Sağ ve sol elini eşit olarak kullanabilen kişi. Sağ ve sol el

Çoğu insan sağ elini kullanır; iki elinin kullanılmasını gerektirmeyen günlük aktiviteleri sağ elleriyle yapmak onlar için daha uygundur. Dünya nüfusunun yaklaşık %15'i solaktır. Aradaki fark beynin işleyişindeki farklılıklardan kaynaklanmaktadır. Bu arada, solak olanlar genellikle sağ elleriyle yazıyorlar, diğer durumlarda ise sol ellerini tercih ediyorlar. Dolayısıyla solaklığı bu şekilde hesaplamak her zaman mümkün olmuyor. Ama bir de üçüncü tip insan var: iki elini de kullanabilen, tüm bu farklılıkların onlar için anlamsız olduğu.

Ambidextrous: Her iki eli de baskın olan kişi. Çatal bıçak takımını hem sol hem de sağ eliyle yaklaşık olarak eşit rahatlıkla yazı yazabilir veya tutabilir. Kavram " Her iki el becerisi" iki Latince kelimenin birleşmesinden oluşur: " ortam", "her ikisi de", "çift" ve "anlamına gelir Dexter'- "Sağ". Eski günlerde bunun, kılıcı hem sağ hem de sol elleriyle eşit derecede ustalıkla kullanabilen savaşçılara verilen isim olduğuna inanılıyor.

Her iki elini de kullanabilen insanlar doğuştan itibaren iki elini de kullanabilirler veya kasıtlı eğitim yoluyla her iki elini de eşit derecede başarılı bir şekilde kullanma yeteneğini geliştirebilirler. Doğuştan iki elini de kullanabilen insanlar ilginçtir. Gezegende bunlardan yaklaşık %1'i var. Bazıları kendi özelliklerinin farkında olmayabilir. Bu makaleyi okuyan herkes şu anda kendini test edebilir - her iki eline de bir parça kağıt ve bir kalem alın ve ardından aynı kelimeyi iki eliyle aynı anda yazmaya başlayın. Böyle bir numara herhangi bir zorluğa neden olmadıysa, o zaman çok yönlüsünüz!

Bu fenomene ne sebep olur? Bildiğiniz gibi çoğu insan sağ elini kullanıyor ve bu da beyninin sol yarım küresinin daha iyi geliştiği anlamına geliyor. Mantıktan, dil yeteneklerinden sorumludur ve sağdaki ise çağrışım becerilerinden, sezgisel düşünmeden, müzik eğilimlerinden sorumludur ve bunu daha iyi geliştirmiş olanlar doğal olarak her şeyi sol elleriyle yaparlar. Evet, tam tersi: Sağ yarıküre vücudun sol tarafını kontrol eder, sol yarıküre ise sağ tarafını kontrol eder. Her iki elini de kullanabilen insanlarda her iki yarıkürenin de eşit derecede etkin olması, en azından neredeyse simetrik olarak gelişmiş olması mantıklıdır.

Her iki elini de kullanabilen insanların özellikleri

Sağ ve sol elini kullanma olgusunun nöroloji için büyük bir gizem olmaya devam ettiğini belirtmekte yarar var. Her iki el becerisi de bir istisna değildir. Kendinizi böyle bir özelliğe sahip insanlar arasında bulmak nadir görülen bir durumdur ama şanslı mı?

Her iki elini de kullanabilen insanlar hakkında pek çok olumlu şey söylüyorlar; örneğin, durumu hızlı bir şekilde değerlendirip aynı hızla karar veriyorlar. Ancak her iki yarıkürenin eşit katılımıyla, iki elini de kullanabilen insanlar sıklıkla iç çatışmalar, olgulara ve görüşlere karşı kararsız bir tutum ve kararlarda tutarsızlık yaşarlar. Bu, duygusallığın, duyarlılığın ve kırılganlığın artmasına neden olabilir. Her iki el becerisine sahip kişilerin aşırı sinirliliklerine ve her iki yarıkürenin simetrik işleyişi ile beceriksizlik ve sakarlık arasında bir bağlantının varlığına dair kanıtlar vardır.

Çok yönlü: artıları ve eksileri

Her iki el becerisine sahip olmanın avantajlarından biri, hayatta kalmaya daha iyi uyum sağlama yeteneği olarak adlandırılabilir, çünkü uzuvlardan birini kaybederseniz diğerine hakim olma konusunda herhangi bir sorun yaşanmayacaktır. Ancak bu ekstrem bir durumdur. Çift yönlülüğün temel avantajı, her iki algılama yöntemine de hakim olmalarıdır: mantıksal ve mecazi-sezgisel. Bu, her iki elini de kullanabilen insanlara çeşitli alanlarda avantajlar sağlar: topluluk önünde konuşma, müzik, tiyatro oyunculuğu. Her iki elini de kullanabilen insanlar herhangi bir durumu daha iyi algılarlar, sanki ona aynı anda her taraftan bakıyormuş gibi. Bu mesleklerde iki el büyük bir avantaj olabileceğinden mükemmel sanatçılar ve sporcular olurlar.

Dezavantajları nelerdir? Sonuçları, solakların ve iki elini de kullanabilen kişilerin şizofreni hastaları arasında, bu tür bir hastalıktan muzdarip sağlıklı insanlara göre daha yaygın olduğunu gösteren çalışmalar var.
Çocukluk döneminde, iki elini de kullanabilen kişilerin, tek bir şeye konsantre olmaları zor olduğundan, dikkat eksikliği bozukluğundan muzdarip olma olasılıkları daha yüksektir. Buraya sinirlilik ve ağlamak da eklenir. Yaşla birlikte, her iki elini de kullanabilen insanlar asabileşebilir ve hatta saldırganlığa yatkın hale gelebilir. Bu arada biseksüellik “biseksüel” insanlar arasında da yaygın. Bunun artı mı eksi mi olduğuna karar vermek size kalmış.

