rumah » Sepatu musim gugur » Cara terbaik merancang portofolio. Pengembangan dan pembuatan portofolio elektronik

Cara terbaik merancang portofolio. Pengembangan dan pembuatan portofolio elektronik

Membuat dan memelihara portofolio siswa

Saat ini, dalam konteks penerapan Standar Pendidikan Negara Federal, tuntutan tinggi diberikan pada kualitas profesional seorang guru.Bukan rahasia lagi bahwa seorang guru modern harus memiliki daya saing dan mampu memposisikan dirinya di lingkungan prasekolah. Pilihan materi yang mencirikan tingkat kualifikasinya dan berisi bidang utama pertumbuhan profesional akan membantunya dalam hal ini.

Penggunaan portofolio sebagai teknologi pedagogi cukup efektif untuk menelusuri pembentukan kompetensi dan kompetensi utama siswa dan guru sebagai manusia modern abad 21.

Kompetensi yang paling signifikan dan diminati:

informational (kemampuan mencari, menganalisis, mengubah, menerapkan informasi untuk memecahkan masalah);

komunikasi (kemampuan untuk berkolaborasi secara efektif dengan orang lain);

pengorganisasian mandiri (kemampuan untuk menetapkan tujuan, merencanakan, mengambil pendekatan kesehatan yang bertanggung jawab, memanfaatkan sepenuhnya sumber daya pribadi);

pendidikan mandiri (kesiapan untuk merancang dan menerapkan jalur pendidikannya sendiri sepanjang hidupnya, sekaligus memastikan keberhasilan dan daya saing).

Diterjemahkan dari bahasa asing, portfolio artinya tas kerja, map.

Portofolio guru TK adalah folder pribadi guru dengan seperangkat dokumen yang mengkonfirmasi keberhasilan kegiatan mengajar, partisipasi dalam berbagai acara dan kompetisi, dan pelatihan lanjutan guru.

Tujuan utama portofolio adalah untuk menunjukkan hasil kegiatan praktis yang paling signifikan untuk menilai kompetensi profesional seseorang. Portofolio memungkinkan seorang guru menganalisis, menggeneralisasi, dan mensistematisasikan hasil pekerjaannya, menilai kemampuannya secara objektif, dan merencanakan tindakan untuk mengatasi kesulitan dan mencapai hasil yang lebih baik.

Menyusun portofolio membutuhkan banyak pekerjaan. Untuk melakukan ini, Anda perlu mengambil bagian aktif dalam semua kegiatan dan dengan sungguh-sungguh melaksanakan tugas profesional Anda di taman kanak-kanak. Dan tentunya jangan lupa untuk mencerminkan pengalaman, hasil dan pencapaian Anda dalam portofolio Anda.

Portofolio guru TK harus memenuhi persyaratan tertentu.

Peraturan tentang portofolio guru taman kanak-kanak, konten dengan jenis materi dikembangkan oleh staf pengajar sesuai dengan Hukum Federasi Rusia "Tentang Pendidikan" berdasarkan "Konsep modernisasi pendidikan umum", Metodologis rekomendasi Kementerian Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan Federasi Rusia dan diadopsi oleh dewan pedagogis

Berdasarkan konten Ada beberapa jenis portofolio:

portofolio sertifikasi, yang mencerminkan hasil kegiatan pedagogis guru prasekolah selama periode antar sertifikasi;

portofolio kumulatif yang memuat informasi tentang seluruh hasil kegiatan mengajar guru;

portofolio tematik, yang dibentuk dalam proses mempelajari topik besar atau bidang pendidikan;

portofolio masalah yang berisi informasi permasalahan terkini bagi guru.

Tergantung pada desainnya Portofolio guru TK dapat berupa:

Portofolio kertas - adalah folder penyimpanan tempat ditempatkannya bahan-bahan di atas kertas (cetakan, fotokopi, bahan tulisan tangan, dll). Ini adalah jenis portofolio yang paling umum.

Presentasi portofolio - dibuat dalam program presentasi (misalnya PowerPoint) dan biasanya berisi informasi teks pendek, materi ilustrasi, dan tautan ke dokumen terlampir. Semacam kartu nama guru.

Portofolio elektronik – sekumpulan dokumen yang dihasilkan di komputer (file teks, tabel, diagram, foto, pindaian dokumen, dll.)

Portofolio web adalah portofolio elektronik yang diposting di Internet di situs pedagogis atau situs web Anda sendiri.

dicetak di atas kertas,

menggunakan materi yang dikumpulkan untuk membuat presentasi;

dan memposting portofolio Anda secara online.

Sebagai dasar pembuatan portofolio elektronik, disarankan untuk mengambil Lampiran laporan ahli sertifikasi guru dalam bentuk baru. Setiap bagian portofolio harus dibuat di komputer dalam paket terpisah, yang berisi file teks dan salinan elektronik dokumen pendukung.

Berdasarkan waktu penciptaan Portofolio guru TK dibagi menjadi:

jangka pendek (bermasalah),

jangka menengah (tematik),

jangka panjang (sertifikasi, kumulatif).

Waktu pengerjaan portofolio ditentukan oleh penulis berdasarkan tugas, minat dan kebutuhan.

Strukturnya bergantung pada jenis dan tujuan portofolio.

Pendekatan utama untuk mengembangkan dan memelihara Portofolio adalah:

1. Pendekatan berbasis kompetensi (penilaian berdasarkan hasil pelaksanaan fungsi dan kompetensi dasar profesional guru);

2. Pendekatan aktivitas (penilaian berdasarkan pelaksanaan jenis kegiatan utama: pendidikan, pemeliharaan kesehatan, inovasi metodologi, pedagogis);

3. Pendekatan sistem (penilaian tingkat totalitas pencapaian profesional: analisis struktural, membantu mengidentifikasi hubungan dan hubungan pembentuk sistem, menentukan organisasi internal Portofolio guru; analisis fungsional, memungkinkan untuk mengungkapkan fungsi Portofolio sebagai keseluruhan dan komponen individualnya).

Prinsip dasar dalam membuat dan memelihara Portofolio adalah

1. Prinsip kesinambungan (pengisian Portofolio secara sistematis dan konsisten);

2. Prinsip orientasi diagnostik dan prognostik (refleksi keadaan pertumbuhan profesional, adanya parameter aktivitas profesional);

3. Prinsip interaksi (memberikan umpan balik yang efektif dengan subjek ruang pendidikan);

4. Prinsip ilmiah (justifikasi kelayakan penyusunan Portofolio berdasarkan pendekatan berbasis kompetensi, berbasis aktivitas, dan sistemik);

5. Prinsip fokus yang dibedakan secara individual (penilaian profesionalisme sesuai dengan persyaratan kinerja guru PAUD).

Persyaratan portofolio

Pemantauan diri yang sistematis dan teratur (pengumpulan dan pengisian bahan sesuai dengan bagian Portofolio dilakukan oleh karyawan sepanjang aktivitasnya);

Kerapihan dan estetika desain;

Integritas, kelengkapan tematik materi yang disampaikan;

Bahan-bahan yang dikumpulkan diberi tanggal, dibagi menjadi beberapa bagian, dan bagian-bagian yang dihasilkan diberi judul.

Ada beberapa pendekatan berbeda untuk membangun portofolio guru. Kami menawarkan struktur yang paling optimal

Biasanya, dalam struktur portofolio guru taman kanak-kanak ada beberapa bagian:

1. Kartu nama guru.

Bagian tersebut tentu berisi informasi tentang guru seperti:

nama belakang, nama depan, patronimik guru, tahun lahir - foto;

informasi tentang pendidikan (salinan ijazah dari lembaga pendidikan);

data pengalaman kerja dan mengajar;

salinan lembar sertifikasi yang mengkonfirmasi penugasan kategori.

