Anaokulunda sonbahar oyunları. Hazırlık gruplarının çocukları ve ebeveynleri için aile tatili “Halk Oyunları Bayramı” Senaryosu

Halk oyunlarıyla çocukların ahlaki niteliklerinin yükseltilmesi

"Bir halkın ruhunu bilmek istiyorsanız, çocuklarının nasıl ve neyle oynadığına daha yakından bakın."

Çocuğun uyumlu gelişimi, gelecekteki kişiliğin oluşumunun temelidir. Bu, aralarında ahlaki eğitim konularının özel bir yer tuttuğu birçok sorunun başarılı bir şekilde çözülmesine bağlıdır.

Herhangi bir tatilin veya etkinliğin ana popüler içeriği bir oyundur.Oyunun büyük bir eğitim gücü var. Şu anda çocuklar ve ergenler arasında halk açık hava oyunları yerini giderek bilgisayar oyunlarına bırakıyor. Geleneksel terminoloji, semboller, oyun öğeleri ve işaretleme yöntemleri çocuk oyunlarında neredeyse tamamen ortadan kalktı. oyun alanı, takımlara bölünme, kurallar. Çocukluk oyun kültürünün ana taşıyıcıları yok edildi. Herhangi bir geleneksel oyunun özünü oluşturan ve onu halk kültürünün asimilasyonu ve aktarımında bir faktör haline getiren işte bu unsurlardır. ÖncelikEğitimin görevi çocukların boş zamanlarında oyun yelpazesini genişletmek, halk geleneklerini korumak ve çocukları aktif oyun etkinliklerine uyandırmaktır. NHalk oyunları çocuğa ulusal geleneklere saygıyı aşılar, belirli bir etnik grup için değerli olan kişilik özelliklerini oluşturur, bilgivatanlarının kültürü, ahlaki eylemler. Herhangi bir devletin sosyokültürel gelişiminde bir halk oyunu vardır. önemli faktörçocukları gelecekteki hayata hazırlama sürecinde eğitim.Oyun rahat bir iletişim alanıdır, benzersiz fırsat kişiliğin gelişimi ve çocuk kültürünün oluşumu. Halk oyunu, türküler, danslar, folklorun yanı sıra geçmişin genetiğini de barındırdığından oyun bir medeniyet olgusudur.Halk oyununda çoğumuzun sevdiği bazı sporlar da buradan doğmuştur. halk oyunlarıörneğin, yumruk dövüşlerinden boks, "kazan" oyunundan hokey.Halk oyununun karakteristik özellikleri: Tek hedef, aksiyonun tek boyutluluğu, oyunun başlangıcı (“sayma masası”, “kura çekimi”), oyun aksiyonunu gerçekleştirmek için sözlü cümleler ve kaçınmalar, sürücüyü belirleme veya oyuncuları gruplara ayırma (tiyatro askı ve sürücüyü belirleme veya oyuncuları iki gruba ayırmayı içeren bir halk oyunu), koşulların açıklaması kısa ve net olmalı, oyun duygusal ve bilişsel olmalıiçerik. Halk oyunları zamanla çocukların kendileri tarafından yapılan değişikliklere tabidir (içeriklerin güncellenmesi, kuralların karmaşıklaştırılması, farklı oyun materyalleri kullanılması).Çocuklar, yetişkinlerin oyunlarına katılmasından hoşlanırlar. Yetişkinlerle eşit hissettiklerinde davranışları daha ciddi ve anlamlı hale gelir. Bu, öğretmen ile çocuklar arasındaki mesafeyi azaltarak eğitim sürecine çok yardımcı olur.

Rus halk oyunu "Pleten"

Yemek yemek “Wicket” adında eski bir oyun.
Oynamak istiyoruz, oynayacak kadar tembel değiliz.
Bir çit, iki çit, gölgede güneşten saklanalım.
Oturalım, rahatlayalım ve yeniden oynamaya başlayalım.
Katılımcılar birbirlerinin karşısında iki sıra halinde sıraya girerler ve ellerini çapraz pozisyonda kenetlerler. Sinyalde ilk hat buluşacak

hareketsiz duran ve ona selam veren ikinci sıraya. Sonra çekip gidiyor

başlangıç ​​konumları. İkinci sıra da aynısını yapıyor. Sinyal üzerine çocuklar oyun alanında düzensiz bir şekilde hareket etmeye ve ardından oturmaya başlarlar. Sinyalde çocuklar sıraya girmelidir. Oyunun kuralları. Hızlı ve doğru bir şekilde sıraya giren takım kazanır.
Belarus halk oyunu “Değirmen”
Değirmen kanatlarını çevirerek dönüyordu.
Değirmen boşta, yavaş yavaş dönüyor.
Ancak kuru bir rüzgar eserse daha hızlı çalışacaktır.
Esinti esiyor, oyuncu hızla topu yakalıyor.
Topunu yakalayamayan herkes muhtemelen yorgundur.
Kenarda duracak ve diğerlerini izleyecek
Tüm oyuncular birbirlerinden en az 2 m uzaklıkta bir daire şeklinde dururlar. Oyunculardan biri topu alır ve diğerine pas verir, o da üçüncüye pas verir vb. yuvarlak. Yavaş yavaş iletim hızı artar. Her oyuncu topu yakalamaya çalışır. Oyunun kuralları. Topu ıskalayan veya yanlış atan oyuncu oyundan elenir. Kazanan, oyunda en son kalan kişidir.

Tatar halk oyunu “Sıçrama-atlama”

Kupalarımızı alacağız, içlerinde sessizce duracağız.

Ancak "Sıçrayış" sesini duyduktan sonra hızla atlamak için acele ediyoruz.
Tek ayağımın üzerinde zıplıyorum, diğer gruba katılmak istiyorum.
Herkesin önüne geçmem gerekiyor, araba kullanmak istemiyorum.

