Tugas pelatihan OGE dalam fisika. Versi demonstrasi OGE dalam fisika (kelas 9)

Persiapan OGE dan Ujian Negara Bersatu

Dasar-dasar pendidikan umum

Jalur UMK A.V. Peryshkin. Fisika (7-9)

Mempersiapkan OGE dalam fisika: tugas No.23

Di kelas 9, anak sekolah pertama kali menghadapi wajib ujian negara. Apa artinya ini bagi seorang guru? Pertama, tugasnya adalah mempersiapkan anak untuk persiapan intensif menghadapi pekerjaan sertifikasi. Namun yang paling penting: tidak hanya memberikan pengetahuan lengkap tentang mata pelajaran Anda, tetapi menjelaskan tugas apa yang harus diselesaikan, menganalisis contoh-contoh umum, kesalahan, dan memberi siswa semua alat untuk menyelesaikannya. berhasil diselesaikan ujian.

Saat mempersiapkan OGE, tugas eksperimen No. 23 menimbulkan pertanyaan paling banyak. Ini yang paling sulit, sehingga memakan waktu paling lama - 30 menit. Dan jika berhasil menyelesaikannya, Anda bisa mendapatkan poin terbanyak - 4. Tugas ini memulai pekerjaan bagian kedua. Jika kita melihat ke dalam kodifier, kita akan melihat bahwa unsur konten yang dikendalikan di sini adalah fenomena mekanik dan elektromagnetisme. Siswa harus menunjukkan kemampuan untuk bekerja dengan instrumen fisik dan alat ukur.

Ada 8 set perlengkapan standar yang mungkin diperlukan untuk ujian. Alat mana yang akan digunakan diketahui beberapa hari sebelum ujian, sehingga disarankan untuk melakukan pelatihan tambahan sebelum ujian dengan alat yang akan digunakan; Pastikan untuk mengulangi cara mengambil bacaan dari instrumen. Jika ujian diadakan di wilayah sekolah lain, guru dapat berkunjung ke sana terlebih dahulu untuk melihat perangkat yang siap digunakan. Seorang guru yang mempersiapkan alat-alat ujian hendaknya memperhatikan kemudahan servisnya, terutama yang dikenakan. Misalnya menggunakan baterai lama dapat menyebabkan siswa tidak dapat mengatur kekuatan arus yang diperlukan.

Penting untuk memeriksa apakah perangkat cocok dengan nilai yang ditentukan. Jika tidak cocok, maka dalam bentuk khusus tunjukkan nilai-nilai yang sebenarnya, dan bukan yang dicatat dalam set resmi.

Guru yang bertanggung jawab menyelenggarakan ujian dapat dibantu oleh seorang ahli teknis. Dia juga memantau kepatuhan terhadap tindakan pencegahan keselamatan selama ujian dan dapat melakukan intervensi dalam kemajuan tugas. Siswa harus diingatkan bahwa jika mereka melihat adanya kerusakan pada peralatan apa pun saat mengerjakan tugas, mereka harus segera melaporkannya.

Ada tiga jenis tugas eksperimen yang ditemukan dalam ujian fisika.

Tipe 1. “Pengukuran besaran fisis tidak langsung.” Termasuk 12 topik:

  • Kepadatan materi
  • kekuatan Archimedes
  • Koefisien gesekan geser
  • Kekakuan pegas
  • Periode dan frekuensi osilasi bandul matematika
  • Momen gaya yang bekerja pada tuas
  • Gaya elastis kerja pada saat mengangkat suatu beban dengan menggunakan balok yang bergerak atau diam
  • Pekerjaan gaya gesekan
  • Kekuatan optik lensa konvergen
  • Hambatan listrik penghambat
  • Kerja arus listrik
  • Tenaga arus listrik.

Tipe 2. “Menyajikan hasil percobaan dalam bentuk tabel atau grafik dan merumuskan suatu kesimpulan berdasarkan data percobaan yang diperoleh.” Termasuk 5 topik:

  • Ketergantungan gaya elastis yang timbul pada pegas pada derajat deformasi pegas
  • Ketergantungan periode osilasi bandul matematika pada panjang benang
  • Ketergantungan kuat arus yang timbul pada penghantar pada tegangan pada ujung-ujung penghantar
  • Ketergantungan gaya gesekan geser pada gaya tekanan biasa
  • Sifat-sifat bayangan yang diperoleh dengan menggunakan lensa konvergen

Tipe 3. “Verifikasi eksperimental terhadap hukum fisika dan konsekuensinya.” Termasuk 2 topik:

  • Hukum hubungan seri resistor untuk tegangan listrik
  • Hukum koneksi paralel resistor untuk arus listrik

