Birleşik Devlet Sınavı Rusça dil sunum dersleri. "Rusça Birleşik Devlet Sınavına hazırlık" sunumu
Öz kontrol, kendinden emin bir bakış ve sağlam bir eldir. Öz kontrol, her durumda istikrardır. Öz kontrol, hızlı hesaplama ve doğru tepkidir. Oto kontrol, yalnızca kendisinin değil, aynı zamanda diğer insanların duygularının da kontrol edilmesidir. Kendini kontrol etmek sabır, hoşgörü ve nezakettir.
Öz Denetimin Faydaları Öz denetim, kişiye duygusal olmaktan çok rasyonel hareket etme yeteneği verir. Öz kontrol, özellikle aşırı durumlarda doğru kararların alınmasına katkıda bulunur. Kendini kontrol etmek, dünyayı sakinlik ve özgüven merceğinden görmenize yardımcı olur. Kendini kontrol edemeyen insanların daha sonra pişman olacağı durumlarda öz kontrol imdada yetişir.
Giriş, - sorunun formülasyonu, - soruna ilişkin yorum, - metnin yazarının konumu, - makalenin yazarının konumu, - konumunun ilk kanıtı (literatürden), - konumunun ikinci kanıtı ( edebiyattan veya hayattan), - sonuç. Bir makale üzerinde çalışmak
Tipik yapılar: 1. Analiz için önerilen metinde odak noktası…(kim?)….. mevcut sorundur…….(ne?). 2. Önerilen metin soruna ayrılmıştır….. 3. Metin sorunu inceler, araştırır, analiz eder…. 4. Analiz için önerilen metinde yazar bir dizi önemli konuyu inceliyor. Yazar bu soruna özellikle dikkat ediyor...
1. ORTAYA ÇIKAN sorunla ilgili görüşümüzü belirtiyoruz! Etik olarak doğru! (1 puan kaybetmenize gerek yok...) 2. Argümanlar (2!!!) - kanıtlar, açıklamalar, örnekler. 3. SİZİN fikriniz – tüm “C” makalesinin içindeki küçük bir metin: - tez (bir doz duyguyla birlikte sorun hakkındaki konumunuz!); - aslında 2 argüman; - sonuç (genel).
Bu nedenle, öğrencilerin Birleşik Devlet Sınavına Rus dilinde sistematik olarak hazırlanması, her Birleşik Devlet Sınavı görevi üzerinde sürekli, düşünceli ve amaçlı bir çalışma olmadan imkansızdır: teşhis testi, kuralların tekrarı, eğitim testleri ve ardından bir kontrol testi. Açıkça planlanmış günlük çalışmalar olmadan öğrencilerin Birleşik Devlet Sınavı görevlerini tamamlamaları zor olacaktır, bu nedenle okuryazarlık seviyelerini geliştirmek için çok ve dikkatli bir şekilde çalışmaları gerekir. Sabır ve sıkı çalışma büyük başarının başlangıcıdır!
2017'de Rus dilinde Birleşik Devlet Sınavı (KULLANIM)
doğrulamanın dört ana yönü
- - Dil yetkinliği
- – dil yeterliliği
- – iletişimsel yeterlilik
- – kültürel yeterlilik
Bölüm 1
24 kısa cevaplı soru
- – bağımsız olarak formüle edilmiş bir doğru cevabı kaydetmek için açık tip görevler;
- – önerilen cevaplar listesinden bir doğru cevabı seçme ve kaydetme görevleri;
- – bir listeden çoktan seçmeli görev.
- Bölüm 1'in görevlerinin cevabı, bir kelime, cümle, sayı veya kelime dizisi, boşluksuz yazılan sayılar, virgül ve diğer ek semboller biçimindeki ilgili girişle verilir.
Rusça Birleşik Devlet Sınavının Yapısı
- Bölüm 2 Okunan metne dayalı olarak kendi ifadenizi oluşturma yeteneğini test eden ayrıntılı bir cevap (deneme) içeren 1 açık tip görev içerir
Rusça Birleşik Devlet Sınavının Yapısı
- 1. Egzersiz:
- Aşağıdaki cümlelerden hangisi metinde yer alan ANA bilgileri doğru şekilde aktarmaktadır?
