Perjalanan ke dalam kehidupan orang-orang kuno. Motivasi berwisata masyarakat primitif

Bagian: Sejarah dan ilmu sosial , Kompetisi "Presentasi untuk pelajaran"

Presentasi untuk pelajaran



















Mundur ke depan

Perhatian! Pratinjau slide hanya untuk tujuan informasi dan mungkin tidak mewakili semua fitur presentasi. Jika Anda tertarik dengan karya ini, silakan unduh versi lengkapnya.

Target:

  • sistematisasi dan pengendalian kualitas pengetahuan siswa pada topik “Kehidupan masyarakat primitif”;
  • menanamkan kecintaan terhadap sejarah.

Peralatan pelatihan: PC, proyektor, pensil, teka-teki silang.

Selama kelas

1. Momen organisasi.

2. Pengumuman topik dan tujuan pembelajaran.

– Selama beberapa pelajaran, Anda dan saya telah mempelajari kehidupan orang primitif: penampilan, aktivitas, hubungan satu sama lain. Para ilmuwan menyebut periode waktu ini keprimitifan.(Geser 1)

Apa perbedaan periode waktu ini dengan zaman modern? Hal inilah yang akan kita pelajari hari ini dengan mengulang materi yang telah kita pelajari.

– Dan sekarang kita memulai perjalanan kita. (Slide 1. Setelah diklik, peta permainan muncul.)

Permainan perjalanan terdiri dari 5 stasiun. Di setiap stasiun, tim menerima tugas. Jumlah tim adalah 2–4 tergantung jumlah siswa di kelas.

Stasiun Raskaskino. Di stasiun ini Anda dapat mengundang kapten tim untuk berbicara. (Setelah menyelesaikan tugas, Anda harus menekan tombol “Beranda”.)

Tim 1. Tugas di peta.

– Tunjukkan benua tempat ditemukannya tulang dan peralatan dari zaman kuno;

– wilayah yang dianggap sebagai rumah leluhur umat manusia;

- wilayah pertanian tertua.

Tim 2. Siapkan jawaban atas pertanyaan “Apa perbedaan manusia primitif dengan hewan dan manusia modern?”

Tim 3. Siapkan jawaban atas pertanyaan “Mengapa muncul ketimpangan?”

Stasiun "Zadachkino". Tim memilih salah satu nomor dan mengklik mouse untuk membuka slide dengan tugas tersebut. (Kembali ke slide dengan angka - klik tombol "Berikutnya", setelah menyelesaikan tugas sepenuhnya, klik tombol "Beranda".)

Tugas 1.

Salah satu suku primitif tidak meninggalkan situs arkeologi. Namun diketahui bahwa dalam bahasa suku tersebut terdapat kata yang berarti “batu api”, “tombak”, “perahu”, “dayung”, “api”, “pondok”. Apakah mungkin menarik kesimpulan tentang kehidupan dan keterampilan suku berdasarkan ini? Buktikan ide Anda.

Tugas 2.

Diketahui bahwa masyarakat zaman dahulu pada mulanya menggunakan kapak tangan tanpa gagang, kemudian belajar menempelkan kapak tersebut pada gagang kayu. Selanjutnya, orang-orang menemukan rakit. Bagaimana munculnya gagang kapak mempersiapkan penemuan rakit?

Tugas 3.

Temuan apa yang perlu ditemukan seorang arkeolog agar dapat mengatakan dengan yakin bahwa orang-orang zaman dahulu tinggal di sini?

Stasiun Vremyankino. (Mengklik nama stasiun akan membawa Anda ke slide dengan nomor.) Tanggal tersebar di slide. Penting untuk menempatkannya di “timeline”. Tim yang menyelesaikan tugas dengan benar dan lebih cepat dapat menerima poin tambahan. (Setelah menyelesaikan tugas sepenuhnya, tekan tombol “Beranda”.)

Stasiun Terminovo. (Mengklik nama stasiun akan membawa Anda ke slide dengan nomor.) Jumlah nomornya mungkin berbeda dan pengerjaan slidenya sama seperti di stasiun Zadachkino. Salah satu peserta dari setiap tim keluar, memilih nomor, dan ketika Anda mengklik nomor tersebut, istilahnya terbuka. Setelah tanggapan diterima. Untuk kembali ke slide stasiun, klik tombol “Berikutnya”. (Setelah menyelesaikan tugas sepenuhnya, tekan tombol “Beranda”.) Sejarah, peralatan, komunitas marga, suku, ketimpangan, arkeologi, agama.

Stasiun Krosswordovo. (Mengklik nama stasiun akan membawa Anda ke slide dengan nomor.) Di stasiun ini, anak-anak memecahkan teka-teki silang. Anda dapat membatasi waktunya. Perhitungan poin berdasarkan jumlah jawaban yang benar. Lampiran 1 .(Setelah menyelesaikan tugas sepenuhnya, tekan tombol “Beranda”.)

Setelah kembali ke slide dengan nama stasiun. Diperlukan satu klik mouse dan Anda akan menemukan diri Anda pada slide di mana pertanyaan yang diajukan di awal pelajaran akan muncul di hadapan siswa. Apa itu PRIMITIF? Satu klik lagi - dan definisi serta fitur keprimitifan muncul. Tuliskan kesimpulannya di buku catatan Anda.

3. Menyimpulkan. Penilaian.

4. Pekerjaan rumah. Menggambar manusia primitif.

"Perjalanan ke Masa Lalu"

Tujuan: Memberikan gambaran tentang manusia primitif. Tentang kehidupan dan aktivitas masyarakat zaman dahulu.

Pendidikan:

Mengenalkan anak pada penampilan dan kehidupan primitif

Perluas kosakata Anda, perkenalkan kata-kata baru (pemimpin, suku, helikopter);

Pembangunan;

Perkembangan ucapan yang koheren, penciptaan kata (menciptakan nama-nama orang primitif);

Mendidik;

Menumbuhkan budaya ekologis;

Menumbuhkan pengamatan terhadap perubahan fenomena dan peristiwa dalam kehidupan sekitar.

selebaran; krayon lilin hitam, kertas putih, 2 wadah air, ikan tiruan, lingkaran merah meniru buah beri.

Kemajuan pelajaran.

Hallo teman-teman! Saya senang melihat Anda! Hari ini kita sedang menunggu perjalanan yang menakjubkan, permainan seru dan banyak hal menarik lainnya. Saya ingin Anda sukses dan memiliki suasana hati yang baik sepanjang hari!

Teman-teman, apa yang bisa kita sebut saat kita hidup? (Saat ini)

Apa yang disebut waktu tentang peristiwa masa lalu? (Masa lalu)

Teman-teman, mungkinkah seseorang menemukan dirinya di masa lalu? (TIDAK)

Mengapa menurut Anda demikian? (Waktu bergerak ke satu arah, tidak dapat diputar kembali.)

Apa yang bisa membantu kita kembali ke masa lalu?