Mempersiapkan OGE dalam fisika: tips untuk siswa

  • Penting untuk menuliskan dengan akurat segala sesuatu yang disyaratkan oleh peraturan pada formulir jawaban. Saat memeriksa pekerjaan Anda, ada baiknya melihat kembali untuk melihat apakah ada yang hilang: gambar skema, rumus untuk menghitung nilai yang diperlukan, hasil pengukuran langsung, perhitungan, nilai numerik dari nilai yang diinginkan, kesimpulan, dll., tergantung kondisinya. Ketiadaan minimal satu indikator akan mengakibatkan penurunan skor.
  • Untuk pengukuran tambahan yang dimasukkan ke dalam formulir, skornya tidak dikurangi.
  • Gambar harus dilakukan dengan sangat hati-hati; diagram yang tidak rapi juga akan menghilangkan poin. Penting untuk mempelajari cara mengontrol indikasi semua unit pengukuran
  • Saat menuliskan jawabannya, siswa tidak boleh menunjukkan kesalahannya, tetapi perlu disampaikan kepadanya informasi bahwa pemeriksa mempunyai kriteria dan jawaban yang benar sudah memuat batas-batas interval di mana hasil yang benar dapat diperoleh.

Persiapan ujian pada umumnya dan tugas eksperimen pada khususnya tidak dapat dilakukan secara spontan. Tanpa terus-menerus mengembangkan keterampilan dalam bekerja dengan peralatan laboratorium, hampir tidak mungkin menyelesaikan tugas. Oleh karena itu, guru disarankan untuk membiasakan diri dengan versi demo kertas ujian dan menganalisis masalah umum selama tes laboratorium.

Anda dapat melihat analisis mendetail dari semua jenis tugas diwebinar

Sertifikasi akhir negara tahun 2019 bidang fisika untuk lulusan kelas 9 lembaga pendidikan dilakukan untuk menilai tingkat pelatihan pendidikan umum lulusan disiplin ilmu ini. Tugas menguji pengetahuan tentang bagian fisika berikut:

  1. Konsep fisik. Besaran fisis, satuannya dan alat ukurnya.
  2. Gerakan mekanis. Seragam dan gerak dipercepat beraturan. Jatuh bebas. Gerakan melingkar. Getaran mekanis dan gelombang.
  3. hukum Newton. Kekuatan di alam.
  4. Hukum kekekalan momentum. Hukum kekekalan energi. Kerja mekanik dan tenaga. Mekanisme sederhana.
  5. Tekanan. hukum Pascal. hukum Archimedes. Kepadatan materi.
  6. Fenomena fisika dan hukum mekanika. Analisis proses.
  7. Fenomena mekanis.
  8. Fenomena termal.
  9. Fenomena fisik dan hukum. Analisis proses.
  10. Elektrifikasi tubuh.
  11. D.C.
  12. Medan magnet. Induksi elektromagnetik.
  13. Osilasi dan gelombang elektromagnetik. Elemen optik.
  14. Fenomena fisika dan hukum elektrodinamika. Analisis proses.
  15. Fenomena elektromagnetik.
  16. Radioaktivitas. Eksperimen Rutherford. Komposisi inti atom. Reaksi nuklir.
  17. Memiliki pengetahuan dasar tentang metode pengetahuan ilmiah.
Tanggal kelulusan OGE fisika 2019:
11 Juni (Selasa), 14 Juni (Jumat).
Tidak ada perubahan struktur dan isi makalah ujian tahun 2019 dibandingkan tahun 2018.
Di bagian ini Anda akan menemukan tes online yang akan membantu Anda mempersiapkan diri lulus OGE(GIA) dalam fisika. Kami berharap Anda sukses!

Tes OGE standar (GIA-9) format 2019 bidang fisika terdiri dari dua bagian. Bagian pertama berisi 21 tugas dengan jawaban singkat, bagian kedua berisi 4 tugas dengan jawaban rinci. Dalam hal ini, hanya bagian pertama (yaitu 21 tugas) yang disajikan dalam tes ini. Menurut struktur ujian saat ini, di antara tugas-tugas ini, pilihan jawaban hanya ditawarkan di 16. Namun, demi kenyamanan kelulusan tes, administrasi situs memutuskan untuk menawarkan opsi jawaban di semua tugas. Namun untuk tugas-tugas yang penyusun materi tes dan pengukuran nyata (CMM) tidak menyediakan pilihan jawaban, jumlah pilihan jawaban telah ditingkatkan secara signifikan untuk membawa tes kami sedekat mungkin dengan apa yang harus Anda hadapi di ujian. akhir tahun ajaran.


Tes OGE standar (GIA-9) format 2019 bidang fisika terdiri dari dua bagian. Bagian pertama berisi 21 tugas dengan jawaban singkat, bagian kedua berisi 4 tugas dengan jawaban rinci. Dalam hal ini, hanya bagian pertama (yaitu 21 tugas) yang disajikan dalam tes ini. Menurut struktur ujian saat ini, di antara tugas-tugas ini, pilihan jawaban hanya ditawarkan di 16. Namun, demi kenyamanan kelulusan tes, administrasi situs memutuskan untuk menawarkan opsi jawaban di semua tugas. Namun untuk tugas-tugas yang penyusun materi tes dan pengukuran nyata (CMM) tidak menyediakan pilihan jawaban, jumlah pilihan jawaban telah ditingkatkan secara signifikan untuk membawa tes kami sedekat mungkin dengan apa yang harus Anda hadapi di ujian. akhir tahun ajaran.



