Derajat perbandingan kata keterangan. Derajat perbandingan kata keterangan kualitatif

Topik: Derajat perbandingan kata keterangan (Kelas 7)

Bahasa ini tidak pernah diinstal secara permanen:

Dia terus-menerus hidup dan bergerak,

berkembang dan membaik.

(V.G. Belinsky)

Tujuan dan sasaran:

Pendidikan:

1. Terus mengembangkan kemampuan membentuk kata keterangan derajat komparatif dan superlatif, menentukan peran sintaksis kata keterangan dalam derajat perbandingan.

2. Mengembangkan kemampuan membedakan derajat perbandingan suatu kata sifat dan kata keterangan.

3.Memperkenalkan etimologi kata keteranganberkeping-keping dan jatuh ke tanah.

Pembangunan: mengembangkan pemikiran logis dan imajinatif, konsentrasi perhatian

Pendidikan: menanamkan rasa hormat terhadap pekerjaan

Jenis pelajaran: generalisasi dan sistematisasi pengetahuan.

Metode penelitian yang digunakan: survei, observasi, analisis, perbandingan, eksklusi.

Bentuk penyelenggaraan kegiatan kemahasiswaan: frontal, individu, kolektif.

Peralatan: teks dengan tugas, tes, buku teks.

Hasil yang diharapkan: kemampuan untuk membedakan tingkat perbandingan kata sifat dan kata keterangan telah dikembangkan, peran dan aturan penggunaan kata keterangan dalam pidato artistik telah diidentifikasi.

Selama kelas

SAYA. Organisasi. momen. Suasana hati emosional siswa.
Bel untuk kita sudah berbunyi.Semua orang memasuki kelas dengan tenangSemua orang berdiri di meja mereka dengan indah,Kami saling menyapa dengan sopan.Mereka duduk dengan tenang, dengan punggung tegak.Saya melihat kelas kami di mana saja!Kita akan memulai pelajarannya, teman-teman.

Hari ini dalam pelajaran kita akan terus berkenalan dengan derajat perbandingan kata keterangan, kita akan belajar membedakannya dari kata sifat dalam perbandingan dan superlatif, tentukan peran sintaksis kata keterangan dalam tingkat komparatif, pelajari cara menggunakannya dengan benar dalam pidato. Jadilah aktif, penuh perhatian, dan Anda akan berhasil.

(Tuliskan tanggal dan topik pelajaran.)

    Pemanasan.

Pertama, mari kita melakukan pemanasan sedikit. (Secara lisan).

Pilih sinonim-kata keterangan untuk unit fraseologis.

Baik terang maupun fajar -lebih awal;

kapan saja -segera;

bergandengan tangan -bersama;

buru-buru -cepat;

ke ujung dunia -jauh;

tiba-tiba -Tiba-tiba;

kucing itu menangis -sedikit;

jiwa ke jiwa -secara damai.

Katakan padaku, apakah semua kata keterangan ini membentuk derajat perbandingan?

II . Memeriksa pekerjaan rumah.

1. Survei frontal dilanjutkan dengan tes tertulis.

Berapa derajat perbandingan yang dimiliki sebuah kata keterangan?(Dua).

Sebutkan derajat perbandingan kata keterangan.(Komparatif dan superlatif).

Berapa banyak bentuk derajat perbandingan ini, sebutkan.(Dua bentuk: sederhana dan majemuk).

Bagaimana tingkat perbandingan sederhana dari sebuah kata keterangan terbentuk?(Menggunakan sufiks -ee, -ey, -e, -dia ).

(kata keterangan + lebih banyak, lebih sedikit).

Apa yang dapat Anda katakan tentang pembentukan tingkat perbandingan superlatif suatu kata keterangan?(Tingkat perbandingan superlatif suatu kata keterangan hanya memiliki bentuk majemuk; bentuk sederhana sangat jarang, terutama pada kata-kata kuno seperti pokorn Iya dia , dasar Aish , penjaga Aish ).

Bagaimana derajat perbandingan majemuk suatu kata keterangan terbentuk?(Kata keterangan komparatif + kata ganti semua).

- Bagus sekali.