Okul öncesi çocukların eğitimi ve gelişimiyle doğrudan ilgilenen kişiler, yetişkinlerin aksine çocukların her iki elini de eşit başarıyla kullanma olasılığının çok daha yüksek olduğunu savunuyor. Lider el seçimi daha sonra gerçekleşir. Bu ya kendiliğinden ve doğal olarak ya da başkalarının, özellikle de ebeveynlerin etkisi altında gerçekleşir.

Eğlenceli gerçek: Çok uzun zaman önce, hem solak hem de iki elini kullanan insanlar başkalarının baskısına maruz kalıyordutoplumun erleri ve onları "çoğunluğa uyacak şekilde" yeniden eğitmeye çalıştılar. Çocuğun baskın eli sağda değilse bu durum normdan sapma olarak algılanıyordu. Gelecekte, yeniden eğitim uygulaması zararlılığını gösterdi ve zihinsel ve hatta fiziksel sağlık sorunlarına yol açtı.

Bugün böyle bir tutum yalnızca belirgin bir şekilde geleneksel bir topluma sahip olan bazı ülkelerde bulunabilir. Dünyanın geri kalanında solaklık ve iki el becerisi, çocuğun bireysel bir özelliği olarak kabul ediliyor ve hatta teşvik ediliyor. Çocukluk çağında olgunlaşmamış bir beyin nedeniyle her iki elini de kullanabilen insanların temel sorunu, iki “sistemin” çatışmasıdır: sol yarımküre ve sağ yarımküre düşünmesi.

Günlük davranışta bu, örneğin şu şekilde kendini gösterir: bugün çocuk yatağı yaptı, ancak oyuncakları odaya dağılmış halde bıraktı ve yarın tam tersini yapacak - oyuncakları kaldıracak, ancak yatağı demonte bırakacak. İlkokulda, her iki elini de kullanabilen bir çocuk, bir matematik probleminin çözümünü anlayabilir, ancak bir süre sonra benzer bir problemi nasıl çözeceğini tamamen unutur ve sadece diğer yarıküreye geçer. Bu nedenle tahminler çok farklı olabilir.

Ebeveynlere tavsiyemiz basit; çocuğun kişiliğini anlamanız ve onunla sabırla çalışmanız gerekiyor.. Beyin olgunlaştığında, her iki elini de kullanan yarıküreler simetrik olarak çalışmaya başlar ve böyle bir çocuk olağanüstü akademik başarılar sergilemeye başlayabilir. Ancak bu genellikle 9. sınıf civarında olur.

Her iki elini de kullanabilen ünlü kişiler

Her iki eliyle de eşit derecede yetenekli olan en çarpıcı tarihi figürlerden biri - zamanının bir mucidi ve dehası .
Ayrıca sol ve sağ ellerini eşit şekilde kontrol etme yeteneğinden de bahsetti. Nikola Tesla . Gitar virtüözü Jimi Hendrix gitarı hem sağ hem de sol eliyle çalabiliyordu. Çok yönlü müzisyenler arasında aşağıdakiler öne çıkıyor: Paul McCartney Ve Ringo Starr. Rus tenisçi iki elini de kullanabiliyor Maria Sharapova ve Amerikalı aktör Tom Cruise .

Sonuç olarak

Çift el becerisi konusu geniştir ve tam olarak araştırılmamıştır. Bunlardan daha fazlasının olduğu ve bunun insanlık için bir tür evrimsel sıçrama olduğu yönünde bir görüş var. Çift el becerisiyle ilgili sorunların çoğu modern toplumun özelliklerinden kaynaklanmaktadır. Eğer çok yönlü bir çocuk, ebeveynlerinin ve öğretmenlerinin yardımıyla, kendine özgü özelliğinin tüm olumsuz faktörlerinin üstesinden gelirse, o zaman yetişkin yaşamında çok yönlülük onun en büyük avantajı haline gelebilir. Her iki elinize bilinçli olarak hakim olarak beyninizin daha verimli çalışmasını sağlayabileceğiniz ve karmaşık sorunları daha iyi çözebileceğinize dair bir görüş var.

Her iki elin hareketini gerektirmeyen bu hareketi sağ el ile yapmak onlar için daha rahattır. Dünya nüfusunun yaklaşık %15'i solaktır.

Bu büyük fark beyin aktivitesindeki farklılıklardan kaynaklanmaktadır. Ancak solakların çoğunlukla sağ elleriyle yazdıklarını, diğer eylemlerde ise ağırlıklı olarak sol ellerini kullandıklarını unutmamalıyız.

Nüfus arasında üçüncü bir tip daha vardır: iki elini de kullanan insanlar; onlar için tüm farklılıklar anlamsızdır.

Ambidextrous aynı anda sağ elini ve sol elini kullanır

İnsan beyninin yarım küreleri belirli, benzersiz işlevlerden sorumludur.

Sol yarıküresi daha iyi gelişmiş bir kişi mantıksal aktiviteye sahiptir.

Sağ yarım küresi gelişmiş insanların mükemmel sezgileri ve hayal güçleri vardır.

Nörolojik alan bu tür konuların bilgisi ve incelenmesiyle ilgilenir.

Ambidexterity, iki elin aynı anda, yani önde gelen ele fazla vurgu yapılmadan edinilmiş veya doğuştan gelişmesidir.

Bu tanım ilk olarak Orta Çağ'da ortaya çıkmış olup, toprakları için iki eliyle savaşabilen savaşçılardan kaynaklanmaktadır.

İnsan eli ile yarımküreler arasındaki ilişkinin ne olduğunu merak ediyorum. Baskın eli sağ eli olan kişilerin, mantıksal düşünmeden sorumlu olan sol yarım küresi iyi gelişmiştir.

Sol elini kontrol eden bir insanda, beynin sezgisel niteliklerden, duygusallıktan ve hayal gücünden sorumlu olan sağ yarım küresi aktif hale gelir ve ilerler.

Her iki ele de sahip olan kişi, iki yarımkürenin (çok yönlü) tam gelişimini alır. Hem sol hem de sağ ellerini aynı anda mükemmel bir şekilde kullanıyor.