Semua salinan harus disertifikasi oleh kepala lembaga pendidikan prasekolah.

2. Potret.

Di bagian ini:

karakteristik yang ditandatangani oleh kepala lembaga pendidikan prasekolah (yang mencirikan kualitas profesional dan bisnis guru, peluang untuk meningkatkan tingkat profesional, partisipasi aktif dalam kehidupan taman kanak-kanak);

karya kreatif yang secara bebas berbicara tentang pilihan motivasi suatu profesi dan menguraikan prospek kegiatan profesional.

3. Prestasi profesional.

Tergantung pada jenis portofolionya, bagian ini harus mencakup materi seperti:

rencana individu untuk pendidikan mandiri dengan uraian topik, isi, daftar literatur untuk dipelajari, tahapan dan waktu pelaksanaan;

laporan kreatif pengalaman kerja dalam bentuk abstrak, laporan, pesan, presentasi, dll;

rencana tematik dan jangka panjang untuk pekerjaan pendidikan;

teks pesan dan materi lain yang menegaskan partisipasi guru dalam GMO, seminar, dll; artikel yang diterbitkan di majalah, di Internet (menunjukkan nama publikasi, situs web);

topik dan deskripsi kegiatan proyek, alat peraga dan bahan pengajaran yang dihasilkan;

mengembangkan rencana untuk bekerja dengan keluarga, mensurvei orang tua dan bentuk interaksi lainnya;

foto, materi audio dan rekaman video berbagai bentuk kegiatan bersama antara guru dan anak.

*Untuk portofolio sertifikasi guru TK, materi dipilih untuk jangka waktu 1-5 tahun.
* Untuk portofolio kumulatif seorang guru taman kanak-kanak - terlepas dari periode waktunya.
*Untuk portofolio tematik, materi diambil hanya pada topik tertentu.
* Untuk portofolio bermasalah – materi tentang isu yang sempit.

4. Prestasi siswa.

Materi pada bagian ini antara lain:

data diagnostik tingkat perkembangan anak (sebagai perbandingan);

salinan sertifikat tempat pemenang hadiah siswa dan salinan sertifikat partisipasi siswa dalam kompetisi, olahraga, dan acara kreatif lainnya (menunjukkan tingkat acara);

hasil kegiatan produktif anak.

5. Dokumen pendukung.

Di sini guru menempatkan:

informasi tentang kursus pelatihan lanjutan, pelatihan ulang profesional atau pendidikan tambahan (salinan dokumen);

salinan semua penghargaan yang diterima, sertifikat, surat ucapan terima kasih;

sertifikat keikutsertaan dalam berbagai kompetisi profesional dan kreatif;

sertifikat yang menegaskan penggunaan teknologi pendidikan modern oleh guru (disertifikasi oleh kepala lembaga pendidikan prasekolah).

6. Penilaian ahli, review, rekomendasi.

Bagian ini berisi tentang hasil sertifikasi, review orang tua tentang hasil kerja guru, review dan rekomendasi rekan kerja.

Saat menyusun portofolio untuk guru taman kanak-kanak, daftar literatur yang digunakan ditunjukkan di akhir setiap bagian.

Dengan demikian, portofolio guru bukan hanya sekedar cara mencatat dan mengumpulkan bahan-bahan yang menunjukkan tingkat profesionalisme seorang guru, tingkat kesiapan seorang guru, tingkat keaktifannya, baik dalam pekerjaan maupun dalam kehidupan masyarakat suatu pendidikan. institusi, kota, dll.

Presentasi portofolio.

Penyajian merupakan hasil karya, harus dipikirkan sesuai dengan jenis dan tujuannya. Ini bisa berupa pembelaan materi, berbicara di asosiasi metodologispresentasi portofolio dapat berbentuk Pameran materi pendidikan,laporan, disertai dengan demonstrasi komputer menggunakan wizard Power Point,tayangan slide.

Tujuan presentasi Ini bukan ringkasan singkat dari bagian-bagian portofolio, tetapi presentasi hasil utama pekerjaan yang dilakukan selama periode waktu tertentu. Indikator kualitas presentasi: kesesuaian isi presentasi dengan isi portofolio; menyoroti hasil utama kegiatan guru; kualitas penyajian materi.

Perlu dicatat bahwa tidak ada satu sampel portofolio, saat membuatnya, Anda harus berpedoman pada prinsip objektivitas, visibilitas, sistematisitas, dan konsistensi.

Untuk menyebarkan pengalaman mengajar, penting untuk memposting portofolio elektronik Anda di Internet.

Saat ini keberhasilan siswa taman kanak-kanak dapat ditunjukkan berkat teknologi “Portofolio”, yang telah tersebar luas dalam praktik pendidikan prasekolah.Portofolio anak prasekolah bukan hanya sekedar map yang mencerminkan prestasi anak dalam kurun waktu tertentu, tetapi juga merupakan hasil kerjasama antara guru dan orang tua untuk mempelajari dan mencerminkan dinamika kemampuan dan perkembangan fisik anak.Ini bukanlah tes, bukan tes terhadap pengetahuan, keterampilan, dan kemampuan anak, melainkan alat untuk mempelajari anak sebagai individu, dengan dunia menakjubkan dan ciri-ciri perkembangannya.

Pentingnya teknologi ini terletak pada kenyataan bahwa teknologi ini ditujukan untuk interaksi seluruh peserta dalam proses pendidikan. Anak-anak, guru, dan orang tua bersama-sama berpartisipasi dalam penciptaan satu produk kreatif.Saat menyusun portofolio, orang tua dapat menunjukkannyakondisi kehidupan dan kreativitas anak di rumah, dan guru -keberhasilan muridmu di taman kanak-kanak.Hal ini juga merupakan salah satu cara untuk meningkatkan kualitas proses pendidikan, karena mencatat keberhasilan anak memungkinkan kita melacak dinamika, mengevaluasi kekuatan dan kelemahan perkembangannya, serta mengidentifikasi keterampilan yang memerlukan perbaikan.

Alexander Prutchenkov, seorang psikolog dan penulis pelatihan pertumbuhan pribadi, mendefinisikan pentingnya memelihara portofolio: “Sangat penting bagi anak itu sendiri untuk melakukan upaya tertentu untuk mempertahankan portofolio, karena ini melibatkan proses memahami pencapaiannya, pembentukannya. sikap pribadi terhadap hasil yang diperoleh dan kesadaran akan kemampuannya.”

Portofolio anak prasekolah adalah teknologi yang memungkinkan Anda melihat dinamika perkembangan anak usia 3 hingga 7 tahun.

Portofolio anak prasekolah, pertama-tama, adalah langkah pertama dalam penemuan Jati Diri seorang anak: perasaan, pengalaman, kemenangan, penemuannya sendiri. Inilah “celengan” prestasi pribadi anak dalam berbagai aktivitas, kesuksesannya, emosi positifnya, dan kesempatan untuk kembali menghidupkan kembali momen-momen menyenangkan dalam hidupnya.

Utama target membuat portofolio - mengembangkan potensi kreatif anak prasekolah

Portofolio anak prasekolah dianggap sebagai pencapaian pribadi anak prasekolah dalam berbagai kegiatan yang dikumpulkan selama anak berada di taman kanak-kanak.

Pengenalan portofolio akan memungkinkan guru untuk dengan sengaja mengumpulkan dan mensistematisasikan informasi tentang anak, untuk mencatat manifestasi subjektif unik individu dari anak-anak, yang sangat penting pada usia prasekolah, ketika perkembangan anak ditandai oleh ketidakrataan, kejang, dan ketidakrataan. tingkat pematangan fungsi mental individu dan akumulasi pengalaman subjektif.

