Acara ekstrakurikuler "Halo, Musim Semi!" Kegiatan ekstrakurikuler: “Musim semi! Musim semi! Dan semua orang senang tentang dia

Korespondensi berjalan ke dalam hutan “Salju sudah mencair, sungai mengalir…”

Sasaran: perkembangan persepsi keindahan alam musim semi; asuhan sikap hati-hati terhadap lingkungan.

Peralatan: lukisan hutan, awal dan akhir musim semi; kostum musim semi, topi dengan gambar binatang, burung; gambar dan kartu pos yang menggambarkan tumbuhan, gambar kendaraan segala medan; rumah burung; iringan musik.

Kemajuan acara

Guru. Halo! Hari ini kita merayakan liburan “Kedatangan Musim Semi”. Kami akan bernyanyi, membaca puisi, dan bersukacita atas datangnya musim semi.

Siswa 1.

Salju sudah mencair, sungai mengalir,

Ada hembusan musim semi melalui jendela.

Burung bulbul akan segera bersiul

Dan hutan akan ditumbuhi dedaunan.

A. Pleshcheev

Siswa 2. Warna yang paling mencolok di musim semi adalah biru cerah dan hijau. Terbangun oleh kehangatan dan cahaya, serangga pertama bangun, dan burung mulai berdatangan. Bunga bermekaran - catkins di pohon dan semak-semak.

Siswa 3.

Birch terbangun dari tidurnya.

Jangan memotong pohon birch putih

Jangan merusak hutan belantara!

Jangan merusak dan jangan melakukan kejahatan!

Dan terutama di musim semi!

Musim semi tiba diiringi musik.

Musim semi.

Halo!

Saya musim semi-merah,

Aku membangunkan bumi dari tidurnya,

Aku mengisi ginjalku dengan jus,

Saya menanam bunga di ladang,

Saya mengendarai es dari sungai,

Saya membuat matahari terbit cerah!

Saya datang untuk mengajak Anda berjalan-jalan di hutan.

Guru. Ayo naik kendaraan segala medan, karena kendaraan ini mampu melewati semak-semak hutan apapun. Kendaraan segala medan bergerak tanpa suara - Anda tidak boleh menakuti burung dan binatang di hutan. Marilah kita juga tidak pernah merusak lubang binatang atau sarang burung. Biarkan burung dan hewan kecil hidup dengan baik di samping kita. Sebelum kita berangkat, mari kita ingat aturan perilaku di hutan.

Siswa 1. Anda tidak dapat membuat kebisingan di hutan.

Siswa 2. Anda tidak dapat menakuti binatang dengan jeritan dan musik keras.

Siswa 3. Anda tidak boleh merusak sarang semut, sarang burung, dan rumah hewan.

Siswa 4. Tidak bisa menginjak-injak rumput hutan, mematahkan dahan pohon dan semak yang masih hidup.

Siswa 5. Anda tidak boleh melempar tongkat dan batu ke binatang, menangkap binatang, burung dan serangga, menyiksa atau membunuh mereka.

Siswa 6. Anda tidak boleh membuang sampah sembarangan di hutan, membuang kaleng, kertas, atau menyalakan api.

Guru. Dan inilah perhentian pertama - pembukaan hutan.

Dua siswa keluar

Guru. Mari kita ucapkan salam pada hutan.

Anak-anak.

Halo hutan, hutan lebat,

Penuh dengan dongeng dan keajaiban.

Siswa 1.

Apa yang membuatmu ribut?

Di malam yang gelap dan penuh badai?

Apa yang Anda bisikkan kepada kami saat fajar?

Semuanya dalam embun, seperti perak?

Siapa yang bersembunyi di hutan belantaramu?

Hewan apa? Burung apa?

Buka semuanya, jangan sembunyikan:

Anda tahu, kita adalah milik kita sendiri.

S.Pogorelovsky

Siswa 2.

Mengapa kita berteman dengan hutan?

Mengapa orang membutuhkannya?

Ini dia meja biasa. Ini adalah hutan!

Atau kusen, pintu, lantai? Hutan!

Apakah kotak pensil kita cantik? Hutan!

Atau pensil ini? Hutan!

Nah, bagaimana dengan meja, bangku, meja kerja? Hutan!

Bagaimana dengan buku catatan, buku, meja? Hutan!

Lihatlah sekeliling, segala sesuatu di sekitar -

Ini adalah teman hijau kita.

Guru. Senang sekali bisa bernapas di hutan. Dengarkan laporan yang disiapkan oleh anak-anak.

Siswa 1. Perhatian! Perhatian! Kami memulai program hutan tentang pepohonan di wilayah kami (Guru harus menyesuaikan informasi yang disajikan di bawah ini berdasarkan kekhususan setempat). Yang paling umum adalah pohon ek, lalu pinus, lalu aspen, birch, alder, dll. Hutan yang terdiri dari pohon ek disebut hutan ek.

Siswa 2.

Menyentuh awan

Dengan kepala abu-abu,

Pohon ek itu berdiri kokoh

Dengan pemikiran kuno.

Badai oleh burung hitam

Tiba-tiba ia bersiul di ubun-ubun.

Pohon ek berdiri dengan tenang,

Bagaikan seorang raja yang bermahkota.

Melihat ke langit

Di atas semua orang di area ini!

Tahu banyak lagu

Dia mendengar banyak dongeng.

Guru. Ek adalah pohon yang sangat indah. Pada tahun-tahun pertama, ia tumbuh perlahan, tetapi berakar jauh di dalam tanah. Sejak umur 9 tahun, pohon oak mulai tumbuh pesat dengan kecepatan 30-40 cm per tahun. Pohon ek menghasilkan biji pertamanya pada usia 20 tahun. Kami hanya memiliki hutan ek tua di Hutan Thorn. Ada pohon oak unik yang berumur lebih dari 400 tahun. Cari tahu pohon mana yang akan kita bicarakan selanjutnya dari teka-teki itu.

Gadis macam apa ini?

Bukan penjahit, bukan perajin,

Dia sendiri tidak menjahit apa pun,

Dan di jarum sepanjang tahun? (Pinus atau cemara)

Siswa 3.