Beyin çift el becerisi, beynin sağ ve sol yarımkürelerinin uyumlu ve eş zamanlı hareket etmesi, yani bir nevi sentez oluşturması durumudur. Her iki elini aynı anda kullanabilen bir kişi, iyi bir sezgiye ve dikkat çekici derecede gelişmiş mantıksal niteliklere sahiptir.

Yukarıdakilerin hepsine dayanarak, iki el becerisinin baskın, lider bir ele sahip olma eğiliminde olmayan, yani her iki elin işlevlerinin eşit derecede gelişmiş olduğu ve işin aynı hassasiyetle yapıldığı ve işlerin aynı hassasiyetle yapıldığı bir insan türü olduğu sonucuna varabiliriz. hız.

Bir yetişkinin aksine, çocuk doğduğunda hem sağ hem de sol elinde eşit derecede yetkindir, ancak bir süre sonra eğitim sürecinin ve ebeveyn tavsiyelerinin etkisi altında tüm eylemleri tek eliyle gerçekleştirmeyi öğrenir.

Solak bir kişiyi zorla yeniden eğitmek yanlıştır

Her iki el becerisi geliştirilebilir

Sonuç olarak, "aşırı eğitimli" çocukların harika sanatçılar olduğu, ancak yaratıcı bir temele sahip olmadığı söylenebilir. Her iki eli aynı anda kullanma becerisini geliştirmeye yönelik eğitim ve egzersizler sayesinde kaybedilen niteliklerin yeniden kazanılması mümkündür.

İki elle çalışma yeteneğini oluşturmak ve geliştirmek mümkün mü?

Bilim adamları iki tür iki el becerisini (doğuştan ve edinilmiş) ayırt ettiğinden, şu anda iki elin aynı anda kullanılmasında bağımsız gelişim mümkündür.

Bu, ana el olmayan bir el gerektirir (sağ elini kullanan biri için - sol, sol elini kullanan biri için - sağ), onu işi ve genel olarak önde gelen elin tüm işlevlerini gerçekleştirmeye zorlamak.

Çoğu zaman, sporcular tarafından spor aktivitelerinde daha iyi sonuçlar elde etmek için iki el becerisinin bağımsız olarak geliştirilmesi süreci kullanılır.

Ayrıca birçok bilim adamı, edinilen iki el becerisi becerilerinin zihinsel yeteneği geliştirip geliştiremeyeceğini, ellerden birinin gelişimine yönelik egzersizlerin ve görevlerin daha sonraki öğrenme sürecine yardımcı olup olmayacağını merak ediyor.

Sağ elinizin mi yoksa sol elinizin mi daha iyi çalıştığı sinir biliminin en derin gizemlerinden biridir. Nüfusun büyük bir kısmı beynin sol veya sağ elini kullanmasının ne anlama geldiği ya da beynin öğrenilmiş çift el becerisini nasıl etkilediği hakkında çok az şey biliyor.

Aslında tüm insanlar iki elini de kullanabilen doğarlar, ancak öğrenme ve gelişme sürecinde genellikle dört yaşına gelindiğinde kişi sağ elini veya solak olur, yani iki yarım küreden birinin hakimiyeti süreci meydana gelir.

Her iki el becerisi de bağımsız olarak oluşturulabilir ve geliştirilebilir.

Ancak bilim adamları bir şeyi biliyor: İki eli kullanmayı yalnızca kısmen öğrenebileceğiniz için, doğuştan gelen iki elinizi aynı anda kullanma yeteneğini tamamen değiştirmek imkansızdır, ancak önde gelenlerden birini tamamen değiştirmek mümkün olmayacaktır.

Bu görünümde iki el becerisi hakkında daha fazla bilgi edineceksiniz:

Sevgili okuyucular! Size Mikhail Fedotov'un, düşüncenin gelişiminin ve yeteneklerin gelişiminin hangi elimizin baskın olduğu gerçeğinden nasıl etkilendiğine dair ilginç ve çok faydalı bir makalesini sunuyorum.

Sağ ve sol el. Sağ ve sol yarımküre

Albert Einstein, Roma İmparatoru Gaius Julius Caesar, Michelangelo ve Leonardo da Vinci, Charlie Chaplin, Leo Tolstoy, Pablo Picasso, en sevdiğim aktris Marilyn Monroe; hepsi solaktı.

Kim bunlar, bu parlak solaklar? Her solak kişinin doğan ikizlerden yalnızca biri olduğuna ve ayrılığın hücresel düzeyde gerçekleştiğine dair bir teori var! Doğan ikiz çiftlerden birinin her zaman sağ elini, ikincisinin ise solak olması boşuna değildir.

Solak insanları çok kıskandığımı itiraf etmeliyim. Unutulmazdırlar, yeteneklidirler ve her zaman tahmin edilemezler! Ve "solaklığın" ve "sağ elini kullanmanın" mutlak olabileceğini ama aynı zamanda kısmi ve bazen gizli olabileceğini, günlük yaşamda açığa çıkmayacağını öğrendiğimde mutlu oldum. Bu, her birimizin "biraz" solak olabileceği anlamına gelir, geriye solculuğumuzun derecesini bulmak kalır. Bunu yapmak için bir aile tetkiki yapmanız gerekecek. Her iki ebeveynin de sağ elini kullanması durumunda çocuğun solak olma olasılığının %2 olduğu bilinmektedir. Ebeveynlerden birinin solak olması durumunda bu olasılık %17'ye çıkar. Her ikisi de solak ise çocuğun solak doğma olasılığı %46'ya ulaşır.

PEKİ ÇOCUĞUMUN SAĞ VEYA SOL ELİNİ KULLANMASI HAKKINDA NE YAPMALIYIM?

Bu soruyu cevaplamak için beynin özelliklerini hatırlayalım. Normalde bir kişinin beyninde fonksiyonel asimetri vardır. Bu ne anlama geliyor? Farklı aktivitelerin sorumluluğu beynin yarıküreleri arasında paylaştırılır. İşlevleri ve hatta yapıları bakımından farklılık gösterirler. Sağ yarıküre vücudun sol yarısını kontrol eder ve görüntülerle çalışır, uzayda yönelimi yönetir, müzik tonlarını ve melodileri ayırt eder ve rüyalar üretir. Sol yarıküre sağ yarıya komuta eder ve sözlü ve sembolik bilgilerle ve metin okumayla çalışır. Sağ yarıkürenin mecazi, şehvetli, üstelik “sanatsal”, sol yarıkürenin ise mantıksal, analitik olduğunu söyleyebiliriz.

