İngilizce Fransızca borçlanmalar. İngilizce kelime dağarcığında Rus dilinden borçlanmalar

Bölüm I. Dilin sözcük sisteminden alıntılar

Ödünç almalar hem adaylık süreçleri hem de motivasyon açısından özel bir kelime dağarcığı katmanını oluşturur. Dil temasları ve diğer dil toplumlarının etkisi altındaki genişleme sonucunda ortaya çıkan aday gösterme ihtiyaçlarına olası yanıtlardan biri olarak, yabancı bir dilin hazır birimlerinin varlığı nedeniyle, konuşmanın üretilmesinde belirli bir dilsel çaba ekonomisini temsil ederler. Belirli bir dilde ortaya çıkan yalın boşlukları doldurmak için kullanılır. Aynı zamanda, ödünç alındıkları dilde var olan önceki çağrışımsal bağlantıların kaybı, dilde ödünç alınan kelimelerin doğasında olabilecek bir motivasyon kaynağının da kaybına yol açar. Bu, konuşma algısı sürecinde anlamlarını tanımada önemli zorluklara neden olur.
Bir dilin öğelerini diğerinde kullanma süreci olarak ödünç alma, dilsel bir işaretin çelişkili doğasından kaynaklanmaktadır: ödünç almaya izin veren bir güç olarak keyfiliği ve ödünç almayı engelleyen bir faktör olarak istemsizlik. Görünüşe göre bu, mevcut verilere göre modern İngilizcede ve Rusçada borçlanma sürecinin çok verimsiz olduğu gerçeğini açıklıyor. Niceliksel açıdan, kelime oluşumu ve anlamsal türetme (kelime oluşumu) gibi aday gösterme süreçlerinden önemli ölçüde daha düşüktür. Ancak yukarıdakiler, modern İngilizcedeki borçlanmaların payının o kadar büyük olmadığı anlamına gelmez. Dünyadaki yaklaşık 50 dilden ödünç alınan sözcük birimleri, İngilizce dilinin kelime dağarcığının neredeyse %75'ini oluşturur ve çeşitli dillerden ödünç alınan kelime katmanlarını içerir. tarihsel dönemler ve çeşitli gelişme ve varoluş koşullarının etkisi altındadır. Aralarında
– tarihi, coğrafi, sosyal, ekonomik, kültürel ve diğer koşullar. Dillerin uzun bir tarihsel etkileşiminin sonucu olması, süreç olarak ödünç alma ve bu süreç sonucunda ödünç alma, yalnızca ödünç alma nedenlerinin değil, kaynak dillerin de dikkate alındığı dil tarihi açısından oldukça ilgi çekicidir. ayrıntılı kapsama alanı. Ayrıca ödünç almanın yolları, biçimleri ve türleri ile ödünç alınan bir kelimenin yeni bir dilsel ortamda geçirdiği dönüşümler de dikkate değerdir. Ödünç almalar, her şeyden önce, belirli bir dilin kelime dağarcığının sistemik yapısı üzerindeki etkisi ve ayrıca, eğer bir takım genetik özellikler korunursa, onları ödünç alan dildeki özel durumları açısından ilginçtir.
Bu etki, ödünç alma süreci yalnızca bireysel birimleri değil aynı zamanda kaynak dilde aralarında belirli ilişkilerin var olduğu tüm kelime gruplarını da içerdiğinde en belirgindir.
İngilizce dilinden önemli sayıda alıntı (örneğin, 'kırsal')
("kırsal") - Latince "ruralis", "rus", "ruris" ("köy", "ekilebilir arazi",
'alan'); 'kardiyak' ('kalp') – Yunanca 'kardiakos', 'kardia'dan
(“kalp”) vb.) kaynak dilde genetik olarak türetildiği ortaya çıkar ve yapısal-anlamsal bağımlılık ve çıkarım yapılabilirlik ile karakterize edilir. Bu tür kelime oluşum çiftlerinin her iki üyesinin de ödünç alınması şartıyla, aralarındaki türetme ilişkileri ödünç alınan dilde korunur.
Örneğin, parlaklık – 'parlaklık', 'kenar notu', 'yorumlama'; sözlük
'sözlük', 'sözlük'; hanedan – “hanedan”, hanedan – “hanedan” vb. İngilizce dilindeki borçlanmaların grup doğası göz önüne alındığında, yalnızca basit ve türev kelimelerin alt sisteminin yenilenmesi söz konusu değildir. Karmaşıklığı anadili İngilizce olan kişiler tarafından iyi hissedilen önemli sayıda morfolojik olarak farklı birimler ortaya çıkar. Bunun sonucunda yeni kelime oluşturma modelleri oluşur. Böylece hem İngilizce dilindeki morfemlerin bileşimi hem de kelime oluşumu önemli ölçüde genişlemiştir.
(türev) olasılıklar.

Yeni bir dilde ödünç alınan kelimelerin hayatı özellikle ilginçtir. İngilizceden İngilizceye ve diğer dillerden İngilizceye çeviri yaparken bu çok önemlidir.
Birçok borçlanma, girdikleri sistemin etkisi altında, bu sistemin fonetik, dilbilgisi ve anlamsal yasalarına sırasıyla uyum sağlayarak önemli fonetik, dilbilgisi ve hatta anlamsal değişikliklere uğrar.
Asimilasyon süreci o kadar derin olabiliyor ki, bu tür kelimelerin yabancı dildeki kökeni anadili İngilizce olan kişiler tarafından hissedilmiyor ve ancak etimolojik analiz yardımıyla keşfedilebiliyor[v]. Bu, örneğin get - `receive', skill - `skill', sky - `gökyüzü', - etek `etek', skin – gibi İskandinav ve erken dönem Latince alıntılar için en doğrudur.
`deri`, onlar – `onlar`, sokak – `sokak` ve diğerleri. Tamamen asimile edilmiş ve asimile edilmiş ödünçlemelerin aksine, kısmen asimile edilmiş yabancı dil birimleri, fonetik (örneğin garaj, şezlong, şık), dilbilgisel (örneğin tekil - datum, çekirdek, anten, çoğul -) biçiminde yabancı kökenlerinin izlerini taşırlar. datd, çekirdekler, antenler) ve anlamsal özellikler (örneğin tayga, tundra, borsch, shchi, pelmeni, votka, valenki, semaver, matrioshka, kopeck, ruble, kamçı ve Rus dilinden alınan diğer alıntılar, İngilizceye yabancı gerçeklikleri ve kavramları ifade eder) ). Bunları İngilizcenin açıklayıcı sözlüklerinde yeterince tanımlamak için sözlükbilimciler, dağıtım yerleri, varoluş biçimleri, belirlenmiş nesneleri ve fenomenleri kullanma yöntemleri hakkında bilgi veren ansiklopedik bilgileri yaygın olarak kullanırlar. Böylece, tayga ve tundra kelimeleri yorumlanırken, bu gerçekliklerin özgünlüğünü ve anadili İngilizce olan kişiler tarafından bilinen en yakın gerçekliklerden farklılığını görmeyi mümkün kılan genel özellikler ve ayırıcı özellikler belirtilerek talimatlar verilmektedir. iklim bölgesi, coğrafi aralık: tayga – tundranın bittiği yerden başlayan Sibirya'nın bataklık iğne yapraklı ormanı; tundra
Arktik ve yarı arktik bölgelerin ağaçsız ova özelliği. Ruble gibi para birimlerinin ödünç alınan isimlerinin açıklaması aynı zamanda bunun hem genel para birimleri sisteminde belirli bir yeri işgal eden bir para birimi olduğunun hem de dolaşımda olduğu ülkenin: ruble olduğunun bir göstergesidir. – para tablosuna bakınız: 100 kopek, Rusya.

1.1. Kelime dağarcığının etimolojik sınıflandırması

Etimolojik açıdan bakıldığında, tüm kelime dağarcığı orijinal ve ödünç alınmış olarak ikiye ayrılır.

Kelime ödünç alma, halkların ekonomik, siyasi, bilimsel ve kültürel bağlar temelinde yakınlaşmasının bir sonucudur. Çoğu durumda, ödünç alınan kelimeler yeni şeyleri ifade etme ve önceden bilinmeyen kavramları ifade etme aracı olarak dile girer. Ödünç alınan kelimeler, halihazırda bilinen nesneler ve olgular için ikincil adlar da olabilir. Bu, ödünç alınan kelimenin bir konuyu biraz farklı bir şekilde karakterize etmek için kullanılması, genel olarak kabul edilen uluslararası bir terim olması veya yabancı kelimelerin (askeri işgal veya yeni bir dinin yerleştirilmesi sırasında) dile zorla sokulması durumunda meydana gelir.
Bir dilin tarihi, bir dilde varlığının farklı aşamalarında meydana gelen tüm süreçleri ortaya koyar.Dilin kendisinde var olan değişikliklerin nedenlerine (faktörlerine) dilsel (veya dillerarası) denir ve tarihiyle ilişkili faktörler insan toplumunun genel gelişimiyle birlikte insanlara dil dışı denir. Bu iki kavram ve dil tarihinin iki tarafı sürekli temas halindedir.

Çok anlamlı kelimeler genellikle anlamlarından biriyle ödünç alınır ve ödünç alındığında kelimenin anlamının kapsamı kural olarak daralır.

Latince ve Fransızcadan alınan borçlar, İngilizcenin kelime dağarcığının gelişmesinde önemli bir rol oynadı. İskandinav dillerinin İngilizce kelime dağarcığı üzerinde de bir miktar etkisi oldu.

Latince kelime dağarcığının ödünç alınması, esas olarak İngiliz halkının tarihindeki üç olayla ilişkilidir: Roma yönetimi (MS 1. yüzyıldan 5. yüzyıla kadar), İngiltere'de Hıristiyanlığın benimsenmesi (VI-VII yüzyıllar) ve İngiliz halkının kültürel dalgalanması. Rönesans (XV-XVI yüzyıllar)

Fransız dilinin İngilizce üzerindeki etkisi, özellikle ülkede Fransız hakimiyeti döneminde, ulusal bir İngilizce dilinin henüz ortaya çıkmadığı dönemde güçlüydü. 1066'da Fransa'nın İngiltere'yi işgali Norman Fethinin başlangıcı oldu. Fransızca uzun süre İngiltere'nin resmi diliydi ve ülkede iki dillilik mevcuttu. Bazı sözcükler daha sonra ödünç alındı: Stuart hanedanlığının yeniden kurulmasından sonra ve 1789 Fransız burjuva devrimiyle bağlantılı olarak.

11. yüzyılda İngiltere gücün bir parçasıydı Danimarka kralı, ayrıca dahil
Danimarka ve Norveç ile İsveç'in bazı bölgeleri. Tarihte bu döneme İskandinavların İngiltere'yi fethi dönemi denir. İskandinav lehçelerinin İngilizce dili üzerindeki etkisi yalnızca kelime dağarcığının ödünç alınmasında ifade edilmedi. İskandinav etkisinin belirli bir ölçüde eklerin azalmasına ve ortadan kaybolmasına katkıda bulunduğu genel olarak kabul edilmektedir. ingilizce kelimeler ah, yani sonuçta İngiliz dilinin karakteristik analitik yapısının oluşumu.

Dilin "analitikliği", bir cümledeki kelimelerin bağlantısının esas olarak belirli bir kelime sırasına göre ve kelimelerin işlevi - edatlar ve bağlaçlar aracılığıyla gerçekleştirildiği özel bir dilbilgisi yapısında ifade edilir.

Eski İngilizce sentetik bir dildi: Bir cümledeki kelimelerin bağlantısı esas olarak kelimelerin kendilerinin değiştirilmesiyle ifade ediliyordu. Eski İngilizcede bir çekim biçimleri sistemi geliştirildi: isimlerin gelişmiş bir çekim sistemi ve dilbilgisel cinsiyet kategorisi vardı; sıfatlar cinsiyet, sayı ve durum bakımından isimlerle uyumluydu; fiiller tamamlanmış ve bitmemiş biçimleri ifade etmek için özel biçimlere sahipti, vb.

Kelime ödünç alma sözlü ve yazılı olarak gerçekleşebilir. Sözlü ödünç alma durumunda, kelimeler hızla dile asimile edilir.
Yazılı olarak ödünç alınan kelimeler fonetik, imla ve gramer özelliklerini daha uzun süre korur.

Ödünç alma doğrudan olabileceği gibi bir aracı dil yardımıyla da gerçekleşebilir. Ara diller örneğin Latince (birçok Yunanca kelime Latince aracılığıyla İngilizceye girmiştir) ve Fransızca (birçok Latince kelimenin ödünç alındığı) idi.

Kelime ödünç almanın ana yolları arasında transkripsiyon, harf çevirisi, izleme ve anlamsal ödünç alma sayılabilir.

Transkripsiyon (fonetik yöntem), ses biçiminin korunduğu bir kelime dağarcığı biriminin ödünç alınmasıdır (bazen kelimenin ödünç alındığı dilin fonetik özelliklerine göre biraz değiştirilir). Bu şekilde futbol, ​​karavan, kot sporu, emek, seyahat, insanlar, kale, kale ve diğerleri kelimeleri İngilizceden ödünç alınmıştır. İngilizce'de rejim, bale, buket ve daha birçokları Fransızca'dan ödünç alınmıştır. Bu tür kelimeler, genel ses komplekslerinin ödünç alınan dil için yeni olduğu ortaya çıkmasıyla karakterize edilir, ancak nadir istisnalar dışında kurucu seslerinin her birinin yerini, içine düştükleri dilin sesi alır.

Harf çevirisi, yabancı bir kelimenin yazımının ödünç alındığı bir ödünç alma yöntemidir: ödünç alınan kelimenin harfleri, ana dildeki harflerle değiştirilir. Harf çevirisi yapılırken kelime ana dilin okuma kurallarına göre okunur. Cruise, motel, club kelimeleri harf çevirisi yöntemi kullanılarak İngilizceden Rusçaya ödünç alınmıştır. Pek çok özel isim İngilizce'den ödünç alındığında da harf çevirisi yapılır: Washington
(Washington), Teksas (Texas), Londra (Londra). İngilizce dilinde, İngilizce dilinin kurallarına göre okunmasına rağmen grafik özelliklerini koruyan birçok Yunanca, Latince ve Fransızca kökenli kelime bulunmaktadır.

İzleme, bir kelimenin veya cümlenin çağrışımsal anlamının ve yapısal modelinin ödünç alındığı bir ödünç alma yöntemidir.
Calques, yabancı bir kelimenin veya ifadenin aynen tercüme edilmesi, yani morfolojik yapı ve motivasyon korunarak alıcı dil aracılığıyla aynen çoğaltılması şeklindeki alıntılardır.
İzleme yapılırken, ödünç alınan bir kelimenin veya cümlenin bileşenleri ayrı ayrı çevrilir ve yabancı bir kelime veya cümlenin modeline göre birleştirilir. Örneğin, parçalar halinde tercüme edilen Almanca isim Vaterland, İngilizce aydınger kağıdı Anavatan'ı verdi; Rusça isim
“intihar” Latince intihar kelimesinin bir karşılığıdır (sui – “kendisi”, cide – “cinayet); Rusça'ya izlenerek ödünç alınan İngilizce self-servis ismi, 'self-servis' biçimine sahiptir.

Bu tür izler, örneğin Hint dilinden uluslararası hale gelen pek çok alıntıdır: soluk yüz, barış çubuğu
'barış çubuğu'. Rusçadan alınanlar arasında pek çok sakat var: kültür sarayı, dinlenme evi.

İngilizce'de izleme yöntemi kullanılarak Latince ve Fransızcaya dayalı çok sayıda kelime ve deyim birimi oluşturulmuştur.
Calques, örneğin şu sözcük birimleridir: kişinin onurunun altında - kişinin onurunun altında (Latince infra dignitatem'den gelir); değerlendiriliyor - 'tartışıldı' (Latince alt özden); kısır döngü -
“kısır döngü” (Latince circulus vitiosus'tan); başyapıt – başyapıt (Fransız şef d`oeuvre'den) natürmort – natürmort (Fransız doğa mortundan); takma ad – “takma ad” (Fransızca nom de plume'dan) ve diğerleri.

Anlamsal ödünç alma, dilde zaten var olan bir kelimeye, genellikle mecazi olarak yeni bir anlamın ödünç alınmasıdır. Öncü ve tugay kelimeleri, “Sovyetizmin” içine girmesinden önce bile İngilizce dilinde mevcuttu, ancak yazının Rus dilinin etkisi altında “çocuk komünist örgütünün üyesi” ve “kolektif çalışma” anlamlarını aldılar. -Ekim dönemi.

Anlamsal ödünçlemeler özellikle yakından ilişkili dillerde kolaylıkla ortaya çıkar. İskandinav borçlanmaları arasında çok sayıda örnek bulunabilir. Örneğin, Eski İskandinav dilindeki dveljawun'un etkisi altındaki Eski İngilizce "gezinmek, oyalanmak" anlamına gelen residencen fiili, modern İngilizcede "yaşamak" anlamına gelen oturmak olarak geliştirildi. Böylece, ses açısından, oturmak İngilizceye, anlambilim açısından da İskandinav fiiline kadar uzanır.

İsimler arasında fiillerden daha fazla anlamsal ödünç alma durumu vardır. Eski İngilizcede hediye ismi, hediye değil, “karı için fidye” anlamına geliyordu ve daha sonra, yakınlık yoluyla birleşmenin bir sonucu olarak -
'düğün'. İskandinav dilinde hediye kelimesi “hediye, hediye” anlamına geliyordu ve bu, orijinal kelimenin anlamına da yansıdı. Aşağıdaki kelimeler modern anlamlarını İskandinav dilinden almıştır: ekmek (Eski İngilizce'de 'bir parça ekmek'), dream (Eski İngilizce'de 'joy'), holm (Eski İngilizce'de 'okyanus, deniz'), pulluk (Eski İngilizce)
'arazi ölçüsü').

Ödünç alma yöntemleri olarak izleme, transkripsiyon, harf çevirisi, anlamsal ödünç alma, aynı isimli çeviri yöntemlerinden ayırt edilmelidir. Mekanizmalarında farklılık olmaksızın, nihai sonuçlarında farklılık gösterirler: çeviri yaparken kelime dağarcığı artmaz, oysa ödünç alırken "kumbarada" yeni kelime birimleri belirir.

Yabancı dil unsurlarının özümsenmesi süreci, çevirmenler tarafından dile kazandırıldığı andan itibaren başladığı için, belirli yabancı isimlerin tercüme tekniği hakkında birkaç söz söylemek yerinde olacaktır. Çağrışımsal anlamı belirsiz kelimeleri ve ifadeleri çevirirken ve ayrıca gerçeklik adlarını çevirirken, transkripsiyon, daha az sıklıkla harf çevirisi, izleme ve açıklayıcı çeviri (yabancı bir kelimenin veya ifadenin anlamını, motivasyonu korumadan ana dilin araçlarını kullanarak aktarmak) ve form) kullanılabilir. Örneğin, Konuşmacı kelimesini şu ifadeyle tercüme etmek:
“Avam Kamarası başkanı”, “İngiliz parlamentosunun sıradan üyeleri” ifadesiyle birlikte backbenchers kelimeleri vb. Açıklayıcı bir çeviri sırasında çevrilen kelime dipnotta verilebilir, bu durumda
“konuşmacı” ve “arkadan gelenler”. İzleme, yazıya dönüştürme ve harf çevirisi yaparken bazen yorumlara başvurmak gerekebilir (örneğin,
ABD alaycı bir şekilde aydınlara ve aydınlara sesleniyor).

Açıklayıcı çeviri ve izleme türü olan bir teknik de çağrışımsal anlamın yerine kullanılabilir.
Ancak bu, yorum yapma ihtiyacını ortadan kaldırmaz. Çeviri yöntemleri olarak transkripsiyon ve izlemenin kötüye kullanılması dili tıkar. Eğer motivasyon açık değilse, bu durumda kelimenin tam anlamıyla çeviri mevcut olmadığından, yorumsuz transkripsiyon ve izleme kabul edilemez.

Diğer dillerin İngilizce dili üzerindeki etkisinin bir sonucu olarak, İngilizcenin kelime dağarcığında birçok değişiklik meydana geldi; bunların en dikkate değer olanları şunlardır:

1) İngilizce dilinde birçok yabancı kelime birimi ortaya çıktı, özellikle Fransızca, Latince ve Yunancadan alınan kelimeler (Yunanca kelimeler Latince aracılığıyla ödünç alınmıştır). Yunanca ve Latince kökenli en yaygın köklerin anlamlarını bilmek, ödünç alınan kelimelerin motivasyonunu ortaya çıkarmaya ve anlamlarını anlamaya yardımcı olur. Yaygın terimlerin ve sözcüklerin doğru telaffuzu ve yazılışı için en yaygın Yunanca ve Latince köklerin anlambilimine aşina olmak da gereklidir.

Modern İngilizce sözcüklerdeki bazı Yunanca ve Latince kökler.

Örneğin. Ses, enlem. 'dinle' /oditorum, seyirci/;
Bios, Yunanca 'hayat' /biyoloji, biyografi/;
Centum, enlem. `yüz' /yüz, yüzyıl, asırlık/;
Demolar - `insanlar' /demokrasi, demografi/;
Grafo, Yunanca 'yaz' /grafik, fonograf/;
Homolar, Yunan 'aynı' /eşsesli, eşsesli/;
Lexis, Yunanca 'kelime'; sözlük, Yunanca `sözlük' /sözlükbilim, sözlük bilimi/;
Onoma, Yunanca `isim'/eşanlamlı, zıt anlamlı, takma ad/;
Telefon, Yunanca 'ses' /fonetik, fonem, fonoloji/;
Katip, scriptum, lat. `yaz', `yazılı' /tanımla, abone ol, senarist, yazıt/;
Tele, Yunanca 'uzak', 'uzak' /teleskop, telgraf/;
Video, enlem. 'görmek'; enlem. 1) 'vizyon'; 2) 'görüntü', 'gösteri' /görünür, vizyon, gözden geçirme, televizyon, kanıt/;
Vita, enlem. `hayat' /canlılık, canlılık, vitamin/.

2) İngilizce dilinde yabancı kelime oluşturan unsurlar ortaya çıktı. Kural olarak, ekler ayrı olarak ödünç alınmaz, ancak ödünç alınan kelimelerin akışından izole edilir, daha sonra orijinal köklere bağlanır ve onunla yeni kelimeler oluşturulur. İngilizcede birçok Latince ve Fransızca ek vardır: anti-, re-, pro-, counter-, -ism-, -age-, -able-,
-biz vb.

3) Borçlanmaların etkisiyle birçok orijinal İngilizce kelime kullanım dışı kaldı veya anlamları değişti.
Örneğin, sırasıyla kavramları ifade eden Eski İngilizce kelimeler yerine
'nehir, savaş, ordu, astronomi, aritmetik, şiir' Fransızca veya Latince ve Fransızca'dan ödünç alınan Yunanca kelimeler ortaya çıktı
'nehir, savaş, ordu, astronomi, aritmetik, şiir', İskandinav zamirleri, Eski İngilizce kelimelerin yerini aynı anlamla aldılar; İskandinav dilindeki gökyüzü ve öfke kelimelerinin etkisiyle İngilizce cennet ve gazap isimleri anlamlarını daralttı.

4) Pek çok farklı tarzda, değerlendirme açısından yetersiz eş anlamlılar ortaya çıktı
(çoğunlukla Romanesk kökenli).

5) Ödünç almanın sonuçlarından biri etimolojik ikililerin ortaya çıkmasıydı. Etimolojik ikililer, etimolojik olarak aynı temele dayanan ancak dildeki anlamları, telaffuzları ve yazılışları farklı olan kelimelerdir. Örneğin: yakala ve kovala, hedef ve hapishane, kanal ve kanal.

Etimolojik ikililerin ortaya çıkışı oldukça spesifik nedenlerle açıklanmaktadır. Aynı kelime farklı zamanlarda veya farklı kaynaklardan ödünç alınabilir. Örneğin Latince canalis “kanalı” İngilizceye form kanalında Orta Fransa lehçesi, form kanalında ise Kuzey Fransa lehçesi yoluyla gelmiş ve bu formlar anlam bakımından farklılaşmıştır. Doğrudan İngilizce'ye ödünç alınan Latince quies, Quietus "dinlenme" sessiz biçimine sahiptir, Fransızcadan gelen aynı kelime dilde oldukça mevcuttur. Latince isim külliyatı “beden”in Fransızca aracılığıyla İngilizce diline (farklı dönemlerde) nüfuz etmesi sonucunda, etimolojik ikili birlikler “kolordu” ve ceset “ceset” yaratıldı.

Şu anda mevcut olan etimolojik çiftlerin çoğu Roman kökenlidir. Ancak İngiliz-İskandinav ikilileri de var
(disk ve disk, gömlek ve etek) ve ana dili İngilizce (gölge ve gölge, ölçek ve kabuk).
Modern İngilizcede etimolojik çiftler eşanlamlı veya yanlış eşanlamlı olabilir (gölge ve gölge, kırılgan ve kırılgan) veya benzer bir biçime sahip olabilir ve sahte eş anlamlılar olabilir (likör ve likör, baştan sona ve eksiksiz, ceset ve ceset). Bu tür kelimelerin farklılaştırılması pratik dil edinimi için önemlidir.

Pek çok etimolojik ikilinin tarihsel ortaklığı şu anda hissedilemeyebilir. Bu ikililer biçim ve anlam bakımından farklılık gösterir ve bunların karşılaştırılması yalnızca dili tarihsel bir perspektiften incelerken yapılır. Pratik açıdan bu tür kelimeler, modern bilinçte ne yapısal ne de anlamsal olarak benzer olmadıkları için herhangi bir zorluk yaratmazlar. Örneğin, ev sahibi ve misafir, otel ve pansiyon, ons ve inç, kuru erik ve erik. Bazı etimolojik çiftler doğrudan edinildi zıt anlamlarörneğin: koğuş - vesayet altındaki bir kişi ve muhafız - muhafız; koruyan kişi.

6) Ödünç almanın bir sonucu olarak İngilizce dili uluslararası kelimelerle dolduruldu. Uluslararası kelimeler birçok dilde bulunan ancak her dilin telaffuz özelliklerine bağlı olarak küçük fonetik farklılıklara sahip kelimelerdir. Örneğin: adres, adres (İngilizce), adresse (Fransızca), Adresse (Almanca); Telgraf (Almanca); sosyalizm, sosyalizm (İngilizce), sosyalizm (Fransızca), Sozialismus (Almanca)
Uluslararası kelimeler çoğu durumda Yunanca ve Latince köklerden türetilen etimolojik çiftlerdir.

7) Telaffuzu ve yazılışı İngilizce dilinin normlarına uymayan birçok kelime ortaya çıktı. Bazı gramer özellikleri gösterirler. Dile tam olarak asimile edilmemiş ödünç alınan kelimelerin özellikleri şunlardır:

*Daha sonraki dönemde Fransızcadan alınan sözcüklerde g harfi [zh] olarak okunur: tür, prestij; ch kombinasyonu şu şekilde okunur: [w]: makine, şoför; son ünsüz okunamıyor: kolordu, bale.

*Yunanca kökenli sözcüklerde, [k] sesi yazılı olarak ch harf kombinasyonuyla ifade edilir: Mesih, karakter; s'den önceki p harfi okunamıyor: psikoloji, psikiyatri; [f] sesi yazılı olarak ph harf kombinasyonuyla aktarılır: alfabe, vurgu; kelimenin ortasında i yerine y yazıyor: sempati, fizik.

Bölüm II. Bireysel dil kültürlerinin İngilizce dilinin sözcüksel kompozisyonunun oluşumu üzerindeki etkisi

2.1. İskandinav dillerinden alınan borçlar

Bu bölümde, modern İngilizce'nin kelime dağarcığının oluşumunda en önemli olan, İngilizce'deki Fransızca ve İskandinavya'dan alıntılar konusunu daha ayrıntılı olarak incelemeye çalışacağız.
Her ne kadar bir dilin söz varlığının kökeni sorunu ödünç alma sorunuyla sınırlı olmasa da.

Modern İngilizcenin kelime dağarcığında, köken, karakter ve hacim açısından eşit olmayan çeşitli tarihsel katmanlar, az çok net bir şekilde birbirinden ayrılabilir. Bu durumda, kelimelerin aşağıdaki sınıflandırması genel olarak özetlenir:
1. Şüphesiz ödünç alınan kelimeler: a) İskandinav dillerinden; b) Fransızca'dan; c) Latince ve Yunanca'dan; d) Rus dilinden e) diğer dillerden.
2. İngiliz dilinin eski sözcük fonu, yani modern İngilizcedeki kelimelerin toplamı eksi yukarıdaki alıntılar.
3. Ödünç alınmamış veya eski olmayan, ancak ödünç alınmış veya eski materyalden nispeten daha sonraki bir zamanda oluşturulmuş kelimeler. Bu kategorinin özelliği, yalnızca bir bütün olarak hazır sözcükler kastedildiği ölçüde ayırt edilmesidir; ancak kökleri doğrudan aklımızda tutarsak, o zaman bu kategorideki sözcükler yukarıda sıralanan çeşitli gruplara ayrılabilir (hiç net olmayan durumları saymıyoruz). Yani örneğin modern İngilizcede eatable kelimesi, Fransızcadan alınan –able– son eki yardımıyla eat fiilinden türetilmiştir ve bu nedenle bir bütün olarak eski bir kelime olamaz; ancak yemek kökü itibariyle eski sözlük grubuna aittir.

İngilizce, Germen dillerinin Batı alt grubuna aittir ve bu nedenle İngilizce dilinin eski stokunu temsil eden kelimeler sıklıkla diğer Germen dillerinde etimolojik paralellikler bulur: örneğin İngiliz evi, Almanca Haus, Hollandaca huis, Norveççe hus, İsveççe hus ile karşılaştırın. ; İngilizce günü, Almanca Etiketi, Hollandaca dag, Norveç dag, İsveç dag.

Doğal olarak, Batı Cermen alt grubunun dillerindeki, özellikle de Almanca'daki orijinal İngilizce kelimelerle özellikle pek çok etimolojik paralellik vardır: İngilizce geceyi, Almanca Nacht'ı karşılaştırın; İngiliz usulü, Alman Weg; İngilizce kitap Almanca Buch vb.

Borçlanmadan bahsederken, zaten zor olan bu sorunu daha da karmaşık hale getiren bir takım koşulları hesaba katmak gerekir. Bu arada, konseptin kendisi
“Ödünç alma” görecelidir ve gerçek bilgimize bağlıdır.

Genellikle, bu ödünç almanın gerçek kaynağını belirtmek mümkünse, bir kelimeye ödünç alma diyoruz. Ancak bu şekilde alıntılara dahil edilmeyen birçok kelimenin, bilinmeyen bir kaynaktan alıntı veya çok eski alıntılar olduğu ortaya çıkabilir.
Örneğin, çok eski bir çağda Latince'den ödünç alınan modern İngilizce inç "inç" kelimesi (herhangi bir ölçünün Latince uncia 1/12'si), modern İngilizce ayak "ayak" kavramıyla eşit bir temelde hareket eder ve eğer İnç kelimesinin yabancı dildeki kaynağı biliniyorsa, o zaman şüphesiz ana dili İngilizce olan bir kelime olarak sınıflandırılırdı.
İngilizler ile diğer dilleri konuşanlar arasındaki doğrudan kitle iletişiminden kaynaklanan borçlanmalar arasında da ayrım yapmak gerekir. Bilindiği gibi Orta İngilizce dili, bir yandan 9-11. yüzyıllarda İskandinav fatihlerinin getirdiği İskandinav lehçelerinin, diğer yandan Fransız dilinin sürekli etkisi altında uzun bir süre boyunca gelişmiştir.
1066'da Norman istilacıları tarafından İngiltere'ye "getirildi". İskandinav dillerinin ve Fransız dilinin bu dönemlerdeki etkisinin, diğer dillerin etkisinden veya İskandinav dillerinin ve Fransız dilinin diğer dönemlerdeki etkisinden orantısız olarak daha önemli ve derin olduğu özellikle vurgulanmalıdır. “Aglitik” dilin tarihi.

İskandinav dillerinin etkisi, 9-11. Yüzyıllarda İngiltere'nin İskandinavyalılar tarafından fethi ile ilişkilidir. Fatihlerin yaklaşık olarak aynı düzeydeki sosyo-ekonomik ve kültürel gelişimi, İngilizce tarafından zaten bilinen nesnel gerçeklik nesnelerini ve olaylarını ifade eden kelimelerin İngilizce diline nüfuzunu belirledi.

Öfkeyi karşılaştırın – ґгневґ (Orta İngilizce, öfke – ґtalihsizlik, sorun, hayal kırıklığı, öfke; İskandinav ve Eski İskandinav dilinden, angr – keder, üzüntü); arkadaş – ґguy, ґtovarishchґ (Med. İngilizce felawe – ґyoldaş, refakatçi, adam; Eski İskandinav felagi'sinden – “yoldaş, refakatçi, suç ortağı”); fit - 'ayarla, tedarik et, kur, karşılık ver'
(bkz. İngilizce fitten – “düzenlemek”; Eski Sk. fitja – “bağlamak”); zayıf
–`zayıf` (Orta İngilizce weik, Eski veikr) ve diğer kelimeler.

Yukarıdaki listeden, İskandinav dillerinden alınan borçların, İngilizce'de zaten eşanlamlı bir ifadeye sahip olan kavramlarla ilişkili sıradan, günlük, yaygın olarak kullanılan kelimeler olduğu oldukça açıktır: karşılaştırın. kızgın 'sinirli, kızgın', öfkeli 'kızgın, kızgın'; gökyüzü 'bulut, bulutlar', cennet – 'gökyüzü, gökler'; alınan 'al, yakala, başla', niman 'al, yakala'; Onlar
'onlar', merhaba, heo, o 'onlar'.

İskandinav borçlanmalarının yukarıdaki doğasının nedenini tam olarak anlamak için, bir yandan İngilizce dilinin, diğer yandan İngiltere'ye getirilen İskandinav dillerinin yakından ilişkili diller olduğunu hesaba katmak gerekir. Yakın akraba diller söz konusu olduğunda özel bir ilişki gözlemlediğimiz bilinmektedir, çünkü bu tür diller aynı iletişim sürecinde aynı anda az çok kolaylıkla kullanılabilir. Diller arasındaki bu ilişkiye “potansiyel-lehçe” adı verildi.

İskandinav fethi döneminde farklı dillerden değil, aynı dilin farklı lehçelerinden bahsetmek daha doğrudur. Bir dilin kendisiyle aynı olduğunu (farklı lehçe varyantlarında olsa da aynı dil) ve dilin tüm çeşitli bileşenlerinin (kelimeler, yapım türleri, değişimleri ve kombinasyonları, anlamları) dikkate alınması gerekir. cümleler oluşturma vb.) ) karşılıklı bağımlılıkla bir şekilde farklı da olsa belirli bir sisteme bağlanır. Etkileşim sonucu ortaya çıkan bu sistem, önemli kesintiler olmadan tek bir “ağ” oluşturarak düzenli iletişim sürecine dahil edildi.
Böylece, İskandinav lehçelerinden bazı kelimeler İngilizceye nüfuz etti, çoğunlukla bunların İngilizce için herhangi bir yeni kavramla ilişkilendirilmesinden değil, İngilizler arasındaki düzenli ve kitlesel iletişim sürecinden dolayı ve İskandinavyalılar için veri kelimelerinin düşüncelerin yeterli şekilde ifade edilmesi için daha uygun olduğu ortaya çıktı. Örneğin, bu dönemde şahıs zamirleri sisteminde bir dereceye kadar ortadan kaldırılan önemli bir eşadlılık olması nedeniyle, karşılık gelen Orta İngilizce kelime hi (heo, he) yerine geçtikleri varsayılabilir. İskandinav lehçesinin varyantının tanıtılmasıyla onlar.
Ancak vakaların büyük çoğunluğunda, aynı kelimenin varyantları olarak düzenli olarak tanımlanmaları nedeniyle İngilizce ve İskandinav lehçesi varyantları arasında etkileşim vardı. Bu etkileşimin bir sonucu olarak, dilde her iki lehçe çeşidinin (hem İngilizce hem de İskandinav) özelliklerini birleştiren üçüncü bir varyant ortaya çıktı.

Modern İngilizce ken 'görünüş, bilgi çemberi', 'bilmek' ile karşılaştırın
(İskoçya'da kullanılır): Eski İngilizce'de buna karşılık gelen cennan fiili (Danca bir kelime) 'bildirmek, duyurmak' anlamına geliyordu;
'Bilmek' Eski İskandinav Kenna'sının 'öğretmek, bilmek' etkisi altında ortaya çıktı; modern İngilizce konut `yaşamak, ikamet etmek, olmak, ayrıntılı olarak ikamet etmek, oyalanmak': 'oyalanmak' kelimesinin anlamı Danimarkalı residencean'a kadar uzanır
`yol açmak, müdahale etmek, aldatmak, hata yapmak' ve Eski İngilizcede `yaşamak'ın anlamı. dvelza, tarama. "canlı".

