Akhiran ing dalam kata benda bahasa Inggris. Sufiks dalam bahasa Inggris: sufiks dalam bahasa Inggris

Bahasa apa pun, termasuk bahasa Inggris, tidak pernah “murni”, artinya hanya terdiri dari kata-kata bahasa Inggris. DI DALAM bahasa Inggris, seperti dalam bahasa lain, ada banyak kata pinjaman, sufiks, dan awalan dari bahasa lain. Mungkin bahasa yang paling umum, kata-kata yang ditemukan di hampir semua bahasa, adalah bahasa Yunani dan Latin. Semua orang tahu bahwa dasar-dasar banyak ilmu pengetahuan diletakkan oleh orang Yunani kuno, termasuk dasar-dasar tata bahasa. Mereka mengatakan bahwa orang-orang Yunani memberi banyak hal kepada dunia. Kata-kata dengan akhiran “IST” dan “ISM” juga masuk ke dalam bahasa Rusia.

Misalnya: EKONOMI IST, SPESIAL IST, OPTIM IST, PIAN IST, PAROD IST atau PATRIOT UKURAN, MODERN UKURAN, NYATA UKURAN, TUR UKURAN, EGO UKURAN, DRAMA UKURAN. Arti kata-kata ini jelas bagi semua orang, dan dalam bahasa Inggris bunyinya kurang lebih sama dan memiliki arti yang sama. Semua kata-kata ini bersifat internasional.

Sufiks “IST” dan “ISM” harus dianggap bersamaan, karena keduanya memiliki dasar semantik yang sama, tetapi membentuk kata benda yang termasuk dalam kelompok yang berbeda.

Akhiran “-ISM” dan “-IST” mencerminkan bidang aktivitas manusia yang dapat diklasifikasikan sebagai “mental” dan “kreatif”, yaitu, yang sedang kita bicarakan tentang sains dan seni. Aktivitas fisik dapat dianggap sebagai olahraga.

Akhiran “ISM” membentuk kata benda yang menunjukkan nama berbagai teori dan ajaran serta bersifat abstrak.

Akhiran "IST" membentuk kata benda yang menunjukkan seseorang yang terlibat dalam bidang kegiatan ini dan bersifat spesifik.

Secara kondisional kita dapat membagi bidang aktivitas manusia yang ditentukan oleh sufiks “Yunani” menjadi dua kelompok.

1. Teori, dogma, ajaran yang berkaitan dengan semua ilmu pengetahuan, mulai dari filsafat dan seterusnya konsep sosial, tren politik dan perilaku manusia.

2. Sastra dan seni.

Mari kita lihat lebih dekat beberapa kelompok kata benda dengan akhiran “-ISM” dan “-IST”.

Ada pasangan kata dengan akhiran “ISM” dan “IST” yang praktis tidak dapat dipisahkan. Akhiran "-ISM" menunjukkan suatu bidang kegiatan, dan akhiran "-IST" menunjukkan seseorang yang menganut beberapa ajaran teori atau dogma, berkecimpung dalam seni atau sastra dengan arah tertentu, atau terlibat dalam bidang tertentu. jenis latihan fisik. Namun kata benda tersebut memiliki “sumber”, yaitu akar kata yang mempunyai arti yang sama. Terkadang kata dasar (root) merupakan kata yang berdiri sendiri, dan terkadang kehilangan makna independennya. Kata benda tersebut memiliki bunyi yang sama dengan terjemahan bahasa Rusia yang serupa.

Saya akan menulis pasangan kata benda terkenal dengan akhiran “-ISM” dan “-IST”.

SOSIAL ALIRAN-> SOSIAL IST= sosialisme -> sosialis;

MODAL ALIRAN-> MODAL IST= kapitalisme -> kapitalis;

KOMUN ALIRAN-> KOMUN IST= komunisme -> komunis;

IMPERIAL ALIRAN-> IMPERIAL IST= imperialisme -> imperialis

FASC ALIRAN-> FASC IST= fasisme -> fasis;

DARVIN ALIRAN-> DARVI NIST= Darwinisme -> Darwinis;

MARKS ALIRAN-> MARX IST= Marxisme -> Marxis;

NASIONAL ALIRAN-> NASIONAL IST= nasionalisme -> nasionalis;

PELUANG ALIRAN-> PELUANG IST= oportunisme -> oportunis;

OPTIM ALIRAN-> OPTIM IST= optimisme -> optimis;

pessim ALIRAN-> PESISIM IST= pesimisme -> pesimisme;

ego ALIRAN-> EGO IST= egoisme -> egois;

ALTRU ALIRAN-> ALTRUI IST= altruisme -> altruis;

SEDIH. ALIRAN-> Sedih IST= sadisme -> sadis;

KESAN ALIRAN-> KESAN IST= impresionisme - impresionis;

PASIF ALIRAN-> PASIF IST= pasifisme -> pasifis;

FATAL ALIRAN-> FATAL IST= fatalisme -> fatalis;

NYATA ALIRAN-> NYATA IST= realisme -> realis;

Ada kata benda dengan akhiran “-IST”, yang menunjukkan pekerjaan seseorang, profesinya, tetapi tidak ada kata benda “berpasangan” dengan akhiran “-ISM”. Ada akar kata, yang merupakan unit independen, dan kata benda dengan akhiran “-IST” tidak selalu terdengar sama dengan kata benda dalam bahasa Rusia.

Misalnya:

WISATA -> WISATA IST= perjalanan, perjalanan, tur, tamasya -> turis. wisatawan;

ILMU PENGETAHUAN -> ILMUWAN IST= sains -> ilmuwan;

HUMOR -> HUMOR IST= humor, lelucon -> humoris, joker;

SENI -> SENI IST= seni - seniman, ahli keahliannya, seniman;

FILOGI --> FILOGI IST= filologi -> filolog;

DRAMATIK -> DRAMATIK IST= seni drama -> dramawan;

KIMIA --> KIMIA IST= kimia -> ahli kimia;

EKONOMI -> EKONO KABUT= ekonomi -> ekonom;

BIOLOGI -> BIOLOG IST= biologi -> ahli biologi;

BOTAN -> BOTAN IST= botani -> ahli botani;

GEOLOGI -> GEOLOGI IST= geologi -> ahli geologi;

FISIKA -> FISIKA IST= fisika -> fisikawan;

PSIKOLOGI -> PSIKOLOGI IST= psikologi -> psikolog;

PSIKIATRI -> PSIKIATR IST= psikiatri -> psikiater;

EKOLOGI -> EKOLOGI IST= ekologi -> ahli ekologi;

MINERALOGI -> MINERALOGI IST= mineralogi -> ahli mineralogi;

KARTUN -> KARTUN IST= kartunis kartunis;

AGRONOMI -> AGRONOM IST= agronomi -> ahli agronomi;

PIANO --> PIAN IST= piano, grand piano -> pianis;

BIOLA -> BIOLA IST= biola -> pemain biola

VIOLONCELLO -> VIOLONCELLO IST= selo —> pemain cello

Ada sekelompok kata benda dengan akhiran “-ISM”, tetapi mereka dipasangkan dengan kata benda dengan akhiran lain atau tanpa akhiran sama sekali.