Modern dünyanın sağ elini kullananlara odaklandığı ve bazı solakların zorla yeniden eğitildiği bir sır değil (bu ayrı bir sorundur). Sağ el ile yazı yazan ve soldan sağa doğru okuyan Avrupa popülasyonunda sağ el, ayak, göz ve kulağın baskın olduğu mutlak sağ elini kullananların oranı yaklaşık %42'dir. Bu tür kişilerde vakaların %95'inde konuşma merkezi sol yarıkürede bulunur. Sağ yarıküre daha küresel işlevleri yerine getirir: yüzlerin, şekillerin, renklerin görsel algısından (tanınmasından), müziğin işitsel algısından, tonlamadan, ses tınısından, kuş şarkılarından, hayvan çığlıklarından, su sıçramasından sorumludur, aynı zamanda becerilerden de sorumludur. yürümenin, giyinmenin, uzaydaki bedenin duyumlarının. Mutlak solak olanlar için (ortalama %8-10 oranında) bunun tersi doğrudur.

Çoğu insanda, belirli bir çalışma, eğitim ve yaşam tarzı sisteminin sonucu olarak, bir yarım küre (sol) keskin bir şekilde baskındır. Çünkü biz sadece güçlü yarıküreyi geliştiriyoruz! Kendine özgü özelliklere sahip olan zayıf yarım küre, daha güçlü olanla TIKALI olduğundan işlevlerini tam olarak yerine getiremez.

Ayrıca zayıf yarım küre, ikili kontrol gerektiren eylemlere katılma konusunda oldukça yavaştır. PARADOKS: Bugün yaygın olan geleneksel yaklaşıma göre, yalnızca az sayıda yeniden eğitilmiş solak değil, aynı zamanda nüfusun büyük bir kısmı, yani sağ elini kullananlar da acı çekiyor. Beyinlerinin SAĞ yarısını çok az kullanırlar.

Topa sol elinizle vurmayı deneyin, bir şeyler yazın veya bir kişi çizin. Görünüşe göre? Pek akıllıca değil ama işe yarıyor. Ama hiç kimse tüm bu zor hareketleri sol ele öğretmedi, bu da demek oluyor ki biz sağ eli öğretirken o sessizce kendi kendine öğrendi. Ancak "tam tersini" de öğretebiliriz: tüm becerileri sol ele öğretmeye başlarsak, bu, sağ elin daha da ileri düzeyde çalışması için önemli rezervler yaratacaktır.

Geçmişin birçok kültüründe kişinin simetrik, iki kollu olması gerektiğine inanılıyordu. Ona iki elini kullanmanın öğretilmesi gerekiyor.

KARARLIYIZ

Rus nöropsikolojisinin kurucusu A. R. Luria, aşağıdaki testleri kullanarak önde gelen elin ve önde gelen gözün belirlenmesini önerdi.

Napolyon pozunda kollarınızı göğsünüzün üzerinden geçirin. Dirsekten bileğe kadar hangi el üstteyse o el öndedir. El pozisyonlarını değiştirirseniz, solak veya sağ elini kullandığınız için rahatsızlık yaşarsınız.

Parmaklarınızı arka arkaya birkaç kez birbirine geçirin. Küçük hareketler yaparken hangi elin başparmağı öndeyse o el öndedir.

Alkışladığınızda üstteki ele bakın.

Avuç içlerinizi düz ve birbirine yakın yerleştirin. Not: Baskın elin parmakları genellikle diğer elin parmaklarından 1-2 mm daha uzundur.

Bir kalem al. Bir hedef seçip kalemin ucuyla ona iki gözünüzle bakarak “nişan alın”. Önce bir gözünüzü, sonra diğerinizi kapatın. Sol göz kapalıyken hedef güçlü bir şekilde hareket ediyorsa, sol göz öndedir ve bunun tersi de geçerlidir.

Öndeki bacağınız, zıplarken itmek için kullandığınız bacaktır.

Çoğu zaman bu testler pek çok kişi için eşleşmez. Bu onların her iki yarıkürenin de konuşma için bulunduğunu ve kısmi (kısmi) solak olduklarını göstermektedir.

Eğitim, zayıf beyin, güçlü olanın pasif eklentisi değil, aktif asistanı olacak şekilde yapılandırılmalıdır. Serebral hemisferlerin karşılıklı yardımlaşma temasını geliştirerek, her iki duvarda da aynaların asılı olduğu bir koridor örneğini vermek uygundur. Her iki yarıküre de aktif olduğunda, tıpkı bir koridordaki aynaların bir nesneyi ve onun birbirlerine olan yansımalarını tekrar tekrar yansıtması gibi, onların aktiviteleri de tekrar tekrar yansıtılır ve yoğunlaşır.

Her iki kolu, her iki bacağı, her iki gözü, vücudun her iki yanını da eğitmeniz gerekiyor.

DİKKATLİ ANNE İÇİN

Üç yaşından önce bir çocuğun sağ elini mi yoksa solak mı olduğunu belirlemek için çok fazla araştırmamalısınız. Şu anda bu tür bir açıklama çocuklar için bir yüktür ve araştırmanın kendisi de güvenilmezdir.

Ve bir "ama" daha var (sonuçta her şeyi karıştıran). Çoğu yazar hala altı buçuk ila yedi yaşlarında sıradan bir çocuğun el seçimini yaptığına inanıyor. Böyle bir seçim zorunludur ve bu, aktivitenin daha yüksek kontrolünün yürürlüğe girdiğini gösterir: tüm süreçler serebral korteks tarafından kontrol edilir hale gelmiştir. Bu duruma daha hızlı ulaşabilmek için bir noktada (genellikle altı yaş civarında) baskın elinize daha fazla dikkat etmeye başlamanız gerekir. Ancak seçim yapıldığında hareketlerin simetrisini tekrar yoğun bir şekilde incelemenizi tavsiye ederiz.

