8 yaş için matematik flash oyunları. Küçük bir okul çocuğunun entelektüel gelişimi
Yazar-derleyici: Gromkova Kristina Sergeevna, Belediye Bütçe Dairesi Genel Eğitim Kurumu"Ortalama Kapsamlı okul № 27” , ilkokul öğretmeni.
Size eğlenceli matematik egzersizleri öneriyorum. Eğlenceli egzersizler yorgunluğu giderir ve etkili bir şekilde kullanılmasını mümkün kılar. Eğitim materyali dersin herhangi bir aşamasında. Ayrıca eğlendirmek zihinsel aktiviteyi yoğunlaştırmaya yardımcı olur. Görevler sınıfta zihinsel hesaplamalar yaparken ve ayrıca dersin sonunda bir yansıma olarak kullanılabilir. Bu görevleri hem matematik derslerinde hem de “Genç Matematikçi”, “Mantık” ders dışı etkinliklerinde kullandım. Görevler mantıksal düşünmenin, dikkatin ve hafızanın gelişmesine katkıda bulunur. Öğrenciler bunları zevkle yapıyorlar. Görevler küçük çocuklara yöneliktir okul yaşı(7-8 yaşında).
Mantıksal sonlar
1. Masa sandalyeden yüksekse sandalye…..(sandalye masadan alçaktır)
2. Eğer iki birden fazla ise o zaman bir…..(ikiden küçük)
3. Sasha evden Seryozha'dan önce ayrıldıysa Seryozha......(Sasha'dan sonra ayrıldı)
4. Eğer nehir bir dereden daha derinse, o zaman dere......(nehirden daha küçüktür)
5. Eğer kız kardeş erkek kardeşten daha genç, sonra erkek kardeş…..(kız kardeşten büyük)
Sihirli kareler
Boş hücreleri, her satır ve sütundaki sayıları toplayarak 10 sayısını elde edecek şekilde doldurun.
(cevap: 1. sıra-2, 2. sıra-3, 3. sıra-4 ve 2,5 ve 1)
(cevap: 1 sıra-1, 2 sıra-6+3+1,7+2+1,8+1+1, 3 sıra-3)
Ayetteki sorunlar
1. Üç büyük küçük karga
Balık tutmaktan eve yürüyorduk.
Her biri çantada
Altı çipura büyük olanları taşıyordu.
Çocuklar, esnemeyin,
Çabuk sayın. (18 çipura)
2. Avluda on altı dal var
Keçi çocuklar için getirdi
Onları yere yatırdım...
Dörde nasıl bölünür? (her biri 4 şube)
3. Beş tavşan köşede oturuyor,
Şalgamları yerde soyuyorlar.
Yirmi parça saydık,
Birdenbire nasıl bölüneceklerini unuttular.
Annem ve babam ortalıkta yok...
Onların dertlerine yardım et. (her biri 4 şalgam)
4. Ağla balık yakaladılar,
Oldukça fazla sayıda vardı:
7 levrek, 10 havuz sazanı,
1 adet fırça.
Hey millet, esnemeyin
Kaç balık, cevap ver! (18 balık)
5. Kulübeye gittik
Bir yaz akşamı.
Yedi - hadi tramvaya binelim,
Altı - yürüyerek yola çıkın.
Lütfen sayın
Kaç kişiyiz orada? (13 kişi)
Konularla ilgili görevler: sayılar ve nesnelerle eşleştirme ve çalışma, resimli nesneler ekleme, 5'e kadar, 10'a kadar ve 20'ye kadar sayıları toplama ve çıkarma, analog ve dijital saatlerle çalışma (zamanın doğru belirlenmesi), sayılarla çalışma (Sayıların artan ve azalan sıraya göre düzenlenmesi).
7 yaşındaki bir çocuğun bilmesi gerekenler:
- 1'den 10'a kadar sayar, ileri ve geri sayar. Belirli bir sayı dizisinde sayılar eksikse onları doldurur.
