Acasă » Tabelele de dimensiuni » Zonele naturale din Australia. Rezumatul unei lecții de geografie pe tema „Zone naturale din Australia”

Zonele naturale din Australia. Rezumatul unei lecții de geografie pe tema „Zone naturale din Australia”

Ce este un complex natural?
Care complexe naturale se numesc zone naturale?
În ce motivul principal alternarea zonelor naturale?

Zone naturale. Dacă comparați distribuția zonelor naturale din Australia și Africa (vezi harta de pe flyleaf), veți constata că în Australia, precum și în Africa, o zonă mare este ocupată de zone de savană și deșerturi tropicale. Deserturi tropicale iar semi-deșerturile sunt situate în părțile centrale și vestice ale continentului. Savanele se învecinează cu această zonă de la nord, est, sud-est și sud-vest.

Orez. 66. Australia este locul de naștere al eucaliptului și al arborilor de salcâm veșnic verzi

Originalitatea lumii organice. Deși Australia are aceleași zone naturale ca Africa de Sud cu Madagascar, cu excepția regiunilor zona altitudinala, dar lumea organică de aici este complet diferită. Natura a creat o rezervație uriașă în Australia, unde au fost păstrate multe plante și animale, subiecte conexe care a locuit Pământul în vremuri străvechi și a dispărut pe alte continente. Compoziția speciei plantele și animalele se disting prin sărăcia și originalitatea lor. Acest lucru se explică prin faptul că Australia și insulele adiacente au fost mult timp separate de alte continente.

Lumea organică pentru o lungă perioadă de timp dezvoltat izolat. Până la 75% din speciile de plante de pe continent se găsesc numai în Australia. Acestea includ multe specii de eucalipt, care sunt foarte diverse. Există eucalipt gigantic, înalți de peste 100 m. Rădăcinile unor astfel de copaci merg la 30 m în pământ și, ca niște pompe puternice, pompează umiditatea din acesta. Există eucalipt cu creștere scăzută și eucalipt de tufiș. Arborii de eucalipt sunt bine adaptați la climatele aride. Frunzele lor sunt dispuse cu marginea spre lumina soarelui, coroana nu umbrește solul, așadar păduri de eucalipt aprinde. În eucalipt lemn de esenta tare- asta e bine material de constructie. Și frunzele lor sunt folosite pentru a produce uleiuri, vopsele și medicamente.

Pe lângă eucalipt, Australia se caracterizează prin salcâmi și casuarine cu ramuri fără frunze asemănătoare firului, care nu se găsesc pe alte continente.

Orez. 67. Fauna Australiei este unică

În pădurile subecuatoriale, printre ierburile înalte, împreună cu alți arbori (palmii, ficusi etc.), cresc arbori de sticle ciudați... - cu un trunchi gros la bază, înclinându-se brusc în sus. Caracteristică păduri subtropicale – dominație diverse tipuri eucalipt împletite cu viță de vie, multe ferigi arbore.

În zonele deșertice interioare, desișurile de tufișuri uscate sunt frecvente, constând în principal din salcâmi spinoși cu creștere joasă și eucalipt. Astfel de desișuri se numesc scrub. Aproape că nu există vegetație pe crestele nisipoase în mișcare și plaserii stâncoși. Spre deosebire de Africa, Australia nu are oaze, dar deșerturile nu arată la fel de lipsite de viață ca, de exemplu, Sahara.

Lumea animalelor Australia este, de asemenea, foarte unică. Doar aici trăiesc cele mai primitive mamifere - echidna și ornitorincul. Sunt interesante pentru că își eclozează puii din ouă și îi hrănesc cu lapte, ca mamiferele. Există multe marsupiale în Australia. Puii lor se nasc foarte mici, iar mama îi poartă până la termen într-o pungă, care este un pliu de piele pe abdomen.

Marea majoritate a familiilor de marsupiali sunt unice în Australia. Printre aceștia, familia canguri este deosebit de comună. Canguri uriași ating 3 m Aici se găsesc și canguri pitici de 30 cm. În pădurile de eucalipt puteți găsi ursul marsupial koala. Trăiește în copaci și duce un stil de viață nocturn sedentar, este numit și leneșul australian. Un prădător foarte rar a supraviețuit pe insula Tasmania - diavolul marsupial.

Lumea păsărilor este bogată, diversă și, de asemenea, unică. Mai ales o mulțime de papagali. Găsit în păduri frumoasa pasare pasăre liră, păsări ale paradisului cu penaj strălucitor, în savane uscate și semi-deșerturi - emu. Sunt șopârle șerpi veninoși, crocodilii se găsesc în rezervoarele din Australia de Nord.

Australienii iubesc și au grijă de natura continentului lor. Ei acordă multă atenție protecției plantelor și animalelor și studiului lor. Emuul și cangurul sunt reprezentați pe emblema națională a țării, iar echidna, ornitorincul și pasărea liră sunt reprezentate pe monedele australiene.

Care sunt caracteristicile locației zonelor naturale din Australia? Ce le explică?
Ce este unic la flora și fauna? Explicați motivele acestei unicități.

