Îneacă 3 forme. Câte forme au verbele neregulate?

Fiecare școlar, elev, student și chiar specialist în domeniul limbii engleze este familiarizat cu problema folosirii formelor verbale.

Să înțelegem următoarele concepte:

• de ce avem nevoie de trei forme verbale în engleză,
• care forme verbale sunt regulate (regulate) și care sunt neregulate (neregulate).

Forme verbale în engleză

Verbul englezesc are trei forme. Pentru comoditate, în scris, prima, a doua și a treia formă sunt desemnate cu cifre romane I, II, III.

euformular (sau infinitiv fărăla ) de exemplu: a face (a face) – a face – prima formă (forma principală, de bază)

Folosind prima formă a verbului, se formează timpul prezent simplu. La formarea acestui timp, prima formă a verbului este folosită fără modificare, cu excepția pronumelor de persoana a III-a singular - terminația - s sau - es (he, she, it - he jumpes, she jumpes, it jumpes) se adaugă la verb la prima formă. Sunt posibile și alte excepții, dar ele ar trebui examinate în mod privat mai detaliat atunci când se studiază formarea timpului prezent simplu.

IIformă servește la formarea timpului trecut simplu. Pentru a forma acest timp, trebuie să folosiți atât verbe regulate, cât și verbe neregulate. În acest caz, verbele regulate au terminația – ed, iar cele neregulate sunt folosite din a doua coloană a tabelului de verbe neregulate.

Sari – a sarit (sari – a sarit)

IIIformă reprezintă o unitate lexicală și gramaticală specială - Participiul II (Participul II). Pentru verbele obișnuite, forma III coincide cu forma II, iar un astfel de verb are terminația corespunzătoare – ed.

Sari (I) – a sarit (II) – a sarit (III) (sari – a sarit – a sarit)

Formele II și III ale verbelor neregulate pot fi formate în diferite moduri, indicate mai jos.

Verbe regulate

Verbele regulate se formează prin adăugarea terminației - ed. De exemplu, finish + ed = finish ed.

Cu toate acestea, această afirmație necesită clarificări.

NB! Pentru a determina terminația corectă pentru verbele cu o bază pe un sunet vocal accentuat și un sunet consonantic, trebuie nu numai să adăugați terminația - ed, ci și să dublați consoana la sfârșitul cuvântului în formele II și III: alunecare - a alunecat - a alunecat.

NB! Pentru a determina terminația corectă pentru verbele cu o tulpină care se termină într-o consoană sau litera y, trebuie să schimbați y la i și să adăugați terminația – ed. > încercat – încercat – încercat.

→ DAR! Există o excepție de la acest caz: dacă există o vocală înaintea vocalei y, atunci y se păstrează: play – played – played

Pentru a determina terminația corectă pentru verbele cu tulpină pe vocala e, trebuie să adăugați în loc de terminație - ed > numai e: skate – skated – skated.

Verbe neregulate (neregulate).

Întrebarea unor astfel de verbe este întotdeauna importantă pentru toți studenții de engleză.

Verbele neregulate sunt verbe care își schimbă forma nu după reguli generale, ci folosind forme speciale.

S-a întâmplat din punct de vedere istoric că formele verbelor au început să se schimbe datorită utilizării lor cele mai frecvente. Prin urmare, în engleza modernă există destul de multe verbe care au forme II și III.

Verbele neregulate sunt implicate în formarea a trei timpuri trecute - Past Simple, Present Perfect, Past Perfect, precum și vocea pasivă.

Nu există un algoritm clar structurat pentru formarea acestor forme, acestea sunt stăpânite în principal prin memorare. Cu toate acestea, există câteva metode standard de formare care sunt de natură fonetică.

Mai jos sunt exemple de distribuție a verbelor în grupuri tipice

1. Disponibilitate îneu forma consoanei finaled, și înIIsi inIIIforme - consoană terminatăt. În acest caz, vocala din rădăcină poate fi păstrată.