Untuk melaksanakannya ditetapkan hal-hal sebagai berikut:tugas :

Penciptaansituasi sukses untuk setiap anak, meningkatkan harga diri dan kepercayaan diri;

maksimumpengungkapan kemampuan individu setiap anak;

perkembangankepentingan kognitif dan pembentukan kesiapan untuk kognisi mandiri;

pembentukansikap terhadap aktivitas kreatif dan keterampilan kreatif;

pembentukankualitas moral yang positif kepribadian;

memperoleh keterampilan refleksi, mengembangkan kemampuan menganalisis minat, kecenderungan, kebutuhan diri sendiri dan menghubungkannya dengan peluang yang ada (“Saya nyata”, “Saya ideal”);

pembentukan cita-cita hidup, rangsangan keinginanperbaikan diri.

Fungsi portofolio:

diagnostik - mencatat perubahan dan pertumbuhan (mental dan fisik) selama periode waktu tertentu;

berorientasi pada tujuan – mendukung tujuan pendidikan;

motivasi - mendorong hasil yang dicapai anak;

bermakna - mengungkapkan seluruh rangkaian pekerjaan yang dilakukan;

perkembangan - menjamin kelangsungan proses pembelajaran dan pengembangan dari tahun ke tahun;

Agar portofolio dapat mencapai tujuannya, beberapa hal perlu dipenuhikondisi:

1. Salah satu syarat utamanya adalahkesukarelaan . Pencipta portofolio harus tertarik untuk menciptakannya. Bahkan pemilihan bahan pun harus dilakukan oleh anak.sendiri.

Dan jika dia tidak setuju untuk menempatkan materi apa pun di folder portofolio, maka hal itu tidak perlu dilakukan. Lagi pula, individualitas portofolio akan hilang.

2. Perlu dipahami dengan jelas tujuan pembuatan portofolio. Ini bisa berbeda:

untuk mengumpulkan prestasi , yang mencerminkan hasil kerja di bidang tertentu (misalnya prestasi seni rupa, prestasi olahraga, dll);

akumulatif, ketika informasi dikumpulkan untuk jangka waktu tertentu. Dengan demikian, Anda bisa melihat jalur perkembangan anak dalam jangka waktu tertentu;

tematik portofolio; disusun berdasarkan topik. Misalnya, “Hobiku”, “Hewan peliharaanku”, “Musim panas adalah waktu yang menyenangkan”, dll.

3. Jumlah bagian dan judul, topiknya ditentukansecara individu untuk setiap kesempatan. Jika portofolio ditujukan untuk anak prasekolah, maka jenis, struktur dan isinya ditentukan oleh guru atau anggota keluarga. Pengumpulan informasi tidak bisa dibiarkan begitu saja, namunPenting untuk mempertimbangkan pendapat anak.

4. Semua bahan yang dikumpulkan harus disistematisasikan dan disimpan sedemikian rupaakan lebih mudah untuk digunakan. Sistematisitas dalam mengumpulkan informasi. Portofolio menyiratkan pengisian ulang dan analisis materi yang tersedia secara konstan. Dapat ditentukan terlebih dahulufrekuensi kerja (misalnya minimal seminggu sekali, sebulan sekali, triwulan sekali, dan seterusnya).

Jenis portofolio:

Portofolio elektronik . Ini adalah jenis sistematisasi informasi yang cukup baru. Dialah yang paling menarik perhatian anak-anak prasekolah yang lebih tua. Portofolio elektronik selalu merupakan pemandangan yang penuh warna dan cerah dengan banyak efek menarik.

Buku mewarnai portofolio. Portofolio jenis ini juga menarik bagi anak-anak. Lagipula, dia bisa mewarnai halamannya sendiri. Dimungkinkan juga untuk menempelkan gambar yang sudah jadi di sini. Namun harus diingat bahwa isi heading harus diisi dengan informasi.

Contoh halaman dari buku mewarnai portofolio. Kategori "Dunia di Sekitar Kita". Anak tersebut dapat menggambarkan halaman judul bagian tersebut sesuai kebijaksanaannya sendiri: dia dapat menggambar bagaimana dia pergi ke kebun binatang, mewarnai gambar ini, tetapi orang dewasa harus mencatat ceritanya.

Portofolio tercetak adalah salah satu yang paling tradisional. Dibuat dalam bentuk folder, lemari arsip.

Tetapi portofolio apa pun pertama-tama harus menarik perhatian penulisnya sendiri. Halaman-halamannya harus dirancang sedemikian rupa sehingga anak prasekolah yang belum bisa membaca dapat memahami apa yang dibicarakan. Ini difasilitasi oleh foto, gambar, dan ilustrasi.

Struktur portofolio ditentukan menurut jenisnyadan tujuan. Setiap portofolio didasarkan pada beberapa bagian.

Berikut ini yang dapat ditawarkan dalam portofolio:judul :

"Temui aku." Bagian ini diperbarui dengan data kelahiran, tanda zodiak, informasi tentang selebriti mana yang lahir pada hari ini. Anda dapat memposting informasi tentang arti nama anak tersebut. Dan juga silsilah keluarga.

"Saya berkembang." Bagian ini dapat dibagi menjadi dua:

Inilah seberapa besar saya: berat badan, tinggi badan, Anda dapat menggambar telapak tangan anak-anak pada berbagai tahap usia

Apa yang saya pelajari: keterampilan dan kemampuan yang diperoleh anak selama setahun terakhir dicatat. Misalnya, saya belajar mengucapkan bunyi -r, menghitung sampai sepuluh, dll.

“Keluargaku”: foto anggota keluarga dan gambar anak ditempatkan. Setiap gambar dilengkapi dengan cerita.

“Temanku”: mirip dengan bagian “Keluargaku”.

“Dunia di sekitar kita”: foto atau gambar perjalanan anak-anak, liburan keluarga, jalan-jalan, mendaki.

"Tangan Emas" Bagian ini mungkin berisi karya atau foto buatan tangan anak-anak jika jumlahnya banyak. Tanggal dan topik pekerjaan harus ditulis.

“Ceritakan tentang aku”: cerita tentang seperti apa seorang anak menurut pendapat orang tuanya, guru TK, teman, dll.

“Berpikir keras”: pernyataan anak-anak, kiasan yang menarik, kata-kata, refleksi.

“Prestasi saya”: sertifikat, surat ucapan terima kasih, dll.

Dua kali setahun, anak secara mandiri menentukan karya terbaiknya di setiap arah, meninggalkannya di bahan kerja; karya lain dapat dihilangkan. Dengan demikian, bagian ini memungkinkan anak belajar mengevaluasi dirinya, belajar menetapkan tujuan bagi dirinya, mencapainya, dan memungkinkannya melihat dinamika perkembangan anak pada tahap masa kanak-kanak prasekolah.

Tahapan pekerjaan:

1. Dipentaskan

Saat mulai menerapkan teknologi portofolio, perlu ditentukan tujuan pembuatannya, mengembangkan “Peraturan tentang portofolio anak prasekolah”, dan menentukan tanggung jawab fungsional peserta dalam proses pendidikan. Penting untuk menarik minat orang tua dan menjelaskan perlunya kerja sama untuk mendorong perkembangan anak.

Di beberapa lembaga prasekolah, portofolio disusun di bawah bimbingan guru dan disimpan dalam kelompok, di lembaga lain, di bawah bimbingan spesialis dari lembaga prasekolah, di lembaga lain, portofolio disusun oleh orang tua dan anak, dan disimpan terutama di rumah.