İpucu:
- Görev No.1.
- Unutmayın: cevap şu olmalı sadece iki rakam, ne daha fazlası ne daha azı. Cevabınızın doğru olduğundan emin olmak için seçilen cümlelere dikkatlice bakın. Dahil etmeleri gerekir aynı sözler, aynı bilgiler ve yalnızca yapı bakımından farklılık gösterebilir.
İpucu:
- Örneğin:
- 1) Ne zaman soğutma veya ısıtma birçok maddeler toplanma durumlarını değiştirir– sıvı, katı veya gaz halindeyken tamamen farklı elde edilir özellikler. 2) Etki altında soğutma veya ısıtma değişiklikleri toplama durumu Ve özellikler birçok şey.
Rusça Birleşik Devlet Sınavının Yapısı
Görev 3:
- bir sözlük girişiyle çalışma
- PLAN kelimesinin anlamını veren bir sözlük girişinin bir kısmını okuyun. Bu kelimenin metnin üçüncü (3) cümlesinde hangi anlamda kullanıldığını belirleyiniz. Sözlük girişinin verilen parçasına bu değere karşılık gelen sayıyı yazın.
İpucu:
- Görev No.3.
- Listelenen her değerin ardından italik harflerle yazılmış örnekler verilmiştir. Örnek olarak bu kelimeyi kullanın; istediğiniz cevap noktasında benzerlikler göreceksiniz.
Rusça Birleşik Devlet Sınavının Yapısı
- Görev 6 ve 7 Okulda zorunlu çalışmaya tabi olan dilbilgisi normları bilgisini kontrol ederler:
- isimlerin, sıfatların, zamirlerin, fiil formlarının, ortaçların ve ulaçların formlarının oluşumuna ilişkin normlar
- konu ve yüklemin koordinasyonu için normlar
- uyumlu olmayan uygulamaların kullanımına ilişkin standartlar
Rusça Birleşik Devlet Sınavının Yapısı
Görev 6 ve 7:
- niteliksel cümleleri sözcük kombinasyonlarıyla koordine etmeye yönelik normlar;
- “isim” modeline göre oluşturulmuş bir cümlede konuyu ve bileşik nominal yüklemi koordine etmeye yönelik normlar. – bu bir isim.”
- edat kontrolü normları;
- Basit bir cümlenin parçası olarak katılımcı ve zarf ifadelerinin kullanımına ilişkin normlar
Rusça Birleşik Devlet Sınavının Yapısı
Görev 6 ve 7:
- Basit bir cümlede homojen üyelerin kullanımına ilişkin normlar.
- bir cümledeki kelimelerin sırasını düzenleyen normlar (çift bağlaçlı homojen üyeler: sadece değil, aynı zamanda... karmaşık bir cümle oluşturmaya yönelik normlar;
- karmaşık cümleler kurma normları
- sendikasızlık teklifi oluşturma normları;
- Doğrudan ve dolaylı konuşmayla cümle kurma normları.
Rusça Birleşik Devlet Sınavının Yapısı
Görevler 8-14 Sınava girenlerin yazım okuryazarlığını kontrol edin.
- Önekteki her iki kelimede de aynı harfin eksik olduğu satırı belirleyin. Bu kelimeleri eksik harfi ekleyerek yazın.
- Boş bırakılan yere hangi harfin yazıldığı kelimeyi yazınız E.
- Kelimeyle birlikte NOT'un yazıldığı cümleyi belirleyin TAM DOLU. Parantezleri açın ve bu kelimeyi yazın
İpucu:
Görev 8.