- Büyük, eşit, küçük kavramlarını bilir ve uygular.
- Adeti “1” ve “2” arttırıp azaltabilirsiniz.
- Temel geometrik şekilleri öğrenin: daire, kare, dikdörtgen, üçgen, beşgen, eşkenar dörtgen, oval, yamuk, küp, top, silindir.
- Bir nesneyi 2/3/4 parçaya bölebilme.
Konuyla ilgili ek materyaller
Sevgili kullanıcılar, yorumlarınızı ve önerilerinizi bırakmayı unutmayın!
Integral çevrimiçi mağazasında eğitici ve eğitici oyunlar:
1. Sayılarla çalışma görevleri.
Hangi grubun 12 motosikleti var?Hangi grubun 9 demiri var?
Hangi grupta 8 tava var?
Hangi grupta 12 ördek yavrusu var?
Hangi grubun 8 masası var?
Hangi grupta 12 yılan var?
Hangi grupta 10 havuç var?
Hangi grupta 9 sulama kabı var?
2. Resimlerle ek görevler.
Hayvan sayısını toplayın ve doğru cevabı yazın.
Sincap sayısını toplayın ve doğru cevabı yazın.
3. 5'e kadar, 10'a kadar ve 20'ye kadar sayılar için toplama ve çıkarma görevleri.
Sayfa 1.| 0 | + | 3 | = | __ | 0 | - | 0 | = | __ | 2 | + | 3 | = | __ | ||
| 1 | - | 1 | = | __ | 0 | + | 3 | = | __ | 1 | - | 0 | = | __ | ||
| 4 | + | 1 | = | __ | 1 | - | 0 | = | __ | 2 | + | 3 | = | __ | ||
| 2 | - | 0 | = | __ | 1 | + | 0 | = | __ | 2 | - | 1 | = | __ | ||
| 4 | + | 0 | = | __ | 0 | - | 0 | = | __ | 4 | + | 1 | = | __ | ||
| 1 | - | 1 | = | __ | 2 | + | 3 | = | __ | 1 | - | 1 | = | __ | ||
| 4 | + | 1 | = | __ | 0 | - | 0 | = | __ | 2 | + | 1 | = | __ | ||
| 2 | - | 2 | = | __ | 2 | + | 1 | = | __ | 4 | - | 4 | = | __ | ||
| 1 | + | 0 | = | __ | 4 | - | 1 | = | __ | 2 | + | 3 | = | __ | ||
| 4 | - | 1 | = | __ | 5 | + | 0 | = | __ | 0 | - | 0 | = | __ | ||
| 4 | + | 0 | = | __ | 4 | - | 4 | = | __ | 2 | + | 0 | = | __ | ||
Sayfa 2.
Tarih: __________________ Tam adı: ________________________________ Değerlendirme:__________ |
||||||||||||||||
| İki ekle veya çıkar tek haneli sayılar. 5'e kadar sayılar | ||||||||||||||||
| 1 | + | 1 | = | __ | 4 | - | 3 | = | __ | 4 | + | 1 | = | __ | ||
| 3 | - | 1 | = | __ | 3 | + | 1 | = | __ | 2 | - | 1 | = | __ | ||
| 2 | + | 3 | = | __ | 5 | - | 4 | = | __ | 2 | + | 0 | = | __ | ||
| 4 | - | 4 | = | __ | 1 | + | 0 | = | __ | 2 | - | 1 | = | __ | ||
| 4 | + | 1 | = | __ | 5 | - | 2 | = | __ | 5 | + | 0 | = | __ | ||
| 4 | - | 0 | = | __ | 3 | + | 1 | = | __ | 4 | - | 2 | = | __ | ||
| 0 | + | 2 | = | __ | 0 | - | 0 | = | __ | 4 | + | 0 | = | __ | ||
| 3 | - | 2 | = | __ | 5 | + | 0 | = | __ | 4 | - | 0 | = | __ | ||
| 1 | + | 3 | = | __ | 2 | - | 1 | = | __ | 1 | + | 1 | = | __ | ||
| 3 | - | 0 | = | __ | 5 | + | 0 | = | __ | 1 | - | 0 | = | __ | ||
| 2 | + | 0 | = | __ | 1 | - | 0 | = | __ | 4 | + | 0 | = | __ | ||
Sayfa 3.