Tebeşirle 15-25 m çapında büyük bir daire çizin, içinde oyuna katılan her katılımcı için 30-35 cm'lik küçük daireler var. Sürücü büyük bir dairenin ortasında duruyor. Sürücü diyor ki: "Atla!" Bu kelimeden sonra oyuncular tek ayak üzerinde zıplayarak hızla yer değiştirirler (daireler halinde). Sürücü yine tek ayak üzerinde zıplayarak oyunculardan birinin yerini almaya çalışıyor. Yersiz kalan şoför oluyor.
Oyunun kuralları. Birbirinizi çemberlerin dışına itemezsiniz. Oynayan iki çocuk aynı çemberde olamaz.

Genç neslin ahlak eğitimi soyut olamaz; her zaman somuttur, millidir. Yüksek gereksinimler dürüstlük, adalet, nezaket, hoşgörü ve diğer insani nitelikler tüm halk oyunlarının doğasında vardır.“Yaşlandığımız için oynamayı bırakmayız, ama oynamayı bıraktığımız için yaşlanırız!”

Samantsova E.V.

öğretmen MBUDO "Çocukların Yaratıcılık Evi"

Bryansk'ın Volodarsky bölgesi

Oyuncular birbiri ardına uzun bir sıra halinde duruyorlar. Herkesin elinde tuttuğu tüm sıra boyunca bir ip gerilir.

Herkes dans ediyor, lideri takip ediyor ve şarkı söylüyor:

Huş ağacının etrafında yürüyoruz,
Çevremizdeki her şeyi örüyoruz,
Kirpik hasırdır,
Gövde daire içine alınmıştır.
Çit kıvrılır, örülür,
Şarkı söylerken kendini ormana doğru sürükler.
Çözün, çiti çözün, çözün,
Altın düğüm, çöz.

Lider, çit "kıvrılıncaya" kadar yuvarlak dansı karıştırır.
Cümlelerin altındaki çiti çözüyorlar:

Giydi -
Yüz adamdan
Hepsi bir satırda
Ayakta birbirine bağlı.
Örgü, çöz,
Huş ağacını kıvırın.

Daha sonra lider yuvarlak dansı sahaya doğru yürütür, bu arada dans eder, dairesel dönüşler yapar ve ayakları üzerinde durmayan kişi oyundan elenir.

Zhmurki (Fantomas), katılımcılardan birinin gözleri bağlı olarak diğerlerini yakaladığı bir çocuk açık hava oyunudur. Oyuncuların hareket koordinasyonunu ve işitmesini iyi geliştirir.

Rus açık hava oyunları çok çeşitlidir. Rus açık hava oyunu Zhmurki veya daha doğrusu birkaç türü aşağıda anlatılmıştır.

Sıradan kör adamın tutkunu.

Kör adamın meraklısı olan oyunculardan birinin gözleri bağlanır, odanın ortasına götürülür ve birkaç kez dönmeye zorlanır, sonra onunla konuşurlar, örneğin:

“Kedi, kedi, neyin üzerinde duruyorsun?” - "Kvashnya'da" (kvashnya, hamur yoğurmak için kullanılan ahşap bir alettir) - "Kvashnya'da ne var?" - “Kvas”. - “Fareleri yakalayın, bizi değil.”

Sözlerin ardından oyuna katılanlar kaçar ve kör adamın tutkunu onları yakalar. Yakaladığı kişi kör bir adamın tutkunu olur.

Oyunun kuralları:
Kör adamın güçlendirmesi vurulabilecek herhangi bir nesneye yaklaşırsa, oyuncular onu uyarmalı ve "Ateş!" diye bağırmalıdır.
"Yangın!" diye bağıramazsınız. kör adamın tutkusunu oyuncudan uzaklaştırmak için. ondan kaçamayan;
Oyuncular herhangi bir nesnenin arkasına saklanmamalı veya çok uzağa koşmamalıdır;
Oyuncular kör adamın buff'ından kaçabilir, çömelebilir, dört ayak üzerinde yürüyebilir;
Kör adam buff'ı yakalanan oyuncuyu tanımalı ve bandajı çıkarmadan ona adıyla hitap etmelidir.

Oyunu oynamak için talimatlar:

Oyun hem iç hem de dış mekanlarda oynanabilmektedir. Oyun alanının sınırları açıkça belirlenmeli ve oyuna katılanlar bu sınırın dışına çıkmamalıdır.

Eğer kör bir adamın tutkunu oyun alanının sınırını geçerse, o zaman "Ateş!" kelimesiyle durdurulmalıdır.

Çocuklar kör adamın tutkunu etrafında sessizce koşmalı. cesur oyuncular ona sessizce yaklaşabilir, omzuna, sırtına, koluna dokunabilir ve ayrıca sessizce kaçabilir; kör adamın meraklısının arkasından sessizce söyleyebilir kısa bir kelime: “Ku-ku!”, “Ah!”

Kör adamın tutkunu yerinde.

Kör adamın tutkunu, gözleri bağlı olarak oyun alanının ortasına yerleştirilir ve birkaç kez kendi etrafında döner.

Oyuncular ona soruyor: “Nerede duruyorsun?” - "Köprü Üzerinde". - "Ne satıyorsun?" - “Kvas”. - “Üç yıl bizi arayın!”

Sözlerin ardından oyuncular sitenin etrafına dağılır ve kör adamın tutkunu onları aramaya gider. Çocuklar, kör adamın meraklısı onları ararken yerlerinden ayrılmazlar, ancak çömelebilir, diz çökebilir veya dört ayak üzerinde durabilirler.

Bulunan oyuncu, ancak sürücü onu tanırsa ve adıyla çağırırsa kör adamın tutkunu haline gelir.

Dairesel kör adamın tutkunu (Tüp).