Ne için çabalamalıyız? Her iki el için de kesinlikle aynı testleri yaptıran, ayrıca her iki gözü de önde, hedefte ve görüş alanları aynı olan insanlar var. Bu oldukça nadir görülen bir durumdur. Bu tür insanlara çok yönlü denir. Onlar her işin krikolarıdır. Leonardo da Vinci iki elini de kullanma becerisine sahipti. Örneği hipotezi doğruluyor: Sol eli sağ el ile aynı şekilde kullanma yeteneği, beynin her iki yarım küresinin uyumlu gelişimine katkıda bulunur. Bunu yapmak için, ikili kontrol gerektiren birçok aktivite yapmanız gerekir: bisiklet, tekerlekli paten, brakiasyon (çocuğun çok fazla koşma ve yüzme fırsatı olması harikadır). İki eli kullanmayı öğrenmenin daha doğru, kendinden emin ve mükemmel hareketler elde etmek anlamına geldiğine kesinlikle inanıyoruz. Bu özellikle sporcular için önemlidir! Bir eskrimcinin sol elini, bir tenis oyuncusunu, bir atıcının sol gözünü, bir futbolcunun sol bacağını öğretmek - her yaştaki bir sporcunun sahip olduğu bir rezerv oluşturmak (ve dünyada bunu başarıyla kullanan sporcular vardır) ). Bu arada, Batı'da çocuklara hem sağ hem de sol ellerle yazmayı öğretmek gelenekseldir.

FAZLA EĞİTİM ZARARLARI NELERDİR?

Genellikle yeniden eğitilmiş bir solakımız var. Sağ elini kullananların solak olmaları için yeniden eğitilmesi, Kaliforniya'daki bir üniversitede manyetik alan kullanılarak yapılan bir deney şeklinde gerçekleştirildi, ancak bu yalnızca bir saat boyunca mümkün oldu. Solak olanlar ise hem anaokullarında hem de okulların alt sınıflarında sırayla yeniden eğitiliyordu. Ve sonuç şudur: Bir kişinin hareketleri beynin zayıf yarım küresi tarafından kontrol edilmeye başlar çünkü bu kişi bunu yapmak üzere yeniden eğitilmiştir. Böyle bir insan kendini maksimum düzeyde gerçekleştiremeyecektir (herkesi yalnızca kendi potansiyeliyle karşılaştırırım)! Dahası, en yüksek gerilim anlarında - örneğin yarışmalarda - baskın yarım küre (antrenman yapılmamış) hareketlerin sorumluluğunu üstlenir ve atlet antrenmanda hayal bile edilemeyecek inanılmaz hatalar yapar. Son anda bir anda kalenin üzerinden öyle bir şut atan futbolcuları hatırlayın ki hayretler içinde kalıyorsunuz.

Neyse ki, bu "yeniden eğitim" yalnızca en belirgin solakları etkiliyor. Ancak aynı zamanda sağ elini kullanan ve solaklık belirtileri gösteren veya sol elini kullanan ve sağ elini kullananların belirtileri olan %48-50 oranında insan da vardır ve bunların yarısından fazlasında solaklık, sağ elini kullanmaya üstün gelir. Bu tür insanlara kısmi veya mozaik (kısmi) solak denir. Mozaik, konuşma aktivitesinin uygulanmasında baskın (baskın) olanın, solak bir kişide sağ yarıkürenin dört lobunun (oksipital, temporal, parietal ve ön) ve sağ elini kullanan bir insanda sol yarıkürenin tümü olmaması anlamındadır. kişi teslim edildi, ancak sanki serpiştirilmiş gibi. Baskın göze göre kişi solak olabilir ve önde gelen ele göre kişi sağ elini kullanabilir veya tam tersi. Kısmi solak bir kişide, "el tercihi" belirtileri test edilirken "parmaklar kilitli" ve "Napoleon pozu" testleri çakışmayabilir.

Serebral yarımküre baskınlığının başka birçok karışık türü de vardır. Ve her birinin kendine has davranış özellikleri, düşünme özellikleri vardır ve çocuğu haksız taleplerle kırmamak için ebeveynlerin ve koçların bunları dikkate alması gerekir.

Örneğin bir yetişkin bile, telefon ahizesini sağ kulağından sol kulağına hareket ettirirseniz, artık kendisine söyleneni anlamayabilir çünkü bilgiyi beyninin diğer yarısıyla algılamaya başlar. Ve böyle bir durumda hem çocuktan hem de yetişkinden bir şey talep etmek anlamsızdır. "İstemiyor", yapamıyor. Bunlar, “sağ elini kullanan-sol elini kullanan kişiler” karma türlerinde dikkate alınması gereken durumlardır.

Bir çocuğun raketi sağ eline alması onun sağ elini kullanan biri olarak yetiştirilebileceği anlamına gelmez. Yalnızca elleri sağ elini kullanıyor olabilir ama beyninin işleyişi açısından tipik bir solak olabilir. Ve eğer bu tür çocuklar sol ellerini göze çarpmadan geliştirebilirlerse, o zaman bu oldukça ödüllendirici ve ödüllendirici bir aktivitedir. Ve tam tersi, sağ elini kullanan birinin sol elini kuvvetli bir şekilde geliştirirseniz, o zaman bu, sol elini kullananların sağ ellerini kullanmak üzere yeniden eğitildiklerinde yaşadıkları stresin aynısı olacaktır. Peki zorla değilse? Hakim elini kıran sağ elini kullanan kişiler üzerinde çok sayıda çalışmanın yapılmış olması çok ilginçtir. Aynı zamanda, yalnızca zayıf sol el karmaşık işlevleri hızlı bir şekilde öğrenmeye ve gerçekleştirmeye başlamakla kalmadı, aynı zamanda sağ yarıküredeki "komuta noktasında" gri ve beyaz madde miktarı da değişti.

Çocuğunuza iki elini kullanmayı öğretin!