- Bu görevi tamamlarken, dönüşümlü olarak kökleri hariç tutmalısınız, o zaman seçim yapmak daha kolay olacaktır. Bazen alternatif kökler vurgusuz sesli harflerle karıştırılır. Örneğin, tövbe etti(çit). Bunu önlemek için, kelimeyi, değişim normlarına göre kökte farklı bir harf görünecek şekilde değiştirin. Örneğin , Hoşçakal…..(çit). Böyle bir kelime olmadığı için münavebe değildir. Bunu kelimelerle unutma anla, götür, sıkıştır – alternatif kökler
Rusça Birleşik Devlet Sınavının Yapısı
Görevler 15-19 Noktalama işaretleri okuryazarlığını ve noktalama işaretlerini doğru yerleştirme yeteneğini test etmeyi amaçlamaktadır.
- Noktalama işaretlerini yerleştirin. Hangi tekliflerin sayısını belirtin? teslim edilmesi gerekiyor BİR virgül.
- Noktalama işaretlerini yerleştirin: tüm sayıları yerlerinde belirtin Cümlede virgül bulunmalıdır.
Rusça Birleşik Devlet Sınavının Yapısı
Görev 24.
- “Yazarın yoğun düşünceleri böyle bir şeyin yardımıyla aktarılıyor resepsiyon, (A)________ (cümleler 5-6, 22-23) olarak. Metnin duygusal sesi böyle bir şeyin yardımıyla güçlendirilir. sözdizimsel araçlar, (B) __________ olarak (örneğin, 16-20. cümleler). Kullanılmış yollar: (B)____________ (örneğin 20. cümlede “korkudan irade felce uğramıştır”, 34. cümlede “bir askerin adanmışlığı ve cesareti planı bozabilir”) ve (D)______________ (“kurnaz bir plan”) cümle 34) – yazarın yargılarına parlaklık ve ikna edicilik katın."
İpucu:
Terimlerin listesi:
- retorik itiraz
- metafor
- eş anlamlı
- lakap
- sorgulayıcı cümleler
- soru-cevap sunum şekli
- diyalektizm
- homojen üye dizisi
- konuşulan kelime
İpucu
Görev 24.
- Bu görevi okurken konuşma şekilleri, kinayeler, teknikler, sözdizimsel ve sözcüksel araçlar gibi kombinasyonlara dikkat etmiyoruz. Ve eğer onlar için neyin geçerli olduğunu biliyorsanız,
bu işinizi çok daha kolaylaştıracak ve sanatsal ifadenin yollarını çok iyi bilmeseniz bile size %100 cevap şansı verecektir.
İpucu:
- Görev üç nokta içerir (bkz. yeşil renkle vurgulanmıştır). Terim listesindeki kelimelerin noktalara bölünmesi gerekir.
- Teknikler: retorik çekicilik, soru-cevap sunum şekli. Sözdizimsel araçlar: Soru cümleleri, homojen üyelerin sıraları. Parkurlar: mecaz, sıfat.
- Daha az terim arasından seçim yapmak daha kolaydır.
Rusça Birleşik Devlet Sınavının Yapısı
- Metne dayalı deneme
- Metin sorununun bir formülasyonunun varlığı, bu soruna ilişkin bir yorum, yazarın konumunun bir formülasyonu, kişinin kendi konumunun bir formülasyonu, kişinin kendi konumu lehine iki argüman, yazılı konuşma (anlamsal bütünlük, sözel tutarlılık, sunumun tutarlılığı), konuşmanın doğruluğu ve ifadesi, okuryazarlık ve gerçekler değerlendirilir.
- Minimum 150 kelime. 200 kelimeden (maksimum 300) fazla kullanılması tavsiye edilmez.
İpucu :
Görev 25.
- Makale metnini okuduktan sonra paniğe kapılmadan önce metni dikkatlice inceleyin görevler 24: burada (şanslıysanız) sorun formüle edilebilir veya ima edilebilir.
- Görev 20'de mutlaka yazarın yorum yapacağınız konumunu veya yönlerini bulacaksınız.
Not sistemi
Bölüm 1. 24 görev
- Bölüm 1'deki her bir görevin doğru tamamlanması için (1, 7, 15 ve 24. görevler hariç) 1 puan verilir.