(alasan anak-anak)

Mari kita melakukan perjalanan di Time Machine. Dan kita akan pergi ke masa lalu yang sangat jauh, beberapa abad yang lalu. Petualangan menakjubkan menanti kita.

Untuk menghidupkan mesin waktu kita, kita perlu mengetahui kodenya. Kodenya akan berupa sebuah kata, setelah dipecahkan kita akan meluncurkan pintu masuk Time Machine dan mencari tahu siapa yang akan menemui kita di masa lalu.

Membuat teka-teki tentang seseorang

Artinya di masa lalu kita akan dipertemukan dengan MANUSIA, namun merekalah yang akan menjadi nenek moyang kita, manusia pertama

Saatnya untuk menggerakkan Mesin. Ambil tempat duduk Anda.

Itu sudah lama sekali. Di planet kita yang hijau dan berkembang, tempat berbagai hewan dan burung hidup, manusia muncul. Dari mana dia datang? Apakah berasal dari kera atau berasal dari luar angkasa, kita tidak tahu. Tapi dia tetap muncul.

Lihatlah hutan. Makhluk aneh hidup di hutan ini. Lihatlah mereka (gambar yang menggambarkan manusia primitif)

Bagaimana penampilan mereka?

(pernyataan anak-anak; badan ditutupi rambut, mirip monyet, bergerak dengan dua kaki)

Makhluk ini tidak memiliki gigi atau cakar yang tajam, namun cepat dan lincah.

Seperti apa rupa makhluk ini?

(penalaran anak-anak - monyet dan manusia)

Dan siapa lagi? (per hewan)

Jadi ini masih monyet yang bentuknya mirip manusia. Para ilmuwan menyebut monyet seperti itu SEPERTI MANUSIA. Dia adalah nenek moyang yang merupakan keturunan manusia.

Mereka tidak membangun rumah untuk diri mereka sendiri, tetapi bermalam di semak-semak dan di dahan pohon.

Apakah menurut Anda mereka membutuhkan pakaian?

(alasan anak-anak)

Apa yang bisa mereka makan?

(alasan anak-anak)

Mereka memakan apa yang diberikan alam kepada mereka - tumbuhan dan buah beri, terkadang sisa-sisa mangsa hewan pemangsa.

Mereka juga tidak mempunyai alat. Mereka hidup dalam kelompok. Dan mereka memiliki pemimpinnya sendiri, serta para tetua - tua dan bijaksana, yang mengajar yang muda.

Bagaimana mereka berkomunikasi satu sama lain?

(alasan anak-anak)

Mereka berkomunikasi menggunakan suara dan gerak tubuh yang berbeda.

Sekarang kami akan bermain dengan Anda:

Permainan "Panen"

Mari kita lihat gadis mana yang akan menjadi yang tercepat dan menuai hasil yang melimpah.

(anak perempuan mengumpulkan lingkaran merah yang tersebar di seluruh kelompok, yang memiliki lingkaran terbanyak menang. Permainan berakhir ketika semua lingkaran sudah terkumpul).

1,2,3 kita lepas landas, kita semua menutup mata

Kami terbang ke negeri ajaib, melewati langit biru

1, 2, 3, 4, 5 kamu bisa membuka matamu

Iklim berangsur-angsur berubah, dan manusia pun berubah. Makanan nabati menjadi langka. Kera mulai kelaparan.

Menurut Anda apa yang membantu mereka bertahan hidup?

(alasan anak-anak)

Kera antropoid mulai berpikir, merenung, dan berhasil menggunakan batu untuk membelah tulang, lalu batu lainnya, dan terdapatlah sumsum tulang. Kemudian mereka mulai mencari batu yang lebih tajam.

Mengapa mereka melakukan ini?

(alasan anak-anak)

Beginilah cara orang-orang menemukan alat pertama - POTONGAN - pecahan batu yang diasah di kedua sisi. Dan kera antropoid berubah menjadi MANUSIA SKILLIAN

Dan karena iklim telah berubah - menjadi lebih dingin, apa yang diperlukan agar KETERAMPILAN MANUSIA dapat bertahan dalam kondisi yang lebih sulit?

(alasan anak-anak)

Ya, mereka membutuhkan tempat tinggal.

Dari apa mereka bisa membangun perumahan sendiri?

(penalaran anak-anak - dari cabang dan batang tanaman, atau mereka membuat tempat tinggal di gua). Mereka juga hidup berkelompok dan berkomunikasi menggunakan suara dan gerak tubuh.

Jadi, kita telah bertemu dua tipe manusia pertama di Bumi. (SEPERTI MANUSIA dan KETERAMPILAN MANUSIA)

Apa sebutan para ilmuwan untuk mereka? (jawaban anak-anak)

menit fisik:

"Monyet"

Anak berdiri melingkar atau berhamburan, mengulangi gerakan sesuai dengan teks.

Kami adalah monyet yang lucu.

Kami bermain terlalu keras.

Kami bertepuk tangan, (Tepuk tangan.)

Kami menghentakkan kaki kami, (Injak.)

Kembungkan pipi kami, (Kembungkan pipi kami.)

Ayo melompat (Melompat di tempat.)

Dan bahkan satu sama lain

Kami akan menunjukkan kepada Anda lidahnya. (Tunjukkan lidah.)

Ayo lompat bersama ke langit-langit, (Mereka melompat.)

Mari kita letakkan jari kita di pelipis kita. (Mereka mendekatkan jari ke pelipis mereka.)

Ayo buka mulut kita lebih lebar, (Buka mulut mereka.)

Kami akan membuat semua wajah. (Mereka membuat wajah.)

Bagaimana saya bisa mengatakan angka 3 -

Semuanya, diam sambil meringis!

Kami melanjutkan perjalanan kami. Mengambil tempat duduk kita di mesin waktu:

1,2,3 kita lepas landas, kita semua menutup mata

Kami terbang ke negeri ajaib, melewati langit biru

1, 2, 3, 4, 5 kamu bisa membuka matamu

Seiring berjalannya waktu, planet ini menjadi semakin dingin.

Menurut Anda apa yang dibutuhkan seseorang untuk melawan flu?

(alasan anak-anak)

Benar sekali, mereka membutuhkan pakaian dan api.

Manusia harus belajar banyak berpikir dan manusia yang terampil digantikan oleh MANUSIA YANG WAJAR

Mereka menjadi pemburu yang terampil, belajar membuat banyak peralatan baru dari batu, kayu dan tulang binatang, serta senjata yang memudahkan mereka berburu (ujung batu, jarum tulang, kapak batu)

Dari apa mereka membuat pakaian mereka?

(penalaran anak-anak - dari kulit binatang)

Mereka juga belajar membuat api. Pertama, setelah badai petir, mereka mengumpulkan bara api, membawanya ke dalam rumah dan menggunakannya untuk membuat api, menambahkan ranting-ranting kering. Agar api tidak padam, mereka bertugas siang dan malam, memasukkan dahan dan ranting ke dalam api.