1. Schimbarea vocalei de la rădăcina unui cuvântIIformează și menținând (schimbând) vocala în rădăcină cu adăugarea terminației –e (n):

1. Aceeași ortografie și pronunție a verbelorIIsi inIIIforme

1. Ortografie și pronunțieIIŞiIIIFormele diferă doar în rădăcina principală. ÎnIIforma – vocala a, înIII– vocalău.

Până în prezent, nu există o masă universală a tuturor verbe engleze. Toate versiunile posibile ale acestora sunt disponibile gratuit în cărți de referință, cărți de referință gramaticală, precum și în resursele de pe Internet.

Pentru a vă face procesul de învățare mai ușor și mai complet Gramatica engleză, este necesar să vă familiarizați practic cu așa-numitele trei forme principale de verbe ale acestei limbi.

Este necesar să cunoașteți aceste forme verbale, deoarece ele stau la baza formării formelor de verbe de timp complexe și a altor construcții în limba engleză. De aceea este important să înveți cum să folosești corect cele trei forme ale verbului englezesc.

Să ne uităm la ce sunt. Prima formă (de bază)- aceasta este în esență o formă nedefinită a unui verb (infinitiv) fără particula caracteristică a, de exemplu: a vorbi - a vorbi - a vorbi (forma de bază); exista – a exista (infinitiv) – exista (forma de bază); sta, opri – a rămâne (infinitiv) – sta (forma de bază). Această formă a verbului englezesc este necesară pentru a forma prezentul simplu - Present Simple. În acest caz, forma de bază este luată ca bază și coincide cu formele aproape tuturor verbelor la toate numerele și persoanele prezentului simplu, cu excepția persoanei a treia singular. numere, unde i se adaugă terminația caracteristică –(е)s (numai la singular și doar la persoana a treia!). Una dintre excepții este verbul a fi, care poate fi folosit atât în ​​rol de semantic (a exista, a fi), cât și în funcția de serviciu (fără vreun sens lexical), care își formează formele într-un mod specific: 1 unitate de persoană. șuncă; unitate persoana a 3-a h. – este; în toate celelalte cazuri – sunt. A doua excepție este toată lumea verbe modale, în care nu se adaugă –(e)s și forma este aceeași pentru toate numerele și persoanele. Și în sfârșit, a treia excepție este verbul a avea, care poate fi folosit atât ca verb de serviciu, cât și ca verb semantic (adică a avea la dispoziție, a deține). Acest verb este la persoana a 3-a singular. numerele Prezentul simplu are.

Din prima forma verbului educația are loc a doua formă– Aceasta este o formă a trecutului simplu (Past Simple). Pentru toate verbele obișnuite ale limbii engleze (și majoritatea covârșitoare a acestora - minus aproximativ trei sute de neregulate) aceasta înseamnă adăugarea terminației –ed la forma de bază, de exemplu: divide, separate – divide + ed => divided; examina, investiga – investigate + ed => investigat. În ceea ce privește relativ puține verbe neregulate, ele își formează formele într-un mod cu totul special, fără reguli explicite, de exemplu: cheltuiește - cheltuiește => cheltuit; fură – fură => fură; inteleg – inteleg => inteles; interzice, nu permite – interzice => interzis. Formele unor astfel de unități verbale neregulate trebuie memorate treptat pentru a le folosi corect în vorbirea dumneavoastră. O particularitate a verbului a fi în Past Simple este faptul că are (spre deosebire de toate celelalte verbe englezești) două forme: pentru toate persoanele singular. numere – a fost și pentru toate persoanele plural. numere – au fost.

Și în sfârșit am ajuns a treia formă Verbul englezesc - participiu II (Participiu II), care la verbele obișnuite coincide întotdeauna cu a doua și, astfel, nu prezintă absolut nicio dificultăți pentru elevi, de exemplu: reconstruct - reconstruct (bazic) => reconstructed (second) => reconstructed (al treilea) ); ilustra – ilustra (de bază) => ilustrat (al doilea) => ilustrat (al treilea). În ceea ce privește verbele neregulate, ele pot fi din nou formate într-o varietate de moduri non-standard și sunt supuse celei mai banale memorări. De exemplu: spread - spread (baza) => spread (al doilea) => spread (al treilea); apare, se ridică – se ridică (de bază) => a apărut (al doilea) => a apărut (al treilea); a căuta, a căuta – a căuta (de bază) => căutat (al doilea) => căutat (al treilea).

