Sintaks puitis. Pidato artistik, kekhususannya

Penulis mencapai ekspresi dan emosionalitas ucapan tidak hanya melalui pemilihan kata yang tepat, tetapi juga melalui struktur kalimat dan intonasinya. Fitur sintaksis ditentukan oleh konten karya. Dalam uraiannya, cerita tentang peristiwa yang berlangsung perlahan, intonasinya tenang, kalimat lengkap mendominasi: "Gerobak berderit, lembu mengunyah, siang dan malam berlalu, dan nyanyian Chumatsky terdengar di antara kuburan yang tinggi. Luas, seperti padang rumput, dan lambat, seperti langkah lembu. , sedih dan ceria, tetapi lebih sedih lagi, karena di setiap jalan petualangan tragis bisa menimpa keluarga Chumak "(M. Slaboshpitsky).

Di mana peristiwa-peristiwa dinamis, perdebatan sengit, konflik, dan pengalaman mendalam para tokoh diceritakan, kalimat-kalimat yang pendek, terkadang tidak lengkap, dan terpisah-pisah mendominasi:

Bu, dimana kamu? Ini aku, Vasily, hidup! Ivan terbunuh, Bu, tapi aku masih hidup! .. Aku membunuh mereka, Bu, sekitar dua ratus... Ibu dimana?

Dengan mudah berlari ke halaman. Ada sebuah halaman tepat di bawah gunung. - Bu, ibuku, dimana kamu? Sayangku, kenapa kamu tidak menemuiku? (A.Dovzhenko)

Ciri-ciri sintaksis tergantung pada niat kreatif pengarang, sikap pengarang terhadap yang digambarkan, jenis, tipe, genre, serta cara karya itu ditulis (dalam puisi atau prosa), kepada siapa karya itu ditujukan (anak-anak atau pembaca dewasa).

Keaslian sintaksis puisi ditentukan oleh kekhasan bakat pengarangnya. V. Stefanik mengupayakan narasi yang singkat dan dinamis. Pidatonya sederhana, tepat, ekonomis: "Saya akan bercerita tentang diri saya dengan bibir putih saya dengan nada rendah. Anda tidak mendengar keluhan apa pun, tidak ada kesedihan, tidak ada kegembiraan dalam kata-katanya. Saya mengenakan kemeja putih, saya' m putih, mereka tertawa dari baju putihku. Mereka menyinggung dan menyakitiku. Dan aku berjalan dengan tenang, seperti kucing putih kecil... Daun birch putih di tempat sampah "(" Kata-kataku "). Penulis mengulangi kata “putih” beberapa kali; bunyinya berbeda-beda.

Satuan sintaksis suatu bahasa adalah kalimat. Kalimat yang benar secara tata bahasa adalah kalimat yang anggota utamanya ditempatkan dalam urutan langsung: kelompok subjek pada urutan pertama, kelompok predikat pada urutan kedua. Dalam bahasa kita, aturan ini tidak wajib; tidak selalu dipatuhi, terutama oleh para penulis.

Angka memberikan orisinalitas intonasi-sintaksis dalam sebuah karya seni. Figur gaya hadir dalam berbagai tipe.

Inversi (lat. Inversio - penataan ulang). Dengan inversi, urutan kata langsung dalam sebuah kalimat dilanggar. Kelompok subjek dapat berdiri setelah kelompok predikat: “/suara bising musim semi adalah jalan yang lebar, dengan anggun dan mudah menjulang di atas kebebasan tanpa batas yang menjadi sunyi sebelum kebangkitan” (M. Stelmakh).

Jenis inversi yang umum adalah penempatan kata sifat postpositif: kata sifat muncul setelah kata benda. Misalnya:

Aku akan mendaki gunung krim yang curam

Aku akan mengangkat batu yang berat.

(Lesya Ukraina)

Ellipsis, elips (Yunani Elleirsis - kelalaian, kekurangan) adalah penghilangan kata atau frasa dalam kalimat yang dapat dimengerti dari situasi atau konteks tertentu. Ellipsis memberikan bahasa yang singkat dan intensitas emosional:

Yang liar akan bertiup ke sana,

Bagaimana saudaranya akan berbicara.

(T.Shevchenko)

Kalimat yang belum selesai dan terputus-putus disebut jeda. Istirahat tersebut menyampaikan kegembiraan pembicara:

Ayo... mereka sedang mengukur... Andrei menatapnya.

Dia tidak dapat berbicara, dia menekankan tangannya ke jantungnya dan terengah-engah...

Ayo ukur...

Siapa yang mengukur? Apa?

Tuan-tuan, oh! Mereka datang, mereka akan membagi tanah itu.

(M.Kotsyubinsky)

Terkadang kalimat terputus-putus karena yang berbicara tidak berani mengatakan semuanya. Tokoh utama dalam puisi "The Maid" tidak dapat memberi tahu putranya Mark bahwa dia adalah ibunya:

"Saya bukan Anna, bukan pembantu,

Dan dia menjadi mati rasa.

Ketidaklengkapan suatu kalimat untuk menyampaikan emosi bahasa disebut aposiopesis (Yunani Aposiopesis - default). Aposiopesis melakukan fungsi-fungsi berikut:

1. menyampaikan kegembiraan karakter.

Dan saya sudah berpikir untuk menikah,

Dan bersenang-senang dan hidup,

Dia memuji manusia dan Tuhan,

Tapi aku harus...

(T.Shevchenko)

2. aposiopesis mengungkapkan ketidakmampuan mental tokoh. Tokoh utama dalam cerita pendek Mikhail Kotsyubinsky “Kuda Tidak Bisa Disalahkan” memulai sambutannya dan tidak mengungkapkan pemikiran apa pun: “Saya pikir…”, “Saya mungkin lupa itu…”, “Bagi saya, saya ... ”.

3. aposiopesis menunjukkan kebingungan aktor, mencoba menyembunyikan alasan perilaku terkait. Komedi Gsrrry karya Ivan Karpen-ka-Kary “Martin Borulya” Stepan berkata: “Tahukah Anda: bukan karena itu..., tapi karena... itu, tidak ada waktu, liburan singkat.”

4. Terkadang para pahlawan tidak mengatakan apa yang umumnya diketahui semua orang: “Rakyat lapar, tapi tidak ada yang peduli..., yang satu menikmati, dan yang lain...” (“Fata morgana” oleh M. Kotsyubinsky ).

5. Seringkali aposiopesis dirancang agar pembaca dapat melanjutkan pemikirannya: “Saya sudah mengemudi selama beberapa jam, lalu tidak diketahui apa…” (“The Unknown” oleh M. Kotsyubinsky).

Anakoluth (Yunani Anakoluthos - tidak konsisten) adalah pelanggaran konsistensi tata bahasa antara kata-kata, anggota kalimat. Contoh buku teks tentang anacoluth adalah ungkapan Chkhiv: "Mendekati stasiun dan melihat alam melalui jendela, kepalaku melayang." Anacoluth menciptakan efek komik. Pahlawan dari komedi dengan nama yang sama oleh M. Kulish “Mina Mazailo” berkata: “Tidak ada satupun siswi yang mau keluar - Mazailo! Mereka menolak cinta - Mazailo! Mereka tidak menyewa tutor - Mazailo! Mereka tidak menerima saya untuk layanan - Mazailo! Mereka menolak cinta - Mazailo!

Dengan bantuan anacoluth Anda dapat menyampaikan emosi karakter; ini digunakan untuk meningkatkan ekspresi bahasa puitis.

Dekat dengan anacoluth - eileps (Sylepsis Yunani) - sosok penghindaran. Sileps adalah penyatuan anggota yang heterogen dalam subordinasi sintaksis atau semantik yang sama: "Kami menyukai ketenaran dan menenggelamkan pikiran liar ke dalam gelas. (A. Pushkin)." "Mata dan gigi Kumushka berkobar" (I. Krylov).

Non-union (Yunani Asyndeton - kurangnya persatuan) adalah figur gaya yang terdiri dari penghilangan konjungsi yang menghubungkan kata dan frasa individual. Kurangnya kesatuan menjadikan cerita ini singkat dan dinamis: "Resimen ini kemudian bergerak maju di pegunungan di tepi utara sungai Danube. Sebuah tanah suram yang tidak berpenghuni. Bukit-bukit yang gundul, hutan yang gelap. Sebuah tebing. Sebuah jurang yang dalam. Jalan-jalan tersapu oleh hujan lebat” (O. Gonchar).

Polyunion (Yunani Polysyndeton dari polys - banyak dan syndeton - connection) adalah figur gaya yang terdiri dari pengulangan kesatuan yang identik. Polyunion digunakan untuk menyorot setiap kata, ini memberikan kemenangan pada bahasa:

Dan mereka menggandengnya,

Dan mereka membawanya ke rumah,

Dan Yarinochka menyapa,

Seperti saudara laki-laki.

(T.Shevchenko)

Untuk meningkatkan ekspresi ucapan, paralelisme sintaksis digunakan.