Misalnya:

PENGANIAYA ALIRAN—> DESPOT = despotisme —> lalim;

PATRIOT ALIRAN—> PATRIOT = patriotisme —> patriot;

DEMOKRAT ALIRAN—> DEMOKRAT = demokrasi —> demokrat;

RADIKAL ALIRAN—> RADIKAL = radikalisme —> radikal;

PROFESIONAL ALIRAN—> PROFESIONAL = profesionalisme —> profesional;

SKEPTIS ALIRAN—> SKEPTIK = skeptisisme —> skeptis;

PARLEMEN ALIRAN—> PARLIAMENTARIAN = parlementerisme —> anggota parlemen;

PAHLAWAN ALIRAN—> PAHLAWAN = kepahlawanan —> pahlawan;

PROVINSI ALIRAN—> PROVINSI = provinsialisme —> provinsial;

LIBERAL ALIRAN—> LIBERAL = liberalisme —> liberal;

KONSERVAT ALIRAN—> KONSERVATIF = konservatisme —> konservatif;

1 .Akhiran -eh (-atau ).

1) Sufiks ini digunakan untuk membentuk kata benda dari kata kerja (infinitif tanpa ke + -eh ,-atau ). Kata benda dengan akhiran ini menunjukkan perangkat yang melakukan tindakan yang diungkapkan oleh kata kerja asal kata tersebut, atau orang yang melakukan tindakan ini. Saat membaca kata turunan seperti itu, Anda harus mengingat sufiks itu -eh Dan -atau tekanannya tidak pernah turun, oleh karena itu diucapkan sebagai bunyi netral [ə], misalnya:

untuk bermain (bermain) - pemain [ə"pleɪə] pemain

untuk mencampur (mencampur) - mixer [ə"mɪksə] mixer.

Jika kata kerjanya berakhiran e , maka hanya hurufnya yang ditambahkan R ,Misalnya:

untuk membuat (menghasilkan) - produsen pembuat [ə"meɪkə].

untuk menggunakan (menggunakan) - pengguna [ə"ju:zə] pengguna.

Harus diingat bahwa Anda sering kali harus menggunakan terjemahan deskriptif kata benda dengan sufiks -eh ,-atau ,Misalnya:

untuk mengangkat (mengangkat) - alat pengangkat [ə"lɪftə]

ke waktu (menetapkan waktu, menghitung berdasarkan waktu) - pengatur waktu [ə"taɪmə] perangkat yang menghitung waktu.

2) Surat akhir R pada kata yang memiliki akhiran seperti itu, diucapkan sebagai bunyi penghubung [r] hanya jika diikuti oleh kata yang diawali dengan vokal, misalnya:

pembaca buku [ə"ri:də rəf ðə"buk] pembaca buku ini.

Berkaitan dengan hal tersebut, sebaiknya anda memperhatikan pembacaan konjungsinya Dan [ənd] - Dan ,A .Konjungsi ini diucapkan dengan sangat singkat, tanpa tekanan dan bersamaan, seolah-olah dalam satu tarikan napas, dengan kata-kata yang menghubungkannya, misalnya:

seorang pembaca dan penulis [ə"ri:də r ənd ə"raɪtə].

Latihan 1

Seorang kolektor [əkə"lektə], seorang pemilih [əsə"lektə], seorang kolektor dan seorang pemilih; wadah [əkən"teɪnə], pelindung [əprə"tektə], wadah dan pelindung; seorang penemu [ənɪn"ventə], seorang reporter [ərɪ"pɔ:tə], seorang penemu dan seorang reporter; seorang komposer [əkəm"pəuzə], seorang produser [əprə"dju:sə], seorang komposer dan produser.

2 .Akhiran -ist .Ini adalah sufiks yang sangat umum yang membentuk kata benda yang menunjukkan profesional, pendukung arah sosial atau ilmiah. Itu bisa dilampirkan pada kata benda dan kata sifat.

Tugas 2. Baca dan berikan padanan bahasa Rusia.

Seorang spesialis [ə"speʃəlɪst], seorang naturalis [ə"nætʃrəlɪst], seorang ilmuwan [ə"saɪəntɪst], seorang ahli kimia [ə"kemɪst], seorang ekonom, seorang "ahli botani, seorang" moralis.

3 .Akhiran - ian .Kata benda dengan akhiran ini menunjukkan kebangsaan atau gelar dan profesi, misalnya: Rusia ["rʌʃən] - Rusia, akademisi [ə,kædə"mɪʃən] - akademisi, musisi musisi. Darwinian - Darwinis.

Kata-kata yang dibentuk dengan menambahkan akhiran -ian, bisa juga diterjemahkan dengan kata sifat, misalnya:

bahasa Rusia ["læŋɡwɪdʒ] bahasa Rusia

Interpretasi Neo-Darwinian tentang evolusi [,nɪə dɑ:"wɪnɪən ɪn,tə:prɪ"teɪʃən əv,i:və"lu:ʃən] interpretasi neo-Darwinian tentang evolusi.

Catatan: Harap dicatat bahwa kata benda dan kata sifat yang menunjukkan kebangsaan selalu menggunakan huruf kapital: Inggris, Rusia, Polandia, Amerika.

4 .Akhiran -itas (pilihan ejaan -ety ,-iety )membentuk kata benda abstrak yang mempunyai arti keadaan, kualitas, kondisi. Akhiran -itas cocok dengan akhiran -keberadaan , misalnya: mampu (mampu) - kemampuan [ə"bɪlɪtɪ] kemampuan; aktif (aktif) - aktivitas [æk"tɪvɪtɪ] aktivitas, aktivitas; valid (valid, dibenarkan, efektif) - validitas, efektivitas, keadilan, legalitas, validitas.

5 . Akhiran -ing membentuk kata benda dari kata kerja (§ 85), misalnya: to meet (bertemu) - pertemuan ["mi:tɪŋ] pertemuan, melanjutkan (melanjutkan) - melanjutkan praktik, prosiding, catatan (dari masyarakat ilmiah).

6 .Akhiran -tudung membentuk kata benda yang mempunyai arti “keadaan, kedudukan, kualitas”, misalnya: anak (anak) - masa kanak-kanak ["tʃaɪldhud] masa kanak-kanak, laki-laki (laki-laki) - kejantanan ["mænhud] maskulinitas.

7 . Akhiran -ment membentuk kata benda yang menunjukkan tindakan, misalnya: memindahkan (memindahkan) - gerakan ["mu:vmənt] - gerakan.

Beberapa kata dengan akhiran ini mempunyai arti kumpulan benda, misalnya: perlengkapan [ɪ"kwɪpmənt] perlengkapan.

8 . Akhiran -keberadaan membentuk kata benda yang artinya “keadaan, kualitas”, misalnya: gelap (gelap) - kegelapan ["dɑ:knɪs] kegelapan, baik (baik) - kebaikan ["ɡudnɪs] kebaikan, hebat (hebat) - keagungan ["ɡreɪtnɪs] kebesaran.