1. Ce este un complex natural?

Un complex natural este un sit suprafata pamantului, care se distinge prin caracteristicile componentelor naturale care se află în interacțiune complexă. Fiecare complex natural are limite și are o unitate naturală, manifestată în aspectul său. Cel mai mare complex natural este învelișul geografic al Pământului. Urmează continentele și oceanele, iar în interiorul continentelor sunt țări. Exemple de complexe naturale includ zone naturale: tundra, taiga, păduri temperate, stepe, deșerturi, mări, râuri, lacuri etc. Cele mai mici complexe naturale ocupă suprafețe mici. Acestea sunt crestele deluroase, dealurile individuale, versanții lor; sau o vale joasă a râului și secțiunile sale individuale. Teritoriile complexului natural includ și păduri urbane și suburbane, parcuri forestiere și parcuri.

2. Ce complexe naturale se numesc zone naturale?

Complexe care au condiții comune de temperatură, umiditate, soluri, vegetație și faună. Astfel de complexe se numesc zone naturale.

3. Care este motivul principal al alternanței zonelor naturale?

Amplasarea geografică și zonarea latitudinală.

Întrebări și sarcini

1. Care sunt caracteristicile amplasării zonelor naturale din Australia? Ce le explică?

În Australia, o zonă mare este ocupată de zone de savană și deșerturi tropicale. Deșerturile tropicale și semi-deșerturile sunt situate în părțile centrale și vestice ale continentului. Savanele se învecinează cu această zonă de la nord, est, sud-est și sud-vest. Amplasarea zonelor naturale este influențată de mai mulți factori: relief, climă, ocean, circulație atmosferică. În partea de nord a continentului, în zona climatică subecuatorială s-au format păduri umede și variabile-umede. Pe măsură ce se îndepărtează de ocean, se mută în zona de savane și păduri. Zona cu clima tropicala este dominata de deserturi si semideserturi. În sudul continentului, într-un climat subtropical umed, există o zonă naturală de păduri și arbuști veșnic verzi cu frunze tari. În estul continentului de-a lungul Bolșoiului Watershed Ridge in conditii climat umed sub influența vântului din Oceanul Pacific s-au format păduri variabil-umede.

2. Care este diversitatea florei și faunei? Explicați motivele acestei unicități.

Lumea organică a Australiei este complet diferită. Natura a creat o rezervație uriașă în Australia, unde s-au păstrat multe plante și animale, asemănătoare cu cele care au locuit Pământul în vremuri străvechi și au dispărut pe alte continente. Compoziția speciilor de plante și animale este săracă și unică. Acest lucru se explică prin faptul că Australia și insulele din jur au fost mult timp separate de alte continente.

Lumea organică s-a dezvoltat izolat pentru o lungă perioadă de timp. Până la 75% din speciile de plante de pe continent se găsesc numai în Australia. Acestea includ multe specii de eucalipt, care sunt foarte diverse. Există eucalipt gigantic, înalți de peste 100 m. Rădăcinile unor astfel de copaci merg la 30 m în pământ și, ca niște pompe puternice, pompează umiditatea din acesta. Există eucalipt cu creștere scăzută și eucalipt de tufiș. Arborii de eucalipt sunt bine adaptați la climatele aride. Frunzele lor sunt situate la marginea razelor soarelui, coroana nu umbrește solul, așa că pădurile de eucalipt sunt ușoare. Arborii de eucalipt au lemn de esență tare care este un bun material de construcție. Și frunzele lor sunt folosite pentru a produce uleiuri, vopsele și medicamente.

Pe lângă eucalipt, Australia se caracterizează prin salcâmi și casuarine cu ramuri fără frunze asemănătoare firului, care nu se găsesc pe alte continente.

Zone naturale. Dacă comparați distribuția zonelor naturale din Australia și Africa, veți constata că în Australia, precum și în Africa, o suprafață mare este ocupată de zone de savană și deșerturi tropicale. Deșerturile tropicale și semi-deșerturile sunt situate în părțile centrale și vestice ale continentului. Savanele se învecinează cu această zonă de la nord, est, sud-est și sud-vest.

Originalitatea lumii organice. Deși Australia are aceleași zone naturale ca Africa de Sud și Madagascar, cu excepția zonelor de zonare altitudinală, lumea organică de aici este complet diferită. Natura a creat o rezervație uriașă în Australia, unde s-au păstrat multe plante și animale, asemănătoare cu cele care au locuit Pământul în vremuri străvechi și au dispărut pe alte continente. Compoziția speciilor de plante și animale este săracă și unică. Acest lucru se explică prin faptul că Australia și insulele adiacente au fost mult timp separate de alte continente.

Pe lângă eucalipt, Australia se caracterizează prin salcâmi și casuarine cu ramuri fără frunze asemănătoare firului, care nu se găsesc pe alte continente.

În pădurile subecuatoriale, printre ierburile înalte, împreună cu alți arbori (palmii, ficusi etc.), cresc arbori de sticle ciudați... - cu un trunchi gros la bază, înclinându-se brusc în sus. O trăsătură caracteristică pădurilor subtropicale este dominația diferitelor tipuri de eucalipt împletite cu viță de vie și multe ferigi arbore.