Struktur portofolio ditentukan bersama oleh anak-anak dan orang dewasa, tergantung minat dan karakteristik individu.

Ketika berdiskusi dengan anak-anak seperti apa seharusnya portofolio itu, perlu diperhatikan hal-hal berikut: berapa lama dirancang, berapa lama bahan akan dikumpulkan, seberapa sering akan diisi ulang, pada jam berapa dan kapan mereka akan ditinjau dan dianalisis. Pikirkan halaman judul, sampul; Bisa jadi seluruh portofolio akan disertai dengan emblem atau logo kelompok atau taman kanak-kanak. Diskusikan dengan anak-anak bagian apa yang akan ada, tawarkan mereka berbagai pilihan untuk dipilih.

2. Utama

2.2. Pekerjaan individu dengan anak-anak

Saat bekerja dengan portofolio, guru perlu menyusun percakapan dengan kompeten dan benar, memikirkan pertanyaan untuk anak saat mengerjakan setiap halaman.

2.3. Interaksi dengan orang tua.

Pengamatan yang dilakukan oleh orang dewasa hendaknya tidak mengganggu dan tertarik untuk mengungkap potensi kreatif anak. Untuk tujuan ini, lokakarya, percakapan, dan percakapan individu diadakan dengan orang tua.

2.4. Konsultasi dengan guru.

Saat mengerjakan portofolio, hubungan antara aktivitas spesialis prasekolah adalah penting.

Seorang psikolog pendidikan membantu guru dan orang tua mengatur pendekatan individual terhadap anak.

Seorang pengarah musik dan instruktur pendidikan jasmani membantu menciptakan kondisi untuk pengembangan kreativitas anak dalam kegiatan fisik, musik, dan teater.

Interaksi antar spesialis hanya mungkin terjadi jika masing-masing dari mereka memahami dengan jelas perannya dalam pembentukan portofolio.

3. Terakhir.

Pada akhir tahun ajaran, kelompok dapat mengadakan festival portofolio.

Kesimpulan:

Mengerjakan pembuatan portofolio memungkinkan Anda mempertemukan kepentingan orang tua dan spesialis prasekolah, karena dalam hal ini fokusnya adalah pada anak.

Portofolio anak prasekolah adalah jalur unik perkembangannya, merupakan kesempatan untuk lebih memahami anak, merupakan cara bagi guru untuk berinteraksi satu sama lain, guru dan orang tua. Setelah lulus TK, portofolio diberikan kepada anak.

Saat ini, kemampuan untuk bekerja dengan portofolio sebagai sebuah teknologi sangatlah relevan. Portofolio anak prasekolah mewakili deskripsi kualitatif terperinci tentang pencapaian anak-anak.

Portofolio ini memungkinkan penilaian komprehensif terhadap kemajuan individu dan pencapaian non-akademik siswa, dan untuk mengembangkan keterampilan harga diri dan pengendalian diri anak. Dengan mengerjakan portofolio di lembaga pendidikan prasekolah, orang tua dan siswa menguasai teknologi ini dan sudah pada tahap sekolah dasar memiliki keterampilan untuk berkreasi lebih lanjut.

Aplikasi

Bentuk bekerja sama dengan anak untuk membuat portofolio.

Percakapan

kuis sastra

Menyusun dan memecahkan teka-teki

Permainan dengan aturan

Permainan cerita

Kompilasi dongeng dan teka-teki

Memainkan situasi Liburan

Pertemuan Kreatif Hiburan

Percakapan

Penciptaan kata

Percakapan situasional

Drama sutradara

Tenaga kerja

Implementasi proyek

Membuat kerajinan tangan

Menyelesaikan tugas

Membuat hadiah

Produktif

Kelas Master

Implementasi proyek anak-anak

Manufaktur sesuai sampel

Habis terbakar

Sulaman

Kognitif dan penelitian

Tamasya

Mengumpulkan Pemodelan Eksperimen

Mengumpulkan

Pemodelan

Percobaan

Musikal dan artistik

Pertunjukan teater

Acara terbuka Mengunjungi teater

Memainkan alat musik

Pertunjukan

Motor

Lintas alam

Perjalanan siang

Partisipasi dalam kompetisi

Pantomim

Organisasi permainan luar ruangan

Permainan

Terapi dongeng

Permainan cerita

Permainan sutradara Permainan cerita

Portofolio yang kompeten adalah langkah pertama menuju pesanan dalam jumlah besar

Setiap hari semakin banyak spesialis yang kompeten dan cerdas yang menjadi pekerja lepas. Ada banyak alasan untuk hal ini: jadwal bebas, penghasilan lebih tinggi, kesempatan menjadi bos bagi diri sendiri, dan tidak ada kantor atau bos yang pilih-pilih. Saya yakin Anda yang pernah merasakan nikmatnya menjadi freelancing akan berpikir beberapa kali sebelum kembali ke kehidupan normal. Namun hari ini kita tidak akan membicarakan semua keuntungan dari jenis pekerjaan ini, tetapi kita akan membahas tentang cara meningkatkan penghasilan Anda, menemukan pelanggan yang baik, dan mendapatkan gaji lebih.

Artikel tentang topik:

Selama saya bekerja dan menghasilkan uang di Internet, saya telah menjadi pelanggan dan pekerja lepas yang melakukan banyak tugas yang diberikan. Oleh karena itu, semua nasehat yang akan diuraikan di bawah ini bukanlah teori dan pengetahuan kering yang diambil dan “didengar di suatu tempat”, melainkan pengalaman nyata yang diperoleh selama beberapa tahun kerja keras.
Jadi, menurut Anda apa hal terpenting bagi klien ketika memilih seorang freelancer? Pertama-tama, keterampilan dan pengalamannya dalam melakukan tugas tertentu. Bagaimana Anda bisa mengetahuinya? Tentu saja melalui portofolio. Perkenalan pertama pelanggan dengan seorang freelancer terjadi justru melalui pengenalan dengan pekerjaan yang dilakukan. Dan di sini berlaku aturan yang paling penting: “Mereka disambut dengan pakaiannya, tetapi mereka diantar…”. Cara Anda menyelesaikannya akan bergantung pada tugas yang diselesaikan. Tapi sekarang yang utama adalah bertemu kami, terkejut, tertarik, memesan dan bekerja sama secara berkelanjutan.

Saya yakin setiap orang yang membaca baris-baris ini tertarik untuk membuat portofolio yang kompeten dan indah. Bagaimana lagi? Seorang spesialis yang baik dan menghargai diri sendiri yang mengaku menerima pesanan senilai ribuan dolar wajib memiliki “wajah” sempurna yang ia berikan kepada pelanggan. Tentu saja, jika Anda berencana untuk bertahan dengan pelanggan kecil senilai seratus dolar, dan tidak ingin mencapai tingkat yang baru secara kualitatif, silakan tutup artikel tersebut, ini bukan untuk Anda.
Apakah kamu masih bersama kami? Besar! Adalah baik bahwa keinginan untuk bekerja, mendapatkan uang, dan hidup dengan cara yang baru sudah ada. Jadi, hari ini kita akan mempertimbangkan aspek utama dalam menciptakan portofolio yang kompeten dan indah.

Artikel tentang topik:

Cara membuat portofolio - aspek utama dari masalah ini

Bagi Anda yang baru memulai karir freelancing dan pernah mendengar tentang konsep “portofolio”, namun belum sepenuhnya memahami maknanya, mari kita berikan definisi singkatnya. Biasanya, jika Anda mendengar dari pelanggan keinginan untuk mengenal portofolio Anda, ini berarti dia ingin melihat daftar karya Anda yang paling sukses pada topik tertentu.

