Çevreleyen dünyaya ilişkin proje: "İnsanlara verilen zenginlik, Yu. A

1. Soru: Sevdiklerinizin, hemşerilerinizin arasında, asil hizmet örneği olan insanlar var mı? Bu tür insanların biyografisini hazırlayın.

Cevap: Harika bir insan Semyon Vasilyevich Khokhryakov'un biyografisi.

S.V. Khokhryakov, 1915 yılında Çelyabinsk bölgesindeki Koelga köyünde doğdu. Koelga ve Kopeisk bir aile oldular ve hemşerileri Semyon Khokhryakov'a dair ortak anıları onları bir araya getirdi. Semyon Vasilyevich bir Kazak ailesinde doğdu. Semyon, 13 yaşındayken Yenilenen Dünya komününe katıldı. Daha sonra Federal Eğitim Kurumunun hazırlık kurslarında okumak üzere gönderildi. 1932'de Khokhryakov Kopeisk'e geldi ve Gorpromuch okuluna (şimdi 34 numaralı meslek okulu) girdi. Mezun olduktan sonra 12-16 numaralı maden ocağının maden ekibine kabul edildi.

Madencinin biyografisi kısa ama olaylıydı: Sıradan bir tamirci olarak çalışmaya başladı ve maden tamircisi oldu. Bir maden enstitüsünde yüksek öğrenim almayı hayal ettim. Ancak planlar gerçekleşmeye mahkum değildi çünkü 1937'de askerlik hizmetine çağrıldı. Dünkü maden tamircisi tank kullanma sanatında ustalaştı. 1939'da tank şoförü olduktan sonra Japon işgalcilerle Khalkhin Gol Nehri'ndeki savaşlara katıldı. Askerlik hizmetlerinden dolayı kendisine "Cesaret İçin" madalyası verildi. Ve en yüksek Moğol ödülü - Kutup Yıldızı Nişanı - ona General G.K. Zhukov tarafından takdim edildi.

Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında Khokhryakov, Moskova'yı savunarak, Ukrayna'yı ve Polonya'yı kurtararak, Berlin operasyonunda savaşarak uzun bir askeri ve görkemli yoldan geçti.

Semyon Vasilyevich olağanüstü bir askeri lider olduğunu kanıtladı. Komuta ettiği tank taburu çok sayıda düşman tankını, kundağı motorlu silahı, havan topunu, askeri ve subayı imha etti. Tabur komutanının tank mürettebatı 9 silah ve havanı, 10 düşman tankını, 5 aracı, 120 asker ve subayı bizzat imha etti.

24 Mayıs 1944'te Muhafız Binbaşı S.V. Khokhryakov, Starokonstantinov ve Proskurov şehirlerinin kurtarılmasından dolayı Sovyetler Birliği Kahramanı unvanıyla ödüllendirildi. 10 Nisan 1945'te Polonya'nın Czestochowo kentinin kurtarılması sırasında askeri operasyonların cesareti, cesareti ve becerikli liderliği nedeniyle Semyon Vasilyevich ikinci bir Altın Yıldız aldı ve iki kez Sovyetler Birliği Kahramanı unvanına layık görüldü.

İşte Khokhryakov'un ödül listesinden bir alıntı: “4 Mart 1944'ten itibaren taburun muharebe operasyonları döneminde Yoldaş Semyon Vasilyevich Khokhryakov olağanüstü bir cesaret, cesaret, cesaret gösterdi ve taburunun eylemlerini ustaca yönetti. Onun liderliğindeki tabur, düşmana şu hasarı verdi: imha edilmiş tanksavar silahları - 9 adet, kundağı motorlu silahlar - 22, çeşitli makineli tüfekler - 30 adet, T-4 tankları - 4, araçlar - 5, havan topları - 6 .”