Fauna Australiei este, de asemenea, foarte unică. Doar aici trăiesc cele mai primitive mamifere - echidna și ornitorincul. Sunt interesante pentru că își eclozează puii din ouă și îi hrănesc cu lapte, ca mamiferele. Există multe marsupiale în Australia. Puii lor se nasc foarte mici, iar mama îi poartă până la termen într-o pungă, care este un pliu de piele pe abdomen.

Marea majoritate a familiilor de marsupiali sunt unice în Australia. Printre aceștia, familia canguri este deosebit de comună. Cangurii uriași ajung la 3 m. Aici se găsesc și canguri pitici de 30 cm. În pădurile de eucalipt puteți găsi ursul koala marsupial. Trăiește în copaci și duce un stil de viață nocturn sedentar, este numit și leneșul australian. Un prădător foarte rar a supraviețuit pe insula Tasmania - diavolul marsupial.

Lumea păsărilor este bogată, diversă și, de asemenea, unică. Mai ales o mulțime de papagali. În păduri există o pasăre frumoasă, pasărea liră, păsări ale paradisului cu penaj strălucitor, în savane uscate și semi-deșerturi - emu. În apele din Australia de Nord trăiesc șopârle, șerpi otrăvitori și crocodili.

Lecția prezintă elevilor caracteristicile naturale ale continentului, plantele și animalele Australiei. Toboganele distractive păstrează atenția și concentrarea copiilor. Completarea unui jurnal de bord adaugă un element de noutate la lecții.

Descărcați:

Previzualizare:

Subiect: „Originalitatea lumii organice din Australia.”

Ţintă:

continua să familiarizeze elevii cu caracteristicile naturale ale continentului, să le prezinte plantele și animalele din Australia;
dezvolta activitate de vorbire, aptitudini munca independentași autocontrol;
cultivați curiozitatea, atenția și cultura de mediu.

Echipament:

harta fizică a Australiei,
atlasuri pentru clasa a VII-a,
calculator,

Există o notă pe tablă: „... călătoria este pătrunderea în tărâmul semnificativ și frumos.”(K.P. Paustovsky)

Progresul lecției

I. Moment organizatoric.

Astăzi vă vom duce într-o călătorie neobișnuită. Sarcina noastră este să consolidăm cunoștințele.

Il am in cutia mea

Pătrate colorate

Cine este responsabil astăzi?

El primește pătrate

La sfârșitul lecției vom număra

Vom afla câștigătorul.

Ascultați replicile lui J. Verne din cartea „The Children of Captain Grant”

1). „Și vă jur că această regiune este cea mai curioasă din toate glob! Apariția sa, natura, plantele, animalele, clima, dispariția sa viitoare - toate acestea au surprins, surprind și vor continua să surprindă oamenii de știință din întreaga lume. Cea mai bizară, cea mai ilogică țară care a existat vreodată! J. Verne

Despre ce obiect geografic crezi că vorbim? Rezolva puzzle-ul.

I. MOMENT ORGANIZAȚIONAL. (1-2 diapozitive)

Ți-ar plăcea să vizitezi acest continent? Profesor

. Să mergem astăzi într-o excursie pe cel mai mic și mai uscat continent și să spunem despre asta în așa fel încât oaspeții noștri prezenți la lecție vor dori să meargă acolo imediat după finalizarea acesteia, pentru a putea vedea minunile naturii cu propriii ochi. , faceți cunoștință cu animale interesante, locuind-o.

Pentru a afla mai multe, este mai bine să mergeți singur acolo. Sunteți de acord? Atunci dă-i drumul!„Cum să ajungi la „al cincilea continent”, pentru a urmări calea către Australia, trebuie să întorci globul cu jumătate de tură. Un călător care plănuia să depășească această distanță acum 100-200 de ani ar fi avut nevoie de un an întreg. În zilele noastre, puteți zbura la Sydney în 40 de ore cu avionul. Australienii își iubesc țara foarte mult. De îndată ce un străin coboară din avion, i se spune imediat: „ Australia este cea mai mare cea mai buna taraîn lume

" Deci, ce vom folosi pentru a merge pe acest continent? CU NAVA

Deci, nu ești într-o sală de clasă, ci ești la bordul unei nave și mergi, ca turiști, într-o excursie pe un continent îndepărtat și necunoscut. În timp ce navigam să dăm caracteristici generale

Australia, să facem cunoștință cu poziția fizică și geografică a continentului, să vorbim despre animale uimitoare care trăiesc doar în Australia. hai sa facem"călătorie prin corespondență

spre continentul misterios. (cardul are 2 elevi)Ne-am deschis caietele și am notat numărul, dar astăzi acestea nu sunt caiete, cijurnalele de bord,

și tot ce vezi și înveți va fi înregistrat în jurnalul de bord.

II. Concursul „Încălzire”.

Vino cu o propoziție care ar indica particularitățile Australiei.

Australia este parte a lumii.

Cel mai mic continent.

Australia este situată în emisfera sudică.

Nu există râuri adânci.

Există un singur stat - Commonwealth of Australia.

Cel mai slab populat continent, care găzduiește 19 milioane de oameni.

Australia are multe animale și plante care nu se găsesc nicăieri în lume.

Cel mai uscat continent.

