rumah » Ke pesta kelulusan » Refleks yang menjadi ciri khas ikan. Contoh refleks motorik

Refleks yang menjadi ciri khas ikan. Contoh refleks motorik

Teks perlindungan

Topik: “Pembentukan refleks terkondisi di ikan akuarium»

Semua makhluk hidup mampu merespons perubahan lingkungan eksternal dan internal, yang membantu mereka bertahan hidup. Sifat hubungan antara hewan dan lingkungannya ditentukan oleh tingkat perkembangannya sistem saraf. Respon tubuh terhadap paparan lingkungan luar dengan partisipasi sistem saraf disebut refleks.

Pengenalan ciri-ciri struktur sistem saraf pada mata pelajaran kelas tujuh diawali dengan pembelajaran tentang ikan. Sistem saraf ikan diwakili oleh otak dan sumsum tulang belakang. Bagian anterior otak ikan relatif kecil. Otak tengah dan lobus optiknya adalah yang paling berkembang. Ikan membedakan kecerahan pencahayaan, memilih tempat yang lebih cocok untuk spesies tertentu. Kebanyakan ikan juga membedakan warna suatu benda. Ikan membedakan warna merah dengan sangat baik. Organ pendengaran ikan hanya diwakili oleh telinga bagian dalam dan terdiri dari labirin, termasuk ruang depan dan tiga saluran setengah lingkaran yang terletak pada tiga bidang tegak lurus. Diencephalon dan otak kecil berkembang dengan baik. Hal ini disebabkan perlunya koordinasi gerakan yang jelas saat berenang. Medula oblongata masuk ke sumsum tulang belakang. Saraf yang mengontrol otot-otot tubuh dan sirip memanjang dari sumsum tulang belakang.

Perkembangan sistem saraf menyebabkan komplikasi signifikan pada semua bagiannya. Secara lahiriah, hal ini diwujudkan dalam perilaku hewan, yang menjadi lebih kompleks dan beragam tergantung pada sifat pengaruh lingkungan terhadap tubuh. Dasar dari semua reaksi tubuh terhadap iritasi adalah refleks. Refleks yang didapat (terkondisi) - reaksi yang dengannya tubuh beradaptasi dengan perubahan kondisi lingkungan. Refleks terkondisi terbentuk sepanjang hidup. Pembentukan refleks terkondisi adalah dasar untuk mengajarkan tubuh berbagai keterampilan dan adaptasi terhadap perubahan lingkungan. Ikan adalah hewan pertama yang dipelajari di sekolah di mana refleks terkondisi paling primitif yang bersifat mencari makan dapat dibentuk. Berbagai ikan cocok untuk eksperimen ini, tetapi kemampuan belajarnya cocok jenis yang berbeda tidak sama.

Sejumlah besar materi teoretis tentang perilaku ikan telah dikumpulkan. Namun, seiring dengan fakta bahwa jumlah karya tentang topik aktivitas refleks terkondisi pada ikan sangat banyak, praktis tidak ada karya sistematis evolusioner tentang bentuk-bentuk perilaku yang diperoleh dalam kelas ikan, meskipun karya-karya tersebut digunakan dalam penelitian serupa untuk perbandingan yang lebih luas. Itulah sebabnya kami tertarik pada pertanyaan tentang perkembangan refleks terkondisi pada ikan yang berjauhan dalam posisi sistematis.

Tujuan dari pekerjaan kami adalah untuk mempelajari dan membandingkan laju perkembangan refleks makanan yang terkondisi terhadap pengumpan berwarna (positif ke merah dan negatif ke biru) pada ikan dari spesies berbeda, bergantung pada hubungan filogenetiknya.

Dalam proses mencapai tujuan ini, tugas-tugas berikut diselesaikan:

Mempelajari dan menganalisis literatur tentang kekhasan pembentukan refleks terkondisi pada berbagai jenis ikan akuarium;

Kenali ciri-ciri struktur dan fisiologi jenis ikan akuarium berikut ini: ikan guppy, ekor pedang, lele berbintik;

Mempelajari dan membandingkan laju perkembangan refleks makanan yang terkondisi terhadap pengumpan berwarna (positif ke merah dan negatif ke biru) pada ikan dari spesies berbeda, bergantung pada hubungan filogenetiknya;

Untuk mencapai pembentukan refleks terkondisi pada ikan dari berbagai kategori sistematis.

Pekerjaan ini dilakukan di dalam kelas. Dalam percobaan mempelajari aktivitas refleks terkondisi, digunakan tiga spesies ikan: satu spesies dari subordo Lele - lele kuat, milik famili Calechtiidae, serta dua spesies ikan yang termasuk dalam famili Poeciliidae - ekor pedang ( genus Xiphophorus) dan ikan guppy (genus Lebistes).