2. Menguji pengetahuan teori dalam praktek.

Pembentukan derajat perbandingan kata keterangan. Bekerja di buku catatan sesuai pilihan.

Dari kata keterangan ini terbentuk semua derajat perbandingan yang mungkin.

KERAS lebih keras, lebih (kurang) lebih keras, lebih keras dari orang lain

CANTIK lebih indah, lebih (kurang) indah, lebih indah

setiap orang

DINGIN lebih dingin, lebih (kurang) dingin, terdingin dari semuanya

KERAS lebih keras, lebih (lebih sedikit) lebih keras, lebih keras dari semuanya

CANTIK lebih indah, lebih (kurang) indah, lebih indah dari semuanya

HALUS lebih halus, lebih (kurang) lancar, paling halus dari semuanya

3. Penciptaan, pemecahan (mencari jawaban), pengembangan (konsolidasi) suatu situasi masalah.

Teman-teman, bacalah kalimat-kalimatnya dan beri tahu apa persamaan dan perbedaan kalimat-kalimat tersebut

Harap dicatat bahwa kata yang sama muncul dalam kalimat-kalimat ini, tetapi dalam satu kasus itu adalah kata sifat, dan dalam kasus lain itu adalah kata keterangan. Bagaimana membedakan kata sifat dari kata keterangan? Mari kita lihat tabelnya

Kelas kami lebih ramah dari kelas enam.

Dan hutan semakin berisik, ketika ada banyak pohon

Kata sifat

Kata keterangan

Menunjukkan

Atribut barang

Tanda tindakan

Mengacu pada

Untuk kata benda

Untuk kata kerja

Menjawab pertanyaan itu

Yang? Yang? Yang?

Bagaimana? Bagaimana?

Kalimatnya adalah

Predikat

Keadaan

Sekarang mari kita lihat di buku teks di Halaman 81.

4. Kami menyusun algoritma tindakan

1. Kita perlu melihat pada bagian pidato mana kata tersebut bergantung pada tingkat perbandingan:

Kata keterangan – dari kata kerja Kata sifat – dari kata benda atau

kata ganti

2. Ajukan pertanyaan:

Bagaimana? Yang? Apa?

3. Definisikan kata sebagai anggota kalimat:

keadaan predikat

Kita kembali pada kalimat yang tertulis di papan tulis. Kami membuat catatan di buku catatan.

AKU AKU AKU . Konsolidasi

1) Rekam dari dikte, garis bawahi kata sifat dan kata keterangan (2-3 siswa di papan tulis):

1) Hari ini kamu terlihat lebih ceria.

2) Sekarang suasana hati Anda jauh lebih bahagia dibandingkan satu menit yang lalu.

3) Anak-anak di kelas kita lebih ramah.

4) Kami lebih ramah ketika kami melakukan pekerjaan yang menarik.

5) Perdamaian yang buruk lebih baik daripada pertengkaran yang baik.

6) Elang terbang lebih tinggi dari matahari.

menit pendidikan jasmani

Mari kita letakkan tangan kita ke samping,

Kita akan mendapatkan yang kiri dengan yang kanan.

Dan sebaliknya:

Akan ada belokan ke kanan

Satu - tepuk, dua - tepuk,

Berbalik sekali lagi!

Satu dua tiga empat,

Lengan lebih tinggi, bahu lebih lebar!

Kami menurunkan tangan kami

Dan duduklah di meja Anda lagi.

1 ) Ayo terus bekerja. Tuliskan dengan menggunakan koma yang hilang. Di atas kata keterangan dalam tingkat komparatif tulislah huruf n., dan di atas kata sifat - p.

1. Malam itu pucat. Kabut meninggalkan lembah dan padang rumput, hutan semakin putih, hutan semakin nyaring, bulan semakin tak bernyawa, dan keperakan embun di kaca semakin dingin. 2. Semakin segar setiap hari dan semakin muda...hutan semakin hitam, jarak semakin biru...t semakin lembut - Februari akhirnya menyerah pada angin lembap, dan keringat...salju telah mencair di cekungan . 3. Angin meniup kabut lembab dari ladang, bintang-bintang bersinar, dan gemerisik air lebih riang di kedalaman.