Hutan pinus berdesir,

Dan pohon pinus yang ramping dan kokoh,

Sepertinya anak panah itu berwarna emas

Mereka dengan berani terbang ke angkasa.

Guru. Pinus adalah pohon yang paling umum di wilayah kami. Pinus dapat tumbuh di pasir, di lingkaran berbatu, di tanah tandus berkapur. Di wilayah kami terdapat pohon pinus yang berumur lebih dari 200 tahun dan tingginya mencapai 400 m (kira-kira untuk bangunan 14 lantai). Diketahui ada pohon pinus yang berumur 384 tahun. Pohon jenis apa ini?

Siswa 4.

Tanpa mempedulikan cuaca,

Dia berjalan berkeliling dengan gaun putih,

Dan di salah satu hari yang hangat

May memberikan anting-antingnya. (Birch)

Guru. Itu benar, Birch. Pohon ini melambangkan kelembutan dan keluhuran, keindahan dan kemurahan hati. Birch tumbuh sangat cepat. Dalam 25 tahun mencapai ketinggian gedung 5 lantai. Birch hidup 100-150 tahun. Birch adalah pohon pionir. Ini adalah yang pertama tumbuh di area yang ditebang atau terbakar.

Pembicara pergi.

Guru. Ayo pergi ke padang bunga.

Masuki Musim Semi dan anak-anak dengan kartu pos bergambar tetesan salju, bunga bakung lembah, dandelion, dan coltsfoot.

Polisi militer.

Di hutan, tempat pohon-pohon birch berkumpul,

Mata biru menatap Snowdrop.

Sedikit demi sedikit dulu

Dia menjulurkan kaki hijaunya,

Lalu aku melakukan peregangan dengan seluruh kekuatan kecilku

Dan diam-diam bertanya:

“Saya melihat cuacanya hangat dan cerah.

Katakan padaku, benarkah ini musim semi?”

P.Soloviev

Drama oleh P.I sedang dimainkan. Tchaikovsky "Tetesan Salju".

Bunga bakung lembah. Saya mekar di bulan Mei, "ketika guntur pertama musim semi, seolah bermain-main dan bermain, bergemuruh di langit biru." Saya tinggal di tempat teduh di bawah pohon ek. Di saya bunga seputih salju Serangga pertama memberi makan. Sayangnya, saya telah menjadi tanaman langka dan terdaftar dalam Buku Merah.

tanaman liar berbunga kuning cerah. Dan saya tidak mengeluh. Saya tumbuh dimanapun benih saya jatuh dengan parasut. Akar saya panjang dan kuat. Dan mereka mencintaiku tidak kurang dari bunga lainnya.

Coltsfoot. Eh, Dandelion! Saya berharap saya bisa berkembang sebanyak Anda! Saya adalah bunga pertama, jadi semua orang senang dengan saya, tetapi terkadang mereka memetiknya, menyinggung perasaan saya. Dan saat daun-daun mulai berguguran, bunga-bunga pun menghilang. Seekor kumbang atau semut akan bersembunyi di dalam diriku. Saya bahkan pernah menyembunyikan seekor lebah.

Musim semi. Semua jelas. Kami memiliki kekhawatiran yang sama. Kecantikan dan keserakahan manusia menghancurkanmu. Teman-teman, saya meminta Anda untuk merawat semua tanaman dengan hati-hati.

Siswa 5.

Jika aku memetik bunga,

Jika kamu memetik bunga,

Jika semuanya: aku dan kamu, -

Jika kita memetik bunga,

Semua tempat terbuka akan kosong

Dan tidak akan ada keindahan!

T.Sobakin

Guru.

Berhenti sejenak, diamkan...

Betapa indahnya keadaan di sekelilingnya!

Hutan pagi yang menakjubkan

Kuil Bunga dan Siput Bertanduk,

Seolah-olah seluruh tubuhnya terpahat

Terbuat dari benang perak terbaik.

Jadi, di belakangnya ada hamparan bunga. Kami melanjutkan perjalanan menarik kami. Dan inilah tempat terbukanya burung. Mari kita dengarkan burung-burung.

Siswa masuk dengan memakai topi burung (jalak, burung, walet).

burung jalak.

Hallo teman-teman! Anda mengenali saya?

Saya sedang berbicara dengan Anda

Seperti pembawa pesan musim semi muda.

Saya senang melihat teman-teman saya!

Nah, nama saya... (jalak).

Benar! Anda dapat menebaknya! Namaku Jalak! Dari tahun ke tahun, dari abad ke abad, saya tinggal di tempat orang-orang berada. Saya menetap di sebelah seorang penduduk desa, merawat ladang dan kebunnya, membersihkan tanaman dari serangga berbahaya, memakan kupu-kupu, kumbang, dan kutu busuk. Dan itulah mengapa saya bukan hanya seekor burung jalak, tapi seekor burung jalak yang hebat! Saya adalah burung yang sangat berguna yang perlu Anda jadikan teman.

Anak-anak. Kami senang melihat Anda, burung jalak yang bagus!

bersenang-senang.

Hutan yang gelap bersinar di bawah sinar matahari,

Di lembah, uap tipis memutih,

Dan dia menyanyikan lagu awal

Bernyanyi, berkilau di bawah sinar matahari,

Musim semi telah datang kepada kita muda,

Saya di sini menyanyikan datangnya musim semi!

V.Zhukovsky

Martin.

Seekor burung layang-layang muncul dari selatan,

Datang kepada kami di musim semi,

Sibuk pusing

Di atas gazebo diukir.

Anda dapat mendengar kicauan dan kicauan burung,

Siapa yang mengawasi dari sarangnya?

Menelan buru-buru dengan mangsanya -

Bayi membutuhkan makanan.

Guru. Terima kasih burung atas penampilanmu.

Sebuah dramatisasi puisi V. Ladonshchikov “Sengketa di Sangkar Burung.”

Peristiwa ini terjadi pada bulan April

Burung telah terbang dari selatan.

Salju mencair, dan burung pipit

Mereka diusir dari rumahnya.

burung jalak. Keluarlah, kamu pengganggu!

Burung gereja.

Tidak pernah. Apartemen saya.

Saya bukan penduduk sementara!