9 .Akhiran -y membentuk kata benda abstrak dari kata kerja, misalnya: menemukan (membuka) - penemuan penemuan; untuk menanyakan (bertanya, mencari tahu) - pertanyaan [ɪn"kwaɪərɪ], permintaan.

10 .Akhiran -th membentuk kata benda yang mempunyai arti mutu, contoh: benar (benar, jujur) - kebenaran, kesehatan - kesehatan.

Dengan menambahkan akhiran -th kata benda dibentuk dari kata sifat, dan vokal akar sering berubah, misalnya: panjang (panjang) - panjang panjang, dalam (dalam) - kedalaman kedalaman, kuat (kuat) - kekuatan kekuatan.

11 .Akhiran -semut membentuk kata benda yang mempunyai arti orang dan zat, misalnya: to assist (membantu) - asisten [ə"sɪstənt] asisten, melayani (melayani) - pelayan ["sə:vənt] pelayan, pengoksidasi oksidan, pelarut pelarut.

12 .Akhiran -usia membentuk kata benda dengan arti yang berbeda, misalnya: putus (putus) - kerusakan ["breɪkɪdʒ] kerusakan; menikah (menikah) - pernikahan ["mæ-rɪdʒ] pernikahan; keberanian ["kʌrɪdʒ] - keberanian, keberanian, keberanian.

13 .Akhiran -aliran merupakan ciri dari banyak bahasa, misalnya: Darwinisme ["dɑ:wɪnɪzm], romantisme, kapitalisme ["kæpɪtəlɪzm], vandalisme ["vændəlɪzm].

14 .Akhiran -kemarahan (-mendatang ,-Tentu ).

1) Pertama-tama, Anda harus memperhatikan pengucapan kombinasi huruf mendatang Dan Tentu .Sebagai akibat dari perubahan fonetik tertentu dalam bahasa Inggris, kombinasi tersebut mendatang mulai dianggap sebagai simbol. Misalnya: budaya ["kʌltʃə], masa depan ["fju:tʃə], kuliah ["lektʃə], suhu ["temprɪtʃə].

Kombinasi huruf Tentu disampaikan dengan kombinasi suara [ʃə]. Misalnya: tekanan ["preʃə], amandel ["tɔnʃə].

Jika sebelum kombinasi huruf Tentu ada vokal, kemudian disampaikan dengan kombinasi bunyi [ʒə]. Misalnya: paparan [ɪks"pouʒə], ukuran ["meʒə], harta ["treʒə", kesenangan ["pleʒə].

2) Akhiran -kemarahan (-mendatang ,-Tentu )membentuk kata benda yang menunjukkan suatu proses, misalnya: menekan (press) - tekanan ["preʃə] tekanan, mencampur (mix) - campuran ["mɪkstʃə] pencampuran.

Banyak kata benda yang dibentuk dengan bantuan sufiks tersebut dapat berarti hasil suatu perbuatan yang berupa suatu benda, suatu zat, misalnya: campuran - obat, campuran; perlengkapan - pengikat (bagian).

15 .Akhiran -mengirimkan membentuk kata benda yang mempunyai arti keadaan, kedudukan atau harta benda, contoh: teman (friend) - persahabatan ["frendʃɪp] persahabatan, anggota (member) - keanggotaan ["membəʃɪp] keanggotaan.

Tugas 3. Berdasarkan kata kerja yang diberikan, bentuklah kata benda menggunakan sufiks -eh ,-atau , dan terjemahkan.

Contoh: menceritakan - seorang teller [ə"telə] narator.

Akhiran -er: untuk menyerap - menyerap, menyerap; untuk menasihati - menasihati, berkonsultasi; untuk menghitung - menghitung; untuk menunjuk - untuk menunjukkan; untuk menghasilkan - menghasilkan, menyebabkan; untuk melaporkan - untuk melaporkan, melaporkan; untuk merancang - untuk merancang, membangun; untuk memulihkan - memulihkan, memulihkan; untuk berlari - untuk berlari; untuk menguji - periksa, uji.

Catatan: Perlu diketahui bahwa kata kerja to inform [ɪn"fɔ:m] menghasilkan dua kata benda: informan -informan,pelapor Dan informan -informan("reporter").

Akhiran -atau: untuk bertindak - untuk bertindak; untuk memperbaiki - untuk memperbaiki; untuk memeriksa - untuk memeriksa; untuk menciptakan - untuk menciptakan; untuk mengoperasikan - bekerja, bertindak, mengelola; untuk memilih - pilih, urutkan.

Tugas 4. Hubungkan pasangan kata benda tertentu dengan konjungsi Dan .Ingatlah untuk menggunakan bunyi penghubung [r] sebelum konjungsi dan jika kata sebelumnya diakhiri dengan huruf R .Terjemahkan ke dalam bahasa Rusia.

Contoh : pembaca, penulis – pembaca dan penulis – pembaca dan penulis.

Seorang aktor, seorang reporter; seorang seniman, seorang korektor; seorang desainer, seorang inspektur; seorang naturalis, seorang penemu; seorang penasihat, seorang informan; seorang spesialis, seorang penasihat; penyerap, pemilih; operator, dan pemisah; seorang ahli kimia, seorang pelari; seorang pemulih, seorang penguji; seorang informan, seorang inspektur; komputer, operator; sebuah penunjuk, sebuah pemilih; seorang ilmuwan, seorang desainer; seorang pemeriksa, seorang produser.

Tugas 5. Baca dan terjemahkan ke dalam bahasa Rusia.

Akhiran - (Saya )sebuah: sejarawan, ahli aritmatika [ə,rɪθmə"tɪʃən], ahli statistik [,stætɪs"tɪʃən], politisi [,pɔlɪ"tɪʃən], ahli fonetik [,fəunə"tɪʃən], pustakawan (perpustakaan), tragedi (tragedi - tragedi), komedian (komedi - komedi).

Catatan: Harap dicatat bahwa dokter berarti dokter,dokter,seorang fisikawan ["fɪzɪsɪst] - fisikawan.

Akhiran -itas: kesederhanaan (sederhana - sederhana), kesamaan [,sɪmɪ"lærɪtɪ] (serupa - serupa), selektivitas (memilih - memilih), kompleksitas (kompleks - kompleks), kepastian ["sə:təntɪ] (tertentu - tertentu), relativitas [ ,relə"tɪvɪtɪ] (relatif - relatif), konduktivitas [,kɔndʌk"tɪvɪtɪ] (melakukan - melakukan).

Akhiran -ing: tulisan ["raɪtɪŋz] (menulis - menulis), menemukan ["faɪndɪŋ] (menemukan - menemukan), datang ["kʌmɪŋ] (datang - datang), pergi ["ɡouɪŋ] (pergi - berjalan ), perencanaan [ "plænɪŋ] (merencanakan - merencanakan).

Akhiran -tudung: peran sebagai ayah ["fɑ:ðəhud] (ayah - ayah), persaudaraan ["brʌðəhud] (saudara laki-laki - saudara laki-laki), perbudakan ["sə:fhud] (budak - budak, budak), lingkungan ["neɪbəhud] (tetangga - tetangga).