Çocuklar bir daire şeklinde dururlar ve kör bir adamın tutkunu seçerler. Ortaya çıkar, gözleri bağlanır, eline kağıt bir tüp verilir ve üç kez kendi etrafında dönmeye zorlanır.

Bu sırada oyuncular el ele tutuşur ve kör adamın buff'unun etrafında yürürler, böylece kör adam kimin nerede durduğunu bilmez.

Herkes durduğunda kör adam oyunculara doğru birkaç adım atar ve pipetle birine dokunarak ona sorar: "Kim?" Ona cevap veriyorlar: "Me-oo!", "Ku-ka-re-ku!"

Kör adamın tutkunu oyunu

Susanna'ya yalnızca kar kürk giydirir
Ve elmas çobanın burnuna asılacak,
Büyük bir şöminenin önündeki bank benim için çok değerlidir
Evet, duvarlar her tarafta ateşle aydınlatılıyor.

Kömürü dağ gibi yığ,
Ve üzerine bir kütük yerleştirin.
Ve tabureleri bir daireye koy
Erkek ve kız arkadaşlarımız için.

Fıçıdaki bira cevizden daha koyudur.
Aşk fısıltısı. Kahkaha patlamaları
Sohbet etmek ne zaman sıkıcı olacak?
Ateşin yanında oyunlara başlayalım.

Kızlar akıllı erkeklerdir
İğneyle delmeye çalışıyorlar.
Ama adamlar borçlu değiller -
Şakacılar intikamla karşı karşıya kalır.

Roger kaşlarını kırpıştırdı
Ve Dolly'nin sandalyesini çaldı.
Ve böylece, bir yakalama beklemeden,
Aptalın yarısını öptüm!
Daha sonra kıyafetini düzeltti.
John'a durgun bir bakış attı.

John kıza sempati duydu.
Bu arada kör adam oyunu oynamaya karar verdiler
Ve hızla temizlemeye başladılar
Oynamalarını engelleyen her şey.

Meg atkıyı iki kez katladı
Ve iki gözünü de bağladı
Eğik Villa
Hiçbir şey görmesin diye.

Neredeyse Meg'i elbisesinden yakalayacaktı.
Ve Meg gülerek onun kollarına koşuyor
Roger'ı ittim ama Will
Avını kaybetti.

Kızlar geveze adamla dalga geçiyor:
"Yakala beni! Çabuk yakala beni!"
Ve şimdi tamamen bitkin bir halde,
Zavallı Kate kör olmuştu.
Peşinden koştu
Ve kızı köşeye sıkıştırdı.

Anlaşıldı mı, Katie? Senin sıran
Kim vurursa onu yakalayın!
Bak, Roger var, Roger yakın!.. -
Ve Katie kedi gibi hızlıdır.
Onun peşinden koştu.
(Jim ona çelme taktı.)

Başörtüsü takmak kurallara aykırı
Gözlerini serbest bıraktı.
Ve şeffaf ipekten bakarken,
Jim'e kurt gibi saldırdı
Ama Jim onun eline düşmedi
Ve küçük Sookie'nin ayağını yerden kesti.
Hiçbir faydası yok
İnsanlar dürüst olmayan bir oyun oynuyorlar!..

Ama sonra oybirliğiyle bir çığlık duyuldu:
"Görüyor, görüyor!" - Dick bağırdı.
"Ah, kör adam!" - adamlar bağırıyor.
Roger suçlu olduğu için tartışmıyor.

Ve böylece, tüzüğün gerektirdiği gibi,
Roger para cezasına çarptırıldı:
Sert bir duruşma haydutu zorladı
Üç kez dönmek harika.
Ve günahlarını bağışladıktan sonra,
Fırıldak Krt şiir okudu,
Oyuna yeniden başlamak için.
"Yakala onu!" - döner tabla çığlık attı.

Kör adam doğruca koştu,
Ama o kurnaz Dick'i bilmiyordu.
Pusuda sinsice onu bekliyorum -
Dört ayak üzerinde - eğlence için.

Az önce düştü... Ne yazık ki!
Bütün planlarımız bu şekilde.
Mutluluğu yakalayan bilmez
Ne sürpriz bir kader bizi bekliyor...

Gorodki - Rus halkı spor oyunu. “Şehir” olarak adlandırılan bir meydandan, belli mesafelerden sopalarla, yani silindirik bloklarla, çeşitli figürler şeklinde beş kasaba vuruluyor.

Hikaye

Oyun iki yüzyıldan fazla bir süredir varlığını sürdürüyor.

Gorodki oyununun Ruslar arasında yayılmasıyla ilgili ilk güvenilir bilgi M.Ö. XIX'in başı yüzyıl. Bunlar çeşitli Batı Avrupa yayınlarında yer alan ve eşlik eden renkli gravürlerdir. kısa açıklama Rus halk eğlencesi. Bu yayınlardan, 19. yüzyılın başlarında gorodki (veya ryukhi) oyununun Rusya genelinde yaygın olduğu ve kendi kurallarına sahip olduğu sonucuna varılabilir. Bu nedenle gorodki oyununun ortaya çıkışı 18. yüzyılın ortalarına veya ilk yarısına atfedilmelidir. Bu oyun Rus halkının ortasında ortaya çıktı ve hem köylüler hem de şehir sakinleri arasında yayıldı.

Rus yazarlar Tolstoy ve Gorki, şarkıcı Chaliapin, müzik eleştirmeni ve besteci Stasov, akademisyen Pavlov, genetikçi Timofeev-Resovsky'nin yanı sıra Sovyet liderleri Lenin, Stalin, Kalinin, Voroshilov kasabalarda oynamayı seviyordu.