Tarih: __________________ Tam adı: ________________________________ Değerlendirme:__________ |
||||||||||||||||
| 3 | + | 0 | = | __ | 1 | - | 1 | = | __ | 2 | + | 8 | = | __ | ||
| 0 | - | 0 | = | __ | 1 | + | 1 | = | __ | 9 | - | 8 | = | __ | ||
| 7 | + | 1 | = | __ | 9 | - | 2 | = | __ | 9 | + | 0 | = | __ | ||
| 4 | - | 1 | = | __ | 10 | + | 0 | = | __ | 9 | - | 0 | = | __ | ||
| 10 | + | 0 | = | __ | 0 | - | 0 | = | __ | 7 | + | 3 | = | __ | ||
| 5 | - | 2 | = | __ | 8 | + | 1 | = | __ | 0 | - | 0 | = | __ | ||
| 7 | + | 3 | = | __ | 1 | - | 1 | = | __ | 8 | + | 2 | = | __ | ||
| 10 | - | 8 | = | __ | 1 | + | 5 | = | __ | 4 | - | 3 | = | __ | ||
| 5 | + | 1 | = | __ | 7 | - | 4 | = | __ | 1 | + | 7 | = | __ | ||
| 1 | - | 1 | = | __ | 0 | + | 9 | = | __ | 6 | - | 2 | = | __ | ||
| 0 | + | 8 | = | __ | 9 | - | 0 | = | __ | 4 | + | 1 | = | __ | ||
Sayfa 4.
Tarih: __________________ Tam adı: ________________________________ Değerlendirme:__________ |
||||||||||||||||
| İki tek basamaklı sayıyı toplayın veya çıkarın. 10'a kadar sayılar | ||||||||||||||||
| 0 | + | 7 | = | __ | 5 | - | 5 | = | __ | 1 | + | 2 | = | __ | ||
| 4 | - | 0 | = | __ | 6 | + | 1 | = | __ | 10 | - | 6 | = | __ | ||
| 9 | + | 0 | = | __ | 0 | - | 0 | = | __ | 3 | + | 6 | = | __ | ||
| 3 | - | 2 | = | __ | 5 | + | 0 | = | __ | 5 | - | 4 | = | __ | ||
| 6 | + | 4 | = | __ | 10 | - | 7 | = | __ | 1 | + | 7 | = | __ | ||
| 5 | - | 3 | = | __ | 4 | + | 1 | = | __ | 4 | - | 2 | = | __ | ||
| 0 | + | 3 | = | __ | 0 | - | 0 | = | __ | 1 | + | 3 | = | __ | ||
| 4 | - | 2 | = | __ | 6 | + | 0 | = | __ | 8 | - | 2 | = | __ | ||
| 6 | + | 0 | = | __ | 7 | - | 2 | = | __ | 7 | + | 1 | = | __ | ||
| 8 | - | 2 | = | __ | 1 | + | 8 | = | __ | 1 | - | 1 | = | __ | ||
| 9 | + | 1 | = | __ | 3 | - | 3 | = | __ | 10 | + | 0 | = | __ | ||
Sayfa 5.