Akhiran -menu gerakan ["mu:vmənt] (memindahkan - memindahkan), peralatan [ɪ"kwɪpmənt] (melengkapi - melengkapi), persyaratan (meminta - menuntut), kesepakatan [ə"ɡri:mənt] (menyetujui - menyetujui), pengukuran ["meʒəmənt] (mengukur - mengukur), pengembangan (mengembangkan - mengembangkan), perbaikan [ɪm"pru:vmənt] (meningkatkan - meningkatkan), pengobatan ["tri:tmənt] (mengobati - untuk menafsirkan, memproses).

Akhiran -keberadaan (setara dengan bahasa Rusia dasar -keberadaan ): kekosongan ["emptɪnɪs] (kosong - kosong), kelemahan ["wi:knɪs] (lemah - lemah), kegunaan ["ju:sfulnɪs] (berguna - berguna), kesiapan ["redɪnɪs] (siap - siap), efektivitas [ ɪ"fektɪvnɪs] (efektif - efektif).

Sufiks -y; -th; -semut; -ist; -ure: penemuan (menemukan - membuka), kekuatan (kuat - kuat), kebenaran (benar - benar), pertumbuhan ["ɡrouθ] (tumbuh - tumbuh), ahli kimia ["kemɪst], fisikawan ["fɪzɪsɪst", kapitalis ["kæpɪtəlɪst ], ekonom [ɪ"kɔnəmɪst], ilmuwan ["saɪəntɪst] (sains - sains), ahli meteorologi [,mi:tjə"rɔlədʒɪst], asisten [ə"sɪstənt], pelayan ["sə:vənt] (melayani - melayani ) , eksposur (ɪks "pouʒə] (untuk mengekspos - menahan (dalam cahaya), mengekspos).

Akhiran -mengirimkan: kepemimpinan ["li:dəʃɪp] (memimpin), kewarganegaraan ["sɪ(:)tɪzənʃɪp] (warga negara - warga negara), kediktatoran (diktator - diktator).

Latihan 1.Terjemahkan dengan membayar Perhatian khusus kata benda yang terbentuk cara yang berbeda(§ 31).

Memo: kata-kata mungkin Dan bisa dilakukan["fɪ:zəbl] dapat diterjemahkan dengan cara yang sama - mungkin .Namun, ketahuilah perbedaannya: mungkin - mungkin ,mungkin; layak - (secara fisik) dapat dieksekusi ,bisa dilakukan ,mungkin .

1. Pengemis tidak bisa menjadi pemilih. 2. Ketidakmungkinan penyederhanaan seperti itu sudah jelas. 3. Kejelasan berada di samping kesalehan. 4. Kematian adalah besar penyamarataan. 5. Kemalasan adalah ibu dari segala kejahatan. 6. Dokumentasi yang berlebihan mempunyai dua bahaya. 7. Ada saat dimana yang lemah bisa membantu yang kuat. 8. Dua kesalahan tidak menghasilkan kebenaran. 9. Mereka mempunyai kesukaan dan ketidaksukaan yang sama. 10. Kapasitas untuk memilih hal-hal penting dari sekian banyak hal juga diperlukan. 11. Hal sulit yang bisa kita lakukan sekaligus hal yang mustahil mungkin memerlukan sedikit waktu. 12. Dimana dan kapan itu penting.

Dalam pelajaran ini dari bagian kita akan melanjutkan pembicaraan tentang sufiks kata benda. Kami telah membahas lima sufiks ini.

Dilarang menyalin artikel ini untuk diposting di sumber Internet lainnya. © situs

Sekarang mari kita lihat sufiks yang tersisa untuk mendapatkan gambaran lengkap tentang bagaimana kata benda dibentuk dalam bahasa Inggris. Jika Anda sedang mempersiapkan ujian bahasa Inggris dalam bentuk Unified State Exam, maka mengetahuinya adalah suatu keharusan.

Total pada kata benda bahasa Inggris 16 akhiran:

  • -er/or, -tion, -ing, -ness, -ence/ance (daftar utama - kelas 9),
  • -hood, -ship, -dom, -th, -t, -(i)ty, -ment, -age, -ure, -ee, -ist (daftar tambahan - kelas 11).

Pengunjung situs yang terhormat! Dilarang menyalin artikel ini untuk tujuan diposting di sumber lain. © situs, 2015

Pembentukan kata dari kata benda

Sufiks kata benda dalam bahasa Inggris

1. Sufiks -hood, -kapal, -dom, dengan bantuan yang membentuk kata benda dari kata benda dan kata sifat lain.

kata benda/kata sifat + Ʌ =kata benda

  1. tudung
    anak - masa kecil (anak - masa kecil)
    tetangga - lingkungan (tetangga - lingkungan)
  2. mengirimkan
    teman - persahabatan (teman - persahabatan)
    juara - kejuaraan (juara - kejuaraan)
    mitra - kemitraan (mitra - kemitraan)
  3. dom
    raja - kerajaan (raja - kerajaan)
    bebas - kebebasan (bebas - kebebasan)
    bijaksana - kebijaksanaan (bijaksana - kebijaksanaan)

2. Sufiks -th, -t, -(i)ty, dengan bantuan kata benda yang dibentuk dari kata sifat.

kata keterangan + Ʌ =kata benda

  1. th(mungkin mengganti vokal di akar kata)
    hangat - hangat (hangat - hangat)
    panjang - panjang
    kuat - kekuatan
    lebar - lebar
    dalam - mendalam
    muda - pemuda
  2. T: tinggi - tinggi (tinggi - tinggi)
  3. (i)ty
    listrik - listrik (listrik - listrik)
    mungkin - kemungkinan
    kemungkinan - kemungkinan

3. Sufiks -ment, -usia, -ure, dengan bantuan kata benda yang dibentuk dari kata kerja.

kata kerja + Ʌ =kata benda

  1. ment
    negara - pernyataan (negara - pernyataan)
    mengembangkan - pengembangan
  2. usia
    menikah - menikah (menikah - menikah, menikah)
    istirahat - kerusakan
  3. kamu
    tekan - tekanan (tekan - tekanan)
    tolong - kesenangan
    berangkat - keberangkatan

4. Dan kami akan mempertimbangkan sufiks profesi secara terpisah — pertama dan akhiran -ee.

  1. ist
    biologi - ahli biologi (biologi - ahli biologi)
    psikologi - psikolog (psikologi - psikolog)
  2. ya
    alamat - penerima (alamat - penerima/penerima)
    majikan - karyawan (majikan - karyawan)

Totalnya ternyata 11 sufiks. Untuk mengingatnya, saya sarankan mempelajari 11 kata (yang paling sederhana) dengan sufiks ini dalam bentuk frase mnemonik. Misalnya, ini:

1.Dalam saya masa kecil saya membuat persahabatan dengan raja a kerajaan. Dia baik-baik saja kekuatan dan bagus tinggi. — Saat masih kecil, aku berteman dengan raja sebuah kerajaan. Dia memiliki kekuatan yang besar dan tinggi badan yang luar biasa.