Penelitian dengan ikan dilakukan selama dua minggu. Percobaan ini melibatkan 10 ekor ikan: 3 ekor guppy, 5 ekor pedang dan 2 ekor lele. Ikan-ikan tersebut memiliki umur yang berbeda-beda (benih dan ikan dewasa berumur sekitar satu setengah tahun), dan jenis kelamin individu juga diperhitungkan. Satu akuarium dengan volume 20 liter dialokasikan untuk percobaan. Dua pengumpan dengan warna yang berbeda: merah dan biru. Aksi lampu merah diperkuat dengan makanan, aksi lampu biru tetap tanpa penguatan. Cacing darah kecil digunakan sebagai makanan (stimulus tanpa syarat). Durasi stimulus terkondisi (warna pemberi makan) adalah 10 detik. Pakan diberikan pada detik ke 6 dengan adanya feeder berwarna merah. Selama percobaan, waktu ikan memasuki area makan, waktu makanan dimakan, waktu ikan meninggalkan area tersebut, dan ciri-ciri perilaku lainnya dari individu uji dicatat.

Percobaan dilakukan selama dua minggu, dua kali sehari pada jam yang berbeda: 07.30 - makan pagi, 15.00. - makan malam. Ikan yang datang ke feeding zone setelah diberikan feeder merah, tetapi sebelum makanan diberikan, yaitu sebelum detik ke-6, dianggap terlatih.

Pengulangan yang konsisten dari hasil ini menunjukkan perkembangan refleks terkondisi positif terhadap warna pengumpan merah. Negatif refleks terkondisi dianggap habis jika ikan, dengan adanya pengumpan berwarna biru, tidak berenang ke area pemberian makan hingga detik ke-10.

Selanjutnya, kami membandingkan hasil percobaan dengan ikan yang berbeda dan menarik kesimpulan tentang kemampuan belajar, yaitu perkembangan refleks terkondisi untuk setiap spesies ikan yang diteliti. Kami juga memperhitungkan karakteristik umur dan jenis kelamin ikan.

Dengan demikian, kami sampai pada kesimpulan bahwa perkembangan yang jelas dari refleks terkondisi (positif untuk merah dan negatif untuk biru) diamati dalam kondisi eksperimental ini hanya pada ekor pedang jantan pada periode perkembangan dewasa secara seksual. Betina dari jenis ikan ini melakukan kesalahan pada jam makan pagi, namun selalu sampai di feeding zone tepat waktu.

Pada perwakilan ikan dari spesies guppy, refleksnya berkembang lebih lambat dibandingkan pada ikan ekor pedang. Reaksi ikan terhadap warna merah pada feeder terjadi kira-kira setelah hari ke 10 pemberian pakan. Di sini betina lebih aktif dan terlatih. Ikan mulai dengan sengaja bergerak menuju pengumpan, tetapi berenang ke zona makan terutama setelah detik ke-10. Benih belum mengembangkan refleks terkondisi: kurangnya reaksi terhadap warna merah dan biru dari tempat makan. Mungkin kelompok ikan umur ini memerlukan jangka waktu yang lebih lama untuk mengembangkan refleks tersebut.

Kita dapat berbicara tentang tidak adanya reaksi apapun terhadap warna merah dan biru pada feeder pada ikan lele berbintik. Jelasnya, untuk mengembangkan refleks pada spesies ini, desain eksperimen perlu diubah, mungkin ikan lele tidak bisa membedakan warna. Dapat juga diasumsikan bahwa ikan jenis ini memperoleh makanan di dasar sehingga tidak mencari permukaan air.

Untuk analisis rinci tentang mekanisme fisiologis perilaku ikan, sering kali diperlukan studi tentang perilaku ini dalam kondisi eksperimental, di mana dosis yang tepat dari faktor-faktor yang mempengaruhi ikan dan pencatatan reaksi tubuh yang baik dapat dilakukan.

Dalam sebuah eksperimen, sulit untuk mengatakan bahwa perbedaan pembelajaran ikan disebabkan oleh filogeninya. Lebih cepat fitur lingkungan spesies memiliki pengaruh yang lebih besar pada pembelajaran hewan. Namun pernyataan yang lebih tegas dapat dibuat setelah penelitian yang lebih dalam dan lebih lama.