Nordul Australiei este mai cald decât sudul.

Australia este situată în emisfera sudică. Nu în Australia vulcani activi

Cel mai îndepărtat este deschis mai târziu decât altele.

III. REPETAREA MATERIALULUI ACOPERIT.

Orice expediție sau călătorie începe cu studierea hărții. Brainstorming.

1 grup. Am navigat spre continent. Povestește-ne despre coasta acestui continent

Să ne uităm la contururile coastei continentale. Folosind hărți, elevii identifică oceanele, mările, golfurile și strâmtorii care înconjoară continentul. (carti: 1 -

Marea Coralilor...)

nord - Oceanul Indian(Marea Arafut, Golful Carpentaria)

est - Oceanul Pacific(Marea Coralilor, Marea Tasmaniei, Marea Fiji)

Sud - Oceanul Indian (Great Australian Bight)

Vest - Oceanul Indian

Elevii fac atunci concluzie, că linia de coastă a Australiei este foarte ușor indentată. Profesorul adaugă: aici sunt puține golfuri, cele mai convenabile dintre ele sunt situate în sud-estul continentului, unde porturi majoreţări.

Temă: Fără a folosi o hartă a Australiei, elevii dau mai întâi răspunsuri, apoi verifică corectitudinea acestora folosind hărțile atlas.

Australia este spălată din sud de Pacific sau Oceanul Indian?
Marea Barieră de Corali este situată de-a lungul vestului sau de-a lungul estica coasta Australiei?
Ce insulă este Tasmania? sau Noua Guinee este situată la sud de Australia?
Australia este spălată din nord indian sau Oceanul Pacific?
Marea Barieră de Corali se află în Linişti sau Oceanul Indian?
Cel mai nordic punct al Capului York sau Cape Byron?
Extrem punct de est- pelerină Byron sau punct abrupt?

Folosind metoda clusterului, arătați ce ați învățat despre climă și ape interioare continent.

3 grupa

Apele interioare

Clima (secată)

Slabă dispariție (țipăt)

Puține râuri și lacuri. Se usucă și devin puțin adânci

a 2-a grupă

Factori de formare a climei

Poziția latitudinală (între tropice)

Relief (întârzierea munților masele de aer din Oceanul Pacific)

Australia este cea mai mare

Continent arid

Zona tropicală subecuatorială

centură (la nord de continent (centrul este fierbinte și

Clima este caldă, uscată, în est

și umed) cald și umed)

sub zona tropicala

(Sudul continentului este cald și umed; majoritatea precipitațiilor cad iarna)

Pagină 239 în cartea lui J. Verne - despre climă

Org. moment: Slide 1. (muzică) Astăzi vom continua să studiem componentele naturii acestui continent uimitor, ne vom familiariza cu zone naturale, plante și animale.

3. Învățarea de noi materiale. Orice expediție sau călătorie începe cu studierea hărții. Deschideți atlasele de la pagina 17, harta zonelor naturale (1 min.). Vezi ce zone naturale se găsesc în Australia(semi-deșerturi și deșerturi, savane și păduri, păduri variabile-umede, frunze tari păduri veșnic verzi iar sudul Tasmaniei în zona pădurilor mixte și de foioase.Elevii determină vizual că zonele naturale din savane și deșerturi tropicale au cea mai mare suprafață.

Slide. Vă sunt familiare aceste zone naturale? Pe ce continent te-ai întâlnit? Cu ce regiune a Africii poate fi comparată Australia? (Africa de Sud)

Exerciții pentru picioare și brațe.

Profesorul numește obiectele, dacă sunt situate pe continentul Africii, trebuie să te ridici de pe scaun și să ridici mâinile în sus, dacă pe continentul Australia, atunci stai.

Râul Nil, Orange, Congo, Murray, Lacul Victoria, Eyre, Ciad, Nyasa. Marea Barieră de Corali, Kosciuszko, Drakonowy, Capul York, Capul Agulhas, Capul Byron, Punctul abrupt.

Deși Australia are aceleași zone naturale ca Africa de Sud, lumea organică de aici este complet diferită. Natura a creat o rezervație uriașă în Australia, unde s-au păstrat multe plante și animale, asemănătoare cu cele care au locuit Pământul în vremuri străvechi și au dispărut pe alte continente. Lumea organică s-a dezvoltat izolat pentru o lungă perioadă de timp. Până la 75% din speciile de plante se găsesc numai în Australia.

Slide. Ne aflăm în savanele și pădurile din Australia. Aici predomină soluri roșii feralitice și brun-roșii.Savanele sunt stepe, cu eucalipt, salcâm, sticle și alți copaci care cresc printre iarbă.

Slide. Deșerturile ocupă părțile centrale și vestice ale continentului. Deșertul este lipsit de vegetație. Dar ei se întâlnesc aicidesișuri de mici arbuști de salcâm spinos și eucalipt – numite SCRAEB. (notați-l). Astfel de deșerturi sunt pășuni bune pentru oi. Există și deșerturi nisipoase, precum Marele Deșert de Nisip. Nu există oaze în deșerturile Australiei.