İskandinav köklerinin İngilizce diline nüfuzunun belirtilen doğası, İngiliz dilinin kelime dağarcığında "İskandinavlıkların", ortaya çıktıkları andan itibaren, vakaların ezici çoğunluğunda, yaygın olarak kullanılan kelime dağarcığına ait olduğunu belirledi. Çoğu durumda, gelecekte de kelime dağarcığının bu kısmında kaldılar: öfke, kızgın, adam, uygun, al, vur, bacak, düşük, beceri, al, istemek, hafta, zamana kadar, onlar ve benzerleri. Bazı durumlarda, karşılık gelen İngilizce eşanlamlıların yerini bile aldılar (they ve take) veya onları sözlük dilinin çevresine ittiler (İngilizce cennette gökyüzü, İngilizcede deride deri). Buna şunu eklemek gerekir: İskandinavya'daki alıntılar sadece yaygın olarak kullanılan kelimeleri temsil etmekle kalmıyor, aynı zamanda çok sayıda türev kelimeyi de veriyor: hap - 'şans, mutlu kaza', gelişigüzel - 'vaka, şans', gelişigüzel - 'rastgele' `, talihsiz - `talihsiz, talihsiz', olur -
`olur`, oluyor – `olay, olay`, mutlu – `mutlu`, mutlu bir şekilde –
'mutlu', mutluluk - 'mutluluk', 'belki' - 'mümkün'; zayıf
'zayıf', zayıflamak - 'zayıflamak, zayıflamak', zayıf kafalı - 'zayıf fikirli, kolayca sarhoş', zayıf dizli - 'ayakları üzerinde zayıf', zayıf - 'zayıf iradeli kişi', zayıflık - ` zayıflık ve diğerleri.

Modern İngilizce sisteminde, İskandinavya'dan alınan alıntılar, ana İngilizce kelimelerle aynı düzeyde işlev görür, ikincisinden hiçbir farkı yoktur. Doğru, bu kelimelerin bazıları fonetik olarak, bilindiği gibi, anadili İngilizce kelimelerde [w] (gökyüzü, cilt, beceri, scathe ve diğerleri) haline dönüşen bir başlangıç ​​​​kelimesinin varlığıyla karakterize edilir. Bununla birlikte, bu özellik İskandinavya'dan alınan alıntıları özellikle vurgulamamaktadır, çünkü modern İngilizcede, yabancı kelimelerin yoğun nüfuzu sayesinde, başlangıç ​​[sk] harfinin varlığı istisnai bir şey değildir: scobs –
'talaş, talaş', alay - 'alay', kapsam - 'açıklık, kapsam', kavurucu -
“kavurmak”, skor – “çentik”, İskoç – “İskoç”, izci – “izci” ve diğerleri.

Daha sonraki bir dönemde aynı İskandinav dillerinden yapılan alıntılar tamamen farklı bir bakış açısıyla değerlendirilmelidir. Vakaların ezici çoğunluğunda bu borçlanmalar yaygın olarak kullanılan kelimeler değildir, türevleri yoktur veya neredeyse hiç yoktur ve fonetik ve imla görünümleri bakımından farklılık gösterir: tungsten, şofben, kayak ve diğerleri. Modern İngilizcenin kelime dağarcığındaki bu tür sözcük birimleri, tek katılım karakterine sahiptir ve genel olarak artık İskandinav dillerinden erken borçlanmalara değil, daha sonra Almanca, Hollandaca ve diğer Cermen dillerinden borçlanmalara benzemektedir (hakkında konuşacağız). daha sonra): vals - vals, nikel - nikel, çinko - çinko, Luftwaffe -
'havacılık' ve benzerleri.

2.2. Fransızca'dan borçlanma

Norman Fethi döneminin Fransız borçlanmaları, erken İskandinavya borçlanmalarından tamamen farklı niteliktedir. Burada, her şeyden önce, Fransız dilinin İngilizce diliyle ilgili olarak mahkemenin, feodal soyluların, devlet kurumlarının, okulların ve genel olarak ana dili olarak baskın bir konumda olduğu dikkate alınmalıdır. yazı dili (Latince ile birlikte). Bu bağlamda, İskandinav kelimelerinin aksine, Fransızca kelimeler, kitlesel olarak, yalnızca veya ağırlıklı olarak Fransızca dilini kullanan sosyal katmanların konumunu, yaşam tarzını, faaliyetlerini ve çıkarlarını açıkça yansıtmaktadır: eylem
–eylem (Orta İngilizce accioun – `action, suçlama`: Eski Fransızca accioun'dan); hoş - "hoş, hoş" (Orta İngilizce hoş: Eski Fransızca'dan hoş); güzellik - 'güzellik' (bkz. İngilizce güzel: eski Fransız beat'inden); marangoz - marangoz (marangoz: Eski Fransız marangozundan); dük - dük (duk: eski Fransız duk'undan) ve diğerleri.

Fransız dilinin hakimiyeti 16. yüzyılın ikinci yarısında sona eriyor, ancak ondan en fazla borçlanma tam olarak bu zamanda gerçekleşti: Fransızcanın yerini alan İngilizce, özellikle kelime dağarcığını Fransızcanın sahip olduğu unsurlarla zenginleştirmeye ihtiyaç duyuyordu. .

Bununla birlikte, Fransız dilinin başlangıçta İngiltere'de kuzeydoğu Fransız lehçelerinin unsurlarıyla karıştırılmış Norman lehçesi biçiminde yayıldığı unutulmamalıdır. Zaten 13. yüzyılda. Fransızca, İngiltere'de yaşayan bir konuşulan dil karakterini kaybetmeye başladı ve yavaş yavaş geleneksel bir resmi dile dönüştü (artık uluslararası belge yönetimi alanında Fransızca'ya resmi rol veriliyor)
(Latince gibi - tıp alanında)). Bu bağlamda, daha sonraki borçlanmalar öncelikle İngiliz-Fransızca'dan değil, Orta Fransızca'dan (Paris veya Fransızca) yaratılmıştır.
XIII yüzyıl.

Yukarıdaki örneklerden de görülebileceği gibi, İskandinavya'dan alınanların aksine, Fransız dilinden alınanlar, Norman fatihleri ​​​​tarafından getirilen yeni kavramlarla ilişkilendirilen özel terim-isimlerdi. Bu borçlanmaların çoğu, kelime dağarcığının çevresinde kalmıştır ve dilin fonetik ve yapısal özellikleri bakımından benzersizdir: öncelikle edebi ve bilimsel diller için tipik olan ve belirli bir kelimeyle karakterize edilen çok heceli kelimelerden oluşan geniş bir grup oluştururlar. -oluşum yapısı.
Ancak zamanla bazı kelimeler yaygınlaştı, gündelik hale geldi ve yaygın olarak kullanıldı: örneğin, yüz - yüz (la face), eşcinsel - neşeli (gai), saat - saat (l'heure), mürekkep - mürekkep (les encre) , sevinç - neşe (la jolie), mektup - mektup (la mektup), para - para (la monnaie), ödeme - ödeme
(ödeyen), nehir - nehir (la riviеre), masa - masa (la masa), yer (la yer), büyük (büyük), değişim (değiştirici), dakika (la dakika), saniye (la saniye), dağ ( la montagne), toprak (le sol), hava (l'air), çiçek (la fleur), meyve (le meyve).

Birçoğu karmaşık bir kelime oluşumu yapısına sahip olan çok sayıda sözcük biriminin Fransızca'dan İngilizceye ödünç alınması nedeniyle, Fransızca dilinin etkisi İngilizce kelime oluşumu sistemini büyük ölçüde etkiledi.
Alıntı kelimelerde bulunan bazı Fransızca sonekler ve önekler bu kelimelerden çıkarılıp orijinal köklerinden kelimeler oluşturmak için kullanılabilir.
Örneğin: -able son eki, kabul edilebilir gibi borçlanmalardan alınmıştır.
– kabul edildiğinde kabul edilebilir – kabul edildiğinde; son ek –ence – farklılıktan, mükemmellikten, kanıttan, şiddetten;

Ayrıca Fransızcadan alınan borçlar İngilizceye dönüşüm oranını artırdı. Gerçek şu ki, Fransız dilinden aynı temelde birçok paralel borçlanma vardı. İngilizce dil sisteminde, konuşmanın çeşitli bölümlerinin paradigmalarında şekillendiler: şeref - şeref (şeref: Eski Fransızcadan şeref, şeref) - şeref - şerefe (ca. honouren: Eski Fransızcadan şeref) vb.

Bununla birlikte, modern İngilizcede dönüşümle ilişkilendirilen tüm Fransızca kökenli kelime çiftlerinin paralel alıntıları temsil ettiğini varsaymak hatalı olacaktır. Çok daha sık olarak, kelimelerden yalnızca biri Fransızca'dan İngilizce'ye ödünç alınmış, diğeri ise ancak daha sonra bu kelimeye dayanarak dönüştürülerek yaratılmıştır: istismar - istismar, hakaret - istismardan oluşmuştur - kötü muameleye, istismara, hakarete (ca istismar - istismar etmek, kötü muamele etmek, hakaret etmek, aldatmak: eski Fransız istismarcıdan) ve diğerleri.

Aynı zamanda, Fransızca'dan paralel borçlanma nedeniyle din değiştirme vakaları ve İngilizce dilindeki bir Fransızca borçlanma temelinde ortaya çıkan din değiştirme vakaları, görünüşte birbirinden farklı değildir: bir yandan, şerefi karşılaştıralım - (onuruna; emek – (e) emek; not – (e) emek; not – (to) not; acı – (ya) acıya vb. ve diğer yandan istismar – (ya) kötüye; hareket etmek – (yapmak) hareket etmek; doğrudan – (için) doğrudan vb.
Bu durum, modern İngilizce sisteminde namus (namus) - namus (namus) gibi vakalar ile istismar (hakaret) - istismar (suç) gibi vakalar arasında farklı kökenleri nedeniyle yapılan ayrımın hiçbir temelinin olmadığını bir kez daha kanıtlamaktadır. sebep. Bu vakaların farklı geçmişleri vardır, ancak şu anda tamamen aynı ilişki içindedirler ve bu nedenle modern İngilizcenin bakış açısından aynı olarak kabul edilmelidir.

Daha sonra Fransız dilinden yapılan alıntılar özellikle vurgulanmıştır.

Öncelikle bu borçlanmaların sayısı azdır. Ek olarak, bu ödünç almaların büyük bir kısmında paralel tek kök oluşumu yoktur veya neredeyse hiç yoktur ve çoğu zaman ses ve yazım kabukları bakımından farklılık gösterir.

Fransızcadan alınan borçlar bugüne kadar kelime dağarcığını yenilemeye devam ediyor. 19. ve 20. yüzyılın başlarında, doğası gereği ağırlıklı olarak kitap tutkunuydular. Ancak İkinci Dünya Savaşı'nın bitiminden hemen sonraki dönemde, Amerikan ordusu ile Fransız halkı arasındaki canlı etkileşimin bir sonucu olarak İngilizce, Fransızca sözcükleri ödünç aldı.
Fransızca kelimelerin İngilizce kelime dağarcığı üzerindeki etkisi özellikle ilginçtir. Son zamanlarda(20. yüzyılın sonları). Fransız borçlanmaları hayatın birçok alanında karşımıza çıkıyor. Buna siyaset, sosyal yaşam, spor ve eğlence de dahildir. İngiliz dilini renklerle doyuruyor, özel kılıyor ve canlandırıyorlar.

Modern İngilizcenin yaklaşık üçte biri Roman kökenli kelimelerden oluşmasına rağmen bir Cermen dili olarak özgünlüğünü kaybetmemiştir. Çok sayıda Fransızca ve diğer yabancı alıntılar yalnızca bu dili zenginleştirmekle kalmadı, aynı zamanda yeni kavramları veya anlam tonlarını ifade etmek için yeterince gelişmemiş kelime oluşturma araçları sistemini bir dereceye kadar telafi etti. Fransız dilinden birçok alıntı tarihsel olarak belirlendi:

Feodal ilişkilerle ilgili kelimeler: feodal, baron, vasal, lord, şövalyelik (o zamanlar anlam olarak feodal ideolojiyi yansıtan bu kelimelerden bazıları daha sonra genel bir anlam kazandı: emir, itaat, hizmet, asil, şan, tehlike)

Kral, kraliçe, kont, lord ve leydi hariç neredeyse tüm unvanlar Norman-Fransız kökenlidir.

Kamu yönetimi, kişi, ulus, hükümet, güç, otorite, mahkeme, taç vb. ile ilgili kelimeler.

Parasal ilişkilerle ilgili kelimeler: para, mülk.

Kelimelerin anlamı Aile ilişkileri: ebeveyn, eş, kuzen, amca, teyze, yeğen, yeğen.

Savaşla ilgili çok sayıda askeri terim ve kelime. Tüm askeri rütbelerin isimleri.

Zevk ve eğlence anlamına gelen çok sayıda kelime vardır: ziyafet, boş zaman, zevk, zevk, kolaylık, rahatlık, kovalamaca ve birçok kart terimi: koz, as, kartlar.

Yasal terimler: suçlama, mahkeme, suç, ağır suç, sanık, sanık, avukat vb.

Feodal beylere hizmet eden zanaatkarların mesleklerini tanımlamak için Fransızca kelimeler kullanılıyordu: terzi, kasap, ressam, marangoz, marangoz.

Romalılaşmış Galyalıları fetheden ve onların dilini benimseyen Franklar, Gotlar ve Burgundyalıların, birçok Germen kelimesini popüler Latince'ye kazandırdıklarını belirtmek gerekir. Bu nedenle, Fransızca borçlanmalar arasında Germen kökenli pek çok kelimenin bulunması şaşırtıcı değildir: afiş, boş, battaniye, mavi, seçim, palto, dans, bahçe, eşcinsel, cep, bilet, savaş. Ve bu paragrafta söylenmesi gereken son şey: Fransızca alıntıları Latince olanlardan ayırmak bazen zor olabiliyor, daha doğrusu doğrudan Latince alıntıları dolaylı olanlardan ayırmak zor olabiliyor. Örneğin şekil kelimesi doğrudan Latince'den gelebilir.
(figura) ve Fransızca'dan (şekil).

2.3. Latince borçlanmalar

Germen kabilelerinin, Angılların, Saksonların ve Jütlerin yerleşmesinden önce bile
Britanya Adaları'nda bu kabileler ile Romalılar arasında dillerinde bazı izler bırakan ticari ilişkiler vardı. Genellikle Latince borçlanmaların ilk dönemi olarak adlandırılan bu dönemdeki borçlanmalar, Roma ve Germen kavimlerinin kültürel, ekonomik ve askeri ilişkilerinin doğasını yansıtmaktadır. Yeni kelimeler genellikle bu dönemin Roma halkının yüksek kültürüne girişle bağlantılı olarak ortaya çıkan yeni kavramları ifade eder. Bu tür borçlanmalar şu kelimeleri içerir: Lat.'dan port (Lat. portus), cycene (kitcen). coquina, Lat'tan piper (biber).
Piper ve diğerleri. Bu kelimelerin Britanya Adaları'na taşınmadan önce bile Anglo-Saksonlar tarafından ödünç alındığı varsayımı, karşılaştırmalı tarihsel analize dayanmaktadır. Karşılaştırmalı tarihsel dilbilim, çeşitli Germen dilleri ve lehçelerinin sözcüksel kompozisyonunu karşılaştırarak, bu dillerdeki Latince kökenli birçok kelimenin ortak noktasını ortaya koymuştur. Doğal olarak Anglo-Saksonların bu sözleri yanlarında getirdikleri varsayımı ortaya çıktı. Ancak Anglo-Saksonların adalarda temas kurduğu Keltlerin dilinde bu kelimelerin birçoğunun bulunması, anıtların bulunmaması nedeniyle bu kelimelerin dillere gelip gelmediğini kesin olarak tespit etmeyi mümkün kılmamaktadır. Eski İngilizce doğrudan Latin dilinden veya halihazırda Britanya topraklarında bulunan Kelt dilinden ödünç alınmıştır.

Latince alıntıların büyük bir kısmı 597'de Hıristiyanlığın gelişiyle ilişkilidir. Bu alıntıların çoğu kilise ve din kavramlarını ifade etmektedir. Hıristiyanlığın gelişiyle bağlantılı olarak kültürün genel yükselişi, uygun dilsel tasarıma ihtiyaç duyan yeni kavramların ortaya çıkmasını gerektirdi. Latin dilinde, kültür ve günlük yaşam alanındaki kavramları ifade eden yeni kelimeler ortaya çıktı.
Eski İngilizceye giren ve modern İngilizcede korunan Latince kelimelere örnekler verelim.

1. Ev eşyaları, aletler, aletler: çapa (çapa)

Lat. ankora; Lat'tan kutu (kutu). şimşek; Cealc (tebeşir) Lat'tan. sakinlik; Lat'tan kağıt (kağıt). paryrus; Lat'tan pyle (yastık). pulvinus; postalamak

(posta) Lat'tan. posta; Purs (çanta) Lat'tan. bursa; Sicol (sikle)'den

2. Giyim eşyaları: Lat.'dan cappe (şapka). kappa; socc (çorap) Lat'tan. soccus.

3. Ağırlık ve uzunluk ölçüleri: Lat.'dan circul (daire). sirk; Lat'tan pund (pound). gölet; ynce (inç) Lat'tan. incia.

4. Hayvanların, kuşların ve balıkların isimleri: Lat'tan assa (eşek). asinüs; deve

(deve) Lat'tan. deve; Lat'tan kaplumbağa (kaplumbağa). turtur; Gerçekten

(alabalık) Lat'tan. tructa.

5. Bitki isimleri: Lat.'dan palmiye (palmiye). palma; Lat'tan pere (armut). pirum; Lat'tan gül (gül). Rosa; Lat'tan lilie (zambak). lilyum; Lat'tan plante (bitki). planta

6. Dini kavramlarla ilgili kelimeler: Latince'den engel (melek). melekus; Lat'tan piskopos (piskopos). piskoposluk; Lat'tan cyrice (kilise). Cyriaca; munuc (keşiş) Lat'tan. monachus; nunne

(rahibe) Lat'tan. nonna; Lat'tan papa (papa). baba.

İngiliz dilbilimci Bo'nun hesaplamalarına göre, Eski İngilizce döneminin sonunda, türev kelimeleri ve özel isimleri saymazsak, toplamda yaklaşık 450 Latince borçlanma vardı.
11. yüzyılda önemli sayıda Latince kelime İngilizce diline girdi.
Norman fethi sırasında XIII yüzyıllar. Bununla birlikte, bu kelimeler, çoğunlukla, bu kelimeleri Latince'den ödünç alan Fransızca'nın Norman lehçesinde az ya da çok fonetik, gramer ve anlamsal değişikliklere uğramıştır.

İngilizce'nin Latince'den ödünç aldığı en fazla kelime, sözde kitap ödünçlemeleridir. Bunlar, halklar arasındaki doğrudan, canlı iletişim sonucunda değil, yazılı belgeler, kitaplar vb. aracılığıyla dile giren kelimelerdir. Kitap ödünç almalar niteliksel olarak diğer ödünç alma türlerinden farklıdır. Her şeyden önce, her türlü değişikliğe, özellikle de anlamsal değişikliklere karşı daha az duyarlıdırlar. Bunu, kitap ödünç almanın uzun bir süre boyunca kullanım kapsamıyla sınırlı olması gerçeğiyle açıklamak mantıklıdır.
- belirli bir dilin edebi biçimi. Ayrıca, bu ödünç almalar genellikle soyut, soyut veya terminolojik niteliktedir.
İngilizce'deki Latince kitap ödünç almalarının çoğu, 16. ve 15.-16. yüzyıllarda, yani İngiltere'deki Rönesans döneminde meydana gelir. Wycliffe[x], Langland ve Chaucer'in eserlerinde daha önce İngilizce olarak doğrulanmamış binin üzerinde Latince kelime bulunmaktadır. Rönesans döneminde tıp, edebiyat, teoloji, teknik terimler vb. alanlardan kelimeler ortaya çıktı. Bu kelimelerin bir listesini kısa bir bölüm içinde vermek mümkün değildir. Bunu yapmak için özel bir sözlük derlemeniz gerekir.

Bu ödünç almaların çoğu morfolojik özelliklerle ayırt edilebilir; örneğin, ayırmak, tercüme etmek, meditasyon yapmak, abartmak, tebrik etmek gibi ilk çekimin Latince fiillerinin geçmiş katılımcısından oluşan, mastarda –ate- sonekini taşıyan fiiller; kovuşturma, idam gibi üçüncü çekimin Latince fiiller grubunun geçmiş katılımcı kökünden elde edilen, mastar halinde –ute- sonekini taşıyan fiiller; Latince -ant- ve -ent- köklerine sahip mevcut sıfatlardan oluşturulan sıfatlar, örneğin açık, şeffaf, sabırlı, muzaffer, görünen, itaatkar.

Sonraki yüzyıllarda - XVII, XVIII - Latin dilinden kitap alıntılarına tanık olundu. Çoğu durumda bunlara sözde
Atalet, sanatoryum, cins, yarıçap, müfredat, veri, boşluk gibi Latince kelimelerin morfolojik karakterinin özelliklerini sıklıkla koruyan “öğrenilmiş kelimeler”.

Son olarak, modern İngilizcede Latince görünümlerini tamamen koruyan, yani herhangi bir dilsel asimilasyona uğramamış ve şu anda uğramayan borçlanmalar da vardır. Bu kelime ve ifadeler dilde Latin dilinden bir nevi alıntı olarak kullanılmaktadır.
Kullanım alanları çok sınırlıdır: Genellikle bilimsel düzyazı tarzlarında, iş belgelerinde ve yüksek hitabet konuşma tarzında kullanılırlar. Bu borçlanmalar şu ifadeleri içerir: mezun olunan okul, iyi niyetli, re'sen, koşul sine qua non, vb.

Önceki bölümde belirtildiği gibi, bir dilin diğerinden sözcük ödünç alması sürecinde aynı kelimenin iki kez ödünç alındığı durumlar da vardır. Bu ancak dilleri temas eden halklar arasında uzun vadeli tarihi ve kültürel bağların olması durumunda mümkündür.
Bu tam olarak Latince'nin İngilizce üzerindeki etkisinin tarihidir. Birçok Latince sözcük İngilizcede iki kez görünür: Biri Fransızcadan, biri doğrudan Latinceden. İkinci ödünç alma genellikle ilkinden önemli bir süre kaldırılır ve bu, yeni ödünç alınan kelimenin yeni olarak kabul edilmesi için gereklidir. Sonuç etimolojik Fransızca-Latin çiftleridir.
Bazı kelime oluşturan öğeler - ön ekler ve son ekler - kitap niteliğindeki Latince alıntılar arasına da dahil edilmelidir. Bu türetme morfemleri bağımsız sözcük birimleri olarak Latince'den alınmamıştır; bütün kelimelerin bir parçası olarak ödünç alındılar ve ancak daha sonra kelime oluşturan morfemler olarak yorumlandılar.
Ancak dil literatüründe bunlara genellikle ödünç alınan ekler denir.

Dolayısıyla İngilizce dilinin yeni kelimelerle zenginleşmesinde Latin dilinin önemli bir etkisi olmuştur. Bu büyük ölçüde, çok sayıda Fransızca kelimeyi beraberinde getiren Normanların İngiltere'yi fethinin, etimolojik yakınlıklar nedeniyle Latince kelimelerin nispeten serbest bir şekilde akışının yolunu hazırlamasından kaynaklanmaktadır. Tarihsel sözlükbilimde, belirli bir kelimenin İngilizceye Fransızcadan mı yoksa Latinceden mi geldiğini belirlemek bazen zordur.

Ödünç alınan Latince kelimeler arasında, bir veya başka bir ses biçiminde, gramer tasarımında ve anlamsal içerikte çeşitli dillerde (uluslararası kelimeler) bulunabilen belirli bir kelime grubu öne çıkıyor. Bu tür kelimelerin en önemli sayısını veren Latin diliydi. Bu, feodalizm döneminde Latince'nin Batı Avrupa'nın birçok ülkesi için uluslararası bilim dili olduğu ve hatta bazı ülkelerde edebi bir dil olduğu gerçeğiyle açıklanmaktadır. Latin dili 17-18. yüzyıllara kadar bilim dili olarak önemini korumuştur. Modern tıp, kimya, botanik, zooloji, felsefe, siyaset ve sanat, yeni ortaya çıkan kavramları belirtmek için hala yaygın olarak Latince temelleri kullanıyor.
İngilizceden alınan ve uluslararası kelimeler olan Latince kelimelerden şu kelimeleri sayabiliriz: yükümlülük, anayasa, mazeret, tarım, mikroskop, modern, laboratuvar, program, sistem, sosyalizm, komünizm, kapitalizm, iklim, yarıçap, gelenek vb.

Geçmişi 800'den önceki ödünç alma dönemine kadar uzanan kelimeler, İngilizce'ye Kelt dili aracılığıyla girmiş ve MS ilk dört yüzyıl boyunca süren Roma yönetimiyle ilişkilendirilmiş olabilir.
Britanya ya da kıtadaki Angle ve Saksonların diline girin. Öyle olsa bile, Romalıların maddi kültürünün o zamanın Kelt ve Germen kabilelerinden daha yüksek olduğuna tanıklık ediyorlar ve daha önce Anglo-Saksonlar tarafından bilinmeyen belirli şeyleri ve kavramları kastediyorlar.
Örneğin: bağlantı noktası – enlem. portus, duvar portu – enlem. Vallum, şarap şaftı – Eski İngilizce. kazan, enlem. şarap, mil şarabı – OE mil, enlem. milia (passuum), bin (adım).

İngilizce dilindeki borçlanmaların bolluğu, çok sayıda ikilinin oluşmasına yol açmıştır. Çiftler, ortak bir köke ve ortak kökene sahip olan, ancak farklı şekillerde gelişerek biraz farklı ses tasarımı ve anlamı alan iki veya daha fazla kelimedir. Örneğin. facere fiilinden türetilenler: faktör, fabrika, fakülte, kusur, yenilgi.

Toponymy'de birçok Latince isim korunmuştur. Evet, en geç. castrum tahkimatı, kale, gramer açısından ilgili anlam kampıyla birlikte çoğul bir castra'ya sahipti, dolayısıyla OE. ceaster ve modern – caster, Chester farklı coğrafi isimlerde. Örneğin: Lancaster,
Dorchester, Manchester, Winchester.

Bu gruptaki tüm kelimeler sözlü olarak ödünç alınmış, tamamen asimile edilmiş ve İngilizce dilinin ana sözlüğüne dahil edilmiştir. Aynı zamanda, Latin dilinde kendilerine özgü olan dilbilgisi biçimlerini kaybederek İngilizce dilinin dilbilgisel yapısına boyun eğdiler ve aynı zamanda İngilizce dilinin sözcüklerinde ortaya çıkan tüm doğal fonetik değişikliklere de boyun eğdiler. tarih.

Başka bir Latince borçlanma grubu daha var: sözlü olarak değil kitaplarda yapılıyor ve çoğunlukla soyut kavramları gösteriyor: temel, alan, kriz, fikir, oran, teşvik. Aralarında birçok fiil ve sıfat vardır: işletmek, yetiştirmek, göstermek, geliştirmek, eğitmek, kabul etmek, izin vermek, tamamlamak, kabul etmek, etkilemek, yerini belirlemek, ayırmak, kıdemli, ast, küçük, aşağı, dış, üstün, bağımlı.

Latin-Romantik kökenli kelimelerin en önemli özellikleri şunlardır: öneklerle iki heceli ve çok heceli gövdelerin baskınlığı ve öneklerin bir ünsüzle bitmesi: ab-, ad-, corn-, dis-, ex-, in- , im-, il-, alt-; ünsüzlerin iki katına çıkması: bb, cc, ft, 11, mm, nn, pp, rr, ss, tt.

2.4. Kelt dillerinden ödünç alınan kelimeler

Bilindiği gibi, 5. yüzyılda Britanya Adaları'na taşınan Germen kabileleri - Açılar, Saksonlar ve Jütler, bu adaların orijinal nüfusu - Kelt kabileleri ile tanıştı. Ancak kabilelerin kültürel ve ekonomik gelişiminin düşük olması nedeniyle Kelt dillerinin Eski İngilizce üzerindeki etkisi ihmal edilebilir düzeydeydi. Bu etki aslında Kelt dillerinden günümüze kadar modern İngilizcede korunan birkaç kelimenin ödünç alınmasıyla sonuçlanmıştır. Daha sonraki dönemlerde Galce (İrlanda) ve İskoçlardan nispeten daha fazla sayıda Kelt kelimesi İngilizceye ödünç alındı. Kelt dillerinden ilk alıntılara örnek olarak şu sözcüklerden bahsedilebilir: ozan - ozan, şarkıcı, şair; çöp kutusu - çanta, sepet (şarap, tahıl için); velet - çocuk, ateş et, yavru; brock - porsuk; yokuş aşağı; boz - grimsi kahverengi.

Kelt dillerinden alınan en eski dönem olan bu dönem, Romalıların Britanya Adaları'nı fethi sırasında Kelt kabileleri tarafından Latince'den alınan Latince kelimeleri de içerir.

Ancak bu kelimeler İngilizceye Kelt dillerinden geldiğinden, doğal olarak Keltçe alıntılar olarak kabul edilirler. Bunlar şu kelimelerdir: bannock - mayasız kek; çapraz - çapraz; yolcu - eyer yastığı; ekose - ekose.

Bazı yer adları aynı zamanda Keltçe'den İngilizceye alınan eski sözcüklerdir; örneğin: Aberdeen, Ben Lomond, Dunbar,
Kildare, Dunstable, Billigshurt.
Daha sonraki borçlanmalardan, Galce, İrlanda ve İskoç dillerinden İngilizceye giren şu kelimelerden bahsedebiliriz: koracle - söğütten dokunmuş ve deriyle kaplı bir balıkçı teknesi; cromlech - cromlech (Bronz Çağı'nın Kelt yapısı); eisteddfod - Galli ozanlardan oluşan bir koleksiyon; flanel - flanel; flummery - buğday veya yulaftan yapılan bir yemek; ayrıca un, yumurta ve şekerden yapılan herhangi bir tatlı yemek.

Bütün bu kelimeler İngilizce tarafından Galce'den ödünç alınmıştır.
(Kelt grubu). Son iki kelime hariç hepsi bir nevi nadir, yani az kullanılan kelimelerdir.

Başka bir Kelt dilinden - İskoç, şu kelimeler İngilizceye geldi: сlan - klan, klan (İskoçya'da); claymore - eski bir geniş kılıç (İskoç dağlıları); сrag - kaya, uçurum; Glen - dar vadi; loch - göl, dar deniz körfezi; veel - hızlı (İskoç) dansın adı; slogan - slogan, itiraz tartan - kareli yünlü malzeme;
Aşağıdaki sözcükler İrlanda dilinden alınmıştır: banshee - inlemeleri ölümün habercisi olan bir ruh; bataklık - bataklık, bataklık; bolca - bolca yonca - yonca shillelagh - baton spalpen - tembel tory - muhafazakar, muhafazakar

2.5. Rusya'dan borçlanma

Özellikle Ekim sonrası dönemde Rus dilinden alınan borçlar özel dikkat gerektiriyor.
Diğer Cermen dillerinde olduğu gibi İngilizcede de eski zamanlarda bile Slav dillerinin sözcükleriyle ortak kökenlere sahip olan ve görünüşe göre Slav kabilelerinin lehçelerinden ödünç alınmış sözcükler vardı.
XII yüzyıl. Bunlar şu kelimelerdir: bal, süt, kenevir, pulluk ve diğerleri, Eski İngilizce: meodu, modern. İngilizce Anlam; Eski ingilizce henap, modern İngilizce kenevir; Eski ingilizce uysal, modern İngilizce süt; Eski ingilizce çok güzel, modern İngilizce pulluk.

Rus dilinden erken bir alıntı, sable kelimesini içerir
(samur). Bilindiği gibi XII-XIII. yüzyıllarda samur kürkü, para birimi işlevini yerine getiren bir değişim ürünü olarak önemli bir yer tutmaktaydı. İngilizce sözlüklerde bu kelime 14. yüzyılda zaten kaydedilmiştir ve "sable" isminin anlamına ek olarak sıfat anlamında da verilmiştir.
"siyah".

Bununla birlikte, Rusya ile İngiltere arasında daha düzenli ekonomik ve politik bağların kurulmasından sonra, 16. yüzyılda zaten İngilizce dilinde çok sayıda Rusça alıntı ortaya çıkmıştır.

O dönemde anlamlarıyla İngilizceye giren Rusça kelimeler, çeşitli ticari eşya isimleri, yönetici, sınıf, memur ve astların isimleri, kurumlar, ev eşyalarının isimleri ve coğrafi isimlerdir.
Bu dönemde ve bir süre sonra, beluga, sterlet, ruble, puod, çar, ztarosta, moujik, kvass, shuba, votka, semaver, troika, babushka, pirozhki gibi Rusça kelimeler ödünç alınmıştır.

Bazı özel terimler de devreye giriyor. Örneğin: siberite ( özel çeşit yakut), uralit (asbest kayrak). Bu kelimelerin birçoğu İngilizce kelime dağarcığına girmiş ve İngiliz yazarlar tarafından kullanılmaktadır.

19. yüzyılda Rusya'da halkın demokratik kurtuluş hareketinin büyümesiyle birlikte İngilizce dilinde bu sosyo-politik hareketi yansıtan kelimeler ortaya çıktı. Örneğin, Decembrist - Decembrist, nihilist - nihilist, nihilizm, nihilist, narodnik, entelijansiya. Elbette nihilist, Decembrist, aydınlar gibi kelimelerin kökeni Latincedir. Ancak bu kelimeler Rus dilinden alıntıdır, çünkü 19. yüzyılda ortaya çıkmıştır.
Rusya, Rus gerçekliğinin belirli fenomenleriyle bağlantılı olarak diğer dillere de nüfuz etti.

Yukarıda belirtilen sözlere ek olarak 18-19. Yüzyıllar döneminde. Diğer Rusça kelimeler de İngilizce diline nüfuz ediyor. İspravnik, miroed, obrok, barshina ve diğerleri gibi bu kelimelerin çoğu şu anda Rusçada tarihi terimlerdir ve İngilizcede yalnızca tarihi açıklamalarda veya tarihi romanlarda bulunur. Diğer borçlanmalar gibi, İngiliz dilinin kelime dağarcığına nüfuz eden Rusça borçlanmalar, İngiliz dilinin iç gelişim yasalarına uygun olarak sağlam görünümleri ve dilbilgisi yapılarında dönüştürülür. Bu, ses görünümü İngilizce telaffuz yasalarına göre dönüştürülen kopek, knout, sterlet ve diğerleri gibi kelimelerin örneğinde açıkça görülebilir. Rus dilinden ödünç alınan çoğu ismin çoğu, İngilizce dilinin gramer normlarına (steppes, sables ve benzeri) göre resmileştirilmiştir.

Ödünç alınan Rusça kelimelerin çoğu, İngilizce dilinin kelime oluşturma modellerine dayanan türevler oluşturur - narodizm, nihilist, kambur, sable (sıfat olarak) vb.

“Ekim öncesi” dönemde, esas olarak Rus doğasının ve yaşamının özellikleri ve ticaret konuları ile ilgili kelimeler ödünç alındı.
Rusya: samur samur; astrahan karakul; sterlet sterlet; bozkır bozkırı; verst verst; izba kulübesi vb.

Bunlar arasında, yeni bir kavram için yeni bir ses kompleksinin ödünç alındığı fonetik ödünçlemeler vardır: Sovyet, sputnik, bolşevik, kolhoz, aktivist, agitprop ve sözde calques, yani. Morfolojik yapı: dinlenme evi veya çeviriler, hatta bazen açıklayıcı çeviriler: şok işçisi, beş yıllık plan, kolektif çiftlik kadını (kolektif çiftçi).

Ancak 19. yüzyılın sonlarına doğru, sosyo-politik hareketin büyümesiyle ilgili kelimeler Rus dilinden İngilizceye ve dünyanın diğer dillerine "sızdı". 20. yüzyılda İngilizcede Rusça kelimeler görüyoruz, bu da İngiliz halkının Rusya'daki siyasi olaylara olan ilgisini gösteriyor.

Rusçadan alınan alıntılar, İngilizce de dahil olmak üzere tüm dillerin modern felsefi ve politik terminolojisinin geliştirilmesinde de büyük rol oynadı.