Institusi kota "Administrasi Kamenskoe" edukasi publik»

Kompetisi penelitian regional

dan proyek anak sekolah menengah pertama"Debut dalam Sains"

Institusi pendidikan kota "Sekolah menengah Kamenskaya No. 3"

Kelas 5

Arah: dunia di sekitar kita

RISET

Perkembangan refleks terkondisi di ikan akuarium guppy

Ketua: Yatskova Elena Aleksandrovna

guru biologi terlebih dahulu kategori kualifikasi

Siswa: Shapovalova Alina Nikolaevna

Kamenka 2013

Isi

Pendahuluan…………………………………………………………………………………..3

Bab 1. Bagian teoritis

Bab 2. Bagian praktis

2.1. Pengembangan refleks terkondisi pada ikan akuarium

menjadi merah dan biru…………………………………………………..10

Kesimpulan…………………………………………………………………………………..12

Referensi……………………………………………………………13

Aplikasi

Perkenalan

Akuarium, sekilas, adalah wadah kecil berisi air untuk memelihara hewan dan tumbuhan air. (Lampiran 1, Gambar 3) Namun dalam praktiknya, ini adalah sumber pengetahuan lengkap bagi para peneliti muda. Sekitar setahun yang lalu, 8 ikan guppy muncul di akuarium saya, yang diberikan kepada saya. Saat ini jumlah mereka lebih dari 100 individu. Rutinitas yang biasa dilakukan seorang siswa antara lain bangun setiap pagi dengan jam weker, menyalakan lampu, dan serangkaian persiapan. Biasanya, saya mulai memberi makan ikan segera setelah menyalakan lampu. Seiring waktu, saya memperhatikan bahwa ikan-ikan itu mulai terbangun bersama saya dan, setelah jam alarm berbunyi dan lampu menyala, mereka secara aktif sibuk di sekitar kaca untuk mengantisipasi sarapan yang lezat. Saya tertarik dengan pertanyaan: bagaimana menjelaskan kecerdikan makhluk dengan otak kecil, karena sebelum saya jadwal makan mereka sangat berbeda? Apakah perubahan pemilik dan kondisi pemberian makan membahayakan ikan akuarium? Ternyata perilaku ini dijelaskan oleh refleks terkondisi. Jadi saya mengatur diri saya sendiritarget :

mengembangkan refleks terkondisi terhadap warna merah dan biru pada ikan guppy akuarium. Untuk tujuan ini saya telah menentukan yang berikut initugas :

mempelajari sejarah ditemukannya refleks pada hewan dan

cari tahu apa saja refleks yang dimiliki ikan akuarium

Obyek penelitiannya adalah ikan guppy akuarium.Subjek Penelitian refleks terkondisi ikan guppy akuarium. Pengujian hasil penelitian dilakukan terhadap ikan akuarium domestik yaitu ikan guppy sebanyak 110 ekor. Nilai praktis dari karya tersebut terletak pada penerapan hasil penelitian di pojok satwa liar sekolah, seperti material tambahan dalam pelajaran biologi, pertemuan tim lingkungan sekolah dan kegiatan ekstrakurikuler lainnya.

Karya ini terdiri dari pendahuluan, satu bab bagian teori dengan 3 paragraf, satu bab bagian praktik, kesimpulan, daftar referensi, dan aplikasi.

Bab 1. Bagian teoritis

Refleks (dari bahasa Latin refleksus - berbalik, terpantul) adalah reaksi tubuh yang dilakukan oleh sistem saraf sebagai respons terhadap pengaruh rangsangan eksternal atau internal. Gagasan tentang refleks pertama kali dikemukakan oleh R. Descartes, yang mengklasifikasikannya sebagai tindakan otomatis yang tidak disengaja. I.M. Sechenov membuktikan bahwa “semua tindakan kehidupan sadar dan tidak sadar, menurut metode asalnya, adalah refleks» Konsep ini dikembangkan oleh I.P.Pavlov, yang menciptakan doktrin refleks tanpa syarat dan terkondisi.

Pavlov Ivan Petrovich (1849 - 1936) - akademisi, profesor fisiologi, ilmuwan terkenal Rusia, pencipta doktrin "refleks terkondisi". Karya utamanya - "Dua puluh tahun pengalaman dalam studi objektif aktivitas saraf (perilaku) hewan yang lebih tinggi" (kumpulan artikel, pidato, laporan) - diterbitkan pada tahun 1923. I. P. Pavlov dan murid-muridnya untuk pertama kalinya memberikan penjelasan yang tepat konfirmasi eksperimental dari pandangan teoretis Sechenov, bapak fisiologi Rusia. Subyek pengamatan langsung Pavlov adalah kerja kelenjar ludah pada anjing. Diketahui bahwa, karena mekanisme refleks bawaan, seekor anjing mengeluarkan air liur ketika makanan masuk ke mulutnya; ini adalah refleks alami atau “tanpa syarat”. Eksperimen Pavlov mengungkapkan bahwa jika setiap kali seekor anjing diberi makan, bola lampu listrik dinyalakan (atau bel diberikan), maka akan terjalin hubungan tertentu antara mekanisme saraf alat visual dan mekanisme refleks air liur. Akibat pengulangan percobaan serupa, hanya satu jenis bola lampu saja, tanpa dimakan, akan menyebabkan air liur. Koneksi baru terbentuk, jalur baru dalam sistem saraf, sebuah “kebiasaan”; inilah yang Pavlov sebut sebagai refleks “buatan” atau “terkondisi”. Refleks tanpa syarat bersifat bawaan, konstan (naluri), refleks terkondisi bersifat berubah-ubah, sementara, didapat (pengalaman, kebiasaan). Signifikansi biologis dari hubungan refleks terkondisi sangat besar: dengan mengindividualisasikan respons tubuh terhadap rangsangan eksternal, ia tanpa henti menyempurnakan orientasinya terhadap dunia sekitarnya. Mempelajari hasil eksperimen sederhananya pada anjing, Pavlov sampai pada gagasan bahwa semua aktivitas mental tidak lebih dari serangkaian refleks, yaitu. respons alami terhadap rangsangan eksternal.