În tufăriș - desișuri dense și joase - înălțimea arborilor de eucalipt nu depășește 5-6 metri. Toți eucaliptul își pierd coaja. Frunzișul și scoarța înmuiate în uleiuri esențiale se aprind ușor și apoi pădurea se transformă într-o mare de foc. Cu toate acestea, copacii înșiși, de regulă, nu mor, deoarece focul afectează doar scoarța. Eucaliptul crește foarte repede și în 35 de ani atinge înălțimea unui stejar de două sute de ani. În 20 de ani, eucaliptul poate produce la fel de mult lemn cât pot produce alte specii de arbori în doar 100 de ani. Frunzele acestor plante conțin uleiuri esentiale, având proprietăți vindecătoareși sunt folosite pentru producția de uleiuri, vopsele, medicamente, iar lemnul durabil impregnat nu putrezește și insectele nu cresc în el. Taninurile sunt obținute din multe tipuri de eucalipt.

Slide. Unde se găsesc pădurile în Australia? De ce? Verdeața pădurilor este tulburată de salcâm, diferite tipuri floare tot timpul anului. Pe umed păduri tropicale există ficus, ferigi arbore, eucalipt, banian și mangrove; în zonele mai uscate – eucalipt și salcâm.Despre. Tasmania are păduri temperate. (subtropicile vl cresc în 2 niveluri: primul nivel - eucalipt, al doilea nivel - ferigi arbore)

Pădurea din Australia este relativ apariție rară: Ocupă 2% din suprafața țării. Pădurile formează o fâșie îngustă între munți și ocean în est (nord - variabil-umed, sud - cu frunze tari - păduri veșnic verzi și doar insula Tasmania este acoperită complet pădure mixtă) Pădurile sunt dominate de eucalipt, dintre care există cel puțin 600 de specii.

Pădurile australiene sunt dominate de eucalipt , dintre care există aproximativ 600 de specii. Coroana densă a copacilor înalți (până la 100 m) este situată în partea superioară a trunchiului, iar rădăcinile unor astfel de copaci merg la 30 de metri în pământ și, ca niște pompe puternice, pompează umiditatea din acesta. Arborii de eucalipt sunt bine adaptați la climatele aride. Frunzele lor sunt situate la marginea razelor soarelui, coroana nu umbrește solul, așa că pădurile de eucalipt sunt ușoare.

Pe lângă eucalipt, salcâmii sunt tipici pentru Australia, iar casuarinele sunt comune, în special de-a lungul râurilor. În pădurile tropicale crește: araucaria, banyan, cedru roșu.

Printre copaci interesanți păduri tropicale - Banyan. Semințele sale, care sunt împrăștiate de păsări, se blochează în ramuri și germinează, scoțând rădăcini care se agață de copacul gazdă. Mai întâi, se dezvoltă un tubercul lemnos, în formă de cartof, apoi își coboară rădăcina pe pământ, urmate de alte rădăcini care se împletesc între ele, iar copacul gazdă se găsește încurcat într-o rețea densă de rădăcini de banian. Copacul crește până la 25 m înălțime.

Endemic în Australiaarbore de sticle(pădure subquat) . Partea sa inferioară este prohibitiv de largă - de unde și numele. Lemnul liber al trunchiului reține o cantitate de umiditate, pe care copacul o folosește în timpul sezonului uscat. Dacă bateți în trunchi, sunetul va fi plictisitor, gâlgâit. În timpul secetei, fermierii au salvat de mai multe ori animalele de foame și sete, dând animalelor lemn de copac de sticle tăiat mărunt.

Casuarina - copaci neobișnuiți. În loc de frunze, au lăstari subțiri lungi care seamănă cu ace conifere. Forma coroanei copacului seamănă cu un molid și se numește „pomul de Crăciun”. Din cauza lemn rezistent Casuarinele mai sunt numite și „Arborele de Fier”.

Slide-urile 14 -17.

Fauna continentului este, de asemenea, unică. Urmăriți cu atenție videoclipurile și încercați să răspundeți la ce le face speciale. Notați numele animalelor care vor fi discutate.Clipuri video.

Ce face animalele unice? De ce se găsesc aceste animale doar pe acest continent?

Pauză. Să vedem cât de atent te-ai uitat și m-ai ascultat? Am citit propoziția și dacă sunteți de acord cu mine, bateți din palme de două ori. Dacă nu ești de acord, nu aplauda. Să verificăm?!

Koala mănâncă doar frunze de eucalipt.

În Australia există canguri, hipopotami și emu.

Zonele naturale din Australia și Africa sunt foarte asemănătoare.

Ornitorincul și echidna sunt mamifere ovipare.

Pădurile de eucalipt sunt ușoare, deoarece frunzele sunt îndreptate spre soare.

Cel mai unic continent! Dar odată cu dezvoltarea continentului, natura a avut de suferit deosebit de grav. Multe animale sunt pe cale de dispariție. Zone semnificative defrișate de pădure sunt ocupate de câmpuri și vii. Iepurii și oile s-au așezat rapid și și-au luat locul în lanțul trofic, plopul, stejarul și alte plante s-au reprodus. Slide 18 . La pagina 149 a manualului există o hartă ecologică a continentului. Ce probleme sunt tipice? Este posibil să le rezolvi? Legile de mediu există și sunt în curs de elaborare parcuri naționale, dar în ciuda acestor activități, mai sunt multe de făcut.