Misalnya, jika kita melihat portofolio seorang desainer web, itu mencakup sumber daya web terbaik yang telah dibuat oleh desainer tersebut selama beberapa bulan terakhir. Juga gambar spanduk, berbagai elemen teknis, sisipan, header, dll. Jika kita berbicara tentang copywriter, portofolio mereka terdiri dari teks dengan topik dan arah yang berbeda. Copywriter harus menunjukkan bagaimana dia menulis teks biasa, memotivasi, menjual, dan bagaimana dia bekerja dengan berbagai topik: dari keuangan hingga fisika nuklir. Secara umum, dalam portofolio Anda, Anda perlu menunjukkan seberapa baik Anda, dan mengapa Anda harus dipilih dan bukan kandidat lain untuk proyek ini.

Seringkali, satu pandangan saja sudah cukup untuk memahami apakah pemain ini cocok untuk klien atau tidak. Saya sering menjumpai situasi di mana dalam kata-kata freelancernya hampir seperti Bill Gates muda, yang mampu mewujudkan ide-ide saya, tetapi setelah melihat portofolionya, saya menyadari bahwa tidak ada seperseribu bagian dari Gates di sini. Mungkin orang tersebut memiliki potensi, dan karyanya lebih baik daripada yang dia tunjukkan di portofolio, tetapi Anda tidak ingin mengambil risiko. Oleh karena itu, jika Anda benar-benar percaya diri dan tahu bahwa Anda mampu mengajukan pesanan yang baik, maka berikan perhatian yang cukup untuk menyusun portofolio yang berkualitas tinggi.

Artikel tentang topik:

Membuat portofolio yang “berfungsi”.

Portofolio tidak boleh sekadar “menjadi”, portofolio harus berfungsi dan menjual kepada Anda, layanan, pengetahuan, dan keterampilan Anda. Untuk membuat portofolio yang “berfungsi”, Anda harus:
1. Pertama, Anda perlu menyoroti area utama di mana Anda benar-benar bekerja dan merasa “seperti ikan di air”. Ini bisa berupa optimasi situs web internal, gambar desain, penulisan teks penjualan dan motivasi, dll. Demi kecantikan, tidak perlu menonjolkan bidang-bidang yang sedikit atau tidak Anda spesialisasi sama sekali, karena ini bisa menjadi kerugian besar.

2. Setelah Anda mengidentifikasi kekuatan Anda dan menentukan arah Anda, Anda perlu memilih 10-15 karya terbaik. Jika Anda memiliki lebih sedikit, maka itu tidak menakutkan, Anda dapat memiliki hingga 10, tetapi yang utama adalah mereka berkualitas tinggi, mengungkapkan semua aspek aktivitas Anda, dan menunjukkan keahlian Anda dari berbagai sudut. Dari karya-karya inilah kesan pertama Anda sebagai seorang spesialis akan terbentuk.

4. Tempatkan portofolio Anda di situs kartu nama pribadi Anda. Setiap orang harus dapat mengunduhnya atau menontonnya secara online. Ingatlah juga bahwa peluang datang pada saat yang paling tidak terduga dan di tempat yang tidak biasa. Oleh karena itu, bawalah flash drive beserta portofolio Anda, karena Anda tidak pernah tahu di mana kesempatan berikutnya untuk menerima pesanan akan muncul.

Artikel tentang topik:

Apa yang perlu Anda tunjukkan dalam portofolio Anda?

Banyak pekerja lepas pemula yang bertanya: “Pekerjaan apa yang harus saya tunjukkan dalam portofolio saya?” Membaca berbagai forum, Anda mungkin menemukan saran bahwa lebih baik memasukkan hanya karya yang paling sukses dalam portofolio Anda. Tetapi jika Anda seorang spesialis muda, sebaiknya Anda tidak melakukan ini. Tentu saja, jika Anda telah bekerja selama beberapa tahun, telah menyelesaikan ratusan, atau bahkan ribuan tugas, maka Anda mampu memilah dan memilih yang terbaik. Namun seorang freelancer muda tidak memiliki kemewahan seperti itu. Mengapa? Terutama karena pelanggan tidak hanya mengevaluasi kualitas pekerjaan, tetapi juga pengalaman. Dan jika Anda menunjukkan bahwa Anda menyelesaikan pekerjaan pertama Anda 3 bulan yang lalu, dan selama ini Anda menyelesaikan seratus tugas lainnya, maka tren ini akan menunjukkan pengalaman Anda, keinginan Anda untuk bekerja, dan mengembangkan keterampilan Anda. Pengalaman adalah bagian yang sangat penting untuk menjadi seorang freelancer yang baik. Percayalah, ketika saya melihat portofolio seorang copywriter yang menunjukkan bahwa mereka telah menulis ribuan artikel, itu berarti banyak hal.

Saran lainnya – jangan posting karya terbaik Anda, encerkan dengan proyek yang diselesaikan pada tingkat rata-rata. Biasanya, Anda tidak selalu bisa bekerja dengan sempurna, karena kreativitas tertinggi tidak terjadi setiap hari. Oleh karena itu, jujurlah kepada pelanggan, katakan bahwa Anda akan berusaha melakukan segalanya dengan sempurna dan lebih baik dari sebelumnya, namun pada saat yang sama jelaskan apa yang dapat dia andalkan.

Di mana portofolio diperlukan?

Pekerja lepas modern menggunakan banyak metode untuk mencari pemberi kerja. Seseorang meninggalkan tautannya di forum khusus, seseorang mempromosikan situs pribadi, tetapi tempat paling populer dan efektif untuk menemukan pemberi kerja tetaplah pertukaran freelance.
Di bursa saham, desain akun pribadi yang benar dan penyusunan portofolio yang kompeten memainkan peran yang sangat penting. Seperti yang saya katakan, pertama-tama, pelanggan melihat pengalaman Anda, jumlah pekerjaan yang diselesaikan, dan mengevaluasi keterampilan Anda berdasarkan portofolio yang disajikan.

Jika Anda tidak memiliki portofolio, maka jumlah order dari bursa akan cenderung nol. Kecuali Anda mendapatkan tugas termurah dan paling tidak menarik yang ditolak oleh pemain lain. Tapi siapa yang mau bekerja demi uang? Itu benar, tidak ada seorang pun, dan untuk menjadi kompetitif, untuk memperjuangkan pelanggan yang “paling menarik”, Anda harus memiliki portofolio berkualitas tinggi.

Artikel tentang topik:

Bagaimana cara membuat portofolio di bursa?

Setelah membuat halaman pribadi di bursa, Anda harus memasukkan data pribadi Anda, informasi tentang keterampilan dan kemampuan. Di semua bursa hampir sama dan tidak jauh berbeda. Biasanya, Anda akan diminta memasukkan informasi berikut:
— spesialisasi Anda;
- judul pekerjaan; —
komentar singkat (sekitar 350 karakter);
— foto pribadi atau tangkapan layar situs (jika Anda seorang desainer), tangkapan layar artikel (jika Anda seorang jurnalis), tangkapan layar panel admin CMS dengan komentar (jika Anda seorang programmer);
- tautan ke sumber utama.