2.Listrik dihasilkan dari perkembangan ilmu pengetahuan. — Listrik merupakan hasil perkembangan ilmu pengetahuan.

3.The kerusakan adalah karena tinggi tekanan.– Kerusakan itu disebabkan oleh tekanan tinggi.

Akhiran kata benda dalam bahasa Inggris. Latihan

Latihan 1. Baca kata benda dan tunjukkan sufiks yang membentuknya.

CONTOH. kinerja - Kata benda pertunjukan e dibentuk dengan bantuan akhiran -ance.

keheningan, ahli biologi, pekerjaan, kemanusiaan, kesopanan, pemukiman, perasaan

Latihan 2. Temukan kata benda di setiap baris dan terjemahkan.

Latihan 3. Bentuklah kata benda dengan sufiks yang ditunjukkan dari dasar kata yang disorot dan tulislah.

- catatan:
1.Anak itu sangat gembira ketika dia menerima beruang besar sebagai hadiah ulang tahun.
____________ anak itu sangat luar biasa.

2. Bahasa Inggris saya hanya mengalami sedikit peningkatan Untuk dua bulan terakhir.
Sayangnya, hanya ada sedikit ___________ dalam bahasa Inggris saya.

3. Anak-anak senang menjamu para tamu.
Mereka senang memberikan _____________ untuk tamu mereka.

—tion
4. Dia mengoleksi perpustakaan buku yang bagus.
Dia memiliki __________ buku yang bagus.

5. Mesin-mesin yang dipamerkan di aula sangat menarik bagi kami.
Mesin-mesin di ___________ sangat menarik.

6. Dia mengatakan ingin melanjutkan studinya setelah lulus dari institut tersebut.
Dia bilang dia ingin melanjutkan belajar setelah….

ance
7. Para ilmuwan kesulitan menjelaskan bagaimana bintang itu menghilang.
Mereka mengalami kesulitan dalam menjelaskan____________.tentang bintang.

—ence
8. Kami terkejut saat mengetahui betapa berbedanya cara bicaranya.
Kami terkejut dengan ________________dalam pidatonya.

Latihan 4. Isilah spasi dengan kata kerja yang dibentuk dari kata benda yang ada di dalam tanda kurung.

1. Dia mengucapkan selamat tinggal dan ____________ (keberangkatan)
2. Pengucapan Anda _____________ luar biasa. (peningkatan)
3. Dokter ______________ lengan anak laki-laki itu dengan hati-hati. (penyelidikan)

Latihan 5. Isilah bagian yang kosong dengan kata benda yang dibentuk dari kata kerja yang diberikan dalam tanda kurung.

1. Buku langka ini adalah _____________ puisi Pushkin yang pertama. (untuk mengedit)
2. Bahasa Inggris siswa kelas enam ___________ jauh lebih baik tahun ini. (untuk melakukan)
3. __________ penari menjadi semakin lambat (bergerak).

Latihan 6. Bentuklah kata benda dari kata sifat.

  1. haus
  2. lapar
  3. teduh

Untuk menguji diri sendiri, gunakan kamus KAMUS di pojok kanan bawah. Jika Anda mengklik panah, jendela kamus akan muncul dan Anda harus memasukkan kata yang akan menjadi jawabannya.

Misalnya, 1. haus (haus) - ? pilihan Anda(haus).

Masukkan kata haus ke dalam kamus dan periksa apakah cocok pilihan Anda t dengan yang disarankan kamus.


Latihan 7.Lakukan pilihan tepat. Terjemahkan kalimatnya.
1. Berapakah (panjang, panjang) koridor tersebut?
2. Berapa (panjang, panjang) jalan tersebut?
3. Dia tidak (kuat, kuat) cukup untuk bertarung dengan John?
4. Adikku bisa mengangkat kotak itu karena (kuat, kuatnya).
5. Rok Nelly terlalu (lebar, lebar).
6. Kita tidak bisa memasukkan piano melalui pintu karena (lebar, lebarnya).
7. Apakah musim semi merupakan musim (hangat, hangat)?
8. Kami merasakan (hangatnya) sinar matahari di wajah dan tangan kami.
9. Kami terkejut dengan formalitas Anda (sopan, kesopanan).
10. Kami tidak terpesona oleh (putihnya) salju.

Latihan 8. Tulis ulang frasa tersebut, tunjukkan dalam tanda kurung kata dari mana kata benda itu terbentuk. Terjemahkannya.

CONTOH. pengabdian sepenuh hati (mengabdi) - pengabdian dengan sepenuh hati

pengabdian sepenuh hati, keheningan yang suram, seorang novelis yang luar biasa, mengumpulkan kegelapan, kemungkinan tak terbatas, tambahan penting, peningkatan nyata, pemahaman lengkap, popularitas luas, kompetisi senam, kenalan baru, pemukiman kecil, pengumuman penting.

Latihan 9. Bentuklah kata benda dari kata kerja ini dengan menggunakan sufiks: -er/-atau -ment -(a)tion -ion -age -ure -th.

untuk membangun, untuk memperlengkapi, untuk membagi, untuk menginformasikan, untuk mencampur, untuk mengamati, untuk memindahkan, untuk menghancurkan, untuk mengarahkan, untuk bersaing, untuk tumbuh, untuk menekan, untuk memancarkan, untuk mengembangkan, untuk melindungi, untuk mengangkut, untuk memecahkan , mengenali, mengukur, gagal, menggetarkan, merefleksikan, memperlakukan, meningkatkan, memilih, mendidik, mengelola, memerintah, mencapai, membayangkan, menarik

Latihan 10.B letakkan di dalam spasi kata benda abstrak yang dibentuk dari kata-kata yang diberikan dalam tanda kurung.

1. Suvorov selalu menunjukkan keberanian dan __________ yang besar. (bijak)
2. Pelancong harus mengatasi banyak __________. (sulit)
3. Dia duduk beristirahat, menikmati ___________ api. (hangat)
4. Dia menderita __________ miliknya sendiri. (bodoh)
5. Pria ini memiliki __________ yang luar biasa. (kuat)
6. Balon tersebut melayang pada ketinggian _________ satu mil. (tinggi)
7. Dia teringat hari-hari bahagianya __________. (muda)
8. __________ kanal itu panjangnya tujuh puluh kilometer. (panjang)
9. _________ panjangnya seratus meter. (lebar)
10. Saat sadar ia merasakan ____________ aneh dan tidak dapat berdiri (lemah).

Jadi, saya berharap dengan menyelesaikan satu siklus latihan topik “Pembentukan kata kata benda dalam bahasa Inggris” apakah kamu ingat 16 sufiks kata benda dasar. Namun jika Anda masih memiliki pertanyaan, tulis di komentar. Penulis, Tatyana Nabeeva

Jika Anda menentukan bahwa Anda memiliki kata benda dengan akhiran “-ER” dan “-OR”, maka ini adalah kata benda spesifik yang menunjukkan seseorang (profesi, pekerjaan, tempat tinggal) atau objek (alat, perangkat, mekanisme, perangkat ).

