rumah » Potongan rambut » Bagaimana cara melakukan penguraian. Urutan penguraian kalimat sederhana

Bagaimana cara melakukan penguraian. Urutan penguraian kalimat sederhana

1. Uraikan kalimat menjadi anggota-anggotanya dan tunjukkan cara pengungkapannya (pertama, subjek dan predikat dianalisis, kemudian anggota minor yang terkait dengannya).

2. Menentukan jenis kalimat sesuai dengan tujuan pernyataan (naratif, insentif, interogatif).

3. Menentukan jenis kalimat berdasarkan pewarnaan emosional (seruan, non-seruan).

4. Temukan dasar gramatikal kalimat tersebut dan buktikan bahwa kalimat tersebut sederhana.

5. Menentukan jenis kalimat berdasarkan strukturnya:

a) dua bagian atau satu bagian (pribadi pasti, pribadi tanpa batas, pribadi umum, impersonal, nominal);

b) tersebar luas atau tidak meluas;

c) lengkap atau tidak lengkap (menunjukkan bagian kalimat mana yang hilang);

d) rumit (sebutkan betapa rumitnya: anggota yang homogen, anggota yang terisolasi, seruan, kata pengantar).

6. Buatlah diagram kalimat dan jelaskan tanda bacanya.

Mengurai sampel

1) -ku api unggun bersinar dalam kabut(A.K.Tolstoy).

Kalimatnya bersifat naratif, tidak seru, sederhana, dua bagian, tersebar luas, lengkap, tidak rumit.

Dasar tata bahasa - apinya bersinar -ku, menyatakan kata ganti posesif. Predikat mengacu pada kata keterangan tempat dalam kabut, diungkapkan dengan kata benda V kasus preposisi dengan alasan V.

Garis besar kalimat Di akhir kalimat deklaratif terdapat tanda titik.

2) Pada akhir Januari, dikelilingi oleh pencairan pertama, pohon sakura berbau harum taman (Sholokhov).

Kalimat tersebut bersifat naratif, tidak seru, sederhana, terdiri dari dua bagian, tersebar luas, lengkap, rumit dengan definisi tersendiri yang disepakati, diungkapkan dengan frase partisipatif.

Dasar tata bahasa - tamannya berbau. Subjek dinyatakan dengan kata benda dalam kasus nominatif, predikatnya berupa kata kerja sederhana, dinyatakan dengan kata kerja dalam bentuk indikatif. Subjek mencakup definisi yang disepakati ceri dinyatakan sebagai kata sifat. Predikat mengacu pada keadaan waktu di akhir bulan Januari, diungkapkan dengan frasa (kata benda + kata benda) dalam kasus preposisi dengan kata depan V, dan keadaan tindakan Bagus diungkapkan dengan kata keterangan.

Garis besar kalimat Di akhir kalimat deklaratif terdapat titik; koma dalam kalimat menyorot frase partisipatif, yang meskipun berdiri sebelum kata yang didefinisikan, diisolasi karena dipisahkan darinya dalam kalimat dengan kata lain.

Cara untuk menekankan anggota kalimat

Saat menguraikan kalimat menjadi anggota, garis bawah standar digunakan: satu baris untuk subjek, dua baris untuk predikat, garis putus-putus untuk objek, garis bergelombang untuk definisi, titik dan garis bergantian untuk keadaan.

Di beberapa sekolah anggota utama Kalimat satu bagian diberi penekanan dengan tiga ciri, namun jenis garis bawah yang lebih umum adalah anggota utama kalimat nominatif ditandai sebagai subjek, dan anggota utama kalimat satu bagian lainnya ditandai sebagai predikat.

Saat digarisbawahi anggota kecil proposal, disarankan untuk berpedoman pada prinsip-prinsip berikut.

Anggota kalimat yang terisolasi ditekankan sebagai anggota tunggal.

Oleh karena itu, anggota yang tidak terisolasi harus ditekankan sedetail mungkin sesuai dengan pertanyaan yang diajukan kepada mereka.

Penunjukan kata dan frasa yang bukan merupakan bagian dari kalimat

Seperti diketahui dari morfologi, bagian bantu pidato bukanlah bagian dari sebuah kalimat, tetapi selama penguraian sintaksis, masalah tertentu dapat dikaitkan dengannya.

Konjungsi bukan merupakan anggota suatu kalimat dan tidak dapat dibedakan apabila anggota-anggota yang homogen digabungkan, tetapi dalam beberapa hal dapat menjadi bagian dari anggota-anggota kalimat yang tidak seragam.

Pertama, ini adalah konjungsi komparatif sebagai bagian dari frasa komparatif, misalnya: Permukaan teluk itu seperti cermin.

Kedua, ini adalah serikat pekerja yang terdiri dari anggota kalimat yang terisolasi, misalnya: Sering berhenti dan dalam waktu lama, kami baru sampai di tempat itu pada hari ketiga.

Preposisi juga tidak dapat bertindak sebagai anggota kalimat yang berdiri sendiri, tetapi digunakan sebagai bagian dari kelompok kasus preposisi, bersama dengan bentuk kasus, yang mengungkapkan makna tertentu.

Oleh karena itu, merupakan kebiasaan untuk menekankan preposisi bersama dengan kata benda yang dirujuknya. Dalam hal ini perlu diperhatikan kasus-kasus ketika preposisi dan kata benda dipisahkan oleh kata sifat atau partisip, misalnya: bukannya kakak laki-laki. Dalam hal ini, merupakan kesalahan jika menekankan preposisi bersama dengan kata sifat sebagai pengubah; garis bawah harus sebagai berikut: bukannya kakak laki-laki.

Partikel pembentuk bentuk merupakan bagian dari komponennya bentuk kata kerja dan ditekankan bersama dengan verba baik pada posisi kontak maupun non kontak, misalnya: Biarkan dia meneleponku!

Partikel semantik (tidak berbentuk) bukan merupakan anggota kalimat, namun dalam praktik sekolah, partikel negatif biasanya tidak ditekankan sebagai satu anggota kalimat bersama dengan kata yang dirujuknya, misalnya: Dilarang merokok di sini. Saya tidak terlalu mengandalkan bantuan.