Paralelisme (Yunani Parallelos - berjalan berdampingan) adalah perbandingan rinci dari dua atau lebih gambar, fenomena dari daerah yang berbeda hidup dengan persamaan atau analogi. Paralelisme digunakan dalam lagu daerah, dikaitkan dengan simbolisme puisi rakyat.

Chervona viburnum membungkuk.

Mengapa Ukraina kita yang mulia mengalami depresi?

Dan kami akan menanam viburnum merah ini.

Dan kami akan membuat Ukraina kami yang mulia menjadi gay, gay, dan ceria.

(Lagu rakyat)

Selain paralelisme langsung, terdapat keberatan terhadap paralelisme. Itu dibangun di atas perbandingan negatif. Misalnya: “Ini bukan burung kukuk berambut abu-abu yang dipalsukan, // Tapi bukan burung kecil kicau, // Pohon pinus berisik di dekat hutan, // Jadi janda malang di rumahnya // berbicara dengan 3 anaknya..." (Duma Rakyat).

Antitesis (Yunani: Antitesis - berlawanan) adalah kiasan yang mempertentangkan fenomena, konsep, dan karakter manusia. Misalnya:

Bahkan sulit untuk mengatakannya

Masalah apa yang terjadi di wilayah ini -

Orang-orang sangat menderita

Pria itu merasa terhibur seolah-olah di surga.

(Lesya Ukraina)

Antitesis, yang diperkuat dengan pengulangan verbal atau akar kata, disebut antimetabole (Yunani: Antimetabole - menggunakan kata-kata yang berlawanan arah).

Ibarat suatu bangsa tidak ada pemimpin,

Maka pemimpinnya adalah penyair.

(E. Nasi dan kejutan)

Antimetabola bertindak sebagai kiasmus (penataan ulang anggota utama kalimat). Ini adalah paralelisme sintaksis terbalik.

Belum ada era bagi penyair, namun ada penyair untuk era.

(Lina Kostenko)

Untuk menyorot kata atau ungkapan yang diinginkan, digunakan pengulangan. Pengulangan kata yang sama atau kata yang serupa makna atau bunyinya disebut tautologi (Yunani Tdutos tepatnya logos - kata). Sinonim ciri kesenian rakyat bersifat tautologis. Misalnya: pagi-pagi sekali, turun di lembah.

Bunuh musuh, pencuri pencuri,

membunuh tanpa penyesalan

(P.Tichina)

Perkembangan, perkembangan, burung bulbul,

Yang ketat saya.

(Grabovsky)

Anaphora (Yunani Anaphora - Saya membawanya ke gunung, saya sorot) - pengulangan bunyi, kata atau frasa yang sama di awal kalimat atau baris puisi, bait. Ada anafora leksikal, strofik, sintaksis, dan bunyi.

Leksikal:

Tanpa angin, gandum hitam tidak akan melahirkan,

Tanpa angin, air tidak mengeluarkan suara,

Anda tidak bisa hidup tanpa mimpi,

Anda tidak bisa mencintai tanpa mimpi.

Strofis: dalam puisi B. Oliynyk “Ibu menabur tidur”, bait-baitnya dimulai dengan kalimat “Ibu menabur tidur, rami, salju, hop.”

Suara: “Aku membuat lagu untuk kekasih kecil kita: // Sayang, cinta, cinta, sayang kecil” (Lyubov Golota).

Sintaksis: “Dan Anda berada di suatu tempat di luar malam hari, // Dan Anda berada di suatu tempat di luar lautan keheningan” (Lina Kostenko).

Epiphora (Yunani Epiphora - transfer, tugas, dll.) adalah figur gaya yang didasarkan pada kombinasi kata yang sama di akhir kalimat, baris puisi, atau bait. Misalnya:

Senyummu adalah satu-satunya

Siksaanmu adalah satu-satunya

Matamu sendirian.

(V.Simonenko)

Symploka (Symphloke Yunani - pleksus) adalah konstruksi sintaksis di mana anafora digabungkan dengan epifora. Symploka sering digunakan dalam cerita rakyat.

Bukankah pedang Turki yang samalah yang menebasku seperti kamu?

Bukankah para janisari cantik yang menembakku seperti yang mereka lakukan padamu?

Besok di bumi Orang lain akan berjalan, Orang lain akan mencintai, Baik hati, penyayang dan jahat.

(V.Simonenko)

Selain istilah “symploka”, ada juga istilah “kompleksitas” (bahasa Latin Complegio – kombinasi, totalitas, complektor – saya rangkul).

Sendi, (tabrakan), anadiplosis (Yunani Anadiplosis - penggandaan), epanastrdfa (Yunani Epanastrephe - mundur) - pengulangan kata atau frasa di akhir satu kalimat dan di awal kalimat berikutnya.

Mengapa stylus saya adalah stiletto? Dan stylusnya adalah stiletto.

(S.Malanyuk)

Persimpangan disebut juga pick-up, karena setiap jalur baru mengambil, memperkuat, dan memperluas isi jalur sebelumnya.

Cincin puitis (epistrofi Yunani - torsi) - pengulangan kata yang sama di awal dan akhir kalimat, paragraf, atau bait.

Kami memikirkanmu di malam musim panas yang cerah,

Di pagi dan sore hari yang dingin,

Baik pada hari libur yang bising maupun pada hari kerja

Kami memikirkanmu, cicit.

(V.Simonenko)

Anastrophe (Yunani Anastrophe - penataan ulang) - pengulangan frasa.

Aku memelukmu. Pelukan untukmu.

(M.Vingranovsky)

Refrain (Yunani: Refrain - chorus) - pengulangan satu baris di akhir bait atau kalimat. Pengulangan itu mengungkapkan gagasan penting. Dalam puisi P. Tychina “Lautan Penuh”, baris “lautan penuh” diulangi setelah setiap bait.

Pleonasme (Yunani Pleonasmos - redundansi, berlebihan) adalah frasa gaya yang berisi kata-kata dengan arti yang sama atau serupa: diam-diam, kami Yatai-jangan lupa, badai-cuaca buruk.

Paronomasia (Yunani Para - sekitar, lingkaran, dekat dan onomazo - saya panggil)

Sosok gaya yang dibangun di atas konvergensi lucu kata-kata konsonan yang memiliki arti berbeda: memilih - membuat keributan, berpengalaman

Berpendidikan.

Cintai helaian rumput, binatang, dan matahari masa depan.

(Lina Kostenko)

Paronomasia digunakan untuk membuat permainan kata-kata: "Bagaimana kekuatan rancanganmu, menyeret sesuatu? - Menyeret! Selama dua hari saya membawa ayam ke padang rumput" (A. Klyuka, "Percakapan Telepon").

Jenis paronomasia vokal: kata-kata hanya berbeda dalam bunyi: lolongan - cabang, jebakan - kekosongan.

Jenis paronim metatetis dibentuk dengan menata ulang konsonan atau suku kata: suara - logos.

Palindrome dikaitkan dengan paronomasia (Yunani Palindromeo - berlari kembali, manusia serigala atau kanker). Inilah kata, frasa, ayat yang jika dibaca dari kiri ke kanan dan sebaliknya mempunyai arti yang sama: banjir. Inilah puisi kanker Velichkovsky:

Anna bertanya kepada kami, saya ibu seorang gadis,

Anna adalah anugerah dunia ini.

Anna yang kita miliki dan dan kita adalah semolina.

Dekat dengan manusia serigala dan paronomasia metathetic adalah anagram (Yunani Ana - menghapus dan gramma - huruf). Ini adalah penataan ulang huruf-huruf dalam sebuah kata, yang memberi kata tersebut konten baru: abu - anggur, musim panas - tubuh. Penulis cerita rakyat Ukraina Simonov memilih nama samaran Nomis, yang berasal dari nama singkatan Simon. Metagram yang terkait dengan anagram adalah perubahan huruf pertama sebuah kata, yang menyebabkan perubahan konten. Dalam puisi Anna "Ayo Berorganisasi" terdapat baris-baris berikut:

Penulis menciptakan MUR, jurnalis akan membuat ZHUR Teater bersatu dalam TOUR - Ada gaung di mana-mana: gur-gur! Tikus-tikus sudah mulai mengeluarkan suara dari kandangnya: kita bersatu seperti tembok, dan kita sebut saja persatuan itu dengan sebutan Tikus.

Gradasi (lat. Gradatio - peningkatan, penguatan, gradus - langkah, langkah) adalah figur stilistika di mana setiap kata homogen berikutnya berarti penguatan atau pelemahan kualitas tertentu. Ada dua jenis gradasi: naik dan turun. Peningkatan menunjukkan peningkatan bertahap, peningkatan kualitas fenomena yang digambarkan. Gradasinya menaik: “Dan anakmu satu-satunya layu, mengering, mati, binasa” (T. Shevchenko). Jenis rahmat dibangun di atas penguatan makna yang disebut lurus, menaik atau klimaks (Yunani Klimax - tangga):

Bagaimanapun,

itu mengarah pada satu hal,

algojo seharusnya sudah hafal sejak lama:

kamu bisa menembak otak,

yang melahirkan jiwa,

Anda tidak dapat memasukkan pikiran ke dalam!