Akhiran "-ER" berasal dari Bahasa Inggris Kuno dan produktif. Akhiran “-ER” memberikan arti berikut pada kata benda tersebut.

1. Melekat pada kata kerja dan menunjukkan seseorang, terlibat dalam jenis aktivitas yang ditunjukkan oleh kata kerja. Ini mungkin nama suatu profesi, posisi, pangkat atau keahlian.

Misalnya:

untuk MEMBANGUN = membangun + ER = MEMBANGUN UGD= pembangun;

to DRIVE = mengendarai mobil, mobil + ER = DRIV UGD= supir, supir;

untuk BAKE = memanggang roti + ER = BAK UGD= tukang roti;

untuk LAS = las (logam) + ER = LAS UGD= tukang las;

untuk MENARI = menari + ER = MENARI UGD= penari;

untuk JUAL = jual + ER = JUAL UGD= penjual;

to DESIGN = mendesain, membuat sketsa (baju, sepatu) + ER = DESIGN UGD= desainer; perancang;

ke PERINTAH = perintah + ER = PERINTAH UGD= komandan;

untuk CAT = cat, cat + ER = CAT UGD= pelukis, seniman;

untuk MENGAJAR = mengajar, mengajar + ER = MENGAJAR UGD= guru, guru;

menjadi WEAVE = menenun + ER = WEAV UGD= penenun;

untuk MENGHIDUPKAN = memutar, memutar + ER = MENGHIDUPKAN UGD= tukang bubut;

untuk BERAT = timbang + ER = Timbang UGD= timbangan;

2. Melekat pada kata kerja dan menunjukkan seseorang, melakukan suatu tindakan yang dinyatakan dengan kata kerja. Namun ini bukanlah sebuah profesi, melainkan sekedar aktivitas. Terkadang kata benda seperti itu tidak dapat diterjemahkan secara harfiah, maka terjemahannya dinyatakan dalam frasa.

Misalnya:

untuk MULAI = mulai + ER = MULAI UGD= pemula, pemula;

untuk SENDIRI = memiliki, memiliki + ER = SENDIRI UGD= pemilik;

untuk TIDUR = tidur + ER = TIDUR UGD= sedang tidur, tukang tidur;

untuk MAKAN = makan, serap + ER = MAKAN UGD= pemakan;

Kata benda majemuk adalah hal yang umum.

Misalnya:

CINEMA-GO UGD= seseorang yang sering pergi ke bioskop, pencinta film, penonton bioskop;

TEATER-PERGI UGD= orang yang sering pergi ke teater, penonton teater, penonton teater;

BARU-COM UGD= orang asing, pendatang baru, pendatang baru;

AWAL-RIS UGD= orang yang bangun pagi, “burung”.

TERLAMBAT-RIS UGD= orang yang bangun larut malam, “burung hantu malam”;

SEKOLAH-CUTI UGD= orang yang tamat sekolah, lulusan sekolah, pelamar.

BERMAIN CATUR UGD= pemain catur, pemain catur.

BERCERITA UGD= pendongeng, pendongeng, penemu

PERHATIKAN-MAK UGD= pembuat jam tangan;

BUKU-LOV UGD= pecinta buku;

WAKTU-WAKTU UGD= seseorang yang membuang-buang waktu;

MENCARI KENIKMATAN UGD= pencari hiburan, pencari kesenangan;

TANGAN KANAN UGD= tidak kidal;

TANGAN KIRI UGD= kidal;

3. Menunjuk ke seseorang tinggal di suatu daerah atau kota tertentu.

Misalnya:

LONDON --> LONDON UGD= penduduk London;

NEW-YORK -> NEW-YORK UGD= Warga New York;

PULAU -> PULAU UGD= penduduk pulau, penduduk pulau;

DESA -> DESA UGD= penduduk desa, desa;

PONDOK -> PONDOK UGD= penghuni rumah pedesaan;

PETERNAKAN -> PETERNAKAN UGD= peternak;

SELATAN -> KULU UGD= orang selatan;

ASING -> ASING UGD= orang asing;

ANEH -> ANEH UGD= orang asing, orang asing;

Dataran Tinggi -> Dataran Tinggi UGD= penghuni gunung, pendaki gunung;

4. Menunjukkan objek dengan bantuan tindakan yang diungkapkan oleh kata kerja dilakukan. Ini bisa berupa alat, perangkat, perangkat, mekanisme atau perlengkapan.

Misalnya:

untuk MENGANDUNG = mengandung + ER = MENGANDUNG UGD= wadah;

untuk CONTROL = mengatur, mengontrol + ER = MENGONTROL UGD= pengatur;

mendidih = mendidih, panas + ER = mendidih UGD= pemanas, ketel;

untuk CAMPURAN = campur + ER = CAMPURAN UGD= pengaduk; pengaduk;

untuk BURN = bakar, bakar + ER = BURN UGD= pembakar;

untuk MEMOTONG = memotong + ER = CUTT UGD= pemotong, alat pemotong;

to RACE = bersaing dalam kecepatan + ER = RAC UGD= mobil balap;

untuk MENGGILING = menggiling, menggiling + ER = MENGGILING UGD= gilingan kopi, penghancur;

untuk MEMADAMKAN = padam, padam + ER = MEMADAMKAN UGD= pemadam, pemadam api;

untuk PROPEL = untuk menggerakkan + ER = PROPELL UGD= baling-baling;

untuk MEMPERBAIKI = benar, jelas + ER = MEMPERBAIKI UGD= pembersih, pelurus;

menjadi MAGNIFY = naik + ER = MAGNIFI UGD= kaca pembesar, kaca pembesar;

Akhiran “-ATAU” berasal dari bahasa Latin dan tidak produktif. Ini terutama mengacu pada kata benda yang berhubungan dengan sains dan teknologi. Akhiran "-OR" memberikan arti yang sama pada kata benda dengan akhiran "-ER", kecuali untuk menunjuk seseorang yang tinggal di daerah tertentu.

1. Menunjukkan profesi, keahlian, pangkat, jabatan orang.

ke ACT = bermain teater + OR = ACT ATAU= aktor;

ke DOKTER = mengobati, praktek kedokteran = DOKTER ATAU= dokter, dokter;

menjadi LANGSUNG = langsung + ATAU = LANGSUNG ATAU= manajer, direktur;

to TRANSLATE = menerjemahkan dari satu bahasa ke bahasa lain + OR = TRANSLAT ATAU= penerjemah;

to CONDUCT = menemani, memimpin; memimpin orkestra + ATAU = MELAKUKAN ATAU= konduktor, konduktor; konduktor orkestra;

to PROFESS = melatih, mengajar + OR = PROFESS ATAU= guru, profesor;

untuk CONSTRUCT = membangun, membangun + OR = CONSTRUCT ATAU perancang, pembangun;

untuk EDIT = edit + ATAU = EDIT ATAU= penyunting;

untuk INSPECT = memeriksa, memeriksa + OR = INSPECT ATAU= inspektur, auditor;

to SAIL = berlayar dengan kapal, berlayar + OR = BERLAYAR ATAU= pelaut, pelaut;

untuk INVENT = menciptakan, menciptakan + OR = INVENT ATAU= penemu, penemu;

untuk MEMERINTAH = mengelola, memerintah + ATAU = MENGATUR ATAU= manajer; gubernur;

2. Menunjukkan pekerjaan seseorang diungkapkan dengan kata kerja. Tapi ini tidak ada hubungannya dengan profesi atau kerajinan.