Dibolehkan untuk tidak menyorot preposisi dan semua partikel semantik.

Beberapa guru mengajar untuk menyorot konjungsi dengan melingkarinya, dan preposisi dengan melingkarinya dengan segitiga. Alokasi ini tidak diterima secara umum.

Kata pengantar dan sapaan bukan merupakan bagian dari kalimat. Terkadang siswa mengapit komponen-komponen tersebut dalam tanda kurung siku atau menggarisbawahinya dengan tanda silang. Hal ini tidak diinginkan, karena garis bawah hanya digunakan untuk menunjukkan anggota kalimat; Unsur-unsur kalimat ini boleh diberi tanda dengan menuliskan kata “pengantar” atau “alamat” di atasnya.

Deskripsi anggota kalimat yang rumit

Bila suatu kalimat diperumit oleh tuturan langsung atau kalimat sisipan, maka kalimat-kalimat tersebut dianggap dan digambarkan sebagai kalimat yang berdiri sendiri, karena baik tuturan langsung maupun kalimat sisipan mempunyai tujuan ujaran dan intonasi masing-masing, yang mungkin tidak sesuai dengan tujuan ujaran tersebut. dan intonasi kalimat itu sendiri.

Jadi, misalnya proposal Dia bertanya dengan marah: “Berapa lama kamu akan terus menggali?!” harus dianalisis sebagai berikut: kalimatnya naratif, tidak seru, sederhana, dua bagian, umum, lengkap, rumit dengan ucapan langsung. Pidato langsung adalah kalimat interogatif, seruan, dua bagian, diperpanjang, lengkap, dan tidak rumit.

Frase partisipatif memperumit kalimat hanya jika kalimat tersebut diisolasi. Dalam hal ini, deskripsi harus menunjukkan komplikasi bukan dengan frase partisipatif, tetapi definisi terpisah; dalam tanda kurung adalah mungkin, tetapi tidak harus, untuk menunjukkan bahwa hal itu diungkapkan dengan frase partisipatif.

Frase perbandingan dapat berupa anggota kalimat mana pun - predikat ( Taman ini seperti hutan), keadaan ( Hujan turun deras seperti ember), tambahan ( Petya menggambar lebih baik dari Anton), definisi (Dia hampir sama dengan saudaranya). Dalam hal ini, perputaran komparatif dapat bersifat terpisah atau tidak terpisahkan. Komplikasi hanya disebabkan oleh frasa komparatif yang terpisah, dan, seperti dalam kasus frasa partisipatif, komplikasinya perlu ditunjukkan. keadaan terisolasi, penambahan atau definisi.

Anggota yang homogen, kata dan kalimat pengantar, serta sapaan juga digambarkan mempersulit struktur sebuah kalimat.

Kalimat dengan predikat homogen menimbulkan beberapa kompleksitas. Dalam praktik sekolah dan pra-universitas, diyakini bahwa kalimat dua bagian yang menggunakan subjek dengan beberapa predikat adalah kalimat sederhana yang diperumit oleh predikat homogen. Dalam kalimat satu komponen, jumlah bagiannya sama banyaknya dengan jumlah predikat di dalamnya, kecuali jika struktur predikatnya mengandung bagian-bagian yang homogen.

Misalnya: Saya tersinggung dan tidak mau menjawabnya- kalimat sederhana dua bagian dengan predikat homogen.

Saya merasa tersinggung dan tidak ingin menjawabnya.- kalimat sulit.

Saya merasa sedih dan kesepian- kalimat sederhana satu bagian (impersonal) dengan bagian predikat yang homogen.

Kalimat satu bagian

Saat menganalisis kalimat satu bagian, siswa sering melakukan berbagai kesalahan.

Jenis kesalahan pertama dikaitkan dengan kebutuhan untuk membedakan antara kalimat tidak lengkap satu bagian dan dua bagian.

Sebagaimana telah disebutkan, kita mendiagnosis kalimat pribadi pasti berdasarkan bentuk anggota utamanya: predikat di dalamnya dinyatakan dengan kata kerja berbentuk orang ke-1 dan ke-2 tunggal dan jamak mood indikatif (dalam bentuk sekarang dan masa depan), dan dalam mood imperatif; produser tindakan ditentukan dan dapat disebut kata ganti orang pertama dan kedua aku, kamu, kami, kamu:

Saya berjalan dan berjalan, tetapi saya tidak dapat mencapai hutan.

Keunikan bentuk kata kerja dengan ciri morfologi orang ke-1 dan ke-2 adalah bahwa masing-masing bentuk tersebut dapat “melayani” satu subjek: bentuk yang diakhiri dengan -у ( ayolah) - kata ganti I, bentuk dengan akhiran -eat/-ish ( pergi makan) - kata ganti kamu, bentuk dengan -em/-im ( Ayo pergi) - kata ganti kami, dibentuk dengan -ete/-ite ( Ayo pergi) - kata ganti kamu. Bentuk 1 dan 2 dari mood imperatif juga dengan jelas menunjukkan orang yang menjadi produser tindakan tersebut.

Karena ciri morfologi seseorang diwakili oleh kata kerja hanya dalam bentuk yang ditunjukkan, maka kalimat yang mempunyai makna serupa dengan predikat-verba berupa past tense dari indikatif mood dan conditional mood dianggap dua bagian tidak lengkap, Misalnya:

Dia berjalan dan berjalan, tetapi tidak pernah mencapai hutan.

Dalam kalimat ini, bentuk predikat sama sekali tidak menunjukkan pembuat tindakan.

Sekalipun dari konteks sebelumnya jelas bahwa yang melakukan tindakan itu adalah penutur atau pendengar, kalimat atau bagian kalimat kompleks tanpa subjek yang predikatnya dalam bentuk lampau atau suasana hati bersyarat. harus dicirikan sebagai dua bagian yang tidak lengkap, karena informasi tentang pembuat tindakan diambil bukan dari kalimat itu sendiri, tetapi dari konteks sebelumnya, yang sebenarnya merupakan indikator ketidaklengkapan kalimat atau bagiannya; lihat, misalnya, bagian kedua dari kalimat kompleks:

Saya akan membantu Anda jika saya tahu caranya.