Penyelidikan

Dan sekarang kita harus melakukannya

2) Penggalian etimologis (memeriksa tugas individu).

Pesan individu tentang sejarah munculnya unit fraseologisterbakar sampai ke tanah , kata keteranganberkeping-keping.

Buatlah kalimat dengan unit fraseologis ini dan tuliskan. Parsing itu.

Sekarang mari kita bekerja secara lisan.

3 ) « Bicaralah dengan benar “(secara lisan).

1) Secepat mungkin(Anda tidak bisa: “mungkin lebih cepat”) .

2) Kunjungi sesering mungkin(tidak mungkin: “mungkin lebih sering”) .

3) Itu menyeramkan dalam kegelapan(tidak diperbolehkan: “sangat menyukainya”, “sangat merindukannya”) .

4) Terima secara cuma-cuma, gratis(tidak mungkin: “dapatkan gratis”) .

5) Banyak. Anda punya banyak. Memberimu begitu banyak(tidak diperbolehkan: “sangat banyak”) .

6) Tiba, pergi sepenuhnya, selamanya(tidak diperbolehkan: “Saya memberikannya selamanya”) .

7) Bagi menjadi dua(tidak diperbolehkan: “dibelah dua”) .

Buatlah kalimat secara lisan menggunakan frasa-frasa ini.

Anda melakukan pekerjaan dengan baik dengan semua tugas, dan sekarang saya mengusulkan untuk memeriksa bagaimana Anda menguasai topik ini dengan tes kecil.

4) Memantau asimilasi apa yang telah dipelajari Tes (2 – 3 menit)

Tes

1. Pilih kalimat dengan kata keterangan dalam tingkat perbandingan:

a) Di musim semi matahari bersinar lebih cerah.

b) Bunga ini lebih indah dari sebelumnya.

c) Sasha lebih berani dari Pasha.

2. Pilih kalimat dengan kata sifat dalam tingkat perbandingan:

a) Seiring bertambahnya usia, tahun-tahun berlalu lebih cepat.

b) Rumah kota lebih tinggi dari rumah pedesaan.

c) Seorang penyelam menyelam ke perairan yang lebih dalam dari penyelam scuba.

3. Pilih kalimat dengan kata sifat dalam tingkat perbandingan:

a) Pada pagi hari suhu beku jauh lebih kuat dibandingkan pada sore hari.

b) Agar tidak terlambat masuk kelas, kamu harus bangun lebih awal.

c) Tolong bicara lebih pelan.

4.Tunjukkan kata keterangan dalam tingkat perbandingan:

a) membaca lebih cermat

b) berlari paling lambat;

c) bukunya lebih menarik.

5. Temukan kalimat yang kesalahan penggunaan kata keterangannya:

a) Dia mendengarkan saya dengan lebih penuh perhatian.

b) Anda melakukan pekerjaan terbaik.

c) Saya mencoba menulis dengan lebih indah

d) Gambar kakakku lebih buruk dariku.

Periksa dirimu sendiri! 1.a;2.b;3.a;4. A; 5.c.

Tinjauan sejawat dari tes tersebut

IV .Menyimpulkan pelajaran. Cerminan.

Saya menyukai cara Anda mengerjakan pelajaran. Saya rasa hari ini Anda belajar lebih banyak lagi tentang bahasa ibu kami.

V. Pekerjaan rumah. 7 – 10 peribahasa dengan tingkat perbandingan kata keterangan dan kata sifat (nilai untuk pelajaran)

Kata keterangan berakhiran -o(-e) yang dibentuk dari kata sifat kualitatif dapat mempunyai derajat perbandingan, misalnya: lepas landas tinggi- lepas landas lebih tinggi, lepas landas lebih tinggi, lepas landas diatas segalanya. Kata keterangan memiliki dua derajat perbandingan: komparatif Dan bagus sekali.

Tingkat perbandingan kata keterangan memiliki dua bentuk - sederhana Dan gabungan. Bentuk sederhana derajat perbandingan dibentuk dengan menggunakan sufiks -ee(s), -e, -dia, dalam hal ini final -o(-e), -ko:

sakit - sakit padanya (-dia), menjadi mudah – lebih mudah e, tipis - tipis dia .