Alman işgalcilere karşı mücadeledeki kahramanlığı ve cesareti nedeniyle Muhafız Binbaşı Khokhryakov'a Sovyetler Birliği Kahramanı unvanı verildi. Cesur komutan taburunu Berlin yakınlarındaki faşizmin sığınağına götürdü, ancak 17 Nisan 1945'te iki kez Sovyetler Birliği Kahramanı Semyon Vasilyevich Khokhryakov, Zaferden 21 gün önce yaşamadan bir savaş görevi gerçekleştirirken öldü. Üçüncü Muhafız Tank Ordusu Askeri Konseyi, Khokhryakov'u Vasilkov şehrine gömmeye karar verdi. Bu bizim vatandaşımızdı - iki kez Sovyetler Birliği Kahramanı S.V. Khokhryakov. Kopey sakinleri cesur tabur komutanının anısını kutsal bir şekilde onurlandırıyor. Şehrin sokaklarından birine onun adı verilmiştir.

Kahraman hakkında birçok materyalin toplandığı S.V. Khokhryakov'un adını taşıyan 34 numaralı PU'da bir müze oluşturuldu. Kopeisk şehri her yıl S.V. Khokhryakov'un adını taşıyan uluslararası bir boks turnuvasına ev sahipliği yapıyor.

"Cesaret İçin" Madalyası (1939)

Kutup Yıldızı Yabancı Düzeni (Moğol Halk Cumhuriyeti, 1939)

MKOU Çernovskaya Ortaokulu.

PROJE

İLE

ÇEVRESİNDEKİ DÜNYAYA

"İNSANLARA VERİLİR ZENGİNLİKLER"

3. sınıf öğrencileri

Vasilenko Sveta

MKOU ÇERNOVSKAYA SOŞ 2014

20 Şubat 1852'de, Can Muhafızları Uhlan Alayı'nın kaptan-kaptanının ailesinde, ailesi o kadar eski ve asildi ki, İmparator I. Nicholas onu bizzat vaftiz etti.İronik bir şekilde, vaftiz annesi, en ateşli devrimcilerden birinin annesiydi. teröristler, Vera Zasulich. 1871'de liseden mezun olduktan sonra Mikhailovsky, St. Petersburg Üniversitesi hukuk fakültesine girdi, ancak burada yalnızca bir yıl okudu. Sınavda başarısız olan genç adam, kötü bir avukat olmaktansa iyi bir zanaatkar olmanın daha iyi olduğuna karar verdi. Üniversiteden ayrıldı ve 1872'de N. G. Mihaylovski Demiryolları Enstitüsüne girdi. Pek çok akranının (ve çağdaşlarımızın) aksine, "çalışma dönemleri" boyunca en gerçek uygulamalarla meşguldü - itfaiyeci olarak buharlı lokomotife bindi, Moldova'dan Bulgaristan'a bir yol inşa etti. Mezun olduktan sonra Burgaz bölgesinde demiryolları ve liman inşaatı onu birinci sınıf bir mühendis yaptı. Daha sonra Batum yakınlarında, neredeyse tüm Avrupa Rusya topraklarında, Urallarda ve hatta Kore'de yollar, tüneller ve otoyollar inşa edildi. Mikhailovsky'nin orijinal mühendislik çözümleri milyonlarca dolarlık tasarruf sağladı. Böylece, örneğin bir demiryolu hattının başlangıç ​​​​maliyeti mil başına 100'den 40 bin rubleye düşürüldü. Yazar A.I. Kuprin şunları kaydetti: "Uzmanlar, daha iyi bir araştırmacı ve başlatıcı - daha becerikli, yaratıcı ve esprili - hayal etmenin zor olduğunu garanti ediyor." 1891'de Nikolai Georgievich, Batı Sibirya Demiryolunun Çelyabinsk - Ob bölümündeki araştırma çalışmalarını denetledi. Ob üzerinde bir köprünün inşası için yeri burada, gelecekteki Novosibirsk'te seçti. Sonra günlüğüne şunları yazdı: "Şimdilik... demiryollarının olmaması nedeniyle burada her şey uykuda... Ama bir gün burada, eski harabelerde yeni hayat parlak ve güçlü bir şekilde parlayacak." Ancak aynı zamanda Tomsk ve Barnaul tüccarları "Krivoshchekovsky seçeneği" ile kategorik olarak aynı fikirde değillerdi. Hatta yerel gazetelerden biri Garin-Mikhailovsky hakkında şunu yazdı: "Hey, mühendis yabancı güçlerden biri tarafından gönderildi...". Ob üzerindeki demiryolu köprüsünün inşaatına başkanlık eden mühendis G. M. Budagov'un anılarına göre, “Mühendis-yazar Nikolai Georgievich Mikhailovsky-Garin'in - esprili, yetenekli bir kişi ve mükemmel bir ᴛᴏʙarishcha - inşaat idaresindeki varlığı, inşaatçıların tüm iç yaşamı ve faaliyetleri bir şekilde özellikle renkli ve hoş."