Suatu hari setelah badai petir, setelah mencicipi buah-buahan gosong dan tubuh hewan yang hangus, mereka menyadari bahwa daging goreng jauh lebih lembut dan enak. Beginilah cara mereka mempelajari properti berguna lainnya dari api - memasak.

Menurut Anda apa yang menjadi bahan bangunan perumahan pada saat itu?

(penalaran anak – ranting, kulit, tulang binatang, atau gua)

Apa yang mereka makan?

(penalaran anak-anak - tumbuhan, beri, daging, ikan).

Laki-laki yang paling berani, kuat, cekatan, cepat dan berpengalaman pergi berburu dan memancing. Jadi, Anda dan saya akan memeriksa siapa di antara anak laki-laki kita yang akan menjadi seperti ini. Mereka akan pergi memancing. Tapi mereka yang pertama menebak teka-teki saya akan pergi.

Apa nama alat yang pertama? (memotong) yang pertama menebak keluar

Menyapu jalannya

Rumah, pohon, dan semak-semak.

Cerah, merah, nakal,

Tebak siapa? (menembak) penebak kedua keluar

Dan kini anak-anak kita akan saling bersaing memperebutkan gelar yang tercepat dan cekatan dalam menangkap ikan.

Permainan "Siapa yang lebih cepat"

(anak laki-laki menangkap ikan dari wadah, permainan dilanjutkan sementara yang lain menghitung sampai 10, yang mendapat ikan paling banyak di ember menang)

Bagus sekali!

Pria itu hidup tidak sendiri, melainkan bersama orang lain.

Apa yang dibutuhkan orang untuk memahami satu sama lain? Bagaimana mereka berkomunikasi?

Anda dapat menelepon dengan isyarat. Bagaimana? (anak-anak berpura-pura) Atau Anda dapat menggunakan suara Anda (pertunjukan anak-anak)

Awalnya mereka berkomunikasi menggunakan suara, tetapi sangat merepotkan dan kemudian mereka menemukan bahasa mereka sendiri, yaitu kata-kata yang berbeda dan menemukan nama untuk diri mereka sendiri. (n.p. “Mata Tajam”)

Karena Anda dan saya melakukan perjalanan melalui masa lalu, mari bayangkan diri kita berperan sebagai orang pada masa itu dan temukan nama untuk diri kita sendiri. Berdiri dalam lingkaran.

Game "Tentukan namamu"

(anak-anak berdiri melingkar sambil menyebutkan namanya)

Teman-teman, orang zaman dahulu juga merupakan seniman pertama. Di dinding gua mereka melukis berbagai binatang, sosok manusia, adegan berburu, dan peristiwa lain dari kehidupan sukunya. Mereka belum belajar cara membuat pensil dan cat, sehingga mereka menggambar dengan batu bara dan tanah liat cair, dengan akar dan batang tanaman yang sukulen, dan juga menggoreskan gambar pada dinding batu dan gua dengan batu tajam.

Dan sekarang saya sarankan Anda mencoba membuat lukisan “batu” sendiri.

Karya kreatif individu anak – anak menggambar dengan kapur lilin berwarna gelap di atas selembar kertas putih, kemudian setiap orang menunjukkan gambarnya dan menjelaskan apa yang digambarkannya.

Anda dan saya bertemu dengan orang pertama yang hidup di Bumi. Oleh karena itu, zaman di mana mereka hidup disebut PRIMITIF.

Petualangan purba kita berakhir hari ini. Tutup matamu, mesin waktu kita dikirim kembali ke zaman kita.

1,2,3 kita lepas landas, tutup mata kita lagi

1,2,3,4,5 disini kita satu grup lagi, kalian bisa buka mata

Hasil:

Siapa nama orang pertama (Humanoids)

Apa yang mereka kenakan?

Apa yang kamu makan?

Siapa yang mereka buru?

Dimana kamu tinggal?

Bagaimana api dibuat?

Apakah Anda ingin hidup di masa-masa itu?

Apakah Anda menikmati perjalanan kami?

Diketahui bahwa ciri pembeda kera dengan perwakilan umat manusia adalah massa otaknya, yaitu 750 g, yang merupakan jumlah yang dibutuhkan seorang anak untuk menguasai kemampuan berbicara. Orang-orang zaman dahulu berbicara dalam bahasa primitif, tetapi ucapan mereka merupakan perbedaan kualitatif antara aktivitas saraf manusia yang lebih tinggi dan perilaku naluriah hewan. Kata, yang menjadi sebutan untuk tindakan, operasi kerja, objek, dan selanjutnya konsep umum, memperoleh status sebagai alat komunikasi yang paling penting.

Tahapan perkembangan manusia

Diketahui ada tiga diantaranya, yaitu:

  • perwakilan tertua umat manusia;
  • generasi modern.

Artikel ini dikhususkan secara eksklusif untuk tahap ke-2 di atas.

Sejarah Manusia Purba

Sekitar 200 ribu tahun yang lalu, manusia yang kita sebut Neanderthal muncul. Mereka menempati posisi perantara antara perwakilan keluarga paling kuno dan manusia modern pertama. Orang-orang zaman dahulu adalah kelompok yang sangat heterogen. Sebuah studi terhadap sejumlah besar kerangka mengarah pada kesimpulan bahwa, dalam proses evolusi Neanderthal dengan latar belakang keragaman struktural, 2 garis ditentukan. Yang pertama difokuskan pada perkembangan fisiologis yang kuat. Secara visual, orang-orang paling kuno dibedakan oleh dahi yang rendah dan sangat miring, bagian belakang kepala yang rendah, dagu yang kurang berkembang, punggung supraorbital yang terus menerus, dan gigi yang besar. Mereka memiliki otot yang sangat kuat, meskipun tinggi badan mereka tidak lebih dari 165 cm, massa otak mereka sudah mencapai 1500 g, diperkirakan orang zaman dahulu menggunakan artikulasi yang belum sempurna.

Neanderthal baris kedua memiliki fitur yang lebih halus. Mereka memiliki alis yang jauh lebih kecil, dagu yang lebih menonjol, dan rahang yang tipis. Kita dapat mengatakan bahwa kelompok kedua secara signifikan lebih rendah dalam perkembangan fisik dibandingkan kelompok pertama. Namun, mereka sudah menunjukkan peningkatan signifikan pada volume lobus frontal otak.

Kelompok kedua Neanderthal memperjuangkan eksistensinya melalui pengembangan koneksi intra-kelompok dalam proses perburuan, perlindungan dari lingkungan alam yang agresif, musuh, dengan kata lain dengan menggabungkan kekuatan individu, dan bukan melalui pengembangan. otot, seperti yang pertama.

Akibat jalur evolusi ini, muncullah spesies Homo sapiens, yang diterjemahkan sebagai “Homo sapiens” (40-50 ribu tahun yang lalu).

