“Doğa aşıkları” sınavı. Kıdemli okul öncesi yaşı

2. sınıf öğrencileri için çevremizdeki dünyaya dair zafer.

Doğa Sınavı “Doğa Uzmanları”

1. Yırtıcı hayvanlardan kaçan devekuşlarının bir yerden başka bir yere uçabildikleri doğru mu?

2. Penguenlerin anaokulları var mı?

3. Çekirgenin ayaklarıyla dinlediği ve kanatlarıyla şarkı söylediği doğru mu?

4. Böceklerin 8 bacağı olduğu doğru mu?

5. Fareler ve baykuşlar gerçekten en iyi arkadaşlar mıdır?

6. Kerevite düzenli olarak rezervuar denilebilir mi?

7. İnsan ve ayı izlerinin benzer olduğu doğru mu?

8. Farelerin yalnızca zarar verdiği doğru mu?

9. Balina balık mıdır?

10. Sundew'in yırtıcı bir bitki olduğu doğru mu?

11. Karahindiba sonbaharda çiçek açabilir mi?

12. Ağaçkakan haklı olarak orman doktoru olarak adlandırılıyor mu?

13. Kuğular şarkı söyleyebilir mi?

14. Balıklar gerçekten yüzgeçlerini ve kuyruklarını kullanarak mı iletişim kurarlar?

15. Kuşlar yuvalarda mı yaşar?

16. Benlerin kışın uyuduğu doğru mu?

17. Yağmura doğru kovana bir arı sürüsü uçuyor mu?

18. Doğada suyu seven böcek var mı?

19. Limon otu bir kuş mudur?

20. Yarasaların yuvalarını kendilerinin yaptıkları doğru mu?

21. Gerçekten doğada gündüz kelebeklerinden çok daha fazla gece kelebeği var mı?

22. Yaban domuzları kuşburnu yemeyi sever mi?

23. Karaçamın iğne yapraklı bir bitki olduğu doğru mu?

24. Kuzgun ve karga aynı kuş mudur?

25. Saksağan sinek mantarı ile tedavi edilebilir mi?

Yanıtlar:

Sayı: 1, 4, 5, 8, 9, 13, 16, 19, 20, 22, 24.

Evet: 2, 3, 6, 7, 10, 11, 12, 14, 15, 17, 18, 21, 23, 25.

Baharın gelişiyle birlikte doğada meydana gelen değişikliklere ilişkin bilgi ve fikirlerin genişletilmesini ve derinleştirilmesini amaçlayan ders dışı bir etkinlik,çocukların yaratıcı yeteneklerinin geliştirilmesi, doğa sevgisinin beslenmesi, gözlem ve aktivitenin geliştirilmesi.

İndirmek:

Ön izleme:

Sınav “Doğa Uzmanları”

Hedef: Baharın gelişiyle birlikte doğada meydana gelen değişikliklere ilişkin bilgi ve fikirleri genişletip derinleştirin.

Görevler : geliştirmek Yaratıcı becerilerÇocuklarda doğa sevgisini geliştirin, gözlem ve aktiviteyi geliştirin.

Etkinliğe 1. sınıftan 4. sınıfa kadar öğrenciler katılıyor. Sınav takım yarışması oyunu şeklinde yapılır. Takımlar önceden oluşturulur. Katılımcılar bir takım kaptanı seçer, bir isim bulur ve sinyal kartları hazırlar.

1. Isınma yarışması:

1. Bir çocuk vardı - bebek bezi bilmiyordu.

Üzerinde yüz bez bulunan yaşlı bir adam oldu. (Lahana)

2. Altın elek

Çok sayıda siyah ev var.

Kaç ev

Pek çok küçük beyaz sakin var. (Ayçiçeği)

3. Sera biraz sıkışık,

Dar, uzun, pürüzsüz.

Evde yan yana oturuyorlar
Yuvarlak adamlar.

Sonbaharda sorun geldi:

Pürüzsüz ev çatlamış.