Dalam kalimat pribadi tak tentu, sebagaimana telah disebutkan, anggota utama dinyatakan dengan kata kerja dalam bentuk orang ke-3 jamak (present dan future tense dalam mood indikatif dan dalam mood imperatif), bentuk jamak dari bentuk lampau dari indikatif suasana hati atau bentuk serupa dari suasana hati bersyarat dari kata kerja. Produser tindakan dalam kalimat berikut tidak diketahui atau tidak penting:

Mereka menelepon Anda / mereka menelepon / membiarkan mereka menelepon / mereka akan menelepon Anda.

Kalimat-kalimat tanpa subjek yang mempunyai predikat dalam bentuk-bentuk yang ditunjukkan itu, yang diketahui pembuat perbuatannya dari konteks sebelumnya, bukan bersifat pribadi selamanya; lihat misalnya kalimat kedua dalam konteks berikut:

Kami meninggalkan hutan dan mencoba mencari arah. Lalu kami berjalan menyusuri jalan setapak ke kanan.

Kalimat seperti itu juga tidak lengkap dua bagian.

Oleh karena itu, ketika mengkarakterisasi sebuah kalimat sebagai pribadi-pasti satu komponen, perlu diingat batasan-batasan bentuk predikatnya; ketika mendiagnosis suatu kalimat sebagai pribadi-pribadi tak tentu, perlu juga diperhatikan maknanya - sebuah indikasi bahwa pelaku tindakan tersebut tidak diketahui.

Tidak semua kalimat diklasifikasikan sebagai kalimat pribadi satu bagian yang digeneralisasi. kalimat satu bagian, melaporkan suatu tindakan yang dapat diatribusikan kepada setiap orang, tetapi hanya yang predikatnya dinyatakan dalam bentuk orang ke-2 tunggal dari mood indikatif dan imperatif atau bentuk orang ke-3 jamak dari mood indikatif:

Hutan ditebang dan serpihannya beterbangan.

Namun dalam pengertian personal yang digeneralisasi, dapat digunakan kalimat personal pasti dengan anggota utama berupa kalimat orang pertama dan kalimat impersonal: Apa yang kita miliki, tidak kita simpan; ketika kita kehilangannya, kita menangis; Kalau takut serigala, jangan masuk hutan. Namun demikian, usulan semacam itu biasanya tidak bersifat umum dan bersifat pribadi.

Kesulitan terbesar terkait dengan penguraian kalimat impersonal.

Sangat sulit menentukan susunan anggota utama dalam kalimat sejenis Kami bersenang-senang saat menuruni slide ini., yaitu dalam kalimat yang mengandung kopula, bagian nominal, dan infinitif. Ada dua tradisi dalam analisis usulan tersebut.

Ada pendapat bahwa ketika mengkarakterisasi kalimat seperti impersonal atau dua bagian, yang penting bukanlah urutan komponennya (infinitive di awal kalimat atau setelah copula dan bagian nominal), tetapi makna dari kalimat tersebut. bagian nominal dari predikat.

Jadi, jika pada bagian nominal digunakan kata keterangan dengan arti keadaan yang dialami pelaku tindakan (menyenangkan, sedih, panas, dingin, dll), maka ini adalah kalimat impersonal satu bagian:

Sangat menyenangkan menuruni slide ini.
Sangat menyenangkan untuk menuruni perosotan ini.

Jika pada bagian nominal digunakan kata yang mempunyai arti penilaian positif atau negatif (baik, buruk, merugikan, berguna, dll), maka kita memiliki kalimat dua bagian dengan subjek, infinitif yang dinyatakan:

Merokok berbahaya baginya.
Merokok berdampak buruk baginya.

Menurut tradisi kebahasaan lain, ciri-ciri kalimat jenis ini bergantung pada susunan kata di dalamnya, dan bukan pada makna kata pada bagian nominalnya. Jika infinitif muncul sebelum bagian penghubung dan nominal, maka, mengingat urutan kata yang relatif bebas dalam bahasa Rusia, infinitif menunjukkan subjek pesan dan merupakan subjek:

Merokok berdampak buruk baginya.

Jika infinitive mengikuti copula dan bagian nominal, maka kita mempunyai kalimat impersonal:

Merokok berbahaya baginya.

Dalam suatu hubungan penawaran impersonal Perlu juga diperhatikan hal-hal berikut: bukan impersonal, tetapi dua bagian tidak lengkap, merupakan kebiasaan untuk mempertimbangkan bagian-bagian kalimat kompleks, yang posisi subjeknya diganti dengan klausa penjelas atau ucapan langsung, misalnya:

Anda bisa mendengar gerbangnya berderit a (bandingkan: Itu terdengar).

"Aku tersesat," terlintas di kepalaku.(membandingkan: Itu terlintas di kepalaku).

Kalimat-kalimat seperti itu tanpa bagian bawahan atau ucapan langsung kehilangan maknanya dan tidak digunakan, yang merupakan kriteria ketidaklengkapan kalimat. Dengan demikian, kalimat *Terdengar atau *Terlintas di kepala saya tidak dapat dipahami dan tidak digunakan.

Ciri-ciri kalimat menurut tujuan pernyataannya: naratif, interogatif, atau memotivasi.
Dengan pewarnaan emosional: seruan atau non-seruan.
Berdasarkan adanya dasar tata bahasa: sederhana atau kompleks.
Kemudian, bergantung pada apakah kalimatnya sederhana atau kompleks:

Jika sederhana:

5. Ciri-ciri kalimat dengan adanya anggota utama kalimat: dua bagian atau satu bagian, tunjukkan mana anggota utama kalimat jika satu bagian (subjek atau predikat).