Slide 19. Comparați proporția ariilor protejate din Australia cu alte regiuni și țări. Slide 20. Australienii se străduiesc să păstreze lumea organică unică. Stema Australiei înfățișează un struț și un cangur, în timp ce monedele înfățișează o echidnă, un ornitorinc și o pasăre liră.

4. Consolidarea. Munca creativă. Scrieți un apel, o cerere sau un apel pe tema: „Să păstrăm natura continentului”, de exemplu,Ea - Natura - a fost și va fi întotdeauna mai puternic decât omul. Prin urmare, nu face rău!

Lucrați în perechi, timp – 3 minute.

Elevii își citesc lucrările.

Ce ai învățat la lecție? Cum te-ai descurcat la lecție? Evaluează-te.

6 . Teme pentru acasă: citiți § 23.

Notele lecției.

Celebrul scriitor Ernst Hemingway a scris după ce a vizitat Africa: „Odată cu sosirea noastră, continentele se degradează rapid...” sunt cuvintele sale adevărate pentru Australia?

Australia este cel mai uscat continent de pe Pământ. Confirmați că această poziție este corectă.

Previzualizare:

_______________

Este Australia spălată din sud de Oceanul Pacific sau Indian?
Marea Barieră de Corali este situată de-a lungul vestului sau de-a lungul coasta de est Australia?
Ce insulă, Tasmania sau Noua Guinee, se află la sud de Australia?
Este Australia spălată din nord de Oceanul Indian sau Pacific?
Marea Barieră de Corali este situată în Oceanul Pacific sau Indian?
Cel mai nordic punct este Capul York sau Capul Byron?
Cel mai estic punct este Cape Byron sau Cape Steep Point?

Jurnal de bord:

Ce știi	Ce ai invatat?
	Savane - printre iarbă cresc: eucalipt, salcâm, arbore de sticle
	Deșert - cresc eucalipt cu înțepător scăzut și alți arbuști - aceste desișuri sunt numite frecat.
	Soluri – feralitice roșii
	Păduri - 2%, în pădurile tropicale există ficus, ferigi arborescente, eucalipt, banian, araucaria, casuarina
	Pădurile temperate sunt răspândite pe insula Tasmania.
	Endemice - plante și animale păstrate din erele geologice trecute.
	Mamifere primitive: ornitorincul și echidna
	Marsupiale: cangur, koala (leneș australian), wombat (în deșert)
	Singurul animal prădător din Australia este dingo.

De ce Australia are o floră și o faună atât de neobișnuită?

Oamenii de știință explică acest lucru după cum urmează. În trecutul îndepărtat, cu aproximativ 130 de milioane de ani în urmă, aceleași specii de plante și animale se aflau pe continentul Gondwana. După împărțirea Gondwana, continentul Australiei s-a dovedit a fi cel mai îndepărtat de alte continente, motiv pentru care s-au păstrat aceste plante și animale. Și asupra altora continentele sudice, ca urmare a schimbărilor climatice, a intervenției umane în natură, aceste plante și animale au murit.

Profesor al Instituției de Învățământ Municipal Școala Gimnazială Nr.1 cu numele Hero Federația Rusă Districtul municipal Yu D. Nedvigi „Cartierul Baryshsky” Regiunea Ulyanovsk

Repakova N.N.

Tema lecției: Zone naturale din Australia. Originalitatea lumii organice.”

Obiectivele lecției:

Educațional: determinați ce zone naturale sunt reprezentate în Australia; prezenta elevilor cel mai mult reprezentanți de seamă lumea organică a Australiei; asigura percepția, înțelegerea și memorarea primară a materialului studiat; asigura formarea întregul sistem cunoștințe despre originalitatea și unicitatea naturii celui mai mic continent; dezvăluie motivele acestei unicități; asigura, pe parcursul consolidării, o creștere a nivelului de înțelegere a materialului studiat.

Educațional: educația ecologică a elevilor folosind exemplul atitudinii australienilor față de țara lor;Educațional: dezvoltarea capacității de a identifica relațiile cauză-efect; dezvoltați capacitatea de a analiza, compara și trage concluzii, oferiți o evaluare calitativă a muncii dvs. și a muncii colegilor de clasă.

Rezultate planificate.

Personal:

Fformarea unei atitudini responsabile față de învățare;

Formarea bazelor culturii ecologice.

Subiect:

Știi:

Motive pentru unicitatea lumii organice, plante și animale tipice din zonele naturale;

a putea:

Descrieți zonele naturale folosind un set de hărți.

Metasubiect:

Capacitatea de a vă organiza activitățile, de a determina scopurile și obiectivele acesteia;

Abilitatea de a căuta, analiza și selecta în mod independent informații;

Exprimați-vă opiniile, susținându-le cu fapte;

Stăpânirea abilităților de lucru cu un manual.

Universal activitati de invatare(UUD).