2.6. Borçlanmalar Alman Dili

İngilizce kelime hazinesi Almancadan ödünç alınan önemli sayıda kelime içerir. Aynı zamanda İngilizce kelime dağarcığının bir parçası olan çok fazla Almanca kelime birimi yoktur.
Gerçek şu ki, Almancadan alınan ve bilim alanıyla ilgili olan çok sayıda kelime, Latince ve Yunanca köklerden oluşan oluşumlardır, yani bunlar, Alman kaynaklarından alınmış olsa da aslında uluslararası kelimelerdir. Birçok Yunanca ve Latince kelime uluslararası önek haline geldi. Örneğin anti-, counter-, inter-, sub, ultra-, Yunanca son ekler tüm dillerde yaygın olarak kullanılmaktadır: -ist, -ism, -isk.

Alman dilinden alınan borçlar her şeyden önce sosyo-politik ve felsefi nitelikteki kavramları ifade eden kelimeleri içerir. Çoğu İngilizce olarak tercüme edilmiş, yani aydınger kağıdı şeklinde şekillendi. Almanca ve İngilizce dillerinin yakın ilişkisi, Almanca dilindeki bir takım ifadelerin ve karmaşık kelimelerin izini sürmeyi kolaylaştırdı.

Alman dilinden ilk alıntılar 16. yüzyıla kadar uzanıyor. Bu dönemde ticaret ve askeri işlerle ilgili sözler ödünç alındı; bazı bitkilerin isimleri; insanları ve diğerlerini karakterize eden kelimeler.
Örneğin: dur (dur!), mızraklı şövalye (landsknecht), kreuzer (kreuzer, madalyonun adı), junker (junker).

Zaten 16. yüzyılda İngiltere'de cevher yataklarının aktif gelişimi başladı ve metalurji gelişti. O dönemde Almanya madencilik ve metalurji sanayisinde ileri bir ülkeydi. Almanya'dan
Madencilik uzmanları İngiltere'ye geliyor. I. Elizabeth'in hükümdarlığı sırasında
Tudor, Almanların önderlik ettiği iki sanayi şirketini örgütledi. Almanca konuşan insanlarla doğrudan iletişimin bir sonucu olarak Almanca kelimelerin ilk kez sözlü olarak benimsenmesi muhtemeldir.
Bu sözler 17. yüzyıldan daha erken olmayan yazılı belgelerde geçmektedir. Çinko, bizmut, kobalt ve diğerleri gibi madencilik terimleri İngilizceye Almancadan gelmiştir.

17. yüzyılda ticaret ve askeri işler alanından yeni borçlanmalar ortaya çıktı. Örneğin, groschen (peni); DrillinQ(eğitim); yağma
(soygun); personel (merkez); saha mareşali (mareşal) ve diğerleri.

18. yüzyılda Alman dilinin etkisinin önceki yüzyıla göre daha zayıf olduğu ortaya çıktı. Bunun nedeni açıkça Almanya'nın On Üç Yıl Savaşından sonra yaşadığı genel siyasi ve ekonomik gerilemedir.

18. yüzyılın ikinci yarısında jeoloji, mineraloji ve madencilik alanıyla ilgili şu sözcükler ödünç alındı: iceberq, wolfram, nikel, qletscher.

19. yüzyılda borçlanmanın kapsamı önemli ölçüde genişledi. Beşeri bilimlerden, sosyal hayattan ve siyasetten bir takım alıntılar ortaya çıkıyor.
Pek çok terim ödünç alınmıştır (kimya ve fizik, filoloji, sanat alanlarından). Bu ödünç almaların çoğu calques veya uluslararası kelimelerdir. Sözlük bilimiyle ilgili kelimeler örneğin: ibdogermanic (Indogermanisch), Orta İngilizce
(Mittelenglisch), çift nokta, ablaut, derece (Grad), kırma, halk etimolojisi
(Folksetymologie), sesli harf0shift (Lauterverschieburg), ödünç kelime (Lehnwort).

Ürünleri ve ev eşyalarını ifade eden kelimeler: badem ezmesi, sürme-rabi, schnapps, kummel, kirsch, vermut.
Müzik alanından kelimeler: leitmotiv, kapellmeister, claviatur, humovresgue.

Hayvan isimleri: şişler, kaniş.

20. yüzyılın ödünç almaları, doğrudan veya dolaylı olarak savaşla ilgili kelimelerin gözle görülür bir şekilde baskın olmasıyla karakterize edilir. Bir sonraki dönemde, Hitler rejimi sırasında ortaya çıkan kavramları ve gerçekleri belirtmek için bir dizi kelime ödünç alındı. Bunlardan en ünlüleri: Siyah Gömlek (Schwarhemd), Kahverengi Gömlek
(Braunhemd), der Euhrer, gauleiter, Gestapo, Hitlerizm, Nazi, Stormtroopers
(Stumabteilung), Üçüncü Reich (üçüncü imparatorluk), yıldırım, sığınak,
Luftwaffe, Wehrmacht.

2.7. Hollanda'dan borçlanma

İngilizce dilinin kelime dağarcığı, İngiltere ile Hollanda arasında uzun bir tarihsel dönem boyunca sürdürülen yakın ticari, askeri ve ekonomik bağları yansıtmaktadır. 16. yüzyıla kadar tüm İngiliz ticareti Baltık ve
Kuzey Denizleri. İngiliz limanları ile Hansa Birliği limanları arasında canlı iletişim sürdürülüyordu. Bu dönemde gemi yapımı, denizcilik ve ticaretle ilgili çok sayıda kelime Hollandaca'dan ödünç alındı.

Bir diğer borçlanma grubu ise iki ülke arasındaki hem müttefik hem de düşman askeri ilişkileri yansıtıyor.

Borçlanmaların en büyük grubunu İngiltere ile Hollanda arasındaki ekonomik bağları yansıtan kelimeler oluşturuyor. Bazı kelimeler Kuzey Amerika'daki ilk Hollandalı yerleşimcilerden ödünç alındı. Bir dizi borçlanma, Güney Afrika'nın Hollandalılar tarafından sömürgeleştirilmesiyle ilişkilidir. Sömürge fetihleri ​​aynı zamanda Hollanda dili aracılığıyla İngilizce kelime dağarcığına giren sömürge nüfusunun dillerinden bir takım kelimelerin ödünç alınmasıyla da ilişkilidir. Son olarak küçük bir grup alıntı ise sanat alanıyla ilgilidir.

Hollandaca'dan alınan ilk ödünç kelime kelime paketidir
(balya, paket) - 1225 g.

Hollanda dilinden en fazla sayıda ödünç alma, 14.-17. yüzyıllarda İngilizce kelime dağarcığına girmiştir. Bunlardan en ünlüleri şunlardır: Siper (burç); defter (muhasebe defteri); omurga
(salma); navlun (navlun); hortum (hortum); kaptan (kaptan); gezici (korsan); güverte (güverte); makara (makara); şekerleme (bez üzerinde şekerleme).

17. yüzyıl, ünlü Flaman resim okulunun en parlak dönemi oldu. Bu, İngiliz dilinin kelime dağarcığına sanatla ilgili bir dizi borçlanma şeklinde yansır, örneğin: şövale
(şövale); manzara (manzara); eskiz (eskiz).

2.8. İtalyanca'dan borçlanma

İngiltere ile İtalya arasındaki ekonomik ve siyasi bağlar 14. yüzyılda hızla gelişmeye başladı. İngiliz ekonomisi, İngiliz yünü olmadan var olamayacak olan İtalyan imalatına bağlıydı.
Yüz Yıl Savaşı hazırlıkları Edward III tarafından Floransalı bankacıların parasıyla gerçekleştirildi. Bu ekonomik ve politik bağlantılar, 14. yüzyıldan itibaren ticaret, imalat ve savaşla ilgili İtalyanca sözcükleri ödünç alan İngilizcenin kelime dağarcığına da yansıyor.

Ancak İtalyan dili o dönemde en güçlü etkisini gösterdi.
Rönesans. Edebiyatın ve sanatın önemini biliyoruz
Tüm Avrupa kültüründe canlanmalar yaşandı. İngiltere de bu etkiyi yaşadı. Bu dönemin İtalyan edebiyatıyla tanışma, İtalya'ya seyahat etme, resim, heykel ve mimarisini inceleme, İtalyan müziğine ilgi, ülkenin kendisinde, tüm bunlar İtalyan dilinden bir takım borçlanmalara yansıdı.

İtalyanca alıntıların Avrupa dillerindeki geniş dağılımı nedeniyle, bazı İtalyanca kelimelerin İngilizce'ye doğrudan değil, diğer diller aracılığıyla ödünç alındığına dikkat edilmelidir.
Örneğin, barouche (İtalyanca baroccio - barok kelimesi); cohl-rabi (İtalyan cavoli tecavüzü - alabaşlar) Almanca'dan ödünç alınmıştır. 16. yüzyıldan önce İtalyanca kelimelerin çoğu Fransızca aracılığıyla ödünç alınıyordu ve yalnızca 16. yüzyıldan itibaren doğrudan İtalyanca'dan alıntılar ortaya çıktı.

En eski (XIV-XV yüzyıllar) borçlanmalar ticaret ve askeri işlerle ilgilidir. Böylece ticaret ve finans alanından şu kelimeler ödünç alındı: ducat, milyon, pombard. Askeri işler ve navigasyon alanından: alarm
(alarm), haydut (haydut), havlama (mavna).

16. yüzyılda İtalya ile ekonomik bağlar yeni borçlanmalara yol açtı: karat (karat), trafik (trafik), porselen (porselen), kaçakçılık (kaçakçılık), iflas (iflas), soldo (soldo), tabur, filo, kale , tabanca.
Ancak İtalyancadan alınan kelimelerin çoğu sanat alanıyla (edebiyat, resim, müzik, mimari) ilişkilidir.
Örneğin: sone, dörtlük, slogan, model, minyatür, madonna, fresk.

Bu döneme ait diğer ödünç almalar: eşkıya, biretta, bıyık, piyango, bravo, düello, süvari alayı, eskort, enginar, gondol.
17. yüzyılda kamu hayatı, ticaret, sanat ve müzikle ilgili borçlanmaların sayısı artar, örneğin: manifesto, entrika, bülten, risk, şemsiye, balkon, koridor, pedal, solo, opera, vivace, piyano. , largo, allegro, mağara, volkan, çağlayan.

18. yüzyılda İtalyan müzik kültürüne olan ilginin devam etmesi, bu dönemde İtalyan dilinden soprano, falsetto, viyola, kantata, mandolin, trombon, trio, fantasia, arya, tempo gibi yeni müzik terimlerinin akışına neden oldu. zorunlu, kreşendo ve andante ortaya çıktı.
Kelimeler diğer sanat türlerinden ödünç alındı: pitoresk, kostüm, pişmiş toprak, amatör.

19. yüzyılda İtalya'daki siyasi mücadeleyi yansıtmak için bazı kelimeler ödünç alındı. Örneğin karbonat, cammorra. Bilimle ilgili borçlanmaların sayısı artıyor, ancak en fazla borçlanma önceki iki yüzyılda olduğu gibi müzik ve sanat alanından geldi. Örnekler şu kelimeleri içerir: sonatina, cavatina, legato, prima donna, diva, fiasco, studio, replika.

20. yüzyılın başlarından alınan borçlar şunları içerir: autostrada, duce ve faşist (ikinci kelime Latince fasces kelimesiyle ilgilidir - yürütme organının ambleminin adı) Antik Roma(ortasına balta sıkışmış bir grup huş dalı)).

Diğer bazı Avrupa dillerinde olduğu gibi İngilizce'de de bazı İtalyanca deyimsel kombinasyonların, örneğin sotto voce (fısıldayarak, alçak tonda), traditori ve diğerleri kullanıldığını eklemeye değer.

2.9. İspanyolca'dan borçlanmalar

İtalyancadan alınan sözcükler gibi, İspanyolcadan alınan sözcükler de 16. yüzyılda İngilizcede görünmeye başladı. Borçlanma akışına neden olan tarihi olaylar, 15. yüzyılın sonları - 16. yüzyılın başlarındaki Büyük Coğrafi Keşiflerle ilişkilidir. Amerika'nın keşfinden sonra neler oldu?
(1492) ve Hindistan'a deniz yolunun açılması (1498), ticaretin gelişmesi, Güney ve Kuzey Amerika'nın İspanyollar tarafından sömürgeleştirilmesi ve ardından İngiltere'nin İspanya ile işbirliği yapması bir dizi İspanyol'un borçlanmasına yol açmıştır. kelimelerin yanı sıra sömürgeleştirmeye maruz kalan insanların dillerinden kelimeler.

İspanyolca diliyle ilgili en eski alıntılar, İngilizce kelime dağarcığına 19. yüzyılda Fransızca aracılığıyla girmiştir.
Bunlardan bazıları, Doğu ile ticari ilişkileri ve Doğu kültürünün etkisini yansıtan, örneğin pamuk, zenit gibi Arapça kökenli kelimelerdir. 15. yüzyılda, bu tür birkaç borçlanma daha yapıldı: limon, dara (konteyner) - doğrudan İspanyolca'dan.

16. yüzyılda İspanya ile İspanya arasında yakın ekonomik ve siyasi bağlar vardı.
Bir yanda İngiltere, diğer yanda İspanya ve Fransa, hem doğrudan İspanyolcadan hem de Fransızca aracılığıyla bir dizi İspanyolca kelimenin İngilizce diline girmesine katkıda bulundu.

16. yüzyılın ilk yarısında hanedan bağları sayesinde
İngiltere ile İspanya arasında, İngiltere'de birçok İspanyol vardı ve İngilizler onlardan İspanyol ahlakı ve ticaretiyle ilgili birçok kelime öğrendi. 16. yüzyılın sonlarında iki ülke arasında yaşanan askeri çatışma İngilizce sözlüğünde de izlerini bırakmıştır.

Bu döneme ait İspanyolca alıntılardan şu kelimeler örnek olarak verilebilir: infanta, don, hidalgo, renegade, bravado, armada, yoldaş, melez, sivrisinek.
17. yüzyılda ödünç alınan en ünlü kelimelerden şunları aktarıyoruz: kargo, gitar, kastanyet, toreador, matador, Duena, dona, ambargo, geçit töreni, kaçış.

18. yüzyılda yapılan ödünç almalar arasında İspanyol danslarının, oyunlarının ve yemeklerinin, giyim eşyalarının ve sosyo-politik terimlerin adları sayılabilir. Örneğin, kadril, bolero, pikador, turşu, karamel, filo, puro.

19. yüzyılda İspanyolca'dan alınan borçların çoğu Amerika'da yapıldı. Bu alıntıların bir kısmı Amerikan edebiyatı aracılığıyla İngilizce kelime dağarcığına girmiştir. Bu borçlanmalar arasında şunları sayabiliriz: querilla (Germen kökenli kök: werra-war), sigara, kement, mustang.

Yukarıdaki örneklerden görülebileceği gibi, İspanyolca dilinden alınan alıntıların çoğu görünüşlerini korur ve İngilizcede genellikle üslup amacıyla, çoğunlukla da anlatıya "yerel bir tat" vermek için kullanılır. İngilizcenin sözlüğüne sıkı bir şekilde giren ve artık barbarlık olarak algılanmayan İspanyolca kelimeler arasında şu kelimeler ayırt edilebilir: pamuk, başucu, hain, el bombası, timsah, muz, kargo, gitar, gerilla, sigara, kafeterya , tango, rumba.

Son zamanlarda kullanılan ve yaygın olarak kullanılan ödünç sözcükler arasında dinero, macho, amigo, gringo, el nino(a) ve diğerleri yer alır.

2.10. Portekiz'den borçlanma

Portekizce dilinden alınan borçlar neredeyse tamamen coğrafi keşifler sonucunda ortaya çıkan ticari ilişkilerle ilişkilidir. İspanyolcayla karşılaştırıldığında Portekizce'den alınan borçlar o kadar fazla değil.
Tıpkı İspanyol dilinde olduğu gibi, kolonilerdeki yerli halkın yaşamı ve gelenekleri, bu kolonilerin florası ve faunası ile ilgili yeni kavramları ve gerçekleri ve ayrıca yeni ticaret kalemlerini ifade eden sözcükleri belirtmek için kelimeler ödünç alındı.

Bazı Portekizce kelimeler Fransızca aracılığıyla ödünç alınmıştır. Portekizce dili aracılığıyla Brezilya, Guyana, Afrika, Hindistan ve diğer halkların dillerinden de kelimeler ödünç alınmıştır.

Portekizce dilinden alınan birkaç alıntıdan yalnızca aşağıdakilerden bahsedeceğiz: marmelat, flamingo, madeira, buffalo, coco(nut), port
(şarap), gine, kast, mandalina.

2.11. Arapça'dan borçlanmalar

Arapçadan alınan alıntılar, Avrupa ile Doğu arasındaki çeşitli kültürel ve ticari bağları yansıtmaktadır. İspanya'nın uzun Arap işgali
(VIII-XV yüzyıllar), Haçlı Seferleri (XI-XIII yüzyıllar), deniz yolunun açılması
Hindistan ve İngiltere'nin Doğu ile ticaretinin yeniden canlanmasına ve modern çağda bir dizi Arap ülkesinin İngiliz nüfuzuna tabi kılınmasına ve sömürgeleştirilmesine teşvik eden Büyük Armada'nın yenilgisi (16. yüzyılın sonları) - tüm bu tarihi olaylar, Arap ülkeleriyle ticaret, yaşam tarzları ve doğa koşullarıyla ilgili borçlanmalar şeklinde İngiliz dilinin kelime dağarcığına damgasını vurdu.
Eski Arap kültürünün, kültür ve bilimin gelişimi üzerindeki etkisi özellikle dikkate değerdir. Ortaçağ avrupası. Orta Çağ'ın başlarında, skolastik çağda, Avrupa'da bilimsel düşüncenin donduğu, eski Yunan mirasıyla bağların koptuğu dönemde, bilim Doğu'da ilerledi. Eski Araplar matematik bilimleri, astronomi ve tıp alanlarında önemli başarılar elde ettiler.

Rönesans'ın başlamasıyla birlikte Avrupa'da Doğu'nun bilimsel başarılarına ilgi arttı. Üniversitelerde (Oxford dahil) Arapça öğretimi başlatılıyor ve Doğulu bilim adamlarının Arapça yazılmış eserleri inceleniyor ve tercüme ediliyor.
Ortaçağ Avrupa'sında bilim adamlarının dili Latince olduğu gibi, eski Doğu'nun da bilim dilinin Arapça olduğunu belirtmek gerekir.
Bazı Arapça kelimeler ortaçağ Latincesinden alınmış ve oradan İngilizceye geçmiştir. Aynı zamanda Arapçadan çok sayıda Farsça ve Hintçe kelimenin yanı sıra Yunanca kökenli bazı kelimeler de ödünç alınmıştır. Arapça'dan alınan bir dizi sözcük İngilizce kelime dağarcığına şu yollarla girmiştir: İtalyanca, Portekizce, Felemenkçe, İspanyolca ve Fransızca. Bilim alanından alınan borçlar esas olarak XIV-XVI. yüzyıllara aittir.

Arapçadan alınan bazı alıntılara örnekler: halife, memluk, şeyh, haşhaş, nadir.

Aşağıdaki Arapça kökenli kelimeler Fransızca aracılığıyla ödünç alınmıştır: calibre, sultan, dergi.

İtalyanca aracılığıyla: cebir, karat, tarife.

Portekizce aracılığıyla: kayısı.

Latince aracılığıyla: alkol.
İngilizce'den İtalyanca'ya çevrilen suikastçı kelimesi, "esrar yemek" anlamına gelir ve haçlıların liderlerini öldürmeye teşebbüs eden kişilerin ilk önce esrarla sarhoş oldukları gerçeğiyle ilişkilendirilir.

2.12. Farsçadan alınan borçlar

Farsçadan alınan alıntılar İngilizceye çeşitli şekillerde girmiştir. Fars dilinin antik dünyada yaygın olması, Farsça kelimelerin Arapça, Urduca gibi diller tarafından alınmasına yol açmıştır.
(veya Hintçe), Türkçe, Yunanca. İran'la yapılan ticaret sayesinde Farsça kelimeler İtalyanca, İspanyolca, Portekizce ve Fransızca'ya ödünç alındı. Bütün bu dillerden Farsça kelimeler tarihin uygun dönemlerinde İngilizceye de girmiştir. Fars dilinden doğrudan alıntıların tarihi modern zamanlara, yani 15. yüzyılın sonundan günümüze kadar uzanmaktadır.

Farsçadan alınan ilk alıntılar Eski İngilizce dönemine kadar uzanır ve İngilizceye Yunanca ve Latince aracılığıyla nüfuz etmiştir. Orta İngilizce döneminde Fransızca üzerinden borçlanmalar geldi.
Daha sonra, erken modern İngilizce döneminde, ortaçağ Latincesinden birkaç Farsça kelime ödünç alındı. Doğrudan borçlanma 16. yüzyılda başlar.

En eski ödünç almalar, eski Farsça'dan Yunanca'dan ödünç alınan ve ondan İngilizce diline nüfuz eden kelimeleri içerir: satrap, tiard. Bu sözler saltanatı ile ilgili kavramları yansıtmaktadır.
Darius (MÖ 6. yüzyıl) 13. yüzyılda kızıl kelimesi Fransızcadan ödünç alınmıştır.
14. yüzyılda Fransızca'dan şu kelimeler ödünç alındı: kaplan, masmavi ve Latince - arsenik, semender.

Hindistan'a deniz yolunun açılmasını takiben İngiliz ticaretinin gelişmesiyle bağlantılı olarak İngilizler, Farsça konuşan halklarla doğrudan temasa geçti. Hindistan'ın ana dili olan Hintçe'nin çok fazla sayıda Farsça kelime içerdiğini ve dolayısıyla Farsça kelimelerin Hindistan'daki İngilizler tarafından ödünç alındığını da dikkate almak gerekir. İran'la doğrudan tanışmanın sonucu ve
Hindistan yerel durumu karakterize eden kelimeleri ödünç aldı: şah, derviç, toman, divan, kervan, çarşı, kervan serai, padichah, dinar, şal.

2.13. Hint dillerinden alınan borçlar

Hint dillerinden alınan borçların büyük kısmı Urduca ve Hintçe'den gelen kelimelerdir.

Hint dillerinden borçlanmaların başlaması 16. yüzyıla kadar uzanıyor ve İngiltere'nin, denizin açılması sayesinde daha erişilebilir hale gelen Hindistan'ın muhteşem zenginliklerinin “geliştirilmesine” yönelik ilk adımlarıyla ilişkilendiriliyor. Bu ülkeye giden yol. Bununla birlikte, Hintçe kelimelerin yoğun akışı aşağıdakileri ifade eder:
Hindistan'ın köleleştirilmesinin ve doğal kaynaklarının yağmalanmasının başlangıcına işaret eden Batı Hindistan Harekatı'nın düzenlendiği 17. yüzyıl. Kolonizasyon Batı Hint Seferi ile başladı
Hindistan'da Madras, Bombay ve Kalküta'da İngiliz yerleşimleri kuruldu. Hindistan'a sahip olmak için Fransa ile şiddetli bir mücadeleyi İngiltere kazandı ve Hindistan, Britanya İmparatorluğu'nun bir parçası oldu.

Hint dillerinden alınan borçlar sosyal yapı, gelenekler, yaşamın ulusal özellikleri, ticaret ve endüstri ile ilgilidir.

Örneğin, nabob - nabob, maharadja (h) - maharajah, bungalov - bungalov, verandalı ev, jüt - jüt, orman - orman, kaşmir - kaşmir, pijama - pijama.

DERS ÇALIŞMASI

"Dil öğrenme teorisinin temelleri" disiplininde

Sözlükbilim

İngilizce borçlanmalar

YÖNETİM..……………………………………………………………………………………………3

1. DİL ÖDÜNCÜĞÜ KAVRAMININ AÇIKLANMASI. FARKLI YORUMLARI.................................................................. .....................................................………………………….…5

2. YABANCI DİLDE ÖDÜNÇ ALINMA NEDENLERİ. BORÇLANMA NEDENLERİNİN İNCELENMESİNİN TARİHÇESİ.................................................. ......... ................................................... ...9

3. SÜREKLİ GELİŞEN BİR İNGİLİZCE OLARAK İNGİLİZCE YAŞAMAK

FENOMEN ………………………………………… .....................................................15

3.1. Modern İngilizceyi etkileyen dillere ve borçlanmalara örnekler................................................. ..................................................... ....................................................16

4. BORÇLANMA SÜRECİNİN SONUÇLARI. İNGİLİZ DİLİNİN OLUŞUMUNDA VE GELİŞİMİNDE DİL ÖDÜNÇLENMESİNİN ROLÜ.................................................. ................................................................... .................................... ……………………….20

SONUÇ.....………………………………………………………………………..24

KAYNAKLAR VE KULLANILAN KAYNAKLAR LİSTESİ…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

GİRİİŞ

Konunun alaka düzeyi: Sunulan çalışma “İngilizce Borçlanmalar” konusuna ayrılmıştır. Bu çalışmanın problemi modern dünyayla ilgilidir. Bu, etkilerini hem belirli nesillerin hem de bir bütün olarak ulusların gelişiminin çok çeşitli faaliyet alanlarına genişleten dilsel ödünç alma konularının sık sık gündeme getirilmesi ve daha fazla incelenmesiyle kanıtlanmaktadır. Hiçbir dil “saf” değildir; hepsinin yabancı maddeleri ve alıntıları vardır. İngilizce bir istisna değildir. Latince, Fransızca, İtalyanca, İspanyolca, Çince, Japonca, Hintçe ve diğer birçok dilden kelimeler içerir. Ve bu nedenle, yukarıdaki problemin incelenmesi, dil borçlarının geçmişin genel tarihi ile yakın bağlantısı ve gelecekte dillerin gelişme beklentileri nedeniyle ilgili nitelikte olmuştur ve olacaktır.

Hedef:“İngilizce dilinde ödünç almalar” konusunun, dilsel ödünç almanın benzer konularına ilişkin en son yerli ve yabancı araştırmalar açısından bir süreç olarak incelenmesi. İngiliz dilinin oluşumunda ve gelişiminde dilsel ödünç almanın rolünün belirlenmesi.

Hedefe göre aşağıdakiler belirlendi: Görevler :

İngiliz dilinin oluşumu ve gelişiminde rol oynayan dilsel ödünçlemelerin teorik yönlerini ve doğasını inceleyin;

Konuşmada dilsel ödünç almaların kriterlerini ve olanaklarını belirlemek;

“İngilizce dilinde borçlanmalar” konusunun gelişimindeki eğilimleri ana hatlarıyla belirtin.

Nesne Bu çalışmanın amacı İngilizcedeki dilsel alıntıların doğasını analiz etmek ve tanımlamaktır.

Ders araştırma, İngilizce'deki dilsel ödünç alma koşullarının bir analizidir ve bu çalışmanın hedefleri olarak formüle edilen bireysel konuların dikkate alınmasıdır,

1. DİL ÖDÜNCÜĞÜ KAVRAMININ AÇIKLANMASI. FARKLI YORUMLARI.

Borçlanma- bu, belirli bir yabancı dil unsurunun dilde ortaya çıktığı ve sabitlendiği bir süreçtir; aynı zamanda böyle bir yabancı dil unsurunun ta kendisidir. Bu, kelime dağarcığının yenilenmesinin ana kaynaklarından biri olan dilin işleyişinin ve tarihsel değişiminin ayrılmaz bir bileşenidir; Aynı zamanda dilin sözcüksel zenginliğinin bir parçası olan, yeni köklerin, kelime oluşturan öğelerin ve kesin terimlerin kaynağı olarak hizmet eden dilin tam teşekküllü bir öğesidir.

Dillerde ödünç alma, onların gelişimindeki en önemli faktörlerden biridir. Ödünç alma süreci dilsel etkinliğin temelinde yatmaktadır.

Bir dil içindeki sağlam ve biçimsel tekdüzelik, bazı kişilerin diğerlerinden ödünç almalarının bir sonucudur; Aynı şekilde, bir dilin sözlüğünün unsurlarının başka bir dil tarafından ödünç alınması, konuşmacıların etkileşimi yoluyla gerçekleşir.

Dillerde ödünç alınan unsurların oranı büyüktür, ancak hem dile nüfuz eden yabancı dil unsurlarının sayısının sürekli artması hem de asimilasyon sürecinin etkisi nedeniyle sayılarını doğru bir şekilde hesaplamak mümkün olmasa da, bu da kelimenin kökenini tespit etmeyi zorlaştırıyor.

Her dilde aşağıdaki katmanlar ayırt edilebilir: bir ailenin tüm dillerinde bulunan kelimeler; bir grup, ilgili dillerin alt grubu için ortak kelimeler; belirli bir dilin yerel kelimeleri; ödünç alınan kelimeler İngilizce örneğini kullanırsak şuna benzer:

Hint-Avrupa kelimeleri (birçok dilde ortak): anne , Erkek kardeş , kız çocuğu , kurt , et , duymak , yüz , olmak , durmak ;

Almanca kelimeler: ayı, parmak, demek, görmek, beyaz, kış ;

Batı Almanca kelimeler: yaş, sor, ver, sev, güney;

Uygun İngilizce (Anglo-Sakson sözcükleri): hanımefendi, efendim, oğlan, kız ;

Borçlanmalar:

İlgili diller: şövalye, düşük, düz, adam, satış(Eski İskandinav dilinden), gürültücü, uyuklayıcı, tesisatçı(Hollandaca'dan);

Başka bir dil sisteminden: Sovyet, Sputnik, Bozkır, Tayga(Rusça'dan), judo, samuray, sumo(Japonca), ksilofon, dönem, yankı(Yunan).

Bu, İngilizce dilinin kelime dağarcığının genel kabul görmüş bir sınıflandırmasıdır. Ancak buna kesin olarak doğru denemez. Örneğin, Hint-Avrupa için alınan kelimeler pekala diğer proto-dillerden ödünç alınmış olabilir, çünkü halklar arasındaki ticaret ve diğer ilişkiler eski çağlardan beri mevcuttur.

En eski zamanlarda ödünç alınan ve alıcı dil tarafından tamamen özümsenen kelimeler yabancı olarak algılanmaz ve bunların kökenlerini tespit etmek çoğu zaman bir dilbilimci için bile zordur ( masa- Fransızca'dan).

Bir gruptan veya alt gruptan hangi dilin bir kelimenin (kelime) kaynağı olduğunu belirlemek genellikle zordur. figür doğrudan Latince'den gelmiş olabilir şekil ve Fransızca aracılığıyla figür). Bir diğer zorluk ise “bir kelimenin kökeni” ile “ödünç almanın kaynağı” terimleri arasındaki ayrımdır.

Birçok kelime ikinci veya daha fazla dereceden alıntılardır (örneğin, kelime vadiİngilizceye Latince'den Fransızca yoluyla gelmiştir).

Bazı yanlışlıklara rağmen, bu sınıflandırma olayın boyutunu ortaya koyuyor: İngilizcedeki çoğu kelimenin - daha erken veya daha geç bir dönemde, yakın veya uzak bir dil sisteminden - ödünç alındığını görüyoruz.

Kelime ödünç almak dil gelişiminin doğal ve gerekli bir sürecidir. Sözcüksel borçlanma dili zenginleştirir ve ana kelime dağarcığını koruduğu ve ayrıca dilin doğasında bulunan dilbilgisi yapısı değişmeden kaldığı ve dil gelişiminin iç yasaları ihlal edilmediği için genellikle orijinalliğine hiç zarar vermez. Bu sürece neden olan birçok neden olabilir: askeri-siyasi bağımlılık, yeniden yerleşim veya coğrafi yakınlıkla bağlantılı yoğun dil temasları; din ve kültürün yayılması veya başka bir dil topluluğunun doğasında bulunan yüksek düzeyde teknik uygarlık; bir bölgenin diğerine göre uzun vadeli, hedeflenen dil politikası. Kural olarak, bir dil topluluğunun diğeri üzerindeki etkisi sürecinde, bu faktörlerden birkaçının etkileşimi gözlenir. Ancak ödünç almanın ortaya çıkmasına yol açan en önemli motive edici faktör, ödünç alanın, başka bir dilin tanınmayı sağlayacak değerler, başarılar veya yaşam tarzları getirebileceğinin farkında olmasıdır. Başka bir deyişle, başka bir dil topluluğu daha ilerici olarak algılanmaktadır.

Ödünç alınan kelimelerin değerlendirilmesi farklı şekillerde yapılabilir. Dilin yapısını, dil gelişiminin çeşitli dönemlerindeki fonetik, dilbilgisel ve sözcüksel özelliklerini inceleyen İngiliz dilinin tarihi, gelişiminin her döneminde İngiliz dilinin kelime dağarcığını inceler. Bu nedenle, bir dilin tarihinde, diğer dillerden yapılan alıntılar genellikle dilin varlığının belirli bir dönemiyle ilişkili olarak değerlendirilir. Başka bir deyişle, belirli bir dönemdeki tüm borçlanmalar aynı anda dikkate alınır. Bu çalışmada, İngilizce dilinin kelime dağarcığının durumunu bir bütün olarak inceleyerek, bu alıntıların incelenmekte olan İngilizce diline geldiği dillerdeki alıntıları, gelişimlerinin tüm dönemlerinde inceliyoruz. Ders çalışmasının amacı budur.

Farklı dillerdeki ödünç almaların kelime dağarcığının zenginleşmesi üzerinde farklı etkileri vardır. Bazı dillerde, dilin kelime dağarcığını önemli ölçüde etkileyebilecek böyle bir etkiye sahip değillerdi. Diğer dillerde, farklı tarihsel dönemlerdeki alıntılar, dilin söz dağarcığı üzerinde o kadar önemli bir etkiye sahipti ki, başka dillerden alınan zamirler ve edatlar gibi işlev sözcükleri bile orijinal işlev sözcüklerinin yerini aldı. Bir süreç olarak ödünç alma her dilin doğasında olduğundan ve özellikle İngilizce dilinin sözcüksel yapısının ayrılmaz bir parçası olduğundan, bu konu her zaman önemli ve konuyla ilgilidir, üzerinde düşünülmesi ve araştırılması için yeterli malzemeye sahiptir.

2. YABANCI DİLDE ÖDÜNÇ ALINMA NEDENLERİ. BORÇLANMA NEDENLERİNİN İNCELENMESİNİN TARİHİ.

20. yüzyılın başlarından itibaren pek çok dilbilimci yabancı sözcüklerin ödünç alınmasının nedenlerini araştırıyor. Ancak ödünç alma nedenlerinin belirlenmesi, dilsel ve dilsel olmayan dış nedenler arasında yeterince net bir ayrım yapılmadan gerçekleştirildi. Böylece, L.P. Krysin'in çalışmasında şunu belirtmektedir:

E. Richter, sözcükleri ödünç almanın temel nedeninin, şeyleri ve kavramları adlandırma ihtiyacı olduğunu düşünüyor. Doğası gereği farklı olan diğer nedenler de listelenmiştir - dilbilimsel, sosyal, zihinsel, estetik vb., yeni dilsel biçimlere duyulan ihtiyaç, kavramların bölünmesine duyulan ihtiyaç, çeşitli araçlara ve bunların bütünlüğüne, kısalık ve netliğe duyulan ihtiyaç, kolaylık sağlamak vb. için. Dilsel ödünç alma sürecinin kendisi onun tarafından iki farklı dil toplumunun kültürel ve diğer temaslarıyla ayrılmaz bir bağlantı içinde ve bu tür temasların bir parçası ve sonucu olarak değerlendirildi.

L.P. Krysin'in ardından M.A. Breiter borç almanın nedenlerini şu şekilde tanımlıyor:

1) Alıcı dilin bilişsel temelinde buna karşılık gelen bir kavramın bulunmaması. Alıcı dil için yeni olan ve kaynak dilde mevcut olmayan kavramları belirtmek için ödünç almaların kullanıldığı durumlara dikkat çekti. Bu, Breiter'in ilk nedenine tam olarak uymadığı için açıklığa kavuşturuldu: Alıcı dilde, yaşamda "aktif olarak titreşen" bir fenomeni belirtme ihtiyacı vardır; tam kelime kişinin kendi dilinde hemen bulunmaz, ancak başka bir dilde (yabancı dilde), birleştirildiğinde bir isme uygun (İngilizce) iki birim vardır. Yani, İngilizce olmayan unsurlardan yeni bir İngilizce kelimenin oluşması kadar ödünç almak değildir. Yazar, anadili İngilizce olan kişilerin anlayabileceği, ancak başka bir dilde (ödünç almanın gerçekleştiği yerden) eşdeğeri olmayan çeşitli örnekler vermektedir. Burada iki unsurun ayrı ayrı ödünç alınmasından ve bunların alıcı dilde karmaşık bir isim halinde birleştirilmesinden bahsedebiliriz. Bu kelime kompozisyonu modeli çeşitli dillerde verimlidir ve diğerlerinde kelime oluşturma süreçlerine karşılık gelir. Bu kelime oluşturma modelinin hayata geçirilmesi, bilimsel çalışmalarda kullanılmayan ancak belirli bir halkın günlük yaşamında yaygın olan kelimeler olan günlük düzeydeki dillerde mevcuttur. Bu tür kelimeler resmi belgelerde nadiren kullanılır, ancak medyada bu tür alıntı ifadeler yaygındır, bu da bu tür kelimelerin özellikle popülerliğini gösterir. Yazımlarının değişkenliği her zaman asimilasyonun ilk aşamasını göstermez, çünkü bu tür bir değişkenlik, böyle bir ödünç alınmış kelimeyi içeren bir belgenin derleyicisinin okuma yazma bilmemesinin bir sonucu olabilir.