Dörtnala koştuk her yöne

Yuvarlak adamlar (Bezelye)

4. Deniz boyunca yürür, yürür ama kıyıya varınca kaybolur (Dalga).

5. Deniz değil, nehir değil ama çalkalanmış. (Kulak).

6. Bir çalının üzerinde doğdu, bir çalının altına düştü ve sonunda dişlerinin üzerinde kaldı. (Ceviz)

7. Gençken parlak bir şekilde parlıyordum ama yaşlandıkça solmaya başladım. (Ay)

8. Oturur ve yeşile döner, düşer - sararır, yalan söyler - siyaha döner.(Yaprak)

9. Çok sayıda kol ama tek bacak. (Ağaç)

10. Köyde şöyle bir saat var: ölü değil diri, kurmadan çalışır, kuş türündendir.(Horoz)

11. Temiz bir alanda kabarık bir top gibi beyaza dönüyorum ve esinti esiyor - bir sap kalıyor. (Karahindiba).

12. Ters büyür, yazın değil kışın büyür.

Ama güneş onu yakacak, ağlayıp ölecek. (Buz saçağı).

1. Yarışma "Soru - Cevap"

1. Hangi hayvanların yollarından çekildiği söylenebilir? (Yılanlar)

2. Hangi hayvan düşmandan kaçarken kuyruğunu atar? (Kertenkele)

3. Hangi böceğin bacağında işitme organı vardır? (Çekirgenin ön ayaklarında)

4. Hangi hayvanlara baraj inşaatçısı denir? (Kunduzlar).

5. Bir tavşanın nerede koşması daha kolaydır - yokuş yukarı mı yoksa yokuş aşağı mı? (Yokuş yukarı. Ön ayakları kısa. Yokuş yukarı koşmak kolaydır)

6. Ülkemizdeki en küçük kuş hangisidir? (Korolek) 7. En çok hangisi Büyük kuş Dünyada? ( Afrika devekuşu 2 m'den fazla)

8. Okyanusta yaşayan en büyük hayvan hangisidir? (balina)

9. Hangisi en iyisi? uzun yılan Dünyada? (Anakonda)

10. Hangisi en iyisi? büyük maymun? (Goril)

1. Seyirciler için rekabet: Seyircilerle “Kara Kutu” oyunu

Lider: Bu kara kutunun içinde kendisini dünyanın en güzeli olarak gören bir yaratık vardır. Hırçındır, çok gürültülüdür, toprağı kazmayı sever, savaşmayı sever ve tüm savaşçılar gibi mahmuz takar. Pek çok kişinin kahramanı Halk HikayeleriÖvünç ve korkak olarak tasvir edildiği (Horoz bir oyuncaktır)

1. Kaptanlar yarışması.

Bulmacalar

1. Mozaik oluşturma yarışması:

Tüm takımlar katılıyor

1. Seyirciler için bilmece yarışması:

1. Bir kemancı çayırda yaşıyor - kuyruklu ceket giyiyor ve dörtnala koşuyor. (Çekirge)

2. Ağaçları "iyileştirdiği" için herkes ona "orman doktoru" diyor -
zararlı böcekleri ve larvaları gövdeden ve kabuğun altından çeker. (Ağaçkakan)

3 . Çiçeğin üzerinde uçuyor, dans ediyor ve desenli yelpazesini sallıyor. (Kelebek)