6. Cirikan dengan adanya anggota minor dalam kalimat: umum atau tidak umum.

7. Tunjukkan apakah kalimat tersebut rumit (anggota homogen, alamat, kata pengantar) atau tidak rumit.

8. Garis bawahi semua bagian kalimat, tunjukkan bagian-bagian pidato.

9. Buatlah kerangka kalimat, yang menunjukkan dasar tata bahasa dan komplikasinya, jika ada.

Jika itu rumit:

5. Tunjukkan hubungan apa yang ada dalam kalimat: union atau non-union.

6. Sebutkan apa yang dimaksud dengan sarana komunikasi dalam sebuah kalimat: intonasi, konjungsi koordinatif, atau konjungsi subordinasi.

7. Simpulkan kalimat apa yang dimaksud: non-union (BSP), kompleks (SSP), kompleks (SPP).

8. Uraikan setiap bagian kalimat kompleks menjadi kalimat sederhana, dimulai dari poin nomor 5 pada kolom yang berdekatan.

9. Garis bawahi semua bagian kalimat, tunjukkan bagian-bagian pidato.

10. Buatlah kerangka kalimat, yang menunjukkan dasar tata bahasa dan komplikasinya, jika ada.

Contoh parsing kalimat sederhana

Analisis lisan:

Kalimat deklaratif, non-seruan, sederhana, dua bagian, dasar tata bahasa: siswa dan siswi yang sedang belajar, umum, rumit mata pelajaran yang homogen.

Menulis:

Dasar tata bahasa deklaratif, non-seruan, sederhana, dua bagian siswa dan siswi yang sedang belajar, umum, diperumit oleh subjek yang homogen.

Contoh parsing kalimat kompleks

Analisis lisan:

Kalimat deklaratif, non-seruan, kompleks, konjungsi, sarana komunikasi konjungsi subordinatif Karena, kalimat kompleks. Kalimat sederhana pertama: satu bagian, dengan anggota utama - predikat tidak bertanya umum, tidak rumit. Kalimat sederhana kedua: dasar tata bahasa dua bagian kelasku dan aku pergi umum, tidak rumit.

Menulis:

Deklaratif, non-seruan, kompleks, konjungsi, sarana komunikasi konjungsi subordinatif Karena, SP.

PP ke-1: satu bagian, dengan anggota utama – predikat tidak bertanya umum, tidak rumit.

PP ke-2: dua bagian, dasar tata bahasa - kelasku dan aku pergi tersebar luas, tidak rumit.

Contoh diagram (kalimat diikuti diagram)

Opsi penguraian lainnya

Penguraian. Pesan dalam penguraian.

Dalam frasa:

Pilih frasa yang diperlukan dari kalimat.
Kami melihat strukturnya - sorot kata utama dan kata dependen. Kami menunjukkan bagian pidato mana yang merupakan kata utama dan kata bergantung. Selanjutnya, kami menunjukkan cara sintaksis apa yang terhubung dengan frasa ini.
Dan terakhir, kami menunjukkan apa arti gramatikalnya.

Dalam kalimat sederhana:

Kami menentukan kalimat berdasarkan tujuan pernyataan - naratif, insentif, atau interogatif.
Kami menemukan dasar kalimatnya, menetapkan bahwa kalimatnya sederhana.
Selanjutnya, Anda perlu membicarakan bagaimana proposal ini disusun.
- Apakah itu dua bagian atau satu bagian. Jika satu bagian, maka tentukan jenisnya: personal, impersonal, nominal, atau personal tanpa batas.
- Umum atau tidak umum
- Tidak lengkap atau lengkap. Jika kalimat tersebut tidak lengkap, maka perlu ditunjukkan anggota kalimat mana yang hilang.
Jika kalimat ini rumit dalam hal apa pun, baik itu anggota yang homogen maupun anggota proposal yang terpisah, hal ini harus diperhatikan.
Selanjutnya Anda perlu menganalisis kalimat berdasarkan anggotanya, yang menunjukkan bagian mana dari pidato tersebut. Penting untuk mengikuti urutan penguraian. Pertama ditentukan predikat dan subjeknya, kemudian predikat sekundernya, yang mula-mula termasuk dalam subjek, kemudian menjadi predikat.
Kami menjelaskan mengapa tanda baca ditempatkan dalam kalimat dengan satu atau lain cara.

Predikat

Kita perhatikan apakah predikatnya berupa verba sederhana atau majemuk (nominal atau verbal).
Tunjukkan bagaimana predikat diungkapkan:
- sederhana - apa bentuk kata kerjanya;
- kata kerja majemuk - terdiri dari apa;
- nominal majemuk - kopula apa yang digunakan, bagaimana bagian nominalnya dinyatakan.

Dalam kalimat yang mempunyai anggota yang homogen.

Jika kita mempunyai kalimat sederhana di depan kita, maka ketika menganalisisnya kita perlu memperhatikan anggota kalimat yang homogen dan bagaimana hubungannya satu sama lain. Baik melalui intonasi, maupun melalui intonasi dengan konjungsi.

Dalam kalimat dengan anggota terisolasi:

Jika kita memiliki kalimat sederhana di depan kita, maka ketika menganalisisnya, kita perlu memperhatikan apa yang akan menjadi omsetnya. Selanjutnya kita menganalisis kata-kata yang termasuk dalam sirkulasi ini menurut anggota kalimatnya.

Dalam kalimat dengan bagian pidato yang terisolasi:

Pertama, kami mencatat itu di proposal ini, ada pidato langsung. Kami menunjukkan pidato langsung dan teks penulis. Kami menganalisis dan menjelaskan mengapa tanda baca ditempatkan dalam kalimat dengan cara ini dan bukan sebaliknya. Kami menggambar diagram proposal.

Dalam kalimat majemuk:

Pertama, kita tentukan kalimat mana yang menurut tujuan pernyataannya bersifat interogatif, deklaratif, atau memotivasi. Kami menemukan kalimat sederhana dalam kalimat dan menyoroti dasar tata bahasa di dalamnya.