Aici puteți găsi un tabel de verbe neregulate în engleză cu traducere în rusă și transcriere, videoclipuri despre învățarea și memorarea verbelor neregulate, link-uri.

În engleză există o categorie specială de verbe care nu se supune reguli general acceptate la formarea participiului trecut. Ele sunt de obicei numite „greșite”. Spre deosebire de verbele „obișnuite”, care sunt atașate cu terminația –ed pentru a forma participiul trecut, aceste verbe fie rămân neschimbate, fie iau forme neobișnuite care nu sunt întotdeauna ușor de reținut. De exemplu:

pune – pune – pune;
conduce – condus – condus.

Dacă primul verb este ușor de învățat și folosit în propoziții, atunci al doilea trebuie învățat direct prin memorare.

De unde au apărut astfel de dificultăți cu unele verbe? Oamenii de știință au ajuns la concluzia că acestea sunt un fel de „fosile” rămase în limbă din cele mai vechi timpuri. Pe parcursul dezvoltării sale, limba engleză a luat număr mare cuvinte din alte limbi europene, dar unele cuvinte au rămas neschimbate. Din această categorie îi aparțin verbele neregulate.

Tabel de verbe neregulate în engleză:

Videoclip despre învățarea și memorarea verbelor neregulate în engleză:

Top 100 de verbe neregulate în engleză.

În acest videoclip, autorul analizează cele mai populare verbe neregulate din limba engleză (top 100, compilat de el însuși). Sunt date exemple pentru toate verbele neregulate, vocea off etc. Cele mai frecvent utilizate verbe neregulate vin mai întâi, apoi cele mai puțin utilizate.

Pronunţie irregular English verbs.

Versiunea britanică a verbelor neregulate engleze. Autorul vă oferă ocazia să repetați după el și astfel să vă perfecționați pronunție corectă verbe neregulate.

Învățarea verbelor engleze neregulate folosind rap.

Interesant video pentru învățarea verbelor engleze neregulate suprapuse pe rap.

Exemple de utilizare a verbelor neregulate:

De ce nu se poate lipsi nicio regulă? Desigur, fără excepții! Nici verbele neregulate în limba engleză nu sunt cruțate. Dar, după cum se spune, un verb neregulat nu este atât de înfricoșător pe cât este pictat. Astăzi ne vom uita la diferite metode de memorare a verbelor neregulate.

Să deschidem orice tabel de verbe neregulate ( vezi la finalul articolului), și veți vedea trei coloane acolo. Prima coloană prezintă verbe în impersonal sau (numai fără particula to). Acesta este ceea ce corespunde verbelor rusești care se termină în -т: desenați, scrieți, citiți – (să) remiză, scrie, citire.

A doua coloană este - a desenat, a scris, citit (ieri, de exemplu) - a tras, a scris, citire.

În a treia coloană se află așa-numitul participiu al doilea, sau participiu trecut.

Nota Primul participiu corespunde rusului -yushchy/-yayushchy: desen, scriere, citire. În engleză, primul participiu se termină în –ing. – desen, scris, rading.

Să revenim la a treia coloană, care reprezintă participiul trecut - corespunde cu „făcut” rusesc - desenat, scris, citit. A treia coloană pentru

• verbe în .

• verbe la timpul perfect:

Am deja scris eseul meu. Am scris deja un eseu (sau „Am scris deja eseul”).

am citire trei cărți luna aceasta. Am citit trei cărți luna aceasta. (Sau am trei cărți citite).

Ai avut vreodată desenat ceva de genul asta? Ai desenat vreodată așa ceva? (Sau ați desenat vreodată așa ceva?)

Ce înseamnă „verbe neregulate”?

De ce verbele neregulate sunt încă „neregulate”? Faptul este că, conform regulilor, așa-numitele forme a doua și a treia sunt construite prin adăugarea desinenței –ed.

Lucrez – am lucrat ieri. – Am lucrat pentru trei companii.

La verbele neregulate, a doua și a treia formă sunt formate într-un mod complet individual (du-te – a mers – a plecat) sau nu se schimbă deloc (put-put-put).