Tes OGE standar (GIA-9) format 2018 bidang fisika terdiri dari dua bagian. Bagian pertama berisi 21 tugas dengan jawaban singkat, bagian kedua berisi 4 tugas dengan jawaban rinci. Dalam hal ini, hanya bagian pertama (yaitu 21 tugas) yang disajikan dalam tes ini. Menurut struktur ujian saat ini, di antara tugas-tugas ini, pilihan jawaban hanya ditawarkan di 16. Namun, demi kenyamanan kelulusan tes, administrasi situs memutuskan untuk menawarkan opsi jawaban di semua tugas. Namun untuk tugas-tugas yang penyusun materi tes dan pengukuran nyata (CMM) tidak menyediakan pilihan jawaban, jumlah pilihan jawaban telah ditingkatkan secara signifikan untuk membawa tes kami sedekat mungkin dengan apa yang harus Anda hadapi di ujian. akhir tahun ajaran.


Tes OGE standar (GIA-9) format 2018 bidang fisika terdiri dari dua bagian. Bagian pertama berisi 21 tugas dengan jawaban singkat, bagian kedua berisi 4 tugas dengan jawaban rinci. Dalam hal ini, hanya bagian pertama (yaitu 21 tugas) yang disajikan dalam tes ini. Menurut struktur ujian saat ini, di antara tugas-tugas ini, pilihan jawaban hanya ditawarkan di 16. Namun, demi kenyamanan kelulusan tes, administrasi situs memutuskan untuk menawarkan opsi jawaban di semua tugas. Namun untuk tugas-tugas yang penyusun materi tes dan pengukuran nyata (CMM) tidak menyediakan pilihan jawaban, jumlah pilihan jawaban telah ditingkatkan secara signifikan untuk membawa tes kami sedekat mungkin dengan apa yang harus Anda hadapi di ujian. akhir tahun ajaran.



Tes OGE standar (GIA-9) format 2017 bidang fisika terdiri dari dua bagian. Bagian pertama berisi 21 tugas dengan jawaban singkat, bagian kedua berisi 4 tugas dengan jawaban rinci. Dalam hal ini, hanya bagian pertama (yaitu 21 tugas) yang disajikan dalam tes ini. Menurut struktur ujian saat ini, di antara tugas-tugas ini, pilihan jawaban hanya ditawarkan di 16. Namun, demi kenyamanan kelulusan tes, administrasi situs memutuskan untuk menawarkan opsi jawaban di semua tugas. Namun untuk tugas-tugas yang penyusun materi tes dan pengukuran nyata (CMM) tidak menyediakan pilihan jawaban, jumlah pilihan jawaban telah ditingkatkan secara signifikan untuk membawa tes kami sedekat mungkin dengan apa yang harus Anda hadapi di ujian. akhir tahun ajaran.


Tes OGE standar (GIA-9) format 2017 bidang fisika terdiri dari dua bagian. Bagian pertama berisi 21 tugas dengan jawaban singkat, bagian kedua berisi 4 tugas dengan jawaban rinci. Dalam hal ini, hanya bagian pertama (yaitu 21 tugas) yang disajikan dalam tes ini. Menurut struktur ujian saat ini, di antara tugas-tugas ini, pilihan jawaban hanya ditawarkan di 16. Namun, demi kenyamanan kelulusan tes, administrasi situs memutuskan untuk menawarkan opsi jawaban di semua tugas. Namun untuk tugas-tugas yang penyusun materi tes dan pengukuran nyata (CMM) tidak menyediakan pilihan jawaban, jumlah pilihan jawaban telah ditingkatkan secara signifikan untuk membawa tes kami sedekat mungkin dengan apa yang harus Anda hadapi di ujian. akhir tahun ajaran.



,
satu jawaban yang benar


Di bawah ini adalah informasi referensi yang mungkin Anda perlukan saat melakukan pekerjaan:
,
Ada 18 soal dalam tes, Anda hanya perlu memilih satu jawaban yang benar

Pengembangan mengumpulkan dan menggeneralisasi pengalaman dalam memecahkan masalah yang diusulkan pada OGE fisika di kelas 9, dalam kerangka bagian “kinematika”. gerak lurus". Penulis mencoba mengembangkan kursus kecil dengan menggunakan contoh analisis dasar tugas-tugas sederhana pemahaman terbentuk prinsip umum solusi untuk tugas-tugas pada topik ini. Pengembangan berisi 19 unik tugas dari analisis rinci masing-masing, dan beberapa metode untuk memecahkan beberapa masalah ditunjukkan, yang, menurut pendapat penulis, harus berkontribusi pada asimilasi metode yang mendalam dan lengkap untuk memecahkan masalah tersebut. Hampir semua tugas ditulis, tetapi masing-masing tugas mencerminkan fitur tugas dalam bentuk OGE. Sebagian besar tugas difokuskan pada representasi grafis, yang berkontribusi pada pembentukan keterampilan meta-subjek. Selain itu, pengembangan berisi materi teoritis minimum yang diperlukan, yang mewakili “konsentrasi” teori umum di bawah bagian ini. Ini dapat digunakan oleh guru dalam persiapan untuk pelajaran reguler, selama kelas tambahan, dan juga dirancang untuk siswa yang secara mandiri mempersiapkan diri untuk mengambil OGE dalam bidang fisika.