(V.Simonenko)

Gradasi menurun dan menurun, yang mereproduksi penurunan kualitas secara bertahap yang ditonjolkan oleh penulis pada subjek gambar, disebut terbalik, menurun, atau Anti-klimaks. Dalam Anticlimax terjadi pelunakan ketegangan semantik:

Saya melihat: raja mendekat

Untuk yang tertua... dan di wajah

Betapa akan kebanjiran! ..

Orang malang itu menjilat bibirnya;

Dan lebih sedikit di bagian perut

Hampir habis!., Jika tidak

Apalagi kartu as

Di belakang; kemudian kurang

Dan kurang dari kecil.

Dan kemudian yang kecil.

(T.Shevchenko)

Gradasi yang perubahan kenaikannya menjadi menyempit dan menurun disebut klimaks patah. Contoh klimaks yang rusak diberikan dalam buku teks A. Tkachenko "The Art of Words. Pengantar Studi Sastra":

Awan sudah menutupi bahuku,

Aku sudah berdiri di langit,

Sudah setinggi dada di langit, sudah setinggi pinggang,

Saya sudah bisa melihat seluruh Ukraina,

Baik dunia maupun Alam Semesta, penuh misteri,

Dan semuanya diberkati dalam hidup

Menunggu dengan tangan terbuka,

Agar aku bisa melompat ke arahnya di bawah!

Dan saya melompat... Dan wanita itu tertawa

Penghinaan yang jelas bagi saya,

Bahwa aku juga tidak melompat untuknya

Dari tumpukan emas hingga tunggul.

(M.Vingranovsky)

Amplifikasi (lat. Atrifsayo - meningkat, menyebar). Ini adalah perangkat gaya yang terdiri dari akumulasi sinonim, ekspresi homogen, antitesis, dan anggota kalimat yang homogen untuk meningkatkan dampak emosional bahasa puisi.

Aku akan merobek karangan bunga yang dijalin bersama di hari yang sulit, menginjak-injaknya, menyebarkannya menjadi abu, menjadi debu, menjadi sampah.

(V.Chumak)

Preposisi terkadang diulang:

Dengan tawa yang jelas dari seorang anak kecil,

Oleh anak-anak muda yang bernyanyi bahagia,

Tapi pekerjaan mulia itu panas.

Di depan, rak ketat,

Di bawah bendera kebebasan

Untuk bintang kita yang jernih,

Untuk perairan kita yang tenang.

(M.Rylsky)

Amplifikasi dapat terdiri dari kalimat individual yang diulang:

Aku masih sangat kecil, aku hanya bisa melihat

Aku ingin melihat ibuku sebagai ibu yang ceria,

Saya ingin melihat matahari dengan topi emas,

Saya ingin melihat langit dengan syal biru,

Saya belum tahu seperti apa bau Kebajikan,

Aku masih belum tahu seperti apa rasanya Kekejaman,

Apa warna Envy, yang dimensinya Trouble,

Yang diasinkan oleh Melankolis, yang merupakan Cinta yang tak terhancurkan,

Yang bermata biru Ketulusan, yang berkelip Kelicikan,

Aku masih punya semua jadwalnya di rak...

Amphiboly (Yunani Amphibolia - dualitas, ambiguitas) adalah ekspresi yang dapat ditafsirkan secara ambigu. Persepsi amfibi bergantung pada jeda:

Dan saya berangkat - untuk menyambut musim semi baru,

Dan saya memulai perjalanan baru - menyambut musim semi.

(M.Rylsky)

Tergantung pada jeda (koma), ungkapan: “eksekusi tidak dapat diampuni” dapat diartikan berbeda.

Kiasan (Latin: Allusio - lelucon, petunjuk) - singgungan pada fakta sastra atau sejarah yang terkenal. V. Lesin, A. Pulinet, I. Kachurovsky menganggap kiasan sebagai figur retoris dan gaya. Menurut A. Tkachenko, ini adalah "prinsip interpretasi teks yang bermakna, sebanding dengan prinsip alegorisnya. Kadang-kadang digunakan sebagai jenis alegori: "Kemenangan Pyrrhic" (disertai dengan pengorbanan besar dan setara dengan kekalahan), Homer Dan semacamnya (tanah air) Sumber kiasannya adalah mitos ("kandang Augean"), karya sastra("Komedi Manusia" oleh O. Balzac).

Sebuah pepatah (Yunani: Aphorismos - pepatah singkat) adalah pendapat umum yang diungkapkan dalam bentuk singkat, yang ditandai dengan ekspresif dan kejutan penilaian. Amsal dan ucapan termasuk dalam kata-kata mutiara.

Peribahasa merupakan ungkapan kiasan yang merumuskan pola atau aturan hidup tertentu dan merupakan generalisasi pengalaman sosial. Misal: tanpa meminta arungan, jangan masuk ke dalam air. Tak selalu yang berkilau itu indah. Batu yang menggelinding tidak akan berlumut.

Pepatah adalah ungkapan kiasan stabil yang menjadi ciri suatu fenomena kehidupan tertentu. Berbeda dengan pepatah, pepatah TIDAK merumuskan pola atau aturan hidup. Pepatah menyatakan peristiwa, fenomena, fakta atau indikasi tanda konstan subjek. Misal: tidak ada kesedihan, maka saya membeli seekor babi. Setiap anjing memiliki harinya masing-masing. Roda kelima di gerobak. Tujuh hari Jumat dalam seminggu.

Kata-kata mutiara sastra dibedakan:

2) menurut cara pengungkapannya (definitif - mendekati definisi, dan slogan - menarik)

M. Gasparov menyebut kata-kata mutiara sastra anonim dengan istilah Yunani "gnome" (Yunani Gnomos - pemikiran, kesimpulan) dan "kalimat" Latin, penulis - dengan istilah Yunani "apophegma". Dalam tragedi kuno para kurcaci, tragedi berakhir. Saat ini, gnome menyebut puisi kental dengan pemikiran aforistik: rubai, kuatrain.

Kalimat (lat. Sententia - pemikiran, penilaian) merupakan ekspresi dari isi kata-kata mutiara. Hal ini biasa terjadi pada karya-karya yang bermuatan instruktif (dongeng) dan lirik yang meditatif. Dalam dongeng L. Glebov "Tit" terdapat pepatah berikut:

Jangan pernah menyombongkan diri sampai Anda benar-benar menyelesaikan pekerjaan.

Apophegma (Yunani Apoph dan thegma - ringkasan singkat, kata yang tepat) - sebuah cerita atau replika dari seorang bijak, seniman, orang yang cerdas, mendapatkan popularitas dalam literatur pidato yang polemik dan instruktif. A. Tkachenko menemukan contoh apothegm dari Lina Kostenko: “kita makan buah dari pohon ketidaktahuan.”

Pepatah tentang arahan moral disebut juga pepatah.

Maxima (lat. Peraturan Maxima - prinsip tertinggi) - sejenis pepatah, pepatah yang isinya moralistik, dinyatakan dalam bentuk pernyataan fakta atau dalam bentuk ajaran: “Taklukkan kejahatan dengan kejahatan.”

A. Tkachenko mengusulkan untuk membagi kata-kata mutiara menjadi tiga kelompok:

2) anonim (gnome)

3) dapat dipindahtangankan (khriya).

Chria (Yunani Chreia dari chrad - saya informasikan). Menurut definisi M. Gasparov, ini adalah anekdot singkat tentang pepatah jenaka atau instruktif, tindakan seorang pria hebat: “Diogenes, melihat seorang anak laki-laki yang berperilaku buruk, memukuli gurunya dengan tongkat.”

Semacam pepatah adalah paradoks. Paradoks (Yunani Paradoxos - tak terduga, aneh) adalah ekspresi puitis yang mengungkapkan penilaian tak terduga, sekilas kontradiktif, tidak logis: hukuman yang adil adalah belas kasihan. Ada pohon elderberry di taman, dan ada seorang pria di Kyiv. Jika kamu tidak ingin musuhmu mengetahuinya, jangan beri tahu temanmu. “Jangan percaya padaku, aku tidak tahu bagaimana berbohong, // Jangan tunggu aku, aku akan tetap datang” (V. Simonenko).

Puisi tradisional tidak mempertimbangkan bentuk-bentuk membawa teks-teks sebelumnya ke dalam teks sendiri, khususnya parafrase (a), kenang-kenangan, analogi figuratif, stilisasi, parodi, parodi, peminjaman, pengerjaan ulang, peniruan, kutipan, penerapan, transplantasi, kolase. A. Tkachenko percaya bahwa interaksi tersebut harus diklasifikasikan menjadi interaksi antarsastra dan intertekstual.

Parafrase (a) (Paraphasis Yunani - deskripsi, terjemahan) - menceritakan kembali pikiran atau teks orang lain dengan kata-kata Anda sendiri. Parodi dan imitasi dibangun berdasarkan parafrase. Figur gaya ini pada dasarnya merupakan peralihan dari faktor bentuk sebelumnya ke yang baru. L. Timofeev dan S. Turaev mengidentifikasi parafrase dengan parafrase. Seringkali prosa diterjemahkan menjadi puisi, dan puisi menjadi prosa dipersingkat atau diperluas. Misalnya, ada terjemahan untuk anak-anak “1001 Malam”, yang merupakan singkatan dari novel karya F. Rabelais “Gargantua dan Pantagruel”.