Bir spor olarak tek tip kurallar Kasabalar, Moskova'da ilk Tüm Birlik yarışmalarının yapıldığı 1923 yılında kuruldu. 1928'de kasabalar Tüm Birlik Olimpiyatları programına dahil edildi. 1933 yılında 15 rakamın tanımlandığı yeni kurallar çıkarıldı. 1987'den itibaren solaklara yönelik asimetrik hedefler tersine çevrilmeye başlandı.

Kasabalar 20. yüzyılda özellikle popülerlik kazandı. 1936'dan beri SSCB şampiyonaları küçük kasabalarda düzenleniyor.

Neredeyse tüm yarışmalar Moskovalılar tarafından kazanıldı. Takım ve bireysel yarışmalarda kasabalarda Birliğin şampiyonu olan Onurlu Spor Ustası Semyon Gromov, 50'li yıllarda Moskova kasaba sakinlerini yarışmalara taşıyan trende şampiyonluk unvanlarının dağıtıldığını şaka yollu bir şekilde iddia etti. Takım savaşlarında en ünlü takımlar “Sickle and Hammer” (5 yıllık şampiyonluk), “Spartak” (5 yıllık şampiyonluk), “Zil” idi.

Resmi istatistiklere göre 60'lı ve 70'li yıllarda SSCB'deki kasabalarda yaklaşık 350 bin kişi çalışıyordu. Kasabaların popülaritesi 80'li ve 90'lı yıllarda azalmaya başladı.

Çöküşten sonra Sovyetler Birliğiöğrenci sayısı keskin bir şekilde azaldı, gorodosh ekipmanı artık üretilmiyordu.

İLE XXI'in başlangıcı yüzyılda şehir sporlarına ilgi yeniden artmaya başladı. Özellikle Avrupa Kupası her yıl farklı şehirlerde düzenleniyor.

Tüzük

Oyunun özü, 5 kasabadan (huş ağacı, ıhlamur ve kayın ağacından silindirik sütunlar) oluşan belirli sayıda figürü "şehirden" (dolayısıyla adı) birer birer çıkarmak için yarasalar (sopalar) fırlatmaktır. Ana görev— 15 parçayı devirmek için mümkün olduğu kadar az atış yapın. Üç turun sonunda daha az deneme yapan kazandı.

Sitenin (“şehir”) boyutları 2x2 m'dir; fırlatma noktasına olan mesafe: uzak ("con") - 13 m, yakın ("yarım con") - 6,5 m; kasabaların uzunluğu 20 cm, çapı 4,5-5 cm; yarasanın uzunluğu 1 metreden fazla değildir Parçalar "kon" dan çıkarılır, ancak en az bir kasaba şekilden çıkarılırsa geri kalanı "yarım kon" dan çıkarılır. Ancak “mektup” sadece amacından sapıyor. Bir kasaba, meydan veya bıyık çizgilerini tamamen aşıyorsa yıkılmış sayılır. Meydanın ön (ön) çizgisinin ötesine geçen veya bıyık sınırları içindeki kasabalar devre dışı bırakılmamış sayılır. "Mektuptaki" "işaret", ne o ne de parçası başka şehirlere dokunmamışsa, devre dışı kalmış sayılır.

Aşağıdaki durumlarda atış kaybedilmiş sayılır:
sopa faul çizgisine veya önündeki zemine değerse;
atış anında oyuncu kazık çizgisinin ötesine adım attı veya adım attı (yarı-con);
atış sırasında oyuncu ayağıyla kenar çubuğunun üzerinden geçti;
oyuncunun harcadığı daha uzun zaman(30 saniye) atışa hazırlanmak için.

Bu durumlarda tüm kasabalar orijinal yerlerine yerleştirilir; darbenin tekrarlanmasına izin verilmez.

Kasaba oyunu 15 parçadan oluşur:

Bu sırayla nakavt edilirler.

Gorodoshnik yarışmaları kişisel olabilir - iki sporcu arasında olduğu gibi takım sporcuları arasında da. Maçtan önce oyuna ilk kimin gireceği için kura çekimi yapılıyor. Tüm gorodoshnikler iki vuruş yaptıktan sonra diğer takım başlar. Oyunun bitiminden sonra diğer takım bir sonraki oyuna başlama hakkını alır. Üst üste iki maç kazanan takım maçı kazanır. Skorun eşit olması halinde üçüncü maç oynanacak. Büyük müsabakalarda bir maç genellikle üç oyundan oluşur. Kazanan, parçaları devirmek için en az sayıda bit harcayan kişidir.

Oyun için herhangi bir yüzeyde (asfaltta, yerde, çimde) düz bir alan seçilir ve işaretlemeler yapılır.

Şehirlerde tek başınıza, bire bir veya takım halinde oynayabilirsiniz. Her takımda en az 5 oyuncu bulunmalıdır, ayrıca takımda bir yedek oyuncu da bulunabilir. İlk takım atışlarını bitirdiğinde (sırayla her oyuncu yalnızca iki sopa atabilir), ikinci takım taşlarını atmaya başlar ve bu şekilde devam eder.

Her oyunda 5'ten 15'e kadar taş oynanabilir, taşlar oyuncuların belirlediği sıraya göre birbiri ardına yerleştirilir. Oyun sırasında, anlaşarak oyunun koşullarını ve kurallarını değiştirebilir veya açıklığa kavuşturabilir, basitleştirebilir veya karmaşıklaştırabilirsiniz.

15'inci hariç tüm parçalar ön hattın ortasına inşa edilmiştir.

Bu oyun açık temiz hava Doğru hesaplamayı, azim ve doğru stratejiyi seçme yeteneğini gerektirir, doğruluğu ve dayanıklılığı geliştirir ve hoş iletişim... Hayır, bu, can sıkıntısından asalarla tavşan deliklerine taş atan İskoç çobanların eski eğlencesi değil, şimdi aristokratların sporu - golf. Bunlar bizim geleneksel ŞEHİRLERİMİZ!