Kita menemukan konjungsi yang menghubungkan kalimat sederhana menjadi kalimat kompleks. Kami mencatat jenis konjungsinya - permusuhan, penghubung, atau disjungtif. Kami menentukan arti dari keseluruhan kalimat kompleks ini - oposisi, pergantian atau enumerasi. Kami menjelaskan mengapa tanda baca ditempatkan seperti ini dalam kalimat. Kemudian setiap kalimat sederhana yang membentuk kalimat kompleks harus diurai sama seperti kalimat sederhana diurai.

Dalam kalimat kompleks dengan klausa bawahan (satu)

Pertama, kita tunjukkan kalimat apa yang sesuai dengan tujuan pernyataan tersebut. Kami menyoroti dasar tata bahasa dari semua kalimat sederhana yang membentuk kalimat kompleks. Mari kita membacanya.

Kita sebutkan kalimat mana yang utama dan mana yang bawahan. Kami menjelaskan dengan tepat caranya kalimat kompleks Yaitu, kita memperhatikan bagaimana konstruksinya, bagaimana klausa bawahan dihubungkan dengan klausa utama dan apa yang dimaksudnya.

Kami menjelaskan mengapa tanda baca ditempatkan seperti ini dalam kalimat ini. Kemudian, klausa bawahan dan klausa utama harus diurai seperti halnya kalimat sederhana diurai.

Dalam kalimat kompleks dengan klausa bawahan (beberapa)

Kita menyebut apa itu kalimat sesuai dengan tujuan pernyataannya. Kami menyoroti dasar tata bahasa dari semua kalimat sederhana yang membentuk kalimat kompleks dan membacanya. Kami menunjukkan kalimat mana yang utama dan mana yang merupakan klausa bawahan. Penting untuk menunjukkan apa itu subordinasi dalam kalimat - apakah itu subordinasi paralel, atau berurutan, atau homogen. Jika terdapat kombinasi beberapa jenis subordinasi, hal ini harus diperhatikan. Kami menjelaskan mengapa tanda baca ditempatkan dengan cara ini dalam kalimat. Dan terakhir, kami menganalisis klausa bawahan dan klausa utama sebagai kalimat sederhana.

Dalam kalimat non-gabungan yang kompleks:

Kita menyebut apa itu kalimat sesuai dengan tujuan pernyataannya. Kami menemukan dasar tata bahasa dari semua kalimat sederhana yang membentuk kalimat kompleks ini. Kita membacanya dan menyebutkan jumlah kalimat sederhana yang membentuk kalimat kompleks. Kita menentukan arti hubungan antar kalimat sederhana. Bisa berupa urutan, sebab akibat, pertentangan, simultanitas, penjelasan atau penambahan.

Kita perhatikan apa saja ciri struktural kalimat ini, seperti apa kalimat kompleksnya. Bagaimana bilangan prima terhubung dalam kalimat ini dan apa maksudnya.

Kami menjelaskan mengapa tanda baca ditempatkan seperti ini dalam kalimat.

Dalam kalimat kompleks yang didalamnya terdapat berbagai jenis koneksi.

Apa tujuan kalimat tersebut kita sebut dengan tujuan pernyataan tersebut. Kami menemukan dan menyoroti dasar tata bahasa dari semua kalimat sederhana yang membentuk kalimat kompleks, dan membacanya. Kami menetapkan bahwa proposal ini akan menjadi proposal yang ada jenis yang berbeda komunikasi. Mengapa? Kami menentukan hubungan apa yang ada dalam kalimat ini - koordinasi konjungsi, subordinasi, atau lainnya.

Berdasarkan maknanya, kita menentukan bagaimana kalimat sederhana dibentuk dalam kalimat kompleks. Kami menjelaskan mengapa tanda baca ditempatkan dalam kalimat dengan cara ini. Kami mengurai semua kalimat sederhana yang menyusun kalimat kompleks dengan cara yang sama seperti kalimat sederhana.

Semuanya untuk dipelajari » Bahasa Rusia » Mengurai kalimat

Untuk menandai halaman, tekan Ctrl+D.

Tautan: https://site/russkij-yazyk/sintaksicheskij-razbor

Kata dan frasa merupakan komponen setiap kalimat baik secara tertulis maupun dalam pidato lisan. Untuk membangunnya, Anda harus memahami dengan jelas hubungan apa yang seharusnya ada di antara keduanya untuk membangun pernyataan yang benar secara tata bahasa. Itulah mengapa salah satu topik penting dan kompleks di kurikulum sekolah Bahasa Rusia adalah analisis sintaksis kalimat. Dalam analisis ini dilakukan analisis penuh semua komponen ujaran dan hubungan di antara mereka terjalin. Selain itu, menentukan struktur kalimat memungkinkan Anda menempatkan tanda baca di dalamnya dengan benar, yang cukup penting bagi setiap orang yang melek huruf. Biasanya, topik ini diawali dengan analisis frasa sederhana, dan setelah itu anak diajarkan melakukan analisis sintaksis kalimat.

Aturan untuk mengurai frasa

Menganalisis frasa tertentu yang diambil dari konteksnya relatif sederhana di bagian sintaksis Rusia. Untuk memproduksinya, mereka menentukan kata mana yang merupakan kata utama dan mana yang bergantung, dan menentukan bagian pidato mana yang dimiliki masing-masing kata tersebut. Selanjutnya, perlu ditentukan hubungan sintaksis antara kata-kata tersebut. Totalnya ada tiga:

Kesepakatan adalah semacam hubungan subordinasi di mana jenis kelamin, jumlah dan kasus semua elemen frasa ditentukan oleh kata utama. Misalnya: kereta api yang bergerak, komet yang terbang, matahari yang bersinar.
Kontrol juga merupakan salah satu jenis koneksi subordinatif, bisa kuat (bila koneksi kasus kata diperlukan) dan lemah (bila kasus kata dependen tidak ditentukan sebelumnya). Misalnya: menyiram bunga - menyiram dari kaleng penyiram; pembebasan kota - pembebasan oleh tentara.
Adjunction juga merupakan jenis koneksi subordinatif, namun hanya berlaku untuk kata-kata yang tidak dapat diubah dan tidak diubah berdasarkan huruf besar/kecil. Kata-kata seperti itu mengungkapkan ketergantungan hanya dalam arti. Misalnya: menunggang kuda, luar biasa sedih, sangat ketakutan.