Saya di sini dengan badai salju dan embun beku

Dia menanggungnya dengan sabar.

Dan sekarang di bawah atap ini

Saya sedang menyiapkan sarang untuk keluarga.

burung jalak.

Jangan keras kepala! Warisan saya

Rumah ini tetap ada sejak kecil.

Tapi kemudian ke halaman

Misha keluar dengan sangkar burung,

Dia dengan cepat naik ke atap bersamanya,

Diikat erat

Dan dia berkata dengan ramah:

misa.

Saya, teman-teman, sangat senang.

Hanya Misha yang turun,

Burung pipit yang berani

DI DALAM rumah baru terharu

Dan dia berdamai dengan tetangganya.

Guru. Dengan datangnya musim semi, teman-teman kembali kepada kita - burung yang bermigrasi. Dan tampaknya musim semi itu sendiri mengirim seekor burung untuk melakukan pengintaian. Setelah membengkokkan dahannya, benteng itu membuka jalan yang benar untuknya.

Anak-anak.

Benteng kecil, terbang dari seberang lautan,

Bawalah musim semi merah,

Musim dingin yang pahit telah tiba

Saya berjalan melewati ladang dan hutan.

Dia membawa rasa dingin,

Lengan dan kakiku terasa dingin,

Salju putih bergetar,

Semua kehangatan telah hilang.

Guru. Burung jalak terbang mengejar benteng. Burung jalak datang lebih dulu, dan beberapa hari kemudian burung jalak datang. Sebelum kedatangannya, burung pipit jantan mencari sangkar burung, seringkali mengusir burung pipit dari rumahnya. Kawan, kita perlu membuat sangkar burung dan menggantungnya untuk teman berbulu kita.

Siswa 6.

Burung kutilang emas dan burung bulbul bernyanyi,

Robin dan sariawan:

“Jangan berani-berani merusak sarang!

Jangan sentuh sarang burung!

Siswa 7.

Kami tidak akan merusak! —

Inilah kata-kata dari semuanya.

Biarkan kicauan burung terdengar lagi

Ada suara dering di taman kami.

Guru. Setelah mendengarkan burung-burung tersebut, kesimpulan apa yang dapat kita ambil? (Mari kita perlakukan teman berbulu kita dengan perhatian dan perhatian) Perjalanan kita telah berakhir. Sayang sekali berpisah dengan hutan. Namun kami akan datang ke sini lebih dari sekali untuk memeriksa apakah hewan-hewan tersebut siap menyambut musim semi.

Siswa 8.

Anda tumbuh menjadi kebahagiaan bagi orang lain,

Kami akan berteman dengan Anda,

Hutan gelap, hutan lebat,

Penuh dengan dongeng dan keajaiban.

Anak-anak membawakan lagu “Forest March” (musik oleh Y. Chichkov, lirik oleh P. Sinyavsky).

Burung-burung memberi isyarat kepada kami untuk bangkit,

Kami mengikuti jalur yang biasa.

Kami akan menyelamatkan setiap pohon birch

Di hutan Tanah Airku tercinta.

Paduan suara:

Kami sendiri yang menulis di buku hijau hutan

Tentang fakta bahwa hutan memiliki teman yang dapat diandalkan,

Perempuan yang sama, laki-laki yang sama,

Sama bahagianya dengan Anda dan saya.

Lampu lagu kami berkedip-kedip,

Kami berjalan melewati hutan dan pepohonan

Di bawah pohon aras taiga yang indah,

Di bawah pohon pinus Polesie.

Paduan suara.

Matahari akan tersenyum pada kita dengan lebih ceria

Dan setiap hari akan terasa lebih bahagia bagi kita,

Ketika mereka melewati tanah kelahirannya

Pasukan bibit kami.

Jurnal lisan untuk siswa kelas 5 pesantren Krasnodar
"Musim semi, musim semi di luar."
Penulis: guru bahasa dan sastra Rusia Bzhigakova F.Kh.
Desain: Di papan: 1. Layar untuk presentasi. 2.Gambar anak-anak. 3.Lukisan seniman terkenal. 4. Foto vernissage karya anak.
Peralatan:
Pensil warna atau spidol. Matahari tanpa senyuman, dipotong dari kertas (6 lembar). Lembar skor untuk juri. (Lampiran 1) Sertifikat, diploma, hadiah untuk pemberian.
Sasaran:
1. Untuk memperkenalkan siswa pada karya-karya penulis yang berbeda tentang musim semi, memperluas wawasan pembaca dan memperkaya kamus anak-anak. 2. Meringkas pengetahuan anak tentang perubahan musim semi di alam. 3. Menumbuhkan rasa cinta terhadap alam asli, kemampuan melihat keindahan, menghargainya, menumbuhkan rasa persahabatan, gotong royong, dan kebaikan. 4. Mengembangkan tuturan, berpikir, kecerdikan, kemampuan mengamati, membandingkan, dan menarik kesimpulan. 5. Menanamkan minat terhadap mata pelajaran” Membaca sastra", "Perkembangan bicara", " seni».
1 slide. "Musim semi, musim semi di luar."
- Halo para tamu terkasih. Kami senang menyambut Anda di majalah lisan kami “Musim Semi, Musim Semi, Musim Semi.
- Teman-teman, sambut para tamu.
- Hari ini saya mengundang Anda untuk berkunjung... siapa yang sekarang akan Anda ceritakan pada diri sendiri dengan menebak teka-teki.

Jika sungai berwarna biru
Bangun dari tidur
Dan dia berlari, berkilauan di ladang, -
Jadi (musim semi) telah datang kepada kita

Jika salju mencair dimana-mana,
Dan rerumputan di hutan terlihat,
Dan sekawanan burung kecil bernyanyi, -
Jadi (musim semi) telah datang kepada kita
- Jadi, kita akan mengunjungi musim semi. Atau lebih tepatnya, hal itu telah sampai kepada kita, ke wilayah kita, dan hari ini kita berkumpul untuk membicarakan tentang waktu yang indah sepanjang tahun - tentang musim semi! Musim semi adalah kebangkitan!
Siswa membaca:
1 pembaca.
Musim semi menyuarakan segalanya -
Air, dedaunan, tanah - semuanya:
Kebakaran di hutan dan pasangan burung,
Di mata dan hatiku.

