Gezegenin bir doğal alanının sunumu. Dünyanın doğal alanlarında seyahat etmek


  • Tropikal yağmur ormanı Nemli, sıcak bir iklime sahip bölgelerde dağıtılır (yılda 2000-7000 mm yağış, hava sıcaklığı +25° C). Aşırı yağışlara ek olarak tropik yağmur ormanları, çok sayıda hayvan türü ve çok çeşitli bitki örtüsüyle karakterize edilir.

  • En büyük tropikal yağmur ormanları Amazon havzasında, Orta Amerika'nın çoğunda ("selva" olarak adlandırılırlar) bulunur. ekvatoral Afrika birçok alanda Güneydoğu Asya Myanmar'dan Endonezya'ya ve Avustralya'nın Queensland eyaletindeki Papua Yeni Gine'ye.


  • Nemli tropikler şu şekilde karakterize edilir: bitki örtüsünün çeşitliliği, 4-5 ağaç katmanının varlığı, çalıların yokluğu, çok sayıda asmalar Üst katman az sayıda çok sayıda üzümden oluşur uzun ağaçlar 45-55 metre yüksekliğe ulaşan ( nadir türler 60 - 70 metreye ulaşın). Çoğu zaman ağaçlar yaprak dökmeyen ağaçlardır, ancak bazıları kurak mevsimde yapraklarını döker.

  • Bu tür ağaçların sert sıcaklıklara dayanması gerekir ve Güçlü rüzgarlar. Kartallar bu seviyede yaşar yarasalar, bazı maymun ve kelebek türleri.
  • İkinci katman, genellikle 30-45 metre yüksekliğindeki uzun ağaçların çoğundan oluşur. Bu, komşu ağaçların oluşturduğu en yoğun seviyedir. Doğrudan gövdelerde ve kalın dallarda çiçekler ve ardından meyveler oluşur. Bazen keskin dikenlerle veya dikenlerle kaplı, alışılmadık derecede ince (1-2 mm) ağaç kabuğu;



  • Islak tropikal ormanlar ağaçlarda pek çok hayvan yaşar: kavrayıcı kuyruklu maymunlar, pigme ve dört parmaklı karıncayiyenler, opossumlar, kavrayıcı kuyruklu kirpiler, tembel hayvanlar. Çok sayıda böcek var, özellikle de kelebekler (dünyanın en zengin faunalarından biri). dünya) ve böcekler (100'den fazla tür); çok fazla balık (2000'e kadar tür - bu yaklaşık olarak dünyadaki tatlı su faunasının üçte biri).



  • seyrek olarak dağılmış ağaç ve çalıların bulunduğu çimenli bitki örtüsüyle kaplı geniş alanlar. Yılın kuru ve yağışlı mevsimlere keskin bir şekilde bölünmesiyle tipik bir ekvator altı iklimi. Kurak mevsimde savan bitki örtüsü donar; savanlar sararır ve kurumuş bitkiler genellikle ağaç kabuğunun yanmasına neden olan yangınlara maruz kalır.



  • Savan koşullarına uyum sağlamış bitkiler çok dayanıklıdır. Orada binlerce farklı bitki yetişiyor. Ancak ağaçların hayatta kalabilmeleri için onları kuraklıktan ve yangından koruyacak bazı özel niteliklere ihtiyaçları vardır. Örneğin baobab ağacı, sünger gibi su rezervlerini depolayabilen, yangına dayanıklı, kalın bir gövdeyle öne çıkıyor. Uzun kökleri yerin derinliklerindeki nemi emer.



  • Savan hayvanları kuraklık koşullarında hayatta kalabilmek için uyum sağlamak zorunda kaldı. Zürafalar, zebralar, antiloplar, filler ve gergedanlar gibi büyük otçullar çok uzak mesafelere gidebilirler ve bir yer çok kuru hale gelirse yağmur yağan ve bitki örtüsünün bol olduğu yere giderler.



  • Çöller yaygındır ılıman bölge Kuzey Yarımküre, subtropikal ve tropik bölgeler Kuzey ve Güney Yarımküreler. Nem koşullarıyla karakterize edilir (yıllık yağış 200 mm'den azdır ve bazı çöllerde onlarca yıldır yağış yoktur) ortalama sıcaklık V Yaz ayları+30 °C'ye, maksimum +50 °C'ye ulaşır. Yeraltı suyu sıklıkla mineralize olur. Topraklar az gelişmiştir



  • Çöllerde yaşam koşulları çok zorludur: su eksikliği, kuru hava, güçlü güneş ışığı, kış donlarıçok az veya hiç kar örtüsü yok. Bu nedenle, burada esas olarak uzmanlaşmış formlar yaşar (hem morfo-fizyolojik hem de yaşam tarzı ve davranışta uyarlamalarla).