Metode de memorare

• Alfabetic - înghesuiți. Plictisitor și inutil.
• Faceți cărți cu trei forme pe o parte și o translație pe cealaltă. Periodic, când ai la dispoziție un minut (în transport, dimineața la o ceașcă de cafea etc.), parcurge cardurile, verificându-te. Dacă vă amintiți, îl punem în a doua grămadă, dacă nu, îl lăsăm în primul și revenim mai târziu. Și așa mai departe până când există o memorare încrezătoare. Când parcurgeți cărțile, încercați să veniți cu exemple - acest lucru activează și gândirea imaginativă, este mai ușor de reținut, iar cuvintele sunt învățate nu separat, ci în context.
• Poezii. Mai degrabă un fel de copil. Dar in cine nu traieste un copil?? Dacă vă place, sunați-l emoții pozitive– atunci de ce nu? Iată exemple de astfel de poezii

Sunt la bufet buy-bought-bought (cumpărare)
Sandviș de primă clasă
Pentru el am plătit-plătit-plătit, (plătesc)
În sala de clasă, pe birou așezat-așezat-așezat (pus)
Și deloc gând-gând-gând, (gândește)
Că vecinul lui îl va face mai inteligent.
Și acum sunt foarte trist -
Miros-miros-miros este foarte gustos! (miros)

Uite, praștia lui Screwtape
Pune-pun-pun (pune) în buzunar
Și începe-a început-a început (începe)
Bătăuş bătăuş!
El este o pernă tăiată-tăiată, (tăiată)
Frate in baie inchide-inchide-inchide, (inchide)
Toate ziarele sunt luminate, (prinse)
Câine lovit-hit-lovit. (bate)
A sunat-a sunat-a (chema) vecinul
Și, bineînțeles, fugi-aler-fug. (alergă)
Și deloc gând-gând-gând, (gândește)
Că va veni poliția.

Săpat-săpat-săpat suntem o grădină de legume, (sapă)
Veniți-veniți-veniți acolo oameni. (vino)
Am spus: „Du-te-a plecat, (du-te, pleacă)
Aceasta nu este o farsă pentru tine.”

Ne-am luptat-n-am luptat-ne-am luptat cu dușmanii noștri, (luptă, luptă)
Sunt prinși într-o capcană prins-prins-prins. (prinde, prinde)
Ziua a adus-a adus-a adus noroc, (a aduce)
Primim-primim recompensă. (primi)

Dacă iepurii mușcă-mușcă-mușcă, (mușcă)
Nu le da să mănânce, să mănânce, să mănânce
În curând vor învăța-învăța-învăța (învață)
Dashing se potrivește ars-ars-ars. (aprinde)

Dacă un prieten se întâlnește, (întâlnește)
Ține-l bine întreținut. (ține)
Ei bine, ce se întâmplă dacă ai pierdut-pierdut-pierdut, (a pierde)
De aceea este cost-cost-cost. (cost)

Avioanele zboară-zboară-zboară. (zbura)
Copiii noștri cresc-cresc-cresc. (creste)
Ei bine, vântul sufla-sufla-sufla, (sufla)
El știe-știa-știa despre toate. (stiu)

Bunicul și bunica găsi-găsit-găsit (a găsi)
Câine Basset Hound.
Foarte aproape de bătrâni
Câinele devenit-devenit-devenit. (deveni)
Da-i-a dat-a dat bunicul lui (da)
Draga basturma -
Câinele trebuie hrănit-hrănit-hrănit (hrănit)
Ceva gustos la prânz!
Salată și cotlet pentru tine
Bătrânii nu lasă-lasă. (lasa)
Astăzi bunica și bunicul
O altă viață condus-led-led: (a conduce)
Bunicul moțește în baie cu un zâmbet,
Bunica locuia-locuia-locuia în dulap, (locuiește)
Câine în pat culcat-întins, (întins)
Exact ca Saddam Hussein.

Am spart-am spart-am spart casa veche – (a sparge)
A fost foarte plictisitor acolo.
Casă nouă am desenat-desenat-desenat, (desenăm)
Construire-construit-construit – și vom trăi. (construi)

• Îmi place ideea de a clasifica verbele neregulate în grupuri pe baza asemănării formării formei a doua și a treia. În acest fel este mult mai ușor să-i înveți.