Her iki elini kullanmakta zorluk çeken kişilere ambisinister denir. Belirsiz kişilerin veya el becerisi daha az gelişmiş kişilerin motor becerileri, meşakkatli fiziksel emeğin sonucu olabilir. Dört ana hakimiyet türü vardır:

• Sağ el hakimiyeti en sık rastlanan olaydır. Sağ elini kullanan insanlar (sağ elini kullanan insanlar) sağ elleri üzerinde daha fazla kontrole sahiptirler ve genellikle gerekli tüm eylemleri gerçekleştirmek için onu kullanırlar.

• Karışık baskınlık Yanal baskınlık olarak da bilinen , farklı görevlerin farklı eller tarafından daha iyi gerçekleştirildiği bir durumdur. Örneğin bu kişiler sağ elleriyle daha iyi yazı yazabilir, sol elleriyle de topu daha güvenli bir şekilde atabilirler. Bununla birlikte, insanlar genellikle bir kişinin yazı yazmak için kullandığı eli baskın olarak kabul eder, bu nedenle bu tür bir baskınlıktan genellikle bahsedilmez (çok nadirdir).

• Her iki el becerisiçok nadirdir. Her iki elini de kullanabilen bir kişi, herhangi bir görevi her iki eliyle de eşit derecede iyi yapabilir. Bu durum son derece nadirdir, ancak bir kişiye bunun öğretilebileceğine inanılmaktadır.

İnsan popülasyonunda sağ elin neden baskın olduğunu kimse kesin olarak bilmiyor ancak bunu açıklamak için birçok teori öne sürüldü.

Önde gelen el teorileri

Modern teoriler, belirli bir elin hakimiyetinin çeşitli konumlardan gelişimini dikkate alır. Bir teori, el hakimiyetinin sadece bir kullanım tercihi olmadığını, çünkü iki elin hâlâ birbirleriyle daha yüksek bir düzeyde işbirliği yaptığını öne sürüyor. Örneğin bir kağıt parçasına tek elle yazı yazmak çok zordur. Bu sürece başka bir elin de dahil olması gerekir ki o da kağıdı tutacaktır.

Sosyolojik teoriler

Evrim sürecinde, gerekli becerileri güçlendirip geliştiren ve nadir görülenleri ortadan kaldıran (arzu edilen özelliklerle bir şekilde ilişkili olmadığı sürece) doğal seçilim meydana gelir. Ancak insan nüfusu arasında “solaklar popülasyonu” varlığını sürdürüyor. Buradan şu sonuçları çıkarabiliriz:

• Azınlık özellikleriyle ilgili dezavantajlar, solak insanların sahip olduğu avantajlardan daha az önemlidir.
• Popülasyondaki her türün göreceli sayısına göre solak ya da sağ elini kullanmanın faydaları arasında bir tür bağımlılık vardır.

Bu teori 2004 yılında bilim adamları Faurie ve Raymond tarafından araştırıldı. Çalışmalar, solakların düellolarda avantajlı olduğunu göstermek için solakların belirli sporlardaki performanslarına ilişkin verilerle desteklendi. Solakların yüzdesi toplumdaki şiddet miktarına bağlıdır (ilişkilidir) (araştırmalarda cinayet yüzdesi ölçü olarak kullanılmıştır). Bu, solak azınlığın tarihsel olarak insan toplumlarının gelişiminde belirleyici bir rol oynadığını gösteriyor. Ancak toplumdaki şiddetin artmasının solakların sayısında da artışa yol açtığı yönündeki karşı sonuç araştırmalarla doğrulanmadı.

Savaşçı ve kalkanı

Bu teori, savaşçının sol elindeki kalbi koruyan kalkanın konumunu açıklamaya çalışır. Kalp vücudun sol tarafında olduğundan, sağ elini kullanan bir savaşçı (sol eliyle bir kalkan tutan ve sağ elini silah olarak kullanan) onu daha iyi koruyabiliyordu ve dolayısıyla hayatta kalma olasılığı daha yüksekti.

Bu teorinin birçok tutarsızlığı vardır:

• Bronz Çağı'ndan bu yana aradaki farkı keşfedecek kadar büyük savaşçı nesilleri olmadı.
• Antik kaya resimlerinin analizi, insanlığın Tunç Çağı'ndan çok önce sağ elini kullandığını gösteriyor.
• Teori o dönemde neden hem sağ hem de sol elini kullanan insanların olduğunu açıklamıyor.
• Antik çağda silahın göğsün üst kısmına her iki tarafa doğru itilmesi büyük ihtimalle ölümle sonuçlanıyordu.

Bazı araştırmacılar bunun sağ elini kullanan erkeklerin yüzdesinin kadınlardan daha yüksek olmasına yol açacağına inanıyor. Ancak kanıtlar erkeklerin solak olma ihtimalinin daha yüksek olduğunu gösteriyor.

Beynin yarımkürelerine göre iş bölümü

Bu, baskın elin gelişimine ilişkin en yaygın teoridir. Teorinin anlamı, konuşma ve motor merkezlerinin çalışmasından beynin aynı yarım küresinin sorumlu olduğu, işin iki yarım küreye bölünmesinin ise iş veriminin azalmasına yol açacağıdır. Ayrıca tüm işlevler her iki yarıküreye dağıtılsaydı, beynin büyüklüğü ve enerji tüketimi artardı ki bu da imkânsızdı. Çoğu insanın sol yarıküresi konuşmadan sorumlu olduğundan, sağ elini kullananlar baskındır. Ayrıca bu teori, solak insanların yarı kürelerindeki merkezlerin ters (ters) bir şekilde ayrıldığını göstermektedir. Son olarak, diğer primatların bir konuşma merkezi olmadığı için (en azından insanlarla aynı ölçüde), solakların aralarında çoğunlukta olması mantıklı değil ki bu da doğru.