İLE
Bu oyunun sadece doksan yıllık olduğunu söylerken şehir sporunu kastediyorlar. 1923'te ilk All-Union yarışmaları Moskova'da düzenlendi. Ve Rus'ta keyfi "şehirler", "kons", "yarı kons" ve yarasa büyüklüğü ile tek tip yazılı kurallar olmadan, fırfırlar - ahşap silindirik takozlara buna denirdi - uzun süre eğleniyordu. Kasabalardan hem masallarda hem de resmi tarihi belgelerde bahsedilmektedir. Ve oyuna "chukhami", "chushka" ve "tahta hamuru" denilebilir. Söylentiye göre Peter I, Generalissimos Suvorov ve proletaryanın lideri Stalin, Lenin, yazarlar Leo Tolstoy ve Maxim Gorky, akademisyen Ivan Pavlov, Opera şarkıcısı Fyodor Chaliapin ve test pilotu Valery Chkalov.

Öz modern oyun huş ağacı, ıhlamur veya kayın ağacından yapılmış beş silindirik sütundan oluşan belirli sayıda farklı figürü bölgeden - şehirden (dolayısıyla adı) - dönüşümlü olarak çıkarmak için bir sopanın atılmasından oluşur. Ve on beş parçayı devirmek için mümkün olduğunca az atış yapmanız gerekir. Kazanan, üç turun sonuçlarına göre belirlenir. Gorodshka'nın ana aleti güçlü ahşaptan yapılmıştır - meşe, kızılcık, alıç. Yarasanın uzunluğu 1 m'yi, ağırlığı ise 1,5-2 kg'ı geçmemelidir. Kasabaların uzunluğu 20 cm, çapı ise 4-5 cm’dir.

1936'dan beri SSCB'de düzenli olarak bireysel ve takım şampiyonaları düzenlenmektedir. Her yerde gorodki oynamaya başladılar - stadyumlara, parklara, dinlenme evlerine, pansiyonlara ve öncü kamplara gorodki oyun alanları kuruldu.

Bugün oyunun gelenekleri korunuyor Uluslararası Federasyon Rusya, Ukrayna, Belarus, Moldova, Kazakistan, Letonya, Estonya, Almanya, Finlandiya ve İsveç'ten sporcuları bir araya getiren Gorodoshnogo Sports.

Bu arada, İskandinavyalıların kendi kasaba çeşitleri var. Kyykka... eski oyun Slav ryuhlarının ikiz kız kardeşi, bir zamanlar Karelya, Finlandiya ve Estonya'da çok seviliyordu. İçinde Eski Rus versiyonunda olduğu gibi aynı anda iki platform kullanılıyor. Ve beş değil yirmi kasaba kuruldu. Antik oyun Kubb İsveç'te hâlâ oldukça popüler. Bu tür şehir eğlencesinin aynı zamanda karmaşık bir konusu da vardır ve tahta bloklarİsveçliler arasında farklı şekiller ve "Vikingler" ve "Kral" olarak anılırlar.

Çocuk okul öncesi yaş masa başında uzun süre ders çalışamayacak durumda olmak. Sık sık aktivite değişikliği ilkesi, hareketsiz çalışmanın fiziksel aktivite ile değiştirilmesini belirler. Çocuk sürekli hareket etme ihtiyacı duyar. Ünlü şarkının dediği gibi: “Koşmalı ve atlamalı…”.

Okul öncesi çocuklar için açık hava oyunlarının özellikleri

Araç ve gereçlerin hayatımıza hızla girmesi kitle iletişim araçlarıçocukların gelişimini de etkiler. Daha büyük okul öncesi çocuklarda (5-7 yaş) açık hava oyunlarına yönelik motivasyonda bir azalma vardır. Elbette anaokulları ve merkezler düzenli olarak dersler veriyor fiziksel Kültür Ve spor tatilleri. Ancak hafta sonları ve tatillerde çocukların seksek, lastik bant ve Kazak soyguncuları oynama arzusunu hissetme olasılıkları daha azdır. Oyunlar mobil cihazlar Bağımlılık yaparlar ve diğer erkeklerle çevrimiçi iletişim sunarlar.

Mobil cihazlardaki oyunlar çocukların dikkatini bahçedeki gürültülü eğlenceden ve akranlarıyla canlı iletişimden uzaklaştırır

Özellikle dikkat Eğitim süreciçocuklara açık hava oyunlarını öğretmeye adanmıştır. Bu oyun formu, eğlenceli bir unsuru, fiziksel nitelikleri geliştirmeyi amaçlayan açık kurallarla birleştirir. Açık hava oyunlarının amacı okul öncesi çocukların motor aktivitelerini arttırmak ve oyun deneyimlerini zenginleştirmektir. Son zamanlarda yapılan araştırmalar günümüz çocuklarının gün içinde yeterince hareket etmediklerini gösteriyor. Akranlarıyla açık havada oynanan oyunlara olan ilginin azalması nedeniyle temiz havada pek yürümüyorlar. Öğretmen çocuklara bağımsız organizasyon için kullanabilecekleri oyunları öğretmeli ve onları aktif eğlenceye motive etmelidir.

Oyunda çocuklar motor becerilerini geliştiriyor, eğleniyor ve iletişim kuruyor

Açık hava oyunlarına olan ilginin azalmasının nedeni genellikle kötü oyun deneyimidir. Çocuklar birkaçını biliyor basit oyunlar. Bir süre sonra aynı şeyi oynamaktan sıkılırlar. Çocukların böyle bir oyunun kurallarını kendi başlarına bulmaları zordur.