2 pembaca.
Semuanya dimulai dengan setetes sederhana,
Dan sekarang salju sedang mengalir,
Dan mereka mulai bergumam dan menelepon
Pepohonan, udara, dan padang rumput.

3 pembaca.
Percikan air mengalir deras dari tikungan hutan,
Di jurang angin merobek talinya,
Seluruh dunia terbangun dan bersuara
Dan dia melihat ke dalam mulut kondektur.

Guys, menurut kalian musim semi seperti apa? Apa rasanya bagimu?
- Musim semi datang kepada kita dengan cara yang berbeda. Musim semi memiliki tanda dan gejala tersendiri.
- Teman-teman, bagaimana kita tahu bahwa Musim Semi telah datang kepada kita? Dengan tanda dan tanda apa?
(jawaban anak-anak)
- salju telah mencair,
- tambalan yang dicairkan muncul;
- aliran mengalir;
- sungai-sungai dibebaskan dari es;
- burung telah tiba dan berkicau dengan keras;
- matahari berada tinggi di atas cakrawala dan bersinar lebih terang;
- menjadi hangat;
- rumput telah muncul, bunga bermekaran;
- langit menjadi lebih tinggi dan transparan, lebih biru dan awan beterbangan di atasnya;
- hari menjadi lebih panjang, dll.
Bagus sekali!

2 geser
- Tahukah kamu bulan-bulan musim semi?
- Sekarang saya akan membacakan teka-teki tentangnya untuk Anda, dan Anda harus menebak bulan apa yang sedang kita bicarakan?

Angin selatan yang hangat bertiup,
Matahari bersinar lebih terang,
Saljunya menipis, saljunya yang lembut mencair,
Benteng yang keras terbang,
Bulan apa? Siapa yang akan tahu? (Berbaris)

Sungai menderu deras
Dan esnya pecah.
Burung Jalak kembali ke rumahnya,
Dan di hutan beruang itu terbangun.
Seekor burung bergetar di langit.
Bulan apa yang telah sampai pada kita? (April)

Sawah mulai menghijau
Burung bulbul meminumnya.
DI DALAM warna putih taman sudah berpakaian,
Lebah adalah yang pertama terbang.
Guntur bergemuruh, coba tebak?
Bulan apa ini? (Mungkin)

Tahukah Anda bahwa musim semi memiliki tiga hutang!
Yang pertama adalah mengatasi kegelapan bumi. March mengatasi hal ini.
hilangkan salju, bangunkan bumi dan hangatkan. Untuk melakukan ini, April menyiraminya dari sungai dengan air hidup.
Ketiga - bumi yang hangat keluarkan dari sayuran. Mei melakukan ini. Dia sedang mendekorasi hutan, menunggu datangnya musim panas.

3 geser. "Pikirkan dan jawab"

Dan sekarang kita mulai berpikir, bernalar, dan menjadi pintar kembali!
- Baca bersama dan tebak!
Teka-teki tentang musim semi:
4 geser.
Menggantung di luar jendela
Kantong es
Itu penuh dengan tetesan
Dan baunya seperti musim semi. (Es)

5 geser.
Di gundukan yang tertutup salju
Di bawah topi salju putih
Kami menemukan bunga kecil
Setengah beku, hampir tidak hidup. (Polisi militer)

6 geser.
Mereka diam di musim dingin
Mereka bergumam di musim semi
Penghuni hutan
Mereka akan memberimu air untuk diminum. (Aliran)

Geser 7
bagus
Dia melihat orang-orang.
Dan kepada orang-orang untuk diri mereka sendiri
Tidak menyuruhku untuk melihat. (Matahari)

8 geser.
Berjalan di musim panas
Tidur di musim dingin
Musim semi telah tiba
Dia berlari lagi. (Sungai).

Geser 9
Di cabang -
Duri yang padat.
Mereka tidur di dalamnya
Daun lengket. (Ginjal)

10 geser.
Dia datang dan tersenyum -
Badai salju telah mereda,
Mulai menelepon
jatuhkan bel,
Sungai telah terbangun
Es telah mencair
Pakaian seputih salju
Kami menanam kebun. (Musim semi)

Semua orang selalu mengagumi musim semi! Penulis, penyair, seniman dan musisi mencerminkan hal ini dalam karya mereka. Hal ini terlihat pada pameran lukisan dan buku kami.

11 geser.
- Dan halaman berikutnya dari majalah kami “Halaman Sastra “Puisi tentang Musim Semi”.
- Sekarang kita akan mendengar puisi yang indah penyair terkenal tentang waktu yang indah sepanjang tahun - musim semi, yang akan dibacakan oleh orang-orang untuk kita.
- Kami membaca dengan cerah, indah, ekspresif, tidak terburu-buru dan tidak khawatir. Penyair telah mempercayakan Anda untuk menyampaikan keindahan dan keagungan Musim Semi!
- Kami memulai kompetisi puisi, yang akan mengevaluasi kecantikan kami,
juri yang baik.
Presentasikan kepada juri.
Saya memperkenalkan setiap pembaca kepada semua orang, menyebutkan nama depan dan belakangnya. (Pembaca menyebutkan nama pengarang dan judul puisinya).

(Anak-anak membaca puisi)

12 geser.

Bunga mawar apa yang kamu tahu?
Fis. sebentar. - Apa yang bisa kamu ceritakan tentang mereka?
Seekor bunga bangun - Mengapa tidak bisa dipetik?
Kelopak bunga menjangkau matahari
Dan itu bergoyang tertiup angin
Rendah, rendah ke tanah, tikungan
Dan kemudian naik lagi
Dan dia tersenyum manis pada semua orang!

Geser 13
Menonton film.

14 slide. (tambahan)
Permainan dengan anak-anak.

Saat Anda dan saya bersiap untuk jurnal lisan, kita menjadi seniman dan fotografer, penulis dan bahkan sutradara.
- Simbol musim semi adalah matahari terang. Matahari adalah kebangkitan, kehidupan, kebahagiaan, kegembiraan, kehangatan
- Sekarang saya akan membagikan matahari kepada semua orang, dan Anda akan meninggalkan sebagian kehangatan dan suasana hati Anda yang indah di atasnya! (Lampiran 2)
-Menurutmu apa itu aroma musim semi?