Munculnya refleks dikaitkan dengan munculnya sel-sel saraf individu yang berinteraksi satu sama lain melalui kontak sinaptik. Spesialisasi refleks lebih lanjut terjadi dengan munculnya dan kompleksitas sistem saraf pusat (SSP). Signifikansi biologis dari refleks adalah untuk menjaga integritas fungsional organisme hidup dan keteguhan lingkungan internalnya (homeostasis), serta untuk memastikan interaksi yang efektif organisme dengan lingkungan luarnya (perilaku adaptif).

Kesimpulan . Semua hewan memiliki dua jenis refleks: bawaan (tidak terkondisi) dan didapat (terkondisi)

Menanggapi berbagai rangsangan lingkungan yang dirasakan oleh indra, ikan merespons dengan reaksi motorik yang terbatas: berenang atau berenang menjauh, menyelam, mengambil makanan dengan mulut, menghindari rintangan yang mengganggu berenang, dll. tergantung pada kecerahan dan komposisi berkualitas tinggi, ia bekerja secara berbeda pada reseptor mata ikan dan menyebabkan impuls saraf yang sesuai, yang ditransmisikan melalui saraf sensorik ke otak, dan dari sini secara refleks mengalir melalui saraf motorik ke kulit. Sel pigmen (kromatofor) yang terletak pada kulit ikan mengalami perubahan di bawah pengaruh impuls saraf akibat pemuaian atau kontraksi butiran pigmen atau pergerakannya di dalam kromatofor. Hal inilah yang menyebabkan refleks perubahan warna tubuh. Di perairan alami dengan warna tanah yang bervariasi, ikan secara naluriah tinggal di tempat yang sesuai untuk dirinya, namun jika terpaksa berpindah ke lingkungan lain (misalnya ke perairan dengan warna dasar seragam yang tidak sesuai). cocok dengan warnanya), mereka dapat beradaptasi dengan kondisi baru melalui refleks perubahan warna kulit yang dijelaskan di atas. Dalam kedua kasus tersebut, kelangsungan hidup spesies dijamin oleh hal yang halus, seperti yang dikatakan I. P. Pavlov, “menyeimbangkan organisme dengan lingkungan”, yang dicapai melalui aktivitas sistem saraf. Warna tanah dalam kondisi alami berfungsi sebagai sinyal keselamatan bagi ikan, karena hanya ketika mereka berada di latar belakangnya, mereka menjadi kurang terlihat oleh musuh, dan kecil kemungkinannya untuk dikejar oleh predator.

Ikan tidak hanya mampu membedakan warna, tetapi juga bentuk, serta ukuran benda bergerak. Misalnya, dengan melihat pinset tempat ikan mengambil makanan, refleks makanan yang terkondisi berkembang seiring waktu. Pada awalnya, ikan-ikan itu ketakutan oleh penjepit yang terendam dalam air, tetapi, karena menerima makanan darinya setiap saat, setelah beberapa saat mereka mulai berenang ke penjepit itu, bukannya berenang menjauh. Artinya, ikan telah mengembangkan refleks terkondisi terhadap pinset sebagai stimulus yang bertepatan dengan stimulus tak terkondisi—makanan. DI DALAM pada kasus ini pinset berfungsi sebagai sinyal makanan. Saat memberi makan ikan secara teratur dari kotak, mereka mulai bereaksi tidak hanya terhadap pendekatan orang yang memberi makan ke akuarium, tetapi juga saat melihat kotak tersebut. Jika Anda memberikan kotak itu kepada seseorang yang berdiri di seberang akuarium, ikan akan pergi ke sana. Artinya mereka telah mengembangkan refleks terkondisi terhadap sosok seseorang dengan kotak sebagai gambaran umum yang umumnya berperan sebagai sinyal makanan.