Misalnya:

untuk MENGUNJUNGI = mengunjungi, mengunjungi, berkunjung + ATAU = MENGUNJUNGI ATAU= pengunjung, pengunjung;

untuk NARRATE = menceritakan, menceritakan + OR = NARRAT ATAU= narator;

untuk MENUNJUKKAN = mendemonstrasikan + ATAU = MENUNJUKKAN ATAU= demonstran, peserta demonstrasi;

untuk MENCIPTAKAN = membuat, membuat + ATAU = MENCIPTAKAN ATAU= pencipta, pencetus, pengarang;

to SPECULATE = merenung, berspekulasi + OR = SPECULAT ATAU= pemikir, spekulan; orang yang bermain di bursa;

3. Menunjukkan objek dengan bantuan tindakan yang diungkapkan oleh kata kerja dilakukan. Ini bisa berupa alat, perangkat, mekanisme, perangkat.

Misalnya:

untuk MENGHASILKAN = menghasilkan, menghasilkan + OR = GENERAT ATAU= pembangkit;

untuk MENINGKATKAN = menaikkan + ATAU = MENINGKATKAN ATAU= lift;

untuk MENUNJUKKAN = menunjukkan, menunjukkan + ATAU = MENUNJUKKAN ATAU= indikator, penunjuk;

ke PERFORATE = bor + OR = PERFORAT ATAU= bor palu;

untuk VENTILASI = ventilasi, ventilasi + ATAU = VENTILASI ATAU= kipas angin;

untuk MELINDUNGI = melindungi + ATAU = MELINDUNGI ATAU= pelindung;

menjadi TERPISAH = terpisah + ATAU = TERPISAH ATAU= pemisah;

menghitung = melakukan perhitungan + OR = MENGHITUNG ATAU= kalkulator;

menjadi RADIASI = memancarkan + OR = RADIAT ATAU= radiator;

untuk KOMPRES = kompres + ATAU = KOMPRES ATAU= kompresor;

BALIK. Dari bunyi kata-kata dalam bahasa Rusia, Anda dapat menebak dari kata kerja bahasa Inggris mana kata-kata itu berasal. Ada banyak kata seperti itu dalam kehidupan kita sehari-hari dan sangatlah bodoh jika mencarinya di kamus. Semua orang tahu arti kata-kata seperti LEADER, MANAGER, DIRECTOR, RADIATOR, BATTERY, DECORATOR, INSPECTOR, INDICATOR, CALCULATOR, SEPARATOR, MIXER, COMPUTER, PROTECTOR. Masing-masing kata ini sesuai dengan kata kerja bahasa Inggris, yang artinya jelas tanpa terjemahan.

Halo teman teman. Kebingungan dapat timbul antara sufiks dan akhiran dalam bahasa Inggris (keduanya sering disebut akhiran kata, “akhiran kata”), selain itu, terminologi bahasa Inggris dalam hal ini sedikit berbeda dengan bahasa Rusia. Jadi mari kita mulai dengan konsep dasar.

Akhirannya adalah morfem infleksional. Ia mengubah bentuk kata, tetapi tidak mengubah maknanya, dan pada saat yang sama membawa muatan tata bahasa:

  • pensil - pensil S(akhirnya menunjukkan bentuk jamak)
  • kerja kerja ed(akhirnya menunjukkan bentuk lampau)

Sufiksnya, pada gilirannya, merupakan morfem pembentuk kata. Sufiks dalam bahasa Inggris menciptakan kata-kata baru, baik mengubah arti kata aslinya, atau mengubah satu bagian ucapan menjadi bagian lain:

  • merah-merah ish(merah - kemerahan)
  • mengajar - mengajar eh(mengajar - guru)

Ada sangat sedikit akhiran dalam bahasa Inggris - ini adalah -s (-es), -ed dan -ing. Ada banyak sekali sufiks dalam bahasa Inggris. Pada artikel ini kami hanya akan mempertimbangkan yang paling umum.

Sufiks kata benda

1. Akhiran -er (-atau)

1) Sufiks ini digunakan untuk membentuk kata benda dari kata kerja (infinitive tanpa to + -er, -or). Kata benda dengan akhiran ini menunjukkan alat yang melakukan tindakan yang diungkapkan oleh kata kerja asal kata tersebut, atau orang yang melakukan tindakan ini.

  • untuk bermain (bermain) - pemain pemain
  • untuk membaca (membaca) - pembaca pembaca
  • untuk mencampur (mencampur) - mixer mixer

Jika kata kerjanya berakhiran e, maka hanya ditambahkan huruf r saja, contoh:

  • untuk membuat (menghasilkan) - produsen pembuat
  • untuk menggunakan - pengguna pengguna

Perlu diingat bahwa Anda sering kali harus menggunakan terjemahan deskriptif kata benda dengan akhiran -er, -or, misalnya:

  • untuk mengangkat (mengangkat) - alat pengangkat pengangkat
  • untuk membaca (membaca) - alat pembaca membaca
  • ke waktu (menetapkan waktu, menghitung berdasarkan waktu) - dan pengatur waktu adalah perangkat yang menghitung waktu.

2. Akhiran -ist

Ini adalah sufiks yang sangat umum yang membentuk kata benda yang menunjukkan profesional, pendukung arah sosial atau ilmiah. Itu bisa dilampirkan pada kata benda dan kata sifat.

3. Akhiran -ian

Kata benda dengan akhiran ini menunjukkan kebangsaan atau pangkat dan profesi, misalnya:
Rusia - Rusia, akademisi - akademisi, musisi - musisi, Darwinian - Darwinian.

Kata yang dibentuk dengan menambahkan akhiran -ian juga dapat diterjemahkan dengan kata sifat, misalnya:
bahasa Rusia - bahasa Rusia
Interpretasi Neo-Darwinian tentang Evolusi - Interpretasi Neo-Darwinian tentang Evolusi.

Catatan! Kata benda dan kata sifat yang menunjukkan kebangsaan selalu menggunakan huruf kapital: Ukraina, Inggris, Rusia, Polandia, Amerika.