Diketahui bahwa dalam waktu singkat kehidupan manusia purba dan manusia modern pertama saling berhubungan erat. Selanjutnya, Neanderthal akhirnya digantikan oleh Cro-Magnon (manusia modern pertama).

Tipe orang zaman dahulu

Karena luasnya dan heterogenitas kelompok hominid, jenis Neanderthal berikut biasanya dibedakan:

  • kuno (perwakilan awal yang hidup 130-70 ribu tahun yang lalu);
  • klasik (bentuk Eropa, periode keberadaannya 70-40 ribu tahun yang lalu);
  • survivalists (hidup 45 ribu tahun yang lalu).

Neanderthal: kehidupan sehari-hari, aktivitas

Api memainkan peran penting. Selama ratusan ribu tahun, manusia tidak mengetahui cara membuat api sendiri, itulah sebabnya orang mendukung api yang terbentuk akibat sambaran petir atau letusan gunung berapi. Berpindah dari satu tempat ke tempat lain, api dibawa dalam “kandang” khusus oleh orang-orang terkuat. Jika api tidak dapat diselamatkan, maka hal ini sering kali menyebabkan kematian seluruh suku, karena mereka kehilangan alat pemanas dalam cuaca dingin, alat perlindungan dari hewan pemangsa.

Selanjutnya, mereka mulai menggunakannya untuk memasak makanan, yang ternyata lebih enak dan bergizi, yang pada akhirnya berkontribusi pada perkembangan otak mereka. Belakangan, masyarakat sendiri belajar membuat api dengan cara memotong bunga api dari batu ke rumput kering, dengan cepat memutar tongkat kayu di telapak tangan, memasukkan salah satu ujungnya ke dalam lubang di kayu kering. Peristiwa inilah yang menjadi salah satu pencapaian terpenting manusia. Hal ini bertepatan dengan era migrasi besar-besaran.

Kehidupan sehari-hari manusia purba bermuara pada fakta bahwa seluruh suku primitif berburu. Untuk tujuan ini, laki-laki terlibat dalam pembuatan senjata dan peralatan batu: pahat, pisau, pengikis, penusuk. Sebagian besar laki-laki berburu dan menyembelih bangkai hewan yang dibunuh, sehingga semua kerja keras jatuh pada mereka.

Perwakilan perempuan mengolah kulit dan mengumpulkannya (buah-buahan, umbi-umbian yang dapat dimakan, akar-akaran, dan ranting-ranting untuk dibakar). Hal ini menyebabkan munculnya pembagian kerja alami berdasarkan gender.

Untuk menangkap hewan besar, manusia berburu bersama. Untuk itu diperlukan saling pengertian antar masyarakat primitif. Selama perburuan, teknik mengemudi adalah hal biasa: padang rumput dibakar, kemudian Neanderthal menggiring kawanan rusa dan kuda ke dalam perangkap - rawa, jurang. Selanjutnya, yang harus mereka lakukan hanyalah menghabisi hewan-hewan tersebut. Ada teknik lain: mereka berteriak dan membuat keributan untuk menggiring hewan ke es tipis.

Kita dapat mengatakan bahwa kehidupan manusia purba adalah primitif. Namun, Neanderthal-lah yang pertama kali menguburkan kerabat mereka yang meninggal, membaringkannya miring ke kanan, meletakkan batu di bawah kepala, dan menekuk kaki mereka. Makanan dan senjata tertinggal di samping tubuh. Agaknya mereka menganggap kematian sebagai mimpi. Pemakaman dan bagian tempat suci, misalnya yang terkait dengan pemujaan beruang, menjadi bukti munculnya agama.

Alat Neanderthal

Mereka sedikit berbeda dari yang digunakan pendahulunya. Namun seiring berjalannya waktu, peralatan orang zaman dahulu menjadi lebih kompleks. Kompleks yang baru terbentuk ini memunculkan apa yang disebut era Mousterian. Seperti sebelumnya, perkakas terutama terbuat dari batu, tetapi bentuknya menjadi lebih beragam, dan teknik pembubutannya menjadi lebih rumit.

Persiapan senjata utama adalah serpihan yang terbentuk sebagai hasil pemotongan inti (sepotong batu api yang memiliki platform khusus tempat dilakukannya pemotongan). Era ini ditandai dengan kurang lebih 60 jenis senjata. Semuanya merupakan variasi dari 3 yang utama: scraper, rubeltsa, ujung runcing.

Yang pertama digunakan dalam proses pemotongan bangkai hewan, pengolahan kayu, dan penyamakan kulit. Yang kedua adalah versi yang lebih kecil dari kapak tangan Pithecanthropus yang sudah ada sebelumnya (panjangnya 15-20 cm). Modifikasi barunya memiliki panjang 5-8 cm, senjata ketiga berbentuk segitiga dan ujungnya runcing. Mereka digunakan sebagai pisau untuk memotong kulit, daging, kayu, dan juga sebagai belati serta ujung panah dan tombak.

Selain spesies yang terdaftar, Neanderthal juga memiliki yang berikut ini: alat pengikis, gigi seri, tindik, berlekuk, dan bergerigi.

Tulang juga menjadi dasar pembuatannya. Sangat sedikit fragmen dari spesimen tersebut yang bertahan hingga hari ini, dan keseluruhan peralatan bahkan lebih jarang terlihat. Paling sering ini adalah penusuk, spatula, dan ujung primitif.

Peralatan yang digunakan berbeda-beda, bergantung pada jenis hewan yang diburu Neanderthal, dan akibatnya, pada wilayah geografis dan iklim. Jelas sekali, alat-alat Afrika berbeda dengan alat-alat Eropa.

Iklim daerah tempat tinggal Neanderthal

Neanderthal kurang beruntung dalam hal ini. Mereka menemukan cuaca dingin yang parah dan pembentukan gletser. Neanderthal, tidak seperti Pithecanthropus, yang tinggal di daerah yang mirip dengan sabana Afrika, lebih banyak tinggal di tundra dan hutan-stepa.

Diketahui bahwa manusia purba pertama, seperti nenek moyangnya, menguasai gua - gua dangkal, gudang kecil. Selanjutnya, muncul bangunan-bangunan yang terletak di ruang terbuka (sisa-sisa tempat tinggal yang terbuat dari tulang dan gigi mamut ditemukan di sebuah situs di Dniester).

Perburuan orang zaman dahulu

Neanderthal terutama berburu mamut. Dia tidak hidup sampai hari ini, tetapi semua orang tahu seperti apa rupa binatang ini, karena lukisan batu dengan gambarnya ditemukan, dilukis oleh orang-orang dari Paleolitik Akhir. Selain itu, para arkeolog telah menemukan sisa-sisa (terkadang bahkan seluruh kerangka atau bangkai di tanah permafrost) mamut di Siberia dan Alaska.