Contoh penguraian sintaksis frasa

Analisis sintaksis frasa tersebut akan terlihat seperti ini: “berbicara dengan indah”; kata utamanya adalah “berbicara”, kata dependennya adalah “indah”. Hubungan ini ditentukan melalui pertanyaan: berbicara (bagaimana?) dengan indah. Kata “mengatakan” digunakan dalam bentuk waktu sekarang sebagai orang tunggal dan orang ketiga. Kata "indah" adalah kata keterangan, dan oleh karena itu frasa ini mengungkapkan hubungan sintaksis - kedekatan.

Parsing diagram untuk kalimat sederhana

Mengurai sebuah kalimat mirip seperti mengurai sebuah frase. Ini terdiri dari beberapa tahap yang memungkinkan Anda mempelajari struktur dan hubungan semua komponennya:

Pertama-tama, tujuan pengucapan satu kalimat ditentukan, semuanya dibagi menjadi tiga jenis: naratif, interogatif dan seruan, atau insentif. Masing-masing mempunyai tanda tersendiri. Jadi, di akhir kalimat naratif yang menceritakan suatu peristiwa, terdapat titik; setelah pertanyaan tentu saja ada tanda tanya, dan di akhir insentif ada tanda seru.
Selanjutnya, Anda harus menyoroti dasar tata bahasa kalimat - subjek dan predikat.
Tahap selanjutnya adalah deskripsi struktur kalimat. Bisa satu bagian dengan salah satu anggota utama atau dua bagian dengan dasar tata bahasa yang lengkap. Dalam kasus pertama, Anda juga perlu menunjukkan jenis kalimat apa yang sifat dasar tata bahasanya: verbal atau denominatif. Dan kemudian tentukan apakah ada anggota sekunder dalam struktur pernyataan tersebut, dan tunjukkan apakah itu umum atau tidak. Pada tahap ini Anda juga harus menunjukkan apakah kalimat tersebut rumit. Komplikasinya meliputi anggota, sapaan, frasa, dan kata pengantar yang homogen.
Selanjutnya, analisis sintaksis suatu kalimat melibatkan analisis semua kata menurut bagian kata, jenis kelamin, jumlah dan kasus.
Tahap terakhir adalah penjelasan tanda baca pada kalimat.

Contoh parsing kalimat sederhana

Teori adalah teori, tetapi tanpa praktik Anda tidak dapat mengkonsolidasikan satu topik pun. Itulah sebabnya kurikulum sekolah menghabiskan banyak waktu pada analisis sintaksis frasa dan kalimat. Dan untuk pelatihan Anda dapat mengambil kalimat paling sederhana. Misalnya: “Gadis itu sedang berbaring di pantai dan mendengarkan suara ombak.”

Kalimat tersebut bersifat deklaratif dan non-seruan.
Bagian utama kalimat: gadis - subjek, awam, mendengarkan - predikat.
Proposal ini terdiri dari dua bagian, lengkap dan tersebar luas. Predikat homogen berperan sebagai komplikasi.
Mengurai semua kata dalam kalimat:

"gadis" - bertindak sebagai subjek dan merupakan kata benda perempuan dalam bentuk tunggal dan nominatif;
"awam" - dalam kalimat itu adalah predikat, mengacu pada kata kerja, memiliki jenis kelamin feminin, bilangan tunggal dan bentuk lampau;
“na” adalah kata depan yang digunakan untuk menghubungkan kata;
"pantai" - menjawab pertanyaan "di mana?" dan merupakan suatu keadaan yang diungkapkan dalam sebuah kalimat dengan kata benda maskulin dalam kasus preposisi dan tunggal;
“dan” adalah kata penghubung yang digunakan untuk menghubungkan kata-kata;
“mendengarkan” adalah predikat kedua, kata kerja feminin dalam bentuk lampau dan tunggal;
"berselancar" - dalam sebuah kalimat itu adalah tambahan, mengacu pada kata benda, memiliki maskulin, tunggal dan digunakan dalam kasus akusatif.

Identifikasi bagian-bagian kalimat secara tertulis

Saat mengurai frasa dan kalimat, garis bawah bersyarat digunakan untuk menunjukkan bahwa kata-kata tersebut milik satu atau beberapa anggota kalimat. Jadi, misalnya subjek digarisbawahi dengan satu garis, predikat dengan dua garis, definisi ditandai dengan garis bergelombang, pelengkap dengan garis putus-putus, keadaan dengan garis putus-putus. Untuk menentukan dengan benar anggota kalimat mana yang ada di depan kita, kita harus mengajukan pertanyaan dari salah satu bagian dasar tata bahasa. Misalnya definisi menjawab pertanyaan kata sifat, pelengkap ditentukan oleh pertanyaan kasus tidak langsung, keadaan menunjukkan tempat, waktu dan alasan dan menjawab pertanyaan: “di mana?” "Di mana?" dan mengapa?"

Mengurai kalimat yang kompleks

Prosedur penguraian kalimat kompleks sedikit berbeda dari contoh di atas, dan oleh karena itu tidak menimbulkan kesulitan khusus. Namun semuanya harus teratur, oleh karena itu guru memperumit tugas hanya setelah anak belajar mengurai kalimat sederhana. Untuk melakukan analisis, diusulkan suatu pernyataan kompleks yang memiliki beberapa dasar tata bahasa. Dan di sini Anda harus mengikuti skema berikut:

Pertama, tujuan pernyataan dan pewarnaan emosional ditentukan.
Selanjutnya, dasar tata bahasa dalam kalimat tersebut disorot.
Langkah selanjutnya adalah mendefinisikan koneksi, yang dapat dilakukan dengan atau tanpa konjungsi.
Selanjutnya, Anda harus menunjukkan hubungan apa yang menghubungkan kedua dasar tata bahasa dalam kalimat tersebut. Ini bisa berupa intonasi, serta konjungsi koordinatif atau subordinasi. Dan segera simpulkan apa kalimatnya: kompleks, kompleks, atau non-gabungan.
Tahap parsing selanjutnya adalah analisis sintaksis kalimat menjadi bagian-bagiannya. Itu diproduksi sesuai dengan skema kalimat sederhana.
Di akhir analisis, Anda harus membuat diagram kalimat, yang akan menunjukkan hubungan semua bagiannya.