Ingat aturan yang sangat penting: jika Anda menulis bahwa Anda ahli di suatu bidang, pastikan untuk menyertakan setidaknya 3 versi pekerjaan yang telah diselesaikan sehingga pelanggan memiliki kesempatan untuk mengevaluasi keterampilan Anda. Bayangkan sebuah situasi: seorang pelanggan sedang mencari kontraktor, datang ke halaman Anda, semuanya cocok untuknya, tetapi tidak ada contoh pekerjaan yang telah selesai (Anda hanya lupa atau terlalu malas untuk mengunggahnya, atau mungkin Anda meninggalkan masalah ini “untuk nanti ”). Dengan probabilitas 99,99%, pelanggan tersebut akan menutup profil Anda dan mencari kontraktor lebih lanjut.
Saya sering harus bekerja dengan bursa freelans.ru, jadi saya ingin memberikan beberapa saran kepada mereka yang juga ingin mencari pesanan di sana.
1. Kesuksesan Anda secara langsung bergantung pada kualitas portofolio Anda. Ini sudah jelas, tetapi pertukaran ini mempertahankan peringkat pekerja lepas dan poin penghargaan untuk karya yang ditempatkan dalam portofolio. Tak heran jika para artis berpengalaman berusaha keras untuk menggarap karya sebanyak-banyaknya dan menampilkan semuanya di profilnya.
2. Jika Anda menyatakan bahwa Anda berspesialisasi dalam berbagai bidang, maka berikan buktinya dalam bentuk pekerjaan yang telah selesai.
3. Katakanlah Anda memiliki sekitar seribu karya yang telah selesai, tetapi ini tidak berarti semuanya harus dipresentasikan. Pelanggan juga manusia, dan Anda tidak boleh menekan mereka dengan informasi. Penempatan optimal adalah 15 karya untuk setiap arah.
4. Mintalah pelanggan Anda yang puas dengan pekerjaan yang dilakukan untuk meninggalkan komentar dan ulasan. Peringkat bursa memang bagus, tetapi ulasan dari pelanggan nyata terkadang memainkan peran penting dan menentukan.
Dan di akhir artikel, agar Anda mengkonsolidasikan informasi yang diterima, saya akan memberikan contoh portofolio yang baik dan yang gagal. Jika Anda melihat kesalahan dengan jelas, akan lebih mudah untuk memahami apa yang terjadi.

Anda akan menemukan portofolio yang kompeten di sini:

http://freelance.ru/users/Sersh/

Keuntungan dari sampel yang disajikan:
Karya yang tersedia adalah yang terbaik dan segar
Di setiap arah Anda dapat menemukan 2 hingga 6 proyek
Bersamaan dengan artikel tersebut terdapat screenshot
Judul yang tepat dan deskripsi proyek yang menyeluruh disajikan Halaman terlihat rapi
Ada avatar (foto karyawan)
Portofolio yang disajikan dapat digunakan sebagai contoh untuk merancang portofolio elektronik Anda sendiri.

Unduh buku:

Opsi portofolio yang memerlukan beberapa perbaikan:

http://weblancer.net/users/asvQn/portfolio/

Kekurangan portofolio ini:
Sangat sedikit karya (terutama yang terbaru)
Tidak ada tangkapan layar, pratinjau
Tidak semua bidang pekerjaan utama tercermin (misalnya, tidak ada pekerjaan dengan teks)
Portofolio yang disajikan memerlukan perbaikan yang signifikan dan penghapusan kekurangan yang disebutkan di atas.

Perkenalan

Ada banyak orang berbakat di dunia modern. Untuk diperhatikan dan dihargai, satu keterampilan saja tidak cukup. Anda harus bisa menampilkan diri dan karya Anda.

Portofolio (portofolio Italia - portofolio, folder untuk dokumen) dapat membantu dalam hal ini - kumpulan contoh karya, foto yang memberikan gambaran tentang layanan yang ditawarkan oleh organisasi (perusahaan) atau spesialis (model, fotografer, desainer, arsitek, dll).

Konsep “portofolio” datang kepada kita dari Eropa Barat pada abad ke-15 dan ke-16. Selama masa Renaisans, para arsitek menyajikan sketsa proyek konstruksi mereka kepada klien dalam folder khusus, yang disebut “portofolio”. Dokumen yang diserahkan memungkinkan pelanggan untuk membentuk kesan tentang kualitas profesional pelamar. Saat ini, dalam bisnis, portofolio digunakan untuk menunjukkan pencapaian perusahaan, dan di kalangan fotografer dan model foto - sebagai album berisi foto. Ide penggunaan portofolio dalam pendidikan muncul di Amerika Serikat pada pertengahan tahun 80-an. Pada awal abad ke-21, gagasan tersebut menjadi populer di seluruh dunia, termasuk di Rusia. Poin utama dari portofolio adalah menunjukkan semua yang dapat Anda lakukan.

Jadi, tujuan tugas kursus saya adalah: “membuat portofolio elektronik Anda sendiri.”

Untuk mencapai tujuan ini, tugas-tugas berikut perlu diselesaikan:

Mempelajari materi teori tentang topik penelitian;

Program master untuk membuat portofolio;

Analisis inti portofolio;

Rancang portofolio Anda sendiri.

Bab pertama memberikan informasi tentang pembuatan portofolio elektronik dan alat pembuatannya.

Pada bab kedua, konsep portofolio web dikembangkan dan diimplementasikan.

Aspek teoretis dari pengembangan dan pembuatan portofolio elektronik

Konsep, jenis dan struktur portofolio elektronik

Portofolio berarti “tas kerja, map untuk dokumen”.

Portofolio paling sering dibutuhkan oleh perwakilan profesi kreatif: desain, arsitektur, fotografi, modeling, dll.

Apa kelebihan portofolio:

· memungkinkan Anda untuk dengan jelas menunjukkan keterampilan seseorang di berbagai bidang;

· ini adalah keseluruhan kompleks pengetahuan, keterampilan, kemampuan dan pengalaman yang secara holistik dan sistematis mencerminkan semua pekerjaan, pendidikan dan kegiatan lainnya;

· bentuk penyimpanan informasi yang sangat nyaman;

· memungkinkan pemberi kerja untuk menilai tingkat keterampilan profesional.

Desainer menggunakan portofolio untuk memamerkan proyek yang telah selesai saat melamar pekerjaan. Secara tradisional, portofolio adalah buku besar atau tas kulit berisi contoh karya. Namun dengan berkembangnya World Wide Web, portofolio telah memperoleh bentuk elektronik, yang dengannya siapa pun di seluruh dunia dapat dengan cepat dan mudah mengenal karya desainer.

Portofolio elektronik nyaman karena:

Lebih mudah untuk melengkapi dan meningkatkan;

Dapat dikirim melalui Internet ke mana saja dengan satu klik;

Jika portofolio dibuat dalam bentuk halaman web, maka ini adalah sistem yang nyaman untuk menavigasi bagian, jika ada;

Anda selalu dapat mengambil bagian terpisah dan mencetaknya sesuai kebutuhan;

Dapat disimpan pada media elektronik.

Fungsi portofolio utama:

Analitik - menganalisis dan merangkum pekerjaan seorang spesialis;

Kumulatif - mencerminkan pencapaian seorang pekerja budaya (diploma, diploma, sertifikat, dll.) dan mengungkapkan jangkauan karya kreatif yang dilakukan (proyek, penelitian, skenario acara, produk bibliografi, dll.);

Model - mencerminkan dinamika pengembangan profesional, menunjukkan gaya kerja, membantu merencanakan kegiatan;

Perkembangan - memastikan proses pendidikan mandiri yang berkelanjutan; dan motivasi - mendorong hasil kinerja;

Portofolio elektronik merupakan kumpulan karya yang disajikan baik dalam media digital (CD/DVD) maupun dalam bentuk website.

Portofolio elektronik memungkinkan Anda bekerja dengan sejumlah besar informasi, membuat metode navigasi yang nyaman dengan penambahan hyperlink, menyediakan pekerjaan dalam satu gaya (font, palet warna, dll.), dan membuat perubahan pada struktur portofolio.