Garin-Mikhailovsky'nin bir başka yaşam yolu da yazmaktı. Nikolai Georgievich, N. Garin takma adı altında (oğlu Georgy veya ailenin ona verdiği adla Garya adına) yayınladı. Biyografik tetralojisi en iyi bilinenidir ("Temanın Çocukluğu", "Spor Salonu Öğrencileri", "Öğrenciler", "Mühendisler"). Mühendislik zaferi ve şüphe götürmez edebi yeteneği, yazar arkadaşları arasında saygı ve hatta batıl korku uyandırdı. Örneğin yazar Leonid Andreev şunları söyledi: "Ondan korkuyorum, o bir mühendis. Fark edilmeden benim için bir tür tekerlek takacak ve ben onun rayları boyunca sallanacağım." Novosibirsk tren istasyonunun yakınındaki meydana N.G. Garin-Mikhailovsky'nin adı verilmiştir. Novosibirsk metrosu. Ünlü Sovyet yazarı V. A. Chivilikhin (1928-1984), Garin-Mikhailovsky “Yol” hakkında yazarın ölümünden sonra arşiv materyallerine dayanarak yayınlanan biyografik bir kitap yazdı (M.: Sovremennik, 1989.-544 s.). Yazar, Garin-Mikhailovsky'nin hayatından örnek alan "Yol" romanında, 19. yüzyılın sonundaki Rus gerçekliğini tasvir ediyor. Rus karakteri, devletin gelişimi hakkında keskin, güncel tartışmalar - bu çalışmanın özelliği budur. Mart 2013'te köyde Samara bölgesinin Sergievsky bölgesinde, bu yerleşimin kurucusu Nikolai Georgievich'in onuruna bir anma plaketi açıldı.

Kullanılan literatür ve kaynakların listesi Bu çalışmayı hazırlamak için sitedeki materyaller kullanıldı ; Vikipedi; çevrimiçi inceleme, referans literatürü.Üzerinde çalıştığım iş ilginç ama zordu ve yetişkinlerin yardımını gerektiriyordu. Yardımları ve işbirlikleri için anneme ve kız kardeşime teşekkür etmek istiyorum. Plan

    Projede kimler tartışılacak? Kısa özgeçmiş. Başarılar. Proje hakkında neler hatırlıyorsunuz? Yardım için teşekkürler.

Slayt 2

Projenin amacı: - Boris Fedorovich Frantsuzov'un biyografisinin, resim alanındaki başarılarının incelenmesi. Hedefler: - Kameshkovo şehrini yücelten B.F. Frantsuzov'un biyografisini öğrenin. - Bir bilim adamının hayatı hakkında bir sunum hazırlayın. - Sınıf arkadaşlarınızı sanatçının hayatı ve eserleriyle tanıştırın.

Slayt 3

Neden bu konuyu seçtim? Ben ve tüm akrabalarım Kameshkovo şehrinden geliyoruz. Bir keresinde annem bana Kameshkovsky'nin seçkin sanatçısı Boris Fedorovich Frantsuzov'dan bahsetmişti. Hemşehrimin nasıl yaşadığı, neyle ve neyle resim yaptığıyla çok ilgilenmeye başladım.