Menghubungkan bagian-bagian kalimat kompleks

Biasanya, untuk menghubungkan bagian-bagian dalam kalimat kompleks, digunakan kata sambung dan kata gabungan, yang harus diawali dengan koma. Proposal seperti itu disebut sekutu. Mereka dibagi menjadi dua jenis:

Kalimat majemuk yang digabungkan dengan konjungsi a, dan, atau, kemudian, tetapi. Biasanya, kedua bagian dalam pernyataan tersebut adalah sama. Misalnya: “Matahari bersinar dan awan beterbangan.”
Kalimat kompleks yang menggunakan konjungsi dan kata gabungan berikut: jadi, bagaimana, jika, di mana, ke mana, sejak, meskipun dan lain-lain. Dalam kalimat seperti itu, satu bagian selalu bergantung pada bagian lainnya. Misalnya: " sinar matahari akan memenuhi ruangan segera setelah awan berlalu."

Dalam bahasa Rusia, proses analisis sintaksis dianggap sebagai perbandingan kata secara bergantian dengan pemilihan subset tertentu dari kumpulan semua kata. Hasilnya adalah pengurutan sintaksis, yang digunakan bersama dengan analisis leksikal. Analisis sintaksis memungkinkan untuk menganalisis struktur kalimat, yang meningkatkan tingkat literasi tanda baca.

Penguraian dapat diterima baik dalam kalimat sederhana maupun kompleks, serta frasa. Setiap contoh mempunyai skenario analisisnya sendiri, yang menekankan komponen-komponen yang melekat di dalamnya. Saat melakukan parsing, Anda harus memiliki kemampuan untuk mengisolasi frasa dari kalimat, serta menentukan apakah sebuah kalimat sederhana atau kompleks. Selain itu, Anda harus memahami bagaimana frasa tersebut disusun dan menetapkan jenis koneksinya. Ada jenis komunikasi berikut: koordinasi, kedekatan, kontrol. Saat parsing, kita perlu memilih frase yang diinginkan dalam sebuah kalimat, lalu mengatur kata utamanya. Langkah selanjutnya adalah menentukan tense, mood, dan person serta nomor kata utama. Adapun untuk menganalisis kalimat sederhana, terlebih dahulu perlu ditentukan tujuan pernyataannya, yaitu apakah bersifat naratif, imperatif, atau interogatif. Kemudian Anda perlu mencari subjek dan predikatnya. Langkah selanjutnya adalah menentukan jenis kalimat, apakah satu bagian atau dua bagian. Setelah itu kita mengetahui apakah kalimat tersebut mengandung kata-kata selain subjek dan predikat, sehingga kita dapat mengetahui apakah kalimat tersebut lazim atau tidak. Selanjutnya akan ada pendirian - kalimat lengkap atau tidak lengkap. Mari kita lihat contoh ini: “Saya belum pernah mendengarkan musik yang lebih indah dari Beethoven.” Kami akan menganggap proposal itu sederhana. Diberkahi dengan satu dasar tata bahasa - "Saya tidak mendengarkan." “Saya” adalah subjek, kata ganti orang. “Tidak mendengarkan” adalah kata kerja sederhana, predikat, yang mengandung partikel “tidak”. Kalimat tersebut berisi anggota minor berikut "musik" - sebuah objek yang diungkapkan oleh kata benda. “Lebih cantik” adalah definisi yang diungkapkan dengan kata sifat di derajat perbandingan. "Beethoven" adalah sebuah objek, kata benda. Sekarang kita dapat mengkarakterisasi kalimat ini - ini bersifat deklaratif, bukan seruan; dalam struktur - sederhana, karena ada satu dasar tata bahasa; dua bagian - keduanya memiliki anggota utama; tersebar luas - karena mengandung anggota sekunder; lengkap - tidak ada anggota yang hilang. Juga tidak ada anggota yang homogen dalam kalimat tersebut.

Urutan penguraian mungkin berbeda. Terkadang perlu untuk mengkarakterisasi kalimat kompleks secara keseluruhan, dan terkadang perlu menganalisis bagian-bagiannya, yang disusun sebagai kalimat sederhana. Mari kita pertimbangkan opsi analisis sintaksis yang lebih rinci. Pertama, kita definisikan kalimat sesuai dengan tujuan pernyataannya. Kemudian lihat intonasinya. Setelah ini, Anda harus menemukan kalimat sederhana sebagai bagian dari kalimat kompleks dan menentukan dasar-dasarnya. Selanjutnya, kami menyoroti sarana komunikasi antara bagian-bagian kalimat kompleks dan menunjukkan jenis kalimat melalui komunikasi. Kami menentukan keberadaan anggota minor di setiap bagian kalimat kompleks dan menunjukkan apakah bagian tersebut umum atau tidak umum. Pada langkah selanjutnya, kami mencatat adanya anggota atau banding yang homogen.

Dengan menggunakan urutan dan aturan analisis sintaksis, tidak akan sulit untuk mengurai sebuah kalimat dengan benar, meskipun dalam hal kecepatan penguraian, kemungkinan besar Anda akan dilampaui oleh siswa kelas enam yang baik.

Penguraian kalimat merupakan analisis rinci suatu kalimat yang dibagi menjadi beberapa komponen. Terimakasih untuk metode ini Siswa akan menguji pengetahuan mereka tentang sintaksis bahasa Rusia. DI DALAM lembaga pendidikan Parsing merupakan bab terakhir pada bagian sintaksis karena memberikan kesempatan untuk menggunakan pengetahuan yang diperoleh sebelumnya secara komprehensif.