Tarih: __________________ Tam adı: ________________________________ Değerlendirme:__________ |
||||||||||||||||
| 14 | + | 6 | = | __ | 6 | - | 5 | = | __ | 13 | + | 4 | = | __ | ||
| 5 | - | 2 | = | __ | 20 | + | 0 | = | __ | 20 | - | 1 | = | __ | ||
| 8 | + | 5 | = | __ | 6 | - | 1 | = | __ | 16 | + | 2 | = | __ | ||
| 17 | - | 10 | = | __ | 7 | + | 11 | = | __ | 9 | - | 6 | = | __ | ||
| 9 | + | 6 | = | __ | 6 | - | 2 | = | __ | 12 | + | 0 | = | __ | ||
| 13 | - | 11 | = | __ | 14 | + | 1 | = | __ | 10 | - | 10 | = | __ | ||
| 20 | + | 0 | = | __ | 3 | - | 0 | = | __ | 5 | + | 6 | = | __ | ||
| 8 | - | 2 | = | __ | 10 | + | 4 | = | __ | 8 | - | 5 | = | __ | ||
| 2 | + | 10 | = | __ | 0 | - | 0 | = | __ | 8 | + | 3 | = | __ | ||
| 2 | - | 1 | = | __ | 7 | + | 6 | = | __ | 8 | - | 5 | = | __ | ||
| 15 | + | 1 | = | __ | 2 | - | 2 | = | __ | 2 | + | 6 | = | __ | ||
Sayfa 6.
Tarih: __________________ Tam adı: ________________________________ Değerlendirme:__________ |
||||||||||||||||
| İki tek basamaklı sayıyı toplayın veya çıkarın. 20'ye kadar sayılar | ||||||||||||||||
| 17 | + | 0 | = | __ | 20 | - | 7 | = | __ | 2 | + | 6 | = | __ | ||
| 17 | - | 12 | = | __ | 14 | + | 5 | = | __ | 6 | - | 0 | = | __ | ||
| 10 | + | 3 | = | __ | 7 | - | 7 | = | __ | 8 | + | 12 | = | __ | ||
| 1 | - | 1 | = | __ | 20 | + | 0 | = | __ | 4 | - | 3 | = | __ | ||
| 1 | + | 3 | = | __ | 1 | - | 0 | = | __ | 15 | + | 0 | = | __ | ||
| 18 | - | 14 | = | __ | 17 | + | 0 | = | __ | 8 | - | 2 | = | __ | ||
| 5 | + | 2 | = | __ | 6 | - | 0 | = | __ | 10 | + | 6 | = | __ | ||
| 12 | - | 9 | = | __ | 17 | + | 0 | = | __ | 5 | - | 2 | = | __ | ||
| 18 | + | 0 | = | __ | 11 | - | 11 | = | __ | 6 | + | 2 | = | __ | ||
| 6 | - | 2 | = | __ | 7 | + | 9 | = | __ | 2 | - | 1 | = | __ | ||
| 3 | + | 4 | = | __ | 13 | - | 0 | = | __ | 4 | + | 11 | = | __ | ||
4. Saatlerle çalışma görevleri. Saate bakmayı ve “Saat kaç?” sorusunu doğru bir şekilde belirlemeyi öğreniyoruz.
Soldaki saat ile sağdaki saat arasındaki fark nedir?
Bu saat kaçı gösteriyor?
Zaman, soldaki dikdörtgende sayılarla verilmiştir. Kadrana bir akrep ve yelkovan çizin. Saat ibresi kaç saati gösteriyor? Yelkovan kaç dakikayı gösteriyor?
Saatin ibrelerini soldaki dikdörtgende gösterilen zamana karşılık gelecek şekilde çizin.
Saatin ibrelerini soldaki dikdörtgende gösterilen zamana karşılık gelecek şekilde çizin. İbreler 3 saat sonra ve 5 saat sonra saati gösterecek mi?
Saatin ibrelerini soldaki dikdörtgende gösterilen zamana karşılık gelecek şekilde çizin. İbreler 30 dakika sonra saati gösterecek mi? İbreler 40 dakika önce saat kaçı gösteriyordu?
Kelimelerle söyleyin ve yazın.
Yarışma sol saatin gösterdiği anda başladı. Ve doğru saatin gösterdiği anda sona erdi. Yarışma ne kadar sürdü?