Slayt 4

“Yaşadığımız dünya çok güzel. Her şey güzel: insanlar, Dünya yüzeyinin dev heykeli, rüzgar, çimen, su, mevsimlerin değişimi - her şey, her şey... Ama en güzel ve gizemli şey her yerde olan ve bizim de içimizde olan ışıktır. .” Frantsuzov.B.F.

Slayt 5

Tarihsel referans

Frantsuzov Boris Fedorovich 5 Şubat 1940'ta köyde doğdu. Kameshkovo (şimdi Kameshkovo şehri). 1942 yılında babasının cephede ölmesi ve annesinin de ölmesi üzerine yetim kaldı. Çocukluğunu babasının ailesiyle birlikte Kameshkovsky bölgesi Zaurechye köyünde geçirdi.

Slayt 6

1959'da Vyaznikovsky ilçesi Mstera köyündeki Mesleki Sanat Okulu'ndan mezun oldu, 1963'ten 1964'e kadar V.Ya.Yukin yönetimindeki VTZ Kültür Sarayı'nın sanat stüdyosunda çalıştı ve 1970'te mezun oldu. Moskova Yüksek Sanat ve Endüstri Okulu. 1950'li ve 60'lı yıllarda işletmelerde grafiker olarak çalıştı. Kameshkovo ve Vladimir, Kameshkovo sekiz yıllık okulunda çizim ve çizim öğretmeni (1963 - 1964). 1970'den beri Vladimir'de yaşadı. 1971'de SSCB Sanatçılar Birliği'ne üye oldu.

Slayt 7

1970-1992'de. Yurt içi ve yurt dışı olmak üzere çok sayıda serginin katılımcısı. 1986'da RSFSR'nin Onurlu Sanatçısı unvanını aldı. Ödüller ve ödüller: 1985 - Adını taşıyan Vladimir Bölgesel Komsomol Ödülü sahibi. G. Feigina, 1986 - Tallinn'deki grafik sergisinde Grand Prix ve madalya (Trienal – 7), 1987. - Ljubljana'daki Avrupa grafikleri sergisinde ödül (Bienale – 17), 1989. - Varna, 1989 - SSCB Sanat Akademisi'nden diploma.

Slayt 8

Frantsuzov gravür, linolyum ve sulu boya tekniklerinde çalıştı.

Slayt 9

Yaratıcılığının özü, doğduğu toprakların insanları ve doğasıdır. Frantsuzov B.F. "Vekovukha". 1986. Gravür

Slayt 10

Manzaraların yanı sıra natürmortlar da yarattı, portrelere yöneldi ve kitap plakasının ustası olarak geniş çapta tanındı.

Slayt 11

Vladimir Kültür Vakfı'nda onun adını taşıyan bir fon oluşturuldu. Frantsuzov'un eserleri Devlet Tretyakov Galerisi, Rusya Devlet Müzesi, Vladimir-Suzdal Müzesi-Rezervi, Rusya'daki diğer sanat galerileri ve yabancı koleksiyonlarda sunulmaktadır. 12 Mart 1993 ağır kalp hastalığından öldü.

Slayt 12

Frantsuzov B.F.'nin resim galerisi.

Slayt 13

Slayt 14

Slayt 15

Slayt 16

Slayt 17

Slayt 18

Slayt 19

Slayt 20

Slayt 21

Slayt 22

Terimler 1. Heykel bir güzel sanat türüdür: heykel yaparak, oyarak, keserek veya dökerek üç boyutlu görüntüler (heykeller, büstler, yarım kabartmalar vb.) yaratmak; heykel. 2. Dağlama, metalin asitlerle aşındırılmasıyla baskı formunun derinlemesine öğelerinin oluşturulduğu bir tür metal oymadır. 3. Linolyum - Bir tür gravür - linolyum veya diğer plastik malzemelerden yapılmış düz bir baskı plakasından görüntü elde etme.