Geçen yıl çocuklarım ve ben kulübeye geldiğimizde, ilk haftayı sitenin dışında bir yerde arkadaşlarıyla geçirdiler. Eve sadece bir şeyler atıştırmak veya yeni bir özellik edinmek için geliyorlardı: top, atlama ipi, kurdeleler, çember. Daha sonra yaşlı adamlardan biri dışarıdaki tableti aldı ve tüm şirket bir bankta oturdu. “Neden şimdi yakartop oynamıyorsun?” sorusuna ise “O kadar çok yakartop oynadık ki, artık yoruldum” yanıtını verdiler. Daha sonra birlikte yeni top oyunu türlerini öğrenmeye başladık.

Yeni kuralların öğretilmesi çocukların bahçede oynamaya olan ilgisini geri getirir

Tablo: Açık hava oyunlarını öğretme görevleri ve yöntemleri

Oyunda çocuklar öğretmenin talimatlarını takip etmeyi ve basit motor becerilerini geliştirmeyi öğrenirler.

Açık hava oyun türleri

Açık hava oyunlarının çeşitli sınıflandırmaları vardır.

Motor aktivite derecesine göre aşağıdakiler ayırt edilir:

1. Konusuz - rollerin olmadığı ve kuralların herhangi bir hikayeye (masal veya gündelik) bağlı olmadığı oyunlar. Yani oyunda bir senaryo yok ama rekabet gücüyle çocukları büyülüyor.
   

   Hikayesiz oyunlara örnekler:

   • “Rengi Bul” dikkat ve tepki hızı için bir oyundur: her çocuğun elinde belirli bir renkteki bayrak vardır, odanın (bölgenin) etrafında yürürler ve bir sinyal üzerine odanın bir nesnesinin üzerine bir bayrak koymalıdırlar. karşılık gelen renk, sonuncusu elenir.
   • "Geçmeye çalışın" bir el becerisi oyunudur: çocuklar dokunmamak için gerilmiş bir kordonun (çubuk) altında sırayla yürürler; her geçişte engel indirilir.
   • “Sandalye Al” reaksiyon hızına yönelik bir oyundur: Çocuklar sandalyelerin etrafında koşarlar (sayıları katılımcı sayısından 1 eksiktir), bir işaret üzerine otururlar; yeterli alanı olmayanlar elenir.
   • "Su Taşıyıcıları" bir hız ve çeviklik oyunudur: Çocuklar, kovalarla suyu bir fıçıdan diğerine hızlı ve doğru bir şekilde kimin taşıyabileceğini belirlemek için iki takıma ayrılır.

   

   Açık hava oyunu "Sandalye Al" bir yarışma şeklinde gerçekleşiyor: En hünerli kim olacak?

2. Hikaye oyunları, bir senaryoya göre oynanan açık hava oyunlarıdır. Oyun günlük bir sahneyi veya masalsı bir durumu simüle eder. Katılımcılar rol oynarlar, bu nedenle hikaye oyunu Hareketlerin ifadesi gelişir.
   

   Hikaye oyunlarına örnekler:

   • “Makara”: Öğretmen çocukları ip olmaya, el ele tutuşmaya ve hayali bir makaraya sarmaya davet eder.
   • “Ayı ve Arılar”: Çocuklar arı gibi davranır, lider ayı gibi davranır, bir sinyal üzerine arılar uçup gider, ayı onları yakalamaya çalışır.
   • “Cat's House” bir peri masalı şiirine dayanan bir oyundur: Çocuklar oyun özelliklerini hayali bir yangını söndürmek için kullanırlar.

   

   "Kurt ve Tavşan" adlı hikaye oyununda çocuklar, görüntülerin yeniden üretilmesinde motor becerileri ve ifade gücünü geliştirirler.

3. Halk açık hava oyunları, ataların çevrelerindeki dünya hakkındaki fikirlerini yansıtır ve folklor motifleri içerir. Antik çağlardan beri oyun, çocuğun çok yönlü gelişiminin bir aracı olmuştur. Oyunlar çocukların hareket ve eğlence ihtiyacını karşılıyordu. Halk oyunları üç gruba ayrılır:
   

Açık hava oyunlarında çocuklar, halk gelenekleri. Halk oyunları, eğitimde bölgesel-ulusal bileşenin uygulanma biçimlerinden biridir. Çocuklar halk kahramanlarıyla tanışır, milli müzik eşliğinde hareketler sergiler, ana dillerinde şiir ve şarkılar öğrenir.

Anaokullarında farklı bölgeler Rusya Federasyonu halk oyunları düzenliyor

• Başkurt;
• Belarusça;
• Buryat;
• Kazak;
• Kazaklar;
• Mordovya;
• Tatar;
• Ukrayna;
• Çukçi;
• Yakut.

Fotoğraf galerisi: Rusya halklarının açık hava oyunları

Çuvaş bayramı Uyav'da oyun yarışması çocuk Yuvası Başkurt oyunu "Yurta" bir yarışmadır: Kim en hızlı eşarplardan yurt yapabilir? Mordovya oyunu "Varakaso"da çocuklar tavuklarla sopa ve onlara saldıran uçurtma rolünü oynuyorlar. Kazak oyunu "Oramal"da ”, katılımcılar birbirlerine bağlı bir atkı atarlar ve lider onu yakalar Kazak oynayan çocuklar yuvarlak dans oyunu Tatar oyunu "Skullcap"ta çocuklar müzik eşliğinde takkeyi bir daire şeklinde dolaştırırlar, müzik durduğunda başlığı kim takıyorsa görevi o yapar. Rus halk oyunu "Atlıkarınca" renkli ve eğlencelidir, çoğu zaman oynanır. şenliklerde ve tatillerde oynanır

Açık hava oyunları çeşitli rejim anlarında gerçekleştirilir. Sınıflar arasında düşük ve orta hareketliliğe sahip oyunlar mümkündür. Aslında oyun çoğu zaman aktivitelerin bir parçasıdır: müzikal, eğitici, spor. Öğretmen yükün derecesini ve üzerindeki etkiyi dikkate alır. duygusal durumÇocuklar: Oyun çocukları yormamalı veya aşırı uyarmamalıdır.