- 1. ve 15. görevlere doğru cevap için 2 puan verilir. Cevapta verilen rakamlardan en az birinin yanlış olması veya doğru rakamlardan birinin eksik olması durumunda 1 puan verilir. Diğer tüm durumlarda 0 puan verilir. Cevapta sayıların yazılma sırası önemli değildir.
Not sistemi
- Bölüm 1. 24 görev
- Görev 7'nin doğru cevabına, her doğru sayı için 1 puan olmak üzere 5 puan verilir. Cevapta sayıların yazılma sırası önemlidir.
- Görev 24'ün doğru cevabına her doğru sayı için 1 puan olmak üzere 4 puan verilir. Cevapta sayıların yazılma sırası önemlidir.
- Maksimum puan sayısı – 33
Not sistemi
- Bölüm 2. Okunan metne dayalı deneme-akıl yürütme.
Görev 25'in cevabını değerlendirme kriterleri:
- Kaynak metin probleminin formülasyonu
Sunumlar 2018/2019 akademik yılı değişiklikleri doğrultusunda güncellenmiştir. d. Görev 2'nin yeni sürümüne materyal eklendi.
Size teklif ediyoruz En karmaşık teorik sorulara hazırlanmak için materyaller Birleşik Devlet Sınavının Rus dilinde test kısmı.
Ders sunumları aynı tarzda yapılır ve içerik bakımından bağlantılıdır. En önemli materyal şu ya da bu şekilde birkaç derste tekrarlanır.Aşağıdaki örnekte görebileceğiniz gibi, modern okul çocukları için çok önemli olan karmaşık teorik materyali mümkün olduğunca görselleştirmeye çalıştık. Sonuç, lise öğrencileri için sunumlar ve ek alıştırmalar içeren stilistik üzerine kısa bir ders kitabıdır.
Teorik materyali pratikte pekiştirebilirsiniz. Her sunumda pratik görevler yer almakta ve A4 formatında baskıya hazırlanmaktadır. Metinlerde satır aralıklarının geniş olması, analiz sırasında kelimelerin üzerine yazı yazmanıza olanak sağlayacaktır. Analize yönelik metinler, öğrencilerin üzerinde çalışılan ifade araçlarının neredeyse tamamını, kelimeleri bağlama araçlarını, konuşma türlerini ve hata türlerini görecekleri şekilde seçilir.
Arka plan bilgisi, basılabilen ve öğrencilere dağıtılabilen kompakt tablolarda toplanır.
Dahil:
- Sunum "Görev 5. Paronimler" (14 slayt)
- Sunum "Görev 6. Sözcüksel hatalar" (17 slayt)
- Sunum "Görev 7. Morfolojik düzeyde hatalar" (49 slayt)
- Sunum "Görev 8. Dilbilgisi hataları" (39 slayt)
- Sunum "Görev 22. Metnin anlamı" (29 slayt)
- Sunum "Görev" 23 . Konuşma türleri" (20 slayt)
- Sunum "Görev" 24 . Sözlükbilim" (42 slayt)
- Sunum "Görev" 25 . Tekliflerin iletilme yolları" (17 slayt)
- Sunum "Görev" 26 . Sözcüksel anlamlar" (34 slayt)
- Sunum "Görev" 26 . Sözcüksel ifade araçları" (23 slayt)
- Sunum "Görev" 26 . Sözdizimsel ifade araçları" (30 slayt)
- Sunum "Görev" 26 . FIPI açık görevleri üzerinde pratik yapın" (11 slayt)
- Görev 6'ya hazırlık alıştırmaları, yaygın pleonazmların anahtarları ve sözlüğü (9 sayfa)
- Görev için tablo 26 (1 tablo jpg)
- Tablolar "Kelime biçimleri" ("Bazı kelimelerin suçlayıcı ve genel halleri", "Bazı kelimelerin çoğul hali", "İsimlerin cinsiyeti", "Rakamların eğimi" tablolarını içeren 3 sayfa)
- Paronimlerin listesi.