(Tanah yang mencair, rumput muda, dedaunan hijau, bunga mekar)
- Teman-teman, dengarkan musik musim semi, lihat warnanya, cium aroma musim semi!
- Teman-teman, semuanya suasana hati yang bagus? Apakah Anda punya tamu?

15 slide.
- Teman-teman! Bagus sekali hari ini! Kami sangat senang dengan kami bacaan yang bagus puisi, gambar yang luar biasa. Mereka cantik, hampir seperti artis-artis hebat. Esai yang indah dan foto-foto yang menakjubkan. Anda melakukan pekerjaan dengan sangat baik!!! Dengan mengikuti kompetisi ini, kami sekali lagi yakin bahwa musim semi adalah waktu yang indah, menakjubkan, menyenangkan, dan indah sepanjang tahun!
- Semuanya terbangun bersamanya!
- Semuanya mulai hidup, bernyanyi, cinta. Dengan datangnya musim semi, kita menjadi lebih baik hati, lebih manis, tersenyum, lebih bahagia!
16 slide.

Saya berharap Anda semua sehat, suasana musim semi, antusiasme, cinta keindahan dan segala sesuatu yang ada di sekitar Anda!
Biarkan tetesan salju pertama
Akan memberimu kelembutan! Matahari musim semi akan membawa kehangatan! Dan angin Mei akan memberi harapan, Dan kebahagiaan, dan kegembiraan, dan hanya kebaikan!
Jadi bersikaplah baik, sederhana, Selalu dengan senyum di wajahmu Singkatnya, jadilah seperti Musim Semi yang seharusnya.

Terima kasih semuanya telah berpartisipasi dalam kami Jurnal lisan"Musim semi, musim semi di luar."
- Dan sekarang, hadiah atas partisipasi orang-orang kita dalam kompetisi.
kata juri.

Presentasi

13 Sematkan PowerPoint.Show.8 1415

Lampiran 1

Jurnal lisan “Musim semi, musim semi di jalan”

F.I. murid
Kompetisi puisi
Kompetisi menggambar
Kontes
esai
FOTO-
kontes

Ringkasan kegiatan ekstrakurikuler di sekolah dasar"Musim semi akan datang kepada kita dengan langkah cepat"

Sasaran: untuk membangkitkan pada anak-anak rasa kekaguman dan kekaguman terhadap keindahan alam asli, keinginan untuk mengungkapkan kesan seseorang dengan kata-kata, dalam deskripsi lisan, pilih julukan, perbandingan untuk kata tertentu, latihan dalam pendidikan bentuk yang berbeda kata kerja dan derajat perbandingan kata sifat.

Bahan:

Di atas panggung digantung lukisan karya A.K. Savrasov "Benteng Telah Tiba", I.I. Levitan "March", "First Greens", I.I. Shishkin "April" dan lain-lain. Pembawa acara naik ke panggung dengan gaun malam berwarna, mengenakan kepala karangan bunga

Kemajuan pelajaran:

Satu demi satu, mereka naik ke panggung dan membaca puisi tentang musim semi.

siswa pertama:
Hutan yang gelap bersinar di bawah sinar matahari,
Di lembah, uap tipis memutih,
Dan dia menyanyikan lagu awal
Di langit biru, burung itu berdering.
Dan dengan riuh dari atas
Bernyanyi, berkilauan di bawah sinar matahari:
Musim semi telah datang kepada kita muda,
Di sini saya menyanyikan datangnya musim semi!..
V.Zhukovsky
siswa ke-2:
Musim semi datang dengan tetesan air,
Aliran sungai mengoceh,
“Temui kami, kami telah tiba!” -
Burung jalak menjerit.

Seseorang duduk di pohon poplar,
Lucu sekali.
Kami bertepuk tangan:
“Ayo, bernyanyi!”

Dia tampak tersinggung:
"Kamu punya rumah,
Dan kami sendiri punya gubuk
Kami tidak akan menemukannya di sini!”

siswa ke-3:
Kami berteriak kepadanya dengan percaya diri:
“Teman Jalak,
Kami berniat memberi
Istana ini untukmu.

Dia digantung kemarin
Kami berada di taman sekolah
Anda akan bersenang-senang di sana
Anda akan senang.

Jadilah, sangkar burung kecil, tuan -
Rumahmu lumayan!”
Kami menyambut tamu kami
Selalu hangat!
I.Ivanov

Jalak muda tampil di atas panggung dengan setelan jas hitam dan topeng jalak.

burung jalak:
Hallo teman-teman! Apakah kamu mengenaliku? Dan bagi yang belum kenal, izinkan saya memperkenalkan diri.
Saya sedang berbicara dengan Anda
Seperti pembawa pesan muda musim semi,
Saya senang melihat teman-teman saya!
Ya, namaku adalah...

Teman-teman:
burung jalak!

"Lagu Musim Semi" dibawakan. (Kata-kata oleh I. Belousov, musik oleh Ts. Cui.)

siswa ke-4:
Musim semi telah tiba, warnanya merah,
Bunga berwarna-warni di ladang,
Dan hamparan langit cerah dan cerah,
Dan semuanya hidup dalam kebebasan.

Alirannya mengalir, mengalir, mengeluarkan suara,
Dan hutan berbisik melalui dedaunan;
Hutan berdering karena nyanyian burung.
Betapa menyenangkannya di musim semi!

Siswa pertama: Tapi di bulan Maret juga terjadi: tiba-tiba awan menutupi langit, angin dingin bertiup, salju turun dalam serpihan besar, badai salju berputar-putar dengan salju yang melayang, seolah musim dingin telah kembali lagi. Tapi itu tidak akan bertahan lama. Dan matahari muncul kembali.

(Musim semi dan matahari mulai masuk. Ada karangan bunga di kepala Musim Semi, gaun yang subur dan berwarna-warni. Ada bunga di tangannya.)

(Musim semi menebarkan bunga, matahari melambaikan tangannya.)

