Дефиле в вечерних платьях.

ЮЛИЯ ОНАШВИЛИ

Положение конкурса-дефиле "Весенний калейдоскоп "

УТВЕРЖДАЮ :

заведующий МБДОУ №3 «Берёзка»

Литвинова Н. С.

«___» ___2015 года.

Положение конкурса-дефиле

из нетрадиционных материалов «Весенний калейдоскоп » .

1. Общие положения .

1.1. Конкурс «Весенний калейдоскоп » проводится в рамках подготовки к зональному конкурсу моделей из нетрадиционного материала «Весеннее настроение » , которое состоится на базе муниципального бюджетного дошкольного общеобразовательного учреждения детский сад № 6 «Солнышко» с. Займо-Обрыв. Конкурс -дефиле из нетрадиционного материала «Весенний калейдоскоп » - это дефиле с элементами шоу.

1.2. Настоящее положение определяет требования к работам Конкурса , порядок их представления на Конкурс , критерии их отбора, сроки проведения.

2. Цели и задачи конкурса .

2.1. Конкурс проводится в целях выявления и поддержки, оригинальных детско-родительских решений в создании костюмов из нетрадиционных материалов для детей дошкольного возраста.

2.2. Развивать совместное творчество детей и родителей.

2.3. Создания условий для выявления творческого потенциала детей, родителей, педагогов в изготовлении костюма.

2.4. Формирование и воспитание у детей дошкольного возраста эстетического вкуса, понятия красоты.

2.5. Развитие познавательного интереса к процессу изготовления и оформления костюма.

2.6. Объединение творчески активных родителей всех возрастных групп.

3. Участники конкурса .

Конкурс организован для детей и родителей всех возрастных групп, принять участие, в котором может любой желающий.

3. Организация и порядок проведения конкурса .

Конкурс проводится в 2 этапа :

1 этап - создание родителями и детьми конкурсных работ по данной тематике (до 3 марта 2015 года) . Конкурсные работы предоставляются воспитателям возрастных групп.

2 этап – представление своей конкурсной работы на конкурсе-дефиле «Весенний калейдоскоп » в ДОУ (6 марта 2015 года) .

4. Порядок проведения конкурса

Просмотр и презентация моделей.

Участники представляют коллекцию моделей одежды, головные уборы, аксессуары из нетрадиционных материалов :

Название модели;

Сопроводительный текст, раскрывающий название и содержание модели;

Музыкальное сопровождение на диске или флэш карте (подобрано самостоятельно или с помощью педагога) .

5. Условия участия в конкурсе .

5.1. Принимаются работы, выполненные из нетрадиционных материалов, таких как :

Жестяная тара;

Упаковка

Проволока, пробки, крышки, монеты;

Бутылки, посуда из пластика (одноразовая посуда) ;

Диски, дискеты;

Магнитная лента, фотопленка;

Бумажные салфетки, газеты, журналы;

Бумага гофрированная, фантики;

Растительные и природные материалы;

Сетки; пенопласт, поролон, губки, вата, перья, искусственные цветы и т. д.

5.2. Работы должны быть эстетично оформлены и иметь художественную выразительность и аккуратный вид.

6. Критерии оценки конкурсных работ .

1. Новизна идеи.

2. Оригинальность используемых материалов.

3. Стильность образа.

4. Качество изготовления.

5. Оригинальность, гармоничность формы и содержания представления.

Победителями Конкурса становятся участники, набравшие наибольшее количество баллов.

7. Работа жюри, подведение итогов.

Оценка конкурсных моделей проводится индивидуально каждым членом жюри по пятибалльной системе.

8. Жюри конкурса .

Конкурсная комиссия состоит из :

Заведующего МБДОУ - Литвиновой Н. С.

Старшего воспитателя - Онашвили Ю. Е.

Члена профсоюзного комитета - Галаган И. В.

Воспитатель – Погнерыбко С. Н.

9. Поощрение победителей.

Решением жюри присуждаются :

Гран - при

Диплом лауреата по каждому из критериев

Дипломы участника

ЭПИЗОД № 1

Пролог

Ровно в установленное время звучат праздничные фанфары конкурса, предваряющие его начало. Работает ТВ-экран, на котором выведена проекция действия, происходящего на площадке.

Звучит фонограмма хореографической композиции. Исполняется бальный танец «Вальс». По окончанию номера все его участники выстраиваются в «картинку». На площадке, под звук конкурсных фанфар, появляется ведущий. Далее фонограмма хореографической композиции звучит легким музыкальным фоном.

Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас в этом уютном зале на конкурсе красоты «Мисс 2012»!

Профессионалы утверждают, что конкурс красоты – это шоу, обреченное на успех! Это – необыкновенное, удивительное зрелище, потому что красота сама по себе – явление удивительное и необыкновенное. Тысячи ее осколков разбросаны по всему свету. Они в первых лучах восходящего солнца, пене прибрежных морских волн, в улыбке любимого человека, в вашей душе…

Дорогие друзья! Вы, наверное, замечали, что в вашей компании работает много красивых девушек. Красивых не только внешне, но, прежде всего, духовно. Они, словно солнце, несут свет и радость.

Мы надеемся, что сегодня этот удивительный конкурс красоты станет одной из ярких страничек в истории вашей компании.

Сегодня вы станете свидетелями удивительного события. На ваших глазах будет избрана самая красивая, самая грациозная, самая творческая и обаятельная сотрудница компании _______!

Звучит музыкальная отбивка.