2) Alıcı dilde buna karşılık gelen (daha doğru) bir ismin bulunmaması (veya ödünç alma rekabetinde “kaybolması”).

M.A. Breiter, yeni kelimelerin yaklaşık %15'inin, alıcı dilde karşılık gelen bir ismin bulunmaması nedeniyle ödünç alındığını belirtiyor. Bu ve önceki grup arasındaki çizginin bulanık olduğu belirtiliyor çünkü bazı durumlarda bu kavramın alıcı dil için yeni olup olmadığını söylemek zor. Yazar ayrıca, bazı nedenlerden dolayı (telaffuzu daha kolay, daha kısa, etimolojileri daha şeffaf, daha spesifik olarak anlambilimsel olarak) daha önce hakim olunan veya orijinal dil birimlerinin (kısmen veya tamamen) yerini alan alıntıları da bu gruba dahil eder. Bazen bu bir baskı meselesi değil, anlamsal rollerin yeniden dağıtımı meselesidir: bazı durumlarda yalnızca yabancı bir kelimeyi, diğerlerinde ise ana dili İngilizce olan bir kelimeyi kullanmak uygundur. Alıntıların kullanılması, orijinal kelimenin geniş çokanlamlılığının aşılmasının bir sonucu olarak değerlendirilebilir. Bu durumda L.P. Krysin'in "kavramın uzmanlaşması ihtiyacı" formülasyonunu kullanabiliriz.

Ödünç almanın nedeni çoğu zaman yabancı bir kelimenin işlevini belirler.

Ödünç alma ile orijinal veya önceden edinilmiş ismin bir arada bulunması durumunda, ödünç alınan ismin işlevi başka bir kültürün gerçekliğini belirtmek veya metnin üslupsal işaretini yapmaktır ve gerçekliği tanımlamak için İngilizce karşılıkları kullanılır.

3) Stilistik (vurgulu) bir etki sağlamak. Vurgu işlevi aynı zamanda dillerarası anlamları birbirine bağlayan homofoni ile de belirlenebilir. Bu faktörün etkisi nadirdir ve konuşmacıların yüksek derecede dil yeterliliği için tasarlanmıştır.

4. Alıcı dildeki eşdeğer birimin sahip olmadığı olumlu ya da olumsuz çağrışımların ifadesi. Yazar, Rusça konuşanlar arasında örneğin Japon teknolojilerinin İngilizceden daha ilerici olduğu, yabancı bankaların daha güvenilir olduğu, yabancı malların daha kaliteli olduğu yönünde yaygın bir fikrin olduğuna dikkat çekiyor. Yazara göre bu tutum, olumlu çağrışımları gerçekleştirmek için alıntıların kullanıldığı reklamcılıkta yaygın olarak kullanılmaktadır.

Reklamlarda ve medyada aşırı borçlanma kullanımının oldukça geniş ve çoğunlukla “yaşlı” bir kesimin olumsuz tepkisine neden olduğu, dolayısıyla borçlanma yoluyla olumlu bir çağrışım yaratılmasının günümüzde tartışmalı bir konu olduğu unutulmamalıdır. Bütün zamanlar.

L.P. Krysin tarafından önerilen borçlanma nedenleri listesine dönersek, yukarıdaki ifadeler doğrulanmaktadır. L.P. Krysin, yabancı dildeki kelime dağarcığının kullanım kapsamını ve aynı zamanda sosyal yönlerini vurguluyor:

1. Yeni bir şeyi, yeni bir olguyu vb. adlandırma ihtiyacı.

2. İçerik olarak benzer ancak yine de farklı olan kavramları birbirinden ayırma ihtiyacı.

3. Kavramların uzmanlaşması ihtiyacı - şu ya da bu alanda, şu ya da bu amaç için.

4. Ayrı bileşenlere bölünmeyen bütün bir nesnenin, kelimelerin birleşimiyle değil, “bütün” olarak adlandırılması eğilimi.

5. Ödünç almanın sosyo-psikolojik nedenleri ve faktörleri: Yabancı bir kelimenin tüm konuşmacı grubu veya bir kısmı tarafından daha prestijli, “bilimsel”, “kulağa hoş gelen” olarak algılanması ve ayrıca belirlenen kavramın iletişimsel uygunluğu .

Yukarıdakiler dikkate alındığında, ödünç almanın dil içi nedenlerinin esas olarak belirtildiği not edilebilir. Ayrıca yabancı kelimeleri ödünç almanın dış, dil dışı nedenlerinden de bahsedildi: diğer halklarla, devletlerle bağlantıların yoğunlaşması, İngilizce konuşan insanların zihniyetindeki değişiklikler.

Pek çok tarihi döneme ait borçlanmalar kısmen veya tamamen yukarıda sayılan nedenleri karşılamaktadır.

Tamamen İngilizce kökenli kavram ve olguların kapsamı sınırlıdır. Bu nedenle, ödünç alınan kavram ve konu ile birlikte mevcut bir adaylığın da ödünç alınmasının daha basit ve etkili olduğu düşünülmektedir.

Hemen hemen her tematik grupta ödünç almaların çoğunluğu, yeni bir şeyin veya kavramın isimlendirilmesi ihtiyacının karşılanması sonucunda İngilizce dilinde ortaya çıkan sözlüklerdir.

Yarı eşanlamlı diziler oluşturan kelimeler, oldukça kolay bir şekilde anlamsal farklılıklara sahiptir.

İngilizce dili temelinde gelişen bilgisayar teknolojisi terminolojisi, yabancı dil kökenli yeni terimlerle kolaylıkla doldurulmaktadır. Benzer bir süreç, spor terminolojisinde olduğu kadar, İngilizce kelimelerin İngilizce sözcüklerin veya calque'larının hakim olduğu uyuşturucu bağımlıları, fahişeler, hippiler, müzisyenler ve diğerleri gibi dilin kodlanmamış alt sistemlerinin kelime dağarcığında da gözlemlenebilir.

Bir nesnenin bölünmemesi ile tek öğeli, tek sözcüksellik arasında bir yazışma kurma eğilimi, boş bir hücrenin doldurulması durumunda gözlenir; bu, belirli bir anlama karşılık gelir, ancak ifade - şeklindedir. ayrı bir kelime - yoktur (bunun yerine açıklayıcı bir ifade kullanılır). Yukarıda bahsedildiği gibi, ödünç almanın bu nedeni ilk neden ile yakından ilgilidir ve hemen hemen her zaman birlikte düşünülmelidir, ancak ikinci neden daha dar kapsamlı, daha spesifik olarak adlandırılabilir: konuşmacı konuşma çabasından tasarruf sağlar, dil bazı hücreleri bir adaylıkla doldurmayı içerir .

Ödünç alma sürecini etkileyen sosyo-psikolojik nedenler arasında, farklı dilleri konuşanların sayısı ve bilgisinin artması yer almaktadır. Ülkeyi terk eden, uzun süre başka ülkelerde yaşayan ve geri dönen büyük insan akışı, "kod değiştirme" olarak adlandırılan sık sık başka dillere geçişin nedenidir. Bu gibi durumlarda, konuşmacı yalnızca konuşma sırasında ödünç almalar kullanmakla kalmaz, aynı zamanda bir dilden diğerine geçiş yapar. Göçün borçlanma süreci üzerindeki etkisi, borçlanma süreci için gerekli olan çeşitli dilleri bilmek kadar yüksek değildir.

Pek çok dilbilimci, bazı durumlarda yabancı bir kelimenin İngilizceye kıyasla çok sık olmamasına rağmen yine de prestijine dikkat çekiyor.

L.P. Krysin bu fenomeni "sıralama artışı" olarak adlandırıyor: kaynak dilde sıradan bir nesneyi adlandıran bir kelime, ödünç alınan dilde bir anlamda daha önemli, daha prestijli vb. bir nesneyi ifade eder. Yeniliğin ifade gücü, ödünç almanın daha prestijli, anlamlı ve anlamlı olarak kalıcı nedenlerinden biridir. Ödünç almaların, İngilizce eşanlamlılara göre, konuşmacıyı belirli alanlarda sosyal olarak daha yüksek düzeyde sertifikalandırması, farkındalık düzeyini vurgulaması ve bu kelime dağarcığını kullanan belirli bir grubun (gençlerin) üstünlüğünü iddia etmesi gibi bir avantajı vardır.

Yabancı dil kelime dağarcığını ödünç alma sürecinin geliştirilmesine yönelik güçlü bir itici güç, popüler programlar sırasında yetkili kişilerin konuşmasında kullanılmasıdır. İngiltere'deki birçok ünlü TV programında İngilizce konuşmayan kişiler yer alıyor ve bunun ardından özellikle gençler arasında İngilizce borçlanma düzeyi artıyor. L.P. Krysiny, borçlanmaların İngilizce diline girmesinin sosyal ve kamusal nedenleri arasında “kavramın iletişimsel alaka düzeyini” ve buna karşılık gelen kelimeyi dahil etti. Bir kavram insan faaliyetinin önemli alanlarını etkiliyorsa, o zaman bu kavramı ifade eden kelime doğal olarak yaygınlaşır. Zamanla bir kelimenin geçerliliği kaybolabileceği gibi, yüzyılın başında ödünç alınan bir kelime de yüzyılın sonunda kullanımının zirvesine ulaşabilir.

Dolayısıyla, sosyo-psikolojik olanlar aracılığıyla içsel olanlarla (örneğin iletişimsel alaka düzeyi) "birleşmeyi" ödünç almanın dış nedenleri, bu özellikle "konuşmacı / dinleyici" çelişkisinin belirgin bir şekilde birincisi lehine kaymasında fark edilir. Rusça tanımlayıcı ifadeyi tek kelimeyle değiştirin. Yabancı dil bilen İngilizce konuşan kişilerin sayısı önemli ölçüde arttı. Bir konuşma durumunda, ödünç alınan bir kelimenin İngilizceden daha prestijli hale gelmesi, yeniliğinin ifadesinin çekici olması ve konuşmacının yüksek düzeyde bilgi içeriğini vurgulayabilmesi sıklıkla görülen bir durumdur. Yetkili bir kişinin konuşmasında (veya reklamda) borçlanmaların kullanılması, onun İngilizce konuşmaya asimilasyonuna ivme kazandırabilir.

3 . İNGİLİZCE SÜREKLİ GELİŞEN BİR OLGU OLARAK YAŞAMAK.

İngilizce yaşayan bir dil olduğundan, bu faktör İngilizcenin bir olgu olarak sabit ve gelişen bir olgu olduğunu göstermektedir. Yeni bir şey gelir, gereksiz olan kaybolur. Sorun şu ki, gelişiminin uzun tarihi boyunca, İngilizce dili şu ya da bu şekilde sözlüğe giren önemli sayıda yabancı kelimeyi özümsemiştir. (Bkz. Ek No. 1) Bu sözcükler arasında hem işlev sözcükleri hem de türetilmiş biçimbirimler bulunmaktadır. Bu sadece İngilizcenin genişlemesinden ve zenginliğinden bahsetmiyor.

İngilizcede bu kadar çok sayıda ödünç alınan kelime, bazı dilbilimcilerin İngilizcenin özgünlüğünü kaybettiğini, "melez bir dil" olduğunu iddia etmelerine yol açtı. Orta Çağ'ın başlarında bile, İngilizce, İskandinav dillerinden çok sayıda ödünç almayı kabul etti ("deri" - deri ve hatta "o" - o gibi temel kelimeler dahil). En büyük borçlanma akışı, Norman Fethinden sonra Eski Fransızca'dan ortaçağa aittir; Sonuç olarak, İngilizce kelime dağarcığının neredeyse yarısı Roman kökenlidir. Modern zamanlarda, çok sayıda bilimsel terim ve kıta dillerinden yeni alıntılar dile girmiştir. Ancak bu gerçekler, dilbilimcilerin dilin orijinalliği hakkındaki şüphelerini gidermeye hiçbir şekilde yardımcı olmuyor. İngilizce kelimelerin çoğu her zaman orijinal olmuştur ve kalacaktır. Bütün bunlarla birlikte, İngilizce dilinin kendisi en büyük borçlanma tedarikçisidir.

3.1. Modern İngilizceyi etkileyen dillere ve alıntı kelimelere örnekler.

Diğer dillerden kelimeler "ödünç kelimeler".

Yabancı kelimeleri ödünç alma eğilimi günümüzde de devam ediyor. Dünyanın farklı dillerinden, genellikle modern teknolojilerden (bilgisayar, internet, biyoteknoloji, spor, eğlence, iş ve toplumdaki değişiklikler) geliyorlar.

Diğer dillerden alınan birçok kelime, farklı yiyecek türlerine ait kelimelerdir. Örneğin latte (İtalyanca kahve anlamına gelen kelime) büyük miktar süt), taqueria (Meksika İspanyolcasında bir tür restoran) ve radicchio (İtalyancadan; bir tür marul anlamına gelir).

Amerikan İngilizcesinden kelimeler.

Amerikan İngilizcesinin önemi her geçen gün artıyor. Bunun nedeni Amerika'nın ekonomik pazardaki hakim konumu ve sinema, müzik ve diğer kültürel alanlar aracılığıyla diğer uluslar üzerindeki muazzam etkisidir. Amerika Birleşik Devletleri'nde yeni olmayan ancak son zamanlarda dünya çapında yaygın olarak kullanılmaya başlanan birçok kelime var. Örneğin, büyük ölçüde (argo aşırı derecede) yaygın olarak kullanılmaya başlandı ve bu nedenle bazı sözlüklerde yeni İngilizce kelimeler (AmE işareti olmadan) listesine girdi. Esas olarak iş dünyası, gençlik, pop müzik, internet ve bilgisayarlarla ilgili Amerikan sözcüklerinin ödünç alınması İngiliz dilinde çok belirgin bir eğilimdir.

Fransızlardan gelen uzaylılar.

1066'da İngiltere Normanlar tarafından fethedildi ve Fransızca prestij ve gücün dili haline geldi. Bu dönemde Fransızcadan pek çok kelime İngilizceye geçmiştir. Özellikle iktidarla (dük, düşes, kont, kontes), hükümetle (parlamento, hükümet) veya hukukla (suçlama, avukat, suç) ilgili olanlar. Moda (kıyafet, giyim), sanat (müzik, şiir) ve ahlaki niteliklerle (nezaket, hayırseverlik) ilgili diğer ödünç almalar.

İngilizce'de ödünç almalarla aynı olguyu iletmek için var olan sözcüklerin mutlaka ortadan kalkması gerekmiyordu. Çoğunlukla Fransızlarla yan yana yaşıyorlardı ama daha basit bir bağlamda kullanılıyorlardı. Örneğin İngiliz toplumunun alt sınıfları, inek, koyun, domuz gibi kelimeleri (hepsi eski İngiliz döneminden alınmıştır) kelime dağarcığında bırakmışlardır. Aynı zamanda, yiyecek (et) hakkında konuşurken bu hayvanları belirtmek için Fransızca sığır eti, koyun eti, domuz eti kelimeleri de kullanılmaya başlandı. Bunun nedeni, etin esas olarak Fransızca bilmesi gereken yüksek sosyeteden zengin insanlar tarafından yenilmesidir.

Latince'den borçlanma.

Latince - kilisenin dili - her zaman oynanmıştır önemli rol. Bazı durumlarda İngilizce dilinde aynı anlama gelen İngilizce, Fransızca ve Latince kelimeler yan yana bulunmaktadır. Örneğin, yardım (İngilizce), yardım (Fransızca), yardım (Latince) veya kitap (İngilizce), cilt (Fransızca), metin (Latince). 16. ve 17. yüzyıllarda birçok Latince kelime İngilizceye ödünç alınmıştır. Temelde yazı dilinin bir parçasıydılar ve entelektüel çalışma alanında (türler, numuneler, can sıkıntısı, sefalet, anten) kullanılıyorlardı. Bazı kelimeler dile orijinal haliyle geldi (yukarıda listelenenlere bakın), ancak aynı zamanda İngilizce yazılışına uyarlananlar da vardı (tarih, olgunluk, kibarlık, kutsal metin). 17. yüzyılda İngilizce konuşan vatandaşlar, Latince kelimelerin İngilizceye akmasından endişe duymaya başladı. Oyun yazarı Ben Jonson, Poetastar (1601) adlı oyununda bu eğilimi hicvetti. Kahramanlarından biri, birçoğunun esprili ve abartılı olduğu varsayılan sözcükler üretti: köpüklü, soğuk, beceriksiz, kavranmış, bilinçli, nemli, geçersiz, budala, öfkeli, gevezelik, karabasan, şişirilmiş, kayganlaştırıcı, görkemli, gösterişli, inatçı , aniden ortaya çıkan, kabarık, titreyen muhallebi, karşılıklı, geriye dönük, hırlayan rüzgarlar, sümüklü, sahte, yorucu, şişkin, kibirli.

Kelimelerin o zamanlar var olan gerçeklikle alay etmek için icat edilmiş olmasına rağmen, birçoğu dilde yerleşmiş ve hala günlük konuşmada kullanılmaktadır. Örneğin, beceriksiz, bilinçli, nemli, ölü, kabarık, karşılıklı, geriye dönük, sahte ve yorucu.

17. yüzyılda İngilizce diğer önemli Avrupa dilleriyle temas halindeydi ve bu, örneğin Fransızca (albay makinesi, kartuş), İspanyolca (armada, muz, kalyon) ve İtalyanca (oy pusulası, karnaval) gibi çeşitli ödünç almalara yansıdı. , madrigal).

Kelt borçları.

İngilizcede Kelt dillerinden alınan alıntılar sayıca azdır ve çoğu durumda lehçe sözlüğüne veya nüfusun alt katmanlarının sözlüğüne aittir. İlgi çekici olan, soyu tükenmiş Cumbrian dilinin rakamlarından türetilen İngiliz koyun çiftçilerinin sayma sistemidir. Kelt dillerinin sözdizimsel yapısı, diğer Cermen dillerinde bulunmayan Sürekli zaman sistemine dayanmaktadır.

İskandinav borçları.

İskandinav fethinin bir sonucu olarak Danimarka'dan (yaklaşık 870'den itibaren). Bu alıntı grubunun sayısı çok fazla değildir ancak çok sık sözcükler içerir. İşte bazı örnekler: onlar, hie, hem yerine onlar (hem dün "em ile tanıştım" gibi günlük konuşma dilindeki ifadelerde korunur); take, Cut, get yerine modern dilde verilen İngilizce kelimeler *nim, * alaycı, *werth; arkadaş, dişli, hasta, olur, mutlu, koca, tekme, kanun, bacak, alçak, tuhaf, rove, kilim, terazi ("terazi" anlamına gelir), kafa derisi, beceri, deri, atlama, kafatası , sıkı, çirkin, yanlış vb. nay, fro, etek, hendek, gökyüzü, çığlık, İngilizce paralellikleri korunmuştur nay, from, gömlek, hendek, hoş geldin, çığlık; toponimideki son ekler: -by, -beck, - thorp(e), -fell , -toft, -thwaite İskandinav dilinde byr “köy”, bekkr “dere”, thorp “köy”, fjall “dağ”, topt “malikane”, thveit “çitlerle çevrili alan” ve diğerleri sözcüklerinden; isimlere örnekler: Rugby, Welbeck, Scunthorpe, Micklefell, Lovestoft, Applethwaite; akın, kupa ve diğerleri Anglo-Norman dilinden geldi; nag, ombudsman, ski, skive, slalom, slam - İngilizler için yeni gerçeklikleri yansıtan kelimeler, 19.-20. yüzyıllarda modern İskandinav dillerinden geldi.

Danca ve Eski İngilizce yakından ilişkili diller olduğundan, İskandinav dilinden alınan sözcükleri İngilizce sözcüklerden tam olarak ayırt etmek zordur. Karakteristik fark, Dancada /k/, /g/, /sk/ kelimelerinin korunması, İngilizce'de ise ıslıklı harflere dönüşmeleridir: /k/ ve /g/ - belirli durumlarda, /sk/ - her zaman.

20. yüzyılın Avrupa borçlanmaları.

20. yüzyılın ilk yarısında, Alman dilinden çok sayıda kelime, örneğin eigen- gibi bireysel morfemler de dahil olmak üzere İngiliz doğa bilimi kelime dağarcığına girdi. Almanca kelime dağarcığının nüfuzu II. Dünya Savaşı sırasında askeri terimler için devam ediyor ve savaştan sonra neredeyse tamamen sona eriyor.

Pürist eğilimler.

Farklı zamanlarda safçılar İngilizce dilini yabancı kelimelerden arındırmaya ve bunları Anglo-Sakson kelimelerle değiştirmeye çalıştılar. Bir dil milliyetçisi şunları söyledi: “Latince türevlerinden kaçının; kısa, etkileyici Anglo-Sakson tek heceli sözcükler kullanın. (İngilizce: Latin türevlerinden kaçının; kısa, kısa Anglo-Sakson tek heceli sözcükleri kullanın). İşin ironik yanı, bu deyişteki tek Anglo-Sakson kelimesinin Anglo-Sakson olması.

4. BORÇLANMA SÜRECİNİN SONUÇLARI. İNGİLİZ DİLİNİN OLUŞUMUNDA VE GELİŞİMİNDE DİL ÖDÜNÇLENMESİNİN ROLÜ.

Ödünç alma olgusu dil üzerinde büyük bir etkiye sahiptir ve dil üzerinde ciddi değişikliklere neden olur. Bu sürecin bir sonucu olarak, dillerde yabancı unsurlar ortaya çıkar - kelimeler ve kelimelerin parçaları - çoğunlukla dili tıkamaz (ancak bu, düşüncesiz ödünç almayla olur), ancak sözcüksel ve sözcüksel fonunu zenginleştirir. Morfolojik yetenekler. Çoğunlukla melez kelimeler ortaya çıkar - bir kısmı ödünç alınan ve diğer kısmı - orijinal olarak belirli bir dilde mevcut olan kelimeler (sanatsız - ödünç alınmış kök sanat-, hoşlanmadım - ödünç alınmış sonek -benzeri). Barbarlığa ve egzotizme gönderme yapan kelimeler ortaya çıkıyor. Karışık diller (Creole, pidgin İngilizcesi) ortaya çıkıyor. Aşağıda daha ayrıntılı olarak tartışılacak olan çok sayıda uluslararası ve sözde uluslararası kelime ortaya çıkıyor. Bunlar borçlanma sürecinin en belirgin sonuçlarıdır. Ancak daha az açıkça ifade edilen, ancak daha az önemli olmayan başkaları da var.

Bunun bir sonucu, farklı kaynaklardan veya farklı tarihsel dönemlerden alınmış veya kelimenin belirli bir gelişiminin sonucu olduğundan, farklı fonemik yapı ve anlamlara sahip çok sayıda ikilinin (aynı kökene sahip kelimeler) ortaya çıkmasıdır. dil. İngilizce'de, ikililerin ana kaynağı, doğrudan Latince'den veya Fransızca dilinden (kanal - kanal, büyük - belediye başkanı, likör - likör, gerçek - feat) gelen Latince kökenli kelimelerdir. Bazı ikililer, aynı dilin farklı lehçelerinden (deneme - deneme (Fransızca'nın farklı lehçelerinden)) veya aynı dilden farklı zaman dilimlerinde (çanak - daha önce, disk - daha sonra Latince'den ödünç alma) ödünç almanın bir sonucu olarak ortaya çıkmıştır. Ayrıca, çok anlamlı bir kelimenin anlamları arasındaki bağlantı kaybolduğunda ikili çiftler ortaya çıkar; Böylece Latince şahıs iki İngilizce kelime haline geldi: kişi ve papaz. Ayrıca etimolojik üçlülerin istisnai durumları da vardır: sığır - menkul - sermaye (tüm kelimeler Latin başkentinden gelir).

İkincil borçlanma da bu sürecin bir başka sonucudur. Bu durumda dilde, daha önce ödünç alınmış ve asimile edilmiş bir kelimeyle birlikte, daha önce ödünç alınan kelimeyle form olarak örtüşen, ancak eşadlılığa kadar farklı bir anlama sahip yeni bir kelime ortaya çıkar. Örneğin, daha önce ödünç alınan ve “uçağı kontrol eden uzman” anlamına gelen pilot kelimesiyle birlikte, yirminci yüzyılın sonlarında “yüksek hızlı bir spor aracı kontrol eden sporcu” anlamında pilot kelimesi ortaya çıktı. ” Bu da Fransızcadan geldi. Bir diğer yeni ödünç alma ise “deneme sürümü” anlamına gelen pilot kelimesidir. Basılı baskı" Ayrıca, bu ödünç almanın işleyişi sonucunda, alıcı dilde bir kelimenin yeni bir anlamı ortaya çıkabilir; örneğin, format kelimesi Almanca'dan Fransızca'ya kadar "basılı bir yayının boyutu, sayfa boyutu" anlamına gelecek şekilde ödünç alınmış ve daha sonra "verilerin bilgisayar belleğinde düzenlenmesi ve sunulması biçimi" anlamını kazanmıştır. Bu gibi durumlarda, bu kelimelerin eş anlamlı mı yoksa çok anlamlı bir kelimenin anlamları mı olduğu sorusu ortaya çıkar. Bunu çözmek için, ortak anlamsal bileşenlerin varlığına ilişkin geleneksel prensip kullanılır: eğer mevcutsa, çok anlamlı bir kelimenin anlamları hakkında konuşabiliriz (pilot olarak pilot ve sporcu olarak pilot), eğer yoksa konuşabiliriz. eşsesli ilişkiler hakkında (kelimenin diğer anlamlarıyla ilişkili olarak basılı bir yayının deneme sayısı olarak pilot) .

Ödünç almaların İngilizce dilbilgisi üzerinde çok önemli bir etkisi olmuştur. Aidiyet ilişkisini ifade etmek için tipik Fransızca + İsim yapısının (legofthetable) ödünç alınması sayesinde İngilizce dili eklerini kaybetmiştir. Ayrıca, borçlanmaların etkisiyle orijinal İngilizce kelimelerin 2/3'ü dilden çıkarıldı (face, money, war ve diğer kelimelerin Anglo-Sakson eşdeğerleri). Birçok yerel kelime, ödünç alınanlara kıyasla daha az stilistik çağrışım kazanmıştır (İngiliz dana, domuz, inek ve İskandinav kökenli peçe, domuz eti, sığır eti ile ilgili karşılık gelen kelimeleri karşılaştırın).

Ödünç alma sürecinin sonuçlarından biri de uluslararası ve sözde uluslararası sözcüklerdir. Uluslararası kelimeler, dünyanın birçok dilinde birden fazla dile aynı anda ödünç alınması sonucu yaygınlaşan kelimelerdir. Bunlar çoğunlukla Greko-Latin kökenli kelimelerdir (Yunanca: özerklik, sistem, analiz; Latince: ilke, ulus, hacim, ilerleme). Enternasyonalizmler aynı zamanda diğer ulusal dillerden gelen kelimeleri de içerir (İtalyan sonat, cephe, balkon; Fransız görgü kuralları, omlet, cesur; Arap cebiri, alkol, kahve; Hint ormanı, yumruk, veranda; Rus bozkırı, nihilist). Enternasyonalizmin ulusal çeşitleri yalnızca yazım ve telaffuz açısından değil, aynı zamanda çeviri sırasında dikkate alınması gereken anlam açısından da farklılık gösterir. Dolayısıyla, Fransızca ve İngilizce'de hırs kelimesi "bir amaç için çabalamak" gibi tarafsız bir anlama sahipken, Rusça'da hırs olumsuz bir çağrışıma sahiptir; family (İngilizce), familia (İspanyolca), Familie (Almanca) “aile” anlamına gelir, bu anlamdaki Rusça soyadı kelimesi nadiren kullanılır ve eski sayılır. Bu tür durumlar genellikle "çevirmenin sahte arkadaşlarının" veya sözde uluslararası kelimelerin - ses ve yazım açısından benzer, ancak anlam bakımından kısmen veya tamamen farklı olan iki dilin sözcük birimleri - ortaya çıkmasına neden olur. Sözde uluslararası kelimeler benzerlik derecesine göre gruplara ayrılabilir:

1) aynı yazım ve telaffuza sahip, ancak tamamen farklı anlamlara sahip kelimeler (doğru - kesin, düzgün değil; ten rengi - ten rengi, ten rengi değil; dergi - dergi, mağaza değil);

2) yazım ve telaffuza ek olarak, bazı anlamlarda çakışan, ancak her zaman en yaygın olanlarda olmayan kelimeler (otorite - güç, daha az sıklıkla - otorite; taklit - taklit, daha az sıklıkla - taklit; sağlam - sağlam ve değil sadece katı);

3) yakın, ancak yazım ve ses bakımından aynı olmayan ve buna göre farklı anlamlara sahip olan kelimeler (uyarlama - uyarlama, benimseme - kabul etme; veri - veri, tarih - tarih; daha sonra - daha sonra, ikincisi - listelenenlerin sonuncusu, mektup) - mektup, mektup);

4) ünsüz olan ancak miktar olarak çakışmayan ölçü adları (pound (Latince'den Almanca'ya İngilizce) - 453,59 g, Pfund (Almanca) - 500 g, pound (Rusça) - 409,5 g, ; centner (Latince'den İngilizce) Almanca aracılığıyla) – 45,36 kg, Zentner (Almanca) – 50 kg, centner (Rusça) – 100 kg.)

ÇÖZÜM.

Bir süreç olarak borçlanma çok yönlüdür; belli nedenleri, türleri ve sonuçları vardır. Ödünç almanın nedenleri hem belirli bir dil sisteminin içinde hem de dışında yatmaktadır. Bir dil içerisinde ortaya çıkan yabancı dil öğesinin ödünç alınma ihtiyacı, mevcut ismin yanlış olması veya belirlenen nesnenin bu dili kullanan kültür açısından yeni olmasından dolayı bulunmaması ile açıklanmaktadır. Borçlanmaların ortaya çıkmasının dış nedenleri, farklı dilleri konuşan insanlar arasındaki temasların bir sonucu olarak ortaya çıkar. Ödünç alınan kelimeler iletişimi kolaylaştırır ve çoğu zaman alıcı dilin yazışmalarında bulunmayan çağrışımlar şeklinde sosyo-psikolojik bir yük taşır. Akrabalık açısından hem yakın hem de uzak farklı diller arasında ödünç alma gerçekleşebilir. Bu sürecin hedef dil üzerindeki etkileri çeşitlidir; sadece dilin sözcük düzeyini değil, aynı zamanda dilbilgisini de etkilerler; bu, Fransızca'nın etkisinin neden olduğu vaka kaybının bir sonucu olarak dilbilgisi sistemi kökten değişen İngilizce dili örneğinde açıkça görülmektedir. dil.

Dilin bir unsuru olarak ödünç almanın da kendine has özellikleri vardır: bu tür unsurlar dilin farklı düzeylerinde mevcuttur, ancak eşit miktarlarda değildir. Bunların en büyüğü kelime düzeyinde, en küçüğü ise sabit ifadeler düzeyindedir.

İngilizce dilindeki alıntılar en son yerli ve yabancı araştırmalar açısından gözden geçirildi ve araştırıldı. Dilsel ödünç almanın İngilizce dilinin oluşumu ve gelişimindeki rolü, ödünç alma sürecinin kelime dağarcığını "oluşturma" ve bağlantı kurma sürecinde dilin kendisinin gelişimi için fırsat ve fırsat sağladığı gerçeği göz önüne alınarak belirtilmektedir. diğer dillerle birlikte uluslararası arenada da yer almaktadır. Bu ders çalışmasının başlangıçta belirlenen hedefleri de tamamlandı, çünkü sözlükbilim alanındaki çok sayıda bilim insanının çalışmasına aşina olduktan sonra, yüksek oranda alıntı yapılmasına rağmen İngilizce dilinin bir dil olarak sınıflandırılamayacağı anlaşıldı. uluslararası kökenli veya Roman dillerinden biri olarak. Yerel öğe çok sayıda kelime içerir, ancak dilbilgisi yapısı bozulmadan kalır. Konuşmada dilsel borçlanmaların kriterleri ve olanakları bugüne kadar neredeyse hiç değişmeden kalıyor.

“İngilizce dilinde borçlanmalar” konusunun geliştirilmesindeki eğilimler, hem geçmişin tarihini inceleme hem de uluslararası kapsamda bir dil olarak İngilizce dilinin durumu ve gelişimi için gelecekteki beklentileri oluşturma konusundaki sürekli ihtiyaç göz önüne alındığında da geçerlidir. ve kullan.

Böylece, İngilizcenin modern kelime dağarcığı yüzyıllar boyunca değişmiş ve eklenmiştir ve artık stokunda çok sayıda kelime bulunmaktadır. Ancak buna rağmen bir tür “melez” e dönüşmedi ve özgünlüğünü hiçbir şekilde kaybetmedi. İngilizce, gelişimi boyunca doğasında var olan tüm karakteristik özellikleriyle Germen grubunun dili olarak kaldı ve borçlanmalarla bağlantılı olarak geçirdiği değişiklikler yalnızca kelime dağarcığını zenginleştirdi.

KULLANILAN REFERANSLAR VE KAYNAKLAR LİSTESİ.

1.Breiter M.A. İngilizce dilinde borçlanmalar: tarih ve beklentiler: Rus çalışmaları yapan yabancı öğrenciler için bir el kitabı. - Vladivostok: Diyalog Yayınevi, 2003.
2. Vinokur G.Ö. İngilizce kelime oluşumuna ilişkin notlar. - Moskova, 1999.
3.Krysin L.P. Yabancı kelimeler modern hayat. Yirminci yüzyılın sonlarına ait İngilizce dili. - Moskova, 1996.
4.Krysin L.P. İngilizce yabancı kelimeler. - Moskova, 2006.
5. Rosen E.V. Almanca dilinde yeni kelimeler ve sabit ifadeler. - Moskova, 1991.

6. Antrushina G.B., Afanasyeva O.V., Morozova N.N. “İngiliz dilinin sözlükbilimi”, Higher Education, Bustard, 2003.

7. Reutovich, Yu.S. İngilizce / Yu.S.'deki Almanca borçlanmaların sözcüksel asimilasyonu. Reutovich // İletişim teorisi. Dilsel anlamlar. Sayı 2. Cumartesi. ilmi makaleler: MSLU. – Moskova, 2002.

8. Cheremisina, T.I. Modern İngilizcede asimile edilmemiş borçlanmaların işlevsel yönü. - Moskova, 2001.

9. Kabakçı, V.V. Uluslararası iletişimin İngilizce dili/Kültürlerarası İngilizce. – St.Petersburg: Perm, 2004.

10.Vinokurova V.N. Modern İngilizcede sözcük ödünç almalarının anlamsal yapısının gelişim kalıpları, 2005.

11. Brunner I.V. Modern İngilizcenin sözlükbilimi - Moskova., 1999.

12. Sekirin V.P. İngilizce borçlanmalar. - Moskova, 2004.

13 Atrashevskaya, O.T. Anlamsal olarak bağıntılı yerel ve ödünç alınmış birimlere sahip sözcüksel alanlar. İletişim teorisi. – Moskova 2006.

14. Latyshev, L.K. Çeviri teknolojisi / L.K. Latyshev. – M.: NVI-THESAURUS, 2001. – 280 s.

16. Smirnitsky A.I. İngiliz dilinin sözlükbilimi - Moskova, 2000.

15. Fadeev V.I. İngilizce Rusça kelimeler. – Novosibirsk, 1999.

16. Ozhegov S.I., Shvetsova N.Yu. Rus dilinin açıklayıcı sözlüğü - Moskova, 1995.

17. Muller, V.K./Büyük İngilizce-Rusça Sözlük/ V.K. Müller, A.B. Shevnin, M.Yu. Brodsky. – Ekaterinburg, 2005.

18. Wikipedia - ücretsiz ansiklopedi: http://ru.wikipedia.org/wiki.

19. İngilizceye ihtiyaç duyanlar için: http://www.study.ru/index.html.

20. Khomenko, S.A., Tsvetkova, E.E., Basovets, I.M. İngilizce'den çeviri teorisi ve pratiğinin temelleri. – Moskova, 2004.

EK No. 1 “İngilizce dilinde borçlanmaların bileşimi.”

Belediye bütçeli eğitim kurumu

Kazan'ın "166 Nolu Ortaokulu" Sovetsky bölgesi

Şehir bilimsel ve pratik konferansı “Bilim Günleri”

Yabancı Diller Bölümü

Araştırma

"İngilizce ödünç almalar"

Tamamlayan: 9a sınıfı öğrencisi

Safina Elmira Renatovna.

Başkan: İngilizce öğretmeni

Karimova Leilya Rafkatovna.