Bentuk majemuk dari kata keterangan komparatif merupakan gabungan antara kata more dan bentuk asli dari kata keterangan tersebut, misalnya: memotong lebih halus, terkait lebih penuh perhatian.

Tingkat kata keterangan superlatif, sebagai suatu peraturan, memiliki bentuk majemuk, yang merupakan kombinasi dari dua kata - tingkat perbandingan kata keterangan dan kata ganti semua (total): did terbaik.

234. Bentuklah bentuk perbandingan sederhana dari kata keterangan ini dan tuliskan sesuai model. Baca sinonim kata yang disorot di dalam kotak. Buatlah kalimat dengan ketiganya.

Anggun - anggun dia ; percaya diri, tak terkekang, mantap, cantik, bersemangat, agung, energik, nyaman.

Panas - panas e ; keras, mahal, nyaring, kuat, ketat, kering, tenang, sederhana, tajam, cerah, sejuk, keras, sering, murah.

Tutup - lebih dekat e ; halus, cair, pendek, rendah, jarang, sempit, manis, tinggi, lebar.

dengan marah
dengan kasar
tak terkendali
gigih
tak terkekang
dengan marah
nyaman
lebih luas
lebih manis

235. Baca teksnya. Tentukan topiknya. Pertama, tuliskan frasa dengan kata keterangan komparatif, lalu dengan sisanya. Apa arti lain kata “sabantuy” yang digunakan dalam bahasa Rusia? Ceritakan kepada kami tentang salah satu hari libur nasional Rusia atau tentang hari libur orang lain di Rusia.

    LIBUR NEGARA TATARSTAN - SABANTUI

    Sabantuy adalah hari libur kuno masyarakat Tatar, diadakan setelah kerja lapangan berakhir, pada bulan Juni. Mereka mempersiapkan Sabantuy terlebih dahulu - mereka membersihkan rumah dengan lebih teliti, menimbun lebih banyak suguhan untuk para tamu, dan memilih hadiah untuk para pemenang kompetisi dengan lebih cermat.

    Pengumpulan bingkisan dilakukan pada malam hari raya, pada hari Sabtu. Di desa-desa, para pemuda menunggang kuda sambil menyanyikan lagu ceria, mengumpulkan hadiah - handuk, syal, dll. Mereka diikatkan pada kekang kuda. Semakin banyak hadiah yang dikumpulkan, semakin kaya dekorasi kuda penunggangnya.

    Tempat perayaannya ditentukan terlebih dahulu, yang terpenting bentuknya seperti stadion kompetisi. Pada upacara pembukaan Sabantuy, salah satu bupati memberikan ucapan selamat kepada hadirin pada hari libur nasional tersebut. Ini diikuti oleh bagian hiburan - penampilan penyanyi dan penari.

    Kemudian berbagai kompetisi diadakan, yang paling menarik perhatian penonton adalah gulat nasional - keresh. Berbagai macam lomba komik menghadirkan keseruan yang ceria: lari dengan sendok di mulut dengan telur diletakkan di atasnya, lari dengan ember di atas kursi goyang berisi air. Berkelahi dengan karung penuh jerami menimbulkan banyak tawa. Yang sangat populer adalah tarik tambang, tarik tambang dengan tongkat, memanjat tiang tinggi dan halus dengan hadiah digantung di atasnya, dll. Pada saat yang sama diadakan kompetisi penyanyi, pembaca, dan penari. Kaum muda dengan antusias memimpin tarian keliling dan mengorganisir tarian.

Sebutkan kata-kata yang bunyinya sama. Ajukan pertanyaan kepada mereka. Bagian mana dari kalimat tersebut?

  1. Adikku lebih tinggi dariku.
  2. Adikku melompati mistar lebih tinggi dariku.

Derajat komparatif suatu kata keterangan adalah suatu keadaan, mengacu pada kata kerja dan menjawab pertanyaan bagaimana? Dan hutan lebih berisik (bagaimana?) bila ada banyak pepohonan. (Pepatah)

236. Baca peribahasa dan ucapan Rusia. Salin dan garis bawahi kata keterangan perbandingan. Pikirkan dua situasi di mana Anda dapat menggunakan peribahasa dan ucapan ini.