4. Fare değil, kuş değil, ormanda eğleniyor, ağaçlarda yaşıyor ve fındık kemiriyor. (Sincap)

5. Kışın dallarda elmalar olur, çabuk toplayın! Ve aniden elmalar havaya uçtu, çünkü o... (Şakrak kuşları)

6. Kütüğün yanındaki ormanda telaş ve koşuşturma var. Çalışan insanlar bütün gün meşguller. (Karıncalar)

7. Gündüzleri susar, geceleri çığlık atar, ormanda uçar, yoldan geçenleri korkutur.(Kartal baykuşu)

8. Kızıl saçlı ev kadını, kuyruğuyla patikaları süpürerek ormanda yürüyordu.(Tilki)

9. Grimsi, dişlek, tarlada sinsice dolaşıyor, buzağı arıyor, erkek arıyor. (Kurt)

Doğayla ayrılmaz bir şekilde bağlantılıyız. İçtiği sularla varlığımızı destekler ve ciğerlerimize hava verir. Maddi anlamda bize hayat verir, hareket eder, varlık verir. Doğa sırların deposudur. Doğanın sırları arasında gökyüzü ve hatta atmosfer de vardır. Tanık atmosferik olaylar herkes olabilir. Doğal olaylar gözlemlenir, incelenir, tanımlanır. Ve bugün onlara bir test ayıracağız. Sınav her zamanki gibi soru ve cevap şeklinde sunulmaktadır. Sınav “Doğal olaylar. Hava Durumu”, “atmosferik krallık” hakkındaki bilgimizi tazelemeye yardımcı olacaktır.

1. Doğal olaylar nelerdir?
Gün doğumu ve gün batımı +
Bir gökdelen inşaatı
Kuşların kalkışı ve gelişi +

2. Neler için geçerlidir? kış fenomeni cansız doğada mı?
Kara buz +
Kar yağışı +
kar fırtınası +
Çözülme +
Don +

3. Mevsim değişimiyle ilişkili doğa olaylarının adları nelerdir?
Mevsimsel +
Günlük ödenek
Geçici

4. Doğru ifadeyi işaretleyin:
“Yaz aylarında güneş gökyüzünde yüksektir ve dünya çok fazla ısı alır” +
“Güneş ne ​​kadar alçalırsa, o kadar sıcak olur”
“Hava güneşin yüksekliğine bağlı değildir”

5. Hangi sonbahar fenomeni cansız doğada doğru bir şekilde belirtiliyor mu?
Sisler +
Don +
Yağmurlar +

6. Havayı ne oluşturur?
Hava sıcaklığı +
Yağış +
Rüzgar +
Bulut örtüsü +

7. Hava sıcaklığını ölçmek için hangi alet kullanılır?
Tonometre
Higrometre
Termometre +

8. Hava bilimine ne ad verilir?
Meteoroloji +
Mikoloji
Entomoloji

9. Bilim insanları hava durumunu nerede gözlemliyor?
Meteoroloji istasyonlarında +
Dağların kulelerinde
Deniz fenerlerinde

10. Hava tahmini nedir?
Bilimsel hava tahmini +
Aynı önceki döneme ait veriler
İnsan duyularına dayalı veriler

11. Hava durumunu belirleyen bilim adamlarının isimleri nelerdir?
Doktorlar
Tahminciler +
Grafologlar

12. Hangi araçlar hava durumu tahminlerinin yapılmasına yardımcı olur?
Anemometreler +
Barometreler +
Soğuk sayaçlar

13. Yardım ediyorlar mı? halk işaretleri hava durumunu tahmin etmek için mi?
Evet +
HAYIR

14. Kırlangıçlar alçaktan uçar...
Açık havalara doğru
Kuraklığa
Yağmura +

15. Hangi uzay nesneleri hava durumunu tahmin etmeye yardımcı olur?
Meteorlar
Hava durumu uyduları +
Meteora

16. İfadeyi onaylayın veya reddedin:
“Hayvanlar ve kuşlar hava değişikliklerine insanlardan daha duyarlıdır” +
"Yaklaşmadan önce sert kış hayvanlar ve kuşlar büyük miktarda erzak rezervi oluşturuyor" +
"Önce ılık kış tavşan derisini değiştirmez"

17. Hangi dönem için hava tahmini yapılabilir?
Yarın için +
Bir hafta boyunca +
Birkaç haftalığına +

Liliya Lavrenina
Okul öncesi çağındaki çocuklar için ekolojik sınav “Doğa Uzmanları”

Hedef: bilgiyi özetlemek çocuklar çevrelerindeki dünya hakkında tutma şeklinde çevre testi edinilen bilgiye dayanarak, farklı şekiller aktiviteler.