Perangkat(presentasi) “Getaran dan gelombang elektromagnetik. Persiapan Ujian Negara” disusun sesuai dengan persyaratan Sertifikasi Akhir Negara (SFA) Fisika 2013 dan dimaksudkan untuk mempersiapkan lulusan sekolah menengah menghadapi ujian tersebut.
Dalam pengembangan informasi singkat pada topik (sesuai dengan kodifier GIA) ​​dan Rencana makalah ujian versi demonstrasi (Getaran dan gelombang elektromagnetik), disertai dengan animasi dan klip video.


Target audiens: untuk kelas 9

Manual metodologis (presentasi) “Kelembaban udara. Persiapan Ujian Negara” disusun sesuai dengan persyaratan Sertifikasi Akhir Negara (SFA) Fisika 2010 dan dimaksudkan untuk mempersiapkan lulusan sekolah menengah menghadapi ujian tersebut.
Pengembangan memberikan informasi singkat tentang topik (sesuai dengan kodifier GIA) ​​dan Rencana kertas ujian versi demonstrasi (Kelembaban Udara), disertai dengan animasi dan klip video.


Manual metodologis (presentasi) “Penguapan dan kondensasi. Cairan mendidih. Persiapan Ujian Negara” disusun sesuai dengan persyaratan Sertifikasi Akhir Negara (SFA) Fisika 2010 dan dimaksudkan untuk mempersiapkan lulusan sekolah menengah menghadapi ujian tersebut.
Pengembangan memberikan informasi singkat tentang topik (sesuai dengan pengkode GIA) ​​dan Rencana kertas ujian versi demonstrasi (Penguapan dan kondensasi. Pendidihan cairan), disertai dengan animasi dan klip video.
Singkatan dan kejelasan penyajiannya memungkinkan Anda dengan cepat dan efisien mengulang materi yang dibahas saat mengulang mata kuliah fisika di kelas 9, serta menggunakan contoh versi demo Ujian Akademik Negara Fisika tahun 2008-2010 untuk menunjukkan penerapannya. hukum dasar dan rumus dalam versi tugas ujian tingkat A dan B.
Manual ini juga dapat digunakan untuk kelas 10-11 ketika mengulang topik yang relevan, yang akan membantu membimbing siswa menghadapi ujian pilihan di tahun terakhir mereka.


Pengembangan memberikan informasi singkat tentang topik (sesuai dengan pengkode GIA) ​​dan Rencana kertas ujian versi demonstrasi (Getaran mekanis dan gelombang. Suara), disertai dengan animasi dan klip video.
Singkatan dan kejelasan penyajiannya memungkinkan Anda dengan cepat dan efisien mengulang materi yang dibahas saat mengulang mata kuliah fisika di kelas 9, serta menggunakan contoh versi demo Ujian Akademik Negara Fisika tahun 2008-2010 untuk menunjukkan penerapannya. hukum dasar dan rumus dalam versi tugas ujian tingkat A dan B.


Pedoman metodologi ini disusun untuk membantu guru dan siswa yang mengikuti Ujian Negara Fisika berdasarkan materi FIPI untuk mempersiapkan ujian di bentuk baru; berisi contoh desain tugas eksperimen dari bagian 3. Manual ini juga dapat digunakan dalam pembelajaran fisika di kelas 7–9 untuk pekerjaan laboratorium, karena deskripsi beberapa pekerjaan laboratorium tidak diberikan dalam buku teks.

Manual metodologis (presentasi) “Hukum Archimedes. Persiapan Ujian Negara” disusun sesuai dengan persyaratan Sertifikasi Akhir Negara (SFA) Fisika 2010 dan dimaksudkan untuk mempersiapkan lulusan sekolah menengah menghadapi ujian tersebut.
Pengembangan memberikan informasi singkat tentang topik (sesuai dengan kodifier GIA) ​​dan Rencana kertas ujian versi demonstrasi (Hukum Archimedes), disertai dengan animasi dan klip video.
Singkatan dan kejelasan penyajiannya memungkinkan Anda dengan cepat dan efisien mengulang materi yang dibahas saat mengulang mata kuliah fisika di kelas 9, serta menggunakan contoh versi demo Ujian Akademik Negara Fisika tahun 2008-2010 untuk menunjukkan penerapannya. hukum dasar dan rumus dalam versi tugas ujian tingkat A dan B.

Manual ini juga dapat digunakan untuk kelas 10-11 ketika mengulang topik yang relevan, yang akan membantu membimbing siswa menghadapi ujian pilihan di tahun terakhir mereka.