Reminiscence (lat. Reminiscencia - sebutkan) - gema dalam sebuah karya seni gambar, ekspresi, detail, motif dari berbagai bidang karya terkenal penulis lain, panggilan absensi dengannya. Kata-kata dan ekspresi yang dipinjam dipikirkan kembali, diperoleh arti baru. Puisi Platon Voronko “Akulah yang merobek bendungan” didasarkan pada kenangan dari “Lagu Hutan” karya Lesya Ukrainsky:

Akulah yang memecahkan bendungan itu

Saya tidak tinggal di bawah batu.

Orang yang memecahkan bendungan, dan

Yang duduk di atas batu adalah karakter dari “The Forest Song”.

Aplikasi (lat. Applicatio - bergabung) - pencantuman kutipan, peribahasa, ucapan, kata-kata mutiara, penggalan dalam teks sastra karya seni dalam bentuk yang dimodifikasi. Sebuah karya yang dirangkai dari teks puisi orang lain disebut centbn (Latin cento - pakaian tambal sulam). I. Kachurovsky menggunakan istilah "Kenton". Dalam "Buku Referensi Kamus Sastra", centon dipahami sebagai perangkat gaya, "yang terdiri dari memasukkan fragmen-fragmen dari karya penulis lain ke dalam teks utama penulis tertentu tanpa mengacu pada mereka." Yuri Klen dalam puisi "Ashes of Empires" memperkenalkan baris-baris dari soneta "Pro domo" M. Zerov, Drai-Khmary - dari soneta "Swans", Oleg Olzhich - "Ada Zaman Keemasan". Selain istilah "centon", istilah Perancis "kolase" digunakan (French Collage - perekatan).

Selain penggunaan kreatif teks orang lain, ada juga penggunaan tidak kreatif, tanpa orisinalitas - kompilasi (Latin Compilatio - rake) atau plagiarisme (Latin Plagio - steal).

Di antara tokoh-tokoh yang dilupakan para sarjana sastra, A. Tkachenko mengenang kutukan (kutukan). itu berhasil digunakan oleh A. Dovzhenko dalam “The Enchanted Desna”: “Saat dia menggantung wortel kecil itu dari tanah yang lembab, mencabutnya, ya Ratu Surga, dan memelintir lengan dan pantat kecilnya, mematahkan jari-jarinya dan persendiannya, liburan ke Nyonya.”

Kiasan sintaksis puitis adalah berbagai teknik menggabungkan kata menjadi kalimat, yang tujuannya untuk meningkatkan efek dari apa yang dikatakan.

Mari kita lihat figur sintaksis puisi yang paling umum menggunakan contoh:

Inversi (atau permutasi) adalah perubahan urutan kata biasa dalam sebuah ekspresi. Dalam bahasa Rusia, urutan kata dianggap sewenang-wenang, tetapi masih ada konstruksi yang diterima secara umum, penyimpangan yang menyebabkan perubahan sebagian makna. Tidak seorang pun akan membantah bahwa ungkapan “Saya mengatakannya”, “Saya mengatakannya”, dan “Saya mengatakannya” memiliki nuansa makna yang berbeda.

Mengulang. Secara umum, pengulangan merupakan ciri mendasar pidato puitis. Pengulangan pada tataran fonetik dan ortoepi membentuk struktur ritme puisi. Pengulangan pada tataran morfemik (akhir kata yang mengakhiri suatu baris) membentuk rima. Pengulangan pada tingkat sintaksis juga dapat memainkan peran besar. Pengulangan sintaksis termasuk anadiplosis (atau persimpangan), anafora dan epifora. Anadiplosis adalah struktur teks yang akhir suatu frasa diulangi pada awal frasa berikutnya. Teknik ini membantu mencapai kohesi dan kelancaran teks yang lebih baik. Contohnya adalah puisi K. Balmont “Aku terjebak dalam mimpi”, yang mengulangi “bayangan memudar”, “langkah gemetar”, dll. Anafora - pengulangan kata awal atau kumpulan kata dalam setiap baris puisi baru. Contohnya adalah puisi M. Tsvetaeva “Seorang pria kaya jatuh cinta pada seorang wanita miskin”, yang mengulang kata “mencintai” dan “tidak mencintai”. Epifora adalah kebalikan dari anafora. DI DALAM pada kasus ini Kata-kata yang melengkapi baris atau frasa diulang. Contohnya adalah lagu dari film “The Hussar Ballad”, yang setiap baitnya diakhiri dengan kata “a long time ago”.

Gradasi adalah penguatan atau pelemahan secara berurutan pewarnaan semantik kata-kata yang termasuk dalam kelompok anggota yang homogen. Teknik ini membantu untuk membayangkan fenomena dalam perkembangannya. Misalnya, N. Zabolotsky dalam puisi “Pencipta Jalan” menggambarkan sebuah ledakan dengan rangkaian kata berikut: “melolong, bernyanyi, lepas landas…”

Pertanyaan retoris, seruan retoris, seruan retoris - ungkapan-ungkapan ini, tidak seperti pertanyaan biasa, seruan dan seruan, tidak merujuk kepada siapa pun secara khusus, tidak memerlukan jawaban atau tanggapan. Penulis menggunakannya untuk memberikan teksnya lebih emosional dan dinamisme. Misalnya, puisi “Sail” karya M. Lermontov diawali dengan pertanyaan retoris dan diakhiri dengan seruan retoris.

Pemakaman ini berisi berbagai monumen. Di situs web http://izgotovleniepamyatnikov.ru/ Anda dapat membeli batu nisan dengan harga yang sangat kompetitif.

» » Tokoh sintaksis puitis

Puisi adalah genre sastra luar biasa yang mengandalkan rima, yaitu semua baris dalam sebuah karya puisi berima satu sama lain. Namun, puisi dan berbagai karya serupa yang termasuk dalam genre ini tidak akan begitu mengesankan jika bukan karena sintaksis puitisnya. Apa itu? Ini adalah sistem alat konstruksi ucapan khusus yang bertanggung jawab untuk meningkatkan ekspresifnya. Sederhananya, sintaksis puisi adalah kumpulan perangkat puisi tersebut, yang paling sering disebut figur. Tokoh-tokoh inilah yang akan dibahas dalam artikel ini - Anda akan belajar tentang berbagai cara berekspresi yang sering ditemukan dalam karya puisi.

Mengulang

Sintaks puisi sangat beragam, mencakup puluhan sarana ekspresi yang dapat digunakan dalam situasi tertentu. Namun, artikel ini hanya akan membahas kiasan puisi yang paling penting dan umum. Dan hal pertama yang tanpanya mustahil membayangkan sintaksis puitis adalah pengulangan. Ada sejumlah besar berbagai pengulangan yang masing-masing mempunyai ciri khas tersendiri. Anda dapat menemukan epanalipsis, anadiplosis, dan banyak lagi dalam puisi, tetapi artikel ini akan membahas dua bentuk paling umum - anafora dan epifora

Anafora

Ciri-ciri sintaksis puitis menyarankan penggunaan yang berbeda-beda dalam kombinasi dengan yang lain, tetapi paling sering penyair menggunakan pengulangan. Dan yang paling populer di antara mereka adalah anafora. Apa itu? Anaphora adalah pengulangan konsonan atau kata-kata yang identik pada awal setiap baris puisi atau bagiannya.

“Tidak peduli betapa menindasnya tangan takdir,

Tidak peduli berapa banyak penipuan yang menyiksa orang…”

Ini adalah salah satu cara pengorganisasian pidato semantik dan estetika, yang dapat digunakan untuk memberikan penekanan tertentu pada apa yang dikatakan. Namun, kiasan puisi bisa bermacam-macam, dan bahkan pengulangannya, seperti yang telah Anda pelajari, bisa berbeda satu sama lain.

Epifora

Apa itu epifora? Ini juga merupakan pengulangan, tetapi berbeda dengan anafora. Bedanya, dalam hal ini kata-katanya diulangi di akhir baris puisi, bukan di awal.

"Ke stepa dan jalan raya

Hitungannya belum selesai;

Batu dan jeram

Akun tidak ditemukan."

Seperti gambar sebelumnya, epifora merupakan alat ekspresif dan dapat memberikan ekspresi khusus pada puisi. Sekarang Anda tahu apa itu epifora, tapi itu tidak berakhir di situ. Seperti disebutkan sebelumnya, sintaksis puisi sangat luas dan memberikan kemungkinan yang tidak terbatas.

Polisindeton

Bahasa puisi sangat merdu justru karena penyair menggunakan berbagai sarana sintaksis puisi. Diantaranya sering ditemukan polisindeton, yang disebut juga poliunion. Ini sarana ekspresi, yang, karena redundansinya, memberikan nada khusus pada puisi itu. Seringkali polisindeton digunakan bersama dengan anafora, yaitu konjungsi berulang yang dimulai di awal baris.