  • Çöller, su arayışıyla ilişkili hızlı hareket eden hayvanlarla karakterize edilir (sulama delikleri kaldırılır). Düşmanlardan ve sert iklim koşullarından korunma ihtiyacı nedeniyle, bazı hayvanlar kumu kazmak için oldukça gelişmiş adaptasyonlara sahiptir.Çöl faunası, koruyucu bir "çöl" rengiyle karakterize edilir - sarı, açık kahverengi ve gri tonlar bu da birçok hayvanı farkedilemez hale getiriyor. Çöl faunasının çoğu yaz aylarında yaşar gece görüntüsü hayat. Bazıları kış uykusuna yatar

Genç guatrlı ceylan

Ok yılanı

Scarab böceği

falanks

Varan



  • Bozkır, çöldekinden biraz daha az olan yüksek kuraklık ile karakterize edilir. Yağış yılda 250 ila 450 mm
  • Bitkiler de uyum sağlar elverişsiz koşullar. Birçoğu kuraklığa dayanıklı veya kıştan sonra hala nemin kaldığı ilkbaharda aktiftir Kapalı veya neredeyse kapalı bir halı oluşturan çimenler: tüy otu, fescue, ince bacaklı çimen, bluegrass, koyun otu



  • Çeşitli doğal şartlar Orman alanlarındaki bitki örtüsünün doğasını etkiler. Kuzeyde iğne yapraklı tayga tipi ormanlar hakimdir; ana türler çam, ladin, karaçam, köknar ve sedirdir.





  • Orman bitki örtüsünün kuzey sınırlarının ötesinde uzanan bir tür doğal bölge, deniz veya nehir suları tarafından sular altında kalmayan permafrost toprağı bulunan alanlar. Tundra'nın bulunduğu bölgenin kuzeyinde tayga

  • Tundranın yüzeyinin doğası bataklık, turba ve kayalıktır.

Adı Sami dilinden geliyor ve “ölü toprak” anlamına geliyor.






Kaynakça

  • http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D0%B0%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D0%B0 - Doğal alan Savan
  • http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%92%D0%BB%D0%B0%D0%B6%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D1%82%D1%80%D0 %BE%D0%BF%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5_%D0%BB%D0%B5%D1%81%D0%B0 - Tropikal yağmur ormanlarının doğal alanı
  • http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A1%D1%82%D0%B5%D0%BF%D0%B8 – Doğal bozkır bölgesi
  • http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D1%83%D1%81%D1%82%D1%8B%D0%BD%D0%B8 - Çöl Doğal Alanı
  • http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A2%D1%83%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%B0 -Doğal bölge Tundra
  • Öğretmen Panina Valentina Ivanovna

Belediye Eğitim Kurumu Şubesi Köydeki 2 Nolu Sosnovskaya Ortaokulu. Podlesnoe, Tambov bölgesi.

Sunumu izlemenin bir sonucu olarak çocuklar, doğal bölgelerdeki enlemlere göre değişim desenini öğrenecek ve aynı zamanda bu doğal alana özgü bitki örtüsü ve hayvanlar hakkında bilgi sahibi olacaklar. Sunumda ayrıca video materyali de yer alıyor.

İndirmek:

Ön izleme:

Sunum önizlemelerini kullanmak için bir Google hesabı oluşturun ve bu hesaba giriş yapın: https://accounts.google.com


Slayt başlıkları:

Dünyanın doğal alanları

Eğitimsel: “doğal bölge”, “enlemsel bölgelilik”, “yükseklik bölgesi” kavramlarını belirtmek; Bölgesel doğal kompleksler olarak Dünya'nın doğal bölgeleri hakkında bir kavram oluşturmak; Dünya üzerindeki doğal bölgelerin dağılım modelini tanımlar. Gelişimsel: birlikte çalışma yeteneğini geliştirmeye devam etmek coğrafi harita, doğal alanların karmaşık özelliklerini derler. Eğitimsel: Coğrafya çalışmalarına ilgiyi geliştirmek, her doğal bölgenin benzersizliğini göstermek, dikkatli tutum hayvan ve bitki dünyasına. Dersin Hedefleri:

Dünya üzerindeki doğal komplekslerin çoğunun konumu, enlemsel bölgeleme yasasına tabidir. Bölgeliliğin nedeni, Dünya'nın küresel şekli nedeniyle farklı enlemlere gelen ısı miktarının eşit olmamasıdır. Aynı zamanda karada aynı enlemde, dağlarla korunan veya her türlü rüzgara açık, ıslak kıyı alanları ve kuru iç alanlar bulunabilir.

Doğal alanlar – bölgesel doğal kompleksler Ekvatordan kutuplara doğru doğal olarak değişen farklı ısı ve nem kombinasyonları ile. Dağlarda doğal kompleksler doğal olarak değişir. Dağlardaki doğal komplekslerin yükseklikle değişmesine yükseklik bölgelemesi denir. Yükseklik bölgesi herhangi bir doğal bölgenin dağlarında bulunur. Troposferde sıcaklıklar yükseklikle birlikte düşer. Dağların yukarılarına doğru tırmandıkça kendimizi giderek daha soğuk koşullarla karşı karşıya buluyoruz.

5000 - Ilıman (sağ) ve tropik (sol) enlemlerde rakıma bağlı olarak bitki örtüsünün değişmesi. Dağlardaki doğal komplekslerdeki değişim, bitki örtüsündeki değişimde açıkça görülmektedir.