Lebih baik kebenaran yang pahit daripada kebohongan yang manis. Lebih banyak ilmu pengetahuan berarti tangan yang lebih pintar. Telinga tidak tumbuh di atas dahi. Lebih banyak tindakan, lebih sedikit kata-kata. Anda tidak bisa melompati kepala Anda. Kurangi bicara, lebih banyak dengar. Anda tidak bisa menguap lebih lebar dari mulut Anda. Lebih kuat dari kucing tidak ada binatang buas. Di bawah rata-rata. Lebih baik melihat sekali daripada mendengar seratus kali. Lebih buruk dari sebelumnya. Semakin tenang Anda pergi, semakin jauh Anda akan melangkah. Sehari kemudian, sehari sebelumnya - apa bedanya. Lebih putih dari salju Anda tidak akan.

237. Dikte. Garis bawahi kata keterangan. Apa yang mereka maksud? Buatlah tiga kalimat dengan frase partisipatif.

Ra(s, h)batu panas membara, taiga yang sangat menipis, baru-baru ini dibangun(n, nn) ​​​​pembangkit listrik, pemanas..rumah kaca di bawah, kayu industri, dipanaskan di beberapa tempat mata air bawah tanah(?), fajar(n , nn) ​​​​jam, garis berkobar (di) langit, lahar naik..naik ke atas, aliran api(n, nn) ​​​​tersebar di mana-mana beberapa blok, geyser tebal yang diselimuti uap.

Kata keterangan kualitatif adalah kelompok kata keterangan semantik terkaya dalam istilah kuantitatif. Kata keterangan ini, pada umumnya, dimotivasi oleh kata sifat dan mewarisi darinya tidak hanya makna leksikal dari akar kata, tetapi juga derajat perbandingan. Bentuk-bentuk derajat perbandingan kata keterangan sebagian besar bertepatan dengan bentuk-bentuk derajat perbandingan kata sifat.

Derajat perbandingan kata keterangan Komparatif

1) sederhana (sintetis) – lebih keras, lebih cepat;

2) analitis – lebih keras, lebih cepat.

Bagus sekali

1) sederhana (sintetis) – tidak ada;

2) analitis – lebih keras, lebih keras dari orang lain; lebih cepat, lebih cepat dari orang lain.

Bentuk kata keterangan komparatif sederhana dibentuk menggunakan sufiks - e:keras - lebih keras;-dia:kuat - lebih kuat;-dia:awal – lebih awal.

Beberapa kata keterangan memiliki dua varian bentuk komparatif: jauh - lebih jauh, lebih jauh; awal - sebelumnya, sebelumnya; terlambat - nanti, nanti. Dimungkinkan untuk menambahkan awalan Oleh-:lebih tinggi - lebih tinggi; perlahan - pelan-pelan.

Bentuk analitis dari derajat perbandingan dibentuk, seperti halnya kata sifat, dengan menggabungkan derajat positif dari kata tersebut lebih (sebagian besar):lebih keras, paling keras. Mengenai pencantuman kata tersebut lebih sedikit Ada pendapat berbeda. V.V. Vinogradov menulis: “...kombinasi kata sifat dengan kata lebih sedikit(karena tidak adanya bentuk korelatif dari derajat superlatif) tidak menyatu menjadi satu kesatuan gramatikal, tidak “bermorfologi”. Mereka mempertahankan karakter rangkaian sintaksis bebas. Lebih sedikit hanya bertindak sebagai antonim lagi" [Vinogradov, 1972, hal. 203–204].

Pendapat bahwa hanya kata yang dapat berperan sebagai komponen bentuk analisis lagi, didasarkan pada fakta bahwa tingkat komparatif mengungkapkan intensitas yang lebih besar dari atribut, dan kata lebih sedikit menghancurkan teori ini.

Dimungkinkan untuk membentuk bentuk komparatif suppletif: x baik itu lebih baik, sedikit lebih sedikit.