Cara mengurai proposal

Analisis sintaksis adalah proses yang logis dan selangkah demi selangkah. Mereka menggunakannya di sekolah dua jenis penguraian: lisan dan tulisan. Perbedaannya terletak pada kenyataan bahwa dalam bahasa tertulis bagian-bagian pidato ditandai secara skematis, sedangkan dalam bahasa lisan bagian-bagian tersebut diucapkan.

Analisis langkah demi langkah:

Menentukan tujuan apa membawa proposal. Jika penulis mencoba menceritakan sesuatu - naratif, bertanya - interogatif, mendorong suatu tindakan - insentif.
Warna emosional secara tertulis dinyatakan dengan adanya tanda seru. Jika pada akhirnya Anda melihat Tanda seru, maka kalimat tersebut bersifat seruan. Jika tidak ada, maka tidak ada seruan.
Hitung jumlahnya dasar-dasar tata bahasa. Satu dasar tata bahasanya sederhana, ada beberapa yang rumit.
Menggambarkan Hubungan antar bagian kalimat bersifat union atau non-union.
Tentukan bagaimana bagian-bagiannya berkomunikasi satu sama lain: konjungsi (subordinasi atau koordinasi) atau intonasi (tanda baca).
Tergantung pada aliansi jelaskan tipenya: majemuk, kompleks atau non-gabungan.
Menganalisa setiap bagian untuk parameter berikut: keberadaan anggota mayor dan minor, pencarian faktor penyulit (anggota homogen, struktur pengantar, kata seru, alamat).
Buatlah diagram kalimat, menyorot komponen secara grafis.

Catatan! Analisis sintaksis kalimat kompleks berbeda dengan kalimat sederhana hanya dalam jumlah dasar tata bahasa. Oleh karena itu, beberapa langkah (langkah 7) diulangi.

Layanan terbaik untuk analisis online

Lexis Res

Situs web Lexis Res adalah salah satunya layanan terbaik untuk penguraian anggota demi anggota bahasa Inggris. Keuntungan utama – Detil Deskripsi semua arti dari satu kata, yang akan membantu pengguna belajar bahasa Inggris.

Antarmuka terdiri dari dua tombol. Tim " Menganalisa" memulai prosesnya. Hasilnya tersedia di bagian bawah halaman. Fungsi " Kalimat acak» akan memungkinkan Anda untuk mengenal pekerjaan situs menggunakan contoh penawaran acak.

pro:

Penguraian mendetail.
Tidak ada iklan yang mengganggu.
Fungsionalitas layanan yang luas.
Antarmuka minimalis.
Basis kata yang luas.

Minus:

Sumber daya ini diadaptasi hanya untuk ekspresi bahasa Inggris.
Kurangnya simbol grafis.
Tanpa pengetahuan yang benar bahasa asing Akan sulit membaca penjelasan detailnya.

Delph-in

Layanan Delph-in adalah sumber berbahasa Inggris lainnya yang didedikasikan untuk penguraian. Keunikan adalah menggunakan bahasa pemrograman Linguistic Knowledge Builder yang digunakan di universitas luar negeri.

Menggunakan Metode Pembangun Pengetahuan Linguistik memberikan manfaat dari segi detail dan komponen-komponennya. Teknologi Tata Bahasa Sumber Daya Bahasa Inggris, yang juga digunakan dalam pendidikan asing, bertanggung jawab atas visualisasi.

Keuntungan:

Cocok untuk menjelajahi penawaran yang sangat terfokus.
Sejumlah besar alat untuk mengurai bagian-bagian pidato.
Tidak ada batasan jumlah karakter.

Kekurangan:

Orang yang menguasai bahasa Inggris dengan baik akan dapat sepenuhnya bekerja dengan layanan ini.
Antarmuka rumit yang membutuhkan waktu untuk dikuasai.

Morfologi Online

Situs web MorphologyOnline adalah sumber berbahasa Rusia yang didedikasikan untuk sintaksis. Antarmuka situs cocok dengan satu tombol. Dari dibutuhkan pengguna memasuki kata yang perlu, dan program akan menganalisisnya.

Untuk kenyamanan pengguna, layanan ini menyediakan pemeriksaan langkah demi langkah. Dalam kebanyakan kasus, proses verifikasi dilakukan dalam tiga tahap: identifikasi bagian ucapan, ciri morfologi, dan kemungkinan peran sintaksis.

pro:

Analisis terperinci.
Pengoperasian operasional situs.
Tidak ada iklan.

Minus:

Parsing dilakukan dalam satu kata.
Penekanan utama sumber daya ini adalah pada morfologi.
Spesialisasi sempit.

Gramota.ru

Gramota.ru adalah situs berbahasa Rusia yang mengurai kata yang diminta. Disampaikan oleh layanan tersebut dilaksanakan memeriksa kata yang dipilih tidak hanya untuk sintaksis dan ciri-ciri morfologi, tetapi menjalankan kata yang dipilih melalui semua kamus populer, termasuk kamus istilah khusus.

Keuntungan:

Analisis detail suatu kata, termasuk pencarian makna dalam kamus.
Antarmuka pengguna yang bagus.
Kemungkinan untuk memilih kriteria.

Kekurangan:

Program ini mem-parsing satu kata dalam satu waktu.
Situs ini lebih fokus pada analisis morfologi.

menyala emas

Situs web Goldlit adalah salah satu portal parsing terbaik. Keuntungan Utama Pesaing berbahasa Rusia memiliki kesempatan untuk menganalisis keseluruhan proposal.

Algoritme tindakannya sangat sederhana: pengguna memasukkan frasa atau kata. Portal memproses informasi dan menguraikan setiap kata secara terpisah. Dekat setiap anggota bentuk awal kata, bagian ucapannya, ditulis, dan kemudian dilakukan analisis tata bahasa dan kemunduran per kasus.