Kazan 2015

Giriş………………………………………………………………………….2

İngilizce dilinde kelime dağarcığının gelişiminde ödünç almaların rolü..3

Borçlanmaların sınıflandırılması………………………………………………………4

Borçlanma kaynakları…………………………………………………………….4

3.1 İskandinav borçları………………………………………………………..4

3.2 Latince borçlanmalar…………………………………………..5

3.3 Fransız borçları…………………………………………..6

3.4 İtalyan borçları……………………………………………………7

3.5 İspanyol borçları………………………………………………………9

3.6 Çalışmanın ilgisi……………………………………………..10

4.
Sonuç…………………………………………………………………………………10

5.
Kaynakça……………………………………………………………11

giriiş
Bu bilimsel çalışmanın konusu sözlükbilim alanıyla ilgilidir. Bildiğiniz gibi kelime hazinesi bir dilin her dönemdeki en dinamik unsurudur. Çalışmamızda ödünç almayı İngilizce dilinde kelime oluşumunun ana yollarından biri olarak görüyoruz.
Birçok dilbilimci yabancı kelimelerin ödünç alınmasının nedenlerini araştırıyor. Ancak ödünç alma nedenlerinin belirlenmesi, dilsel ve dilsel olmayan dış nedenler arasında yeterince net bir ayrım yapılmadan gerçekleştirildi. Daha önce kelimeleri ödünç almanın temel nedeni, nesnelere ve kavramlara isim verme ihtiyacıydı. Ancak doğası gereği farklı olan başka nedenler de listelenmiştir - dilbilimsel, sosyal, zihinsel, estetik, yeni dilsel biçimlere duyulan ihtiyaç, kavramların bölünmesine duyulan ihtiyaç, çeşitli araçlara ve bunların bütünlüğüne, kısalık ve netliğe, kolaylık sağlamak için Dil ödünç alma sürecinin kendisi çoğunlukla iki farklı dil toplumunun kültürel ve diğer temaslarıyla ayrılmaz bir bağlantı içinde ve bu tür temasların bir parçası ve sonucu olarak değerlendirilir.
Hedef - İngilizce sözcük birimlerini ödünç almanın özelliklerinin ve yollarının belirlenmesi.
Araştırma hedefleri:

farklı borçlanma türlerini araştırmak;


borçlanma sürecini araştırmak;


Ödünç alma dönemlerini ve bunların tarihsel olaylarla bağlantısını göz önünde bulundurun.


Bunun için Britanya tarihini, dilin tarihini detaylı bir şekilde inceledim ve ayrıca bazı kelimeleri de analiz ettim. Dilbilim alanındaki uzmanların araştırmalarına dayanarak borçlanmaları sistematize etmek ve sınıflandırmak için de bir girişimde bulunuldu.
İngilizce kelime dağarcığının gelişiminde ödünç almaların rolü
Farklı dillerdeki borçlanmaların rolü aynı değildir ve her dilin gelişiminin belirli tarihsel koşullarına bağlıdır. İngilizce'de ödünç alma yüzdesi diğer birçok dile göre çok daha yüksektir. İngilizce, diğer dillerden daha fazla yabancı kelimeleri ödünç alma fırsatına sahipti: ilk olarak Orta Çağ'da yabancı işgalcilerden ve daha sonra İngilizlerin ticari genişleme ve sömürge faaliyetleri koşulları altında. İngilizce sözlükteki ana kelime sayısının yalnızca %30 civarında olduğu tahmin edilmektedir.
Belirli tarihsel koşullara bağlı olarak ya artar ya da düşer.
Borçlanmaların sınıflandırılması
İngilizce dilinin sözlüğündeki ödünç almanın kaynağına ve dönemine göre, aşağıdakiler ayırt edilir:
1) Kelt borçları.
2) Çağımızın ilk yüzyıllarındaki Latince borçlanmalar, yani Angles ve Saksonların Britanya Adaları'na gelmesinden önce gelenler (Latince borçlanmaların 1. katmanı olarak adlandırılanlar).
3) 6.-7. yüzyılların Latince borçlanmaları, yani Hıristiyanlığın İngiltere'ye giriş dönemi (Latince borçlanmaların 2. katmanı olarak adlandırılan dönem).
4) İskandinav baskınları (VIII-IX yüzyıllar) ve özellikle İskandinav fetihleri ​​​​(X yüzyıl) döneminden İskandinavya'dan borçlanmalar.
5) Norman fethi nedeniyle eski Fransız borçlanmaları (XII-XV yüzyıllar).
6) 15.-16. yüzyılların Latince borçlanmaları, yani Rönesans ile ilişkili (Latince borçlanmaların 3. katmanı olarak adlandırılır).
7) 16. yüzyıldan sonra yeni Fransız borçlanmaları.
8) İlgili halklarla ekonomik, siyasi, kültürel vb. bağlar nedeniyle Yunanca, İtalyanca, Felemenkçe, İspanyolca, Rusça, Almanca ve diğer dillerden alınan alıntılar.
9) Sovyetizmler, yani Ekim sonrası dönemin Rus dilinden borçlanmalar.
Latin, İskandinav, Fransız, İtalyan ve İspanyol kökenli alıntılara baktım.
Borçlanma kaynakları.İskandinav borçları.
İskandinav dillerinin etkisi, 9-11. Yüzyıllarda İngiltere'nin İskandinavyalılar tarafından fethi ile ilişkilidir. Fatihlerin yaklaşık olarak aynı düzeydeki sosyo-ekonomik ve kültürel gelişimi, İngilizce tarafından zaten bilinen nesnel gerçeklik nesnelerini ve olaylarını ifade eden kelimelerin İngilizce diline nüfuzunu belirledi.
Çoğu durumda, gelecekte de kelime dağarcığının bu bölümünde kaldılar: öfke, kızgın, arkadaş, uygun, al, vur, bacak, düşük, beceri, al, istemek, hafta, zamana kadar, onlar vb.
Modern İngilizce sisteminde, İskandinavya'dan alınan borçlar, anadili İngilizce kelimelerle aynı düzeyde çalışır ve onlardan hiçbir şekilde farklı değildir. Doğru, bu kelimelerin bazıları fonetik olarak, bilindiği gibi, anadili İngilizce kelimelerde [w]'ye (gökyüzü, cilt, beceri ve diğerleri) dönüşen bir başlangıç ​​​​kelimesinin varlığıyla karakterize edilir.
Latince ödünç kelimeler
Latince alıntıların büyük bir kısmı 597'de Hıristiyanlığın gelişiyle ilişkilidir. Bu alıntıların çoğu kilise ve din kavramlarını ifade etmektedir. Latin dilinden kültür ve günlük yaşam alanındaki kavramları ifade eden yeni kelimeler ortaya çıktı:
1. Ev eşyaları, aletler, aletler
2. Giysiler
3. Ağırlık ve uzunluk ölçüleri
4. Hayvan, kuş ve balık isimleri
5. Bitki isimleri
6. Dini kavramlarla ilgili sözler
İngiliz dilbilimci Bo'nun hesaplamalarına göre, Eski İngilizce döneminin sonunda, türev kelimeleri ve özel isimleri saymazsak, toplamda yaklaşık 450 Latince borçlanma vardı.
İngilizce'deki Latince kitap ödünç almalarının çoğu, 16. ve 15.-16. yüzyıllarda, yani İngiltere'deki Rönesans döneminde meydana gelir. Bu ödünç almaların çoğu morfolojik özelliklerle ayırt edilebilir; örneğin, ayırmak, abartmak, tebrik etmek gibi ilk çekimin Latince fiillerinin geçmiş katılımcısından oluşan, mastarda –ate- sonekini taşıyan fiiller; kovuşturma, idam gibi üçüncü çekimin Latince fiiller grubunun geçmiş katılımcı kökünden elde edilen, mastar halinde –ute- sonekini taşıyan fiiller; Latince mevcut ortaçlardan oluşan –ant- ve –ent- temelli sıfatlar, örneğin açık, şeffaf, itaatkar Sonraki yüzyıllar - XVII, XVIII - Latince kitaplardan alıntılara tanık oldu. Çoğu durumda, bunlar "öğrenilmiş kelimeler" olarak adlandırılır ve genellikle atalet, sanatoryum gibi Latince kelimelerin morfolojik özelliklerini korur.
Son olarak, modern İngilizcede Latince görünümlerini tamamen koruyan, yani herhangi bir dilsel asimilasyona uğramamış ve şu anda uğramayan borçlanmalar da vardır. Bu borçlanmalar şu ifadeleri içerir: mezun olunan okul, iyi niyetli, re'sen, koşul sine qua non, vb.
Tarihsel sözlükbilimde, belirli bir kelimenin İngilizceye Fransızcadan mı yoksa Latince mi geldiğini belirlemek bazen zordur.Latin-Romantik kökenli kelimelerin en önemli özellikleri şunlardır: öneklerle birlikte iki heceli ve çok heceli gövdelerin baskınlığı ve önekler ünsüzle biter: ab-, ad-, corn-, dis-, ex-, in-, im-, il-, sub-; ünsüzlerin iki katına çıkması: bb, cc, ft, 11, mm, nn, pp, ss, tt.
Fransızca ödünç kelimeler
1066'da Normanlar İngiltere'yi fethetti. Bu yıla gelindiğinde Vikingler çoktan Fransız dilini benimsemiş ve yerel halkla asimile olmuşlardı.
Borçlanmalar özellikle hükümet alanında, askeri ilişkilerde, kilise organizasyonunda ve şehir yaşamında Norman etkisini açıkça yansıtıyor:
mahkeme, hizmetçi, muhafız, prens (mahkeme, hizmetçi, güvenlik, prens);
ordu, savaş, sancak, zafer (ordu, muharebe, sancak, zafer);
din, şapel, dua, (din, şapel, dua);

şehir, tüccar (şehir, tüccar);
parasal ilişkilerle ilgili kelimeler: para, mülk.
aile ilişkilerini ifade eden kelimeler: ebeveyn, kuzen, amca, teyze.
kültür ve lüks ürünler sanat, bilezik, dans, elmas.
Yeni İngilizce döneminde Fransız dilinden en fazla alıntı 17. yüzyılın ikinci yarısına ve 18. yüzyılın ilk on yıllarına denk geliyor. Bu sırada İngiltere'de Stuart hanedanını deviren bir burjuva devrimi gerçekleşti. Ancak 1660 yılında İngiliz aristokrasisinin ve büyük burjuvazinin desteğiyle bu hanedan yeniden restore edildi.
Bu döneme ait alıntıların karakteristik özellikleri Fransızca telaffuz ve yazımının korunmasıdır. Yani, -ice, -in(e) eki , gibi telaffuz edilir, örneğin:
Makine - makine; Dergi – dergi; Polis - polis
-et eki şu şekilde telaffuz edilir: örneğin Fransızcaya yakın:
Bale - bale; Buket - buket
-que eki [k] gibi telaffuz edilir, örneğin:
Grotesk - grotesk; Pitoresk - pitoresk
Kelimelerin sonundaki s harfi okunamıyor, örneğin:
Kolordu - vücut; Enkaz - enkaz
Bir süre sonra ve özellikle 19. yüzyılda, esas olarak teknik terimler Fransızca'dan ödünç alındı: paraşüt, uçak gövdesi vb.
Fransızca kelimelerin Latinceleştirilmesi. Latince çalışmasının, Fransızca kökenli birçok İngilizce kelime için kendine özgü sonuçları oldu. Böylece, örneğin, Fransızca kelimenin kaynağı Lat olduğundan, dette "borç" yazılmaya başlandı. borç Evlenmek. "şüphe"den şüphe duymak. Kaynak Latince dubito olduğu için "şüphe etmek" şüphe olarak yazılmaya başlandı.Fransızca alıntıları Latince olanlardan ayırmak bazen zordur, yani doğrudan Latince alıntıları dolaylı olanlardan ayırmak zordur. Örneğin şekil kelimesi doğrudan Lat dilinden gelebilir. şekil ve Fransızca'dan. figür
Birçoğu karmaşık bir kelime oluşumu yapısına sahip olan çok sayıda sözcük biriminin Fransızca'dan İngilizceye ödünç alınması nedeniyle, Fransızca dilinin etkisi İngilizce kelime oluşumu sistemini büyük ölçüde etkiledi.
Örneğin: -mümkün, bu tür alıntılardan kabul edilebilir - kabul edildiğinde kabul edilebilir - kabul edilebilir olarak çıkarılan son ek; son ek –ence – farklılıktan, mükemmellikten, kanıttan, şiddetten;
İtalyanca ödünç kelimeler
İtalyan dilinin İngilizce üzerindeki etkisi birçok kişinin inandığı gibi müzik terminolojisi alanıyla sınırlı değildir. Bu çalışmanın verilerine göre, "Müzik" tematik derneğinin bir parçası olan İtalyanca borçlanmalar, İtalyanların toplam külliyatının yalnızca üçte birini oluşturuyor. Bunların arasında, bir zamanlar önemli bir gelişme gösteren ticaret ve mali işlemlerle ilgili kelimeler de var. İtalya'da. Bu kelimelerden biri de banka kelimesidir. İtalyanca bank, raf anlamına gelen banca kelimesinden gelir. Ayrıca ticaret ve finans alanından kelimeler ödünç alındı: ducat (ducat), milyon (milyon), lombard (rehinci), karat (karat), trafik (trafik hareketi), vb. Bazı kelimeler İngilizceye de girdi, ve diğer Avrupa dilleri gibi. Bunlar alarm (alarm), albay (albay), filo (filo, filo), haydut (haydut), havlama (havlama) ve diğer bazı isimleri içerir. Rönesans'ın İngiliz kültürü, İtalyan kültüründen önemli ölçüde etkilenmiştir. Bu özellikle güzel sanatlar, mimari ve müzik alanı için geçerlidir.Böylece güzel sanatlar alanında şu kelimeler ödünç alınmıştır: mezzotinto (mezzotinto, gravürlerin tipografik çoğaltılmasının özel bir yoludur), stüdyo (stüdyo).
Mimarlık alanında isimler ödünç alındı: balkon (balkon), fresk (fresk), korniş (korniş) ve diğerleri.
Özellikle müzik ve müzik kültürü alanından pek çok kelime ödünç alınmıştır: (stanza, slogan, model, minyatür, madonna, fresk).
İngilizlerin bu ülkeyi ziyaret etmesinden dolayı İtalyan kültürüne ve yaşam tarzına aşinalık, herhangi bir meslek veya mesleğe bağlı olmayan kavramları ifade eden bir dizi kelimenin ödünç alınmasına yol açtı. Burada çağrılabilirler: gondol (gondol), mağara (mağara), kumarhane (kumarhane), şemsiye (şemsiye).
Bir süre sonra 17-18. yüzyıllarda makarna (makarna), medico (doktor) gibi kelimeler ödünç alındı.
İspanyolca ödünç kelimeler
16. yüzyılda İspanya sömürgeci gücünün şafağını gördü. Bu döneme ait İspanyol borçlanmalarının örnekleri şunları içerir:
gerçek ticaret kavramlarını ifade eden bir grup kelime:
kargo kargo - İspanyolca kargo (yük, ağırlık)
sömürge ülkelerden ihraç edilen ticari ürünleri ifade eden bir kelime grubu, örneğin:
muz - İspanyolca muz (muz); kakao - İspanyol kakaosu (kakao);
çikolata - İspanyol çikolatası (çikolata)
Daha sonra, sömürgecilerin kendi mülklerinde karşılaştıkları doğa olaylarını, bitkileri ve hayvanları ifade eden bir grup kelimeyi adlandırmalıyız, örneğin:
kanyon - İspanyolca kanon (geçit); pampalar - İspanyolca pampalar (pampalar)
savana - İspanyolca sabana (çayır; savan); timsah - İspanyolca timsah (timsah)
İspanyol-İngiliz savaşlarıyla bağlantılı olarak, askeri kavramları ifade eden birkaç kelime İngilizce diline girdi:
armada - İspanyol donanması (donanma); kalyon - İspanyol galeon (kalyon)
17. yüzyılda ödünç alınan en ünlü kelimelerden şunları aktarıyoruz: kargo, gitar (gitar), kastanyet (kastanyet), toreador (toreador), matador (matador).
18. yüzyılda yapılan ödünç almalar arasında İspanyol danslarının, oyunlarının ve yemeklerinin, giyim eşyalarının ve sosyo-politik terimlerin adları sayılabilir. Örneğin, quadrille, cunta - (tartışmalı toplantı), bolero (bolero), karamel (karamel), filo (filo), kano (kano), tango (tango), rumba (rumba). 19. yüzyılda İspanyolca'dan alınan borçların çoğu Amerika'da yapıldı. Bu alıntıların bir kısmı Amerikan edebiyatı aracılığıyla İngilizce kelime dağarcığına girmiştir. Bu borçlanmalar arasında şunları sayabiliriz: sigara (sigara), kement (kement), mustang (mustang).
Araştırmanın önemi.

Belirli dillerin incelenmesinde ana kaynaklardan biri ve aynı zamanda kültür tarihindeki yeri ve rolünün bir göstergesi de filoloji sözlükleridir. Geçmiş dönemlerin ve modern sözlüklerin kapsamlı bir çalışmasına dayanarak, ilgili dillerin gelişimindeki önemli eğilimler değerlendirilebilir.Her dilin sözcüksel bileşimi, belirli bir halkın tarihi boyunca yaşamının çeşitli yönlerini yansıtır. Modern Tatar dili de Tatar halkının bir ulus olarak oluşumunun tarihsel bağlamında oluşmuştur. Bu bağlamda, birkaç yüzyıl boyunca oluşturulan sözlüklerde kaydedilen Tatarca kelime dağarcığının analizi, yalnızca Tatarca kelime hazinesinin tarihini, Tatar dilinin kelime hazinesindeki değişiklikleri incelemek için değil, aynı zamanda meydana gelen değişikliklerin daha doğru bir şekilde tanımlanması için de önemlidir. Tatar halkının sosyo-politik ve kültürel yaşamında Tarih ve dil araştırmaları için özellikle değerli bir kaynak, iki dilli sözlüklerdir. Birlikte ele alındığında, belirli dillerin belirli tarihsel dönemlerde kültür tarihindeki rolünü ve yerini, bu dillerin üçüncü dillerle olan bağlantıları da dahil olmak üzere ilişkilerini belgelemeyi mümkün kılarlar. Üstelik bu tür sözlükleri incelerken bilimsel nesnelliğin gerekliliklerinden ödün vermeden iki dilden birinin dilsel materyaline odaklanmak mümkündür.

Sözlükler, bir dilin, belirli bir halkın - o dili anadili olarak konuşan kişinin - tarihsel gelişiminin belirli bir dönemindeki durumunu kaydeder. Genel sözlükler, ilgili zamanın sözcük dağarcığının yaşamın tüm alanlarıyla ilgili en önemli bölümünü yansıtırken, dil tarihine ilişkin diğer kaynak türleri (gazeteler, dergiler, kurgu, resmi belgeler) kural olarak bir dizi kelime içerir. Yaşamın bireysel alanlarına ait kavramların değerlendirilmesi. Buna dayanarak, 19. yüzyılın Tatar-Rusça ve Rusça-Tatar sözlüklerini ana araştırma kaynağı olarak seçtik ve asıl ilgiyi Tatarca söz varlığı üzerinde yoğunlaştırdık.

Çözüm
İngiliz dilinin tarihini inceledikten ve İngilizceden ödünç alınan bazı kelimelerin etimolojik analizini yaptıktan sonra belirli sonuçlar çıkarabiliriz.
Öncelikle yabancı dilden alıntılar İngilizcenin kelime hazinesini zenginleştirmenin önemli türlerinden biridir. Bunları incelerken ve analiz ederken, araştırmacının yalnızca ne zaman ve hangi dilden ödünç alındığına değil, aynı zamanda ödünç alındıktan sonra nasıl bir evrim geçirdiğine ve İngilizcede zaten var olan kelimelerde hangi değişikliklerin değişikliklere yol açtığına da dikkat etmesi gerekir.
İkincisi, farklı dönemlerde belirli dillerden alıntıların gerçekleştiği sözcük alanları, İngiliz halkı ile bu dilleri konuşan halklar arasında var olan ekonomik, politik, kültürel vb. bağlantıların göstergesi olarak ortaya çıkıyor.
Sözlük bilimi alanındaki bilim adamlarının çok sayıda eserine aşina olduktan sonra, yüksek borçlanma yüzdesine rağmen İngilizce dilinin uluslararası kökenli bir dil veya Roman dillerinden biri olarak sınıflandırılamayacağına inananların görüşüne katılıyoruz. .
Bilindiği gibi sözcük ödünçlemeleri yeni sözcüklerin oluşumunun kaynaklarından biridir. Onların çalışmaları, dilsel süreçlerin karmaşıklığının, dilde iç ve dış olayların iç içe geçmesinin ve ikincisinin dilsel yapının çeşitli bölümleri üzerindeki etkisinin izini sürmemize olanak tanır.

Kaynakça

1. Khlebnikova I.B. Kalinin Devlet Üniversitesi “Alman filolojisine ve İngiliz dili tarihine giriş”. Üniversite, Kalinin, - 1972

2. Galperin I.R., Cherkasskaya E.B. "İngiliz dilinin sözlükbilimi", M. - 1956

3. Antrushina G.B., Afanasyeva O.V., Morozova N.N. “İngiliz dilinin sözlükbilimi”, Higher Education, Bustard, 1999

4.Zabotkina V.I. “Modern İngilizcenin Yeni Sözcükleri”, M., Yüksek Okul, 1989

5. Makovsky M.M. "İngilizce etimolojisi", M., Yüksekokul, 1986

6. Ilyish B. A., “İngiliz dilinin tarihi”, Ed. 4. Yabancı Diller Edebiyatları Yayınevi. Diller, M., 1958

7. www.wikipedia.org

8. www.uk.ru/history/language

İngilizce dili geleneksel olarak çok çeşitli dillerden ödünç almaya açık olmuştur.

Orta Çağ'ın başlarında bile, İngilizce, İskandinav dillerinden (cilt, hasta ve hatta o gibi temel kelimeler dahil) çok sayıda borçlanmayı benimsemiştir. En büyük borçlanma akışı, Norman Fethinden sonra Eski Fransızca'dan ortaçağa aittir; Sonuç olarak, İngilizce kelime dağarcığının neredeyse yarısı Roman kökenlidir. Modern zamanlarda, çok sayıda öğrenilmiş Latinizm ve kıtasal dillerden yeni borçlanmalar dile girmiştir.

Celtic borçlarını düşünün. İngilizcede Kelt dillerinden alınan alıntılar sayıca azdır ve çoğu durumda lehçe sözlüğüne veya nüfusun alt katmanlarının sözlüğüne aittir. İlgi çekici olan, soyu tükenmiş Cumbrian dilinin rakamlarından türetilen İngiliz koyun çiftçilerinin sayma sistemidir. Kelt dillerinin sözdizimsel yapısı, diğer Cermen dillerinde bulunmayan Sürekli zaman sistemine dayanmaktadır.

Latince borçlanmaların ilk katmanı, kıtadaki ticari temaslar sırasında İngilizceye giren kelimelerdir, örneğin: şarap, armut, biber.

Latince alıntıların ikinci katmanı, Hıristiyanlaşma sırasında ödünç alınan kelimelerdir: kitlesel "kitle", okul "okulu", rahip "rahip", şeytan "şeytan" ve diğerleri.

Norman döneminde, 11. ve 13. yüzyıllar arasında önemli sayıda Latince kelime İngilizce diline girdi. Bununla birlikte, bu kelimeler, çoğunlukla, bu kelimeleri Latince'den ödünç alan Fransızca'nın Norman lehçesinde az ya da çok fonetik, gramer ve anlamsal değişikliklere uğramıştır.

İngilizce dilinin Latin dilinden ödünç aldığı en fazla sayıda kelime, sözde kitap ödünçlemeleridir. Bunlar, halklar arasındaki doğrudan, canlı iletişim sonucunda değil, yazılı belgeler, kitaplar vb. aracılığıyla dile giren kelimelerdir. Kitap ödünç almalar niteliksel olarak diğer ödünç alma türlerinden farklıdır. Her şeyden önce, her türlü değişikliğe, özellikle de anlamsal değişikliklere karşı daha az duyarlıdırlar. Bunu, uzun bir süre boyunca kitap ödünç almanın kullanım alanıyla (belirli bir dilin edebi biçimi) sınırlı olduğu gerçeğiyle açıklamak mantıklıdır. Ayrıca, bu ödünç almalar genellikle soyut, soyut veya terminolojik niteliktedir.

İngilizce'deki Latince kitap ödünç almalarının çoğu, 16. ve 15.-16. yüzyıllarda, yani İngiltere'deki Rönesans döneminde meydana gelir. Wycliffe, Langland ve Chaucer'in eserlerinde daha önce İngilizce olarak doğrulanmamış binin üzerinde Latince kelime bulunmaktadır. Rönesans döneminde tıp, edebiyat, teoloji, teknik terimler vb. alanlardan kelimeler ortaya çıktı. Bu kelimelerin bir listesini kısa bir bölüm içinde vermek mümkün değildir. Bunu yapmak için özel bir sözlük derlemeniz gerekir.

Bu borçlanmaların çoğu, morfolojik özelliklerle ayırt edilebilir; örneğin, ayırmak, tercüme etmek, meditasyon yapmak, abartmak, tebrik etmek gibi ilk çekimin Latince fiillerinin geçmiş katılımcısından oluşan, mastarda -ate- sonekini taşıyan fiiller; kovuşturma, yürütme gibi üçüncü çekimin Latince fiiller grubunun geçmiş katılımcı kökünden elde edilen, mastar halinde -ute- sonekini taşıyan fiiller; Latince -ant- ve -ent- köklerine sahip mevcut sıfatlardan oluşturulan sıfatlar, örneğin açık, şeffaf, sabırlı, muzaffer, görünen, itaatkar.

Sonraki yüzyıllarda - XVII, XVIII - Latin dilinden kitap alıntılarına tanık olundu. Çoğu durumda, bunlar "öğrenilmiş kelimeler" olarak adlandırılır ve genellikle Latince kelimelerin atalet, sanatoryum, cins, yarıçap, müfredat, veri, boşluk gibi morfolojik karakterinin özelliklerini korur.

Son olarak, modern İngilizcede Latince görünümlerini tamamen koruyan, yani herhangi bir dilsel asimilasyona uğramamış ve şu anda uğramayan borçlanmalar da vardır. Bu kelime ve ifadeler dilde Latin dilinden bir nevi alıntı olarak kullanılmaktadır. Kullanım alanları çok sınırlıdır: Genellikle bilimsel düzyazı tarzlarında, iş belgelerinde ve yüksek hitabet konuşma tarzında kullanılırlar. Bu borçlanmalar şu ifadeleri içerir: mezun olunan okul, iyi niyetli, re'sen, koşul sine qua non, vb.

Önceki bölümde belirtildiği gibi, bir dilin diğerinden sözcük ödünç alması sürecinde aynı kelimenin iki kez ödünç alındığı durumlar da vardır. Bu ancak dilleri temas eden halklar arasında uzun vadeli tarihi ve kültürel bağların olması durumunda mümkündür. Bu tam olarak Latince'nin İngilizce üzerindeki etkisinin tarihidir. Birçok Latince kelime İngilizce'de iki kez ortaya çıktı: bir kez Fransızca'dan, bir kez de Latince'den. İkinci ödünç alma genellikle ilkinden önemli bir süre kaldırılır ve bu, yeni ödünç alınan kelimenin yeni olarak kabul edilmesi için gereklidir. Sonuç etimolojik Fransızca-Latin çiftleridir.

Bazı kelime oluşturan öğeler - ön ekler ve son ekler - kitap niteliğindeki Latince alıntılar arasına da dahil edilmelidir. Bu türetme morfemleri bağımsız sözcük birimleri olarak Latince'den alınmamıştır; bütün kelimelerin bir parçası olarak ödünç alındılar ve ancak daha sonra kelime oluşturan morfemler olarak yorumlandılar. Ancak dil literatüründe bunlara genellikle ödünç alınan ekler denir.

Dolayısıyla İngilizce dilinin yeni kelimelerle zenginleşmesinde Latin dilinin önemli bir etkisi olmuştur. Bu büyük ölçüde, çok sayıda Fransızca kelimeyi beraberinde getiren Normanların İngiltere'yi fethinin, etimolojik yakınlıklar nedeniyle Latince kelimelerin nispeten serbest bir şekilde akışının yolunu hazırlamasından kaynaklanmaktadır. Tarihsel sözlükbilimde, belirli bir kelimenin İngilizceye Fransızcadan mı yoksa Latinceden mi geldiğini belirlemek bazen zordur.

İskandinavya'dan alınan alıntılar İngilizce kelime dağarcığında da görülür. İskandinav fethinin bir sonucu olarak Danimarka'dan geldiler (yaklaşık 870'den itibaren). Bu alıntı grubunun sayısı çok fazla değildir ancak çok sık sözcükler içerir. İşte bazı örnekler:

Onlar, hie, etek yerine onlar (kenar, dün tanıştığım gibi günlük konuşma dilindeki ifadelerde korunmuştur);

Al, kes, al, bunların yerine modern dilde verilen İngilizce kelimeler *nim, *snide, *werth;

Adam, dişli, hasta, olur, mutlu, koca, tekme, kanun, bacak, alçak, tuhaf, rove, kilim, terazi (“terazi” anlamına gelir), kafa derisi, beceri, cilt, atlama, kafatası, sıkı, çirkin, yanlış vb.

Hayır, fro, etek, hendek, gökyüzü, çığlık, bunun için İngiliz paralellikleri hayır, gömlek, hendek, welkin, çığlık korunmuştur;

Toponymy'deki ekler: -by, -beck, -thorp(e), -fell, -toft, -thwaite İskandinav sözcüklerinden byr “köy”, bekkr “dere”, thorp “köy”, fjall “dağ”, topt “ mülk” ", "çitlerle çevrili alan" ve diğerleri; isim örnekleri: Rugby, Welbeck, Scunthorpe, Micklefell, Lovestoft, Applethwaite;

Sürü, kupa ve diğerleri Anglo-Norman dilinden geldi;

Nag, ombudsman, ski, skive, slalom, slam - İngilizler için yeni gerçekleri yansıtan kelimeler, 19.-20. yüzyıllarda modern İskandinav dillerinden geldi.

Danca ve Eski İngilizce yakından ilişkili diller olduğundan, İskandinav dilinden alınan sözcükleri İngilizce sözcüklerden tam olarak ayırt etmek zordur. Karakteristik fark, Dancada /k/, /g/, /sk/ kelimelerinin korunması, İngilizce'de ise ıslıklı harflere dönüşmeleridir: /k/ ve /g/ - belirli durumlarda, /sk/ - her zaman.

Fransızca borçlanmalar İngilizce dilinde en çok sayıdadır.

1066'da Normanlar İngiltere'yi fethetti. Normandiya bir Fransız dükalığıydı; Adını, Vikinglerle baş edemeyen Fransız kralı Basit Charles'ın 912 anlaşması kapsamında bu bölgeyi onlara vermesi nedeniyle almıştır. 1066 yılına gelindiğinde Vikingler çoktan Fransız dilini benimsemiş ve yerel nüfusa asimile olmuşlardı. İngiltere'ye Fransız dilini (Norman lehçesi), Fransız kültürünü ve Fransızcayı konuşan kişiler olarak geldiler. feodal yapı. Norman Fethinden sonra güç tamamen Normanların elindeydi; Fatih Dük William da İngiliz rahipleri görevden aldı ve yerlerine Norman rahiplerini yerleştirdi. Yerli halk İngilizce konuşmaya devam etti, ancak Norman lehçesinden devlet dili haline gelen ve 14. yüzyılın sonuna kadar var olan Anglo-Norman dili oluştu. Bu süre zarfında İngilizce çok sayıda Fransızca kelime edindi. İngilizce dilinde en yaygın 80.000 kelimeden yaklaşık 22.500'ü Fransızcadan alınan kelimelerdir (tarihin her döneminden).

Borçlanmalar özellikle hükümet alanında, askeri ilişkilerde, kilise organizasyonunda ve şehir yaşamında Norman etkisini açıkça yansıtıyor:

Saray, hizmetçi, muhafız, prens, vasal, hükümet, serf, köy (mahkeme, hizmetçi, muhafız, prens, vasal, hükümet, serf, köy);

Ordu, muharebe, sancak, zafer (ordu, muharebe, sancak, zafer);

Din, şapel, dua, itiraf etmek (din, şapel, dua, itiraf etmek);

Şehir, tüccar (şehir, tüccar).

Köyde yaşayan zanaatkarlar İngilizce isimleri korurken, şehirdekiler Fransızca kelimelerle anılmaya başlandı: kasap "kasap", duvarcı "duvarcı", terzi "terzi". Hayvanlar İngilizce kelimelerle adlandırılır, ancak etleri Fransızca olarak adlandırılır: sığır eti "sığır eti", koyun eti "kuzu", domuz eti "domuz eti", dana eti "dana eti".

Norman Fethi (1066) sonucunda İngilizce kelimelerin yarısından fazlası Fransızca kökenlidir. Tüm hayvan adlarının orijinal İngilizce kelimeler olması ve bu hayvanların etlerinin Fransızca borçlanma olması ilginçtir, örneğin: inek-sığır eti (inek - sığır eti), domuz-domuz eti (domuz - domuz eti), geyik - geyik eti (geyik) - geyik eti), koyun - koyun eti (koyun eti).

İngilizce'deki Fransızca alıntılar, kural olarak, daha fazla formalite elde etmek için kullanılır, örneğin: başlamak yerine başlamak, memnun olmak yerine memnun olmak.

Fransızcadan alınan yukarıdaki kelimeler (kompozisyon, devam, sıklık vb. gibi yaygın olarak kullanılanları ekleyebilirsiniz) İngilizce olarak telaffuz edilir. Bu durumda, İngilizcedeki alıntıların kaynakları sorusunu ortaya çıkarmak için, İngilizceye hiçbir değişiklik yapmadan giren ifadelerle ilgileniyoruz, örneğin:

Afiyet olsun! (afiyet olsun") - Afiyet olsun!

İyi yolculuklar! (iyi yolculuklar) - İyi yolculuklar!

Carte blanche (carte blanche) - carte blanche, hareket özgürlüğü.

Tete-a-tete (tete-a-tete) - başbaşa, yalnız.

Vis-a-Vis (vis-a-vis) - karşılıklı oturmak, muhatap, yüz yüze.

Özgeçmiş - “özgeçmiş” formatında kısa bir biyografi.

RSVP - Respondez s'il vous plait (responde sil vu ple) - lütfen yanıt verin, yanıt verin (iş yazışmalarında).

İngilizce bir metinde yabancı kökenli sözcük ve ifadelerle karşılaşan bir çevirmen, açıklamalarının verildiği İngilizce-İngilizce (açıklayıcı) bir sözlüğe veya ilgili iki dilli sözlüğe başvurmalıdır, örneğin:

Blitz krieg (Almanca) - yıldırım savaşı

Dolche vita (İtalyanca) - tatlı hayat

Buena vista (İspanyolca) - güzel manzara.

Amerika Birleşik Devletleri'nin, bildiğiniz gibi, boşuna ulusların eritme potası olarak adlandırılmaması nedeniyle Amerikan İngilizcesinde çok sayıda alıntı vardır.

ABD'deki pek çok yer adı İspanyolca yazılıyor ve telaffuz ediliyor; örneğin San Francisco, San Diego, La Jolla, San Antonio, Sacramento, Rio Grande Nehri, Rio Vista Caddesi vb. şehirler. Zaten bildiğimiz gibi bu isimler Rusça olarak ses üretimi yoluyla iletilir, yani. transkripsiyon, örneğin: Rio Vista caddesi (“nehrin manzarası” değil).

19. yüzyılın ortalarında bu topraklara hakim olan kovboylar sayesinde Amerika Birleşik Devletleri'nin güneybatısında çok sayıda İspanyolca kelime ve ifade kullanılıyor. Amerikalılar bunları Meksika sakinlerinden öğrendi: rodeo, çiftlik (İspanyolca - rancho), vb.

Fransız kolonizasyonunun bir sonucu olarak, Iowa'nın başkenti Des Moines şehri Colorado'daki Cache la Poudre nehri (“barutu gizle”) gibi isimler ortaya çıktı (ancak bu durumda şehrin adının telaffuzu tamamen Fransızca olarak korunmuştur).

İtalyan mutfağına ilişkin kelimeler İngilizce diline de girmiştir (İtalyanca yazım ve telaffuzla), örneğin: lazanya (lazanya) mantı (mantı), makarna (makarna), spagetti (spagetti). Aynı şey, İngilizce'de Yidiş dilinden çıkan Avrupa mutfağının yemeklerinin isimleri için de söylenebilir; örneğin, latkes (latkes) - patatesli krep, blintzes (blintzes) - krep, gefilte balığı (gefilte balığı) - doldurulmuş balık .