Keadaan tanpa kata sambung

Sintaks puisi sebuah puisi merupakan gabungan dari berbagai tokoh puisi, yang telah Anda pelajari sebelumnya. Namun, Anda masih belum mengetahui sedikit pun cara yang digunakan untuk ekspresi puisi. Anda telah membaca tentang multi-union - saatnya mempelajari tentang non-union, yaitu asyndeton. Dalam hal ini, baris-baris puisi tampaknya tidak memiliki konjungsi sama sekali, bahkan dalam kasus-kasus di mana secara logis seharusnya ada konjungsi tersebut. Paling sering, alat ini digunakan dalam bentuk yang panjang, yang pada akhirnya dicantumkan dipisahkan dengan koma untuk menciptakan suasana tertentu.

Paralelisme

Sarana ekspresi ini sangat menarik karena memungkinkan penulis membandingkan dua konsep dengan indah dan efektif. Sebenarnya, inti dari teknik ini terletak pada perbandingan terbuka dan rinci antara dua konsep yang berbeda, tetapi tidak begitu saja, tetapi dalam konstruksi sintaksis yang sama atau serupa. Misalnya:

“Hari terbentang seperti rumput.

Pada malam hari aku membasuh diriku dengan air mata.”

Anjanbeman

Enjambment adalah sarana ekspresi yang agak rumit, yang tidak mudah digunakan secara kompeten dan indah. Jika kita berbicara dengan kata-kata sederhana, maka ini adalah transfer, tetapi jauh dari yang paling biasa. Dalam hal ini, sebagian kalimat dipindahkan dari satu baris ke baris lainnya, tetapi sedemikian rupa sehingga semantik dan bagian sintaksis yang sebelumnya. Untuk lebih memahami maksudnya, lebih mudah melihat contoh:

"Ke tanah, tertawa dulu

Dia berdiri, dimahkotai saat fajar.”

Seperti yang Anda lihat, kalimat “Ke dalam bumi, tertawalah yang terbit lebih dulu” adalah satu bagian yang terpisah, dan “di mahkota fajar” adalah bagian lainnya. Namun, kata “mawar” dipindahkan ke baris kedua, dan ternyata ritmenya tetap dihormati.

Pembalikan

Pembalikan dalam puisi sangat umum - memberi sentuhan puitis, dan juga memastikan terciptanya sajak dan ritme. Inti dari teknik ini adalah mengubah urutan kata menjadi tidak lazim. Misalnya, Anda dapat mengambil kalimat “Layar yang sepi memutih di tengah kabut biru laut”. TIDAK. Apakah ini kalimat yang disusun dengan baik dengan urutan kata yang benar? Sangat. Namun apa jadinya jika Anda menggunakan inversi?

"Layar yang sepi itu berwarna putih

Di tengah kabut laut yang biru."

Seperti yang Anda lihat, kalimat tersebut tidak disusun sepenuhnya dengan benar - maknanya jelas, tetapi urutan kata tidak sesuai dengan norma. Namun pada saat yang sama, kalimat tersebut menjadi jauh lebih ekspresif, dan kini juga sesuai dengan ritme dan rima puisi secara keseluruhan.

Antitesis

Teknik lain yang sering digunakan adalah antitesis. Esensinya terletak pada kontras gambar dan konsep yang digunakan dalam puisi. Teknik ini menambahkan drama pada puisi.

Gradasi

Teknik ini merupakan konstruksi sintaksis yang di dalamnya terdapat sekumpulan kata tertentu yang disusun dalam urutan tertentu. Ini bisa dalam urutan menurun atau meningkat sesuai dengan makna dan pentingnya kata-kata ini. Jadi, setiap kata berikutnya memperkuat pentingnya kata sebelumnya atau melemahkannya.

Pertanyaan retoris dan seruan retoris

Retorika dalam puisi sangat sering digunakan, dan dalam banyak kasus ditujukan kepada pembaca, namun sering juga digunakan untuk menyapa tokoh-tokoh tertentu. Apa inti dari fenomena ini? Pertanyaan retoris adalah pertanyaan yang tidak memerlukan jawaban. Ini digunakan untuk menarik perhatian, bukan untuk meminta seseorang memberikan jawaban dan mengomunikasikannya. Situasinya kira-kira sama dengan seruan retoris. Nampaknya seruan tersebut digunakan agar yang dituju akan menanggapinya. Namun, daya tarik retoris, sekali lagi, hanya digunakan sebagai sarana untuk menarik perhatian.

Pidato artistik, kekhususannya. Sintaks puitis dan kiasan bahasa puitis.

Mengklasifikasikan f., ahli teori Romawi Quintilian menguraikan empat cara untuk menciptakannya:

1) penambahan komponen, yaitu jenis yang berbeda pengulangan (anaphora, antiklimaks, klimaks, polisindeton, simploca, epistrophe, epiphora);

2) pengurangan komponen: asyndeton, zeugma, elips;

3) penataan ulang komponen: inversi, kiasmus, dll;

Menambahkan komponen

ULANGI - 1) salah satu prinsip dasar pengorganisasian pidato puitis, yang dilakukan pada semua tingkat strukturalnya: fonetik, leksikal, sintaksis, ritmis; 2) suatu konsep yang menyatukan sebagian besar figur sintaksis dan stilistika, yang disebut dengan retorika kuno Per adiectionen (tambahan). Ini mencakup amplifikasi, anastrofi, anafora, anti-klimaks, epistrof, epifora, klimaks, pleonasme, polisindeton, simploca, tautologi, dll. P. sangat penting dalam puisi rakyat.

REFRAIN (French Perancis dari bahasa Latin refrengere - untuk mematahkan, menghancurkan) - pengulangan komposisi, kata demi kata atau dengan perubahan kecil, pengulangan teratur dalam karya puitis dari sebuah kata, ekspresi, baris atau bait dalam tempat permanen teks (kebanyakan di akhir). Bisa jadi pembawa motif utama, diasosiasikan dengan dominan emosional puisi, dll. Secara genetik, R. muncul dari bagian refrain, yang terkadang diidentifikasikan.

ANAPHOR (Yunani anaphere - elevasi) - kesatuan permulaan, figur leksikal-sintaksis, pengulangan kata atau frasa di awal unit sintaksis atau ritme yang berdekatan. Dalam arti luas - pengulangan di awal unit yang berdekatan pada tingkat teks mana pun (lihat: Anaphora suara). Tokoh kebalikan dari A. adalah epifora.

EPIPHOR (Yunani epiphora - pengulangan, dari epi - setelah + phoros - bantalan) - figur leksikal-sintaksis yang berlawanan dengan anafora, pengulangan kata atau frasa di akhir unit teks yang berdekatan - sintaksis atau versifikasi. Perpaduan anafora dan E. menimbulkan salah satu variasi simploki.

SYMPLOKA (Yunani symploke - plexus) - figur leksikal-sintaksis, kombinasi anafora dan epifora - pengulangan kata awal dan akhir dalam unit sintaksis baris atau bait puisi. Kadang-kadang, sebagai pilihan kedua, S. disebut pengulangan kata di tengah baris puisi.

Mata hitam, mata penuh gairah!

Mata menyala dan indah!

Betapa aku mencintaimu] Betapa aku takut padamu!

Anda tahu, saya melihat Anda di saat yang tidak baik!

(E.Grebenka)

POLYSYNDETON, atau MULTI-UNION (Yunani polysyndeton - multi-connected) - figur sintaksis, pengulangan gabungan yang berlebihan dan berlebihan. Berkontribusi pada penciptaan kesungguhan ucapan dan koherensi unit sintaksis. Ini adalah ciri gaya khas Perjanjian Lama dan Baru dan dapat digunakan untuk mengatur gaya tuturan hidup dari karakter yang tidak berbudaya.

a) Oh, musim panas itu merah! aku akan mencintaimu

Kalau saja bukan karena panas, debu, nyamuk, dan lalat.

(A.Pushkin)

CLIMAX (Yunani klimax - tangga) - figur stilistika, jenis gradasi, susunan kata atau ungkapan sesuai dengan peningkatan semantik dan/atau makna emosional. Seringkali memainkan peran figur komposisi, misalnya, teknik cerita rakyat tiga kali lipat dalam bahasa Rusia dongeng, khususnya, dalam "Sivka-burka", peningkatan keinginan wanita tua dalam "The Tale of the Fisherman and the Fish" karya Pushkin, dll.

Contoh: leksikal K.

Pendekatan, pemulihan hubungan, pembakaran, -

Keheningan biru tak terima...

Itu bergulir dari jauh.

Pertama, dengan gemuruh kereta kuda

Sepanjang trotoar. Dengungan rancangan.

Kemudian jatuhnya tong-tong berat dari gerobak.

ANTI-CLIMAX (tren, anti - melawan + klimaks - tangga) - figur stilistika, sejenis gradasi, susunan kata atau ungkapan menurut penurunan maknanya. Berbeda dengan menopause, kata ini jarang digunakan dalam puisi. Dalam arti luas - urutan komposisi fase semantik suatu karya dalam urutan menurun.