Doğal bölgeler, azonal olanlarla birleştirilmiş bölgesel komplekslerdir. Azanol doğal kompleksleri küçüktür (vaha, yüksek rakımlı bölge). (vaha, yüksek rakımlı bölgeler). (kıtalar ve parçaları, okyanuslar). Büyük küçük

Ekvator ormanları sıcakta oluşur ve nemli iklim. Bitki örtüsü birkaç katman oluşturur. Hayvan dünyasıçok çeşitli. Burada mevsim yok. Bütün sene boyunca sıcak ve nemli.

Maymunlar, birçok kuş ağaç tepelerinde yaşar, yılanlar ve kertenkeleler sürünür. Timsahlar ve suaygırları yüksek su nehirlerinde yaşar. En ünlü yırtıcı leopardır.

Savanlar çimenli bitki örtüsüne ve ayrı ağaç gruplarına sahip alanlardır. Kışın kurak mevsim ve yazın yağışlı mevsim vardır. Uzun otlar, kalın kabuk nadir ağaçlar beğenmek Afrika baobap ve akasya yaprakları gibi küçük yapraklar suyun depolanmasına yardımcı olur.

Vahşi hayvanlar (antilop, zebra) su ve yiyecek bulmak için uzun mesafeler koşabilir, filler görkemli bir şekilde yürür. En çok bilinen yırtıcılar- aslanlar, çitalar.

Çölün ayırt edici bir özelliği nem eksikliğidir. yüksek sıcaklıklar yıl boyunca ve bunların büyük günlük genlikleri, bitki örtüsü ve faunanın kıtlığı. Afrika kıtasında yer alan yerlerden biri en büyük çöller gezegenler - Sahra, batıda Güney Amerika En kurak çöl Atacama'dır. Çölün kraliçesi hurma ağacı vahalarda yetişir.

Fauna kemirgenler (jerboalar, gerbiller), toynaklılar (antilop, develer) ile temsil edilir. Yılanlar ve kertenkeleler var. Çok sayıda böcek - akrepler, örümcekler, karıncalar.

g Bozkırlarda hava sıcak. Nispeten kuru yaz Ve sert kış verimli topraklar ve zengin otsu bitki örtüsü. Bozkırlar insanlar tarafından büyük ölçüde değiştirilmiş (çoğunlukla sürülmüş ve yoğun nüfuslu).

İÇİNDE bozkır bölgesiçok çeşitli kuşlar. Birçok kuş yere yuva yapar. Bazıları bitkilerle beslenir, bazıları hem bitkilerle hem de böceklerle beslenir (toy, küçük toy kuşu, toy kuşu), bazıları ise yırtıcıdır (bozkır kartalı). Kemirgenler ve yırtıcılar burada yaşıyor.

Ormanlar ılıman enlemler– karışık ve geniş yapraklı orman, tayga. Yılın açıkça dört mevsimi vardır: kış, ilkbahar, yaz, sonbahar - yeterli miktarda yağış vardır.

İÇİNDE Yaprak döken ormanlar toynaklıların sayısı artar: geyik, geyik, karaca. Kurtlar, tilkiler ve ayılar eskisinden çok daha az görülüyor. Tayga'nın faunası zengindir kürk taşıyan hayvan(samur, sansar).

Ayırt edici özellikleri tundra - ısı eksikliği, uzun kış ve kısa yaz, donmuş toprak, seyrek, seyrek bitki örtüsü.

Tundrada karasal hayvanların sayısı az sayıda türle temsil edilir: lemming, dağ tavşanı, kurt, kutup tilkisi, kutup baykuşu, ren geyiği.

Arktik ve Antarktika çölleri kar ve buzun krallığıdır. Fauna esas olarak denizle ilişkilidir. Burada yüzgeçayaklılar yaygındır - morslar, foklar, Fil mühürleri. Kuzey Kutbu'nda yaşıyor kutup ayısı. Antarktika'da penguenler var.

Sonuçlar: Açık küre Dağılımı birçok faktöre bağlı olan çok sayıda bitki ve hayvan türünün yaşadığı, ancak bunlardan en önemlisi ısı ve nemin dağılımıdır. farklı enlemler Organizmaların yaşamı için farklı koşullar. Benzer olan bölgeler iklim koşulları, doğal alanlar oluşturur.



Dersin Hedefleri:

  • Eğitici: “doğal bölge”, “enlemsel bölgelilik”, “yüksekliksel bölgelilik” kavramlarını belirtmek; Bölgesel doğal kompleksler olarak Dünya'nın doğal bölgeleri hakkında bir kavram oluşturmak; Dünya üzerindeki doğal bölgelerin dağılım modelini tanımlar.
  • Eğitici: coğrafi haritayla çalışma, doğal alanların karmaşık özelliklerini derleme yeteneğini geliştirmeye devam edin.
  • Eğitici: Coğrafya çalışmalarına ilgiyi geliştirmek, her doğal bölgenin benzersizliğini göstermek, hayvanlar ve bitkiler dünyasına karşı şefkatli bir tutum oluşturmak.

Dünya üzerindeki doğal komplekslerin çoğunun konumu, enlemsel bölgeleme yasasına tabidir. Bölgeliliğin nedeni, Dünya'nın küresel şekli nedeniyle farklı enlemlere gelen ısı miktarının eşit olmamasıdır. Aynı zamanda karada aynı enlemde, dağlarla korunan veya her türlü rüzgara açık, ıslak kıyı alanları ve kuru iç alanlar bulunabilir.