İngilizce ödünç almaların listesine devam edilebilir.

İngilizce dili (hem yazılı hem de sözlü) Latin dilinden çok sayıda kelime, kelime öbeği ve kısaltma kullanır.

Bazı Latin sözcükleri ortak kelime dağarcığına girmiştir, örneğin: sabah 5'te - sabah saat 5'te veya tam tersi - tam tersi. Temel olarak Latince ifadeler, akademik, resmi tarzın yazılı biçiminin karakteristiğidir. Bu nedenle kurgu olmayan İngilizce okuyanlar veya İngilizceyi akademik amaçlarla yazılı olarak kullananlar tarafından bilinmelidir.

Latinizm örnekleri:

geçici - bu durum için

iyi niyetli - içtenlikle, içtenlikle

yaklaşık - yaklaşık olarak

üstün başarı derecesiyle - onur derecesiyle

diğerlerinin yanı sıra - diğerlerinin yanı sıra

Dolayısıyla ödünç alınan kelime dağarcığının herhangi bir dilin, özellikle de İngilizcenin sözlük sisteminde önemli bir yer tuttuğunu söyleyebiliriz. Belirli bir dil sistemi içindeki işleyişinin özelliklerini incelemek için, bu kelime dağarcığının dile gelişinin özelliklerine ve bu borçlanmaların gelişini belirleyen koşulların incelenmesine büyük önem verilmesi tavsiye edilir.

Farklı dillerdeki alıntıların kelime dağarcığının zenginleşmesi üzerinde farklı etkileri olduğunu belirtmek gerekir. Bazı dillerde, dilin kelime dağarcığını önemli ölçüde etkileyebilecek böyle bir etkiye sahip değillerdi. Diğer dillerde, farklı tarihsel dönemlerdeki alıntılar, dilin söz dağarcığı üzerinde o kadar önemli bir etkiye sahipti ki, başka dillerden alınan zamirler ve edatlar gibi işlev sözcükleri bile orijinal işlev sözcüklerinin yerini aldı. Çünkü yaşayan bir dil sürekli gelişen bir olgudur. Yeni bir şey geliyor, gereksiz, gereksiz olan ortadan kayboluyor ve sözlükbilim alanında çalışan bilim adamları için çözülmesi gereken birçok soru kalıyor.

GİRİİŞ

İnsan toplumunun gelişimi, onu oluşturan tüm kültürlerin ve buna bağlı olarak tüm dillerin gelişmesidir. Kültürler hem diğer kültürlerden bağımsız olarak hem de (büyük ölçüde) onlarla etkileşim halinde belli bir tarihsel gelişim gösterirler. İlişkiler her alanda (siyaset, ekonomi, sanat, günlük yaşam) meydana gelir ve yaşam tarzında, dünya görüşünde ve tabii ki dilde önemli değişikliklere yol açar. Kültürler karşılıklı olarak olgu ve kavramları ödünç alırlar; diller - onların tanımları. Bu sayede farklı halkların kültürleri ve dilleri zenginleşmektedir. Bununla birlikte, "zenginleştirme" terimi, dil sistemine herhangi bir ödünç almanın sorgusuz sualsiz kabulü olarak anlaşılmamalıdır; bu, sıklıkla meydana gelir ve çeşitli fenomenler için kendi tanıdık tanımlamalarının varlığında yabancı ve gerekçesiz unsurlarla aşırı doygunluğuna yol açar.

Borçlanma dikkate alınmalıdır; Mümkünse, yabancı eklemelerden kaçınmak için kendi dilinizi kullanın. Bununla birlikte, diğer uç noktaya gitmemelisiniz - herhangi bir ödünç almanın tamamen reddedilmesi ve yalnızca yenilerinden kaçınmaya çalışmakla kalmayıp, aynı zamanda dilde zaten yerleşik olan ödünç alınmış öğeleri orijinalleriyle değiştirmeye çalışmak. Böyle bir değişikliğin gerekliliği yalnızca son derece tartışmalı olmakla kalmıyor, aynı zamanda bazı dilbilimcilerin önerdiği ölçekte pek mümkün değil: En yeni alıntıların çoğu dile, belirli bir kültürde benzeri olmayan yeni fenomenlerin tanımları olarak giriyor; Birçok dilden alınan kelimeler enternasyonalizm haline geliyor ve mevcut küreselleşme çağında uluslararası iletişimi büyük ölçüde kolaylaştırıyor.

Bildiğiniz gibi kelime hazinesi bir dilin her dönemdeki en dinamik unsurudur. Kelime her zaman konu odaklı olduğundan dilde en az soyutlamayı temsil eder; ödünç alınabilir, oluşturulabilir, yeniden oluşturulabilir veya dilde var olan öğelerden oluşabilir.

Çalışmamızda ödünç almayı İngilizce dilinde kelime oluşumunun ana yollarından biri olarak görüyoruz. Yabancı kökenli kelimelere ödünçleme denir.

N.V. gibi dilbilimciler, borçlanmalarla ilgili bilginin geliştirilmesine önemli bir katkı yaptı. Gabdreeva, V.A. Buryakovskaya, N.N. Volostnova, G.K. Gimaletdinova, N.M. Ermakova, M.N. Zakamulina, E.Kh. Khabibullina, T.E. Listrova-Pravda, N.M. Mekeko, L.G. Ratushnaya, D.R. Rakhmatullina, A.R. Timergaleeva ve diğerleri.

Yukarıdakilerin ışığında tezimizin konusu seçildi: “İngilizceden alıntılar ve çeviri yöntemleri.”

Çalışmamızın alaka düzeyi, ödünç alınan kelime dağarcığının dillerin sözcük sisteminde, özellikle İngilizce ve Rusça'da giderek daha aktif bir konuma sahip olması ve dolayısıyla belirli bir dilin gerçek ulusal dil birimlerinin işleyişi üzerinde önemli bir etkiye sahip olması gerçeğiyle belirlenir.

Çalışmanın amacı İngilizceden ödünç alınan kelimelerdir.

Çalışmanın konusunu İngilizceden alınan sözcüklerin Rusçaya çevrilme yolları oluşturmaktadır.

Çalışmanın amacı, İngilizce dilindeki borçlanmaların işleyişinin özelliklerini dikkate almak ve İngilizceden Rusçaya çevirilerinin özelliklerini belirlemektir.

Araştırmamızın amacına ulaşmak için aşağıdaki görevleri belirledik:

ödünç alınan kelime dağarcığının kavramının özünü ve işleyiş kapsamını göz önünde bulundurun;

borçlanmaların çeşitli sınıflandırmalarını analiz etmek;

İngilizce ödünç alma kaynaklarını araştırmak;

borçları aktarmanın yollarını düşünün;

pratikte şu veya bu çeviri yönteminin kullanımını analiz edin.

Araştırma yapısı. Çalışma bir giriş, teorik ve pratik olmak üzere iki bölüm, sonuç ve referans listesinden oluşmaktadır.

1. BÖLÜM BORÇLANMA KAVRAMININ TANIMI VE ÇALIŞMANIN İNCELENME YÖNLERİ

.1 Ödünç alınan kelime dağarcığı: kavramın özü ve işleyiş kapsamı

Ödünç alma, belirli bir yabancı dil öğesinin bir dilde ortaya çıkması ve sabitlenmesi sonucu oluşan bir süreçtir; aynı zamanda böyle bir yabancı dil unsurunun ta kendisidir. Bu, kelime dağarcığının yenilenmesinin ana kaynaklarından biri olan dilin işleyişinin ve tarihsel değişiminin ayrılmaz bir bileşenidir; Aynı zamanda dilin sözcüksel zenginliğinin bir parçası olan, yeni köklerin, kelime oluşturan öğelerin ve kesin terimlerin kaynağı olarak hizmet eden dilin tam teşekküllü bir öğesidir. Dillerde ödünç alma, onların gelişimindeki en önemli faktörlerden biridir. Ödünç alma süreci dilsel etkinliğin temelinde yatmaktadır. Bir dil içindeki sağlam ve biçimsel tekdüzelik, bazı kişilerin diğerlerinden ödünç almalarının bir sonucudur; Aynı şekilde, bir dilin sözlüğünün unsurlarının başka bir dil tarafından ödünç alınması, konuşmacıların etkileşimi yoluyla gerçekleşir. Dillerde ödünç alınan unsurların oranı büyüktür, ancak hem dile nüfuz eden yabancı dil unsurlarının sayısının sürekli artması hem de asimilasyon sürecinin etkisi nedeniyle sayılarını doğru bir şekilde hesaplamak mümkün olmasa da, bu da kelimenin kökenini tespit etmeyi zorlaştırıyor. Her dilde aşağıdaki katmanlar ayırt edilebilir: bir ailenin tüm dillerinde bulunan kelimeler; bir grup, ilgili dillerin alt grubu için ortak kelimeler; belirli bir dilin yerel kelimeleri; ödünç alınan kelimeler

Bir dilden diğerine sözcüksel öğelerin ödünç alınması çok eski bir olgudur ve antik dünyanın dilleri tarafından zaten bilinmektedir.

Gelişim sürecinde İngilizce, çeşitli kelimeleri ödünç aldığı birçok dille karşılaştı. Miktar olarak aynı değiller spesifik yer çekimiİngilizce dilinin sözlüğünde.

Bir dilin kelime dağarcığının diğer dillerin kelime dağarcığı pahasına zenginleşmesi genellikle farklı siyasi, ekonomik ve ticari ilişkilerin bir sonucudur. Kültür kavramının genel kabul görmüş bir tanımı olmadığını belirtelim, ancak kültürü "insanların endüstriyel, sosyal ve manevi başarılarının toplamı" olarak düşünürsek, insanı çevreleyen gerçeklikle ilgili olan her şey algılanır. ve onun tarafından gündelik nesnelerden soyut felsefi kategorilere, kültürle bağlantılı bir dereceye kadar dönüştürüldü. Bu durumda, etnik gruplar arası herhangi bir etkileşimde, kültürel bilgi alışverişi meydana gelir ve bu da dili etkilemekten başka bir şey yapamaz.

Çoğunlukla, ödünç alındığında, yeni bir kelime, ödünç alınan dili konuşanların kültüründe var olmayan ve bu nedenle dünyanın dilsel tablosunda kaydedilmeyen yeni bir gerçeklikle birlikte gelir. Bazı durumlarda, ödünç alınan bir kelime, ödünç alınan dilin sözlüğünde zaten var olan bir kelimenin eşanlamlısı olarak gelir (örneğin, ithalat ve ihracat kelimeleri, Rusça ithalat ve ihracat kelimelerinin eşanlamlıları olarak ortaya çıkmıştır).

Alıntılar arasında uluslararası kelime dağarcığı özel bir yere sahiptir.

Bilimsel ve teknolojik ilerleme giderek daha geniş bir alana yayılıyor ve onunla birlikte uluslararası sözcükler - "enternasyonalizm" - farklı ülkelerin dillerine giriyor.

Uluslararası kelime dağarcığı (Latince inter - arası + ulus, ulus - insanlar) kelimelerdir ortak köken Birçok dilde aynı anlama sahip olan, ancak genellikle belirli bir dilin fonetik ve morfolojik normlarına uygun olarak biçimlendirilmiştir. Uluslararası kelime dağarcığının büyük bir kısmını bilim ve teknoloji (coğrafya, tarih, felsefe, mantık, aspirin, grip, mikroskop, telgraf), sosyo-politik yaşam (parti, anayasa, sosyalizm, komünizm, devrim, diktatörlük, idare, cumhuriyet), ekonomi (ithalat, ihracat, banka, kredi, faiz), edebiyat ve sanat (drama, komedi, trajedi, şair, opera, bale, üslup). Uluslararası kelimeler aynı zamanda, bu kelimeleri yaratan insanların dilinden, karşılık gelen nesneler veya olgularla birlikte genellikle birçok dil tarafından değişmeden ödünç alınanları da içerir. İngilizce spor, Rusça Leninizm, kollektif çiftlik, uydu.

Batı ülkelerinin dillerinde, bu kelimeler çoğunlukla, kaçınılmaz değişikliklerle, Yunanca ve Latince kelime dağarcığından ve daha sonra onlara katılan Fransızca ve İngilizceden ödünç alınır.

Bir kelimenin uluslararası olarak kabul edilebilmesi için genellikle aşağıdaki modern dillerde görünmesi gerekir:

ilk olarak, sözde Roman dillerinin çoğunda - Fransızca, İspanyolca, İtalyanca ve diğerleri;

ek olarak, en azından bazı Slav dillerinde - örneğin Rusça ve Sırpça'da.

Uluslararası kelime dağarcığını terk etme eğiliminin olduğu dillerde ev içi kelimeler- kısaca onlara "saflıkçı" diyeceğiz (örneğin, İzlandaca veya Fince'de), neredeyse hiç böyle kelime yok.

Ödünç almaların yaygınlığı öncelikle edebi sürecin uluslararasılığı, tek tek ülkeler arasında geniş edebi alışverişin varlığı ve bunların karşılıklı yayılmasıyla açıklanmaktadır. Edebi durumlar sonsuza dek icat edilemez. Şiirsel bir imge, tema, araç, okuyucunun bilincine girdikten sonra orada derin bir iz bırakarak, onu oldukça yakından yeniden üreten sonraki yazarların çalışmalarını istemeden etkileyebilir.

Dillerde ödünç alma, onların gelişimindeki en önemli faktörlerden biridir. Ödünç alma süreci dilsel etkinliğin temelinde yatmaktadır.

Bir dil içindeki sağlam ve biçimsel tekdüzelik, bazı kişilerin diğerlerinden ödünç almalarının bir sonucudur; Aynı şekilde, bir dilin sözlüğünün unsurlarının başka bir dil tarafından ödünç alınması, konuşmacıların etkileşimi yoluyla gerçekleşir.

Dillerde ödünç alınan unsurların oranı büyüktür, ancak hem dile nüfuz eden yabancı dil unsurlarının sayısının sürekli artması hem de asimilasyon sürecinin etkisi nedeniyle sayılarını doğru bir şekilde hesaplamak mümkün olmasa da, bu da kelimenin kökenini tespit etmeyi zorlaştırıyor.

Her dilde aşağıdaki katmanlar ayırt edilebilir: bir ailenin tüm dillerinde bulunan kelimeler; bir grup, ilgili dillerin alt grubu için ortak kelimeler; belirli bir dilin yerel kelimeleri; ödünç alınan kelimeler

Ödünç alınan bir kelimenin alıcı dilde anlamı genişleyebilir veya daralabilir. Anlamın genişlemesi, nesnelerin benzerliğine dayalı olarak bir ismin başka bir anlama metaforik olarak aktarılmasıyla ilişkilidir. Böylece yanardağ kelimesi Roma'nın ateş ve metal tanrısı Vulcan'ın adından gelir; Almancadan ödünç alınan flak kelimesi, başlangıçta sadece “uçaksavar silahı” anlamını taşıyordu; İngilizcede “uçaksavar ateşi”, “muhalefet, direniş”, Amerikan İngilizcesinde ise “sözlü ateş, münakaşa” anlamlarını kazandı. , kavga”. Ayrıca, anlam genişlediğinde, bir kelime yeni çağrışımsal anlamlar kazanabilir; örneğin, ersatz "ikame, vekil" kelimesi, Almanca'da bulunmayan "düşük kalite, sahte" gibi aşağılayıcı bir çağrışım kazandı. Tersi eğilim - anlamın daralması - belirli bir kelimenin işaret ettiği anlam aralığının azalmasına yol açar, bunun sonucunda kelime özel hale gelir ve üslup açısından işaretlenir. Dolayısıyla Almanca'da pek çok anlamı olan ("önek, meme; çökelti; oluşum; başlangıç, temel; eğilim") ansatz kelimesi, İngilizce'de yalnızca bilimsel bir terim olan "problemin çözümüne yaklaşım" olarak kullanılıyor. İngilizce'deki Latince velum "perde, peçe, örtü" zamanla anlamını yitirmiş ve artık bilimsel terim olarak "yumuşak damak" olarak kullanılmaktadır.

Bazen alıcı dilde bir kelimenin türetilmiş anlamı asıl anlam yerine daha yaygın hale gelir, örneğin iddia, “iddia etmek” yerine “onaylamak” anlamında, sorun - “soru” yerine “soru” anlamında kullanılır. yayın”, kaynak - “bilgi kaynağı”, “kaynak” değil.

Aşağıda borçlanmanın ana nedenlerini ele alıyoruz.

Bu olgunun nedenleri çeşitlidir ancak tüm diller için aynıdır; Bunlar arasında dil içi ve dış, dil dışı olanlar öne çıkıyor. Dil içi olanlar aşağıdakileri içerir:

) alıcı dilin bilişsel temelinde belirtilen olgunun bulunmaması nedeniyle bir nesneyi veya olguyu adlandırma ihtiyacı. Borçlanmanın ana ve en eski nedeni budur; halk için yeni bir olguyla birlikte adı da halkın diline giriyor (bistro, gondol, fil);

) mevcut ismin yanlışlığından dolayı bir nesne veya olguya isim verilmesi ihtiyacı. Benzer anlama sahip yerli ve yabancı kelimelerin varlığında İngilizce kelime daha genel bir anlama sahip olurken, ödünç alınan kelime hem genel bir anlama hem de ek tonlara sahiptir (Latince effluvium sadece İngilizce exhalation, emanation kelimelerinin anlamını taşımaz). nefes verme, salıverme” ama aynı zamanda “hoş olmayan bir kokunun eşlik ettiği” çağrışımsal bir anlamdır; Almanca angst'tan ödünç alınan, İngilizce korku kelimesinin doğasında olmayan “görünürde hiçbir sebep olmayan korku” anlamını taşır.

Dil dışı nedenler şunlardır:

) sosyo-psikolojik: ilgili birimin alıcı dilde sahip olmadığı çağrışımların ifadesi; örneğin, “prestij” etkisi yaratmak (Fransızca butik “pahalı, genellikle sıra dışı ürünler satan ve pahalı bir bölgede bulunan küçük bir mağaza” ve Latince emporium “büyük alışveriş merkezi” yalnızca nötr İngilizce kelime dükkanını açıklığa kavuşturmak için kullanılmaz. tam olarak bu türdeki mağazaları ifade etmek için değil, aynı zamanda belirli bir ticaret yerinin prestijini vurgulamak için de kullanılır).

) uluslararası ilişkilerin yoğunlaşması, küreselleşme süreci, çok sayıda enternasyonalizmin ortaya çıkmasına neden oluyor - dünyanın birçok dili tarafından ödünç alınan tek dilin kelimeleri.

Görebildiğimiz gibi, bir dilde ödünç alınan sözcüklerin ortaya çıkışı, belirli bir dilde belirli bir ödünç almanın varlığını açıklayabilen bir dizi özel nedene bağlı olabilir.

1.2 Borçlanmaların sınıflandırılması

Dil öğretiminin gelişiminin farklı aşamalarında önerilen, ödünç alınan kelimelerin birçok sınıflandırması vardır. Başlıcalarına bakalım.

Borçlanma kaynağına göre sınıflandırma

Öncelikle ödünç almanın kaynağının, kelimenin İngilizce kelime hazinesine alındığı dil olduğunu unutmamak gerekir. Ancak kelimenin kökeni farklı olabilir. Yani örneğin kağıt kelimesinin ödünç alma kaynağı Fransızca (papier) iken kökeninde Yunanca papuros, papirüs kelimesidir. Zinober (zinober, parlak kırmızı renk) kelimesi Latince'den (cinnabaris) ödünç alınmıştır, burada Yunanca'dan (kinnabari) gelmiştir ve bu kelime de doğu dillerinden birinden ödünç alınmıştır.

İngilizceye sözcük ödünç almanın kaynakları tarihsel nedenlerden dolayı çoktur. Yüzyıllar boyunca pek çok ülkeyle çeşitli temaslara giren Britanya, istila ve fetihlere maruz kalmış, daha sonra ise çok sayıda koloninin “denizlerin hakimi” ve ana vatanı olmuştur. Bütün bunlar yoğun dil temaslarına yol açtı ve bu da İngilizce sözcük yapısının karışık doğasıyla sonuçlandı. İngilizce kelime dağarcığı üzerindeki en önemli etkiler Latince, Fransızca ve İskandinav dillerinden geldi.

Latince borçlanmalar İngilizceye birkaç dalga halinde girdi. En eski katman, Angıllar, Saksonlar, Jütler ve Frizyalılar gibi Germen kabilelerinin Britanya'ya taşınmadan önce bile Romalılarla ticari ve askeri temaslara girdiği zamana kadar uzanıyor. Şu anda, maddi kültür nesnelerinin ana isimleri ödünç alındı ​​- İngilizce, efendimiz (Latince sarra), tereyağı (Latin butyrum), bakır (Latin cuprum), vb. Almanlar tarafından ele geçirilmeden önce Britanya, Yaklaşık dört yüz yıl boyunca Roma İmparatorluğu. Sokak (Latince via strata), wall (Latince vallum), mint (Latince menta, moneta) gibi ödünç alınan kelimeler İngilizcede bu dönemde ortaya çıktı.Bu dönemden alınan alıntıların bir kısmı günümüze kadar gelebilmiştir. yer adlarında. Artık yer adlarında bulduğumuz Latince bir kelimenin bir örneği, Chester, Colchester, Manchester, Lancaster Gloucester, Worcester'da -Chester (Latince castra - "kamp") öğesidir; Greenwich, Harwich'teki -wich öğesi Latince vicus - "köy" anlamına gelir. Latin borçlanmalarının bir sonraki dalgası Britanya'nın Hıristiyanlaşmasıyla ilişkilidir. Bunlar ilgili tematik grubun sözcüklerini içerir - rahip (Latin presbuteros), minster (Latince monastermm), mum (Latin candela, candela), inanç (Latince credo), vb. Buna ek olarak, aynı dönemde İngilizce dili oldukça içerir. gündelik nesnelerin yanı sıra bahçecilik ve bahçecilikle ilgili olanları ifade eden birçok Latince kelime - göğüs (Latince cista, “kutu”), ipek (Latince sericum, “ipek”), kişniş (Latince kişniş) , maydanoz (Latince petroselinum) , gül (Latin rosa), vb. Manastırlar aynı zamanda Britanya'daki bilimsel ve edebi yaşamın merkezleri olduğundan, bu dönemde İngilizcenin kelime dağarcığı karşılık gelen kelime dağarcığıyla dolduruldu: okul (Latin schola), şiir (Latince . vs.) ), daire (lat. circulus) ve birçok bilimsel terim. Orta İngilizce ve Erken Modern İngilizce dönemlerinin Latince alıntıları çoğunlukla bilimsel kelimeler ve soyut isimlerdir (formül, kesir, cömertlik, ölümcül, neşeli, faydalı, yerel). Latince terim öğelerinin ödünç alınması biraz farklı duruyor, çünkü bunların İngilizce diline nüfuz etme süreci genellikle yapay. Bunun çok sayıda örneğine özellikle tıbbi terminolojide (göz doktoru, osteotomi vb.) rastlıyoruz.

Popüler inanışın aksine, Fransızcadan alınan sözcükler İngilizcede Norman Fethinden çok önce ortaya çıktı. Günümüze ulaşan ödünç alınan kelimelerin sayısı azdır, ancak bunlar İngilizler ile 9. yüzyıldan kalma bir İskandinav halkı olan Normanlar arasında dilsel temasların varlığına işaret etmektedir. Fransa'nın kuzey kıyısında, Normandiya Dükalığı'nda ve Fransızca'nın kuzey lehçesini konuşuyorlar. Bu dönemden kalan ödünçlemeler arasında gururlu, kule, şansölye sözcükleri vardır (bu sözcüklerin modern biçimini veriyoruz).

1066'daki Norman Fethinden 16. yüzyıla kadar. Fransızlardan alınan borçlar güçlü bir akışla İngilizceye akıyor. İngilizce kelime dağarcığı, o günlerde Britanya'daki yaşamın özelliklerini yansıtan farklı tematik gruplardan gelen kelimelerle doldurulmuştur. Böylece, bir ülkeyi tanımlamak için Fransızca ülke, vadi, nehir, sınır vb. sözcükler ortaya çıkar.Toplumsal ilişkilerin adlandırılmasıyla ilişkilendirilen çok sayıda sözcük vardır. Bu tematik gruptaki yerel İngilizce kelimeler azdır; bunlar kral, kraliçe, kont, lord, leydi. Ödünç alınan kelimeler imparator, dük, düşes, baron, kont, dame, damsel vb. İngilizlerin hayatına giren yeni kavramları aktarmaktadır. Normanlar ülkenin yeni yöneticileri oldu ve bu, “Ülkeyi Yönetmek” tematik grubundaki Fransız borçlanmalarının varlığıyla dile yansıdı: egemen, taç, yönetim, parlamento, vasi, saltanat vb. Norman lehçesindeki kelimelerle önemli ölçüde genişleyen LSG "Hukuk"tur: adalet, suç, davacı, kanıt, zindan vb. ve ayrıca askeri kelime dağarcığı: savaş, donanma, barış, kaptan, amiral, zafer, fetih vb. .

XII-XVI yüzyıllarda. Fransızlardan alınan alıntılar çoğunlukla dini kavramlarla birlikte ve ayrıca Fransız modasının, mutfağının, el sanatlarının yayılmasıyla bağlantılı olarak geliyor: iffet, masumiyet, bağlılık; berber, kasap, tüccar, madeni para; giysi, pamuk, havlu; kızartın, kaynatın, koyun eti, lahana.

17. yüzyılda Fransız borçlarının büyük kısmı ticari ve üretim terimleridir: sermaye, ticaret, sigorta, banka, makine, yatırım vb. 18. yüzyılda. Bunlara Fransız Devrimi'nin siyasi terimleri de eklenir: aristokrat, demokrasi, despot, bölüm vb. Daha sonra Fransızlardan borçlanma akışı yavaş yavaş kurur; İngilizce dili zaten çeşitli tematik grupların (garaj, şoför, geliştirme, nişanlı vb.) tek kelimelerini içermektedir.

İskandinavya'dan alınan borçlar da büyük ölçüde İngilizce kelime dağarcığının karışık doğasını belirledi. Bu, Danimarka yönetimi döneminde (X-XI yüzyıllar) İngilizlerin ve Danimarkalıların İngiltere topraklarında doğrudan bir arada yaşamasıyla büyük ölçüde kolaylaştırıldı. Yazılı kaynaklardan gelen Latince alıntıların aksine, İskandinav sözcükleri esas olarak sözlü iletişimin bir sonucu olarak ortaya çıktı. Eski İngilizce yazılı anıtlarda İskandinav kökenli yalnızca birkaç kelime bulunabilir. Sadece 12. yüzyılın sonlarına doğru. Lehçe biçimlerini yansıtan yazılı kaynakların ortaya çıkmasıyla birlikte, İskandinav dillerinden daha önceki sözlü alıntıların kanıtları ortaya çıkıyor. Hem İngilizce hem de İskandinav dillerinin aynı Germen grubuna ait olması, konuşanların en azından birbirlerini anlamalarını sağladı ve bu süreçte dillerin karşılıklı güçlü bir etkisi yaşandı. Çoğunlukla isimler, fiiller ve sıfatlar ödünç alındı. Çok çeşitli olmaları nedeniyle bunları tematik gruplara ayırmak zordur; çoğu kelimenin anlambilimi genel karakter: koca, adam, sürükle, çanta, tuzak, bacak, dana, deri, etek; at, al, tahmin et; hasta, yanlış, düşük ve daha birçok kelime. Modern zamanlarda İskandinav dillerinden borçlanmalar nadirdir; Bunun bir örneği İsveççe ombudsman kelimesidir - bir kurum (hükümet veya üniversite gibi) tarafından, o kurumun hizmetlerine karşı sıradan insanlar tarafından yapılan şikayetler hakkında bir rapor almak üzere atanan kişi.

Diğer dillerden alınan borçlar çok çeşitlidir. Bunlar hakkında ayrıntılı olarak N. N. Amosova'nın “Modern İngilizce kelime dağarcığının etimolojik temelleri” adlı klasik eserinde ve dil dergilerinde bu konuyla ilgili çok sayıda makaleyi okuyabilirsiniz. Burada sadece birkaç örnek verelim.

İngiltere ile Hollanda arasındaki ticari ve endüstriyel bağlar, İngilizce'de gemi yapımı ve navigasyon (bowsprit, şamandıra, seyir, rıhtım, resif, yat) ve dokuma (kaya - çıkrık, makara) alanlarından çok sayıda Hollandaca terimin ortaya çıkmasına neden oldu. - bobin, şerit - kapak) . 16.-17. yüzyıllarda Avrupa'da popülerlik. Hollanda sanatı, sanat eleştirisi terimlerinin (şövale, gravür, manzara) ödünç alınmasına yansıdı; Hollanda'nın Güney Afrika'yı sömürgeleştirmesi, etnik ve etnik kökenlerle ilgili kelime dağarcığını da beraberinde getirdi. coğrafi özellikler bu ülke (bushman, kraal, veldt).

Roman dillerinden (İspanyolca, İtalyanca, Portekizce) yapılan alıntılar da bu ülkelerle Britanya arasındaki ilişkilerin tarihini yansıtıyor.

Kültür ve sanat alanından çok sayıda İtalyanca kelime 16. yüzyıldan itibaren İngilizce diline girmiştir. Bunlar müzik terimleri (adagio, allegro, basso, opera, trio, sonat), edebiyat ve güzel sanatlarla ilgili sözcüklerdir (cameo, fresk, stüdyo, gravür; kanto, stanza). İngiliz gezginlerin İtalya'yı tanımlamasıyla (volkan, lav, kumarhane, gondol, cicerone) bir dizi kelime İngilizceye girmiştir. Siyasi ve ticari kavramları (faşizm, banka, trafik) ifade eden bazı kelimeler ödünç alındı. Son zamanlarda, İtalyanca borçlanmalar çoğunlukla Amerikan İngilizcesi olarak kaydedilmiştir ve bu, Amerika Birleşik Devletleri'nin etnik yapısıyla kolayca açıklanabilir. Bu tür geç ödünç almalara örnek olarak makarna, paparazzi, mafya kelimeleri verilebilir.

İspanyollardan alınan borçlar özellikle 16.-17. yüzyıllarda çok fazlaydı; bir yandan İngiltere ve İspanya dış politika alanında birbirlerinin önceliğine meydan okuyor, yeni keşfedilen Amerika'nın topraklarını geliştiriyor, diğer yandan İspanyol edebiyatı altın çağında, geri kalan Avrupa İspanyol gerçeklerini tanıtıyor. İspanyolca borçlanmalar arasında armada, banana, barbekü, kanyon, kargo, çikolata, puro, kakao, kasırga, patates, ranch kelimeleri yer alıyor.

İngilizce de bazı Portekizce kelimeleri ödünç alır, ancak sayıları azdır ve bunların çoğu, diğer dillerden, özellikle de Hindistan, Çinhindi ve Afrika dillerinden Portekizce diline ödünç alınmıştır. Portekizce'den alınan kelimeler arasında kobra, Madeira, tank, veranda, mandalina, muz kelimeleri yer alır.

Rus borçlanmalarından bahsetmişken, bunların üç gruba ayrılabileceği unutulmamalıdır - sözde erken Rusizm, Sovyetizm ve 80'lerin sonlarından beri İngilizceye giren daha sonraki borçlanmalar. XX yüzyıl Erken Rusçuluklar çoğunlukla doğanın, maddi kültürün ve Rusya'nın devlet yapısının (altyn, boyar, borzoi, semaver, votka, nihilist, tundra, tayga) belirli özelliklerini yansıtır. Rus borçlanmaları-Sovyetizm esas olarak Sovyet siyasi sisteminin gerçekleriyle ilişkilidir: Komsomol, artel, Sovyetler. Onlarla birlikte İngilizce'ye uzay araştırmalarıyla ilgili kelimeler de girdi: sputnik, kozmonot. 20. yüzyılın sonunda İngilizce olarak ortaya çıkan Rusça alıntılar, aynı zamanda Rusya'nın yaşamındaki sosyo-politik değişiklikleri de (perestroyka, glasnost) yansıtıyor.

Borçlanmaların özümsenme derecesine göre sınıflandırmalar

Alıcı dile gelen kelime, yeni sisteme farklı şekillerde asimile edilir. Öncelikle ödünç alınan kelimenin biçimine ne olduğuna bakalım. Bazı durumlarda, bir "yabancıyı" İngilizce dili için tipik olmayan grafiklerden ve/veya fonetiklerden tanımak çok kolay olabilir. Kelime maddi kabuğunu korurken, morfolojik bileşimi kısmen işlenmiştir. Prototipin anlambilimi kelimede korunursa, yabancı bir kelime olarak sınıflandırılır ve tam borçlanmalara (domino, protein, tete-a-tete) atıfta bulunur. Fonetik ve dilbilgisel olarak kısmen işlenmiş kelimeler de tam alıntılar olarak sınıflandırılabilir. Açıkça ödünç alınmış olarak algılanırlar, ancak İngilizce dilinin telaffuz ve dilbilgisi normlarına (akıl, kültür, sergi) tabidirler.

Bir dilde ödünç almanın varlığının devam etmesiyle, diğer kelimelerle farklı bir uyumluluk içine girer ve bu da çoğu zaman prototiple karşılaştırıldığında anlambiliminde bir değişikliğe yol açar. Böylece İngilizceye bu anlamda alınan Latince caseus (peynir) kelimesi, daha sonra mecazi, terminolojik olarak “bobin” anlamını kazanmıştır. Eski Fransızca alouer fiili, "kiraya vermek", modern İngilizce "izin vermek" fiili izin vermek'e dönüştürüldü. Bu tür ödünç almaların tipik örnekleri İngilizce teneke kutu (Latince canistrum'dan - “hasır sepet”), tabut (Eski Fransız tabutundan - “kutu”) ve seyahattir (Fransızca travailler'den - “işe”). Bu tür ödünçlemeler göreceli olarak adlandırılır ve İngilizce kelime dağarcığının çoğunluğunu oluşturur; bu, alıcı dil sisteminin kendisine yeni dahil edilen unsurlar üzerindeki etkisiyle kolayca açıklanabilir.

İngilizce dilindeki yabancı dil morfemlerinden oluşturulan kelimeler olan morfemsel alıntılara özellikle dikkat edilir. Bunlar arasında anyon, katyon (Yunanca ana - "yukarı", cata - "aşağı" ve iyon - "gidiyor" kelimelerinden) gibi birçok terim bulunur; telefon, fonograf, teletip. Yukarıdaki sınıflandırma esas olarak ödünç alınan kelimelerin biçimsel özelliklerine dayanmaktadır. Borçlanma türlerinin kelimelerin anlambiliminin özümsenme derecesine göre dağılımı biraz farklı görünüyor.

Burada öncelikle sözde barbarlıklar ya da yerel renkteki sözler öne çıkıyor. Alıcı dilde yalnızca ödünç alındıkları alanın özellikleriyle bağlantılı olarak kullanılırlar. Kural olarak, bunlar tam olarak ödünç almalardır, yani prototipin şekli korunur. Barbarlık örnekleri arasında ciao (İtalyanca "merhaba"), rajah (Hintçe'den "hükümdar", "prens"), Wigwam (Hint dilinden "kulübe") vb. yer alır. Bu tür kelimelerin kullanım kapsamı oldukça dardır. ve asimilasyon derecesi çok küçüktür.

Bir sonraki grup kısmen özümsenmiş ancak kapsamı sınırlı olan kelimelerdir. Her şeyden önce bunlar terimler ve kitap sözcükleridir, özellikle sözde şiirsellikler (etimon, homonim, sözlüksel; dalgın, hitabet, girişken, başhemşire). N. N. Amosova bunlara özel borçlanmalar diyor. Kısmen asimile edilmiş kelimeler, prototipin biçimsel özelliklerini koruyabilir; örneğin, bazı gramer formları (dahi - dahi, dahiler), telaffuz seçenekleri (garaj-), grafik özgünlüğü (bale, kuyruk). Bu grubun sınırları bulanık, türleri örtüşüyor.

En az tanınan ve dolayısıyla İngilizce dilinin standartlarına en uygun olan ödünç alma grubu, tamamen özümsenmiş kelimelerdir. İngilizceye çeşitli kaynaklardan giren bu sözcükler, zamanla ve alıcının dil sisteminin etkisi altında fonetik, gramer ve anlamsal olarak o kadar değişmiştir ki, anadili İngilizce olan kişiler onları orijinal olarak kabul etmektedir. Tamamen özümsenmiş kelimeler, orijinal kelimelerle birlikte kelime dağarcığının çekirdeğini oluşturur. Bu türün örnekleri İskandinav fiili take, Latin duvarı, Fransız masası ve diğerleridir. N. N. Amosova, İngilizce'ye tamamen asimile edilmiş kelimeleri anadiline benzetmeyi teklif ediyor.

Yabancı dil unsurlarının ödünç alınmasından bahsederken, dil ödünç almalarının hangi yapısal düzeylerde gerçekleştiğine dikkat etmelisiniz. Bir dilden diğerine - fonemler, morfemler, kelimeler ve diğer unsurlar - tam olarak aktarılır.