Reddetmeler:

• Teori neden sol yarıkürenin konuşma merkezini her zaman kontrol ettiğini açıklamıyor. Bu bölünme neden %50/50 olarak ifade edilmiyor?
• Sağ elini kullananların %95'i aslında konuşma için beynin sol tarafını kullanırken, sol elini kullananlarda bu bağımlılık gözlenmemektedir. Bazı insanlar aslında dil becerileri için sağ tarafı kullanır, bazıları sol tarafı, bazıları ise her ikisini de kullanır. Bu teori bazı nedenler için çok iyi bir açıklama olabilir, ancak solaklığın tüm nedenlerini açıklayamayacak kadar çok eksikliği vardır.

Sporda Faydaları

Tenis veya Boks gibi tekli sporların oyuncuları için avantajı, insanlığın muhtemelen %10'unun solak ve %90'ının sağ elini kullanmasıdır; dolayısıyla solak bir kişi, oyunlarının %90'ını sağ elini kullananlara karşı oynar ve bu türlere karşı deneyimi vardır. bir rakip. Sağ elini kullanan biri, oyunların %90'ını başka bir sağ elini kullanan kişiye karşı oynar ve solak biriyle karşılaşmaya daha az hazırlıklıdır. Solak bir kişi solak biriyle karşılaştığında, her ikisinin de birbirlerine karşı sağ elini kullanan biriyle aynı seviyede pratik yapması muhtemeldir. Bu, sporcuların birbirleriyle karşı karşıya geldiği sporlarda orantısız sayıda solak olduğunu açıklıyor, oysa golf gibi diğer sporlarda asimetrik el avantajı yok.

El ele dövüşte avantaj

Yukarıdaki argümanlar, sürpriz unsuru nedeniyle solcuların silahsız düellolarda avantajlı olduğunu öne sürüyor. (Bu gerçek boksörler tarafından çok iyi bilinmektedir ve 4 Kasım 1947'de doğal bir solak olan Mike Collins'in sol elini kullanarak (sağ elini kullanarak) ringin köşesinde belirip aniden bir dünya rekoruna yol açmasına yol açmıştır. duruşunu değiştirdi, ilk ve son yumruğunu attı ve rakibi Pat Brownson'ı (Pat Brownson) 4 saniyede nakavt etti.

Biyolojik teoriler

Bir bebeğin rahimde aldığı testosteron seviyesinin beyin yapısını etkilediğine dair çok sayıda kanıt vardır. Bir teori, yüksek dozda doğum öncesi testosteronun solaklık vakasında artışa yol açtığını öne sürüyor. Bu teorinin kanıtı, solaklarda erkek sayısının kadın sayısından daha fazla olması ve solak erkek ikiz doğurma olasılığının da yüksek olmasıdır. Bkz. Geschwind-Galaburd teorisi.

İç organların asimetrisi

Dış organlar esasen simetrik iken kalp ve mide gibi iç organlar asimetriktir. Belki de bu asimetrik bir beyinden etkilenir.

Ekolojik teoriler

Doğumda stres

Temel fikir, solaklığın doğum sürecinde beyin hasarı nedeniyle "doğduğu"dur. Bazı istatistikler bu teoriyi desteklemektedir. Zor veya stresli doğumlar, solak veya iki elini de kullanan bebekler arasında çok daha yaygındır. Doğumdaki stres aynı zamanda serebral palsi ve otizm gibi çeşitli doğum kusurları ve komplikasyonlarıyla da ilişkilidir.

Reddetmeler:

• Zamanla tüm dünyada doğumda kullanılan ilaç ve teknoloji düzeyi gelişti. Buna rağmen solakların oranında azalma olmadı. Bununla birlikte, artan ilaç seviyesi, prematüre (prematüre) doğan bebeklerin yanı sıra doğum yaralanması geçirenlerin ölmek yerine hayatta kalmasına ve bu da artışa yol açabileceğinden, ifade doğru olabilir. solakların ve iki elini de kullanabilen insanların sayısı.
• Bu, başlangıçta sağ elini kullanan kişilerin neden doğum stresi yaşadıktan sonra solak hale geldiklerini açıklamıyor. Ancak bu teori, burada sunulan diğer teorilerden bazılarıyla birlikte solaklığın nedenlerini açıklayabilir.
• Bu teoriye dayanarak, neden solak erkeklerin kadınlardan daha fazla olduğu açık değildir.

Notlar

...Yukarıdakiler aynı zamanda büyük ölçüde batıl inançların bir koleksiyonudur - bunlardan biri örneğin şunu söylüyor: "Solaklar daha yaratıcı düşünür" veya "sol taraflı nörolektikler (sağ elini kullananlar) yalnızca kullanır" sağ elleri vardır ve hayal güçleri zayıftır” - bu da, yalnızca daha etkileyici bir sol yarımküreye sahip olanların matematikçi veya satranç oyuncusu olabileceği iddiası kadar saçmadır (ki bu artık doğru değildir, çünkü sadece solak insanlar, söz konusu yarımküre artık mantıktan sorumlu değildir)... Yalnızca erkeklerin mantıksal düşünebildiği ve kavramların yerine geçen duyguları ifade edemediği (mecazi ve duygusal) ifadesi daha az saçma değildir. düşünme tarzının yanı sıra bilinçli ve soyut) - aslında, hem erkeklerde hem de kadınlarda doğasında olan dört arketip vardır (toplamda sekiz), bunların arasında hem solak hem de sol taraflı nörolektikler - yani sahipler Daha büyük bir "bilinçli" yarıkürenin yanı sıra "duygusal" yarımkürenin bir kısmı hem kadınlarda hem de erkeklerde bulunur, tıpkı sol elini kullananlar ve onların karşıtları arasında olduğu gibi... Sol veya sağ ellerin baskınlığı şartlı olarak şuna bağlıdır: yarımkürelerin konumu - yani, yukarıda açıklandığı gibi, yalnızca tercihen yazmaya yönelik olan eli baskın olarak alırsak, o zaman yukarıda açıklananlar doğrudur, ancak aşırı nadirlik hakkındaki hatalı not da daha az önemli değildir. yazma dışındaki işlemleri gerçekleştirirken "sol" (sırasıyla sol elini kullananlarda sağ) ellerin baskınlığının tezahürü... Bu etki sadece nadir değildir, aynı zamanda belirli alanlarda ve belirli faaliyet türleri sırasında da görülür. normdur. Örneğin, yaylı ve mızraplı bir müzik aletine hakim olmak, parmağı, yani "sol" eli doğrudan perdelerin üzerinde bulmayı gerektirir... El tercihinin sırası, doğrudan yarım kürenin konumuna hiç bağlı değildir - Hadi yapalım örneğin, hangi bacaktan veya koldan karmaşık bir eyleme başlamanız daha uygundur (her iki elin doğrudan veya dolaylı katılımını gerektirir), büyük ölçüde yarım kürelerin konumuna değil, yönlerine bağlıdır - yani, örneğin bilinçli bir yarıküreniz daha büyükse ve solak değilseniz, o zaman sol eliniz komşunuzdan daha çeviktir, ancak sağ yarıküreniz solu geçerse, aynı koşullar altında (solda değilsiniz) -elli), o zaman sol elinizi atlayacak olan komşunuzdur ve cinsiyetinizin bunu etkilemeyeceğini unutmamak gerekir... bunun hakkında daha fazla bilgiyi burada bulabilirsiniz.