Doğal alanlar – ekvatordan kutuplara doğru doğal olarak değişen, farklı ısı ve nem kombinasyonlarına sahip bölgesel doğal kompleksler. Dağlarda doğal kompleksler doğal olarak değişir. Dağlardaki doğal komplekslerin yükseklikle değişmesine ne ad verilir? yükseklik bölgesi . Yükseklik bölgeleri herhangi bir dağın dağlarında mevcuttur. doğal alan.

Troposferdeki yükseklikle

sıcaklık düşer.

Daha yükseğe ve daha yükseğe yükseliyorum

dağlara, her şeye giriyoruz

daha soğuk koşullar.


Ilıman iklimde rakıma bağlı olarak bitki örtüsünün değişimi

(sağ) ve tropikal (sol) enlemler.

Doğal değişim

dağlardaki kompleksler açıkça görülebilir

bitki örtüsündeki değişiklikler.

5000 –


Doğal alanlar – bölgesel kompleksler , ile kombine azonal. Ezanol doğal kompleksler var

Küçük

Büyük

(vaha, yüksek katlı

kemer).

(kıtalar ve

onların parçaları,

okyanuslar).

Küçük (vaha, yüksek katlı)

kemer).


Ekvator ormanları Sıcak ve nemli iklimlerde oluşur. Bitki örtüsü birkaç tane oluşturur

katmanlar. Fauna çok çeşitlidir.

Burada mevsim yok.

Tüm yıl boyunca sıcak ve

nemli.


Maymunlar ve birçok kuş ağaçların tepelerinde yaşar,

Yılanlar ve kertenkeleler sürünür. Derin nehirlerde bulunur

Timsahlar, su aygırları. En ünlü yırtıcı

leopar.


Savan - bunlar çimenlik alanlardır

bitki örtüsü ve bireysel ağaç grupları.

Kış mevsimi ile yaz mevsimi arasında bir fark vardır.

yağmurlar. Uzun otlar, nadir ağaçların kalın kabukları,

Afrika baobab'ı gibi ve akasya gibi küçük yapraklar

suyun depolanmasına yardımcı olun.


Vahşi hayvanlar (antilop, zebra) içinden geçebilir

su ve yiyecek bulmak için uzun mesafeler katetmek, görkemli bir şekilde

filler yürüyor. En ünlü yırtıcılar aslanlar ve çitalardır.


Ayırt edici özellik çöl - kusur

yıl boyunca nem, yüksek sıcaklıklar ve bunların

büyük günlük genlikler, bitki örtüsünün kıtlığı

ve hayvanlar dünyası. Afrika kıtasında bulunur

Gezegendeki en büyük çöllerden biri batıdaki Sahra'dır.

Güney Amerika'nın en kurak çölü Atacama'dır. Vahalarda

çölün kraliçesi büyüyor -

hurma ağacı.



Fauna kemirgenler (jerboalar,

gerbiller), toynaklılar (antilop,

develer). Yılanlar ve kertenkeleler var. Çok sayıda böcek

akrepler, örümcekler, karıncalar.


İÇİNDE bozkırlar haşlamak. Nispeten kurak yazlar ve sert

kış, verimli topraklar ve zengin çimenlik

bitki örtüsü. Bozkırlar insanlar tarafından büyük ölçüde değiştirildi

(çoğunlukla sürülmüş ve yoğun nüfuslu).



Bozkır bölgesinde çok çeşitli kuşlar vardır. Bir sürü kuş

yere yuva yapın. Bazıları bitkilerle, bazıları ise bitki ve böceklerle (toy, toy kuşu, toy kuşu) beslenir.

bazıları ise yırtıcı hayvanlardır (bozkır kartalı). Burada kemirgenler var

Yırtıcı hayvanlar.


Ilıman ormanlar - karışık ve geniş yapraklı

orman, tayga. Yılın açıkça dört mevsimi vardır:

kış, ilkbahar, yaz, sonbahar - yeterli yağış oluşur.



Geniş yapraklı ormanlarda toynaklıların sayısı artar:

geyik, elk, karaca. Kurtlar, tilkiler ve ayılar eskisinden çok daha az görülüyor. Tayga faunası kürk bakımından zengindir

hayvan (samur, sansar).


Ayırt edici özellikleri tundra – ısı eksikliği, uzun kışlar ve kısa yazlar, donmuş toprak, seyrek, seyrek bitki örtüsü.


Tundrada kara hayvanlarının sayısı şu şekilde temsil edilir:

türlerinin az bir kısmı: yaban sıçanı, dağ tavşanı, kurt,

kutup tilkisi, kutup baykuşu, ren geyiği.


Arktik ve Antarktika çölleri - Burası kar ve buzun krallığı. Fauna esas olarak denizle ilişkilidir. Burada yüzgeçayaklılar yaygındır - morslar, foklar, deniz filleri. Kuzey Kutbu'nda bir kutup ayısı yaşıyor. Antarktika'da penguenler var.