Untuk menangkap binatang sebesar itu, Neanderthal harus bekerja keras. Mereka menggali lubang jebakan atau menggiring mammoth ke rawa agar tersangkut di dalamnya, lalu menghabisinya.

Hewan buruan lainnya adalah beruang gua (ukurannya 1,5 kali lebih besar dari beruang coklat kita). Jika seekor jantan besar berdiri dengan kaki belakangnya, maka tingginya mencapai 2,5 m.

Neanderthal juga berburu bison, bison, rusa kutub, dan kuda. Dari mereka tidak hanya dagingnya saja yang dapat diperoleh, tetapi juga tulang, lemak, dan kulit.

Metode pembuatan api oleh Neanderthal

Hanya ada lima saja, yaitu:

1. Bajak api. Ini adalah metode yang cukup cepat, namun membutuhkan usaha fisik yang signifikan. Idenya adalah menggerakkan tongkat kayu di sepanjang papan dengan tekanan yang kuat. Hasilnya adalah serutan, serbuk kayu, yang akibat gesekan kayu dengan kayu, menjadi panas dan membara. Pada titik ini, digabungkan dengan tinder yang sangat mudah terbakar, kemudian apinya dikipasi.

2. Latihan menghadapi kebakaran. Cara paling umum. Bor api adalah tongkat kayu yang digunakan untuk mengebor tongkat lain (papan kayu) yang terletak di tanah. Akibatnya, muncul bubuk yang membara (berasap) di dalam lubang. Selanjutnya dituangkan ke atas tinder, lalu apinya dikipasi. Neanderthal pertama-tama memutar bor di antara telapak tangan mereka, dan kemudian bor (dengan ujung atasnya) ditekan ke pohon, ditutup dengan ikat pinggang dan ditarik secara bergantian pada setiap ujung sabuk, memutarnya.

3. Pompa api. Ini adalah metode yang cukup modern, tetapi jarang digunakan.

4. Gergaji api. Mirip dengan cara pertama, namun perbedaannya adalah papan kayu digergaji (digores) melintasi seratnya, bukan sepanjang seratnya. Hasilnya sama.

5. Mengukir api. Hal ini dapat dilakukan dengan membenturkan satu batu ke batu lainnya. Akibatnya, terbentuk percikan api yang jatuh pada sumbu, kemudian menyulutnya.

Ditemukan dari gua Skhul dan Jebel Qafzeh

Yang pertama terletak di dekat Haifa, yang kedua di selatan Israel. Keduanya berlokasi di Timur Tengah. Gua-gua ini terkenal karena ditemukan sisa-sisa manusia (sisa-sisa kerangka) di dalamnya, yang lebih dekat dengan manusia modern daripada zaman dahulu. Sayangnya, itu hanya milik dua orang. Usia temuannya 90-100 ribu tahun. Dalam hal ini, kita dapat mengatakan bahwa manusia modern hidup berdampingan dengan Neanderthal selama ribuan tahun.

Kesimpulan

Dunia manusia purba sangat menarik dan belum sepenuhnya dipelajari. Mungkin, seiring berjalannya waktu, rahasia baru akan terungkap kepada kita yang memungkinkan kita melihatnya dari sudut pandang berbeda.

Kebutuhan akan pergerakan dan perjalanan muncul di kalangan nenek moyang kita di zaman kuno. Selain itu, istilah “perjalanan” dapat diartikan secara harfiah, karena “berkenalan” dengan wilayah baru sangatlah penting.

Pergerakan (migrasi) kelompok primitif, atau organisme etnososial (ESO), dapat bersifat sebagai berikut:

Migrasi intra-etnis, ketika perpindahan terjadi di dalam wilayah yang diduduki oleh EDF.

Emigrasi etno, yang melibatkan kelompok-kelompok ESO yang terpisah. Mereka melampaui habitat kolektif mereka dan kemudian kehilangan hubungan struktural dengannya.

Migrasi ESO itu sendiri. Ini adalah jenis migrasi yang paling umum di zaman kuno. Dia, pada gilirannya, dapat memiliki karakter:

pemukiman kembali ESO - memindahkannya ke wilayah baru;

pemukiman kembali ESO - perpindahan satu atau beberapa bagian kolektif primitif ke wilayah lain tanpa kehilangan ikatan struktural dengan ESO; Segmentasi ESO - dalam bentuk yang mewakili hal yang sama seperti pemukiman kembali, tetapi sekaligus menciptakan ESO milik migran sendiri.

Kolektif primitif, yang tinggal di wilayah yang jelas, jarang melanggar perbatasannya - hal ini dapat menyebabkan bentrokan dengan suku lain yang wilayahnya diserang. Wilayah yang dihuni oleh ESO tidak boleh berukuran kecil, karena merupakan “lanskap makanan” bagi masyarakat - tingkat “ekonomi yang menyesuaikan”.

Semua anggota kolektif mengambil bagian dalam migrasi intra-etnis sampai tingkat tertentu. Ini adalah migrasi musiman para pemburu, dan kemudian, ketika penangkapan ikan muncul, pergerakan nelayan untuk memijah ikan di sungai atau kumpulan ikan di laut. Migrasi intra-etnis sepenuhnya berlaku untuk berkumpul. Untuk mencari tanaman yang dapat dimakan, cacing, serangga, berbagai larva, dll., masyarakat harus berjalan berkilo-kilometer hampir setiap hari melalui wilayah “mereka”.

Ethioemigrasi dapat terjadi karena beberapa alasan. Sekelompok pemburu, nelayan atau pengumpul dapat berpindah pada jarak yang cukup jauh dari habitatnya dan karena alasan obyektif tidak dapat bersatu kembali dengan kelompoknya.

Alasan obyektif meliputi faktor-faktor seperti: iklim (banjir sungai, letusan gunung berapi, longsoran salju, dll), biologis (pengejaran sekelompok orang oleh predator atau hewan besar yang berbahaya bagi mereka), sosial (pengejaran pemburu kolektif primitif setelah a kelompok, menyerang wilayah mereka).

Kecil kemungkinannya ada alasan subjektif kuat yang memaksa orang-orang primitif meninggalkan kolektifnya. Hidup tidak hanya sendirian, tetapi juga dalam kelompok kecil tidak mungkin dilakukan selama zaman Paleolitik dan Mesolitikum. Tidak heran salah satu jenis hukuman yang paling mengerikan adalah pengusiran dari sukunya. Itu adalah kutukan atas kematian baik karena predator atau karena kelaparan.

Migrasi masyarakat primitif merupakan fenomena umum. Relokasi diperlukan. Perubahan iklim biasanya berlangsung sangat lama: timbulnya gletser atau periode interglasial berlangsung selama puluhan dan ratusan ribu tahun: Perubahan ini membawa perubahan bertahap pada flora dan fauna. Namun bencana jangka pendek juga bisa terjadi, misalnya gempa bumi, yang memaksa orang meninggalkan wilayah tertentu. Namun migrasi juga dipengaruhi oleh faktor antropogenik (pembunuhan hewan muda dan betina oleh pemburu).