Refleks terkondisi terhadap rangsangan suara . Para pecinta akuarium tahu betul cara melatih ikan untuk berkumpul di permukaan air saat diberi isyarat dengan mengetuk dinding. Para peneliti yang menyangkal pendengaran pada ikan menyatakan bahwa ikan berenang hanya ketika mereka melihat seseorang datang ke kolam atau ketika langkahnya menyebabkan tanah berguncang. Namun, hal ini tidak mengecualikan partisipasi suara sebagai salah satu bagian dari stimulus kompleks. Masalah pendengaran ikan telah lama menjadi kontroversi, terutama karena ikan tidak memiliki koklea maupun membran utama organ Corti. Itu diselesaikan secara positif hanya dengan metode objektif refleks terkondisi (Yu. Frolov, 1925). Percobaan dilakukan pada ikan air tawar (ikan mas crucian, ruffe) dan ikan laut (cod, goby). Di akuarium kecil, ikan uji berenang dengan tali yang diikatkan pada kapsul transmisi udara. Benang yang sama digunakan untuk menyuplai arus listrik ke tubuh ikan; tiang kedua adalah pelat logam yang terletak di bagian bawah. Sumber suaranya adalah handset telepon. Setelah 30 - 40 sengatan listrik, refleks pelindung terkondisi pendengaran terbentuk. Saat telepon dihidupkan, ikan tersebut menyelam tanpa menyangka akan tersengat listrik. Mereka juga menemukan bahwa perkembangan satu refleks terkondisi memfasilitasi pembentukan refleks berikutnya.

Refleks terkondisi terhadap rangsangan cahaya . Berbagai refleks terkondisi berdasarkan penguatan makanan dikembangkan selama pelatihan ikan untuk mempelajari penglihatan mereka. Jika Anda memberi makan makropoda dengan larva chironomid merah, maka ikan akan segera menyerang dinding akuarium ketika gumpalan wol merah, yang ukurannya mirip dengan larva, direkatkan ke kaca di luar. Mikropoda tidak bereaksi terhadap gumpalan hijau dan putih dengan ukuran yang sama. Jika Anda memberi makan ikan dengan pelet remah roti putih, mereka mulai mengambil bola wol putih yang terlihat. Tingginya perkembangan persepsi visual ikan mas dibuktikan dengan kemampuannya membedakan warna suatu benda bahkan di dalamnya kondisi yang berbeda Petir. Sifat keteguhan persepsi ini juga dimanifestasikan pada ikan mas dalam kaitannya dengan bentuk suatu objek, yang reaksinya tetap pasti, meskipun terjadi transformasi spasial.

Refleks perolehan makanan yang kompleks . Untuk lebih membandingkan indikator aktivitas refleks terkondisi dari spesies hewan yang berbeda, digunakan gerakan pengadaan makanan alami. Gerakan ikan seperti itu adalah mengambil manik yang tergantung pada seutas benang. Genggaman acak pertama diperkuat dengan makanan dan dikombinasikan dengan sinyal pendengaran atau visual, yang membentuk refleks terkondisi. Refleks visual yang terkondisi seperti itu, misalnya, dibentuk dan diperkuat pada ikan mas crucian dalam 30-40 kombinasi. Diferensiasi warna dan rem terkondisi juga dikembangkan. Namun, modifikasi berulang-ulang pada makna sinyal rangsangan positif dan negatif ternyata menjadi tugas yang sangat sulit bagi ikan dan bahkan menyebabkan gangguan aktivitas refleks terkondisi.

Kesimpulan . Ikan akuarium dapat mengembangkan berbagai refleks terkondisi: terhadap cahaya, terhadap warna dan bentuk benda, terhadap waktu, dll.

1.3. Ciri-ciri umum ikan guppy akuarium

Domain: Eukariota

Kerajaan: Hewan

Jenis: Chordata

Kelas: Ikan bersirip pari

Ordo: Cyprinodontiformes

Keluarga: Poeciliaceae

Marga: Pecilia

Spesies: Guppy

Nama ilmiah internasional

Poecilia reticulata (Peters, 1859)

Guppy (lat. Poecilia reticulata) adalah ikan vivipar air tawar. Ikan guppy memiliki dimorfisme seksual - jantan (Lampiran 1, Gambar 1) dan betina (Lampiran 1, Gambar 2) berbeda dalam ukuran, bentuk, dan warna. Jantan berukuran 1,5-4 cm, ramping, individu ras murni sering kali memiliki sirip panjang. Warnanya seringkali cerah. Betina berukuran 2,8-7 cm, dengan perut membesar, di daerah anus terlihat telur. Siripnya selalu lebih kecil secara proporsional dibandingkan sirip jantan. Betina dari habitat alami dan banyak ras berwarna abu-abu dengan sisik belah ketupat yang menonjol, yang menjadi nama spesies ini: retikulum dari lat. - jala, jala.

Ikan akuarium paling populer dan bersahaja. DI DALAM akuarium rumah mendiami semua lapisan. Di penangkaran, ia hidup lebih lama dan tumbuh lebih besar dibandingkan di alam. Akuarium paling sering berisi berbagai jenis guppy atau hasil pencampurannya.

Guppies mendapatkan namanya untuk menghormati pendeta dan ilmuwan Inggris Robert John Lemcher Guppy, yang pada tahun 1886 membuat laporan kepada anggota Royal Society di mana dia berbicara tentang ikan yang tidak bertelur, tetapi melahirkan anak.