Slayt 23

İşin aşamaları: Sanatçının biyografisinin, eserlerinin incelenmesi.

Projenin amacı: Doğanın insanlara neler verdiğini öğrenin.
Çalışma şekli (bireysel, ikili, grup, tüm sınıf): çift ​​halde

İşin aşamaları:

  1. Okyanusun (deniz, nehir, göl) insanlara neler verdiğini öğrenin
  2. Orman insanlara ne veriyor?
  3. Dağlar insanlara neler veriyor?
  4. Çözüm

Projedeki sorumluluklarım:Ormanın insanlara neler verdiğini öğrenmem, uygun resimler ve ilginç materyaller bulmam gerekiyor.

Çalışma saatleri:bir hafta

Sonuçları sunma yolları (öykü-portre, öykü-biyografi, albüm, kitap, stant vb.): Biyografi hikayesi

Sunumdaki konuşmamın planı.

  1. Orman doğal kaynakların deposudur
  2. Ormanın insanlarla paylaştığı şeyler: mantarlar, meyveler, ölü odun, av eti, kürk, ev inşa etmek için odun.
  3. Ormanın güzelliği

Proje için malzemeler(gerekli olduğunu düşündüğünüz şeyleri yazın, yapıştırın, çizin).

Ormanın gerçek bir doğal kaynak deposu olduğunu söylüyorlar. Ve bu ifadenin doğruluğuna birçok kez ikna oldum. Sık sık ormanı ziyaret ettim ve orman her zaman benimle zenginliklerini paylaştı.

Örneğin sonbaharda ebeveynlerimizle birlikte mantar toplamak için sık sık ormana gideriz. Orman yollarında dolaşmayı ve düşen yaprakların altında çörek, bal mantarı, çörek ve kavak bulmayı seviyoruz.

Yazın bazen meyve toplamak için ormana gideriz. Tatlıya düşkün ayılar gibi, yabani ahududu ve bir kova kokulu yaban çileği topluyoruz ve bunlardan lezzetli çilek reçeli yapıyoruz.

Büyükannemle birlikte köydeyken, o ve ben sobayı yakmak için gereken kuru ağaç dalları olan ölü odunları toplamak için ormana gittik. Böylece orman da sıcaklığını bizimle paylaştı, içimizi ısıttı.

Babam bana arkadaşlarının ormanda avlanmaya gittiğini söyledi. Daha sonra etlerinden lezzetli yemekler yapmak için yaban domuzu ve geyik leşlerini getiriyorlar. Hatta ziyarete gittiğimizde geyik etini bile denemiştim. Çok lezzetli ve sıradışıydı, et karanlık ve pürüzlüydü, görünüşe göre geyik ormanda çok koşuyordu.

Ormanda hayvanların sadece av için (vahşi hayvanlardan elde edilen etler) değil, aynı zamanda daha sonra kürk manto yapımında kullanılan hayvan derileri için de avlandığını biliyorum, ama bundan gerçekten hoşlanmıyorum. Bana öyle geliyor ki hiçbir kürk manto hayvanları öldürmeye değmez.

Orman aynı zamanda ev inşa etmek için odun da üretiyor. Annem ve ben uzun zamandır kendi kütük evimizin (yuvarlak kütüklerden yapılmış bir ev) hayalini kuruyorduk ve belki bu hayalimiz bir gün gerçek olur.

Ancak bana göre ormanın en büyük zenginliği güzelliğidir. Ormana her geldiğimde yeni çarpıcı renkler ve manzaralar beni mutlu ediyor.

Bir projedeki çalışmamı nasıl değerlendirebilirim?(çalışmanın ilginç mi, kolay mı yoksa zor mu olduğu, tamamen bağımsız mı olduğu yoksa yetişkinlerin yardımını mı gerektirdiği, sınıf arkadaşlarıyla işbirliğinin nasıl geliştiği, çalışmanın başarılı olup olmadığı).