Di era pembagian kerja sosial pertama menjadi petani menetap dan penggembala nomaden, diferensiasi proses migrasi dimulai tergantung pada jenis kegiatannya. Ledakan demografis telah menambah dinamika baru pada proses yang sedang dipertimbangkan. Dengan dimulainya Revolusi Neolitik, rute yang biasa berubah, mengubah maknanya. Mulai sekarang, perlu mencari padang rumput yang lebih nyaman dan kaya untuk ternak, dan memilih tempat untuk menabur sereal yang memberikan hasil maksimal. Jenis aktivitas penggembala nomaden secara langsung menyiratkan pergerakan yang konstan

Bagi suku penggembala, pemukiman kembali sering kali berbentuk invasi, yang memang seringkali menyerupai invasi atau penyerangan. Suku-suku penggembala, tidak seperti nenek moyang pemburu mereka, sering kali harus mengusir ternak mereka selama migrasi melalui wilayah musuh atau gersang.

Masyarakat primitif seringkali tidak dapat berpindah tempat tinggal, jika hanya karena harus diperkuat semaksimal mungkin terhadap predator dan hewan besar lainnya, dan hal ini selalu membutuhkan upaya yang besar dan memakan waktu (lihat Lampiran No. 1).

Pada zaman primitif, jalur “perdagangan” pertama mulai dibangun. Pertukaran tersebut tidak hanya dilakukan dengan suku-suku tetangga saja, yang bersifat “tukar kado” jika hubungannya bersahabat, atau “diam” jika tegang atau bermusuhan. Terkadang sebuah “produk” dapat menempuh jarak ratusan atau bahkan ribuan kilometer sebelum sampai ke konsumen. Kebutuhan akan suatu produk tertentu menciptakan permintaan terhadap produk tersebut; produk tersebut dapat “dipesan” secara khusus! Sosok “pedagang” keliling saat itu dianggap tidak bisa diganggu gugat.

Pada zaman prasejarah, nenek moyang kita, ketika “berpergian”, terutama dibimbing oleh motivasi eksternal, yaitu. alasan obyektif, yang utama adalah kelangsungan hidup. Manusia pada masa itu hampir sepenuhnya bergantung pada alam. Perubahan alam apa pun dapat memakan korban jiwa. Pemusnahan hewan dan tumbuhan tertentu tidak dapat dipulihkan pada zaman Paleolitik dan Mesolitikum, masyarakat belum mengetahui peternakan dan pertanian. Seringkali satu-satunya jalan keluar dari situasi krisis adalah meninggalkan rumah mereka dengan harapan menemukan sesuatu yang lebih baik. Pengembaraan seseorang yang melakukan perjalanan pada zaman dahulu tidak hanya dipengaruhi oleh motivasi eksternal dan alasannya, tetapi juga oleh motivasi internal. Penerimaan dan kunjungan dapat dicirikan secara tepat sebagai motivasi internal.

Motivasi internal juga mencakup “emosi kebaruan”, yang diekspresikan dalam keinginan untuk memperluas jangkauan sarana yang memenuhi kebutuhan dengan mengenal objek baru, tidak dikenal, dan belum pernah terjadi sebelumnya, dan keinginan impulsif untuk komunikasi ekonomi.

Kebutuhan untuk mengenal berbagai fenomena baru dalam kehidupan yang berkaitan dengan motivasi internal telah menjadi salah satu sifat alamiah seseorang sejak zaman primitif.

Selain perjalanan migrasi, “perjalanan pernikahan” berkembang di zaman kuno, yang secara bertahap menjadi bagian khas kehidupan sehari-hari selama transisi dari kelompok primitif ke komunitas klan. Hubungan keluarga dan perkawinan dalam kelompok primitif bersifat pergaulan bebas atau harem. Dengan peralihan ke komunitas klan, pernikahan di dalamnya dilarang. Pasangan nikah hanya bisa dicari di luar marga, di kelompok kerabat lainnya. Fenomena ini disebut eksogami. Oleh karena itu, untuk memilih seorang istri, perlu melakukan perjalanan ke wilayah komunitas marga tetangga. Gema fenomena ini dapat dilihat dalam mitos, tradisi, dan kepercayaan silsilah. Misalnya saja informasi tentang 12 suku Israel kuno, 6 suku Media, 4 filum Athena kuno, 24 tetua Hun, dll. Hak dan keistimewaan perkawinan yang ditetapkan dalam suatu kelompok tertentu berkembang menjadi suatu sistem yang menjadi dasar dibangunnya masyarakat pada masa klan.

Pergerakan orang-orang primitif memiliki banyak motivasi; hal tersebut merupakan ciri khas cara hidup mereka. Semua bidang penting kehidupan kolektif primitif berhubungan langsung dengan proses migrasi. Dapat dikatakan bahwa kehidupan masyarakat primitif tanpa “perjalanan” tidak akan mungkin terjadi.

Menemukan dari masa lalu

Para arkeolog mempelajari masa lalu dengan menggali reruntuhan bangunan kuno atau tempat tinggal manusia pada zaman dahulu. Mereka memeriksa benda-benda yang mereka temukan untuk menyusun mosaik masa lalu.

Orang-orang selalu tertarik pada sejarah, tetapi selama berabad-abad mereka memperoleh pengetahuan tentang zaman kuno terutama dari mitos dan legenda dan tidak terlalu berusaha untuk menemukan bukti material dari masa lalu. Pada akhir abad ke-18 dan awal abad ke-19. Orang-orang Eropa yang kaya mulai bepergian dan mengumpulkan barang-barang antik. Mereka mulai mencarinya di Yunani dan Roma, di mana bangunan dan patung kuno terlihat jelas. Namun, misalnya, di Timur Tengah, banyak kota yang terkubur seluruhnya di bawah tanah hingga orang Eropa mulai mencari barang antik.

Kepala seorang wanita muda (tinggi kurang dari 4 cm), ditemukan di Brassanpuis (Prancis), mungkin merupakan potret pahatan tertua. Itu terbuat dari gading sekitar 24.000 tahun yang lalu.


Orang-orang mulai menjelajahi masa lalu, dan “arkeolog” pertama mulai menjelajahi dunia. Berdasarkan petunjuk dari buku-buku kuno, mereka memulai penggalian, mengekstraksi banyak benda kuno dari dalam tanah. Sayangnya, banyak temuan yang rusak, namun para arkeolog pertama memperoleh informasi luar biasa tentang peradaban kuno.


Para arkeolog yang menggali pemukiman kuno dengan cermat mempelajari setiap lapisan tanah yang mereka keluarkan untuk mencari barang antik.


Jenazah wanita ini terawetkan dengan baik karena tingginya keasaman rawa gambut tempat ditemukannya. Sisa-sisa manusia memberikan informasi tentang bagaimana orang makan dan penyakit apa yang mereka derita.