Ada pendapat bahwa bentuk analitis derajat komparatif tidak hanya memiliki kata keterangan yang bersifat kualitatif, tetapi juga beberapa kata keterangan yang diakhiri dengan -ski, di...ski, di...ohm, Misalnya: ramah - lebih ramah.

Bentuk kata keterangan superlatif dibentuk dengan cara yang sama seperti kata sifat - dengan bantuan sufiks -ayshe, -ayshe, tetapi sangat jarang ditemukan, dalam sekelompok kecil kata: paling ketat, paling dalam, paling rendah hati, paling hormat, paling penuh hormat, tertinggi, paling manis, paling rendah hati, paling rinci, paling dekat. Bentuk-bentuk usang ini digunakan untuk tujuan gaya.

Bentuk analisis mempunyai komponen: 1) bentuk derajat perbandingan dan kata-kata semua, semua: tercepat, paling nyaman; 2) bentuk kata keterangan dan kata positif paling: paling bisa dimengerti.

  1. Derajat kualitas kata keterangan

Seperti halnya kata sifat, kata keterangan yang dibentuk dari kata sifat kualitatif mengungkapkan derajat kualitas tanpa perbandingan dengan menggunakan sufiks penilaian subjektif dan awalan khusus.

Derajat kualitas kata keterangan yang terbentuk :

1) menggunakan sufiks - onk-(-enk-), -ovat-(-evat-), -onechk-(-enechk-), -okhonk-(-yokhonk-):diam-diam, dahulu kala, ringan, diam-diam, dekat dll. Dalam hal ini, beberapa sufiks digunakan untuk memperkuat atribut ( sering, dengan cepat dll.), yang lain - untuk menyatakan melemahnya tanda ( terlalu sedikit, terlalu dini);

2) menggunakan lampiran pra-, sekali-, semua-, arsip-, super-:tenang, indah, sangat modern, sangat elegan;

3) dengan mengulang kata keterangan: jauh, jauh, cepat, cepat dll.

    Pembentukan kata keterangan

Kata keterangan dibentuk dari kata sifat, kata benda, partisip, gerund, dll. Yang paling produktif adalah metode pembentukan kata sufiks dan awalan-akhiran. Mari kita lihat secara singkat metode utama.

1. Sufiksasi. Cara paling produktif adalah dengan membentuk kata keterangan menggunakan sufiks -HAI dari kata sifat: dengan bebas, cepat, sedang, sulit, nyaman, setiap hari, sangat, setia, cekatan, sungguh-sungguh, tidak selayaknya, terus-menerus, sedih, riang.

Dari kata sifat hingga skiy, -tskiy kata keterangan dengan akhiran terbentuk -Dan: persaudaraan, ramah, biadab, suka memerintah, berani.

kata keterangan menantang, mengancam, menjengkelkan, menggairahkan, memohon, penuh kasih dan seterusnya, memiliki akhiran -e, dimotivasi oleh present participle dari kalimat aktif yang sesuai.

Kata keterangan dapat dimotivasi oleh kata benda ( di sore hari, di pagi hari, di musim semi, kadang-kadang, berlari, menunggang kuda, berkeliling, seketika, pulang, satu file), angka ( lima, tiga kali, sekali), kata kerja ( diam-diam, jogging, waspada), kata keterangan ( tidak cukup, sering, sebentar, lama sekali, diam-diam, berjalan terhuyung-huyung). Dalam beberapa kasus, pembentukan kata terkait erat dengan adverbialisasi - penambahan kata keterangan karena transisi dari bagian ucapan lain. Dengan demikian, kata benda telah mengalami adverbialisasi malamohm , musim semiHAI th, yang akhirannya sebelumnya telah berubah menjadi sufiks.

2. Awalan. Kata keterangan dibentuk dari kata keterangan yang bersesuaian menggunakan awalan Bukan- (tidak jauh, tidak lama), di belakang-(sebelum gelap, terlebih dahulu), sebelum- (sampai sekarang); dari kata ganti ( selamanya, ke sini, dari sini).