Sonuçlar:

Dünya, dağılımı birçok faktöre bağlı olan çok sayıda bitki ve hayvan türüne ev sahipliği yapmaktadır, ancak bunlardan en önemlisi, farklı enlemlerdeki organizmaların yaşamı için farklı koşullar yaratan ısı ve nemin dağılımıdır. . Benzer iklim koşullarına sahip bölgeler doğal bölgeler oluşturur.




































İleri geri

Dikkat! Slayt önizlemeleri yalnızca bilgilendirme amaçlıdır ve sunumun tüm özelliklerini temsil etmeyebilir. Bu çalışmayla ilgileniyorsanız, lütfen tam sürümünü indirin.

Hedefler: Dünyadaki doğal bölgelerin çeşitliliği hakkında bir fikir oluşturmak, bitki ve hayvanların doğal bir bölgedeki yaşam koşullarına uyum sağlama yolları hakkında konuşmak, “enlemsel bölgeleme” kavramını pekiştirmek, geliştirmek Yaratıcı becerilerÖğrenciler, bir takımda çalışabilme becerisi, takım çalışması ve dostluk duygusunu geliştirebilirler.

Teçhizat:“Dünyanın Doğal Bölgeleri” sunumu, farklı doğal bölgelerdeki hayvanlar ve bitkiler (çöller, savanlar ve ormanlık alanlar, ekvator ormanları), dünyanın doğal bölgelerinin bir haritası, farklı hayvan ve bitkilerin bir dizi resmi, her öğrenci için kılavuz sayfaları, keçeli kalemler, tutkal çubukları, farklı doğal bölgelerin arka planlarına sahip A3 sayfaları.

Anahtar kelimeler ve kavramlar: doğal alanlar: arktik çöller, tundra, orman bölgesi, bozkırlar, çöller, savanlar, nemli ekvator ormanları.

Dersler sırasında

Ders başlamadan önce öğretmen öğrencileri iki takıma ayırır. Grup çalışmaları için masalar düzenlenir, masaların üzerine kalem, yapıştırıcı, makas ve diğer malzemeler konulur.

I. Yeni materyal öğrenmek

1. Ders hedeflerini belirlemek(5 dakika)

Slayt 1

Bugün alışılmadık bir dersimiz var. Son dersimizde “enlemsel bölgeleme” kavramıyla tanıştık ve Dünya üzerinde pek çok doğal bölgenin bulunduğunu öğrendik. Bugün bir keşif gezisine çıkıyoruz doğal alanlar Toprak.

Slayt 2

Doğal alanların nasıl değiştiğini öğrenmemiz, iklimsel özelliklerini öğrenmemiz, hayvan ve bitki dünyasını tanımamız gerekiyor. Bugün gezginler rolünde olacağız.

Ancak tüm gezginler ve araştırmacılar gibi biz de keşif gezimiz sırasında doğal alanlar hakkında bilgi toplayacak, fotoğraflar ve taslaklar halinde notlar alacağız, böylece geri döndüğümüzde toplanan tüm malzemeleri işleyeceğiz, inceleyeceğiz ve daha sonra bunları düzenleyeceğiz. poster biçiminde, böylece yolculuğumuzu sonsuza kadar yakalayacağız.

Öncelikle şunu hatırlayalım önemli noktalar doğal bölgelerdeki değişimi anlamamıza yardımcı olacaktır.

Slayt 3

Ön anket

  1. İklim dünyanın her yerinde aynı mı? (HAYIR) Slayt 4
  2. İklim farkını ne belirler? (Isı miktarı, sıcaklık, geliş açısı Güneş ışınları. Ekvator'a yaklaştıkça sıcaklıklar artar, ekvatordan uzaklaştıkça kutuplara yaklaştıkça sıcaklıklar düşer.) Slayt 5
  3. Enlemsel bölgeleme nedir? (Doğal alanların enlemle değişmesi)
  4. Dünyadaki enlemsel bölgeleme nasıl değişiyor? (Ekvatordan kutuplara, enleme göre)
  5. Doğal alan nedir? (Doğal bölge, benzer iklim koşullarına sahip, belirli flora ve faunaya sahip geniş bir alandır). Slayt 6
  6. Dünyanın biyosferi ve doğal bölgelerinin araştırılmasına hangi bilim adamları katkıda bulundu? (Vladimir İvanoviç Vernadsky ve Alexander Humboldt)


Şekil 1. Vernadsky Vladimir İvanoviç


Şekil 2. Alexander Humboldt

Slayt 7. Öğretmen rehber kağıtlarını doğal alanlara dağıtır.

Tablo 1. Doğal alanlara ilişkin rehber

Doğal alanlar İklim özellikleri Hayvan dünyası Sebze dünyası
Arktik çöller ve tundra
Orman bölgesi
Bozkır bölgesi
Çöl bölgesi
Savan bölgesi
Ekvator orman bölgesi

– Her birinize kılavuz kağıtlar veriliyor. Bunlar, sanal yolculuğumuz sırasında (sunumu izlerken ve hikayem ilerledikçe) hayvanların, bitkilerin adlarını ve farklı doğal bölgelerin iklim özelliklerini yazabileceğiniz taslaklarınızdır.

Ekiplere ayrıldık, bu yüzden ekip olarak çalışmalısınız.