Tabel de verbe neregulate în engleză:

Grupa 1 – toate cele trei forme sunt aceleași

Grupa 2 – a doua și a treia formă coincid

Grupa 3 – a doua și a treia formă nu se potrivesc

• Pentru a face procesul de memorare a verbelor neregulate mai interesant, elevii mei și cu mine compunem poveștile împărtășite. Adică, o persoană scoate un card, își amintește toate formele și semnificațiile și apoi scrie o propoziție folosind a doua sau a treia formă. Următorul scoate a doua carte și continuă povestea. De regulă, se dovedește foarte amuzant. Și emoțiile pozitive strălucitoare, în special râsul, sunt cunoscute pentru a promova memoria.

Nu amânați mult timp - este mai bine să tăiați niște frunze chiar acum, să faceți cărți - și mergeți mai departe! Și găsește un complice care să inventeze povești.

Subiectul nostru de astăzi este să cunoaștem un fenomen atât de interesant precum formele verbelor neregulate. După cum știți, limba engleză este foarte vicleană. Acest limbaj ne întinde adesea tot felul de capcane. Unul dintre ele este verbele neregulate. Engleza nu este singura limbă care are verbe neregulate. Limba franceză este, de asemenea, bogată în verbe neregulate.

Verbele engleze neregulate au trei sau patru forme? Limba romana, limba germana,, latin greacă contine si verbe neregulate. Și chiar și limba rusă este plină de ele. Cred că ai auzit de mai multe ori despre verbe regulate x în engleză, cu alte cuvinte verbe neregulate. De ce astfel de verbe sunt numite neregulate? Este foarte simplu: la timpul trecut sunt conjugate în felul lor, au propria lor formă specială, în timp ce toate celelalte verbe la timpul trecut au un final

-ed.

Cum să distingem verbele neregulate de cele obișnuite?

S-au descurcat După cum puteți vedea, toate cele 3 verbe sunt conjugate în același mod, după modelul tulpină + terminație.

-ed Situația este complet diferită în cazul verbelor neregulate. Să conjugăm încă 3 verbe la timpul trecut simplu (Past Simple), care sunt neregulate, și aici să fim atenți la faptul că fiecare dintre aceste verbe are propriul său, absolut formă diferită

Chiar și cu ochiul liber poate vedea că fiecare dintre aceste verbe a apărut sub forma sa, complet diferită de celelalte. Problema este că nu există o anumită regulă, prin care puteți afla forma unui verb neregulat. Fiecare dintre ele este conjugat diferit. Limba engleză, prieteni, este plin de lucruri complicate și recife subacvatice. O altă captură este că fiecare verb neregulat nu are o singură formă, ci trei.

Trei forme de verbe neregulate

Deci care sunt aceste trei forme?

• Prima este forma infinitivă sau inițială (nedefinită) a verbului
• Al doilea este Past Participiu I, adică forma care corespunde timpului trecut simplu (Past Simple), este folosit și în al 2-lea și al 3-lea caz al modului condiționat (Condițional al 2-d și al 3-). d caz)
• Al treilea este Participul trecut II, cel care este folosit la timpul perfect prezent (Present Perfect) și la timpul trecut lung ( Trecut Perfect). Aceeași formă este folosită la vocea pasivă ( Voce pasivă), în starea de spirit condiționată a cazului 3-d și alte câteva reguli gramaticale.

Iată câteva exemple de 3 forme de verbe neregulate:

• A se ridica - a se ridica - a se ridica - a se ridica
• A fi - a fost, a fost - a fost - a fi
• A purta - plictisi - nascut - a naste
• A deveni - a devenit - a deveni - a deveni, a deveni
• A începe - a început - a început - a începe
• A prinde - prins - prins - a prinde, a prinde
• A alege - ales - ales - a alege
• A sapa - a sapat - a sapat - a sapa, a sapa
• A visa - visat - visat - visează, visează
• A simți - simți - simți - a simți
• A uita - a uitat - a uitat - a uita
• A avea - a avut - a avut - a avea

Acum să ne uităm la aceste 3 forme folosind propoziții exemplu în toate timpurile verbale de mai sus.