İş zordu ama mükemmel bir şekilde başardık! Yardım olmadan yapamazdım ama annem ve babam bana yardım etti. Raporumuz çok ilginç ve heyecan vericiydi!

Yardımınız ve işbirliğiniz için teşekkürler.

Yardımlarından dolayı anneme ve arkadaşıma çok teşekkür ederim.




Dünyaca ünlü birçok bilimsel ve kültürel şahsiyetin adı Ryazan bölgesiyle ilişkilendirilmektedir. Tıpta PAVLOV Ivan Petrovich () Ryazan yerlisi. Büyük Rus bilim adamı-fizyolog, akademisyen, yüksek sinir aktivitesi doktrininin yaratıcısı, fizyoloji ve tıp alanında Rusya'daki ilk Nobel Ödülü sahibi. Ryazan bölgesinin zenginlikleri


TSIOLKOVSKY Konstantin Eduardovich () Köyün yerlisi. Izhevskoye, Ryazan eyaleti. Olağanüstü bir Rus bilim adamı ve mucit, Rus kozmonotiğinin kurucusu. Uzay biliminde havacılık ve uzay biliminin sorunlarını teorik olarak inceledi


GOLOVNIN Vasily Mihayloviç () Ryazan eyaletinin yerlisi. Rus gezgini. Rus donanması tarihinde ve Rus coğrafya biliminde onurlu bir yere sahiptir. Defalarca dünyanın çevresini dolaştı. Denizcilikte


SEMENOV-TIAN-SHANSKY Petr Petrovich () Ryazan eyaletinin yerlisi. Rus coğrafyacı, gezgin, istatistikçi, koleksiyoncu, hayvan uzmanı, seçkin halk figürü. Geleceğin bilim adamı, 14 yaşına gelmeden babasının zengin kütüphanesinin tamamını yeniden okudu. Yabancı dil okudu. Almanya'da, İtalya'da St. Petersburg Üniversitesi'nde okudu. 1856'da daha önce hiçbir Avrupalı ​​gezginin girmediği Tien Shan'ın derinliklerine seyahat etti. Pyotr Petrovich Semenov-Tyan-Shansky, düzinelerce bilimsel keşif gezisinin lideriydi. Coğrafyada


Büyük Rus yetiştirici, yetenekli deneyci - MICHURIN Ivan Vladimirovich () aynı zamanda Ryazan eyaletinin yerlisidir. Michurin hayattaki amacını erken yaşta buldu. Şöyle yazdı: "...hatırlayabildiğim kadarıyla, her zaman tamamen şu veya bu bitkiyi yetiştirme arayışına kapıldım..." Bilime katkı Yöntemi kullanarak meyve ve meyve bitkilerinin seçimi için yöntemler geliştirdi Uzak hibridizasyon, yeni ve geliştirilmiş çeşitler geliştirildi. Biyoloji ve seçilimde


ESENİN Sergey Alexandrovich () Köyün yerlisi. Konstantinovo, Ryazan eyaleti. Rus doğasının güzelliğini ve Rus halkının manevi büyüklüğünü yücelten büyük bir Rus şairi. Eserlerindeki ana temalardan biri de Anavatan temasıdır. Yesenin, memleketinden uzakta olduğundan, "Şiraz ne kadar güzel olursa olsun, Ryazan'ın geniş alanlarından daha iyi değildir" diye savundu. Ve tabii ki şiirde ve daha birçoklarında...


Eski bir bilge şöyle dedi: "Dünyevi güzellikler doğanın tacıdır ve üzerindeki mücevherler de insanlardır." Ryazan sakinleri, Ryazan topraklarının ne muhteşem, huzurlu ve içinizi ısıtan doğadan ne de en iyi dekorasyonundan - harika insanlardan mahrum olmamasından haklı olarak gurur duyabilirler.

Görüntüleme