V.M. Aristova'ya göre, farklı dil seviyelerindeki birimler veya öğeler ödünç alındığında farklı davrandığından, ödünç alınan fonemler ve morfemler, örneğin sözcüklerin ödünç alınmasıyla eşitlenmemelidir. Bu nedenle dilbilimci, bir dilden diğerine bağımsız olarak geçiş yapabilen, temel konuşma bilgilerini taşıyabilen ve göreceli bağımsızlığa sahip olan birincil öğeler ile başka bir dile bağımsız olarak geçiş yapamayan ikincil öğeler arasında ayrım yapmayı önerir.

Birincil öğeler sözcüksel, anlamsal, sözdizimsel ve üslupsal öğeleri içerir; ikincil öğeler ise fonetik, fonolojik ve morfolojik öğeleri içerir.

Ünlü dilbilimci L.P. Krysin, bir dilden diğerine geçen öğelerin dilin yapısının farklı düzeylerindeki birimler (fonoloji, morfoloji, sözdizimi, kelime bilgisi, anlambilim) olabileceğine inanıyor. Aynı zamanda sözcük ödünç almak, ödünç almanın tipik bir örneğidir; Ses birimlerinin ödünç alınması, iki dil arasındaki temasın derecesine bağlı olan nadir bir durumdur; Morfemlerin ödünç alınması esas olarak bir kelimenin parçası olarak gerçekleşir; Morfemlerin seçimi, yapısal bir unsurun tekrarı ile karakterize edilen genel bir sözcüksel anlamı olan kelimeleri içeren bir sözlü dizi temelinde gerçekleştirilir (örneğin, iş adamı). , barmen, atlet), sözdizimsel veya yapısal-sözdizimsel borçlanma, konuşmadaki ifadelerin yapısı yabancı dilin sözdizimsel yapılarından etkilendiğinde meydana gelir; Anlamsal ödünç alma, bir yabancı dil örneğinin “baskı altında” anlamına gelen bir sözcükte ortaya çıkmasıdır.

Borçlanmaların insan faaliyetindeki uygulama kapsamına göre sınıflandırılmasına gelince, burada tam olarak bu şekilde zenginleştirilmiş iki ana kelime dağarcığı grubunu ayırt edebiliriz - genel konuşma dili ve mesleki kelime dağarcığı (terminoloji).

Modern ödünç alma teorisindeki en büyük önem, ödünç alınan materyalin niteliğine göre ödünç almaların sınıflandırılmasıdır. Doğrudan borçlanma ve izleme olmak üzere iki ana borçlanma türünü ayırmak gelenekseldir. Doğrudan ödünç alma ile, hem maddi biçim (ses ve grafik) hem de prototip kelimenin anlamları yabancı bir dilden alınır ve izleme ile - yalnızca yabancı dilin sözcük biriminin anlamları veya anlamsal yapısı.

Doğrudan veya maddi borçlanmalar arasında (D.S. Lotte'den - orijinal borçlanmalar), aşağıdaki alt türler ayırt edilebilir:

) bir kelimenin maddi biçiminin ve içeriğinin ödünç alındığı sözcüksel borçlanmalar, örneğin: alıcı - “gaz veya buhar biriktirmek için bir rezervuar” (İngilizce alıcı);

) bir kelimenin maddi biçimini ödünç almak, yani. bir kelimenin yalnızca yabancı dildeki formunu sözlü (fonetik ödünç alma) veya yazılı (grafik ödünç alma) biçimde ödünç almak ve bu formu yeni içerikle doldurmak, örneğin: reçel - kalın reçel (İngilizce reçeli);

) Morfemik ödünç alma, yeni kelimeler oluşturmak için kök ve türetilmiş morfemlerin ödünç alınmasıdır, örneğin: tele-(Gr.) + -type (İngilizce).

İzleme sırasında (D.S. Lotte'den - çevrilmiş alıntılar) ödünç alınmaz

sözcüksel bir birimin maddi biçimi değil, yalnızca anlamı veya yapısı. Burada aşağıdaki alt türler ayırt edilebilir:

) yalnızca yabancı dilin sözcük biriminin yapısının ödünç alındığı, alıcı dilin karşılık gelen öğelerinden bir kelimenin oluşturulduğu kelime oluşumu izleme, örneğin: gökdelen,

) ulusal bir kelimenin karşılık gelen yabancı kelimede bulunmayan bir anlam kazandığı anlamsal (kavramsal) izleme,

) yabancı sabit ifadelerin "kelimelerine göre" çevirinin yapıldığı deyimsel izleme, örneğin ilerleme sağlamak - ilerleme sağlamak (başarıya sahip olmak).

Yukarıdaki iki ana borçlanma türü ve bunların alt türlerine ek olarak, karma borçlanma adı verilen üçüncü bir tür daha ayırt edilebilir. Bu, kelimenin bir kısmının ödünç alınabileceği ve diğer kısmının tercüme edilebileceği veya alıcı dilde zaten mevcut olduğu durumları içerir.

Karışık borçlanmalar arasında şunlar vardır:

yarı hesaplama, kelimenin bir kısmı maddi olarak ödünç alındığında ve diğeri calque olduğunda, örneğin tele + video,

Yarı ödünç alma, kelimenin bir kısmı ödünç alındığında ve ikincisi dilde mevcut olduğunda, örneğin kurulum + takma ad, sayaç + somun.

Tezimiz İngilizceden Rusçaya alıntıların çevrilme yollarını inceleyeceğinden, doğrudan Rusça olarak sunulan alıntıların sınıflandırmasını dikkate almanın uygun olduğunu düşünüyoruz. Gelecekte bu, ödünç alınan sözcükleri İngilizceden Rusçaya çevirme yöntemlerinin niteliksel analizine yardımcı olabilir.

Rus dilindeki borçlanmalara üslup açısından bakalım.

Ödünç alınan kelimelerin çeşitli metinlerde kullanımının stilistik bir değerlendirmesi, yabancı dil kaynaklarının kelime dağarcığının tüm özelliklerini dikkate almalıdır: Rus dilindeki ustalık derecesi, stilistik konsolidasyon, karşılık gelen Rusça isimlerin yokluğu veya aksine, yabancı bir kelimenin eşanlamlı olarak değiştirilme olasılığı, dilde görünme zamanı, konuşmada kullanım sıklığı vb. Bu kriterlere göre, ödünç alınan kelimelerin Rus dilindeki ustalık derecelerine göre sınıflandırılması önerilmektedir. Bu durumda seçilen sözcük katmanları üslup açısından önemli farklılıklara sahip olacaktır. Ödünç alınan kelimelerin stilistik anlamda bu şekilde gruplandırılması, pratik bir amaç için - bu tür borçlanmaların konuşmada kullanımına ilişkin önerileri belirlemek için - belirlenmiştir.

Modern Rus dilinin cephaneliğinde yabancı kaynaklardan sınırsız sayıda ödünç alma bulunmaktadır. Bu borçlanmalar, Rus diline hakim olma derecelerine göre birkaç gruba ayrılabilir.

Rus kökenli olmayan herhangi bir işareti kaybetmiş kelimeler (ekmek, kupa, şemsiye, dükkan, kedi, at, köpek, yelken, ikon, pirzola, patates, tava, tabak).

Bu tür kelimeler, ne fonetik, ne morfolojik ne de üslup açısından Rusça kelime dağarcığının arka planında göze çarpmıyor - "yabancı dilin" bunların konuşmada kullanımı üzerinde herhangi bir etkisi yok.

Yabancı dil kökenli bazı dış işaretleri koruyan kelimeler: Rus dilinin özelliği olmayan ünsüzler (boyun çizgisi, fonem, tını, tempo); Rusça olmayan ekler (erkek arkadaş, aktivist, muhabir, öğretim görevlisi); Rusça olmayan önekler (harf çevirisi, antioksidan); Bu kelimelerin bazıları çekimsizdir (cadde, Hintçe, kahve, metro). Bu grup, yaşamlarımızda sağlam bir şekilde yerleşmiş olguları ifade eden, ortak nesnelerin ve kavramların tek adı olarak konuşmada yaygın olarak kullanılan kelimeleri içerir. Bu tür ödünç alınan kelimeler, orijinal Rusça kelime dağarcığıyla stilistik olarak birleştirildi.

Ödünç alınan kelime dağarcığı, yalnızca Rusça'da değil, aynı zamanda Avrupacılık veya enternasyonalizm olarak adlandırılan diğer Avrupa dillerinde de bilinen bilim, politika, kültür, sanat alanında yaygın olarak kullanılan kelimelerin önemli bir bölümünü içerir, örneğin: dosya, arayüz, yazıcı, danışma, süpermarket, sunum.

Salon-asil jargonun (aşk - "aşk", randevu - "tarih", pleisir - "zevk", duygular - "hassasiyet") etkisi altında Rus diline nüfuz eden ödünç alınmış kelimeler. Bu grubun kelimeleri, Rusça konuşmada daha yaygın eşanlamlılar buldukları için büyük ölçüde arkaik hale geldi.

Egzotizm, farklı halkların yaşamının belirli ulusal özelliklerini karakterize eden ve Rus olmayan gerçekliği tanımlarken kullanılan ödünç alınmış kelimelerdir, örneğin: İtalyan borçları - gondol, tarantella, İspanyolca - mantilla, kastanyet, hidalgo, vb. Yabancı dildeki diğer sözlüksel unsurların yanı sıra, egzotizmler de Rus dilinde sözcüksel olarak tam olarak hakim olunamayan sözcükler olarak öne çıkmaktadır.

Çoğunlukla Rusça olmayan yazımı koruyan Rusça kelime dağarcığına yabancı dil eklemeleri (üzgünüm, tamam, dahi) (oyun bitti (İngilizce) - oyun bitti, “Kamo geliyor”, “quo vadis” (Latince) - Neredesin gidiyor?, per aspera ad astra (enlem.) - dikenlerin arasından yıldızlara Yabancı dil kapanımlarının genellikle Rusça kelime dağarcığında sözcüksel eşdeğerleri vardır, ancak stilistik olarak onlardan farklıdır ve bir veya başka bir iletişim alanında özel adlar veya olarak sabitlenir. ifade araçları, konuşmaya özel bir ifade kazandırıyor. Yabancı dildeki katkıların karakteristik bir özelliği, bunların yalnızca Rusçada değil, diğer Avrupa dillerinde de dağılımıdır.

Barbarlık, Rus diline tam olarak asimile edilmemiş ve genel kabul görmüş dil normlarına aykırı olarak yabancı kelimeler olarak algılanan yabancı kelime veya ifadelerdir. Örneğin: comme il faut, çağrı cihazı, hacker. Barbarlık, yalnızca sınırlı bir kullanım alanına sahip olan ödünç alınan sözcüklere şartlı olarak atfedilebilir; aslında Rusça kelime dağarcığının dışında kalıyorlar.

Böylece, ödünç alınan kelime dağarcığını birkaç gruba ayırarak, içlerindeki "yabancı" renklendirmenin kademeli olarak güçlenmesinin izini sürebiliriz; bu, konuşmada kullanımının stilistik bir değerlendirmesini yaparken kesinlikle dikkate alınmalıdır. Halihazırda geniş çapta yayılmış olan ve stillerarası kelime dağarcığının yapısına yerleşmiş olan ödünç alınan kelimeler, üslup açısından özellikle ilgi çekici değildir. Ödünç alınan sözcük ve kullanım alanı sınırlı olan ifadeler biçimsel değerlendirmeye tabi tutulur. Ancak bu tür kelime dağarcığının özellikleri ve işleyişi, dilbilim alanında çalışan uzmanlar tarafından mutlaka dikkate alınmalıdır.

1.3 İngilizce borçlanma kaynakları

İngilizce dili geleneksel olarak çok çeşitli dillerden ödünç almaya açık olmuştur.

Orta Çağ'ın başlarında bile, İngilizce, İskandinav dillerinden (cilt, hasta ve hatta o gibi temel kelimeler dahil) çok sayıda borçlanmayı benimsemiştir. En büyük borçlanma akışı, Norman Fethinden sonra Eski Fransızca'dan ortaçağa aittir; Sonuç olarak, İngilizce kelime dağarcığının neredeyse yarısı Roman kökenlidir. Modern zamanlarda, çok sayıda öğrenilmiş Latinizm ve kıtasal dillerden yeni borçlanmalar dile girmiştir.

Celtic borçlarını düşünün. İngilizcede Kelt dillerinden alınan alıntılar sayıca azdır ve çoğu durumda lehçe sözlüğüne veya nüfusun alt katmanlarının sözlüğüne aittir. İlgi çekici olan, soyu tükenmiş Cumbrian dilinin rakamlarından türetilen İngiliz koyun çiftçilerinin sayma sistemidir. Kelt dillerinin sözdizimsel yapısı, diğer Cermen dillerinde bulunmayan Sürekli zaman sistemine dayanmaktadır.

Latince borçlanmaların ilk katmanı, kıtadaki ticari temaslar sırasında İngilizceye giren kelimelerdir, örneğin: şarap, armut, biber.

Latince alıntıların ikinci katmanı, Hıristiyanlaşma sırasında ödünç alınan kelimelerdir: kitlesel "kitle", okul "okulu", rahip "rahip", şeytan "şeytan" ve diğerleri.

Norman döneminde, 11. ve 13. yüzyıllar arasında önemli sayıda Latince kelime İngilizce diline girdi. Bununla birlikte, bu kelimeler, çoğunlukla, bu kelimeleri Latince'den ödünç alan Fransızca'nın Norman lehçesinde az ya da çok fonetik, gramer ve anlamsal değişikliklere uğramıştır.

İngilizce dilinin Latin dilinden ödünç aldığı en fazla sayıda kelime, sözde kitap ödünçlemeleridir. Bunlar, halklar arasındaki doğrudan, canlı iletişim sonucunda değil, yazılı belgeler, kitaplar vb. aracılığıyla dile giren kelimelerdir. Kitap ödünç almalar niteliksel olarak diğer ödünç alma türlerinden farklıdır. Her şeyden önce, her türlü değişikliğe, özellikle de anlamsal değişikliklere karşı daha az duyarlıdırlar. Bunu, uzun bir süre boyunca kitap ödünç almanın kullanım alanıyla (belirli bir dilin edebi biçimi) sınırlı olduğu gerçeğiyle açıklamak mantıklıdır. Ayrıca, bu ödünç almalar genellikle soyut, soyut veya terminolojik niteliktedir.

İngilizce'deki Latince kitap ödünç almalarının çoğu, 16. ve 15.-16. yüzyıllarda, yani İngiltere'deki Rönesans döneminde meydana gelir. Wycliffe, Langland ve Chaucer'in eserlerinde daha önce İngilizce olarak doğrulanmamış binin üzerinde Latince kelime bulunmaktadır. Rönesans döneminde tıp, edebiyat, teoloji, teknik terimler vb. alanlardan kelimeler ortaya çıktı. Bu kelimelerin bir listesini kısa bir bölüm içinde vermek mümkün değildir. Bunu yapmak için özel bir sözlük derlemeniz gerekir.

Bu borçlanmaların çoğu, morfolojik özelliklerle ayırt edilebilir; örneğin, ayırmak, tercüme etmek, meditasyon yapmak, abartmak, tebrik etmek gibi ilk çekimin Latince fiillerinin geçmiş katılımcısından oluşan, mastarda -ate- sonekini taşıyan fiiller; kovuşturma, yürütme gibi üçüncü çekimin Latince fiiller grubunun geçmiş katılımcı kökünden elde edilen, mastar halinde -ute- sonekini taşıyan fiiller; Latince -ant- ve -ent- köklerine sahip mevcut sıfatlardan oluşturulan sıfatlar, örneğin açık, şeffaf, sabırlı, muzaffer, görünen, itaatkar.

Sonraki yüzyıllarda - XVII, XVIII - Latin dilinden kitap alıntılarına tanık olundu. Çoğu durumda, bunlar "öğrenilmiş kelimeler" olarak adlandırılır ve genellikle Latince kelimelerin atalet, sanatoryum, cins, yarıçap, müfredat, veri, boşluk gibi morfolojik karakterinin özelliklerini korur.

Son olarak, modern İngilizcede Latince görünümlerini tamamen koruyan, yani herhangi bir dilsel asimilasyona uğramamış ve şu anda uğramayan borçlanmalar da vardır. Bu kelime ve ifadeler dilde Latin dilinden bir nevi alıntı olarak kullanılmaktadır. Kullanım alanları çok sınırlıdır: Genellikle bilimsel düzyazı tarzlarında, iş belgelerinde ve yüksek hitabet konuşma tarzında kullanılırlar. Bu borçlanmalar şu ifadeleri içerir: mezun olunan okul, iyi niyetli, re'sen, koşul sine qua non, vb.

Önceki bölümde belirtildiği gibi, bir dilin diğerinden sözcük ödünç alması sürecinde aynı kelimenin iki kez ödünç alındığı durumlar da vardır. Bu ancak dilleri temas eden halklar arasında uzun vadeli tarihi ve kültürel bağların olması durumunda mümkündür. Bu tam olarak Latince'nin İngilizce üzerindeki etkisinin tarihidir. Birçok Latince kelime İngilizce'de iki kez ortaya çıktı: bir kez Fransızca'dan, bir kez de Latince'den. İkinci ödünç alma genellikle ilkinden önemli bir süre kaldırılır ve bu, yeni ödünç alınan kelimenin yeni olarak kabul edilmesi için gereklidir. Sonuç etimolojik Fransızca-Latin çiftleridir.

Bazı kelime oluşturan öğeler - ön ekler ve son ekler - kitap niteliğindeki Latince alıntılar arasına da dahil edilmelidir. Bu türetme morfemleri bağımsız sözcük birimleri olarak Latince'den alınmamıştır; bütün kelimelerin bir parçası olarak ödünç alındılar ve ancak daha sonra kelime oluşturan morfemler olarak yorumlandılar. Ancak dil literatüründe bunlara genellikle ödünç alınan ekler denir.

Dolayısıyla İngilizce dilinin yeni kelimelerle zenginleşmesinde Latin dilinin önemli bir etkisi olmuştur. Bu büyük ölçüde, çok sayıda Fransızca kelimeyi beraberinde getiren Normanların İngiltere'yi fethinin, etimolojik yakınlıklar nedeniyle Latince kelimelerin nispeten serbest bir şekilde akışının yolunu hazırlamasından kaynaklanmaktadır. Tarihsel sözlükbilimde, belirli bir kelimenin İngilizceye Fransızcadan mı yoksa Latinceden mi geldiğini belirlemek bazen zordur.

İskandinavya'dan alınan alıntılar İngilizce kelime dağarcığında da görülür. İskandinav fethinin bir sonucu olarak Danimarka'dan geldiler (yaklaşık 870'den itibaren). Bu alıntı grubunun sayısı çok fazla değildir ancak çok sık sözcükler içerir. İşte bazı örnekler:

onlar, hie, etek yerine onlar (kenar, dün tanıştığım gibi günlük konuşma dilindeki ifadelerde korunmuştur);

almak, kesmek, almak, bunların yerine modern dilde verilen İngilizce kelimeler *nim, *snide, *werth;

Adam, dişli, hasta, olur, mutlu, koca, tekme, kanun, bacak, alçak, tuhaf, rove, kilim, terazi (“terazi” anlamına gelir), kafa derisi, beceri, cilt, atlama, kafatası, sıkı, çirkin, yanlış vb.

hayır, fro, etek, hendek, gökyüzü, çığlık, bunun İngilizce paralellikleri nay, from, gömlek, hendek, welkin, çığlık korunmuştur;

toponymy ekleri: -by, -beck, -thorp(e), -fell, -toft, -thwaite İskandinavya sözcüklerinden byr “köy”, bekkr “dere”, thorp “köy”, fjall “dağ”, topt “ mülk” ", "çitlerle çevrili alan" ve diğerleri; isim örnekleri: Rugby, Welbeck, Scunthorpe, Micklefell, Lovestoft, Applethwaite;

Sürü, kupa ve diğerleri Anglo-Norman dilinden geldi;

nag, ombudsman, ski, skive, slalom, slam - İngilizler için yeni gerçekleri yansıtan kelimeler, 19.-20. yüzyıllarda modern İskandinav dillerinden geldi.

Danca ve Eski İngilizce yakından ilişkili diller olduğundan, İskandinav dilinden alınan sözcükleri İngilizce sözcüklerden tam olarak ayırt etmek zordur. Karakteristik fark, Dancada /k/, /g/, /sk/ kelimelerinin korunması, İngilizce'de ise ıslıklı harflere dönüşmeleridir: /k/ ve /g/ - belirli durumlarda, /sk/ - her zaman.

Fransızca borçlanmalar İngilizce dilinde en çok sayıdadır.

1066'da Normanlar İngiltere'yi fethetti. Normandiya bir Fransız dükalığıydı; Adını, Vikinglerle baş edemeyen Fransız kralı Basit Charles'ın 912 anlaşması kapsamında bu bölgeyi onlara vermesi nedeniyle almıştır. 1066 yılına gelindiğinde Vikingler çoktan Fransız dilini benimsemiş ve yerel nüfusa asimile olmuşlardı. İngiltere'ye Fransız dilini (Norman lehçesi), Fransız kültürünü ve Fransız feodal sistemini konuşanlar olarak geldiler. Norman Fethinden sonra güç tamamen Normanların elindeydi; Fatih Dük William da İngiliz rahipleri görevden aldı ve yerlerine Norman rahiplerini yerleştirdi. Yerli halk İngilizce konuşmaya devam etti, ancak Norman lehçesinden devlet dili haline gelen ve 14. yüzyılın sonuna kadar var olan Anglo-Norman dili oluştu. Bu süre zarfında İngilizce çok sayıda Fransızca kelime edindi. İngilizce dilinde en yaygın 80.000 kelimeden yaklaşık 22.500'ü Fransızcadan alınan kelimelerdir (tarihin her döneminden).

Borçlanmalar özellikle hükümet alanında, askeri ilişkilerde, kilise organizasyonunda ve şehir yaşamında Norman etkisini açıkça yansıtıyor:

mahkeme, hizmetçi, muhafız, prens, vasal, hükümet, serf, köy (mahkeme, hizmetçi, muhafız, prens, vasal, hükümet, serf, köy);

ordu, savaş, sancak, zafer (ordu, muharebe, sancak, zafer);

din, şapel, dua, itiraf etmek (din, şapel, dua, itiraf);

Şehir, tüccar (şehir, tüccar).

Köyde yaşayan zanaatkarlar İngilizce isimleri korurken, şehirdekiler Fransızca kelimelerle anılmaya başlandı: kasap "kasap", duvarcı "duvarcı", terzi "terzi". Hayvanlar İngilizce kelimelerle adlandırılır, ancak etleri Fransızca olarak adlandırılır: sığır eti "sığır eti", koyun eti "kuzu", domuz eti "domuz eti", dana eti "dana eti".

Norman Fethi (1066) sonucunda İngilizce kelimelerin yarısından fazlası Fransızca kökenlidir. Tüm hayvan adlarının orijinal İngilizce kelimeler olması ve bu hayvanların etlerinin Fransızca borçlanma olması ilginçtir, örneğin: inek-sığır eti (inek - sığır eti), domuz-domuz eti (domuz - domuz eti), geyik - geyik eti (geyik) - geyik eti), koyun - koyun eti (koyun eti).

İngilizce'deki Fransızca alıntılar, kural olarak, daha fazla formalite elde etmek için kullanılır, örneğin: başlamak yerine başlamak, memnun olmak yerine memnun olmak.

Fransızcadan alınan yukarıdaki kelimeler (kompozisyon, devam, sıklık vb. gibi yaygın olarak kullanılanları ekleyebilirsiniz) İngilizce olarak telaffuz edilir. Bu durumda, İngilizcedeki alıntıların kaynakları sorusunu ortaya çıkarmak için, İngilizceye hiçbir değişiklik yapmadan giren ifadelerle ilgileniyoruz, örneğin: iştah! (afiyet olsun ) - Afiyet olsun! yolculuk! (iyi yolculuklar) - İyi yolculuklar! blanche (carte blanche) - carte blanche, hareket özgürlüğü. a-tete (tet-a-tet) - baş başa, yalnız. a-Vis (karşısında) - karşılıklı oturmak, muhatap, yüz yüze. (özgeçmiş) - “özgeçmiş” formatında kısa bir biyografi. - Yanıt ver il vous plait (sil vu ple yanıt verin) - lütfen yanıtlayın, yanıtlayın (iş yazışmalarında).

İngilizce metinde yabancı kökenli kelime ve ifadelerle karşılaşan çevirmen, açıklamalarının verildiği İngilizce-İngilizce (açıklayıcı) sözlüğe veya ilgili iki dilli sözlüğe başvurmalıdır, örneğin: krieg (Almanca) - yıldırım savaşı vita (İtalyanca) - tatlı hayat manzarası (İspanyolca) - güzel manzara.

Amerika Birleşik Devletleri'nin, bildiğiniz gibi, boşuna ulusların eritme potası olarak adlandırılmaması nedeniyle Amerikan İngilizcesinde çok sayıda alıntı vardır.

ABD'deki pek çok yer adı İspanyolca yazılıyor ve telaffuz ediliyor; örneğin San Francisco, San Diego, La Jolla, San Antonio, Sacramento, Rio Grande Nehri, Rio Vista Caddesi vb. şehirler. Zaten bildiğimiz gibi bu isimler Rusça olarak ses üretimi yoluyla iletilir, yani. transkripsiyon, örneğin: Rio Vista caddesi (“nehrin manzarası” değil).

19. yüzyılın ortalarında bu topraklara hakim olan kovboylar sayesinde Amerika Birleşik Devletleri'nin güneybatısında çok sayıda İspanyolca kelime ve ifade kullanılıyor. Amerikalılar bunları Meksika sakinlerinden öğrendi: rodeo, çiftlik (İspanyolca - rancho), vb.

Fransız kolonizasyonunun bir sonucu olarak, Iowa'nın başkenti Des Moines şehri Colorado'daki Cache la Poudre nehri (“barutu gizle”) gibi isimler ortaya çıktı (ancak bu durumda şehrin adının telaffuzu tamamen Fransızca olarak korunmuştur).

İtalyan mutfağına ilişkin kelimeler İngilizce diline de girmiştir (İtalyanca yazım ve telaffuzla), örneğin: lazanya (lazanya) mantı (mantı), makarna (makarna), spagetti (spagetti). Aynı şey, İngilizce'de Yidiş dilinden çıkan Avrupa mutfağının yemeklerinin isimleri için de söylenebilir; örneğin, latkes (latkes) - patatesli krep, blintzes (blintzes) - krep, gefilte balığı (gefilte balığı) - doldurulmuş balık .

İngilizce ödünç almaların listesine devam edilebilir.

İngilizce dili (hem yazılı hem de sözlü) Latin dilinden çok sayıda kelime, kelime öbeği ve kısaltma kullanır.

Bazı Latin sözcükleri ortak kelime dağarcığına girmiştir, örneğin: sabah 5'te - sabah saat 5'te veya tam tersi - tam tersi. Temel olarak Latince ifadeler, akademik, resmi tarzın yazılı biçiminin karakteristiğidir. Bu nedenle kurgu olmayan İngilizce okuyanlar veya İngilizceyi akademik amaçlarla yazılı olarak kullananlar tarafından bilinmelidir.

Latinizm örnekleri: hoc - bu durum için fide - içtenlikle, içtenlikle - yaklaşık övgüyle - ayrımla. (vesaire) - ve benzeri - diğerleri arasında

Dolayısıyla ödünç alınan kelime dağarcığının herhangi bir dilin, özellikle de İngilizcenin sözlük sisteminde önemli bir yer tuttuğunu söyleyebiliriz. Belirli bir dil sistemi içindeki işleyişinin özelliklerini incelemek için, bu kelime dağarcığının dile gelişinin özelliklerine ve bu borçlanmaların gelişini belirleyen koşulların incelenmesine büyük önem verilmesi tavsiye edilir.

Farklı dillerdeki alıntıların kelime dağarcığının zenginleşmesi üzerinde farklı etkileri olduğunu belirtmek gerekir. Bazı dillerde, dilin kelime dağarcığını önemli ölçüde etkileyebilecek böyle bir etkiye sahip değillerdi. Diğer dillerde, farklı tarihsel dönemlerdeki alıntılar, dilin söz dağarcığı üzerinde o kadar önemli bir etkiye sahipti ki, başka dillerden alınan zamirler ve edatlar gibi işlev sözcükleri bile orijinal işlev sözcüklerinin yerini aldı. Çünkü yaşayan bir dil sürekli gelişen bir olgudur. Yeni bir şey geliyor, gereksiz, gereksiz olan ortadan kayboluyor ve sözlükbilim alanında çalışan bilim adamları için çözülmesi gereken birçok soru kalıyor.

2. BÖLÜM BORÇ AKTARMA YÖNTEMLERİNİN ANALİZİ

.1 Borçların transferine yönelik yöntemler

Öncelikle şunu belirtelim ki, genel anlamda çevirmenin izlediği iki çeviri yolunu özetleyebiliriz: Doğrudan veya birebir çeviri ve dolaylı (dolaylı) çeviri.

Aslında, kaynak dildeki bir mesajın hedef dildeki bir mesaja mükemmel bir şekilde çevrilmesi söz konusu olabilir çünkü bu mesaj ya paralel kategorilere (yapısal paralellik) ya da paralel kavramlara (üstdilsel paralellik) dayanmaktadır. Ancak çevirmenin hedef dilde eşdeğer araçlarla doldurulması gereken bir "boşluğun" varlığını fark etmesi de mümkündür, bu da iki mesajın genel izleniminin aynı olmasını sağlar. Ayrıca, yapısal veya üstdilsel farklılıklar nedeniyle bazı üslup etkilerinin, öğelerin ve hatta sözcüksel birimlerin sırası bir dereceye kadar değiştirilmeden hedef dilde aktarılamaması da mümkündür. İkinci durumda, ilk bakışta sürpriz olabilecek ancak denkliğin başarısını sıkı bir şekilde izlemek için ilerlemesi izlenebilecek daha karmaşık yöntemlere başvurmanın gerekli olduğu açıktır.

İlk çeviri yöntemi: ödünç alma.

Çevirinin en basit yöntemi ödünç almaktır; bu, genellikle üstdil niteliğindeki (yeni teknoloji, bilinmeyen kavramlar) bir boşluğu doldurmanıza olanak tanır. Eğer çevirmen bazen üslup etkisi yaratmak için buna ihtiyaç duymasaydı, ödünç alma bizi ilgilendirecek bir çeviri yöntemi bile olmazdı. Örneğin yerel lezzet diye adlandırılan lezzeti tanıtmak için yabancı terimler kullanıp Rusya’da “versts” ve “poods”, Amerika’da “dolar” ve “parti”, “tekila” ve “tortilla”dan bahsedebilirsiniz. " Meksika'da vb. e. Fransız yargı görevlilerinin unvanları arasında aşağı yukarı eşdeğer bir kelime aramaktansa, Adli tabip konuştu gibi bir ifadeyi Le coroner prit la parole (Adli tabip kelimesini aldı) ödünç alarak tercüme etmek daha iyidir. .

Ayrıca artık bizim için geçerli olmayan eski alıntılar da vardır, çünkü bunlar dilimizin sözlüksel yapısında yer alır ve zaten aşina hale gelirler: alcool, redingote, paquetbot, acajou, vb. Çevirmen öncelikle yeni alıntılarla ilgilenir ve bireysel karakterdeki borçlanmalar bile. Alıntıların sıklıkla dile çeviri yoluyla girdiğini belirtmek gerekir; bunların arasında anlamsal alıntılar veya özellikle korkulması gereken "çevirmenin sahte arkadaşları" da vardır.

Ödünç almaların yardımıyla çözülen yerel renk sorunu, öncelikle üslup alanını ve dolayısıyla mesajın kendisini etkiler.

Kelime ödünç almanın ana yolları transkripsiyon, harf çevirisi ve izlemedir.

Transkripsiyon (fonetik yöntem), ses biçiminin korunduğu bir kelime dağarcığı biriminin ödünç alınmasıdır (bazen kelimenin ödünç alındığı dilin fonetik özelliklerine göre biraz değiştirilir). Bu şekilde futbol (futbol), trailer (trailer), jeans (jeans) vb. sözcükleri İngilizce dilinden, rejim, bale, buket vb. sözcükleri ise Fransızca dilinden ödünç alınmıştır.

Harf çevirisi, yabancı bir kelimenin yazımının ödünç alındığı bir ödünç alma yöntemidir: ödünç alınan kelimenin harfleri, ana dildeki harflerle değiştirilir. Harf çevirisi yapılırken kelime ana dilin okuma kurallarına göre okunur. İngilizceden Rusçaya harf çevirisi yöntemini kullanarak cruise (İngiliz gezisi), motel (İngiliz moteli), kulüp (İngiliz kulübü) kelimeleri ödünç alındı.

Pek çok özel isim İngilizceden ödünç alındığında da harf çevirisi yapılır: Washington, Texas, London. İngilizce dilinde, İngilizce dilinin kurallarına göre okunmasına rağmen grafik özelliklerini koruyan birçok Yunanca, Latince ve Fransızca kökenli kelime bulunmaktadır.

Ödünç alma yöntemleri olarak izleme, transkripsiyon ve harf çevirisi, aynı isimli çeviri yöntemlerinden ayrılmalıdır. Mekanizmalarında farklılık olmaksızın, nihai sonuçlarında farklılık gösterirler: çeviri yaparken kelime dağarcığı artmaz, oysa ödünç alırken kutuda yeni kelime birimleri belirir.

Yabancı dil unsurlarının özümsenmesi süreci, çevirmenler tarafından dile kazandırıldığı andan itibaren başladığı için, özellikle yabancı isimlerin tercüme tekniği hakkında birkaç söz söylemek yerinde olacaktır. Belirsiz bir çağrışımsal anlamı olan kelimeleri ve ifadeleri çevirirken, ayrıca gerçeklik adlarını çevirirken, transkripsiyon, daha az sıklıkla harf çevirisi, izleme ve açıklayıcı çeviri (yabancı bir kelimenin veya ifadenin anlamını, ana dilin araçlarını kullanarak, korumadan aktarmak) motivasyon ve form) kullanılabilir. Örneğin, Konuşmacı kelimesinin "Avam Kamarası başkanı" ifadesiyle çevrilmesi, backbenchers kelimesinin "İngiliz parlamentosunun sıradan üyeleri" ifadesiyle çevrilmesi vb. Açıklayıcı bir çeviri sırasında dipnot, çevrilen kelimenin transkripsiyonunu içerebilir; bu durumda "konuşmacı" ve "arkadan gelenler". İzleme, yazıya dönüştürme ve harf çevirisi yaparken bazen yorumlara başvurmak gerekebilir.

İkinci çeviri yöntemi: izleme.

İzleme, ödünç almanın özel bir türüdür: Şu ya da bu dizimi yabancı bir dilden ödünç alırız ve onu oluşturan öğeleri tam anlamıyla tercüme ederiz. Bu şekilde, ya ifadenin izini süreriz ve hedef dilin sözdizimsel yapılarını kullanırız, ona yeni ifade öğeleri katarız, örneğin Compliments de la Saison (kelimenin tam anlamıyla: "mevsimsel selamlar") ya da bir izleme yapının değiştirilmesi ve dile yeni yapıların getirilmesi, örneğin Bilim kurgu (kelimenin tam anlamıyla "bilim kurgu").

Tıpkı ödünç almalarda olduğu gibi, sadece geçerken bahsedilebilecek eski istikrarlı kalque'ler de vardır, çünkü bunlar, ödünç almalar gibi semantik evrim geçirerek "sahte arkadaşlar" haline gelebilirler. Yeni aydınger kağıtları çevirmen için daha ilgi çekici olmaya devam ediyor ve bu sayede boşlukları doldurarak ödünç almaktan kaçınıyor (bkz. Fransızca économiquement faible - ekonomik olarak zayıf, Almancadan kopya). Bu gibi durumlarda, Greko-Latin temeline dayanan kelime oluşumuna başvurmak veya hipostazı (konuşmanın bir bölümünün diğerine dönüşüm yoluyla geçişi) kullanmak görünüşe göre daha iyidir. Bu şekilde aşağıdaki gibi işkence gören sakatlardan kaçınmak mümkün olacaktır: Therapie meslekelle (Mesleki Terapi); "Banque puor le Commerce et le Développement", le quatre Grands, le Premier français ve onlar gibi diğerleri, bazı çevirmenlerin görüşüne göre aşırı düşünce yoksulluğunun en açık örneği olarak hizmet edebilir.