- Üslup analizine yönelik metinler (baskıya hazırlanmış 10 metin)
- İfade birimleri üzerine bir ders seti (pratik çalışma için ders notları, alıştırmalar ve kartlar, basılmaya hazır).
- Kısa ifade sözlüğü.
- Görev 2 için konuşmanın işlevsel bölümleri (analiz için kelime ve metin listeleri).
Örnek olarak sunumlardan birinden birkaç slayt
olan kullanıcılardurum Öğretmen Bu malzemeleri bu bağlantıyı kullanarak ücretsiz olarak indirebilirsiniz:Rusça Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmak için sunumları indirin >>>
İstediğiniz konuyla ilgili sunumları seçmek için filtreyi kullanın. Birleşik Devlet Sınavı etiketini girin.
Esas tuhaflık Birleşik Devlet Sınavına hazırlık
Sınava hazırlanırken okulun ve öğretmenin, mezunun ve ebeveynlerinin ortak, kolektif çalışması:
- hazırlığın her aşamasına her üç paydaşın katılımı;
- kaynakların havuzlanması;
- eylemlerin koordinasyonu;
- rollerin net dağılımı
Birleşik Devlet Sınavına mezun hazırlamanın aşamaları
- Her KULLANIM katılımcısı için gerekli hedefi formüle edin:
- Birleşik Devlet Sınavına sırf sertifika almak için giriyorum;
- Üniversiteye girmek için seçmeli dersler alıyorum;
- Bir puan almak istiyorum ( yalnızca 100; benim için maksimum ).
Belirt kişisel hedef
ve ortak yolların anlaşılması ve
bunu başarmanın yolları
Görevleri belirtin
1. Bir dizi seçmeli sınav belirleyin.
2 . Her konu için Birleşik Devlet Sınavının ve KIM'lerin genel formatı hakkında bilgi edinin.
3. Her konu için başarılı geçme kriterlerini (kaç puan almanız gerektiği, kaç puan ve hangi görevleri tamamlamanız gerektiği) belirtin.
4. Başlangıç hazırlık düzeyi ile istek düzeyini ilişkilendirin.
5. Kendi eksikliklerinizi vurgulayın: hazırlıktaki boşluklar, formlarla çalışamama, diğer sorunlar
Birleşik Devlet Sınavı teknolojisine hakim olmak
- Önerilen test teknolojisini kullanarak becerilerin uygulanması:
- genel akademik beceriler, çoktan seçmeli olanlar da dahil olmak üzere çeşitli türdeki görevleri yerine getirme becerileri; zaman yönetimi becerileri; çözüm yazma, cevapları forma kaydetme, cevabı düzeltme becerileri; sonucu ön değerlendirme yeteneği (birincil puanlarda).
- genel akademik beceriler, çoktan seçmeli olanlar da dahil olmak üzere çeşitli türdeki görevleri yerine getirme becerileri;
- zaman yönetimi becerileri;
- çözüm yazma, cevapları forma kaydetme, cevabı düzeltme becerileri;
- sonucu ön değerlendirme yeteneği (birincil puanlarda).
- Eğitim boşluklarının doldurulması.
- Kendi kendini izleme ve kendi kendine teşhis.
- Çıktı bireysel strateji görevleri tamamlamak.
- Sınav sırasında davranış kuralları.
Öğretmen Yardımı
1. Birleşik Devlet Sınavı prosedürünün özelliklerinin ve KIM 2012'nin içeriğinin açıklanması.
2. Mezun tarafından bir takım “testlerin” yapılması.
3. “Testlerin” sonuçlarının ortak tartışılması.
Bir öğretmenin ve Birleşik Devlet Sınavı katılımcısının ortak faaliyetleri
- Sınıfta Birleşik Devlet Sınavına hazırlık.
- Bölgesel teşhis çalışmalarına katılım.
- Ön nihai sertifikasyonda işin performansına katılım.
- İşin tamamlanması sonuçlarının analizi ve sonuçlardan memnuniyet.
- Birleşik Devlet Sınavına hazırlık sonuçlarını iyileştirmeye yönelik çalışmaların planlanması.