Manual metodologis (presentasi) “Hukum Pascal. Persiapan Ujian Negara” disusun sesuai dengan persyaratan Sertifikasi Akhir Negara (SFA) Fisika 2010 dan dimaksudkan untuk mempersiapkan lulusan sekolah menengah menghadapi ujian tersebut.
Pengembangan memberikan informasi singkat tentang topik (sesuai dengan kodifier GIA) ​​dan Rencana kertas ujian versi demonstrasi (Hukum Pascal), disertai dengan animasi dan klip video.

Singkatan dan kejelasan penyajiannya memungkinkan Anda dengan cepat dan efisien mengulang materi yang dibahas saat mengulang mata kuliah fisika di kelas 9, serta menggunakan contoh versi demo Ujian Akademik Negara Fisika tahun 2008-2010 untuk menunjukkan penerapannya. hukum dasar dan rumus dalam versi tugas ujian tingkat A dan B.

Manual metodologis (presentasi) “Tekanan. Tekanan atmosfer. Persiapan Ujian Negara” disusun sesuai dengan persyaratan Sertifikasi Akhir Negara (SFA) Fisika 2010 dan dimaksudkan untuk mempersiapkan lulusan sekolah menengah menghadapi ujian tersebut.
Pengembangan memberikan informasi singkat tentang topik (sesuai dengan pengkode GIA) ​​dan Rencana makalah ujian versi demonstrasi (Tekanan. Tekanan atmosfer), disertai dengan animasi dan klip video.
Singkatan dan kejelasan penyajiannya memungkinkan Anda dengan cepat dan efisien mengulang materi yang dibahas saat mengulang mata kuliah fisika di kelas 9, serta menggunakan contoh versi demo Ujian Akademik Negara Fisika tahun 2008-2010 untuk menunjukkan penerapannya. hukum dasar dan rumus dalam versi tugas ujian tingkat A dan B.
Manual ini juga dapat digunakan untuk kelas 10-11 ketika mengulang topik yang relevan, yang akan membantu membimbing siswa menghadapi ujian pilihan di tahun terakhir mereka.


Manual metodologis (presentasi) “Mekanisme sederhana. Efisiensi mekanisme sederhana. Persiapan Ujian Negara” disusun sesuai dengan persyaratan Sertifikasi Akhir Negara (SFA) Fisika 2010 dan dimaksudkan untuk mempersiapkan lulusan sekolah menengah menghadapi ujian tersebut.
Pengembangan memberikan informasi singkat tentang topik (sesuai dengan pengkode GIA) ​​dan Rencana kertas ujian versi demonstrasi (Mekanisme sederhana. Efisiensi mekanisme sederhana), disertai dengan animasi dan klip video.

Singkatan dan kejelasan penyajiannya memungkinkan Anda dengan cepat dan efisien mengulang materi yang dibahas saat mengulang mata kuliah fisika di kelas 9, serta menggunakan contoh versi demo Ujian Akademik Negara Fisika tahun 2008-2010 untuk menunjukkan penerapannya. hukum dasar dan rumus dalam versi tugas ujian tingkat A dan B.
Manual ini juga dapat digunakan untuk kelas 10-11 ketika mengulang topik yang relevan, yang akan membantu membimbing siswa menghadapi ujian pilihan di tahun terakhir mereka.

Halaman ini berisi demonstrasi Pilihan OGE mata pelajaran fisika kelas 9 tahun 2009 - 2019.

Opsi demo OGE dalam fisika berisi dua jenis tugas: tugas yang mengharuskan Anda memberikan jawaban singkat, dan tugas yang mengharuskan Anda memberikan jawaban terperinci.

Untuk semua tugas semua versi demonstrasi OGE dalam fisika jawaban diberikan, dan tugas dengan jawaban rinci disediakan solusi terperinci dan pedoman penilaian.

Untuk menyelesaikan beberapa tugas, Anda perlu menyusun pengaturan eksperimental berdasarkan kit standar untuk pekerjaan garis depan dalam fisika. Kami juga memposting daftar peralatan laboratorium yang diperlukan.

DI DALAM versi demo OGE 2019 dalam fisika dibandingkan dengan versi demo 2018 tidak ada perubahan.

Versi demo OGE dalam fisika

Perhatikan itu versi demo OGE dalam fisika disajikan dalam format pdf, dan untuk melihatnya Anda harus memiliki, misalnya, paket perangkat lunak Adobe Reader gratis yang terinstal di komputer Anda.

Versi demo OGE dalam fisika untuk tahun 2009
Versi demo OGE dalam fisika untuk tahun 2010
Versi demo OGE dalam fisika untuk tahun 2011
Versi demo OGE dalam fisika untuk tahun 2012
Versi demo OGE dalam fisika untuk tahun 2013
Versi demo OGE dalam fisika untuk tahun 2014
Versi demo OGE dalam fisika untuk tahun 2015
Versi demo OGE dalam fisika untuk tahun 2016
Versi demo OGE dalam fisika untuk tahun 2017
Versi demo OGE dalam fisika untuk tahun 2018
Versi demo OGE dalam fisika untuk tahun 2019
Daftar peralatan laboratorium

Skala untuk menghitung ulang nilai utama untuk menyelesaikan pekerjaan ujian
ke nilai pada skala lima poin