Gadis (mendekati tumpukan salju):
Diam, tumpukan salju! Musim semi telah tiba!
Anda tidak bisa bersembunyi dari panas!
Anda adalah orang tua yang pemarah
Dan Anda akan menjadi aliran yang berdering.
Maukah kamu meninggalkan kesunyian hutan
Dan Anda akan langsung lari ke sungai!

tumpukan salju:
Apa yang harus saya lakukan sebagai orang tua?
Aku sebenarnya bocor!
(Salju melepaskan selimut putihnya dan mengeluarkan selimut biru. Itu telah menjadi aliran. Lagu "Halo, Musim Semi" diputar. Kata-kata oleh O. Vysotskaya, musik oleh A. Ostrovsky.)

siswa ke-5:
Di hutan, tempat pohon-pohon birch berkumpul,
Mata biru menatap Snowdrop.
Sedikit demi sedikit dulu
Dia menjulurkan kaki hijaunya,
Lalu aku melakukan peregangan
Dengan seluruh kekuatan kecilku
Dan diam-diam bertanya:
“Saya melihat cuacanya hangat dan cerah.
Katakan padaku, benarkah ini musim semi?”

Drama “Snowdrop” oleh P. Tchaikovsky sedang diputar.

"Lagu Lark" berbunyi. (Puisi oleh Dalang, musik oleh M. Glinka)

siswa ke-6:
Matahari tertawa lembut,
Bersinar lebih terang, lebih panas.
Dan itu mengalir deras dari bukit kecil
Aliran cerewet.
Ya.Kolos
Pembawa acara:
Ada angin sepoi-sepoi yang hangat di udara, dan kadang-kadang ada badai petir. Pada akhir Mei, musim semi memberikan liburan terbaiknya di bulan Mei - lautan harum putih dan merah muda dari pohon apel, ceri, pir, dan pohon ceri burung yang bermekaran.

siswa ke-2:
Semakin gelap dan keriting
Hutan birch berubah menjadi hijau;
Lily dari lonceng lembah
Di semak-semak mereka mekar hijau;
Saat fajar di lembah
Berhembus dengan kehangatan dan ceri burung,
Burung bulbul bernyanyi sampai fajar.
I.bunin
siswa ke-3:
Tanaman hijau memercik dengan liar,
Dia berjalan berkeliling dan berenang.
Matahari di tetesan air tertawa
Di batang yang layu.
Merpati terbang dari bawah,
Bersembunyi di loteng -
Sederet kepala bulat berwarna kebiruan,
Seperti manik-manik pada tali.
M.Rylsky
Siswa ke-4 membaca puisi F. Tyutchev “Saya suka badai petir di awal Mei”

Pembawa acara:

Menjemput kata-kata terkait dengan kata "Musim Semi"

Bintik-bintik

Musim semi

di musim semi

Berbintik-bintik

lalat batu

Lucu

Kata mana yang hilang? (lucu)

Mengajartelp:

Teman-teman, kita sekarang tahu banyak tentang tanda-tanda dan tanda-tanda musim semi. Saya sarankan Anda menggambar tentang musim semi di rumah. Dari gambar Anda, kami akan membuat buku kecil berisi puisi dan permainan.

Kegiatan ekstrakurikuler “Halo Musim Semi!”

Pengembangan kemampuan kreatif dan artistik siswa;

Menumbuhkan budaya rekreasi keluarga;

Melibatkan orang tua untuk berpartisipasi dalam pekerjaan pendidikan di kelas dan sekolah;

Menumbuhkan rasa kebaikan dan empati;

Menumbuhkan rasa cinta dan hormat terhadap lingkungan;

Saya akan bercerita tentang bagaimana salah satu liburan yang didedikasikan untuk musim terjadi di kelas saya. Pada pertengahan Februari, mereka menerima tiga amplop hijau berisi tugas:

– Ceritakan bagaimana burung menyambut musim semi.
– Perubahan apa saja yang terjadi pada kehidupan tumbuhan.
– Bagaimana hewan menyambut musim semi.

Anak-anak bergabung dengan kelompok sesuka hati. Mereka memutuskan bahwa untuk menyelesaikan tugas mereka perlu: mempelajari puisi tentang musim semi, memilih dan mempelajari lagu tentang musim semi, membuat lagu pendek, mengumpulkan tanda-tanda musim semi, menggambar untuk menghiasi kelas, membuat kostum, topi, topeng.

Semua pekerjaan persiapan dilakukan secara terpisah dalam kelompok. Orang tua tidak hanya terlibat dalam persiapan liburan, mereka juga memainkan beberapa peran. Dan kemudian hari liburan tiba.

Pemimpin – orang tua:

Musim semi telah datang lagi kepada kita.
Betapa banyak cahaya dan kehangatan!
Salju mencair, aliran sungai mengoceh,
Burung pipit melompat ke dalam genangan air.
Di luar semakin hangat,
Dan kebebasan untuk anak-anak.


Hutan dan ladang terbangun kembali,
Dan ia berdering dan bernyanyi, mekar.
Di bawah matahari musim semi, tanah airku.
Mari kita menuju musim semi yang telah lama ditunggu-tunggu.
Dia akan mencairkan salju dengan sinarnya,
Dia akan menghilangkan kabut kelabu
Dan menebarkan bunga di padang rumput.

Siswa tampil lagu sekolah:

Pukul tiga lewat seperempat telah berlalu,
Kami sangat gembira.
Dan sekarang kami duduk dan makan
Lagu sekolah.

Dan Vitya kita pasti akan melakukannya
Ingin menjadi presiden
Itu satu-satunya di peta saat ini
Kremlin tidak dapat menemukannya.

Natasha baik-baik saja:
Di atas meja, di lemari, di buku catatan.
Semua orang di kelas mengetahuinya
Dan mereka menghela nafas karena iri.

Nikolai memutuskan dengan memberi contoh,
Dan Sergei mengganggunya.
Ini contohnya untuk kalian,
Bagaimana tidak memecahkan sebuah contoh.

Vasya terlambat ke sekolah
Tapi dia tidak akan mengatakan bahwa dia ketiduran,
Baru saja, semoga beruntung,
Fajar sudah terlambat.

Sesuai dengan program akselerasi
Kelas kami sedang belajar
Seperti kereta ekspres, kita bergegas bu,
Anda tidak akan menyusul kami.