Cognitiv:

- identificarea și formularea independentă a unui scop cognitiv;
- construirea conștientă și voluntară a unui enunț de vorbire în oral și în scris;

Abilitatea de a efectua căutări independente și de a analiza informații;

Stabiliți relații cauză-efect.

de reglementare:

Stabilirea obiectivelor ca stabilirea unei sarcini educaționale bazată pe corelarea dintre ceea ce este deja cunoscut și învățat de către elev și ceea ce este încă necunoscut;

Capacitatea de a-și organiza activitățile sub îndrumarea unui profesor.

Comunicativ:

- caută în mod independent și evidențiază informațiile necesare.

Personal:

Recunoașteți nevoia de a studia subiectul.

Tipul de lecție - lecție de învățare a cunoștințelor noi.

Forme de organizare a activităților studențești – grup, individual, pereche.

Echipamentul profesorului: Film video „Wildlife of Australia”, computer, proiector.

Echipament pentru elevi: manual Korinskaya, V.A. „Geografie: Geografia continentelor și oceanelor. clasa a VII-a.” - M.: Dropia, 2014., caiete.

Progresul lecției

eu . Etapa organizatorica.

Ţintă: emoțional – o atitudine pozitivă față de lecție, creând o atmosferă de succes și încredere.

Profesor: Băieți!

Continuăm să facem cunoștință cu continentul...

Există doar unul pe întreg continentulAcolo zace o țară imensă,Unde este lumea animală neobișnuită,Este foarte antic, exotic:Sunt mulți marsupiali acolo,Purtarea copiilor.În emisfera sudicăRăspândește...

Să rulăm testul. Evaluare inter pares

Slide 1

1. Marcați răspunsul incorect.

Australia este cel mai... continent.

A) arid

B) mică ca suprafață

B) umed

D) mică în înălțime

2. Pe versanţii Marii Despărţitori climatul

a) tropicale

B) tropical umed

B) subecuatoriale

3. Din ce ocean alizeele de sud-est aduc umezeală pe continent?

A) din Pacific

B) din indian

4. Durata verii în Australia:

A) din decembrie până în februarie

B) din iunie până în august

B) tot timpul anului

5. În ce zonă climatică se află Peninsula Arnhem Land?

A) în ecuatorial

B) în subecuatoriu

B) la tropice

D) subtropical

6. B zona subtropicala situat

A) o. Tasmania

B) Peninsula Cape York

B) Marea Barieră de Corali

2. Actualizare. Stabilirea obiectivelor.

Ţintă: bazat pe cunoștințe de bază elevii conform celor specificatesubiect, formulați sarcini pentru această lecție.

1. Ce este clima?

2. Numiți factorii de formare a climei.

3. În ce zone climatice se află Australia?

4. De ce este centura tropicală cea mai mare?

5. Care parte a Australiei primește mai multe precipitații, de ce?

Australia, băieți, este un continent special.

„Și vă jur că această regiune este cea mai curioasă de pe tot globul Originea ei, natura, plantele, animalele, clima, dispariția ei viitoare - toate acestea au surprins, surprind și vor continua să surprindă oamenii de știință din întreaga lume! Cea mai bizară, cea mai ilogică țară dintre toate cele care au existat vreodată! J. Verne

Continent neobișnuitDeși este mic de statură.Animale marsupialeDestul de mulți locuiesc aici:Veverițe, șobolani, canguriȘi un urs koala.Iată echidna, ornitorincul -Doar aici se întâlnescPapagali, pasăre lirăLegănându-se pe ramuri.

Despre ce despre care vorbimîn această poezie?

Elevii numesc subiectul lecției: „Zone naturale din Australia”. Cu ajutorul profesorului, ei formulează scopurile și obiectivele lecției.

3. Etapa de descoperire comună și asimilare de noi cunoștințe

Ţintă: formarea, împreună cu studenții, în cursul cercetării și lucrărilor de căutare a problemelor, a unei idei despre zonele naturale ale Australiei și unicitatea lumii sale organice.

„Ce cunoștințe sunt necesare pentru a explica natura continentului?” Lista studenților. numit: localizare geografică, clima.

Elevii lucrează cu o hartă atlas.

1. În ce zone naturale se află Australia?

2. Cu ce zone climatice corespund?

3. Ce parte a Australiei primește cel mai mare număr precipitare? De ce?4. Numiți tipurile de climă din Australia.

Înscenare situație problematică

De ce J. Verne numește Australia cel mai curios pământ de pe întreg globul?

Este natura continentului într-adevăr atât de unică? Care este motivul acestei unicități? Cum s-au adaptat plantele și animalele la viață în diferite moduri conditii naturale? Vrei să știi? Atunci pregătește-te pentru o călătorie!

Lucrați în grup cu textul manualului, hărțile atlasului.

Completarea tabelului:

Zona climatică

Zona naturala

Plante

Animale

Subecuatorial

Tropical

Subtropical

Analiza tabelului și stabilirea relațiilor cauză-efect.

Cauze efecte

75% din speciile de plante continentale

Australia și adiacente se găsesc numai în Australia.

Insulele separate de mult Australia este o rezervatie naturala

de pe alte continente. multe plante și animale apropiate de acestea

Lumea organică a locuit de mult timp pe Pământ în cele mai vechi timpuri și

timpul dezvoltat izolat. a dispărut pe alte continente.