3. Awalan dengan sufiksasi. Kata keterangan dapat dimotivasi oleh kata sifat ( lugas, masih, rupanya, bersahabat, seperti anjing, secara manual, di kejauhan, dikurung, kering, sekali lagi, kadang-kadang, ke kanan, mabuk, gegabah, kuno), kata ganti ( menurut pendapat kami, menurut pendapat saya), kata benda ( sungguh, menggambar, setengah, di atas, di atas, di depan, keesokan paginya, menikah), angka ( kita bertiga, kita sepuluh, kita sembilan), kata kerja ( sekilas, sekilas), kata keterangan ( untuk waktu yang lama, banyak).

4. Tambahan: setengah berbohong, setengah bercanda.

5. Sufiksasi dengan tambahan: sambil lalu, dengan sendirinya.

6. Awalan dengan sufiksasi dan penambahan: setengah hati, dengan suara pelan, dengan harga selangit.

Bagaimana membedakan kata keterangan komparatif dari kata sifat?

    Secara alami, Anda dapat membedakan tingkat perbandingan kata keterangan dari tingkat perbandingan kata sifat yang bertepatan dengannya dalam teks, dan dalam teks Anda harus segera memperhatikan APA yang dijelaskan oleh kata tersebut.

    Tingkat perbandingan kata keterangan biasanya menjelaskan KATA KERJA, dan tingkat perbandingan kata sifat menjelaskan KATA BENDA (atau kata yang menggantikannya).

    1) Orang tua tidak pernah memarahi anaknya, mereka memarahinya lebih bijaksana.

    2) Nenek masih lebih bijaksana orang tua.

    Dalam contoh kalimat pertama, kata yang disorot menjelaskan kata kerja asal kata tersebut

    pertanyaan orang tua lakukan BAGAIMANA? -- lebih bijaksana. Ini adalah kata keterangan bijaksana => lebih bijaksana.

    Kalimat kedua menjelaskan kata benda yang menimbulkan pertanyaan lain:

    nenek APA? -- lebih bijaksana. Ini adalah kata sifat bijaksana => lebih bijaksana.

    Terkadang sangat sulit untuk melakukan hal ini dan banyak orang yang bingung antara satu dengan yang lain.

    Untuk membedakan/membedakan antara kata keterangan komparatif dan kata sifat, Anda perlu mengajukan pertanyaan tentang kata tersebut.

    • Mobilnya lebih cepat dari mobil saya (yang mana?).

      Ayo cepat pulang (Bagaimana?).

    Dalam kasus pertama itu adalah kata sifat, dan yang kedua adalah kata keterangan. Kata sifat mempunyai pengubah yang merujuknya (mobil lebih cepat), tetapi kata keterangan tidak.

    Membedakan kata sifat dari kata keterangan dalam tingkat komparatif cukup sederhana. Cukup mengetahui bahwa kata sifat menjawab pertanyaan apa? yang? yang? untuk berapa lama? tergantung pada jenis kelamin. Kata keterangan menjawab pertanyaan bagaimana? Di mana? Berikutnya adalah konteks kalimatnya. Misalnya pada kalimat matahari bersinar lebih cerah, kata tersebut lebih jelas menjawab pertanyaan bagaimana? Oleh karena itu, ini adalah kata keterangan. Dalam kalimat tersebut, lampu depan mobil ini bersinar lebih cerah, daripada menjawab pertanyaan dengan lebih jelas? Di sini kata tersebut muncul dalam tingkat komparatif dari kata sifat.

    Pertanyaan bagus. Karena adanya derajat perbandingan kata sifat kualitatif dan kata keterangan dibentuk dengan cara yang sama, sering kali terjadi kesalahan dalam definisinya.

    Tanpa konteks Tidak mungkin untuk memahami bagian mana dari kata tersebut, jadi hal pertama yang perlu Anda lakukan adalah menentukan posisinya dalam kalimat.

    Misalnya:

    Kami telah bangkit lebih tinggi sepanjang lereng.

    Rumah ini lebih tinggi setiap orang.

    Kata keterangan adalah suatu keadaan, menjawab pertanyaan bagaimana? Di mana? dan pertanyaan kata keterangan lainnya, dan juga menunjukkan tanda suatu tindakan, oleh karena itu digunakan bersama dengan kata kerja yang menjadi asal pertanyaan tersebut. Kami naik (di mana?) lebih tinggi.