– Bir takımda çalışırken birbirinize yardım etmeniz, birbirinizin fikirlerini dinlemeniz gerektiğini, takımdaki her bireyin fikir ve çabasıyla ortak amaca katkıda bulunduğunu unutmayın.

- Yani, biz gidiyoruz sanal yolculuk Dünyanın doğal bölgelerinde. Geziden döndükten sonra her takıma herhangi üç doğal alan verilecek. Siz de gezi sırasında alacağınız notlar ve “fotoğraflar” ile bu doğal alanları posterler halinde tasarlayıp, içindeki hayvan ve bitki dünyasını sergilemeniz gerekecek. Bu nedenle dikkatli olun, doğal bölgelerdeki bitki ve hayvanların adlarını ve iklim özelliklerini yazın.

Çalışmayı tamamladıktan sonra posterlerinizi sergileyecek ve doğal alanlarınızın özellikleri hakkında konuşacak ekip temsilcileriyle görüşecek ve seçeceksiniz.

- Haydi yolculuğumuza devam edelim!

2. Dünyanın doğal alanları(10 dakika)

Sunumu izleyin ve öğretmene söyleyin

Slayt 8 – 14

Arktik çöller ve tundra

Arktik çöl bölgesi kuzeyde yer almaktadır Kuzey Buz Denizi buzla kaplı adalarda. Buradaki bitkiler arasında yosunlar ve likenler var. Bitki dünyası çok seyrek, bu nedenle burada otoburlar için yiyecek bulunmadığından hayvanlar arasında yırtıcılar var. Yırtıcı hayvanlar - balık tutan kutup ayıları, sert iklimden kalın deri ve kürk ve deri altı yağ tabakasıyla korunmaktadır.

Kuş kolonileri sıklıkla burada bulunur - bu, büyük bir kuş konsantrasyonudur. Kuşlar buraya uçar ve gelince uçup giderler Şiddetli donlar. Guillemotlar, martılar.

Tundra bölgesinde daha fazla bitki var; burada zaten cüce huş ağaçları ve cüce söğütlerin yanı sıra yosunlar ve likenler, çalılar (kızılcık, yaban mersini, bulut meyveleri) ve mantarlar da bulunuyor. Düşük bitki örtüsünün arka planında mantarlar açıkça görülebilir ve yazlar kısa ve serin olduğundan mantarlar asla kurtlanmaz.

Hayvan dünyası bitki dünyasından daha zengindir, çünkü gübre bir kaç. Burada likenlerle beslenen geyikleri, yerde delik açan kemirgenleri, lemmingleri, birçok kuşu bulabilirsiniz: ördekler, kuğular.

Tundranın karakteristik bir özelliği bataklıklardır çünkü çok güçlü nem vardır ve Düşük sıcaklık, böylece nemin buharlaşmaya zamanı kalmaz.

15. slayt.Orman bölgesi

Orman bölgesi Avrasya ve Kuzey Amerika kıtalarında bulunur.

Slayt 16–18

Orman bölgesinde bulundu Farklı türde ağaçlar. Eğer orman bölgesi hakimse iğne yapraklı ağaçlar(sedir, karaçam, çam, köknar), o zaman hem iğne yapraklı hem de varsa burası bir tayga bölgesidir. Yaprak döken ağaçlar(huş ağacı, titrek kavak) karışık ormanlardan oluşan bir bölgedir.

Orman bölgesinde, geyik, geyik, kuşlar, sincaplar, sincaplar gibi bazı hayvanlar için yiyecek görevi gören ve diğerleri için barınak ve barınak olarak yaban domuzu, kurt, tilki gibi hizmet veren çok sayıda bitki örtüsü vardır.

Ağaçlar, kar eridiğinde suyu kökleriyle, yağmur yağdığında ise nemi tutar, böylece yeterli nem ve çok çeşitli bitki ve hayvanlar bulunur.

Slayt 19.Bozkır bölgesi

Haritalarda bozkır bölgesini bulun.

Slayt 20–22

Bozkır bölgesi geniş otsu bitki örtüsünden oluşur. Burada çok fazla ışık var, bu yüzden ışığı seven bitkiler büyüyor. Bozkırlar en verimli toprakları içerir - chernozemler. tarım Bu nedenle bozkır bölgelerinin neredeyse tamamı insanlar tarafından sürülür.

Burada yerde delik açan ve büyük gruplar halinde yaşayan çok sayıda kemirgen var, çünkü açık alanda kartallar, şahinler gibi yırtıcı kuşlar için av olmak kolaydır. Kemirgenler tahılları ve diğer bitkileri yerler. Toy kuşu hızlı koşan ve aynı zamanda bozkır bölgesinde yaşayan bir kuştur. Burada yılanları, hamsterleri, hızlı koşan antilopları ve vahşi atları bulabilirsiniz.

23. slayt.Çöl bölgesi

Slayt 24, 25

"Çöller" filmini izlemek

Burada çok az yağış oluyor, bazen bütün yıl hiç yağış olmuyor. Bitkiler su elde etmeye adapte olmuşlardır - çok uzun bir kök sistemi daha fazla derinlik. Bazı bitkilerin yaprakları suyun buharlaşmasını azaltmak için dikenlere dönüşmüştür.