Yürüyüşler sırasında günlük olarak açık hava oyunları düzenlenmektedir. Dışarıya çıkmanın öncesinde enerji yoğun bir aktivite (beden eğitimi, ritim) gerçekleştiyse, oyunun aktivitenin ortasında veya sonunda oynanması önerilir. Geleneksel olarak yürüyüş sırasındaki açık hava oyunları doğal takvime göre sınıflandırılır.

• bahar oyunları: şarkılar, kurdeleler, bayraklar, oyuncak meyvelerle ("Bayrak Savaşı", "Zarya Zaryanitsa", "Çevik Tavşanlar");
• yaz oyunları: lastik bant, atlama ipleri, boya kalemleri (“Balıkçılar ve Küçük Balıklar”, “Çekirgeler”, “Olimpiyatlar, Annemin Ruju”);
• sonbahar oyunları: doğal malzemeler veya taklit oyuncaklar (“Düşen yapraklar”, “Elde meşe palamudu”, “Sincaplar, koniler ve fındıklar”);
• kış oyunları: kızaklarla, kayaklarla, kartoplarıyla (“Kar Kasabasını Ele Geçirme”, “Kartopu ile Etiketleme”, “Slalom”).

Fotoğraf galerisi: yürürken açık hava oyunları

Yürüyüşler sırasında bahar oyunları, örneğin kurdelelerle parlak niteliklerle oynanır. Yaz, seksek oynama zamanıdır. Yaz aylarında kızlar ip atlama oynamayı sever. Sonbaharda oyunlarda genellikle doğal malzemeler kullanılır. Kışın, buz pateni ile bir yarışma düzenleyebilir Kışın oyunlarda hokey sopaları gibi uygun spor malzemeleri kullanılır.Kartopu olmasaydı kış nasıl olurdu?

Açık alan oyunları- anaokulundaki boş zaman etkinliklerinin bir bileşeni. Kıdemli okul öncesi çocuklar, genç arkadaşlarına oyun öğretme konusunda ustalık sınıfları düzenlerler. Öğretmen bahçede ebeveynlerle birlikte boş zaman etkinlikleri düzenler ve takım oyunları. Maslenitsa, Noel ve Paskalya kutlamaları halk oyunları ve danslar olmadan tamamlanmış sayılmaz.

Video: halk oyunları festivali

Anaokulunda açık hava oyunları yapılması

Hazırlık çalışmaları öğretmenin yaşa ve yaşa uygun bir açık hava oyunu seçmesiyle başlar. bireysel özelliklerçocuklar. Oyunun oynanmasının tavsiye edildiği rutin bir an veya aktivite belirlenir. Öğretmen kuralları ve oyun metnini (varsa) bilmeli, hareketleri kendi üzerinde test etmeli ve müzik eşliğini (isteğe bağlı) seçmelidir.

Oyun bir grup odasında veya spor salonunda oynanacaksa öğretmen odanın ön havalandırmasına ve ıslak temizliğine dikkat etmelidir.

Oyun için özellikler veya kostüm unsurları hazırlanır. Gerekli eşyalar oyun veya spor köşesinde saklanır ve çocukların kullanımına sunulur. Öğretmen çocukları hazırlık sürecine dahil eder: onlardan belirli bir nesneyi, gerekli sayıda özelliği, verilen renkteki oyuncakları getirmelerini ister.

Tablo: Açık hava oyunlarının aşamaları

Video: Açık hava oyunlarının düzenlenmesi ve yürütülmesi konusunda ustalık sınıfı

Anaokulunda açık hava oyunları festivali

Açık hava oyunlarına adanan festivaller, anaokulundaki spor festivalinin bir çeşididir. Bu, oyunlarda ustalaşma ve aynı zamanda çocuklar için eğlence konusunda bir tür öğretmen raporlama formudur.

Spor tatillerini açık havada geçirmek en iyisidir

Bir spor festivali düzenlemenin ilkeleri:

• en uygun yeri seçmek: spor salonunda, anaokulunun topraklarında, komşu okulun spor sahasında, yakındaki bir parkta;
• katılımcıların ve misafirlerin belirlenmesi: çocukların katılımı farklı Çağlar(orta ve büyük gruplar, kıdemli ve hazırlık), ebeveynler, erkek kardeşler, kız kardeşler davet edilecek mi;
• bir tatil programı hazırlamak: değişen yoğunluk derecelerindeki açık hava oyunları, şarkı söylemek, şiir okumak, bir sunumu izlemekle dönüşümlü olarak;
• Yarışma oyunları planlanıyorsa ödül törenini düşünmek: unutulmaz madalyonlar, diplomalar.

Video: açık hava oyunları kış festivali

https://youtube.com/watch?v=xN1PMd1wKmg Video yüklenemiyor: MADO18 Açık Hava Oyunları Kış Festivali (https://youtube.com/watch?v=xN1PMd1wKmg)

Orta gruptan başlayarak öğrencilerle spor şenlikleri düzenleniyor: çocuklar oyunlara davet ediliyor kıdemli grup. Açık hava oyunları festivalleri yapılmalı farklı zamanlar Böylece çocuklar aktif rekreasyon için sürekli motivasyon geliştirebilirler.

Açık hava oyunları festivallerinin süresi

• İÇİNDE orta grup- 30–40 dakika.
• Son sınıfta - 40–50 dakika.
• Hazırlık odasında - en fazla 1 saat.

Açık havada düzenlenen tatiller çocukların sağlığına ve güçlenmesine en büyük faydayı sağlar.