Compoziția speciilor de plante și animale

caracterizat prin sărăcie şi originalitate

Minut de educație fizică

Mesaj despre floră Australia

Ghicitori

Un animal ciudat trăiește acolo:
Arată ca un câine -
Corp subțire cu coada pufoasa,
Culoare roșie, urechi erecte.
Tâlpâie, urle, dar nu pot latră,
Stilul de viață este similar cu cel al lupului.(Dingo). Mesajul studentului. Fragment video „Wildlife of Australia”

Animalul are o coadă plată,
creatură amuzantă
Botul ca un nas de rață
De aici și numele.(Ornitorincul). Mesajul studentului. Fragment video „Wildlife of Australia”

Acest animal este un vânător de noapte, care caută insecte.
Furnici, gândaci, termite - totul este potrivit pentru hrană.
Prada mare nu este treaba lui,
Deoarece prin natura acestui animal este lipsit de dinti.
Dar în caz de pericol, el va reflecta lovitura,
Cum se transformă un arici într-o minge mare și țepoasă.(Echidna) Mesajul studentului. Fragment video „Wildlife of Australia”

Un animal orb trăiește în nisip,
În nisip este ca în apă,
Înoată în sus și în jos, visând la mâncare.
Sapă pământul cu capul și se hrănește atât ziua, cât și noaptea.
Nasul arată ca un bot și există o poșetă pe burtă.(aluniță marsupial). Mesajul studentului. Fragment video „Wildlife of Australia”

Ursuleț amuzant cu cap mare.
Se pare că are somn, atât de lent
Se hrănește noaptea numai cu frunzele copacilor.
Și în timpul zilei nu vrea să mănânce și doarme în frunzișul dens.(Koala). Mesajul studentului. Fragment video „Wildlife of Australia”

Acest uriaș cenușiu trăiește printre stepe,
Are un buzunar pe stomac - el crește copii în el
Este înalt și campion la sărituri.(Cangur). Mesajul studentului. Fragment video „Wildlife of Australia”

Animal uimitor– oposum veveriță
Puțin mai mult de 200 de grame, scurt,
Coada lungă are și poate zbura.

Dungat, dar nu zebră, cu fața îngustă, dar nu arici.
Bine urechi lungi arată ca un iepure.
Are gheare puternice și poate rula bine.
Bandicoot dungi - acesta este numele animalului.

Această pasăre uriașă nu zboară deloc,
Kilometri străbat rapid stepele.
În plus, bărbatul are grijă de copii -
Noaptea, stând pe cuib, încălzește ambreiajul.(Struţ). Mesajul studentului. Clip video „Făuna sălbatică din Australia”

Acesta este un cacatua mare, cu un nas puternic, puternic.
Cu ciocul se descurcă destul de bine cu o nucă de cocos.
Penajul este negru - ca un corb,
Obrajii sunt roșii dacă este supărat și există o creastă pe coroana capului.(Cacatoul negru).

Această pasăre cu gat lung, cu penaj negru,
Cu o postură mândră, doar o vedere pentru ochi dornici!
Și frumoasă și puternică, păcat că nu are voce.(Lebada neagra)

Miracol - păsări, fără îndoială, lorisi curcubeu -
Luminos, frumos, ca un curcubeu.
Zboară din floare în floare,
Ele ajută la polenizare.

Fixarea materialului

Controlul colegilor – lucrați în perechiTesteAlegeți răspunsurile corecte.1.Pe măsură ce ne adâncim în Australia, cantitatea de precipitațiia) scade rapidb) creşte.c) rămâne micd) rămâne mare2. Motivele naturii unice a continentului se explică prin faptul căa) Australia este izolată de alte continenteb) toate animalele au fost aduse din diferite părți Svetad) clima contribuie la conservarea speciilor3. Nu este un locuitor indigen al Australiei:a) câine sălbatic dingob) ornitorincc) koalad) nu există un răspuns corectRezumând.

Elevii rezumă lecția: ce lucruri noi au învățat.

Reflecţie

O hartă este desenată pe o bucată de hârtie înfățișând „insule” emoționale: o. Bucurie, oh. Tristețe, oh. Confuzie, oh. Anxietate, oh. Așteptări, oh. Iluminarea, oh. Inspirație, oh. Plăceri, oh. Plăceri.

O hartă a insulelor este distribuită fiecărui elev, unde își desenează propria barcă în zona corespunzătoare a hărții, care reflectă starea mentală, emoțională și senzorială după lecție.

Teme pentru acasă.

§ 30, veniți cu 4 întrebări pentru test.

Creați o continuare.

Ţintă: Sistematizați cunoștințele acumulate, rezumați lecția

Algoritm pentru compilarea unui syncwine:

Prima linie : subiect sau subiect exprimat într-un singur cuvânt (substantiv)

A doua linie: descrierea subiectului sau a subiectului (două adjective sau participii).

A treia linie: trei verbe care caracterizează acţiunile subiectului/subiectului.

A patra linie : o frază care exprimă atitudinea autorului față de un subiect/subiect (formată de obicei din patru cuvinte semnificative).

A cincea linie: sinonim care generalizează sau extinde sensul subiectului/subiectului (un cuvânt).1.

Vizualizări