Suhu air optimal adalah +24 °C. Mereka bertahan hidup pada suhu antara +14° hingga +33°C. Luas akuarium sepasang ikan guppy berukuran 25x25 cm dengan ketinggian air sekitar 15 cm, bersifat omnivora - membutuhkan makanan dalam jumlah kecil baik yang berasal dari hewan maupun tumbuhan. Ini terutama protozoa, rotifera (phylodina, asplancha); krustasea (cyclops, daphnia, moina, jentik nyamuk - coretra, cacing darah); kepompong nyamuk; tumbuhan tingkat rendah(chlorella, spirulina), serta beberapa pengotoran alga. Untuk ikan dewasa perlu disusun satu atau dua hari-hari puasa per minggu (saat ikan tidak diberi makan).

Kesimpulan untuk Bab 1.

Kontribusi signifikan terhadap studi refleks diberikan oleh IP Pavlov

Untuk mengembangkan refleks terkondisi, diperlukan tindakan gabungan jangka panjang dari rangsangan tanpa syarat dan terkondisi.

Ikan dapat mengembangkan refleks terkondisi sederhana terhadap cahaya, suara, benda bergerak, waktu, ukuran dan warna benda, dll.

Guppies adalah ikan akuarium vivipar yang bersahaja dan nyaman untuk penelitian.

Bab 2. Bagian praktis

2.1. Perkembangan refleks terkondisi pada ikan akuarium menjadi warna merah dan biru

Agar berhasil melakukan percobaan pengembangan refleks terkondisi, persyaratan berikut harus dipenuhi:

1. Beri makan ikan waktu yang berbeda, jika tidak, refleks terkondisi dikembangkan untuk sementara waktu.

2. Stimulus terkondisi harus bertindak terlebih dahulu - dalam hal ini adalah benda berwarna merah atau biru

3. Stimulus terkondisi mendahului waktu atau bertepatan dengan stimulus tak terkondisi – makanan (food)

4. Stimulus terkondisi dan pemberian makan digabungkan beberapa kali

5. Refleks terkondisi dianggap berkembang jika ikan berenang ke dinding akuarium ketika stimulus terkondisi muncul (Lampiran 2, Gambar 4, 5.)

Percobaan dilakukan dengan ikan akuarium, guppy. Pada saat percobaan, ada 110 orang. Sebelum percobaan, mereka dipelihara di akuarium yang sama, yaitu. dalam kondisi yang sama: waktu pemberian makan, suhu dan kondisi cahaya, komposisi dan jumlah air. Semua individu mengembangkan refleks terkondisi yang sama: di pagi hari (pukul 6.30) setelah sinyal alarm di ponsel dan lampu dinyalakan, pemberian makan dimulai. Semua individu secara bersamaan berenang ke tepi akuarium untuk mengantisipasi makanan. Pada siang hari, lampu dinyalakan seperlunya, namun tidak setiap diakhiri dengan pemberian makan ikan.

Untuk melakukan percobaan, mis. Untuk mengembangkan refleks terkondisi terhadap warna merah dan biru (makan setelah munculnya kotak dengan tutup merah atau balon biru), ikan dibagi menjadi 3 bagian (ditempatkan di 3 akuarium). Kelompok kontrol (30 individu) dipelihara dalam kondisi yang sama (syarat dan ketentuan pemberian makan tidak berubah). Kelompok eksperimen pertama (40 hewan) tidak menerima makanan di pagi hari setelah sinyal sebelumnya. Pemberian makan dimulai setelah sebuah kotak dengan tutup merah muncul di dinding akuarium dan sebagian besar ikan akan memperhatikannya. Selama jeda di antara waktu makan, balon biru ditempelkan di dinding akuarium; ikan berenang ke sana, tetapi tidak terjadi pemberian makan.

Kelompok eksperimen kedua (40 individu) melakukan sebaliknya: setelah munculnya balon biru, ikan mendapat makanan. Di sela-sela waktu makan, sebuah kotak merah muncul di dinding akuarium selama beberapa menit; ikan berenang ke sana, tetapi tidak menerima makanan.

Seiring waktu, kelompok individu eksperimen pertama dan kedua mengembangkan refleks terkondisi untuk memberi makan setelah munculnya objek merah atau biru. Hasil percobaan ditunjukkan pada Tabel 1.