Rus halk oyunları festivalleri geleneksel olarak Noel kutlamaları sırasında, Maslenitsa haftasında, Trinity Pazar günü ve yaz aylarında Ivan Kupala'da düzenlenir. Çok renkli ve mutlu tatillerÇocukların geleneklere aşina olmalarına katılarak. Öğrenciler de “şenliğe” katılıyor genç gruplar(mutlaka ebeveynlerle birlikte): Halk oyunları arasında küçüklere uygun pek çok oyun var. Şakanın ritmine ayak uydurmak, daireler çizerek dans etmek ve Baba Yaga'dan kaçmak çocuklar için gerçek bir zevktir!

Halk oyunları festivali genellikle Maslenitsa'da düzenleniyor

Geçen yaz manevi ve ahlaki eğitim çemberinin başkanı Trinity Pazar günü bir halk oyunları festivali düzenledi. Mekan olarak bir şehir parkı seçildi. Ebeveynler tatil için sitenin hazırlanmasına dahil oldular: dekoratif bir çit yaptılar, ağaçları kurdelelerle süslediler ve balonlar. Ne yazık ki parkta hiç huş ağacı yok, bu yüzden güzel bir kopya yapmışlar.

Trinity şenlikleri, güzel bir kızın konukları selamlaması ile başladı. Sunucu tatilin tarihini anlattı ve herkesi "Beryozka" yuvarlak dansına dahil etti.

Festivalde çocuklar ve ebeveynler “Pleten”, “Yak, Yak, Temizle”, “Barynya”, “Çanlar” oyunları oynadılar. Oyunların arasında çelenk dokuma konusunda ustalık sınıfı vardı.

Çok eski zamanlardan beri Trinity şenlikleri gündüz vakti yapılıyordu. eğlenceli oyunlarçocuklar ve gençler için

Tablo: Anaokulunda halk açık hava oyunlarının tatili için senaryo (parçalar)
Yazar: O. I. Marchenko, beden eğitimi eğitmeni

Bu festivalde çocuklar oyunun özellikleriyle tanışıyor. çeşitli ülkeler. Yukarıdaki senaryonun avantajı konu entegrasyonudur. Etkinlik, alanların unsurlarını sentezliyor " Fiziksel Geliştirme"(oyunlar),"Biliş"( coğrafi bilgi), “Sanatsal ve estetik” (şiirlere, masallara hitap). Tatilin finali adanmıştır Krasnodar bölgesiçocukları ne büyütür saygılı tutum küçük vatana.

Bunu bir kural haline getirin: Festival etkinliği (spor, müzik, eğitim), Federal Devlet Eğitim Standardının ana hükümleri - kapsamlı bir şekilde gelişmiş bir kişiliğin eğitimi - çerçevesinde uygulanır. Aktif boş zamanların çeşitli biçimleri çocuklar için eğlenceli ve faydalıdır.

Açık şenlikli etkinliklerçocuklar rahatlar, iletişim kurar ve yeni bir şeyler öğrenirler

Açık hava oyunları okul öncesi çocukların uyumlu gelişimine katkıda bulunur. Oyunlarda ve yarışmalarda fiziksel sağlık güçlendirilir ve iradeli nitelikler güçlendirilir: kararlılık, dayanıklılık, azim ve adalet duygusu. Atasözü şöyle der: "Bir adamın başı dertteyken, çocuk oyun oynarken tanınır." Açık hava oyunları deneyimi, tanıdık oyunların ve halk geleneklerinin yeni versiyonlarıyla sürekli olarak zenginleştirilmelidir.

Açık hava oyunu"HIZLI YÜRÜ!"

Sahanın bir ucunda oyuncular tek sıra halinde sıralanırlar. Diğer uçta sürücü, sırtı oyunculara dönük ve yüzü duvara dönük olarak duruyor. Elleriyle yüzünü kapatıyor ve şöyle diyor:

Çabuk yürüyün! Esnememeye dikkat edin! Durmak!

Sürücü bu sözleri söylerken tüm oyuncular olabildiğince çabuk ona yaklaşmaya çalışır. Ama “Dur!” hemen durup donmaları gerekiyor ve sürücü hızla arkasına bakıyor. Oyunculardan birinin zamanında durmaya vakti olmadığını ve en az bir hareket yaptığını fark ederse sürücü onu başlangıç ​​çizgisinin ötesine geri gönderir. Bunun üzerine sürücü yine duvara yaslanıp aynı sözleri söylüyor.

Bu, oyunculardan biri sürücüye yaklaşmayı başarıncaya ve geriye dönüp bakmaya vakti kalmadan onu lekeleyinceye kadar devam eder. Bundan sonra tüm oyuncular kendi çizgilerinin ötesine koşar, sürücü onların peşinden koşar ve birini lekelemeye çalışır. Lekeli olan şoför olur.

Açık hava oyunu"HASIR"

Oyuncular iki takıma ayrılır ve 10-15 adım uzaklıkta, karşılıklı iki sıra halinde dizilirler.

Lider çocuklara nasıl çit inşa edileceğini gösteriyor. Bunu yapmak için kollarınızı önünüzde çaprazlamanız ve bağlarınızı birleştirmeniz gerekir. sağ el komşunun sol eli solda, komşunun sol-sağ eli sağda olacak şekilde.

Adamlar bunu anladığında, her iki sıra da elleri aşağıda, şu sözlerle birbirlerine doğru hareket ediyor:

Bir iki üç dört.

Okuyup sayıyoruz

Aya uçmayı hayal ediyoruz...

Aynı kelimeler tekrarlanarak sıralar geri döner. Müdür düdüğü çalıyor. Adamlar dağılıyor, sitenin ortasında ortak bir daire oluşturuyor ve müzik eşliğinde neşeyle dans ediyorlar. İkinci düdük çalınca yerlerine dönmeli, sıra oluşturmalı ve ellerini birbirine geçirerek bir çit oluşturmalıdırlar.