4. Akhiran -ity (varian ejaan -ety, -iety)

membentuk kata benda abstrak yang mempunyai arti keadaan, mutu, kondisi. Akhiran -ity sesuai dengan akhiran -ost, misalnya:

  • mampu (mampu) - kemampuan (kemampuan)
  • aktif (aktif) - aktivitas (aktivitas, aktivitas)
  • valid (valid, dibenarkan, efektif) - validitas (efektivitas, keadilan, legalitas, validitas)

5. Akhiran -ing membentuk kata benda dari kata kerja, misalnya:

  • bertemu (bertemu) - bertemu (bertemu)
  • untuk melanjutkan (melanjutkan) - melanjutkan (praktik, prosiding, catatan (masyarakat ilmiah)

Catatan! Jangan bingung antara kata benda yang berakhiran -ing dengan participle dan gerund

6. Akhiran -hood membentuk kata benda yang mempunyai makna“kondisi, kedudukan, mutu”, misalnya:

  • anak (anak) - masa kanak-kanak (masa kanak-kanak)
  • pria (pria) - kedewasaan (maskulinitas)

7. Akhiran -ment membentuk kata benda yang menunjukkan tindakan, misalnya:

  • untuk bergerak (bergerak) - gerakan (gerakan)

Beberapa kata dengan akhiran ini mempunyai arti kumpulan benda, misalnya:

  • peralatan

8. Akhiran -ness membentuk kata benda yang mempunyai arti “keadaan, kualitas”, misalnya:

  • gelap (gelap) - kegelapan (kegelapan)
  • baik (baik) - kebaikan (kebaikan)
  • hebat (hebat) - kehebatan (kehebatan)

9. Akhiran -у membentuk kata benda abstrak dari kata kerja, misalnya:

  • untuk menemukan (membuka) - penemuan (pembukaan)
  • untuk bertanya (bertanya, mencari tahu) - penyelidikan (pertanyaan, permintaan)

10. Akhiran -th membentuk kata benda yang mempunyai arti kualitas, misalnya:

  • benar (benar, jujur) - kebenaran (kebenaran)
  • kesehatan - (kesehatan)

Dengan menambahkan akhiran -th, kata benda dibentuk dari kata sifat yang sering kali mengubah vokal akar, misalnya:

  • panjang (panjang) - panjang (panjang)
  • dalam (dalam) - kedalaman (kedalaman)
  • kuat (kuat) - kekuatan (kekuatan)

11. Akhiran -ant membentuk kata benda yang mempunyai arti orang dan zat, misalnya:

  • untuk membantu (membantu) - asisten asisten
  • untuk melayani (melayani) - pelayan (pelayan)
  • oksidator (oxidizer), pelarut (solvent)

12. Akhiran -age membentuk kata benda yang mempunyai arti berbeda-beda, misalnya:

  • untuk memecahkan (merusak) - kerusakan (kerusakan)
  • menikah (menikah) - pernikahan (pernikahan)
  • keberanian (keberanian, keberanian, keberanian)

13. Akhiran -isme merupakan ciri khas banyak bahasa, misalnya:

  • Darwinisme
  • romantisme
  • kapitalisme
  • vandalisme

14. Akhiran -ure (-ture, -sure) membentuk kata benda yang menunjukkan suatu proses, misalnya:

  • untuk menekan (tekanan) - tekanan (tekanan)
  • untuk mencampur (mencampur) - campuran (mencampur)

Banyak kata benda yang dibentuk dengan bantuan sufiks tersebut dapat berarti akibat suatu perbuatan yang berupa suatu benda atau zat, misalnya:

  • campuran - obat, campuran;
  • perlengkapan - pengikat (bagian).

15. Akhiran -ship membentuk kata benda yang mempunyai arti keadaan, kedudukan atau harta benda, misalnya:

  • teman (teman) - persahabatan (persahabatan)
  • anggota (anggota) - keanggotaan (keanggotaan)

Tabel sufiks kata benda

Arti akhiran Akhiran Contoh
Arti kepemilikan seseorang pada suatu gerakan politik, profesi atau kebangsaan -ist spesialis (spesialis), sosialis (sosialis), artis (artis)

sejarawan (sejarawan), pustakawan (pustakawan), Italia (Italia)

musisi (musisi), Iran (Iran), Brasil (Brasil)

Eropa (Eropa)

Arti mengikuti suatu doktrin, teori, gerakan politik -aliran kapitalisme (kapitalisme), kepahlawanan (heroisme), sosialisme (sosialisme)
Arti pekerjaan atau kedudukan aktor -misalnya guru (guru), supir (sopir), penulis (penulis)

penemu (penemu), aktor (aktor)

karyawan (karyawan), wasit (wasit olahraga)

juru lelang (pelelang), pendaki gunung (pendaki)

pelayan (pelayan), asisten (asisten), murid (siswa)

pengemis (pengemis, pengemis)

pemabuk (pemabuk, alkoholik)

pemodal (pemodal)

Nilai Hasil Tindakan -ment prestasi (prestasi), pengaturan (kesepakatan)

dekade (dekade), blokade (blokade)

Arti keadaan tertentu, mode, derajat hubungan -tudung persaudaraan (persaudaraan), masa kanak-kanak (masa kanak-kanak)

kepemimpinan (manajemen), kemitraan (kemitraan)

kebijakan (policy), akurasi (accuracy), masa bayi (infancy)

supremasi (superioritas)

Arti suatu tindakan, keadaan, proses, hasil -usia kekurangan, kebocoran, perkawinan

berburu (berburu), melukis (melukis)

diam (diam), perbedaan (perbedaan)

penting, perlawanan

koleksi (pertemuan, koleksi), dikte (dikte, dikte)

kompetisi

persiapan (persiapan), keragu-raguan (keraguan, keragu-raguan)

keputusan (keputusan), pembagian (divisi)

penghapusan, kedatangan, penolakan

Arti kualitas atau kondisi -dom kebebasan (kebebasan), kerajaan (kerajaan), kebijaksanaan (kebijaksanaan)

kesiapan (readiness), kegelapan (darkness), kebaikan (kebaikan)

aktivitas, keamanan

kemungkinan (peluang), kebangsaan (kebangsaan)

kecemerlangan (kecemerlangan, kemegahan), keteguhan (keteguhan)

kelancaran (kefasihan), ketergantungan (ketergantungan)

sumpah palsu (sumpah palsu), kesopanan (kesopanan)

Arti tempat tindakan, pekerjaan atau negara -ry toko roti (toko roti), bedah (kantor ahli bedah), memasak (memasak)

pabrik (pabrik), laboratorium (laboratorium)

Penunjukan cabang ilmu tertentu -ics fisika (fisika), politik (politik), matematika (matematika)
Penunjukan orang perempuan -ess pelayan (pelayan), aktris (aktris), penyair (penyair)

usherette (petugas tiket)

Penunjukan kewarganegaraan -ese Cina (Cina), Jepang (Jepang)
Ekspresi kecil atau sedikit rasa jijik -yaitu burung (burung)

awan kecil (awan), raja kecil (raja kecil)

Penunjukan berbagai tindakan -th panjang (panjang), pertumbuhan (tinggi), kedalaman (kedalaman)
Penunjukan berbagai konsep ilmiah -mendatang campuran (campuran)

kegagalan (kesalahan, kesalahan)

ukuran

tekanan

Penunjukan konsep umum atau abstrak, asosiasi, kelompok -ty keselamatan (keamanan), royalti (monarki)

kepopuleran

kejujuran

Akhiran asal Latin -sis analisis (analisis), diagnosis (diagnosis)

Akhiran dalam bahasa Inggris: ly ful er ment

Tampilan