Tugas itu sulit,
Dia “melawan” Dima.
Tapi Dima “menangkap” dia seperti itu,
Saya memutuskan dalam lima menit.

Jika, Petya, maka kamu
Anda akan menjadi wakil
Maka buku harian Anda bisa menjadi
Bukti kompromi yang mengerikan!

Deuces di buku harian kami
Kami tidak akan membiarkanmu melewatinya.
Menjanjikan “B” ketiga
Cobalah selama setahun penuh.

Guru: Teman-teman, saya mengucapkan selamat kepada semua orang atas liburan musim semi dan keindahan, dan saya juga mengucapkan selamat kepada Anda atas keberhasilan menyelesaikan kuartal akademik terpanjang dan mengundang semua orang untuk melakukan perjalanan yang mengasyikkan. Hari ini kita akan mengunjungi Musim Semi.

Matahari tertawa lembut.
Bersinar lebih terang, lebih panas,
Dan itu mengalir deras dari bukit kecil
Aliran cerewet.

Apakah kau mendengar? Kata-kata yang luar biasa! Itu adalah aliran puisi yang mengoceh. Dia mengambil perahu kertas kami dan membawanya dari meja ke meja.

Setiap kelompok anak membacakan satu puisi bertema musim semi. Kapal melewati para tamu, yang juga membaca puisi tentang musim semi. Di latar belakang pembacaan, melodi lakon PI Tchaikovsky dari “The Seasons” terdengar lembut.

Terkemuka. Banyak penulis dan penyair bernyanyi sepanjang tahun ini. Aliran puitis kita mengalir ke dalamnyamusikal . Dengarkan bagaimana P.I.Tchaikovsky mengekspresikan keindahan alam yang unik dalam musik.(Musik menjadi lebih keras.) Semua orang menunggu musim semi, menelepon, menyanyikan lagu - nyanyian.

Anak-anak membawakan satu bait lagu rakyat Ukraina “Vesnyanka”.

Kami menyanyikan bunga musim semi -
Kami menyebutnya musim semi merah.
Oh, ayo makan, oh, ayo makan,
Kami menyebutnya musim semi merah.

Kelas termasukMUSIM SEMI. Perannya dimainkan oleh salah satu ibu.

Musim semi.

Nama saya Musim Semi - Saya seorang perempuan - Musim Semi.
Saya berjalan di sepanjang jalan hutan tanpa istirahat atau tidur.
Saya ingin sinar matahari menghangatkan semua orang.
Sehingga benteng-benteng yang gembira akan terbang dari selatan

Terkemuka. Di alam ada tiga mata air; musim semi cahaya - Maret, mata air - April, musim semi rumput hijau - Mei.

Musim semi. Guys, apa saja tanda-tanda musim semi yang kamu ketahui?

Anak-anak membaca peribahasa dan tanda.

Sekitar bulan Maret.

Maret adalah pagi musim semi.
Bagaimana di bulan Maret musim dingin tidak marah, tetapi tunduk pada musim semi.
Banyak getah mengalir dari pohon birch - pertanda cuaca buruk.
Kedatangan awal burung bangau berarti awal musim semi.
Es yang panjang - untuk musim semi yang panjang.

Sekitar bulan April.

April – manusia salju, Aquarius, pembuat jus.
April dengan air - Mei dengan rumput.
Jangan pecahkan kompornya, bulan April masih segera tiba.
April tidak suka yang malas, tapi suka yang lincah.

Sekitar bulan Mei.

Mei dingin - tahun penghasil biji-bijian.
Bulan Maret kering dan bulan Mei basah - akan ada bubur dan roti.

Tanda-tanda musim semi:

Jika es terbentuk di atap saat salju mencair di musim semi, itu berarti musim semi yang panjang.
Burung hutan membangun sarang di sisi selatan pohon - musim panas akan terasa dingin.
Kabut di bulan Maret menandakan musim panas yang hujan.
Bulan Maret yang kering menjanjikan tahun yang subur, bulan Maret yang hujan menjanjikan kegagalan panen.
Jika mata air mengalir tetapi esnya tetap ada, ini berarti tahun yang buruk.
Awal musim semi merupakan pertanda akan banyak hari-hari cuaca buruk di musim panas.

Dan sekarang Anda bisa menebak siapa yang sedang kita bicarakan dengan memecahkan teka-teki silang ini:

Pertanyaan

1. Saya membangunkan semua orang tepat waktu
Setidaknya saya tidak memutar waktu.(Ayam jantan)

2. Pada cakar di batang pinus,
Tukang bugar berambut merah itu masuk.
Dia bekerja keras
Tapi cahaya tidak menyala di hutan...(Burung pelatuk)

3. Vereshchunya, sisi putih,
Dan nama mereka semua...(burung murai)

4. Dia tidak bisa duduk diam:
Semuanya terbang sepanjang hari
Rewel, rewel,
Sepanjang hari ia berbunyi: “Bayangan, bayangan!”
Coba tebak jenis burung apa itu?
Itu lucu...(Dada)

5. Dan di hutan, ingatlah, anak-anak,
Ada penjaga malam.
Para penjaga takut akan hal ini
Tikus - bersembunyi, gemetar:
Sangat kasar
Burung hantu elang dan...(Burung hantu)

Kata tersebut muncul di sel yang disorotBurung-burung.

Referensi: Makan burung yang menarik yang di musim semi bergumam: "Saya akan membeli jubah, saya akan menjual mantel bulu."(Kosach, belibis hitam jantan. Kata-kata ini dipilih untuk meniru lagunya - bergumam. Kosach bergumam di musim semi dan musim gugur.)

Ternyata tidak semua burung yang bermigrasi terbang ke selatan dari kita pada musim gugur. Beberapa terbang menjauh dari kita pada musim gugur ke timur (via Pegunungan Ural), misalnya, burung kicau kecil, burung miju-miju, burung kicau - phalarope).

Musim semi. Burung adalah pembawa pesanku.

Tahukah kamu kalau burung adalah satu-satunya hewan di dunia yang mempunyai sayap?

Anak-anak : Ya, karena sayapnya adalah tangan.