Görevler:

Bilgiyi pekiştirin çocuklar vahşi hayvanlar hakkında evcil hayvanlar ve kuşlar;

Hakkında bilgiyi genişletin doğa;

Sevgi duygusunu geliştirin doğa;

Yaratıcılığı geliştirin çocuklar, aktivite, zeka ve konuşma;

Olumlu duygular uyandırın;

Bilgiyi pekiştirin çocuklar ormandaki davranışlar hakkında;

Dikkat ve hafızanın gelişimini teşvik edin; duygusal bir ruh hali yaratmak.

Önceki iş:

Orman ve sakinleri hakkında, koruma ve koruma hakkında konuşmalar dikkatli tutumİle doğa; resimlere bakmak doğal Tarih; didaktik ve eğitici oyunlar; kurgu okumak.

Teçhizat: müzik müziği "Hayvanlar dünyasında", kaptan amblemleri, kesilmiş resimler için bir zarf, kesilmiş resimler (kuşlar, besleyiciler ve kuş yemi, oklu bir topaç, koniler, koniler için sepetler, tüm katılımcılar için madalyalar).

Sınav ilerlemesi

Müziğe "Hayvanlar dünyasında"çocuklar salona girerler ve yarım daire şeklinde dururlar.

Eğitimci: Bugün konuşacağız doğa. Nihayet doğa– bu insanlığın zenginliğidir! İnsan hayatı gibi korunması gerekir. Yeryüzündeki her hayvan veya böcek gerekli ve faydalıdır. Zengin, güzel ve sonsuz çeşitlilikte muhteşem dünya doğa. Her neredeysen vardı: ormanda, çayırda, nehrin kıyısında - gizemler ve gizemler her yerde bizi çevreliyor.

Eğitimci: Arkadaşlar, açıklamaya göre duymalısınız ağaçları tanır ve adlandırır ormanda yetişen bitkiler anaokulumuzun sahasında da yetişiyor. Dikkatli dinle.

Bu ağaç yılın herhangi bir zamanında neşeli ve zariftir. İlkbaharda beyaz kokulu çiçekler açar, yazın oyulmuş yapraklarla hışırdar ve sonbaharda dallarına parlak meyveler salkımları serpilir. Onu seviyorum kış zamanı farklı ziyaret edin kuşlar: şakrak kuşları, balmumu kanatları. (Üvez) .

Bu ağaca Rus ormanının güzelliği denir. Onun hakkında kaç şarkı bestelendi, kaç şiir yazıldı. İnce, beyaz kabuklu, ince sarkık dalları ve konuşkan yaprakları olan bu türün aynı zamanda tohumlu kedicikleri de vardır. (Huş ağacı) .

İlkbaharda bu ağacın yanından geçen herkes haykırıyor: "Çok güzel kokuyor!" Beyaz, hoş kokulu çiçeklerden oluşan kabarık kümelerle kaplıdır. Güçlü aroması hoş olmasının yanı sıra faydalıdır, havayı mikroplardan arındırır. (Kuş kirazı) .

Bu ağaç kolaydır bilmek gövde neredeyse siyah renktedir. Yaz başında hoş kokulu sarı çiçekler açar. Onlardan şifalı çay demlenir. Çeşitli böcekler, tatlı nektar açısından zengin çiçekleri kolaylıkla ziyaret eder. Ve arılar hoş kokulu meyve suyundan lezzetli meyve suyu yaparlar şifalı bal. (Ihlamur) .

Bugün harcayacağız sınav: « Doğa uzmanları!» . Şimdi birinci ve ikinciye geçelim. İlk sayılar dairenin içine adım atacak ve benimle kalacak, ikinci sayılar ise seyirciler için sandalyelere oturacak. İki takıma ayrıldık, takım « uzmanlar» ve takım "Seyirciler". Sayma komutu " uzmanlar“Bir kaptan seçer ve oynamak için masaya oturur.

sırasında davranış kuralları testler: Görev sorusunu sonuna kadar dinleyin, cevabı sırasında katılımcıyı teşvik etmeyin; takım görüşür ve benim işaretimden sonra (zil çaldığında kaptan sorumlu bir kişiyi atar. « uzmanlar» "Seyirciler" testler

Öğretmen topacı döndürür ve ok kimin kartında durursa, "izleyici" bir soru sorar.