  • skala untuk menghitung ulang nilai utama penyelesaian kertas ujian tahun 2018 menjadi nilai pada skala lima poin;
  • skala untuk menghitung ulang nilai utama penyelesaian ujian tahun 2017 menjadi nilai pada skala lima poin;
  • skala untuk menghitung ulang nilai utama penyelesaian ujian tahun 2016 menjadi nilai pada skala lima poin.
  • skala untuk menghitung ulang nilai utama penyelesaian ujian tahun 2015 menjadi nilai pada skala lima poin.
  • skala untuk menghitung ulang nilai utama penyelesaian ujian tahun 2014 menjadi nilai pada skala lima poin.
  • skala untuk menghitung ulang nilai utama penyelesaian ujian tahun 2013 menjadi nilai pada skala lima poin.

Perubahan dalam demo fisika

Versi demonstrasi OGE dalam fisika 2009 - 2014 terdiri dari 3 bagian: tugas dengan pilihan jawaban, tugas dengan jawaban singkat, tugas dengan jawaban rinci.

Pada tahun 2013 di versi demo OGE dalam fisika berikut ini diperkenalkan perubahan:

  • dulu Menambahkan tugas 8 dengan pilihan ganda- untuk efek termal,
  • dulu menambahkan tugas 23 dengan jawaban singkat– memahami dan menganalisis data percobaan yang disajikan dalam bentuk tabel, grafik atau gambar (diagram),
  • dulu jumlah tugas dengan jawaban terperinci telah ditingkatkan menjadi lima: ke empat tugas dengan jawaban rinci bagian 3, tugas 19 bagian 1 ditambahkan - tentang penerapan informasi dari teks konten fisik.

Pada tahun 2014 versi demo OGE dalam fisika 2014 dibandingkan dengan tahun sebelumnya dalam hal struktur dan isi tidak berubah, namun, ada kriteria berubah menilai tugas dengan jawaban terperinci.

Pada tahun 2015 ada struktur varian berubah:

  • Pilihannya menjadi terdiri dari dua bagian.
  • Penomoran tugas menjadi melalui seluruh versi tanpa sebutan huruf A, B, C.
  • Bentuk pencatatan jawaban pada tugas-tugas dengan pilihan jawaban telah diubah: jawabannya sekarang perlu dituliskan nomor dengan nomor jawaban yang benar(tidak dilingkari).

Pada tahun 2016 di versi demo OGE dalam fisika telah terjadi perubahan signifikan:

  • Jumlah total pekerjaan dikurangi menjadi 26.
  • Jumlah item jawaban singkat meningkat menjadi 8
  • Skor maksimal untuk semua pekerjaan tidak berubah(tetap - 40 poin).

DI DALAM versi demo OGE 2017 - 2019 dalam fisika dibandingkan dengan versi demo 2016 tidak ada perubahan.

Bagi siswa kelas 8 dan 9 yang ingin mempersiapkan diri dengan baik dan lulus OGE dalam matematika atau bahasa Rusia untuk skor tinggi, Pusat pendidikan Perilaku "Resolventa".

Kami juga menyelenggarakan untuk anak sekolah

Tugas. Ada 26 tugas di OGE bidang fisika.

1–22 → soal dengan jawaban singkat. Di bidang yang sesuai pada formulir, Anda harus memasukkan nomor pilihan, jawaban, atau mengisi tabel kecil untuk kepatuhan.

23–26 → soal dengan jawaban rinci. Anda tidak hanya perlu menulis hasil akhir penalaran dan perhitungan Anda, tetapi juga keseluruhan penyelesaian masalah.

Bagian utama fisika yang diujikan di OGE:

  • Fenomena mekanis
  • Fenomena termal
  • Fenomena elektromagnetik
  • Fenomena kuantum

Waktu. Ujian berlangsung 180 menit. Untuk memecahkan satu masalah level dasar kesulitan dari bagian pertama membutuhkan waktu 2–5 menit, tingkat lebih tinggi kompleksitas - hingga 15 menit.

Soal dengan jawaban mendetail dari bagian kedua membutuhkan waktu penyelesaian paling lama:

Tugas 23, percobaan → 30 menit

Tugas 22, tugas kualitatif → 15 menit

Tugas 25 dan 26 → masing-masing 20 menit

Alokasikan waktu Anda selama ujian sehingga Anda punya waktu untuk memeriksa semua jawaban dan, tanpa terburu-buru, mentransfernya ke tugas akhir - berikan waktu setidaknya 15 menit untuk ini.

Bagaimana pekerjaan dievaluasi

1 poin → tugas 2–5, 7, 8, 10–14, 16–18, 20–22

2 poin → tugas 1, 6, 9, 15 dan 19. Skor maksimal akan diberikan jika kedua elemen jawaban benar. Jika satu kesalahan dilakukan, Anda akan menerima 1 poin.