- Birleşik Devlet Sınavına hazırlanma sürecinde formlarla çalışma becerilerinizi mutlak mükemmelliğe getirin:
- Kayıt formunun tüm alanlarını, örnek karakterlere tam uygun olarak, son derece hassas bir şekilde doldurun;
- cevap alanlarını doğru bir şekilde doldurun ve düzeltmeler yapın;
- ödevlere cevap girerken KIM'in talimatlarına kesinlikle uyun İÇİNDE .
Birleşik Devlet Sınavı katılımcısının bireysel çalışması
- yabancı dil sınavı sırasında görev sırasını dikkate alın;
- KIM'lerden gelen cevapları cevap formlarına aktarmayı unutmayın;
- bir görevi tamamlarken İLE Cevap formunu okunaklı el yazısıyla dikkatlice doldurun;
Birleşik Devlet Sınavı katılımcısının bireysel çalışması
İşi yaparken, yalnızca görevin KOŞULLARINI değil, aynı zamanda görevin FORMÜLASYONUNU da çok dikkatli bir şekilde okumalısınız. (tam olarak ne yapılması gerekiyor) ve görevi tamamlamak için TALİMATLAR (cevabın nasıl yazılacağı).
Birleşik Devlet Sınavı katılımcısının bireysel çalışması
- sınav sırasında Birleşik Devlet Sınavı katılımcısının davranış kurallarını önceden öğrenin; doğru davranışı gözlemleyin; talimatlara uyun.
Birleşik Devlet Sınavı katılımcısının bireysel çalışması
- Demo sürümü görevlerinin bağımsız olarak tamamlanması (FIPI web sitesi).
- Seçmeli derslere katılmak.
- Şehir, bölge ve federal yarışmalara katılım.
Ara kontrol
- deneme sınavı sonuçlarının önceden planlanmış sonuçlarla karşılaştırılması;
- bireysel antrenman programının ayarlanması
- www.fipi.ru – Federal Pedagojik Ölçümler Enstitüsü'nün web sitesi - bireysel konularda önerilen literatür burada listelenmiştir
Birleşik Devlet Sınavı katılımcıları için bilgi desteği
- www.ege.edu.ru – Birleşik Devlet Sınavı ile ilgili tüm temel bilgilerin yayınlandığı Birleşik Devlet Sınavı destek portalı
Birleşik Devlet Sınavı katılımcısı şu haklara sahiptir:
Geçerli bir nedenden dolayı (sağlık durumu) sınavı yarıda kesmek;
- PES'te görevli sağlık görevlisiyle iletişime geçin ve sertifika almak ;
- temas etmek tam da bu günde bir doktora görünmek ve itirazla birlikte çatışma komisyonuna sunmak üzere damgalı bir sertifika almak için kliniğinize gidin; buna dayanarak, kesintiye uğrayan sınavın sonuçları iptal edilebilir.
Birleşik Devlet Sınavı katılımcısı şu haklara sahiptir:
işi geçtikten sonra talimatları ihlal ettiği için sınavdan çıkarılan biri dahil sınav noktasından ayrılmadan önce Sınav prosedürünün ihlaline ilişkin itirazda bulunmak
Birleşik Devlet Sınavı katılımcısı şu haklara sahiptir:
Sınav prosedürünün ihlaline ilişkin itirazda bulunmak için Birleşik Devlet Sınavı katılımcısının iletişime geçmesi gerekir. İzleyiciler arasında sorumlu organizatör veya sınav kabul merkezi başkanına sınav katılımcısına bir itiraz formu sunması gerekir.