Portofolio web adalah situs web pribadi tanpa iklan, dengan desain individual, dengan fungsionalitas penuh jaringan sosial untuk menciptakan komunitas dan komunikasi, kemampuan untuk memperbarui dengan mudah dan mandiri tanpa keterlibatan pemrogram. Halaman-halaman situs portofolio berisi pilihan bahan dan dokumen individu yang telah direncanakan dan diatur secara khusus (teks, foto, audio, video), yang menunjukkan pencapaian profesional di berbagai bidang.

Jenis dan struktur:

Portofolio dapat digunakan di berbagai bidang:

· sekolah (portofolio pengembangan, lulusan dan mata pelajaran);

· Universitas (portofolio pelamar, portofolio mahasiswa, pekerjaan);

· Lingkungan profesional (portofolio spesialis).

Portofolio sekolah memungkinkan Anda untuk:

Menjaga motivasi pendidikan siswa yang tinggi;

Kembangkan kemampuan untuk belajar - tetapkan tujuan;

Merencanakan dan mengatur kegiatan pendidikan Anda sendiri;

Menilai prestasi pendidikannya dan melengkapi (mengganti) hasil pengujian dan bentuk pengendalian tradisional lainnya;

Portofolio universitas memungkinkan Anda untuk:

Setelah masuk, tunjukkan keterampilan, kemampuan, dan prestasi Anda yang diperoleh selama studi Anda di sekolah;

Evaluasi pekerjaan Anda selama pelatihan;

Memudahkan mencari pekerjaan setelah pelatihan.

Portofolio spesialis memungkinkan Anda untuk:

Majikan akan menilai tingkat pengetahuan Anda di bidang yang dibutuhkan;

Tunjukkan semua pengalaman yang diperoleh selama pelatihan dan bekerja.

Tergantung pada tujuan penggunaan, ada model portofolio yang berbeda.

Portofolio presentasi. Kumpulan karya terbaik seorang spesialis. Digunakan saat melamar pekerjaan baru (terutama jika gaji ditentukan berdasarkan hasil wawancara) atau untuk mengikuti kompetisi profesional. Pada Gambar. Gambar 1 menunjukkan salah satu opsi untuk struktur portofolio presentasi.

Gambar.1.

Portofolio pencapaian. Dalam model ini, penekanan terbesar diberikan pada dokumen yang mengkonfirmasi keberhasilan aktivitas seseorang di bidang tertentu.

Demo portofolio elektronik. Demo e-portfolio mencerminkan pengalaman pemiliknya dengan menghadirkan contoh karya terbaik. Portofolio karya siswa biasanya mencakup pilihan gambar, desain, dan situs web yang telah selesai.

Portofolio elektronik pengembangan keterampilan. Portofolio Pengembangan Keterampilan menunjukkan beberapa contoh pekerjaan yang diselesaikan dalam satu proyek untuk menunjukkan proses pengembangan keterampilan individu.

Misalnya, Anda dapat menyertakan beberapa spanduk halaman dalam portofolio Anda untuk menunjukkan evolusi sebuah desain.

Portofolio proyek. Portofolio proyek berisi pilihan pekerjaan yang lebih lengkap untuk proyek tertentu. Portofolio ini mencerminkan ruang lingkup pekerjaan yang diselesaikan pada suatu proyek, menunjukkan semua tahapan mulai dari awal ide hingga penyelesaian proyek.

Portofolio reflektif. Materi penilaian (self-assessment) pencapaian tujuan.

Portofolio berorientasi masalah. Mencakup semua materi yang mencerminkan tujuan, proses dan hasil pemecahan suatu masalah tertentu.

Portofolio tematik. Dalam model ini, penekanannya adalah pada pekerjaan yang terisolasi secara tematis dalam topik atau modul tertentu. Membuat portofolio tematik masuk akal jika seseorang terlibat dalam topik tertentu tidak hanya sekali, tetapi terus-menerus atau sering.

Portofolio yang komprehensif berisi elemen dari semua model yang terdaftar dan, seperti yang telah ditunjukkan oleh praktik, merupakan model yang paling efektif dan populer.

Gambar.2.

Struktur portofolio komprehensif:

Portofolio terdiri dari tujuh bagian, yang jika perlu dapat digabungkan atau sebaliknya dipecah. Nama mereka diberikan secara konvensional.

1. Bagian “Halaman Judul” berisi informasi berikut:

Nama folder (misalnya, “Berkas kreatif seorang pustakawan”);

Judul pekerjaan;

Nama tempat kerja;

Alamat, telepon kantor, email;

2. Bagian "Kartu Nama". Bisa disebut berbeda, misalnya: “Detail profil”, “Informasi umum tentang penulis”, “Blok pribadi”, “Potret”, “Paspor”, dll. Bagian ini mengungkapkan identitas pemilik portofolio, Anda dapat menempatkannya di sini:

Autobiografi;

Kredo profesional, maksud dan tujuan kegiatan (penyajian posisi profesional dengan nilai-nilai inti, kutipan, kutipan dokumen, pendapat yang sesuai dengan penulis portofolio);

dokumen pendidikan;

Pengalaman kerja umum;

Kepentingan profesional dan pribadi;

3. Bagian "Berkas kreatif" ("Bahan kerja", "Celengan metodologis"). Bagian tersebut merupakan kumpulan materi terbaik dari pemilik portofolio, yang mencerminkan arah utama dan jenis kegiatan. Ini mungkin termasuk:

Pekerjaan penelitian;

Kegiatan perangkat lunak dan desain;

Pekerjaan individu;

Karya massal (skenario acara, pameran, foto dan kaset video dengan rekaman acara, dll);

Kegiatan referensi dan informasi;

Penggunaan teknologi komputer;

4. Bagian “Kolektor Pendidikan” (“Kartu Pertumbuhan Profesional”, “Kegiatan Ilmiah dan Metodologis”, “Kartu Pendidikan Individu”) memungkinkan Anda menilai proses pengembangan individu pemilik portofolio. Di sini tercermin:

Dokumen pelatihan lanjutan (sertifikat penyelesaian kursus);

Hasil sertifikasi akhir, pengujian;

Bekerja di asosiasi metodologis;

Partisipasi dalam acara pendidikan (seminar, konferensi, meja bundar, dll);

Partisipasi dalam kompetisi profesional dan kreatif;

Publikasi dan penampilan di media;

Bekerja pada generalisasi dan penyebaran pengalaman (pembuatan lembar informasi, alat peraga).

5. Bagian “Bank Prestasi Pribadi” (“Portofolio Dokumen”, “Prestasi Saya”) adalah portofolio pencapaian individu yang disertifikasi (didokumentasikan) untuk meningkatkan signifikansi penulis portofolio dan mencerminkan keberhasilannya dalam memberikan insentif dan penghargaan. Berikut dapat disajikan:

Salinan dokumen yang menegaskan adanya gelar dan gelar akademik dan kehormatan;

Hibah, sertifikat, sertifikat;

Sertifikat;

surat ucapan syukur;

Ijazah dari berbagai kompetisi;

6. Bagian “Portofolio Tinjauan” meliputi:

Ulasan pekerjaan (rekan kerja, pembaca, manajer di berbagai tingkat);

Penilaian kinerja;

Koreksi aktivitasnya sendiri;

Strategi pengembangan profesional.

Prinsip membangun portofolio:

Sistematisitas dan keandalan;

Keterbukaan;

Transparansi;

Kesederhanaan;

Ketersediaan;

Kelengkapan presentasi.