Dan jika kamu pergi demi orang lain

Atau apakah dia berada di suatu tempat yang tidak diketahui?

Sudah cukup bagiku bahwa milikmu

Jubah itu tergantung pada paku.

Ketika, tamu singkat kita,

Anda bergegas, mencari takdir baru,

Cukup bagiku paku itu

Kiri setelah jubah.

Berlalunya hari, gemerisik tahun, -

Kabut, angin dan hujan...

Dan sebuah peristiwa terjadi di rumah - tidak ada yang lebih buruk:

Sebuah paku dicabut dari dinding!

Kabut, dan angin, dan suara hujan...

Berlalunya hari, gemerisik tahun...

Bagiku itu sudah cukup dari paku

Ada sedikit jejak tersisa.

Kapan bekas kuku itu hilang?

Di bawah kuas pelukis tua, -

Saya puas dengan kenyataan itu

Pakunya terlihat - kemarin.

(N.Matveeva)

Mengurangi Komponen

ASINDETON, non-union (Yunani asyndeton - tidak berhubungan) - figur sintaksis, tidak adanya konjungsi yang diperlukan (misalnya, dengan anggota kalimat yang homogen). Digunakan untuk mengekspresikan fenomena atau peristiwa statis, serta ketegangan psikologis.

ELLIPS, ELLIPSIS (Yunani elleipsis - kelalaian, kehilangan) - figur sintaksis, penghilangan kata atau frasa yang dikembalikan ke konteks ucapan. Karena konstruksi sintaksisnya tidak lengkap, E. melanggar hubungan gramatikal normatif antara anggota-anggota kalimat dengan tetap mempertahankan semantik umum pernyataan tersebut. Sebagai cerminan dari fokus umum pembicaraan tentang ekonomi, E. merupakan ciri khasnya pidato sehari-hari(biasanya bagian pendukung pernyataan yang mudah tersirat dihilangkan, bukan anggota kalimat yang memberi nuansa maknanya - subjek, predikat, objek). Dalam teks sastra, kata ini terutama digunakan untuk menyampaikan kegembiraan fisik atau psikologis.

Entah kamu mencintaiku -

dan kemudian semuanya menjadi tidak penting. Dan salju

Ia jatuh ke atas, larut ke jarak setinggi langit.

Atau... [...] Berikut ini sedikit tentang tugas, kebebasan dan hadiah -

Dan yang tersisa hanyalah mencintai dua orang, menghilangkan detailnya

Penerbangan berat di sepanjang langit menuju musim semi...

(P.Besprozvannaya)

ZEVGMA (Yunani zeugma - copula) - figur sintaksis, subordinasi sejumlah homogen anggota kecil kalimat menjadi satu, secara logis menyatukannya dengan anggota utama kalimat (terutama predikat verbal).

Rasa syukur

Untuk segalanya, untuk segalanya saya berterima kasih:

Untuk siksaan nafsu yang rahasia,

Karena pahitnya air mata, racun dari sebuah ciuman,

Untuk balas dendam musuh dan fitnah teman;

Untuk panasnya jiwa, terbuang di gurun pasir,

Untuk semua yang saya tertipu dalam hidup ...

Atur saja agar mulai sekarang Anda

Tidak butuh waktu lama bagi saya untuk berterima kasih padanya.

(M.Lermontov)

BREAK - figur gaya, ucapan terputus atau tidak koheren. Biasanya O. menunjukkan kelelahan refleksi ucapan, kegelisahan subjek pembicaraan, dll. Paling sering ditunjukkan dengan elipsis.

Aku belum mengetahui arus yang mengalir,

Dari ketinggian berapa dia harus jatuh...

Dan bersiaplah untuk melakukan lompatan!

(S.Marshak)

SILENCE, atau APOSIOPESIS (Yunani aposiopesis - diam) adalah figur gaya, ekspresi penyembunyian pikiran. Berbeda dengan jeda, U. menciptakan efek meremehkan, yang mengandung sindiran keengganan atau keragu-raguan penulis untuk mengungkapkan pemikirannya dalam volume pidato yang sesuai dengan isinya karena berbagai motivasi psikologis (permusuhan, rasa malu, ketakutan, dll.) , sehingga mendorong pembaca untuk menuntut subteks semantik.

Aku tidak menyesali apapun, aku tidak menyesali apapun, aku tidak menyesali apapun,

Tidak ada batasan di hatiku,

Jadi kenapa aku tiba-tiba menjadi gila hanya dengan satu pikiran?

Itu tidak akan pernah, tidak akan pernah lagi...

Ya Tuhan, tidak pernah!..

(A.Ggalich)

ALLUSION (Latin alludere - bermain dengan seseorang, bercanda, merujuk) - figur gaya, singgungan pada keadaan tertentu, seseorang, gambar, dll. dengan fokus pada ingatan pembaca tentangnya. Menurut sumber asalnya, A. dibedakan: mitologis (kandang Augean), alkitabiah ( banjir global), sejarah (Sumpah Hannibal), politik dan jurnalistik (Black Hundred), sastra.

sastra

Kamu hanya bermain-main,

Dan sudah dari dek - lompat! -

Bukan tujuh, bukan ace, bukan tiga.

Ratu Sekop Terkutuk!

(A.Ggalich)

Menata ulang komponen.

TRANSFER, SINAPHIA (Yunani sinaphia - kontak), atau ENJAMBEMAN (Enjambement Perancis dari enjamber - melangkahi, melompati) - figur sintaksis, perbedaan ekspresif antara pembagian sintaksis pidato puitis dan pembagian metriknya. Ada perpindahan suku kata bahkan huruf. Ini digunakan untuk penekanan penulis pada sebuah kata atau frasa, yang membawa P. lebih dekat ke inversi dan aksentuasi kiasan lainnya. Banyak digunakan dalam puisi lisan, serta dalam ayat kosong. Saat mengucapkan P., jeda terakhir dalam ayat harus dipertahankan.

Bersinar, awan lewat

Oleh langit biru. Bukitnya curam

Diterangi oleh matahari musim gugur. Sungai

Berlari menuruni bebatuan dengan cepat.

(M.Lermontov)

PARTELLATION (lat. pars - part) - figur sintaksis, pembagian pernyataan tunggal menjadi serangkaian kata-kata yang terisolasi atau frase. Metode utama segmentasi tersebut adalah bagian tambahan dari pidato (preposisi, konjungsi), serta kata seru; dalam menulis P. sering ditunjukkan dengan tanda baca, dan bila diucapkan - dengan intonasi. P. digunakan terutama untuk tujuan gaya - untuk menyampaikan emosi ucapan, untuk menonjolkan setiap kata dalam kalimat, dll. P. kata juga ditemukan.

a) Oh, betapa besarnya dia di lapangan!

Dia licik, cepat, dan tegas dalam pertempuran;

Tapi dia gemetar saat dia hanya mengulurkan tangannya

Rasio Tuhan terhadapnya dengan bayonet.

(G.Derzhavin)

b) Itu sebagai tanggapan atas cintaku

Anda menurunkan kelopak mata Anda -

Wahai hidup! oh hutan! oh sinar matahari!

Wahai pemuda! oh harapan!

(A.K.Tolstoy)

c) Jarak: mil, mil...

Kami diatur, duduk,

Untuk berperilaku tenang,

Di dua ujung bumi yang berbeda.

(M.Tsvetaeva)

d) Saya harus mengelilinginya dengan blokade sajak,

tersesat, kini pucat, kini tersipu,

tapi seorang wanita! Saya! terima kasih!

karena menjadi aku! pria! bersikap lembut padanya!

(E.Yevtushenko)

INVERSI (Latin inversio - penataan ulang, inversi) adalah figur sintaksis, pelanggaran tatanan normatif anggota kalimat. Relokasi kata atau frasa memastikan penandaan logis dan emosionalnya, dan lebih luas lagi, melemahkan otomatisitas persepsi teks. Variasi I. yang paling umum adalah castling dari subjek-kata benda dan kata sifat-penentu, yang memiliki peningkatan kemampuan untuk mengekspresikan penilaian penulis dan modalitas penulis.

Aku memimpikan pagi yang biru dan cerah,

Aku memimpikan hamparan luas tanah airku,

Langitnya kemerahan, ladangnya berembun,

Kesegaran dan masa mudaku yang tak dapat dibatalkan...

(K.Sluchevsky)

PARALLELISME SINTAKTIK (Yunani parallelos - berjalan berdampingan) adalah figur leksikal-sintaksis, susunan identik dari anggota kalimat yang serupa dalam segmen sintaksis atau ritme yang berdekatan. Seringkali bertepatan dengan paralelisme psikologis. Retorika kuno membedakan pidato: dengan jumlah segmen pidato yang sepadan (titik dua) yang termasuk di dalamnya - dikolon, trikolon, dll.; berdasarkan paralelisme anggota kalimat (isocolon), berdasarkan kesamaan/ketidaksamaan struktural kolom (anthopodosis/chiasmus), berdasarkan konsonan (homeotelevton) atau disonansi ujung kolom, berdasarkan kesamaan (homeoptoton) atau ketidaksamaan akhir kasus kolom, dll.