Tabel 1. Buku harian observasi

tanggal

Waktu penyajian stimulus terkondisi dan pemberian makan

Perkiraan waktu ikan mendekati dinding akuarium

1 kelompok

kelompok ke-2

1 kelompok

kelompok ke-2

02.01

07.00

07.30

6,5 menit

09.01

14.45

14.25

5 menit

5,5 menit

16.01

16.30

16.00

4,5 menit

4 menit

23.01

07.00

07.20

3,5 menit

3 menit

30.01

15.00

15.50

2 menit

2,5 menit

06.02

17.00

17.30

1 menit

1,5 menit

13.02

15.00

15.10

30 detik

50 detik

20.02

07.10

07.20

10 detik

20 detik

27.02

14.30

14.50

10 detik

HASIL

refleks telah dikembangkan ke warna tertentu

Kesimpulan untuk Bab 2.

Untuk mengembangkan refleks terkondisi pada ikan akuarium, guppy, kondisi tertentu harus dipenuhi.

Selama percobaan, refleks terkondisi dikembangkan pada ikan guppy akuarium menjadi warna merah dan biru

Refleks yang terkondisi berkontribusi pada adaptasi organisme terhadap kondisi lingkungan (dalam hal ini, kondisi makan)

Kesimpulan

Akuarium - dunia kecil oke, yang memberikan kesempatan unik untuk menghadirkan sepotong alam ke dalam rumah Anda, di mana segala sesuatunya terkoordinasi, hidup dalam harmoni, berkembang, berubah, menampakkan dirinya kepada pengamat. Dunia yang rapuh ini bergantung sepenuhnya pada pemiliknya, karena... tanpa perawatan dan perhatiannya yang terus-menerus dia akan mati.

Pada hewan yang sangat terorganisir dengan sistem saraf pusat, ada dua kelompok refleks: tidak terkondisi (bawaan) dan terkondisi (didapat). Refleks mempunyai arti adaptif yang penting untuk menjaga integritas tubuh, fungsi penuh dan keteguhan lingkungan internal. Pada ikan akuarium, dimungkinkan untuk mengembangkan segala macam refleks terkondisi terhadap berbagai rangsangan: waktu, cahaya, warna dan bentuk benda, dll. Selama percobaan, refleks terkondisi dibentuk pada ikan guppy akuarium menjadi warna merah dan biru berdasarkan pada warna (makanan) tanpa syarat.

Dalam karya ini, kami mempertimbangkan contoh pengembangan hanya satu refleks terkondisi. Pengetahuan yang diperoleh memunculkan berbagai peluang untuk pengetahuan ilmiah hukum alam dan meningkatkan pengetahuan diri sendiri.

Bibliografi

Biologis kamus ensiklopedis. Bab. ed. M. S. Gilyarov. Edisi ke-2, dikoreksi - M.: Sov. Ensiklopedia, 1986. – 381 hal.

Kogan A.B. Dasar-dasar fisiologi aktivitas saraf yang lebih tinggi. edisi ke-2. , diproses dan tambahan - M.: Sekolah Tinggi, 1988. - 368 hal.

Mikhailov V.A. Semua tentang ikan guppy dan hewan vivipar lainnya. Ikan populer. Edisi ke-2, direvisi dan diperluas. - M.: Svetoch L, 1999. - 96 hal.

Muddy Hargrove, Mick Hargrove. Akuarium untuk boneka. - edisi ke-2. - M.: “Dialektika”, 2007. - Hal.256.

Dewan Ilmiah Gabungan "Fisiologi Manusia dan Hewan" (Akademi Ilmu Pengetahuan Uni Soviet). /ed. Chernigovsky V.N. – M.: Nauka, 1970.

Reshetnikov Yu.S., Kotlyar A.N., Rass T.S., Shatunovsky M. I. Kamus lima bahasa nama binatang. Ikan. Latin, Rusia, Inggris, Jerman, Prancis. /di bawah edisi umum acad. V.E.Sokolova. - M.: Rusia. lang., 1989. - Hal.183.

Frolov Yu.P. AKU P. Pavlov dan doktrinnya tentang refleks terkondisi. Negara ed. biologis dan literatur medis, 1936 – 239p.

http://books.google.ru

LAMPIRAN 1

Beras. 1 ekor guppy jantan

Beras. 2 guppy betina

Beras. 3 ikan guppy akuarium

LAMPIRAN 2

Beras. 4 Perkembangan refleks terkondisi terhadap warna merah

Gambar 5 Perkembangan refleks terkondisi terhadap warna biru

Refleks ikan yang terkondisi. Tabung saraf vertebrata yang berkesinambungan menciptakan yang paling banyak kondisi yang menguntungkan untuk komunikasi seluruh bagian sistem saraf. Departemen utamanya, otak, memusatkan fungsi pengendalian perilaku, dan menerima perkembangan yang luar biasa struktur yang melakukan refleks terkondisi.