Ada banyak model portofolio yang berbeda, namun strukturnya bisa apa saja yang Anda inginkan karena saat ini tidak ada aturan yang berlaku untuk semua. Itu semua tergantung pada keinginan orang yang membuat hal itu. Gaya penyelesaian portofolio, jumlah dan nama bagian, pekerjaan apa yang akan disediakan dan dalam urutan apa, semua tugas ini diputuskan oleh orang itu sendiri. Hal ini memperhitungkan jumlah informasi yang akan disajikan dalam portofolio, informasi apa, tujuan penggunaan portofolio, dll.

Tidak diragukan lagi, jika Anda membuat portofolio yang komprehensif, semua informasi yang mungkin akan ditampilkan di dalamnya. Namun yang akan melihat portofolio paling tertarik dengan pengalaman kerja, dan tentu saja pekerjaan itu sendiri, sehingga portofolio paling sering terlihat seperti ini:

· Halaman beranda, atau halaman selamat datang. Beberapa kata sambutan dari penulis kepada seseorang yang melihat portofolionya, paling sering beberapa kata dari penulis tentang karyanya;

· Kontak. Sarana komunikasi dengan penulis (nomor telepon, link ke website, dll). Kontak dapat dipisahkan menjadi bagian terpisah, atau dapat ditempatkan di akhir halaman di sebelah hak cipta, dan kontak juga dapat ditunjukkan di bagian “tentang diri Anda”.

Mengirimkan karya bagus Anda ke basis pengetahuan itu sederhana. Gunakan formulir di bawah ini

Pelajar, mahasiswa pascasarjana, ilmuwan muda yang menggunakan basis pengetahuan dalam studi dan pekerjaan mereka akan sangat berterima kasih kepada Anda.

Dokumen serupa

Fitur pembentukan portofolio elektronik siswa, implementasinya dalam praktik proses pendidikan. Informasi dan perangkat lunak untuk sistem otomatis. Atribut entitas, struktur dan format database. Pembuatan formulir, kueri, laporan.

tugas kursus, ditambahkan 11/01/2015

Persyaratan dasar untuk produk perangkat lunak yang dirancang untuk mengumpulkan informasi tentang karyawan ke dalam satu database. Deskripsi proses debugging program. Perhitungan intensitas tenaga kerja pengembangan produk perangkat lunak “Portofolio Guru”.

tesis, ditambahkan 28/06/2012

Analisis kebutuhan informasi perusahaan dan paket grafis yang ada. Karakteristik subkompleks daging babi sebagai produksi. Pembuatan portofolio perusahaan agroindustri menggunakan alat editor grafis Adobe Photoshop.

tugas kursus, ditambahkan 15/06/2015

Fotografi sebagai salah satu bentuk seni rupa. Fitur dan alat untuk persiapan foto pracetak. Mengedit foto menggunakan program grafik raster Adobe Photoshop. Koreksi foto dan hak cipta untuk bahan cetakan.

tesis, ditambahkan 24/11/2010

Pengembangan dan implementasi perangkat lunak situs web dan database, mengisi database dengan informasi pengujian tentang produk. Alat pembuatan situs web. Organisasi pengujian situs, modul visualisasi antarmuka. Membuat kueri dalam database SQL.

tugas kursus, ditambahkan 24/12/2012

Konsep buku teks elektronik, kekhasan pengerjaannya, penilaian kelebihan dan kekurangan, analisis efektivitas. Jenis dan bentuk publikasi pendidikan elektronik. Publikasi pendidikan dan pendidikan teoretis: tujuan, persyaratan, struktur, pengembangan.

tugas kursus, ditambahkan 17/05/2011

Tinjauan alat untuk membuat sistem pembelajaran elektronik. Persyaratan untuk sistem desain “buku teks elektronik”. Pengembangan bagian teoretis dan contoh interaktif. Klasifikasi alat untuk membuat buku teks elektronik. Prinsip penyajian materi.

tesis, ditambahkan 01/10/2013

Sertakan konten dalam portofolio Anda. Portofolio adalah kumpulan besar pekerjaan yang telah selesai yang menegaskan kualifikasi Anda. Oleh karena itu, dengan bantuan daftar isi, calon pemberi kerja atau pemberi kerja akan lebih mudah menavigasi portofolio Anda dan segera menemukan minat mereka.

Anda harus mulai mengerjakan daftar isi hanya ketika semuanya sudah siap. Namun daftar isi sebaiknya ditempatkan di awal.
Jika Anda memberi nomor pada halaman portofolio Anda, maka kontennya tidak boleh memiliki nomor halaman - dan sebaliknya.

Sertakan resume reguler dalam portofolio Anda. Ini akan berguna jika seseorang meminta resume Anda daripada portofolio. Selain itu, resume 1-2 halaman yang ditempatkan di portofolio akan bertindak sebagai kata pengantar untuk apa yang akan terjadi selanjutnya.

Tunjukkan informasi kontak Anda di bagian atas halaman: email, telepon dan alamat pos (yang terakhir adalah opsional).
Tulis tentang tujuan yang Anda kejar saat melamar pekerjaan.
Tulis tentang pendidikan Anda.
Tulis tentang pengalaman kerja Anda.

Ceritakan lebih banyak kepada kami tentang keahlian dan pengalaman Anda. Silakan tunjukkan keterampilan yang dibutuhkan untuk lowongan ini. Buatlah judul keterampilan di mana Anda memberikan penjelasan singkat tentang bagaimana Anda dapat memenuhi persyaratan.

Buat daftar posisi masa lalu yang memerlukan keterampilan ini dan berikan penjelasan singkat tentang bagaimana hal itu diperlukan.
Sebutkan semua ciri karakter yang berhubungan dengan keterampilan ini dan berikan contoh spesifiknya.
Cantumkan juga semua yang telah Anda pelajari secara formal dan informal.

Sertakan contoh pekerjaan Anda dalam portofolio Anda. Sekarang Anda harus melihat di mana Anda melamar dan apa yang dibutuhkan di sana.

Apakah Anda berencana untuk bekerja dengan grafis? Sertakan foto, gambar, dll. dalam portofolio Anda.
Apakah Anda berencana untuk bekerja dengan teks? Oleh karena itu, sertakan kutipan dari pekerjaan Anda dalam portofolio Anda.
Contoh karya dapat dikumpulkan dalam portofolio dalam bentuk cetak, dalam bentuk disket atau media lain yang sesuai.

Rekomendasi mungkin datang dari klien, pemberi kerja, kolega, profesor, atau kritikus.
Rekomendasi dari pemberi kerja, terutama jika rekomendasi tersebut sangat memuji, juga harus disertakan.

Cantumkan semua hadiah, diploma, dan penghargaan Anda. Semua dokumen semacam ini yang terkait dengan area kerja Anda harus dicantumkan dalam resume Anda.

Tinggalkan yang asli di rumah, tetapi lampirkan pindaiannya.
Jika Anda tidak diberi sertifikat di tangan Anda, puaslah dengan teksnya. Tuliskan nama penghargaan tersebut dan untuk apa penghargaan tersebut diberikan.

Buat daftar semua konferensi yang pernah Anda hadiri. Lebih tepatnya, semua konferensi yang berhubungan dengan area kerja Anda. Daftar konferensi harus ada di halaman terpisah. Tuliskan nama acaranya, dimana berlangsungnya dan siapa yang menyelenggarakannya.

Sebutkan secara khusus konferensi tempat Anda melakukan presentasi.
Bahkan konferensi-konferensi yang Anda hadiri secara tidak sengaja atau karena menghindari hujan, cantumkan juga konferensi-konferensi tersebut.

Cantumkan gelar dan gelar akademis Anda. Ini akan membuat pencalonan Anda lebih signifikan di mata pemberi kerja.