2–4 poin → soal dengan jawaban rinci. Skor maksimum diberikan untuk tugas eksperimental 23. Tugas-tugas ini dinilai oleh dua ahli: mereka memberikan poin secara independen satu sama lain. Jika perkiraan mereka berbeda secara signifikan, pekerjaan tersebut diperiksa oleh ahli ketiga. Skornya dianggap final.

Skor maksimum yang bisa Anda peroleh pada OGE fisika adalah 40 poin. Mereka diterjemahkan ke dalam peringkat pada skala lima poin.

10–19 poin → “3”

20–30 poin → “4”

dari 31 poin → “5”

Apa yang diuji dalam ujian

Semua persyaratan ujian tercantum dalam spesifikasi 2019. Biasakan diri Anda dengannya sehingga Anda memiliki gambaran yang jelas tentang topik apa yang akan dibahas dalam ujian.

OGE menguji seberapa baik Anda:

  • Mengetahui konsep dasar fisika, besaran dan fenomena
  • Ketahui cara menerapkan hukum fisika
  • Memiliki pengetahuan dasar tentang metode pengetahuan ilmiah
  • Anda tahu cara melakukan eksperimen
  • Memahami teks fisik dan dapat mengekstrak informasi darinya
  • Menyelesaikan masalah jenis yang berbeda dan tingkat kesulitan

Mari kita lihat beberapa contoh permasalahan pada topik ini.

Analisis tugas

Hukum fisika - soal 7

Mari kita ambil tugas pengetahuan tentang hukum kekekalan energi: “Dalam sistem terisolasi, energi hanya dapat diubah dari satu bentuk ke bentuk lainnya, tetapi kuantitasnya tetap.”

Bagaimana cara memutuskan

Menjawab:−204 J. Dalam soal ini jawabannya negatif. Jika gaya aksi dan gaya hambatan diarahkan ke arah yang berbeda, maka usaha yang dilakukan oleh gaya hambatan selalu negatif dan ditandai dengan tanda minus. Jika tidak diberi tanda minus maka jawabannya tidak dihitung.

Fenomena fisik - tugas 6

Untuk menyelesaikan masalah, Anda perlu melihat gambar untuk menentukan benar atau salahnya kelima pernyataan tersebut.

Bagaimana cara memutuskan

Menjawab: 2, 4.

Apa yang harus diperhatikan. Dalam soal di mana Anda harus memilih dua dari lima opsi, selalu centang kelima opsi tersebut. Maka Anda akan benar-benar yakin bahwa Anda telah menemukan dua pilihan jawaban yang benar.

Metode pengetahuan ilmiah - tugas 18 dan 19

Hasil percobaan perlu dianalisis, dinyatakan dalam bentuk tabel atau grafik, dan menghubungkan hasil yang diperoleh dengan pernyataan yang diberikan dalam soal.

Bagaimana cara memutuskan

Kita tahu bahwa saat mendaki gunung, tekanan atmosfer turun, dan saat direndam dalam air, tekanannya meningkat. Namun, di pada kasus ini Desain batisfer disegel dan tekanan konstan dipertahankan di dalamnya. Oleh karena itu, hanya pilihan 1 yang benar: membuktikan bahwa titik didih air bergantung pada tekanan atmosfir, Anda hanya perlu melakukan percobaan A.

Menjawab: 1.

Bagaimana cara memutuskan

✔️ Pernyataan pertama benar. Bagian bawah bejana berubah bentuk karena pengaruh cairan, yang berarti kita dapat menarik kesimpulan berikut dari percobaan ini.

✔️ Pernyataan kedua benar. Memang, cairan yang berbeda menyebabkan bagian bawah lebih atau kurang melorot.

❌ Pernyataan ketiga salah. Untuk memeriksanya, Anda perlu mengambil kapal berbeda bentuk, tapi kapal kita sama.

❌ Pernyataan keempat salah. Untuk memeriksanya, Anda memerlukan ketinggian kolom cairan yang berbeda, yang tidak kami miliki.

❌ Pernyataan kelima salah. Ini adalah hukum Pascal, dan ini dikonfirmasi oleh eksperimen yang sangat berbeda.

Menjawab: 1, 2.

Apa yang harus diperhatikan. Dalam soal ini, Anda tidak perlu menemukan pernyataan yang benar, tetapi pernyataan yang langsung mengikuti eksperimen yang diberikan dalam soal. Selain itu, dari sudut pandang fisika, kelima pernyataan tersebut mungkin benar, namun hanya dua kesimpulan yang dapat ditarik berdasarkan pengamatan yang disajikan, tanpa melibatkan data tambahan.

Eksperimen - tugas 23

Bagaimana cara memutuskan

1. Gambarlah diagram jaringan listrik.

Menjawab: 5 ohm.

Apa yang harus diperhatikan. Petunjuk tentang kemajuan solusi terdapat dalam tugas itu sendiri.

Menjawab: 5 ohm.

Kriteria evaluasi. Untuk mendapatkan 4 poin pada soal 23, Anda perlu menguraikan keempat poin tersebut dengan jelas dan jelas.