5. 20'ye kadar sayılan görevler
Resimde kaç tane salyangoz var?
3. Sayılarla çalışmak
Sayıları artan sırada düzenleyin.
Sayıları azalan düzende düzenleyin. 
Azalan bir sayı dizisi elde etmek için sayıları karelere yazın. 
Artan sayı dizisi oluşturacak şekilde sayıları karelere yazın. 
6. Toplama sorunları
Örnekleri çözün.
Bir sütuna katlayın. 
7-8 yaş arası çocuklara yönelik görevler, onların psikolojik süreçlerinin kapsamlı gelişimini amaçlamalıdır: hafıza, dikkat, algı, hayal gücü ve düşünme.
Gelişimsel derslerin önemli bir görevi de çocuğu karmaşık konulara hazırlamaktır. Okul müfredatı(örneğin matematik, okuma vb.)
7-8 yaş arası çocuklar zeka oyunları oynamaktan hoşlanırlar
Akıl Oyunları
Ortaokul yaşı - özellikler
Amaç: görsel algının geliştirilmesi, çocuğun renk hakkındaki fikirlerinin zenginleştirilmesi
Bu ders için saf renklerde (kırmızı, sarı, mavi, yeşil) bir dizi guaj boyaya ihtiyacınız olacak. Setin siyah ve beyaz renkleri içermesi de arzu edilir.
Renk tahmin etme oyunu Birkaç renk seçmeniz ve bunları birbirine karıştırmak için bir palet kullanmanız gerekir. Çocuğun görevi, bu veya bu gölgenin hangi renklerden yapıldığını belirlemek ve sonra tamamen aynısını elde etmektir. Oyuna birden fazla kişi katılıyorsa, onlardan dönüşümlü olarak aynı rengin farklı tonlarını oluşturmalarını isteyebilirsiniz. 7-8 yaşlarında bu tür çocuklarda görsel duyarlılık da iyi gelişir.
"Gürültülü kutular"
Amaç: işitsel algının geliştirilmesi
Bu ders için her biri altı parçadan oluşan iki set aynı kutu hazırlamanız gerekiyor. Kutuların her birinin belirli bir dolgu maddesi vardır - kum, küçük taşlar, çeşitli tahıllar olabilir. En sessizinden en yüksek sesine kadar çeşitli sesler çıkarabilirler. Çocuğun görevi ilk setten itibaren kutunun sesini dinlemek ve bunu diğerinden benzerleriyle eşleştirmek, karşılaştırmak ve benzerini bulmayı teklif etmektir. Oyunun sonunda kutuların her birinin kendine ait bir çifti olması gerekir.
Gürültü kutuları kavanoz da olabilir "Bir Kelime Yap"
Amaç: 7-8 yaş arası çocukların mantık ve okuryazar düşünmesinin yanı sıra kelimeleri gerçek anlamda algılama becerilerini geliştiriyoruz. Mantıksal düşünme Aynı zamanda bir çocuğu matematik, bilgisayar bilimi vb. derslere hazırlamanın da temelini oluşturur.
Harfler, çocuğun bir bütün kelime oluşturması gereken bir kağıt parçasına yazılır. Bunu yapmak için dağınık harflerin doğru sıraya yerleştirilmesi gerekecektir.
Oyun Verilen harflerden bir kelime yap Örneğin:
- h, a, c, a (vazo);
- s, a, p, o (çiy);
- k, o, r, y (ders);
Amaç: Dikkat ve sayma becerilerinin geliştirilmesi. Çocuğun alfabe anlayışını genişletmek
Çocuk sürekli olarak alfabenin harflerini ve bunlara karşılık gelen sayıları (örneğin, A1, B2, B3, G4 vb.) Adlandırır. Bu türden ilkokul çağındaki 7-8 yaşındaki çocuklara yönelik sınıflar, sürekli olarak yalnızca çift sayıların ve ardından yalnızca tek sayıların çağrılması nedeniyle karmaşık hale gelebilir. Bu, çocukların zihinsel aritmetiğe hazırlanmalarına olanak tanıyacaktır; 7 yaşındaki çocuklar için matematik en zor derslerden biridir.