    Kata sifat secara komparatif bertindak sebagai predikat, menjawab pertanyaan yang mana? dan menunjukkan fitur suatu objek - digunakan bersama dengan kata benda. Rumah (yang mana?) lebih tinggi dari semuanya.

    Terkadang sangat sulit untuk membedakan kata keterangan dari kata sifat jika keduanya berada dalam tingkat komparatif. Oleh karena itu, perlu ditanyakan pertanyaan dari kata utama ke kata keterangan atau kata sifat tersebut. Kata keterangan biasanya menjawab pertanyaan bagaimana, kata sifat yang mana. Semuanya ditentukan hanya dalam konteks sempit.

    Karena kata keterangan dan kata sifat hanya dapat dibedakan berdasarkan konteksnya, mari kita berikan contoh dan gunakan untuk menjelaskan perbedaannya:

    1) Ayah lebih tinggi ibu sepuluh sentimeter.

    Kami mengajukan pertanyaan kepada kata benda subjek: seperti apa ayah itu? tinggi/di atas. Kata sifat mengacu pada kata benda (atribut fitur).

    2) Di tangga menuju pintu masuk kuil, ayah berada lebih tinggi ibu.

    Kita mengajukan pertanyaan pada predikat verba: apakah letaknya dimana? Jauh diatas. Kata keterangan mengacu pada kata kerja (tanda tindakan).

    Untuk dapat menemukan perbedaan antara kata keterangan dalam derajat perbandingan dan kata sifat, Anda perlu bertanya pertanyaan yang tepat dari kata yang didefinisikan.

    Contoh: Orang tua lebih bijaksana dari pada orang muda (orang tua seperti apa? atau bahkan apa? - lebih bijaksana). DI DALAM pada kasus ini diungkapkan dengan kata sifat pendek.

    Contoh: Orang tua bertindak lebih bijaksana daripada orang muda (bertindak apa? - lebih bijaksana). Ini sudah menjadi kata keterangan.

    Oleh karena itu, lihatlah pertanyaan-pertanyaannya dan temukan bagian pidatonya.

    Paling sering, jika pertanyaan diajukan dari kata tertentu, yaitu kata benda, maka itu adalah kata sifat. Kalau dari kata tertentu, dinyatakan dengan kata kerja, artinya kata keterangan.

    Ibuku (apa?) lebih bijaksana (adj.) dariku.

    Dia bertindak (bagaimana?) lebih bijaksana (kata keterangan) dari yang lain.

    Kata sifat bergantung pada kata benda, dan kata keterangan bergantung pada kata kerja (paling sering).

    Sesuai konteksnya mungkin.. Toh kalau itu gelar perbandingan pasti ada sesuatunya dan dengan apa yang diperbandingkannya..

    Bedakan kata keterangan dari kata sifat dalam tingkat komparatif dapat dilakukan sebagai berikut.

    Jika kata sifatnya dalam derajat komparatif, berarti ada 2 objek berbeda yang sedang dibandingkan.

    Jadi, kata sifat tersebut ibarat penghubung antara 2 anggota kalimat.

    Misalnya:

    Pacarku (apa?) lebih muda(dari siapa?) dari saudara perempuanku.

    Sebaliknya, kata keterangan hanya mengacu pada satu kata, dan tidak ada penyebutan objek yang dibandingkan dalam kalimat.

    Misalnya:

    Kamu mirip?) lebih muda dalam pakaian ini.

    Artinya, kata keterangan di sini menjawab pertanyaan bagaimana?, dan tidak dapat digunakan untuk mengajukan pertanyaan tambahan kepada anggota kalimat lainnya.

    Anda perlu membaca kalimatnya sendiri, maka Anda dapat memahami dalam arti apa kata tersebut digunakan, misalnya sebagai kata sifat atau kata keterangan. Kata sifatnya adalah apa (aya, oe, ie, go,..), sedangkan kata keterangannya menjawab pertanyaan bagaimana. Anda hanya perlu memahami arti kata tersebut.

Tampilan