Hayvanlar genellikle yırtıcılardır - kertenkeleler, örümcekler, akrepler, böcekler (böcekler, karıncalar), yılanlar. Hayvanlar, gündüzleri sıcak kum nedeniyle barınaklardaki sıcaktan saklanmaya ve kendilerini toprağa gömmeye zorladığı için aktif bir gece yaşam tarzı sürdürürler.

Ünlü “çöl gemileri” develer, hörgüçlerinde ve midelerindeki su keselerinde su depolarlar ve su veya yiyecek olmadan yüzlerce kilometre yol kat edebilirler.

Slayt 26.Savan bölgesi

Slayt 27–29

“Savannahs ve Woodlands” filmini izlemek

Dünya üzerinde yırtıcı hayvanların ve otçulların en büyük çeşitliliğini barındıran kefen gibi başka hiçbir yer yok. Savanların bir özelliği de üzerinde küçük ağaç gruplarının bulunduğu çimenli ovalardır. Çim Büyük miktarlarçekirge gibi böcekler tarafından yenir. Otçullar: antiloplar, filler, zürafalar, kemirgenler, yırtıcılar: çita (koşma rekorunun sahibi), leoparlar, yırtıcı kuşlar. Otçul hayvanlar su bulmak için uzun mesafeler kat ederler, büyük gruplar halinde kalırlar ve birçoğu yırtıcılardan kaçmak için çok hızlı koşarlar.

30'u kaydırın.Ekvator orman bölgesi

Slayt 31–32. "Ekvator Ormanları" filmini izlemek

Ekvator ormanları dünyadaki en sıcak ve en yağışlı iklimin olduğu bölgedir, bu nedenle burada birçok hayvan, kuş ve böcek için yiyecek ve barınak görevi gören yemyeşil bitki örtüsü yetişir.

Ekvator ormanı çok yoğun olduğundan ağaçların güneş altında yer kapmak için mücadele etmesi gerekir. dev ağaçlar 50 – 60 metreye ulaşır.

Ormanlarda filler, kaplanlar, goriller ve maymunlar yaşar. Çok fazla böcek var - termitler, karıncalar. Ağaç meyveleri ve çiçek nektarı (güneş kuşları) ile beslenen çok çeşitli kuşlar.

Slayt 33.

3. Fiziksel egzersiz(1 dakika)

Doğal alanlarda yürürüm (yerinde yürüyerek),
giderken fark ediyorum
Yemyeşil çimenlerden oluşan bir deniz gibi
Zürafa boynunu uzattı (kollar yukarı, esneme).
Başımın üstünde (kaldırılmış kollarla yanlara doğru eğiliyorum)
Palmiye ağacı yapraklarını hışırdatacak,
Ama çömelmelisin (çömelme),
Böylece mantar toplayabiliriz.
Burada tilki koştu (elinizi soldan sağa hareket ettirin)
Sincap hemen dörtnala koştu (diğer elinizle sağdan sola hareket edin)
Ve kocaman bir gri fil (kollu bir daire)
Bize bir yay gönderir (öne eğilerek).
Yürüyüşü tamamlayacağız (yerinde yürüyerek)
Ve hadi aceleyle masalarımıza gidelim (yerlerine oturalım).

II. Grup çalışması(12 dakika)

– Yolculuğumuzdan döndük ve artık yolculuğumuz boyunca topladığımız tüm bilgi ve materyalleri işlememiz ve resmileştirmemiz gerekiyor.

Öğretmen takımlara doğal alanların isimlerinin yazılı olduğu kartları dağıtır.

1 takım: arktik çöller ve tundra, savan ve ormanlık alanlar, bozkır bölgesi.

Takım 2: orman bölgesi, çöl bölgesi, ekvator orman bölgesi.

– Her grubun keşfedeceği kendi doğal alanları vardır.

– Size yardımcı olacak notların bulunduğu rehber kağıtlarınız var, burada gezi sırasında çektiğimiz fotoğraflar var.

Öğretmen farklı doğal bölgelerden hayvan ve bitkilerin fotoğraflarını ve çizimlerini takımlara dağıtır.

Her grubun görevi kendi doğal bölgelerine ilişkin materyal toplamaktır: görünüm, iklim koşulları, flora ve fauna temsilcileri, yaşam koşullarına adaptasyonu vb.

Doğal alanları kendi aranızda paylaştırabilirsiniz, hep birlikte çalışabilirsiniz, bunların hepsi sizin takdirinizdedir ancak tek bir ekip olduğunuzu ve birbirinize yardım etmeniz gerektiğini unutmayın.

Öğrenciler uygun materyali seçmeli ve A3 sayfasına çizmelidir. Raporların sırası, enlemsel bölgeleme yasasına uygun olarak Dünya üzerindeki doğal bölgelerin konum sırasına karşılık gelir.

Öğrencilere hayvan ve bitki çizimleri, doğal alanların arka planlarını içeren posterler verilir ve çizimlerden doğal alanların resimlerini oluşturmaya, resmi tamamlamaya, boyamaya ve süslemeye başlarlar.

– Şimdi göreviniz posterleri sergileyecek ve doğal alanlarınızın özellikleri hakkında konuşacak temsilcileri seçmek. Kimin konuşacağını ve ne söylenmesi gerektiğini tartışın.