Birleşik Devlet Sınavı katılımcısı şu haklara sahiptir:
Prosedüre ilişkin itirazlar KABUL EDİLMEYECEKTİR. :
- CIM'in içeriği ve yapısı hakkında;
- sınav katılımcısının cevap formlarını doldurma talimatlarını ihlal etmesiyle ilgili sorular hakkında (cevaplar formlara yanlış ve net olmayan şekilde girilmiş, cevapları aktaracak zamanı yoktu, kişisel form zarar görmüş);
- temyiz materyali olarak taslaklar OLUMSUZ değerlendiriliyor ;
Engelli bir mezun, final sertifikasyon şeklini seçme hakkına sahiptir: Birleşik Devlet Sınavı veya GVE (devlet final sınavı)
Bu durumda, her iki devlet nihai sertifikasyonunun bir kombinasyonuna izin verilir: Birleşik Devlet Sınavı şeklinde ve final sınavı şeklinde.
Devlet final sınavı şeklinde Yalnızca zorunlu sınavlara girebilirsiniz ( Rus dili ve matematik).
Opsiyonel konular sadece pes et Birleşik Devlet Sınavı şeklinde .
Test malzemeleri (KİM) birleşik devlet sınavı sırasında kullanılan özel bir birleşik test çalışması türüdür.
Şartname – CMM'lerin geliştirilmesine yönelik ana belge. CMM'nin tüm temel özelliklerini gösterir: yapı, kullanılan görev türleri, yürütme süresi, değerlendirme sistemi vb.
Birleşik Devlet Sınavı Terminolojik Sözlüğü
Açık bir form ayarlama - Cevap seçeneğinin bulunmadığı ve sınava giren kişinin kendi cevabını formüle etmesi gereken bir test görevi. Birleşik Devlet Sınavı iki tür açık görev kullanır: "İÇİNDE" kısa bir cevapla ve "İLE"
ayrıntılı bir cevapla.
Birleşik Devlet Sınavı Terminolojik Sözlüğü
Birincil noktalar – tamamen veya kısmen çözülmüş görevlerin sayısına göre belirlenen sınav kağıdı notu.
KKD – muayene noktası.
Birleşik Devlet Sınavı Terminolojik Sözlüğü
Test sonuçları – Sınav kağıdının 100 puan üzerinden değerlendirilmesi. Yeniden hesaplanarak belirlenir birincil puan Farklı çalışma seçeneklerinin zorluğa göre “eşitleştirilmesini” içeren karmaşık prosedürlere dayanmaktadır.
Bir öğretmenin öğrencileri Rus dilinde Birleşik Devlet Sınavına hazırlama çalışmaları Valentina Konstantinovna Muravyova, Rus dili ve edebiyatı öğretmeni MCOU “Chunoyarsk Ortaokulu No. 13” Rusça Birleşik Devlet Sınavına Hazırlık Bilgi ancak hafıza yoluyla değil, kişinin düşüncelerinin çabalarıyla elde edildiğinde bilgi haline gelir. L. N. Tolstoy. Bölge konuşması için sunum Rusça öğretmenleri için seminer ve edebiyat. Katılımın yalnızca başarıyı değil aynı zamanda sınava ciddi hazırlıkları da getirdiği olimpiyatlar
- Küçük sincap
- Filolojik gençlik şampiyonası
- Rus ayı yavrusu
- Okul çocukları için Tüm Rusya Olimpiyatı (edebiyat)
- OLİMPİYAT KAZANANLARIM:
- YAKIMENKO KSENIA
- TRUSOVA OKSANA
- Öğretmenler farklı olabilir ama hepsinin misyonu aynıdır. Dünya örgütü UNESCO'ya göre öğretmenin misyonu:
- Bilgi kazanmayı öğrenin. Çalışmayı ve para kazanmayı öğrenin. Yaşamayı öğret. Birlikte yaşamayı öğrenin.
- SONUÇLAR:
- Birleşik Devlet Sınavı formu edebiyat dersi için uygun değil (%75'ten fazla) Birleşik Devlet Sınavı bilginin objektif bir değerlendirmesini sağlamıyor (%9) * “Sınavlar için eğitilmiş” hissi var mıydı (%44) Sınavın “rastgele” yazılma olasılığı (%22)
- İnternet Yardımcı mı? (evet - yaklaşık %70)
- Rus dilinde özel ders hizmetleri (kurslar) vardı - Birleşik Devlet Sınavının% 1'i - Öğretmen önyargısından kurtulmak mı? - (evet %20)
- Yedek malzemelerin bulunduğu bilgi standı
- Mezunlar için notlar
- Ebeveynler için hatırlatmalar
- Kodlayıcıya giriş, spesifikasyon, CMM'ler, cevap formları
- Anahtar kelimeler aracılığıyla, kimleri vurgulayarak, kolay olanlarla başlayın, yani. A bölümünden
- Atlamak! !