Anda akan mendapatkan hanya 3 poin→ jika semuanya benar, tapi

  • Jawabannya salah dihitung
  • Satuan pengukuran yang dimasukkan salah
  • Diagram digambar dengan kesalahan atau tidak digambar sama sekali
  • Mereka tidak memberikan rumus untuk menghitung nilai yang dibutuhkan

Anda akan mendapatkan hanya 2 poin→ jika pengukuran dilakukan dengan benar, tapi

  • Mereka tidak memberikan rumus untuk menghitung nilai yang dibutuhkan dan tidak mendapat jawaban
  • Mereka tidak memberikan jawaban dan diagram pengaturan eksperimental
  • Mereka tidak menggambar diagram dan tidak memberikan rumus untuk menghitung nilai yang dibutuhkan

Anda akan mendapatkan hanya 1 poin→ jika

  • Memberikan nilai pengukuran langsung yang benar
  • Hanya satu yang diberi nilai benar pengukuran langsung dan rumus perhitungannya
  • Mereka memberikan nilai yang benar hanya pada satu pengukuran langsung dan menggambar diagram dengan benar

Memahami teks fisik - tugas 20 dan 22

Anda perlu memahami dengan benar arti istilah-istilah yang diberikan dalam teks dan menjawab pertanyaan tentang isi teks. Dalam hal ini, Anda harus dapat membandingkan informasi dari bagian yang berbeda teks dan menerapkannya dalam situasi lain, serta menerjemahkan informasi dari satu sistem tanda ke sistem tanda lainnya.

Biasanya untuk mengatasi masalah tersebut cukup dengan mampu membaca dan memahami teks, pengetahuan tambahan mungkin tidak diperlukan sama sekali.

Bagaimana cara memutuskan

❌ Pernyataan A berbicara tentang suatu benda, dan teks berbicara tentang batu, yang berarti pernyataan A salah.

✔️ “Magnet permanen kecil” pada pernyataan B sesuai dengan “jarum magnet mini” pada teks, jadi pernyataan B benar.

Menjawab: 2.

Bagaimana cara memutuskan

Teks tersebut mengatakan bahwa medan tersebut tidak berubah selama 700 ribu tahun. Namun, teks tersebut tidak berisi informasi apa pun tentang frekuensi perubahan bidang tersebut.

Kesimpulan: tidak, kesimpulan seperti itu tidak dapat ditarik.

Menjawab: pernyataan itu tidak benar.

Tugas dari berbagai jenis dan tingkat kesulitan

Soal jawaban singkat - 3 dan 10

Bagaimana cara memutuskan

Dalam hal ini, penting untuk memperhatikan poin kunci dari kondisi tersebut - kata-kata “antara meja dan buku”. Jawaban yang benar untuk soal ini adalah 2. Dalam kasus lain, gambar tersebut menunjukkan gaya-gaya yang bekerja hanya pada buku, atau hanya pada meja, atau pada buku dan meja secara bersamaan, tetapi tidak di antara keduanya.

Menjawab: 2.

Bagaimana cara memutuskan

Menjawab: diminta dinyatakan dalam gram, jadi 200 gram.

Apa yang harus diperhatikan

  • Baca ketentuannya dengan cermat
  • Tuliskan semua angka seperti yang ditunjukkan dalam bahan referensi
  • Selalu konversikan semua besaran ke sistem SI (meter, kilogram, sekon, ampere, kelvin)
  • Tuliskan tidak hanya nomornya, tetapi juga sebutan besaran fisisnya

Soal jawaban panjang - 25

Bagaimana cara memutuskan

Menjawab: 25 meter.

Apa yang harus diperhatikan

  • Pastikan untuk menuliskan kondisi singkat - apa yang diberikan kepada Anda
  • Masukkan semua besaran ke dalam “diberikan”. Bahkan yang tidak disebutkan dalam soal, tetapi akan Anda gunakan
  • Semua besaran harus berada dalam satuan pengukuran (SI) yang sama
  • Jelaskan pengenalan semua besaran baru
  • Gambar dan diagram harus jelas dan mencerminkan kondisi tugas
  • Tuliskan setiap tindakan Anda
  • Selalu tulis kata "jawaban"

Kriteria evaluasi

Untuk mendapatkan 3 poin pada soal 25, Anda harus menuliskan kondisi singkat soal dengan benar, memberikan persamaan dan rumus yang diperlukan dan cukup untuk menyelesaikan soal, melakukan semua transformasi dan perhitungan matematika dengan benar, dan menunjukkan jawaban yang benar.

Anda akan mendapatkan hanya 2 poin→ jika semuanya benar, tapi

  • Kami melakukan kesalahan dalam menuliskan kondisi singkat permasalahan.
  • Satuan yang dikonversi ke SI salah
  • Mereka hanya memberikan solusi tanpa perhitungan
  • Tidak melakukan konversi matematika dengan benar atau melakukan kesalahan dalam perhitungan

Anda akan mendapatkan hanya 1 poin→ jika

  • Tidak semua rumus yang diperlukan dan cukup untuk menyelesaikan masalah dituliskan
  • Mereka memberikan semua rumusnya, tetapi mereka membuat kesalahan pada salah satu rumusnya

Tampilan