Apa yang kamu, birch putih,

Tidak ada angin, tapi apakah kamu mengeluarkan suara?

Apa, hati yang bersemangat,

Tidak ada kesedihan, tapi kamu kesakitan?

(Lagu rakyat)

Malam yang gila, malam tanpa tidur,

Ucapan tidak jelas, mata lelah...

Malam diterangi oleh api terakhir,

Bunga mati di musim gugur sudah terlambat!

(A.Apukhtin)

CHIASM (Chiasmos Yunani dari huruf "X" - xi - susunan melintang) adalah figur sintaksis yang mencakup dua kalimat, frasa, serta baris puisi yang berdekatan di mana anggota kalimat yang sejenis ditempatkan dalam hubungan satu sama lain secara terbalik. urutan (prinsip bayangan cermin).

X. dengan paralelisme sintaksis

Di telinga yang matang - sabit yang berani,

Untuk seorang gadis dewasa - seorang pengantin pria muda!

(Ya.Nekrasov)

ANTITHESIS (Yunani contrapositum - oposisi) adalah figur stilistika yang menyatukan dua gambaran, konsep, pemikiran yang berlawanan. DI DALAM pidato dan kreativitas seni, A. dilakukan melalui tumbukan kata (antonim), frasa, ruas kalimat, gambaran mikro verbal yang serupa secara formal, namun berlawanan makna.

Anda kaya, saya sangat miskin;

Anda seorang penulis prosa, saya seorang penyair;

Wajahmu memerah seperti warna bunga poppy; Saya seperti kematian, kurus dan pucat.

(A.Pushkin)

Ada dua kemalangan di Rusia:

Di bawah ini adalah kekuatan kegelapan,

Dan di atasnya adalah kegelapan kekuasaan.

(V.Gilyarovsky)

“Kebahagiaan ada dalam usaha,” kata remaja.

“Kebahagiaan ada dalam kedamaian,” kata kematian.

“Saya akan mengatasi segalanya,” kata pemuda.

“Ya, tapi semuanya akan berakhir,” kata kematian.

(V.Rozanov)

Kebebasan puitis.

SOLECISM (atau Soloi Yunani - kota koloni di Asia Kecil, yang penduduknya mengubah bahasa Yunani) adalah penggunaan kata tersebut yang secara tata bahasa salah. Paling sering hal ini dijelaskan oleh stilisasi bahasa daerah atau tidak adanya bentuk morfologi yang dikemukakan oleh pengarang, yang ia perlukan untuk memecahkan masalah stilistika tertentu. Dalam retorika kuno, frasa yang dikonstruksi secara salah disebut S.

Aku akan pergi tanpa bertanya apa pun

Karena milikku ditarik banyak,

Menurutku bulan ini tidak indah

Begitu indah dan mengganggu di langit.

(I.Annensky)

Nasib segala sesuatunya: bergegas ke suatu tempat di kejauhan.

Kemarin malam mereka memberi saya selendang -

di pagi hari selendang menjadi dingin dan bosan,

dia tidak tahan untuk memeluknya bahu lainnya.

(B.Akhmadulina)

AMPHIBOLIA (Yunani amphibolos - menipu, ambigu) - ambiguitas semantik gambar.

Jalan panjangku kosong dan mulus...

Hanya di desa-desa kulit hitam

Yang tak ada habisnya semakin menyedihkan,

Bagaikan hujan, pagar yang miring.

(I.Annensky)

ANAKOLUTH (Yunani anakoluthos - tidak konsisten) - kiasan, inkonsistensi sintaksis anggota kalimat dalam pernyataan lengkap. Suatu fenomena yang umum terjadi pada tuturan lisan, A. dalam suatu teks sastra dapat berupa reproduksi gaya percakapan, atau suatu metode ekspresi emosional, atau akibat dari kurangnya perhatian penulis (penulis tuli). Sinonim terminologis untuk A. adalah hyperbaton (Yunani - transisi), yang menunjukkan perubahan urutan sintaksisnya selama pidato, paling sering pemisahan dua kata yang terhubung.

Alam belum bangun,

Tapi melalui tidur berkurang

Dia mendengar musim semi

Dan dia tanpa sadar tersenyum.

Studi sastra fitur sintaksis sebuah karya seni dimaksudkan untuk mengungkap fungsi estetika perangkat sintaksis, perannya dalam pembentukan gaya dalam volume yang berbeda (penulis, genre, nasional...)

Seperti halnya dalam studi kosa kata, fakta penyimpangan dari norma sastra menjadi penting di sini. Dalam sastra Rusia, barbarisme sintaksis, arkaisme, dan vernakular yang paling umum.

Barbarisme dalam sintaksis terjadi jika frasa dikonstruksikan sesuai aturan bahasa asing. Contoh: “Mendekati stasiun ini dan melihat alam melalui jendela, topiku terbang” (“Buku Keluhan” Chekhov) - gallicisme yang jelas menyebabkan efek komik. Bahasa sehari-hari sintaksis dalam bahasa karakter berfungsi untuk mencerminkan gaya bicara individu secara realistis dan untuk mengkarakterisasi diri karakter tersebut. Untuk tujuan ini, Chekhov menggunakan bahasa sehari-hari: “Ayahmu memberitahuku bahwa dia adalah seorang anggota dewan pengadilan, tetapi sekarang ternyata dia hanya seorang tituler” (“Sebelum Pernikahan”). Struktur sintaksis tuturan seorang tokoh memungkinkan pembaca menilai sikapnya terhadap kelompok sosial tertentu, ciri-ciri tokohnya, dan bahkan apakah pengarang menunjukkan ia mengalami naik turunnya emosi dalam situasi plot tertentu.

Yang sangat penting untuk mengidentifikasi kekhasan pidato artistik adalah studi tentang figur gaya. Dalam teori kuno, jalur dan figur merupakan subjek dari satu doktrin: jika “trope” adalah perubahan makna “alami” dari sebuah kata, maka “figur” adalah perubahan dalam susunan kata “alami” dalam sebuah kata. konstruksi sintaksis.

Saat ini terdapat banyak klasifikasi figur stilistika yang didasarkan pada satu atau lain ciri pembeda – kuantitatif atau kualitatif. Mari kita buat daftar angka-angka yang sangat penting, dengan mempertimbangkan 3 faktor:

hubungan logis atau tata bahasa yang tidak biasa antara elemen konstruksi sintaksis

susunan kata yang tidak biasa dalam sebuah frase atau frase dalam sebuah teks

cara yang tidak biasa dalam menandai teks secara intonasi menggunakan cara sintaksis.

Kelompok teknik penyambungan kata yang tidak baku ke dalam kesatuan sintaksis antara lain elips, anacoluth, sylleps, alogism, amphiboly (gambar yang dibedakan berdasarkan hubungan tata bahasa yang tidak biasa), serta gendiadis dan ennalaga (gambar dengan hubungan unsur semantik yang tidak biasa). )

Elips adalah tiruan dari putusnya hubungan gramatikal, yang terdiri dari penghilangan sebuah kata/rangkaian kata dalam sebuah kalimat, di mana makna anggota yang hilang tersebut dengan mudah dikembalikan dari konteks tuturan umum. Tuturan elips dalam sebuah teks sastra memberikan kesan autentik (mendekati tuturan sehari-hari). Selain itu, penggunaan elips mungkin dilatarbelakangi oleh fokus penulis pada psikologi narasi. Oleh karena itu, Rodion Raskolnikov sering mengekspresikan dirinya dalam frasa elips (elips sering kali berfungsi sebagai sarana tambahan untuk mengekspresikan keadaan terasingnya). Seringkali elips juga menunjukkan perubahan cepat dalam keadaan atau tindakan: “Tatyana ah! Dan dia mengaum...", "Tatyana ke dalam hutan, beruang ada di belakangnya..."

Anakoluf - penggunaan bentuk tata bahasa yang salah dalam koordinasi dan kontrol: “Bau shag dan sup kubis asam yang terasa dari sana membuat kehidupan di tempat ini hampir tak tertahankan” (A. Pisemsky “Sin of Senility”)

Silleps - desain sintaksis elemen heterogen secara semantik dalam bentuk sejumlah anggota kalimat yang homogen: “Jenis kelamin ini membawa serbet di bawah lengannya dan banyak jerawat di pipinya” (I. Turgenev “Kisah Aneh”)

Alogisme adalah korelasi sintaksis dari bagian-bagian frasa yang tidak berhubungan secara semantik dengan bantuan elemen tambahannya yang mengekspresikan jenis koneksi logis tertentu: “Mobil melaju dengan cepat, tetapi juru masak memasak lebih baik” (E. Ionesco “The Bald Singer”)

Amfiboly adalah ketidakmampuan sintaksis untuk membedakan subjek dan objek langsung, yang diungkapkan oleh kata benda dalam bentuk tata bahasa yang serupa: “Ini berarti bahwa kehidupan telah mengalahkan kematian dengan cara yang tidak saya ketahui” (D. Kharms “Dada”). Akhir ceritanya tidak jelas bagi pembaca: entah sang pahlawan tidak mati lemas, atau dia mati lemas dan dibangkitkan.