Salah satu arkeolog pertama adalah pedagang Jerman Heinrich Schliemann (1822–1890). Setelah membaca dengan cermat puisi epik “Iliad” dan “Odyssey” oleh penyair Yunani kuno Homer, yang menggambarkan dua kota yang hilang, Troy dan Mycenae, ia memutuskan untuk pergi mencari kota-kota tersebut. Pada tahun 1870, di dekat Dardanella di Asia Kecil, ia menemukan Troy. Pada tahun 1876, Heinrich Schliemann menemukan kota berbenteng Mycenae yang terkubur di sebuah bukit. Selain itu, di Mycenae ia menemukan banyak benda emas, yang menjadi saksi harta karun peradaban Yunani kuno yang tak terhitung jumlahnya.

Para arkeolog juga telah mampu menelusuri sejarah penulisan dengan menemukan tablet tanah liat yang memuat tulisan kuno. Salah satu temuannya adalah perpustakaan raja Asiria Ashurbanipal, yang memerintah pada abad ke-7. SM. . Perpustakaan ini berisi 20.000 tablet dengan prasasti kuno. Ketika teks-teks tersebut diuraikan, para ilmuwan dapat membaca bukti sejarah tentang kehidupan peradaban yang hilang dan sistem sosial pada masa itu.

Saat ini, para arkeolog dapat menggunakan metode ilmiah untuk menentukan usia suatu benda dengan sangat akurat. Tanpa arkeolog, pengetahuan kita tentang sejarah akan sangat buruk, dan kota-kota kuno yang hilang mungkin akan tetap terkubur selamanya.


Setiap tahun lapisan baru kulit kayu dan gubal tumbuh di pohon hidup. Ketika pohon ditebang, lapisan gubalnya terlihat seperti cincin pada potongannya.

Jika Anda menghitung cincinnya, Anda akan tahu berapa umur pohon ini.



Berbeda dengan makam firaun Mesir lainnya, semua harta karun yang terkubur masih terpelihara. Raja mengenakan topeng emas, dan muminya disemayamkan di tiga peti mati emas, bersarang satu di dalam peti lainnya. Sebuah ruangan terpisah berisi barang-barang yang mungkin dibutuhkan firaun di akhirat.

Orang pertama

Asal Usul Manusia. Menjinakkan Api

Makhluk humanoid pertama, atau hominid, muncul di Bumi lebih dari 4 juta tahun yang lalu. Di berbagai belahan Afrika, ditemukan sisa-sisa kera yang disebut australopithecus. Di Hadar (Ethiopia), ditemukan kerangka salah satu individu yang diberi nama “Lucy” (namun belakangan ternyata kerangka itu milik laki-laki). Para ilmuwan dapat menemukan bahwa meskipun Lucy menyerupai simpanse, dia tegak dan berjalan dengan dua kaki. Ini adalah ciri khas makhluk humanoid.

Australopithecus (tinggi 1 hingga 1,5 m) dengan lengan panjang dan kaki pendek tampak seperti kera, tetapi berjalan tegak. Dia memiliki dahi yang rendah dan otak yang kecil.


Manusia, kera, dan kera semuanya berasal dari nenek moyang yang sama. Bisa jadi itu adalah Aegyptopithecus, atau "Kera Mesir". Dia tinggal di Mesir sekitar 35 juta tahun yang lalu dan memanjat pohon dengan empat kaki.


Dari seluruh keturunan mamalia ini, hanya manusia yang mengembangkan bipedalisme, yaitu kemampuan berjalan tegak dengan dua kaki. Tangan mereka dibebaskan dan dapat digunakan untuk tujuan lain. Sekitar 2,5 juta tahun yang lalu muncul di Afrika Homo habilis, seorang "tukang ulung" yang bisa menggunakan perkakas batu sederhana, bukan hanya gigi atau tangannya sendiri, untuk membunuh dan menguliti hewan.


Homo habilis mungkin adalah manusia pertama.

Menjinakkan Api

Spesies manusia primitif yang lebih cerdas, Homo erectus atau Homo erectus, pertama kali muncul di Afrika sekitar 1,8 juta tahun yang lalu. Dia lebih tinggi dan lebih ramping dari Homo tinggal, tetapi dengan rahang yang sangat menonjol dan tonjolan alis yang besar. Mampu bergerak cepat di permukaan tanah, Homo erectus menjadi hominid pertama yang meninggalkan Afrika dan melakukan perjalanan ke utara dan timur. Jenazahnya ditemukan di Cina, Pulau Jawa, dan Eropa. Mengunyah daging mentah bukanlah hal yang mudah bagi nenek moyang manusia; ribuan tahun berlalu sebelum mereka belajar melunakkan makanan di atas api. Homo erectus sudah dimasak di atas api.

Hominid ini hidup berkelompok. Laki-laki berburu, sedangkan perempuan mengumpulkan tanaman yang bisa dimakan dan merawat anak-anak. Tulang binatang yang ditemukan di Tiongkok di salah satu situs menunjukkan bahwa masyarakat primitif berhasil berburu gajah, badak, kuda liar, bison, unta, babi hutan, domba jantan, dan kijang. Perburuan hewan sebesar itu tidak akan berhasil dengan senjata primitif yang mereka miliki, kecuali jika diasumsikan demikian Homo erectus jauh lebih pintar dari nenek moyang mereka. Mungkin saja mereka memiliki dasar-dasar bicara.

Para pemburu dan pengumpul ini terus berpindah dari satu tempat ke tempat lain. Pada malam hari mereka tidur di gua atau membangun gubuk primitif dari dahan dan kulit binatang. Betina mengumpulkan kayu untuk api. Laki-laki membuat perkakas batu, termasuk yang bisa digunakan untuk memotong bangkai hewan yang dibunuh.


Tiongkok 500.000 tahun yang lalu. Sekelompok Homo erectus bermalam. Api dinyalakan, yang juga membantu mengusir hewan liar, dan dagingnya dipotong-potong.

Homo sapiens

Penyebaran orang. Neanderthal. seni cadas

Sekitar 750.000 tahun yang lalu, manusia yang menyerupai manusia modern muncul. Ini adalah yang pertama Homo sapiens(“pria yang berakal sehat”) Jenazah mereka telah ditemukan di Afrika, Eropa dan Asia.

Salah satu tipenya Homo sapiens ada Neanderthal yang muncul lebih dari 200.000 tahun yang lalu. Nama mereka didapat dari Lembah Neander di Jerman, tempat tulang mereka ditemukan di salah satu gua pada tahun 1857. Tanpa dagu, dengan rahang yang tebal dan alis yang menjorok, Neanderthal tampak seperti binatang buas, tetapi otak mereka lebih besar daripada manusia modern.

Neanderthal punah sekitar 30.000 tahun yang lalu. Mereka mungkin kalah dari manusia modern dalam perebutan makanan.