- Görevi sonuna kadar okuyun!
- Yalnızca mevcut görevi düşünün!
- Elemek!
- İki tur planlayın!
- Buna bir bak!
- PROJEKTÖR, FLASH SÜRÜCÜLÜ BİLGİSAYAR KAYIT CİHAZI
- KİTAPLAR, SUNUMLAR, KİMELER, SİMÜLATÖRLER
- EĞİTİM FİLMLERİ KOLEKSİYONU, VİDEO KOLEKSİYONU “BÖLÜM C DAHİL BİRLEŞİK DEVLET SINAVINA HAZIRLIK),
- ROSOBRNADZOR VİDEO HABERLERİ,
- FİLMLERDEN PARÇALAR
- KIM koleksiyonlarına göre
- FIPI web sitesi
- Siteler 1 Eylül
- Web sitesi Pedsovet.su
- RehuUSE web sitesi
- http://4ege.ru/ http://www.ctege.info/ http://egerus.ru/ http://ucheba.pro/
- Bir yazım sözlüğü (Drabkina’nın kitabının notlarında), bir paronim sözlüğü tutmak
- Zor konuları tekrarlarken öğretmen olarak öğrenci
- Dijital dikteler
- Bireysel danışmanlık
- Kapsamlı metin analizi
- Stilin sırları
- Metinsel yeterliliği geliştirmenin yollarından biri olarak CAT
- Rusça Birleşik Devlet Sınavına Hazırlık.
- tüm CIM'lerde mevcut olan görevleri yakalayın. Bunlar sadece ders kitaplarında bahsedilen ve Rusça derslerinde detaylı olarak işlenmeyen konulara ilişkin sorulardır. Örneğin hangisi doğru: “Borodino savaşı” mı yoksa “Borodino savaşı” mı?
- Şiir beş dakika sadece edebiyat derslerinde değil
- şiir: “Rusya'yı aklınla anlayamazsın”
- "Hayır, Byron değilim, farklıyım"
- "Dağ Zirveleri" ve diğerleri
çok düzeyli istişareler,
HER GRUBUN KENDİ GÜNÜ VARDIR.
Haftada 3 grup!
Bireysel istişarelerin programı, yapılan çalışmanın sonuçlarına göre bir hafta boyunca hazırlandı.
EBEVEYNLERLE KENDİ ETKİLEŞİM SİSTEMİ
- Veli toplantıları
- SMS – plan – haftanın görevleri
- E-posta
- Bireysel toplantılar
- Sosyal medya
- Ebeveynler için not - final sınavına hazırlanmak için ek literatür seçimi konusunda tavsiyeler içermelidir. Bu bölüm, öğrencilerin ödev yaparken hangi bölümlere veya konulara dikkat etmesi gerektiğine dair önerileri sürekli değiştirmelidir.
- 1. Salı, 27.01 Rusça dersinde N ve NN A 13'ü (Drabkina'nın kitabına dayanarak) öğrenmek için bir teori testi yapılacaktır.
- 2. Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmak için bir not defterine açıklayıcı sözlükten aşağıdaki anlamları yazın. kelimeler antitez, kesme işareti, aristokrasi, tartışma, müjde, bürokrasi, veterinerlik, fahiş fiyat, doğuş, vatandaşlık, el bombası ustası, dramaturji, sapkın, hayat, soğuk, hiyeroglif
- PERŞEMBE 29.01 (danışma sırasında çalışmak için) Drabkina'nın kitabından A 16'yı öğrenin (fiil sonları, sıfat-fiiller sonekleri, fiiller)