Gendiadis adalah tokoh langka dalam sastra Rusia. Inti dari Gendiadis itu kata sifat majemuk dibagi menjadi bagian-bagian komponen aslinya: “jalan, melankolis besi” (A. Blok “On kereta api"). Di sini kata "kereta api" terpecah, akibatnya 3 kata berinteraksi - dan ayat tersebut memperoleh makna tambahan.

Enallaga - transfer definisi ke kata yang berdekatan dengan definisi: "Melalui parit daging yang gemuk..." (N. Zabolotsky "Pernikahan"). Dalam baris ini, definisi “lemak” menjadi julukan yang jelas setelah dipindahkan dari “daging” ke “parit”.

Angka-angka dengan posisi relatif yang tidak biasa dari bagian-bagian konstruksi sintaksis meliputi jenis yang berbeda paralelisme dan inversi.

Paralelisme mengandaikan korelasi komposisi segmen sintaksis teks yang berdekatan (baris puisi, kalimat, bagian kalimat).

Jenis paralelisme biasanya dibedakan berdasarkan beberapa karakteristik yang dimiliki oleh struktur terkait pertama.

Jadi, dengan memproyeksikan urutan kata dari satu segmen sintaksis ke segmen sintaksis lainnya, mereka membedakan antara paralelisme langsung: “Di langit biru bintang-bintang bersinar, / Di laut biru ombak mencambuk” (A.S. Pushkin) dan paralelisme terbalik: “Ombak sedang bermain , angin bersiul” (“Layar” Lermontov "). Paralelisme terbalik juga disebut kiasmus (Yunani chiasmos - "salib")

Saat membandingkan jumlah kata dalam segmen sintaksis berpasangan, paralelisme lengkap dan tidak lengkap juga dibedakan. Nama umum untuk paralelisme lengkap adalah isocolon (gr. isokolon - “kesetaraan”). Contoh: “Amphorae dikosongkan, / Keranjang dibalik” (F. Tyutchev “Pesta selesai, paduan suara diam”). Paralelisme tidak lengkap: “Jeda, jeda, sore hari, / Terakhir, terakhir, pesona” (F. Tyutchev “ cinta terakhir"). Ada jenis paralelisme lainnya.

Inversi diwujudkan dalam susunan kata dalam suatu frase atau kalimat dengan urutan yang berbeda dari urutan aslinya. Kata-kata terbalik dapat diposisikan berbeda dalam sebuah frase. Dengan inversi kontak, kedekatan kata-kata dipertahankan (“Dia melewati penjaga pintu dengan panah” - Pushkin), dengan jarak, kata-kata lain terjepit di antara mereka (“Orang tua itu patuh pada Perun saja” - Pushkin “Lagu kenabian Oleg”).

Kelompok figur yang menandai susunan intonasi yang tidak biasa suatu teks atau bagian-bagiannya meliputi berbagai jenis pengulangan semantik, serta tautologi, annominasi dan gradasi, polisindeton, dan asyndeton.

Ada 2 subkelompok teknik pengulangan. Yang pertama mencakup teknik mengulangi bagian-bagian individual dalam sebuah kalimat. Dengan bantuan mereka, penulis biasanya menekankan tempat yang tegang secara semantik dalam sebuah frasa. Seperti inversi, pengulangan dapat berupa kontak: “Sudah waktunya, sudah waktunya, klakson berbunyi” (Pushkin “Count Nulin”) atau jauh: “Sudah waktunya, temanku, sudah waktunya! Hati meminta kedamaian” (Pushkin).

Pengulangan satu kata dalam bentuk kasus yang berbeda dengan tetap mempertahankan maknanya telah diidentifikasi sejak zaman kuno sebagai figur khusus - poliptoton: “Tetapi seorang pria / Mengirim seorang pria ke jangkar dengan tatapan angkuh” (Pushkin “Anchar”). Tokoh yang sama kunonya adalah antanaclasis - pengulangan sebuah kata dalam bahasa aslinya bentuk tata bahasa, tetapi dengan perubahan makna: “Burung hantu elang terakhir dipatahkan dan digergaji, / Dan disematkan dengan peniti alat tulis / Ke cabang musim gugur dengan kepala tertunduk, // Menggantung dan berpikir dengan kepalanya” (A. Eremenko “Dalam metalurgi padat hutan…”)

Subkelompok 2 mencakup figur pengulangan yang tidak meluas ke satu kalimat, tetapi ke sebagian besar teks (bait, periode sintaksis), terkadang ke keseluruhan karya. Jenis pengulangan ini dibedakan berdasarkan posisinya dalam teks.

Anaphora (awalan tunggal) - konsolidasi segmen ucapan dengan mengulang kata atau frasa di posisi awal: “ Namamu- seekor burung di tanganmu, / Namamu adalah sepotong es di lidahmu. / Satu gerakan bibirmu. / Namamu terdiri dari lima huruf” (Tsvetaeva)

Epiphora (berakhir tunggal), sebaliknya, menghubungkan akhir rangkaian pidato dengan pengulangan leksikal: “Perhiasan, semua kerang: jubah kerang, kerang di lengan, tanda pangkat kerang, kerang di bawah, kerang di mana-mana” (N. gogol)

Anadiplosis (persimpangan) adalah pengulangan kontak yang menghubungkan akhir rangkaian pidato dengan awal rangkaian pidato berikutnya: “Saya juga ada di sana, pejalan kaki! / Pejalan kaki, berhenti!” (Tsvetaeva)

Anadiplosis adalah kebalikan dari prosapodosis (cincin, cakupan) - pengulangan jauh, di mana elemen awal struktur sintaksis direproduksi pada akhir berikut ini: Agustus - tandan / Anggur dan abu gunung / Rusty - Agustus! (Tsvetaeva). Prosapodosis dapat mencakup sebuah bait (puisi “You are my Shagane, Shagane…” dibuat berdasarkan pengulangan melingkar) dan bahkan seluruh teks karya (“Malam, jalan, lentera, apotek…” oleh A. Blok )

Subkelompok ini juga mencakup figur kompleks yang dibentuk oleh kombinasi anafora dan epifora dalam segmen teks yang sama - simploca: “Di ladang berdiri pohon birch, / Di ladang berdiri pohon keriting.”

Bila diulangi, dimungkinkan untuk mereproduksi tidak hanya kata sebagai satu tanda, tetapi juga makna yang terpisah dari tanda tersebut. Tautologi, atau pleonasme, adalah kiasan yang penggunaannya tidak serta merta mengulang suatu kata, tetapi selalu menduplikasi makna suatu unsur leksikal. Untuk melakukan ini, penulis memilih kata-kata yang sinonim atau elemen perifrastik. Dalam puisi A. Eremenko "Pokryshkin", tautologi ganda secara intonasional menyoroti "peluru jahat dari kejahatan gangster" dengan latar belakang alur pidato kolom.

Untuk menyorot segmen pidato yang signifikan secara semantik, annominasi juga digunakan - pengulangan kontak kata-kata dengan akar kata yang sama: "Saya pikir pikiran saya ..." (N. Nekrasov)

Dekat dengan pengulangan angka adalah gradasi, di mana kata-kata yang dikelompokkan menjadi serangkaian anggota yang homogen memiliki kesamaan makna semantik(tanda atau tindakan), namun lokasinya mengungkapkan perubahan yang konsisten dalam makna ini. Perwujudan ciri pemersatu lambat laun bisa menguat atau melemah: “Demi surga, sudah tidak diragukan lagi bahwa kamu cantik, tidak dapat dipungkiri bahwa kamu cantik… memang benar kamu menarik” (“Kerja Cinta Hilang” oleh Shakespeare, diterjemahkan oleh Yu.Korneev). Frasa bertingkat diucapkan dengan penekanan yang meningkat (ekspresi intonasi)

Selain itu, kelompok sarana penandaan intonasi meliputi polisindeton (gr. “multi-union”) dan asyndeton (gr. “non-union”). Polisindeton bukan hanya poliunion, tetapi juga “polisentensi”. Fungsinya adalah untuk menandai rangkaian tindakan yang logis: “Dan pikiran di kepala bersemangat menuju keberanian, Dan sajak ringan berlari ke arah mereka, Dan jari meminta pena” (Pushkin “Musim Gugur”), atau untuk menyemangati pembaca untuk menggeneralisasi, untuk melihat sejumlah detail sebagai keseluruhan gambar: "Dan cucu Slavia yang bangga, dan Finlandia, dan sekarang yang liar / Tungus, dan teman stepa, Kalmyk" ("Monumen" Pishkin, bukan, bukan, bukan “Ad Melpomenen”).

Dengan bantuan asyndeton, simultanitas tindakan ditekankan: "Orang Swedia, orang Rusia menusuk, memotong, memotong...", atau fragmentasi fenomena dunia yang digambarkan: "Bisikan, napas malu-malu, / Getaran burung bulbul, / Perak dan goyangan / arus sungai yang mengantuk.”

Penggunaan figur sintaksis oleh penulis meninggalkan jejak individualitas pada gaya penulisnya.

Tampilan