Musim semi. Nyanyian dan tarian burung sangat indah di musim semi, selama periode cinta.

Anak-anak menampilkan “Bird Dance” dengan musik “Cancan”.

Musim semi. Teman-teman, tahukah kamu burung-burung yang terbang ke kita saat liburan?

Kelompok anak pertama mewakili burung.

– Burung hitam musim semi macam apa
Bukankah ia hampir menempel di hidung traktor?
Siapa yang mengejar bajak?(Benteng.)

– Dia membangun sarangnya di ladang,
Dimana tanaman itu tumbuh.
Lagu dan penerbangannya
Masuk ke dalam puisi.(Lark)

Burung ini tidak pernah
Tidak membangun sarang untuk dirinya sendiri,
Meninggalkan telur untuk tetangga
Dan dia tidak ingat anak-anak ayam itu.(Gila)

Datang kepada kami dengan kehangatan,
Ini merupakan perjalanan yang panjang.
Memahat rumah di bawah jendela
Terbuat dari rumput dan tanah liat.(Martin)

Murid. (Mengenakan topeng burung jalak.) Apakah kalian mengenali saya? Bagi yang belum tahu, izinkan saya memperkenalkan diri:

Saya sedang berbicara dengan Anda
Seperti pembawa pesan musim semi muda.
Saya senang melihat teman-teman saya!
Ya, namaku adalah...(jalak)

Dua siswa (satu per satu).

Kami bahkan bangun di malam hari
Melihat keluar jendela ke taman
Ya kapan, oh kapan
Akankah tamu kita tiba?

Dan hari ini kami melihat
Seekor burung jalak sedang duduk di pohon alder.
Tiba
Kami akhirnya tiba!

Ada lagu yang diputar“Burung jalak telah tiba” (lirik oleh M.M. Matusovsky, musik oleh I. Dunaevsky).

Musim semi. Saya akan pergi melihat bagaimana keadaan hewan-hewan saya di sana. Bagaimana mereka menghabiskan musim dingin.

Kelompok anak kedua mewakili binatang hutan.

Landak. Aku tertidur. Kehilangan berat.

Tupai. Saya punya banyak perbekalan. Saya tidak kelaparan. Sekarang saya merasa sangat baik, seolah-olah musim dingin tidak pernah terjadi.

Rubah. Dan saya kelaparan. Dia hanya makan tikus. Nah, sesekali saya menghitung ayam di desa tetangga. Kenapa kamu begitu kurus?

Serigala.

Anda akan sengsara memakan makanan seperti ini.
Saya belum makan selama empat hari.
Saya melihat makan siang di dekat tunggul pohon.
Dan makan siang sedang berjalan lancar
Dia berjalan menjauh dariku.
Sungguh malang, sungguh sebuah bencana!
Makanan armada!

Rubah. misa! Katakan padaku bagaimana kamu hampir ketiduran di musim semi?

Beruang.

Tanpa rasa khawatir dan tanpa rasa cemas
Beruang itu tidur di sarangnya,
Tidur sepanjang musim dingin hingga musim semi

Landak. Dan mungkin dia bermimpi?

Beruang.

Tiba-tiba kaki pengkor terbangun,
Mendengar : kaplet -
Benar-benar sebuah bencana!
Aku meraba-raba dalam kegelapan dengan kakiku
Dan dia melompat - ada air di sekelilingnya.

Landak. Beruang itu bergegas keluar:

Beruang. Banjir - tidak ada waktu untuk tidur.

Landak.

Dia keluar dan melihat genangan air,
Salju mencair... Musim semi telah tiba.

Mengambil lantaiKelompok "Tanaman".

siswa pertama.

Dengan topi seputih salju,
Dalam jaket tipis
Ada tetesan salju di hutan
Dengan telanjang kaki.

Polisi militer.

Tetesan salju, tetesan salju
Bangun di hutan.
Tetesan salju, tetesan salju
Selamat datang musim semi!

siswa ke-2.

Tetesan salju kecil yang malang,
Bunganya masih tidur.
Lihat - dengan pakaian seperti itu
Anda akan terkena pilek!

Polisi militer.

Tapi aku tidak bisa tidur,
Apakah sudah waktunya tidur di sini?
Anda mungkin tersesat
Ini musim semi tanpa aku.

bunga mawar.

Bunga mawar musim semi –
Bunga kuning.
Mencapai matahari
Kelopak halus.

Bunga mawar musim semi –
Kunci menuju musim semi
Apakah kamu tidak sedang bermimpi
Mimpi emas?

Hati-hati
Jangan merobeknya
Lembut, harum
temanku

Guru. Betapa mudah dan bebasnya bernapas di hutan saat musim semi. Teman-teman, saat Sunny pergi, mereka menuangkan air hujan deras, ada genangan air di sekelilingnya.(Anak-anak menerima lembaran dengan genangan air yang direkatkan.)

Mari kita ubah genangan air ini menjadi gambar yang indah. Untuk ini kita membutuhkan pensil warna.(Pada akhirnya karya kreatif pameran karya diselenggarakan.)

Terkemuka:

Pertunjukan kami telah berakhir.
Kami pikir Anda menganggapnya sangat menarik
Para tamu yang terhormat, sayang, bagus!
Bersenang-senang menyanyikan lagu ini bersama kami.

Anak-anak menyanyikan lagu “Burung Migrasi Sedang Terbang.”

Musim semi. Terima kasih, orang baik, orang baik! Untuk kasih sayangmu, untuk kesenanganmu yang luas. Biarkan semuanya berjalan sebagaimana mestinya. Saya berharap Anda kesehatan yang baik dan kesuksesan dalam usaha Anda. Bertahun-tahun untukmu!

Semoga musim semi menyenangkan dan lembut
Hari-hari bahagia dan mimpi merah muda,
Semoga bulan Maret memberimu salju sekalipun
Senyum dan bungamu!

Terkemuka: Terima kasih, Musim Semi! Kami senang bertemu dengan Anda, matahari Anda, langit biru, bunga dan kicau burung.

Anak-anak dalam paduan suara:

Salam, Musim semi, kemuliaan, merah,
Raja dan halo... giliranmu!
Biarkan seluruh bumi bersukacita dan berkembang!