1 takım

Hak bilimi Çevre Yönetimi ve canlı organizmaların korunması. (Ekoloji)

adı ne sebze dünyası? (Bitki örtüsü)

İnsanın uykuya dalmaya başladığı yılın zamanı doğa? (Sonbahar).

Kuş ormanının hemşiresi kim? (Ağaçkakan).Tavşanın yerli akrabası mı? (Tavşan).

Tavşanlar yiyecek rezervi hazırlıyor mu? (HAYIR).

Sincap nerede yaşıyor? (Oyuk) .

Huş ağaçlarının altında hangi mantarlar yetişir? (çörek).

Hangi sebze içerir en büyük sayı karoten denilen "büyüme vitamini"? (Havuç)

Suyun üç halini sayın (sıvı, katı, buhar)

Her şeyden sonra "Seyirciler" sorularını sordu, öğretmen takıma sorular sordu « uzmanlar» ve takım "Seyirciler".

"Doğru mu değil mi?"

(öğretmen ifadeyi söyler ve çocuklar bunun doğru olup olmadığını belirler)

1. Ayılar kaplan yemeyi sever mi? (HAYIR)

2. İlkbaharda huş ağaçlarının küpeleri olur mu? (Evet)

3. Güneş yeşil mi? (HAYIR)

4. Köpek vahşi bir hayvan mıdır? (HAYIR)

5. Çiçekler hiç sulanmıyor mu? (HAYIR)

6. Köpekbalıkları ve turna kuşları mıdır? (HAYIR)

7. Ağaç her zaman büyük müydü? (HAYIR)

8. Çiçekler her zaman siyah mıdır? (HAYIR)

9. Sıcak su birikintisinde yüksek sesle vırakladı... Serçe? (HAYIR)

10. Filler hortumlarını sallayabilir mi? (Evet)

Beden eğitimi dakikası

Eğitimci:

Ormana gidiyoruz, dikkatli ol dostum. (Yürüme) .

İleride bir dere var, geçin - işte köprü. (Ayak parmaklarının üzerinde yürümek) .

Dolambaçlı yol boyunca biraz atlayacağız. (Atlama) .

Gökyüzünde gök gürültüsü duyduğumuzda bir çalının altına saklanacağız. (Çömelme) .

Yavaş yürüyeceğiz - yol boyunca yağmur bizi geçecek. (Kolay koşma) .

Seninle yoğun bir ormana geldik dostum. (Yürüme) .

Eğitimci: İşte yine geldik çocuk Yuvası. Takım "oyuncular" sandalyelere oturur ve olur "Seyirciler" ve ikinci bir ekibimiz var "oyuncular" ve masaya oturur. Davranış kurallarını tekrarlıyorum testler: Görev sorusunu sonuna kadar dinleyin, cevaplayana cevabı sırasında soru sormayın. ; takım görüşür ve benim işaretimden sonra (zil çaldığında kaptan sorumlu bir kişiyi atar. « uzmanlar» Yanlış cevaplanır, soruyu soran cevap verir ve puan takıma verilir. "Seyirciler". Her doğru cevap bir çarpma ile puanlanır. Sonrasında testler koni sayısını sayacağız ve kazananı belirleyeceğiz.

Öğretmen topacı döndürür ve topacın üzerindeki ok kimin kartında durursa, "izleyici" bir soru sorar.