Öğrenciler temsilcileri seçer ve onları konuşmaya hazırlar.

Takım performansları(8 dakika)

Her takımdan öğrenciler sırayla çıkıyor, topladıkları doğal alanları gösteriyor, hayvan ve bitki dünyasının özellikleri, iklim hakkında konuşuyorlar. Hikayeden sonra diğer ekiplerin üyeleri cevabı tamamlayabilir.

Gizem

Bir yerlerde kar fırtınası var,
Bir yerlerde kar fırtınası esiyor,
Yaklaşık altı ay sürüyor
Uzun kutup günü.
Bir yerlerde hava sıcak ve kavurucu -
Güneş ışınları sıcaktır,
Dünya böyle ısınıyor
Sıcak bir fırında olmak gibi.
Bir yerlerde nehirler, göller var,
Sulak bataklıkların kenarında bir yerlerde,
bir yerden açık gökyüzü
Ve bir damla yağmur düşmüyor.
Bir yerlerde çam ağaçları ve ladinler var,
Yoğun ve gölgeli orman,
Bir yerlerde yosunlar ve likenler var -
Her tarafta boşluğun kenarı .

(Doğal alanlar)

Slayt 34

– Neden farklı doğal bölgelerde farklı hayvanlar yaşıyor ve farklı bitkiler büyüyor?

(Farklı iklim koşulları, arazi vb.)

III. Özet ve sonuç(3 dakika)

– Yolculuğumuza başlamadan önce hedeflerimizi belirliyoruz. Unutmayın arkadaşlar, neden seyahate çıktık, hangi amaçla?

Öğrenci Cevabı: Dünyanın doğal bölgelerini, hayvanlarını ve bitki dünyası, iklim özellikleri.

– Hedeflerimize ulaştığımızı düşünüyor musunuz?

Bu, doğal alanları inceledik ve artık onların özelliklerini bildiğimiz, onları karakteristik hayvan ve bitkilere göre ayırt edip tanımlayabildiğimiz anlamına geliyor.

– Sizce hangi doğal bölgede yaşıyoruz? (Ormanda, tayga bölgesinde).

- Nasıl düşünüyorsun, Her doğal bölgenin özelliklerini bilmeniz mi gerekiyor? ve ne için?

Öğrenciler görüşlerini ifade eder ve varsayımlarda bulunurlar.

– Farklı doğal alanlara uyum sağlamaya zorlananların yalnızca bitki ve hayvanlar olduğunu mu düşünüyorsunuz? İnsanlar bunlara uyum sağlıyor mu ve nasıl?

(Konut, giyim, yiyecek, meslek veya iş)

– Aslında belli bir doğal alanda yaşayabilmek için onun özelliklerini bilmeniz gerekiyor. Örneğin, kuzey bölgeleriÜlkemizde ev yapımında güney bölgelerine göre tamamen farklı teknolojiler kullanılmakta, güneyde pencereler genellikle yıl boyunca açıktır, kuzeyde ise evlerde üçlü cam kullanılmaktadır. Kuzey bölgelerde yollar, gaz boru hatları inşa etmek ve maden çıkarmak için çok fazla harcama yapmak gerekiyor daha fazla para ve oradaki iklim koşulları çok sert olduğundan özel malzemeler kullanın.

- Müdahale etmek mümkün mü? yaban hayatı ve içindeki tüm bitki ve hayvanların nasıl birbirine bağlı olduğunu ve bunun neye yol açabileceğini bilmeden onu değiştirelim mi?

HAYIR. Doğada herhangi bir şeyi değiştirmeden önce, tüm doğayı rahatsız etmemek için bunun hayvanlarla, bitkilerle, iklimle nasıl bağlantılı olduğunu bulmanız gerekir.

Örneğin bir ormanı keserek hayvanların ve kuşların yaşam alanlarını ve aynı zamanda yiyeceklerini yok etmiş olacağız.

IV. Ev ödevi(1 dakika)

§ 47'nin yeniden anlatımı. Herhangi bir doğal alanı not defterinize çizin.

Slayt 35

Öğretmen tüm öğrencilere ders için not verir.

Kullanılmış Kitaplar:

  1. Gerasimova T.P., Neklyukova N.P. Coğrafya. Başlangıç ​​kursu. 6. sınıf – M.: Bustard, 2008.
  2. Nikitina N.A., Zhizhina E.A. Coğrafyada ders gelişmeleri: 6. sınıf. – M.: VAKO, 2010.
  3. Multimedya kaynağı: 1C: Okul. Ekoloji. öğretici. 10 – 11 sınıflar
  4. Ders özeti “Konuyla ilgili atölye dersi: “Rusya'nın doğal bölgelerinin bir haritasını çizmek: “Kırmızı Kitabın sayfalarından” rudocs.exdat.com/docs/index-364074.html.
  5. BBC Video Dizisi “Kıtalar” – “ Vahşi Afrika. Savannah".
  6. BBC video dizisi “Kıtalar” – “Vahşi Afrika. Çöl".
  7. BBC video dizisi “Kıtalar” – “Vahşi Afrika. Orman".

Görüntüleme