Üçüncü çeviri yöntemi: birebir çeviri

Birebir çeviri veya "kelimesi kelimesine" çeviri, kaynak dilden hedef dile geçiş anlamına gelir, bu da doğru ve deyimsel bir metnin oluşturulmasına yol açar ve çevirmen yalnızca dilin zorunlu normlarına uyumu sağlar. örnek: Gözlüklerimi alt kattaki masanın üzerinde bıraktım - Gözlüklerimi aşağıdaki masanın üzerinde bıraktım; Neredesin? - Neredesin?; Bu tren Union İstasyonu'na saat 10'da varıyor - Bu tren Merkez İstasyon'a saat 10'da varıyor.

Prensip olarak, birebir çeviri, sorunun geri döndürülebilir ve eksiksiz tek çözümüdür. Aynı aileye ait dillerden (Fransızca – İtalyanca) ve özellikle aynı kültürel yörüngeye ait diller arasında yapılan çevirilerde bunun pek çok örneği bulunmaktadır. Almanca'dan İngilizce'ye birebir çeviri vakalarının olduğu söylenebilirse, bunun nedeni, bir arada yaşama, iki dillilik dönemleri ve siyasi veya entelektüel prestijle ilişkilendirilen bilinçli veya bilinçsiz taklit olgularını da yansıtabilecek üstdilsel kavramların bulunmasıdır. Bu aynı zamanda Avrupa dilleri arasında gözlemlenebilen düşünce ve bazen yapıların kendine özgü yakınlaşmasıyla da açıklanabilir (örneğin, belirli makalenin oluşumu, kültür ve medeniyet kavramlarının benzerliği gibi). , vesaire.).

Çevirmen, daha önce de belirtildiği gibi alıntılar arasında özel bir yere sahip olan uluslararası sözcük dağarcığının çevirisine özel bir yaklaşım uygulamalıdır.

Uluslararası kelime dağarcığını tercüme etmenin zorlukları, bir çevirmenin, özellikle de yeni başlayanın, genellikle "bir kelimenin kullanımı" (kullanım) gibi bir kavramı unutması ve bir kelimenin tanıdık grafik biçiminin izlenimi altında, buna izin vermesi gerçeğinde yatmaktadır. çeviride gerçekçilik ve özellikle kelime uyumu alanında ana dilin ( hedef dil) normlarını ihlal etmektedir. Bu arada, "İki dilde ilişkilendirilen ve özdeşleştirilen (ifade benzerliği nedeniyle) kelimeler, içerik veya kullanım açısından birbirine tam olarak uymamakta, hatta tamamen örtüşmemektedir. Bu nedenle bu tür kelimeler, Fransızca dilbilimde faux amis du traducteur'un adı - "çevirmenin sahte arkadaşları."

Bazı durumlarda, çevirmenin bir kelimenin kök anlamını tam anlamıyla aktarma hakkı vardır, ancak yalnızca dil duygusu ve deneyimi ona belirli bir durum için önerdiği çevirinin tam olarak orijinalin yeterli bir tercümesi olduğunu söylediğinde. düşünceler. Bir takım örnekler verelim: kod noktası - kod noktası, renk düzeltme - renk düzeltme, bağdaştırıcı - bağdaştırıcı.

Aynı zamanda, bu hüküm (bir takım nadir durumlarda terimlerin birebir çevirisinin ve terminolojik kombinasyonların kabul edilebilirliği) çeviride hataların kaynağı da olabilir. Bilimsel ve teknik çeviri araştırmacısı A.L. Pumpyansky'nin belirttiği gibi hatalara yol açan ana nedenler şunlardır:

) kelimelerin ve gramer biçimlerinin netliğine olan güven;

) kelimenin grafik görünümünün karıştırılması;

) analojinin hatalı kullanımı;

) gerçekte sahip olduklarından daha spesifik anlamlara sahip kelimelerin tercümesi;

) İngilizce kelimelerin ve sözcüksel ve dilbilgisi kombinasyonlarının çevirisi için Rusça anlamını bulamamak;

) İngilizce bilimsel ve teknik materyalin sunumuna ilişkin yasaların ve bunların Rusçaya aktarılma yönteminin bilinmemesi."

Böylece A.L.'nin belirttiği hataların ilk iki nedeninin olduğunu görüyoruz. Pumpyansky'ye göre, uluslararası kelime dağarcığının özelliklerinin bilinmemesinden kaynaklanan hatalardır.

Literatürde uluslararası ve karşılık gelen Rusça kelimelerin anlamlarındaki aşağıdaki olası farklılıklar belirtilmektedir.

Rusça kelime İngilizce kelimeyle örtüşüyor, ancak her anlamda değil, yalnızca bir veya iki anlamda. Bu uluslararası kelime dağarcığı grubu, tercümesi önemli zorluklar sunan nispeten fazla sayıda kelime içerir.

İngilizceden Rusçaya geçen çok anlamlı uydu kelimesi esas olarak tek bir anlamda kullanılmaktadır: uydu devleti, kukla devleti. İngilizce'de uydu kelimesinin birkaç anlamı vardır:

) uydu, uydu;

) yapay uydu;

) maiyetin bir üyesi, tören kortejinin bir katılımcısı, bir refakatçi;

) uşak, takipçi;

) uydu durumu;

) uydu şehir;

) uydu (kromozomlar).

Diğer durumlarda durum farklıdır: Rusça bir kelimenin birçok anlamı vardır ve bunlardan yalnızca biri İngilizceye karşılık gelir. Bu genellikle kelime üçüncü bir dilden ödünç alındığında gözlemlenir: örneğin, Rusça kelime dinleyicisi İngilizce oditoryumdan daha geniş bir anlama sahiptir. Rusça'da okuyucu kitlesi diyebilirsiniz; İngilizce'de oditoryum kelimesi bu anlamda kullanılmaz ve İngilizce'de bu anlamı ifade edecek eşdeğerler okuma grubu, okuyan izleyici kitlesi, okuyucular ve hatta pazar gibi birimler olabilir (bkz. kitabın iyi bir pazarı var).

Biçim olarak benzer olan bazı kelimelerin genellikle farklı temel anlamları vardır. Bu kategorideki kelimeler, kolaylıkla yanıltıcı olabileceği ve ciddi hatalara neden olabileceği için çevirmenin özel dikkat göstermesini gerektirir. Dolayısıyla faaliyetler faaliyet olarak değil faaliyet olarak tercüme edilir; toplumsal çoğunlukla “kamusal” anlamında kullanılır ve çok nadiren “toplumsal” anlamında kullanılır; aday - bir şeye başvuran, ancak asla yüksek lisans öğrencisi olmayan; yön - yön, yönetim değil (bkz. yönetim kurulu; yönetim); dergi - bir dergi, ancak elbette bir mağaza değil; yükümlülük - bir yükümlülük, bir tahvil değil; sempatik - sempatik, ilk bariz ama yanlış seçenek sempatiktir (çapraz başvuru sempatik grev - dayanışma grevi, sempati grevi değil); tipografi - kitap basımı, basımı değil; kumaş bir fabrika değil tekstil ürünüdür.

Çeviri sırasında kulağa benzer gelen (veya benzer grafik biçimine sahip) kelimelerin bir dilden diğerine aktarılması, özellikle ilgili dillerde, örneğin Rusça ve Ukraynaca'da sıklıkla görülür. O. Kundzich şöyle yazıyor: "Birçok kişiye öyle geliyor ki, böyle bir kelime bir dilden diğerine aktarıldığında, tüm niteliklerini koruyor, bu nitelikler kelimenin kendisinde yer alıyor ve bununla bağlantılı olarak ortaya çıkmıyor" Bir kelimenin halk ya da kitaba özgülüğü, duygusallığı ya da terminolojisi, olumlu ya da olumsuz anlamı, şiirselliği, ağırbaşlılığı ve benzeri nitelikleri - sonsuz çeşitlemelerdeki en ince tonlara ve bunların ilişkilerine kadar - kastediyorum. "

2.2 Borçlanmaların çevirisinin pratik analizi

ödünç kelime izleme çeviri

Ödünç alınan sözcük birimlerinin çevirisinin özelliklerini analiz ettikten sonra, belirli sözcük birimleri örneğini kullanarak şu veya bu çeviri yöntemini kullanmanın tavsiye edilebilirliğini ele alacağız.

Şu ödünç alınan sözcükleri göz önünde bulundurun: Microsoft, Windows, Apple, AOL, CD-ROM, MS-DOS, Yahoo, Rambler, Google, Yandex, Corel Draw, 3D Max, Total Commander, Internet Explorer.

Bu durumda, orijinal yazımda herhangi bir değişiklik yapılmadan ödünç almanın grafiksel bir kopyası vardır. Görebildiğimiz gibi, bu öncelikle isimlerle ilgilidir; şirketlerin isimleri, arama sunucuları, işletim sistemleri ve yazılım ürünleri (genellikle kısaltmalar ve kısaltmalar şeklinde). Böylece, Rusça çeviri metninde yukarıda ödünç alınan sözcük birimleri grafik biçimlerini tamamen koruyacaktır.

Aşağıdaki ödünç alınan sözcük dizileri transkripsiyonla çevrilir: bilgisayar - bilgisayar, yazıcı - yazıcı, ekran - ekran, dosya - dosya, kaplama - kaplama, çizici - çizici, piksel - piksel, kurulum - kurulum. Belirli bir bağlamsal ortamda, örneğin ekran, dosya, kurulum gibi belirli sözcük birimlerinin, ulusal Rusça yazışmalar kullanılarak şu şekilde çevrilebileceğine dikkat edilmelidir: ekran - ekran, dosya - belge, kurulum - ayar. Aynı zamanda dosya kelimesinin “belge” olarak tercümesi aynı zamanda ödünç alınan başka bir eşdeğerinin veya uluslararası “belge” kelimesinin tercümesi olarak da değerlendirilebilir.

Harf çevirisi sıklıkla uluslararası sözlük birimleri olan terminolojik sözcük birimlerinin çevirisine uygulanır. Örnekler şu kelimeleri içerir: işlemci - işlemci, modem - modem, monitör - monitör.

Daha önce belirtildiği gibi, ödünç alınan sözcük birimlerini çevirmenin ana yöntemleri arasında izleme de oldukça önemli bir yer tutar.

Bu durumda, yabancı bir kelimenin bazı bölümlerinin ana dilin materyalinden çevirisi olan bir kelime veya ifadeyle uğraşıyoruz. Aşağıdaki sözcük birimleri, izleme yöntemini kullanan pratik çeviri örnekleri olarak hizmet edebilir: harici komut - harici komut; dijital imza - dijital imza; çevresel denetleyici - çevresel denetleyici.

Öğelerden birinin harf çevirisiyle çevrildiği sakatların çevirisi ve bir zamanlar, hatta yakın zamana kadar ödünç alma-neolojizm olan hedef dilin başka bir öğesinin tercümesi durumları ilginçtir. Örneğin: proxy sunucusu - proxy sunucusu; takas yöneticisi - takas yöneticisi, içerik sağlayıcı - içerik sağlayıcı.

Ayrıca alıntıların çevirisini pratikte açıklayıcı bir şekilde ele alalım.

Betimleyici (açıklayıcı, açıklayıcı) çeviri, ödünç alınan bir birimin anlamını ayrıntılı bir açıklama (ifadeler, ifadeler vb.) kullanarak ortaya çıkarmayı içeren, eşdeğer olmayan kelimeleri aktarmanın bir yöntemidir. Örneğin: Sayısallaştırıcı - bir giriş analog sinyali için dijital veriler üreten bir kodlayıcı, alt sistem veya cihaz; Transponder, bir sinyali bir biçimde alıp başka bir biçimde ileten bir telekomünikasyon cihazıdır.

Borçlanmaların pratik çevirisinden bahsederken, ödünç alınan bazı sözcük birimlerinin geçirdiği asimilasyon sürecinin gerçeğinden bahsetmek mümkün değildir.

Bir dile girdikten sonra, ödünç alma bir asimilasyon sürecinden geçer - bir kelimenin başka bir dil sistemine uyarlanması, telaffuzdaki bir değişiklikle, bir kelimenin yazılışıyla, dilbilgisi özelliklerinde alıcı dilin kurallarına uygun olarak bir değişiklikle ifade edilir, ve çoğu zaman anlambilimde bir değişiklik olur. Ödünç alınan öğelerdeki anlamsal değişiklikler en ilginç olanıdır, çünkü oldukça önemli olabilirler, ancak derin etimolojik araştırma yapılmadan fark edilemezler.

Terminolojinin asimilasyonunun fonetik, dilbilgisel, anlamsal ve grafik terimlerle alıcı dilin sistemine uyarlanması olduğu gerçeğinden yola çıkıyoruz. Asimilasyonun derecesi değişebilir, ancak kural olarak tamamen ve kısmen asimile edilmiş terimler arasında bir ayrım yapılır. Asimilasyonun derecesi birçok faktör tarafından belirlenir; bunların arasında en önemlilerinden biri morfolojik, anlamsal veya sözdizimsel türetmedir; morfolojik yapı olarak basit olan karşılık gelen borçlanmalardan hedef dilde türev kelimelerin oluşturulması: xerox'a - fotokopiye.

Örneğin, bilgisayar terimlerinin asimilasyonundan bahsederken, bilgisayar argosunun parçası haline gelen veya gelmekte olan terimlerden bahsetmeliyiz - genel kabul görmüş standardın altında kabul edilen günlük konuşma dilindeki kelime dağarcığı: standart dilde kullanılmayan veya özel bir anlamı olan kelimeler. sözcüksel-anlamsal içerik.

Aşağıda, ekonomik alanda işlev gören ödünç alınmış sözlüklerin tek tek cümleler örneğini kullanarak çevirisini ele alalım. Şirketimizin, müşterilerimize teknik bilgi hakkında bazı bilgiler vermek için kullandığı temel yöntem, renkli sirkülerlerdir. - Şirketimizin halkı en son haberler hakkında bilgilendirmek için kullandığı ana yol, evlere gönderilen renkli reklam broşürleridir.

Kanaatimizce, bu öneride asıl dikkat edilmesi gereken husus, genelgenin hukuki işleyiş alanına ilişkin ödünç alma-sözde-enternasyonalizmidir. Bu ödünç alma, tanımlayıcı olarak Rusçaya "eve gönderilen reklam broşürleri" olarak çevrilmiştir. Bu durumda bir çeviri yöntemi olarak harf çevirisi hariç tutulmuştur, çünkü Rusça'da "dairesel" kelimesi en çok düzenleyici belgelerle ilişkilidir. Dolayısıyla bu durumda mümkün olan tek çeviri yöntemi betimsel (kriptif) çeviridir.Aslında bizim bahsettiğimiz şey, KDV'yi devlet bütçesi pahasına geri ödemeyi, sermayeyi nakde dönüştürmeyi, taşımayı amaçlayan yasa dışı mali hizmetler alanıdır. Menkul kıymetler ve sigorta ile ilgili planlar (daha doğrusu, para ihraç etme, reasürans kullanma), vb. - Aslında, devlet bütçesinden KDV'yi iade etmeyi, sermayeyi nakde aktarmayı, menkul kıymetler ve sigortayla çalışma planları getirmeyi (daha doğrusu reasürans yoluyla yurtdışına fon transferi) vb. Amaçlayan yasadışı finansal hizmetler alanından bahsediyoruz.

Öncelikle bu örnekte borçlanma reasüransına dikkat etmelisiniz. Mali ve ekonomik işleyiş alanıyla ilgilidir. Bu borçlanmayı Rusça karşılığı olan “reasürans”a çevirdik. Rus dilinde ödünç alınan sözlüğün yapısının tamamen korunduğunu belirtmekte fayda var: İngilizce'de bir eylemin tekrarlanan performansını gösteren re- öneki, Rusça re- önekine dönüştürüldü. Ayrıca bu alıntı tercüme edilirken ismin şekli de korunmuştur.

Bu cümle aynı zamanda hukuki faaliyet alanıyla ilgili olan, ödünç alınan yasa dışı sözcük birimini de içermektedir. Ödünç alınan bu sözlük birimi tarafımızca transkripsiyonla “yasadışı” olarak tercüme edilmiştir. Aynı ödünç alma, Rus analogu “yasadışı” olarak da çevrilebilir, ancak İngilizce'nin Rusçadaki yasa dışı ödünç almanın pragmatik yükünü korumak için, ödünç alınan morfemi çeviride bırakmaya karar verdik.

Sosyal işleyiş alanıyla ilgili olan doğru borçlanmaya da dikkat etmelisiniz. Bu ödünç almanın Rusça karşılığı "daha kesin olarak" çevrilmiştir. Borçlanma-enternasyonalizm bütçesi ve sermayeye gelince, bunlar mali ve ekonomik işleyiş alanıyla ilgilidir ve harf çevirisi ile Rusçaya “bütçe” ve “sermaye” olarak çevrilmiştir. Ödünç alınan uluslararası eşanlamlı "varlıklar" (İngilizce Varlıklardan) ile de çevrilebilecek olan ödünç alınan sözcük sermayesine özellikle dikkat edilmelidir, ancak çeviri sırasında orijinal metne mümkün olduğunca yakın olmak için, biz bunu yapmaya karar verdik. orijinal sözcük birimini “büyük harf” olarak bırakın.

Bizce aşağıdaki cümlede yer alan alıntı sözcükleri de dikkate almak gerekir.

Kiralayan Kişi tarafından işbu Sözleşmenin imzalanmasından sonra Madde 3'te belirtilenler dışında herhangi bir nedenle iptal edilmesi durumunda, iptal tarihine kadar yapılan tüm avans ödemeleri gemi sahibinde tutulacak ve gemi sahibi, Yatı başka bir Kiralayana aynı süre ve aynı koşullar altında kiralamayı başarması halinde söz konusu depozitoları iade etme hakkına sahiptir. - Bu sözleşmenin imzalanmasından sonra kiracı tarafından kiralamanın 3. maddede belirtilenler dışında herhangi bir nedenle iptal edilmesi durumunda, iptal tarihine kadar yapılan tüm avans ödemeleri gemi sahibinde kalır ve gemi sahibi bu hakkı saklı tutar. Yatı aynı süre ve aynı şartlarda başka bir kiralayana teslim etmesi durumunda bu ödemeleri iade edebilir.

Ödünç alınan sözlükçe tüzüğü finansal ve ekonomik işleyiş alanına atıfta bulunur. Bu ödünç alma, harf çevirisi yoluyla Rusça'ya “tüzük” olarak çevrilmiştir. Yukarıdaki kelimeyle ilgili olarak aynı kök ödünç alma, aynı alanda faaliyet gösteren, ancak aşağıdaki yazışma ile Rusça'ya çevrilen lexeme Charterer'dır - “kiralayan”. Ödünç alınan sözlükbirim akıl, sosyal işleyişin alanına atıfta bulunur ve Rusçadaki karşılığı “akıl” kelimesi değil, “akıl”dır.

Bu cümle aynı zamanda tamamen ticari nitelikte olan ve bu tür yazışmalarla "peşin ödemeler" olarak tercüme edilen ödünç alınan sözcüksel avans ödemelerini de içerir. Ödünç alınan bu sözlüğü tercüme etmek için, borçlanma avansını tercüme etmek için transkripsiyon da kullanıldı. Sosyal işleyiş alanıyla ilgili bir sonraki borçlanma tarihine geçelim. Rusçaya çevirmek için transkripsiyon yöntemini kullandık ve “tarih” kelimesini aldık.

Borçlanma rezervini de düşünün. Sosyal uygulama alanıyla ilgilidir. Bu durumda, bu ödünç almayı tercüme etmek için ilgili Rus analogu "kaydetmeyi" seçtik. Aynı sözcük, transkripsiyon yöntemiyle “rezerv” olarak da tercüme edilebilir, ancak bu bağlamda ve bu ödünç almanın “doğru” kelimesiyle birleştirilmesi bağlamında ikinci seçenek bizim için kabul edilemez.

Borçlanma dönemi toplumsal işleyiş alanını ifade eder. Rusçaya harf çevirisi ile “nokta” olarak çevrilmiştir. Ödünç alınan lexeme mevduatlarına gelince, çoğunlukla iş söyleminde kullanılıyor ve bu durumda “ödemeler” olarak tercüme ediliyor. Aynı kelime "mevduat" olarak da çevrilebilir, ancak bu eşdeğeri "banka mevduatı" bağlamında kabul edilebilir. Bizim durumumuzda tamamen farklı durum koşullarımız var, bu nedenle bir çeviri yöntemi olarak harf çevirisi burada bize uymuyor. Ancak “ödeme” kelimesinin Rusça analoğu, bu cümlede borçlanma mevduatının bağlamsal anlamını tam olarak yeniden üretmektedir.

Bu örnekte başka bir borçlanma koşulu daha var. Sosyal işleyişin alanıyla ilgilidir. Bu kelimenin Rusça eşdeğeri "koşullar" ile çevrildiğine dikkat edilmelidir. Bu sözlük hiçbir durumda “koşul” olarak tercüme edilemez.

Ödünç alınan sözcüklerin işlevini yerine getirdiği başka bir cümlenin çevirisini ele alalım: kurumsal denetim, Yönetim Kurulu'nun şirketin ve hissedarlarının çıkarlarına en uygun hedefleri takip etmesi için uygun bir arka plan oluşturur; aynı zamanda yöneticilerin şirket kaynaklarını ve yeteneklerini daha verimli kullanmalarını teşvik eden etkin performans takibini de sağlar. - Uygun kurumsal yönetim, şirketin kendisinin ve hissedarlarının en çok ilgi duyduğu hedeflerin gerçekleştirilmesi için yönetim kuruluna gerekli eğitimi sağlar. Bu tür bir yönetim aynı zamanda şirket işleri üzerinde etkin kontrol sağlar ve bu da yöneticileri şirketin kaynak ve yeteneklerini daha verimli kullanmaya teşvik eder.

Borçlanma kurumsal denetimi, mali ve ekonomik işleyiş alanıyla ilgilidir. Rusça'da yapısını tamamen koruyan bir borçlanma olarak düşünülebilir: sıfat + isim - “kurumsal yönetim”.

Terminolojik ödünç alma Yönetim Kurulu mali ve ekonomik alanda görev yapar. Bu alıntıyı tercüme etmeden önce, ihmal tercüme tekniğini de kullandık ve Rusça tercümede sadece “Board” kelimesini aldık. Esas olarak bilimsel ve teknik işleyiş alanında kullanılan ödünç alınan sözcük izlemeyi, eşanlamlı olarak değiştirerek, başka bir ödünç alma - “kontrol” seçerek tercüme ettik. Aynı alıntı, harf çevirisi kullanılarak da çevrilebilir ve bizce, eşanlamlı bir çeviri bu bağlam için daha uygundur.

Sosyal işleyiş alanıyla ilgili olan kaynakları ödünç almak, transkripsiyon yöntemini kullanarak “kaynaklar” olarak tercüme ettik.

Bir cümle daha analiz edelim: Şirketin işleyişine yatırımcılar da katılıyor: Şirketin hissedarı iki Leipzig enerji şirketi var, hisselerinin değeri 2003 yılında yüzde 5 arttı. - Şirketin faaliyetlerinde yabancı yatırımcılar da yer alıyor: 2003 yılında değeri %5 oranında artan şirket hisseleri iki Leipzig enerji şirketinin elindedir.

Bu cümle, bir cümle biçiminde var olan ve finansal ve ekonomik işleyiş alanıyla ilgili olan borç alan yabancı yatırımcıların durumunu içermektedir. Bu borçlanmayı transkripsiyon (izleme) yöntemini kullanarak çevirirken, bu ödünç almanın gramer yapısı korunmuştur: sıfat + çoğul isim - “yabancı yatırımcılar”.

Bu cümlede ödünç alınan bir sonraki sözcük işlemdir. İşleyiş alanından bahsedersek, burası sosyal alandır. Bu örnekte borçlanma işleminin Rusça analog "faaliyet" ile çevrildiği görülmektedir. Bu ödünç alma farklı bir bağlamda olsaydı, İngilizceden Rusçaya “operasyon” olarak yazıya geçirilerek çevrilebilirdi, ancak bu durumda böyle bir çeviri imkansızdır.

Yukarıda tartışılan örneklerden de görebileceğimiz gibi, şu veya bu çeviri yönteminin kullanımı öncelikle ödünç alınan sözlüğün bağlamsal ortamı tarafından belirlenir ve kullanıldığı metne göre değişir. Bu nedenle, ödünç alınan sözcüklerle uğraşan bir çevirmenin, en doğru ve en doğru çeviri seçeneğini seçebilmesi ve aynı zamanda kaynak metnin yazarının ortaya koyduğu pragmatik yükü koruyabilmesi için belirli bir cümlenin veya metnin bağlamını tam kapsamlı bir şekilde analiz etmesi gerekir. .

ÇÖZÜM

Bu tezi yazma sürecinde ödünç alınan kelimeleri kavramı ve işleyiş kapsamı açısından dikkatlice analiz ettik. Ayrıca dilbilimsel çalışmaların çeşitli aşamalarında uzmanlar tarafından önerilen ödünç alınan sözcüklerin çeşitli sınıflandırmalarını da inceledik. Çalışmamızda önemli bir yer İngilizce dilindeki alıntı kaynaklarının kronolojik açıdan değerlendirilmesi ile işgal edilmiştir.

Pratik kısımda, alıntıları İngilizceden Rusçaya çevirmenin yollarını analiz ettik. Aynı zamanda pratikte belirli cümleler örneğini kullanarak şu veya bu çeviri yöntemini kullanmanın fizibilitesini kanıtladık.

Böylece araştırmamızı tamamlayarak aşağıdaki sonuçlara ulaştık.

Bir süreç olarak borçlanma çok yönlüdür; belli nedenleri, türleri ve sonuçları vardır. Ödünç almanın nedenleri hem belirli bir dil sisteminin içinde hem de dışında yatmaktadır. Bir dil içerisinde ortaya çıkan yabancı dil öğesinin ödünç alınma ihtiyacı, mevcut ismin yanlış olması veya belirlenen nesnenin bu dili kullanan kültür açısından yeni olmasından dolayı bulunmaması ile açıklanmaktadır. Borçlanmaların ortaya çıkmasının dış nedenleri, farklı dilleri konuşan insanlar arasındaki temasların bir sonucu olarak ortaya çıkar. Ödünç alınan kelimeler iletişimi kolaylaştırır ve çoğu zaman alıcı dilin yazışmalarında bulunmayan çağrışımlar şeklinde sosyo-psikolojik bir yük taşır.

İngiliz dilinin modern kelime dağarcığı yüzyıllar boyunca değişti ve eklendi ve artık stokunda çok sayıda kelime var ve bu da kelime dağarcığının oluşumunda belirsiz bir etkiye sahip.

Birçok ödünçlemenin geldiği Latin dili öncelikle aracı bir rol oynadı.

İngilizce dilinin diğer yabancı dillerden sözcükler kabul ederek kendi özgüllüğünü ihlal etmediği sonucuna rahatlıkla varabiliriz. Tam tersine tarih boyunca özümseyebildiği en iyi dilsel unsurlarla zenginleşmiştir.

Ayrıca, alıntıları tercüme etmenin ana araçlarının transkripsiyon, harf çevirisi, transkripsiyon, izleme ve eşanlamlı değiştirme olduğu sonucuna vardık.

Dilin bir unsuru olarak ödünç almanın da kendine has özellikleri vardır: bu tür unsurlar dilin farklı düzeylerinde mevcuttur, ancak eşit miktarlarda değildir. Bunların en büyüğü kelime düzeyinde, en küçüğü ise sabit ifadeler düzeyindedir. Bir ödünç almanın alıcı dilde geçirdiği uzun ve derin asimilasyon sürecine rağmen, eğer belirli bir dil için onun belirlenme kriterleri biliniyorsa, bir unsurun yabancılığını tespit etmek çok da zor değildir.

Bir dildeki ödünç alınan unsurların başka bir dile aktarılmasında tüm çeviri yöntemleri uygulanabilir. Bunların kullanımı, çevirmenin belirli bir yöntemin ve belirli bir durumda çeviri seçeneğinin uygunluğuna ilişkin görüşüne göre belirlenir, çünkü çoğu zaman birkaç seçenek mümkündür. Uygunluk kriterleri şunlardır: Metnin amacı ve buna bağlı olarak aktarılan bilgilerin doğruluğu veya açıklayıcılığı; okuyucunun bu alanda beklenen eğitim düzeyi; yazı stili.

Tezimizin yazımı tamamlandıktan sonra, ödünç alınan sözlüklerin öngörülemeyen hataları önlemek için çeviri sırasında çok dikkat edilmesi gerektiği sonucuna vardık. Bu nedenle, her bir cümlenin dilbilgisel ve bağlamsal faktörlerinin kapsamlı bir analizi, ödünç alınan sözcüklerin çevirisiyle ilgilenen çevirmenin birincil görevi olmalıdır.

Bu konuyla ilgili daha fazla araştırma yapma olasılığını, ödünç alınan kelime dağarcığının ve çeviri yöntemlerinin belirli bir işleyiş alanında (ekonomik, sosyal, politik) analizinde sonuçlarının kullanılması olasılığında görüyoruz.

KULLANILAN REFERANSLARIN LİSTESİ

1.Akulenko V.V. Uluslararası bir kelime dağarcığı var mı, "Dilbilim Soruları", 1961, No. 3.

2.Akulenko V.V. Dil kelime dağarcığının uluslararasılaşmasıyla ilgili sorunlar. - Kh.: Kharkov Üniversitesi Yayınevi, 1972. - 216 s.

.Akulenko V.V. Sözcüksel enternasyonalizmler ve çalışma yöntemleri // Dilbilim soruları. - 1976. - No. 6. - S. 50-63.

.Aristova V.M. İngilizce-Rusça dil kişileri. - L: Leningrad Devlet Üniversitesi Yayınevi, 1978. - 151 s.

.Arnold I.V. Modern İngilizcenin sözlükbilimi / I.V. Arnold. - M .: AspectPress, 2001. - 536 s.

.Atrashevskaya O.T. Anlamsal olarak bağıntılı orijinal ve ödünç alınan birimlere sahip sözcük alanları / O.T. Atrashevskaya // İletişim teorisi. Dil anlamları: Sat. ilmi makaleler / MSLU; yayın kurulu: T.V. Bobko (sorumlu editör) [ve diğerleri]. - Minsk, 2007. - Sayı 4. - 141 s.

.Barkhudarov L.S. “Dil ve Çeviri”, “Uluslararası İlişkiler” Yayınevi, M. 1975.

.Belchikov Yu.A. Rusçada uluslararası terminoloji, M., 1959; Makovsky M.M., Sözde "uluslararası" kelime dağarcığı sorunu üzerine, "Dilbilim Sorunları", 1960, No. 1.

.Vinogradov V.S. "Çeviri Kuramına Giriş", M., 2001.

.Vinokurova V.N. Modern İngilizcede sözcüksel borçlanmaların anlamsal yapısının gelişim kalıpları / V.N. Vinokurova // Dilbilimin güncel sorunları ve yabancı dil öğretiminin yoğunlaştırılması: Sat. ilmi Art./Ed. AV. Danilovich, M.I. Kuskov. - Mn.: Bilim ve Teknoloji, 1993. - 208 s.

.Vlahov S.I., Florin, S.P. Çeviride çevrilemez / S.I. Vlahov, S.P. Florin. - M .: “R. Valent”, 2006. - 448 s.

.Volodarskaya E.F. Rusça-İngilizce temasların bir yansıması olarak borçlanmalar // Dilbilim soruları. 2002. Sayı 4. s. 102-104.

.Garbovsky N.K. Çeviri teorisi / N.K. Garbovsky. - M .: Moskova Üniversitesi Yayınevi, 2004. - 544 s.

.Golovin B.N., Kobrin R.Yu. Terimler doktrininin dilsel temelleri: Proc. Filol için bir el kitabı. uzman. üniversiteler - M.: Daha yüksek. okul, 1987. - 104 s.

.Grinev S.V. Terminolojik ödünç almalar. (sorunun mevcut durumuna kısa bir genel bakış) // Kitapta: Lotte D.S. Yabancı dil terimlerini ve terim öğelerini ödünç alma ve sıralama sorunları - M.: Nauka, 1982. - S. 108-135.

.Zhirmunsky V.M. Ulusal dil ve sosyal lehçeler, L., 1936, bölüm. 6.

.Zabotkina V.I. Yeni bir kelimenin anlambilimi ve pragmatiği (İngilizce dilinin materyaline dayanarak): Yazarın özeti. dis. ... Philol Doktoru. Bilimler: 10.02.04 / Moskova Beşeri Bilimler ve Hukuk Enstitüsü. - M., 1991 - 35 s.

.Zaliznyak A.A. Eşzamanlılık ve artzamanlılıkta anlamsal türetme: anlamsal geçişler kataloğu projesi / A.A. Zaliznyak // Dilbilimin Soruları - 2001. - No. 2.

.Isaev M.I. Yapay bir uluslararası iletişim dili sorunu // Dillerarası sorunlar. - M.: Nauka, 1976. - S. 26-35.

.Kabakçi V.V. Kültürlerarası iletişimin İngilizce dili / Kültürlerarası İngilizce: Ders Kitabı. referans köy - St. Petersburg: Eğitim, 1993. - 200 s.

.Kabakçi V.V. (İngilizce) ara dilin yerelleştirilmesi // Semasiyolojinin güncel sorunları. - L., 1991. - S. 65-75.

.Kabakçi, V.V. Uluslararası iletişimin İngilizce dili/Kültürlerarası İngilizce. - St. Petersburg: Eğitim, 1993. - 200 s.

.Kıyak T.R. Enternasyonalizm terimlerinin seçimi ve sıralanması için olası bir kriter olarak motivasyon // Bilimsel ve teknik bilgiler. Seri I, 1985. - No. 10. - S. 15-19.

.Klimzo B.N. Ödünç alınan yabancı dil terimlerinin eşdeğerlerinin oluşturulmasında çevirmenin rolü / B.N. Klimzo // Köprüler. - 2006. - Sayı 4. - S.20-27.

.Kovalevsky R.L. Yunanca-Latin kökenli bileşenlerle uluslararası terimlerin kelime oluşturma modelleri: Yazarın özeti. dis. ...cand. Phil. Bilimler: 10.02.04 / Moskova İnsani Eğitim Enstitüsü. - M., 1969 - 17 s.

.Komissarov V.N. “Çeviri Kuramı (dilsel yönleri)”, “Yüksekokul” Yayınevi, M. 1990.

.Krysin L.P. Modern yaşamda yabancı kelimeler / L.P. Krysin // Yirminci yüzyılın sonlarının Rus dili - M .: Eğitim, 1996.

.Krysin L.P. Modern Rusçada yabancı kelimeler. - M .: “Bilim”, 1968. - 208 s.

.Krysin L.P. Son on yılların Rus dilinde sözcüksel borçlanma ve izleme // Dilbilim soruları. 2002. Sayı 6. sayfa 32-33

.Lotte D.S. Yabancı dil terimleri ve terim öğelerinin ödünç alınması ve düzenlenmesi konuları. - M .: “Bilim”, 1982. - 152 s.

.Maslovsky E.K. Bilimsel ve teknik çeviride düşüncesizce alıntılar hakkında / E.K. Maslovsky // Köprüler. - 2006. - Sayı 4. - S.28-33.

.Miram G.E. İçeri gir. Çevirinin Esasları: Derslerin akışı; Navchalny özeti - K.: Elga, Nika-Center, 2002. - 240 s.

.Mostovy M.I. İngiliz dilinin sözlükbilimi / Pidruch. enstitüler ve fakülteler için. Yabancı hareket/. - Kh.: Osnova, 1993. - 256 s.

.Pavlovskaya A.V. Küreselleşme bağlamında ulusal karakter: çalışma umutları // Moskova Devlet Üniversitesi Bülteni. Seri 19. Dilbilim ve kültürlerarası iletişim. 2004. No.1.

.Reformatsky A.A. Dilbilime giriş. - M .: “Aydınlanma”, 1967. - 544 s.

.Sytina N.A. Dillerarası açıdan İngiliz dilinin kelime dağarcığı: Yazarın özeti. dis. ...cand. Phil. Bilimler: 10.02.04 / Volgograd Sosyal ve İnsani Yardım Üniversitesi. - Volgograd, 1999. - 19 s.

.Telia V.N. Dilsel anlam türleri. Bir kelimenin bir dilde ilişkili anlamı - M.: Nauka, 1981. - 269 s.

.Timasheva O.V. Kültürlerarası iletişim teorisine giriş: Ders Kitabı. M., 2004. S. 127.

.Khairullin M.B. Farklı sistemlerin dillerinde uluslararası ve ulusal birliğin bazı sorunları. - Kazan: Üniversite Yayınevi, 1991. - 73 s.

.Cheremisina T.I. Modern İngilizcede asimile edilmemiş borçlanmaların işlevsel yönü / T.I. Cheremisina// Bilimsel eserler koleksiyonu/ Moskova Halkların Dostluk Düzeni Devlet Yabancı Diller Pedagoji Enstitüsü M. Thorez'in adını almıştır; Yayın Kurulu: G.Yu. Knyazeva (sorumlu editör) [ve diğerleri]. - M., 1983. - Sayı 212; - 124 sn.