2. takım

1. Aşağıdakileri içeren belge kısa bilgi Dağıtım ve koruma tedbirlerine ilişkin nadir türler dünyanın her yerindeki bitkiler. (Kırmızı Kitap)

2. Buna ne denir? hayvan dünyası? (Fauna)

3. Buz yılın hangi zamanında meydana gelir? (Kış) .

4. Hayvan ormanı hemşiresi kimdir? (Kurt) .

5. Domuzun vahşi akrabası. (Domuz) .

6. Sincaplar yiyecek rezervi hazırlar mı? (Evet).

7. Bir ayının kışlık dairesi mi? (Den)

8. Kavak ağaçlarının altında hangi mantarlar yetişir? (çörek) .

9. Doğranmış sebzelerden tuz ve tuz eklenerek hazırlanan vitamin yemeği sebze yağı. (Salata)

10. Ne zaman hava koşulları kar ayaklarının altında gıcırdıyor (Dışarısı çok soğuk olduğunda)

Her iki takım için de görev

Egzersiz yapmak "Evimi tahmin et"

1. Ayı nerede yaşıyor? (den)

2. Tavşanın evi nerede? (bir çalının altında)

3. Farenin evinin adı nedir? (vizon)

4. İnek nerede yaşıyor? (inek ahırı)

5. Kurdun evinin adı nedir? (den)

6. Sincabın evinin adı nedir? (oyuk)

7. Tavşan nerede yaşıyor? (tavşancılık)

8. Köpeğin nasıl bir evi var? (köpek kulübesi)

(sırayla her takıma sorular sorulur)

Özetleme

Resimleri kesme

Eğitimci: Canım uzmanlar ve"Seyirciler", Noel Baba bizim durumumuzu öğrendi sınav ve ayrıca size kuşların, yemliklerin ve bu kuşlar için yemlerin kesilmiş resimlerini toplamanız için bir görev gönderdi. Mektup bir saksağan tarafından taşınmıştı ve çok meraklanmıştı; bu resimlere bakmak istedi ve yanlışlıkla hepsini karıştırdı.

Takım "Seyirciler" ve takım « uzmanlar» kuşların, yemliklerin ve kuş yemlerinin kesilmiş resimlerini topluyor ve bunları bir Whatman kağıdına yapıştırıyor.

Her takım Whatman kağıdını gösterir.

Özetliyor

Kaptanlar yarışması (Bilmeceleri tek tek söylemek)

1) Çamların altında, köknar ağaçlarının altında

bir torba iğne var (Kirpi)

2) Kışın uyur, yazın ise kovanları harekete geçirir. (ayı)

3) Kurnaz hile, kızıl kafa,

kabarık kuyruk - güzellik! Ve onun adı... (tilki)

1) Daldan dala atlar ve eğlenir

hünerli, çevik, kuş değil! (sincap)

2) Bir tüy yumağı, uzun bir kulak,

ustaca atlar, havuçları sever (tavşan)

3) Kışın kim üşür,

kızgın, aç mı dolaşıyorsun? (kurt)

(sırayla her kaptana bilmeceler okunur)

Eğitimci: beyler, aileniz de davranış kurallarını biliyor doğa ve onlar bunları sana okuyacaklar.

Davranış kuralları ebeveynler doğaya kitap okur

1. Ormana yürüyüş için geldiyseniz, temiz hava nefes alın, koşun, zıplayın ve oynayın, sadece ormanda gürültü yapamayacağınızı, hatta çok yüksek sesle şarkı söyleyemeyeceğinizi unutmayın, küçük hayvanlar korkar ve orman kenarından kaçarlar.

2. Meşe dallarını kırmayın.

3. Çimlerdeki kalıntıları temizlemeyi asla unutmayın.

4. Boşuna çiçek toplamaya gerek yok.

5. Sapanla ateş etmeyin! Öldürmeye gelmedin.

6. Bırakın kelebekler uçsun, kimi rahatsız ediyorlar?

7. Herkesi burada yakalamaya gerek yok. Ezin, alkışlayın, sopayla vurun.

8. Siz sadece ormanda bir misafirsiniz, burada sahibi meşe ve geyiktir. Onların barışını sağlayın çünkü onlar bizim düşmanımız değil.

1 çocuk: Dünyaya iyi bakın! Dikkatli ol!

sevgilini seviyorum doğa:

Göller, ormanlar ve denizler.

2 çocuk: Sonuçta burası seninle bizim

Sonsuza kadar yerli toprak!