Manusia modern yang nama ilmiahnya adalah Homo sapiens sapiens, pertama kali muncul sekitar 125.000 tahun lalu dan mencapai Eropa 40.000 tahun lalu. Mereka tidak memiliki alis yang menonjol atau rahang yang besar, seperti yang pertama Homo sapiens. Wajah mereka dibedakan dengan dahi dan dagu yang tinggi. Otaknya lebih besar daripada otak nenek moyang mereka, kecuali Neanderthal. Setelah hilangnya Neanderthal, mereka tetap menjadi satu-satunya manusia di planet Bumi.

Nenek moyang langsung kita Homo sapiens sapiens muncul sekitar 125.000 tahun yang lalu, kemungkinan besar di Afrika, dan kemudian menyebar ke seluruh dunia.


Arah penyebaran Homo sapiens sapiens

seni cadas

Orang-orang mulai menggambar dan mengukir di dinding gua jauh sebelum mereka belajar menulis. Contoh lukisan batu yang paling terkenal ditemukan pada tahun 1940 di Perancis, di gua Lascaux.

Dibuat sekitar 18.000 tahun yang lalu dengan cat yang terbuat dari mineral alami. Untuk menggambar mereka menggunakan tongkat atau telapak tangan mereka sendiri.


Bagi pengembara primitif, kehidupan terutama terdiri dari pencarian makanan tanpa akhir. Lukisan gua dan karya seni lain yang ditemukan di gua menunjukkan bahwa mereka mungkin mempunyai keyakinan dan praktik keagamaan yang mereka yakini akan membantu mereka menemukan makanan. Seni cadas tidak dimaksudkan untuk dipamerkan. Gambar-gambar itu dibuat dengan cat, dan terkadang diukir di dinding dan langit-langit gua yang gelap, sehingga tidak ada yang bisa melihatnya.

Para seniman pada masa itu harus menggunakan ranting-ranting yang terbakar untuk melihat kreasi mereka dan tangga untuk mencapai tempat yang tinggi.

Karena lukisan batu disembunyikan di kedalaman gua, dapat diasumsikan bahwa lukisan tersebut berfungsi sebagai bagian dari ritual rahasia, yang tujuannya adalah untuk menarik keberuntungan dalam perburuan. Orang mungkin percaya bahwa dengan menggambar binatang, mereka dapat mengandalkan mangsa. Ada kemungkinan beberapa gambar menggambarkan pemandangan dari kehidupan nyata. Namun, manusia telah melukis dan mengukir di dinding gua selama 20.000 tahun, dan contoh seni primitif telah ditemukan di Eropa, Afrika, Asia, Amerika Utara dan Selatan, serta Australia. Gambar-gambar ini memungkinkan kita menilai perubahan iklim dan lingkungan.

Orang-orang zaman dahulu meninggalkan jejak tangan mereka di dinding. Mereka menempelkan telapak tangan mereka ke dinding dan menjiplak garis luarnya dengan cat.

Pemburu dan pengumpul

Metode berburu. Mengumpulkan. Pembuatan pakaian

Seiring berjalannya waktu, para pemburu menjadi lebih terampil dan menggunakan senjata yang lebih efektif. Terkadang mereka berhasil mendorong mangsa besar dari tebing curam, atau memancingnya ke rawa. Setelah orang-orang berpidato, mereka dapat mendiskusikan rencana berburu bersama secara mendetail, sehingga menjadi lebih efektif.

Era Paleolitikum, atau Zaman Batu Tua, meliputi periode awal penggunaan alat-alat sederhana (kurang lebih 2,5 juta tahun yang lalu) hingga Neolitikum, atau Zaman Batu Baru, ketika manusia mulai bertani (12.000 tahun yang lalu).

Para pemburu dipersenjatai dengan tombak, busur dan anak panah, pisau, dan untuk memancing mereka membuat kail. Orang-orang mempelajari sekelilingnya untuk memahami di mana kawanan berkumpul atau di mana mangsa bersembunyi. Mengetahui lingkungan menghemat banyak waktu dan tenaga serta membuat hidup lebih mudah.

Kebanyakan pemburu-pengumpul hidup dalam kelompok kecil yang terdiri dari dua atau tiga keluarga, yang dapat dengan mudah bertahan hidup dari mangsa besar seperti mamut atau bison. Setiap kelompok mungkin memiliki seorang pemimpin yang mengambil keputusan dan membuat rencana.


Sekitar 20.000 tahun yang lalu, Zaman Es berlangsung di Bumi. Mammoth berbulu besar kemudian ditemukan di wilayah utara. Bagi para pemburu, mereka menjadi mangsa yang diinginkan.


Pemburu mempersenjatai diri dengan tombak kayu dengan ujung batu yang tajam. Saat melempar, alat kayu atau tulang dan pelempar tombak digunakan, yang memungkinkan pemburu melempar tombak dengan kekuatan lebih besar. Nelayan menangkap ikan di danau dengan jaring, dan perempuan mengumpulkan kacang-kacangan dan buah-buahan.


Mengumpulkan

Berburu sangat penting, tetapi makanan nabati merupakan bagian penting dari pola makan. Orang-orang menemukan jenis kacang-kacangan, buah-buahan, dan tumbuhan tertentu yang dapat dimakan. Mereka menemukan bahwa lebah mengumpulkan madu, dan dengan itu makanan menjadi lebih manis. Orang-orang menggali tanah untuk mencari akar dan umbi tanaman. Berkat makanan nabati, kita bisa bertahan di masa-masa sulit ketika perburuan tidak berhasil. Namun, produk pangan yang paling penting tetaplah daging.

Pembuatan pakaian

Kulit binatang bisa digunakan untuk membuat pakaian. Pertama, kulitnya disamak agar tidak pecah-pecah. Untuk melakukan ini, mereka merentangkannya di tanah dan mengikisnya, menghilangkan lemaknya. Kemudian dihaluskan dengan alat tulang agar empuk. Setelah pembalutan selesai, potongan-potongan dengan bentuk yang diinginkan dipotong dari kulit dengan pisau batu. Lubang-lubang dibuat di sepanjang tepinya agar potongan-potongan itu dapat dihubungkan satu sama lain, dan dijahit dengan jarum tulang, menggunakan urat hewan sebagai benang.


Sore harinya seluruh rombongan berkumpul di tempat parkir. Tempat berteduh terbuat dari kulit binatang yang direntangkan di atas bingkai kayu. Pemburu mamut membangun tempat tinggal berbentuk kerucut dari tulang hewan ini. Mereka juga membangun gubuk-gubuk dari dahan-dahan yang terjalin, membentuk tenda yang kokoh, di dalamnya terdapat bingkai yang terbuat dari kayu tebal. Kulit binatang bisa diletakkan di atas dahan.

Tempat perlindungan sementara sering kali disusun melingkar agar lebih terlindung dari binatang liar dan cuaca buruk. Api membuat takut binatang-binatang itu.

Tampilan