Oyuncak harfler ve sayılar okulda öğrenime yardımcı olur “Oyuncaklar nerede saklanıyor?”
Amaç: uzay-zaman kavramlarının geliştirilmesi
Görev için oyuncaklar odanın etrafına yerleştirilir. Çocuğun görevi önce gizli şeyleri bulmak, sonra bunların diğer mobilyalara göre konumlarını belirterek ve “yukarıda”, “aşağıda”, “yukarıda”, “altında”, “içinde” kavramlarını kullanarak nerede olduklarını söylemektir. , "Açık".
"Bir öneride"
Amaç: standart dışı düşünme biçimlerinin geliştirilmesi
Çocuğa, cümle kurması gereken üç kelimeden oluşan setler sunulur. Çocuklar için genç yaşönerebilir misin basit kelimeler; Daha büyük bir çocuğun elinde bir görev için tamamen ilgisiz kavramlar bulunabilir. Bu onun düşünmesini harekete geçirir ve onu kalıpların dışında düşünmeye zorlar.
Oyun Bu kelimelerle bir cümle kurun "Bana ne hatırladığını söyle"
Amaç: hafızanın gelişimi, dikkat
Çocuk gösteren bir resim alır çok sayıda küçük eşyalar. Görev, belirli bir süre içinde tüm nesneleri hatırlamak ve bir süre sonra resimlere göre soruları yanıtlamaktır.
Görüntüleri ezberlemeye yönelik kartların birkaç dakika gösterilmesi gerekir "Nesneleri say"
Amaç: ödevler çocuğu öğrenmeye hazırlamaya yarar kesin bilimler(bunlar matematik, bilgisayar bilimi vb.)
Ebeveyn çocuğa çok sayıda resim içeren bir resim gösterir. çesitli malzemeler. Çocuğun görevi onları hatırlamak ve ardından resimde tam olarak neyin ve ne miktarda tasvir edildiğini söylemektir.
Küçük okul çocuklarının hafızasının özellikleri Bir ilkokul öğrencisinin ahlaki eğitimi
Çocuğun entelektüel gelişimini önemserken, onun yetiştirilmesinde ahlaki gelişiminin de rol oynadığını unutmamalıyız.
"İyi Davranışların ABC'si"
Amaç: Çocuğun görgü ve ahlaki nitelikler hakkındaki fikirlerini genişletmek
Çocuktan, alfabenin belirli bir harfinden başlayarak, olumlu insan niteliklerini ifade eden, bildiği tüm "nazik" kelimeleri hatırlaması istenir. Örneğin, "A" temizdir, "B" neşelidir vb. Alfabenin tamamı çözüldükten sonra çocuktan bunları söylemesi istenebilir. güzel sözler arkadaşlar, akrabalar vb. Veya bunların kullanılabilecekleri durumlar üzerinde çalışın.
Bir oyun Görgü bütün çocuklar bundan hoşlanır "Atlıkarınca"
Hedef: Başkaları hakkında olumlu bir algı geliştirmek
Egzersizin küçük çocuk gruplarında yapılması uygundur. Katılımcılar çiftler halinde karşılıklı dururlar (oyuna az sayıda çocuk katılıyorsa biri öne çıkarılabilir). Görev, partneri bir sanat nesnesi biçiminde hayal etmek, ona atfetmektir. sıradışı yetenekler veya güç
Örnek: “Eğer seni bir resimde çizseydim, sen...”, “Eğer sana bir şarkı yazsaydım, bu...”, “Eğer bir büyücü olsaydın, şu olurdun…”.