• Deci, timpul trecut simplu al verbului (Timp Simple Past Simple):

Ieri ea pâslă ea însăși rea ( a simți). — Ieri s-a simțit rău. Miercurea trecută noi întâlnit Jim ( să se întâlnească). — Miercurea trecută ne-am întâlnit cu Jim. Aseară eu vis tu ( a visa). „Aseară te-am visat.” eu a fost la Paris anul trecut ( a fi) — Am fost la Paris anul trecut.

• Timpul prezent perfect:

am doar văzut el ( pentru a vedea). - Tocmai l-am văzut. Tom a făcut-o deja adus cartile mele ( a aduce). — Tom mi-a adus deja cărțile. Ai avut vreodată fost la Londra ( a fi)? — Ai fost vreodată la Londra? Ann a făcut-o deja uitat prietenul ei ( a uita).- Anna și-a uitat deja iubitul.

• Timpul trecut perfect:

Am observat că am avut uitat cheile mele ( a uita). — Am observat că mi-am uitat cheile. A înțeles că a avut pierdut documentele lui ( a pierde). — Și-a dat seama că și-a pierdut actele.

• Voce pasivă:

Câinele este hrănit de mine ( a hrăni). — Câinele a fost hrănit de mine (I fed the dog). Făcut in Franta ( a face). - Fabricat în Franța.

• Dispoziție condiționată din al 2-lea și al 3-lea caz (Condițional). A doua și a treia formă apar aici:

Daca eu avut bani, aș cumpăra o mașină ( a avea). — Dacă aș avea bani, mi-aș cumpăra o mașină (stare reală). Daca eu avut bani, as avea cumparat o mașină ( a avea, a cumpăra).- Dacă aș avea bani, mi-aș cumpăra o mașină (condiție ireală, trecut).
Cum să înveți toate formele de verbe neregulate?

Cheat sheet pentru memorarea verbelor neregulate

După cum am menționat mai sus, nu există reguli prin care se formează formele verbelor neregulate, fiecare are propriile sale. Dar sperăm că această formă poetică vă va ajuta să vă amintiți rapid aceste verbe neregulate:

A scrie-scris-scris
A manca-manca-manca
A vorbi-a vorbit-a vorbit
A rupe-rupt-rupt

A veni-veni-veni
A deveni-deveni-deveni
A alerga-a alerga-a alerga
A înota-înota-înota

A ști-știa-știu
A arunca-a aruncat-a aruncat
A sufla-sufla-sufla
A zbura-zburat

Aruncarea-sang-sung
A suna-suna-suna
A ascunde-ascuns-ascuns
A mușca-mușca-mușca

A trimite-trimis-trimis
A cheltui-cheltuit-cheltuit
A dormi-a dormit-a dormit
A ține-țin-păstrat

A spune-a spus-a spus
A vinde-vând-vândut
A preda-învățat-învățat
A prinde-prins-prins

A lupta-a luptat-a luptat
A gândi-gând-gând
A cumpăra-cumpărat-cumpărat
A aduce-a adus-a adus

A tăia-tăi-tăi
A închide-închide-închide
La cost-cost-cost
A pierde-pierdut-pierdut

A conduce-led-led
A hrăni-hrănit-hrănit
A simți-simți-simțit
A ține-ține-țin

Din această formă poetică amuzantă vedem că unele verbe neregulate au aceleași combinații de litere, ceea ce le permite să rimeze și astfel ne face mai ușor să le amintim.

„A patra” formă a verbelor neregulate

Există o credință comună că există și o a patra formă de verbe neregulate. Această a patra configurație este formată conform schemei tulpină + terminație -ing. Acesta definește participiul prezent, adică participiul prezent la timpuri precum prezentul continuu și continuu trecut ( Trecut continuu). Cu alte cuvinte, este timpul prezent și trecut al formei imperfecte. De aici rezultă că nu există 3, ci 4 forme de verbe neregulate. Dar această a patra configurație este, parcă, neoficială.

Să ne uităm la această a patra formă folosind exemple de propoziții cu prezentul continuu:

Aceeași formă a patra în propoziții cu Past Continuous.