Eğitimci:

Kendimize dikkat edelim güzel dünya, bizim ortak Ana sayfa. Tüm canlılara iyi bakın ve sevin! Unutmayın çocuklar, siz bir parçacıksınız doğa!

Gezegeni kurtaralım -

Tüm evrende buna benzer bir şey yok,

Tüm Evrende sadece bir tane var,

Bize yaşam ve dostluk için verildi!

Dersin sonunda tüm katılımcılar bilgi yarışması madalyaları dağıtılıyor.

Okul çocukları için doğa hakkında bilgi yarışması

1. Çocuklar, kuşlar, hayvanlar ve böcekler hangi bahar içeceğinden hoşlanırlar? (Huş ağacı sapı.)

2. Hangi hayvanlar daha soğuktur: büyük mü küçük mü? Neden? (Küçük. Vücudun yüzeyi, vücut hacmine göre büyüktür ve dış ortamçok fazla ısı yayılır.)

3. Hangi hayvanın ön patilerinin avuçları ayrık ve dışa doğru dönüktür? (Köstebekte.)

4. Hangi hayvanlar uçar? ( Yarasalar ve uçan sincaplar.)

5. Tüylü hayvanları neden ilkbaharda öldürmüyorlar? (Baharda kürklü hayvanlar tüy dökerler, bu da kürkün değerini düşürür. Ayrıca hayvanlar ilkbaharda yavru doğurur.)

6. Kışın kuyruğunun ucu dışında beyazlaşan hayvan hangisidir? (Ermin.)

7. Üvey oğulluk nedir? (Yan sürgünlerin çıkarılması.)

8. Salatalıktaki hangi çiçeklere kısır çiçekler denir? (Erkek.)

9. Kuş evlerinin kabukları nereye gidiyor? kırık yumurta? (Kuşlar onları gagalarıyla taşırlar.)

10. Ülkemizdeki en küçük kuş hangisidir? (Korolek.)

11. Kuşlarımızdan hangisi en hızlıdır? (Süratli.)

12. Serçenin vücut ısısı ne zaman düşer: kışın mı yazın mı? (Aynı.)

13. Hangi kuşun sadece iki parmağı vardır? (Afrika devekuşunda.)

14. Hangi bitkiye “hayatın kökü” denir? (Ginseng.)

15. Tıpta en acı ve çok popüler olan bitki hangisidir? (Adaçayı.)

16. Şifa bilimine ne denir? şifalı Bitkiler? (Fitoterapi.)

17. 99 hastalık için bitkisel bir ilaç söyleyin. (Sarı Kantaron.)

18. Soğan ve sarımsağın saldığı uçucu maddelerin isimleri nelerdir? (Vatosidler.)

19. Gece açan çiçekler neden beyazdır? (Beyaz çiçekler polen yayan böceklere daha kolay görünür.)

20. Ekmekte doğan ama yemeğe uygun olmayan şey nedir? (Peygamber çiçeği.)

21. Bu bitkinin çiçekleri ancak üzerine yaban arısı konduğunda açılır. (Aslanağzı veya kurbağa keteni.)

22. Hangi bitkinin çiçekleri farklı taç renklerine sahiptir? (Hercai Menekşe.)

23. Erkek sivrisinekler ne yer? (Kan emmezler, çiçek nektarıyla ziyafet çekerler.)

24. Kim toprağı delip arkasında toprak yığınları bırakıyor? (Solucanlar.)

25. Kuşlar gibi hangi hayvanlar sudan zarar görmeden çıkar? (Kunduzlar, misk sıçanları.)

26. Farklı hayvanların belirli bir penye ceketi vardır. Bir köstebeğin ne tür bir tarağı var? (Köstebeğin kürkünün belirli bir yönü yoktur; kısadır ve her yöne kolayca uzanır.)

27. Karıncalar neden tırtılları karınca yuvalarına sürükler? (Karıncalar yırtıcı hayvanlardır; çeşitli böcekler ve küçük hayvanlarla beslenirler.)