Atlıkarınca oyunu - bir grup çocuk için - 7-8 yaşlarındaki bir çocuğun gelişimi oldukça yoğundur. Bu nedenle kendilerine verilen görevlerin belirli bir işlevi değil, bütün bir kompleksi (örneğin dikkat ve hafıza, düşünme ve algı) etkilemesi çok arzu edilir. Bu sayede matematik, Rusça vb. gibi anlaşılması zor konular bile öğrenilebilmektedir. çocuk için çok daha kolay olacaktır.
- Çocuk henüz ana faaliyet olarak oyundan uzaklaşmadığından, derslerin kendisi için mümkün olduğu kadar rahat, rahat bir ortamda yapılması önemlidir.
7, 8, 9 yaş arası çocuklara yönelik özel beceri gerektirmeyen basit eğitim etkinliklerinin evde yapılması çok kolaydır.
Çocuğun boş zamanlarını düzenleyerek onun kapsamlı ve kapsamlı gelişimine mümkün olan en iyi şekilde katkıda bulunurlar. Ve okul dersleri - Rus dili, okuma, matematik - gelecekte kolayca buna katkıda bulunacaktır.
İle başlayan Erken yaşÇocuklar aritmetik tekniklerini araştırmalı ve basit mantıksal problemleri çözmelidir; bu onların toplumdaki daha ileri gelişmeleri için sağlam bir temel oluşturur. Çocukların matematiğin temelleriyle ilk tanışması için, en huzursuz çocuğun bile yeni bir etkinliğe ilgi göstermesi için eğlenceli ve renkli bir atmosfer yaratmaya çalışmalısınız. Quicksave eğlence portalının kataloğunda 6-8 yaş arası çocuklara yönelik mükemmel bir matematik oyunu seçkisi sunulmaktadır.
Her zevke uygun faydalı didaktik testler
Burası erkek fatmaların öğrendiği yer kullanışlı bilgi sayılar ve sayılar hakkında bilgi edinin, doğru saymayı öğrenin ve aritmetiğin temellerine aşina olun. Görsel çevrimiçi örnekler basit görevler soyut düşüncenin gelişmesine ivme kazandıracaktır. Materyali olabildiğince hızlı ve etkili bir şekilde anlamak ve pekiştirmek için, 7 yaşındaki çocuklara yönelik etkileşimli mantık oyunlarının sadeliği ve heyecan verici oynanışıyla ayırt edilmesi gerekir.
Motivasyon faktörü burada önemli bir rol oynar - başarıyla tamamlanan her seviye için küçük oyuncu bir ödül alacaktır. İnteraktif gelişimsel yardımlar sayesinde kız ve erkek çocukları gelecekte daha iyi eğitim alacak ve örnek davranışlar sergileyecek.
Bu tür tematik oyunlar neleri içermeli ve neyi amaçlamalıdır:
- Açık ve kesin kuralların mevcudiyeti;
- Çocukların yeteneklerini keşfetmeye odaklanın;
- Renkli GUI ve harika seslendirme.
Benzersiz bir animasyonlu egzersiz seçkisi, okul öncesi çocukların entelektüel yeteneklerini geliştirmede gözle görülür ilerleme sağlar. Akranların eşliğinde matematiksel karmaşıklıkları anlamak çok daha kolaydır - sayıları kimin en iyi şekilde ekleyebileceğini veya çarpabileceğini bulmak için arkadaşlarınızla hazırlıksız bir yarışma düzenleyin.
Quicksave'den harika bir flash matematik oyunları koleksiyonu
Kayıt gerektirmeyen tarayıcı oyunları, motivasyonu ve genç meraklı zihinlerden öğrenme arzusunu sürdürmek için etkili bir sanal araçtır. Gözle görülür bir başarı elde etmek için, dikkatinizi dağıtmayı ve dinlenmeyi hatırlayarak düzenli olarak 20 dakikalık matematik eğitimi yapmanız önerilir. Çocuklar, kategorideki eğitici ve eğlenceli görevleri ücretsiz olarak tamamlamak için harika bir fırsata sahip.