Ведущий: А, кстати, говорят, что наши девушки самые красивые девушки в мире… (зрителям) Это правда? Тогда готовы ли вы, дорогие друзья, оказаться прямо сейчас на «гребне волны» феерического шоу настоящей Красоты?

Звучит фонограмма «презентационного» выхода конкурсанток № 1.

Ведущий: Встречайте участниц конкурса «Мисс Энергия»!

В зале одна за другой появляются конкурсантки в ярких нарядах. На запястье у каждой участницы номерок.

В тот момент, когда каждая из красавиц оказывается на красной дорожке перед зрителями, ее представляет ведущий.

Экран транслирует общий план и крупные планы участниц во время их представления.

Ведущий: Посмотрите на наших конкурсанток! Просто дух захватывает! Не знаю как вам, уважаемые мужчины, а мне уже жарко! А ведь это только начало!

Настало время представить жюри нашего конкурса, настоящих экспертов и ценителей женской красоты!

Звучат фанфары конкурса.

На экране – проекция членов жюри, крупные планы по мере их представления.

Ведущий по очереди представляет членов жюри и счетную комиссию .

Ведущий: Итак, жюри представлено, конкурсантки на сцене, а это значит, что впереди нас ожидает настоящий фейерверк красоты в череде конкурсов нашей программы!

Но сначала я хочу предоставить слово для приветствия генеральному директору компании _________________________________________.

Приветственное слово директора.

Ведущий: Спасибо, _______________________________.

Друзья, давайте пожелаем конкурсанткам удачи, а нам немного терпения. Хотя, действительно, не терпится узнать, кто же станет победительницей нашего конкурса. Одно можно сказать с уверенностью: все участницы конкурса, без исключения, достойны этого звания! Давайте, проводим наших девушек аплодисментами!

Звучит фонограмма выхода конкурсанток № 1.

Девушки удаляются с площадки.

Если Вам предстоит организация тематического мероприятия, связанного с модным показом, то публикации этого раздела будут весьма полезными в этом деле. Ведь здесь подробно и обстоятельно описаны такие яркие события в жизни детского сада, как конкурсы необычных шляп и дефиле в костюмах из бросового материала, показ народных костюмов, театральной и «сказочной» моды; специальные дефиле к праздникам и значимым датам. Например, «парад космических костюмов к 12 апреля», и т.п. Используйте в работе опыт своих коллег, и Ваш модный показ станет действительно интересным, эмоционально заряженным и запоминающимся событием.

Необычные модели на необычном подиуме.

Показаны публикации 1-10 из 483 .
Все разделы | Модный показ, дефиле. Конкурсы костюмов, нарядов

УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ КЛИНСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ – ДЕТСКИЙ САД ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕГО ВИДА №10 «ЗАБАВА» Московская область, г. Клин, ул. Мира д.8 т. 2-33-13, 2-43-77. ОТЧЕТ О ПРОВЕДЕНИИ ПРАЗДНИКА «КОНКУРС ШЛЯП В...

Проект по художественно-эстетическому развитию детей старшего дошкольного возраста «Дом моды - стиль!» Актуальность проекта : Взрослые и дети постоянно сталкиваются с художественными и эстетическими явлениями. В сфере духовной жизни, повседневного труда, общения с искусством и природой, в быту, в межличностном общении – везде прекрасное и безобразное, трагическое и комическое...

Модный показ, дефиле. Конкурсы костюмов, нарядов - Методическое обеспечение по развитию конструктивно-модельной деятельности у детей дошкольного возраста 6–7 лет «Дом мод»

Публикация «Методическое обеспечение по развитию конструктивно-модельной...» ТЕМА Методическое обеспечение по развитию конструктивно – модельной деятельности у детей дошкольного возраста 6-7 лет по теме «Дом мод» Выполнил: Коробкина Т.Т, воспитатель, д./с. № 182 « Золотой ключик» Тольятти, 2017   Содержание 1. Конспект совместной деятельности...

Библиотека изображений «МААМ-картинки»

20 апреля 2018 года в нашем детском саду прошел удивительный, яркий, зрелищный праздник, приуроченный к дню Земли - показ моделей одежды из бросового материала «Эко-Мода. Этот замечательный мусор». В нем приняли участие воспитанники всех возрастных групп. Замечательные костюмы...

Экологическое дефеле «Эко – мода для молодых защитников Природы»» Цель: Экологическое просвещение и воспитание бережного отношения к природным богатствам своего края, необходимости рационального природопользования через формы театральной деятельности. Задачи: - вовлечение в...

Сценарий праздника дефиле «Костюмы разных национальностей нашей группы» Цель: Прививать чувство прекрасного; Интерес к костюму другой национальности; Расширять кругозор; Уважение и толерантность к другой национальности. Ведущая: «Добрый вечер, уважаемые гости. Мы очень рады приветствовать Вас на нашем празднике дефиле. Нашу группу посещают дети...

Модный показ, дефиле. Конкурсы костюмов, нарядов - Конспект занятия «Степ-аэробика, не просто мода»

«Степ – аэробика не просто мода!» Серьезное влияние на здоровье и развитие ребенка – дошкольника оказывают отклонения в опорно-двигательном аппарате, являющиеся первопричиной многих болезней. Например, нарушение осанки сочетается с нарушением работы многих органов и систем...

Где и когда бы мы с вами не находились, нас всегда окружают люди разных национальностей. Ведь не случайно Конституция нашей страны начинается со слов: «Мы, многонациональный народ Российской Федерации, Исторически сложилось так, что Россия – родина разных народов, говорящих на...