Wikimedia Vakfı. 2010.

Diğer sözlüklerde "Öncü el" in ne olduğuna bakın:

Baskın el (İngilizce: Handedness), sol ve sağ eller arasındaki motor becerilerin eşitsiz gelişiminden kaynaklanan bir işarettir. Sağ elini daha fazla kullanan kişiye sağ elini kullanan, sol elini daha sık kullanan kişiye ise sağ elini kullanan denir... ... Vikipedi

Elmas Kol ... Vikipedi

The Diamond Arm Tür Komedi Yönetmeni Leonid Gaidai Senarist Yakov Kostyukovsky Maurice Slobodskoy Leonid Gaidai ... Wikipedia

Olaylar

Okulda sol elleri baskın olan çocukları sağ elleriyle yazı yazmaya ve yemek yemeye zorlayarak düzeltmeye çalıştılar. Artık bu uygulama hiçbir şekilde teşvik edilmiyor. Ve bu alanda yapılan son araştırmalara göre her iki eli de eşit derecede akıcı kullanan çocuklar akıl hastalığına daha yatkın Yaşıtlarına göre dil sorunları ve öğrenme güçlükleri.

Bilim insanları, çalışmalarının sonuçlarının öğretmenlere ve doktorlara hangi çocuklarda bu tür sorunların ortaya çıkabileceğini belirlemede yardımcı olacağını söylüyor.

Araştırmacılar bulguların ne anlama geldiğinden emin değiller, ancak bunun tek eli baskın olan çocuklarla iki eli olanların beyinlerindeki farklılıklara bağlı olabileceğini öne sürüyorlar. Aslında bilim adamları bilmiyor Neden bazı insanlar iki elini de eşit şekilde kullanabiliyor?(baskın el olmadan). Bu beceriye karışık el hakimiyeti de denir.

Ayrıca bu olgunun çok nadir olduğu, 100 vakadan birinde meydana geldiği konusunda da uyarıyorlar, bu nedenle bilim insanları bu tür bireylerden oluşan küçük bir grup üzerinde yoğunlaştı.

"Bulgularımıza dayanarak, karışık el hakimiyetine sahip tüm çocukların mutlaka okulda sorun yaşayacağını veya dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu geliştireceğini düşünmemelisiniz. Biz şunu bulduk: bu çocukların bu tür sorunlarla karşılaşma riski daha yüksektir. Ancak gözlemlediğimiz çocukların çoğunun bu tür zorluklar yaşamadığını vurgulamak isteriz” diyor baş araştırmacı Alina Rodriguez.

Araştırmaya Kuzey Finlandiya'dan 87'si karışık el hakimiyetine sahip 8.000 çocuk katıldı. Anketleri önce 7 ve 8 yaşlarında, ardından 15 ve 16 yaşlarında doldurdular. Nüfusun yaklaşık yüzde 90'ı sağ elini baskın olduğundan, araştırmacılar iki elini de kullanan veya solak olan çocukları karşılaştırdılar.

Ebeveynler ve öğretmenler ayrıca 8 yaşındaki çocuklarının akademik performansı ve davranışlarına ilişkin anketleri doldurdu. Öğretmenler çocukların olup olmadığını belirtti Okuma, yazma veya matematikle ilgili sorunlar, akademik performansı “ortalamanın altında”, “ortalama” ve “ortalamanın üstünde” olarak derecelendirdiler.

Sol eli baskın olan çocukların matematik dışında akranlarına göre herhangi bir problemi olmadığı görüldü. Ancak matematik konusunda: 7-8 yaşlarında, sağ eli baskın olan akranlarına göre yüzde 30 daha fazla problem yaşıyorlardı. Her iki elini de eşit olarak kullanabilen çocuklarda ise bu sorunlar yüzde 90 daha büyüktü, Sağ eli baskın olan çocuklara göre.

Ayrıca, karışık el hakimiyetine sahip 7-8 yaş arası çocuklar, dil ve akademik başarı konusunda iki kat daha fazla sorun yaşadı. 15-16 yaşlarında ise dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğuna yakalanma riskleri iki katına çıktı.

Bilim adamları ellerden birinin baskınlığının beynin yarım küreleriyle ilişkili olduğuna inanıyor. Örneğin, sağ elini akıcı bir şekilde kullanabilen kişilerde, sol yarımküre hakimdir.

Rodriguez, "Sağ eli baskın olan kişilerde görülen normalden farklı olarak, beyin yarıkürelerinde atipik bir uzmanlığa sahip olduklarını söyleyebiliriz" diyor.

Sağ yarıküre çalışmayabilir Her iki eli de akıcı olarak kullanan bireylerde olduğu gibi sağ eli baskın olan bireylerde de görülür.

Araştırmacılara göre bu durum yalnızca Finli çocuklar için geçerli değil. Rodriguez, "Amerikalıların bu çalışmadaki çocuklardan farklı belirtiler göstereceğine inanmak için hiçbir neden yok" dedi.