Siapa pun yang memelihara ikan di akuarium pasti tahu betapa mudahnya mengajari mereka berenang ke permukaan ketika pemiliknya melakukan gerakan dengan jari-jarinya, yang biasanya digunakan untuk menuangkan sejumput makanan ke dalam air. Pemandangan tangan seseorang yang mendekati permukaan air, yang sebelumnya menimbulkan reaksi defensif terbang, kini menjadi sinyal adanya refleks makanan yang terkondisi. Ikan akuarium dapat mengembangkan berbagai macam refleks makanan yang terkondisi, misalnya menyalakan tempat tertentu di akuarium, disertai makan di tempat tersebut, mengetuk-ngetuk dinding akuarium, jika diiringi makan, dan lain-lain.

Di lingkungan alaminya, kemampuan untuk mengembangkan keterampilan perilaku baru membantu ikan beradaptasi terhadap perubahan kondisi kehidupan.

Refleks terkondisi baru yang terbentuk ternyata lebih kuat daripada banyak naluri bawaan dan mampu mengubahnya dan bahkan menekannya sepenuhnya. Misalnya, jika seekor tombak predator ditempatkan di akuarium yang sama dengan mangsa biasanya - ikan mas crucian, dipisahkan oleh sekat kaca, maka tombak tersebut mulai menyerbu ke arah ikan mas crucian. Namun, setelah berulang kali pukulan menyakitkan dari moncongnya ke kaca, ia berhenti mencoba meraih mangsanya. Jika sekarang Anda menghapus partisi tersebut, ikan mas pike dan ikan mas crucian akan dengan tenang “berenang” bersebelahan.

Faktanya adalah benih yang dibiakkan dalam kondisi buatan di tempat pembenihan ikan, ketika mereka masuk ke perairan terbuka, sungai atau danau, mati secara massal karena predator, karena kehidupan yang aman di kelompok industri tidak memberi mereka alasan untuk mengembangkan perilaku protektif. Meningkatkan tingkat kelangsungan hidup benih spesies ikan komersial yang berharga dapat dicapai dengan mengembangkan refleks pertahanan yang terkondisi secara artifisial terhadap pandangan ikan predator.

Untuk mengembangkan refleks seperti itu, boneka binatang, yang meniru sosok ikan predator, diturunkan ke dalam kolam berisi benih, dan arus listrik dialirkan melalui air atau dipukul di permukaannya. Setelah beberapa kali kombinasi, hanya kemunculan sosok predator yang menyebabkan benih tersebut melarikan diri. TENTANG signifikansi praktis Cara peningkatan produktivitas budidaya ikan ini dapat dilihat dari hasil percobaan yang dilakukan di salah satu tambak di Karelia. Sejumlah benih ikan berharga dan satu pemangsa, seekor chub, dilepaskan ke area berpagar di kolam dalam jumlah yang telah dihitung sebelumnya. Setelah 1-2 hari, kami menghitung berapa banyak benih yang selamat.

Diketahui bahwa para nelayan amatir, untuk memastikan tangkapan yang baik dengan cara favorit mereka, terutama di daerah terpencil yang tenang, secara sistematis membawa dan membuang sisa-sisa air dan segala sesuatu yang dapat dimakan untuk ikan ke dalam air. Ada kemungkinan bahwa dengan cara ini ikan mengembangkan refleks makanan terkondisi yang menarik mereka ke tempat makan. Di belakang Akhir-akhir ini Ada informasi bahwa beberapa perikanan pesisir memberi makan ikan di tempat-tempat tertentu untuk meningkatkan hasil tangkapannya.

Refleks burung yang terkondisi. Pengamatan sehari-hari bahwa “burung gagak takut pada semak” menunjukkan kemampuan yang baik untuk mengembangkan refleks yang terkondisi. Burung sudah memiliki kemampuan ini sejak usia dini. Misalnya, ayam dengan cepat meniru ayam yang mematuk, dan ketukan berirama menjadi sinyal bagi mereka untuk mematuk makanan. Dengan cara ini Anda bisa mendorong aktivitas makan pada ayam yang lemah.

Kasus-kasus dijelaskan di mana ayam, berburu lalat, menangkap tawon atau lebah dan, setelah disengat, tidak melakukan kesalahan lagi. Pengamatan lain menunjukkan bahwa ayam dengan cepat belajar membedakan ulat yang dapat dimakan dan ulat yang tidak dapat dimakan berdasarkan bentuk dan warnanya. Jika ayam hanya diberi makan dengan tangan, maka mereka berhenti merespons suara ayam yang berkotek dan berlari mengejar pencari nafkahnya yang mencicit.

Anak ayam berumur seminggu dapat mengembangkan berbagai makanan dan refleks terkondisi defensif terhadap cahaya, suara, dan sinyal lainnya. Namun, diskriminasi halus terhadap sinyal-sinyal ini hanya dicapai pada usia 2-3 minggu. Ayam dewasa cepat beradaptasi dengan rutinitas sehari-hari di kandang ayam dan berkumpul di tempat makan tepat pada jam makan.

Karena sinyal utama aktivitas ayam adalah ringan.

Hasil yang lebih menarik secara teoritis dan praktis diperoleh dalam percobaan dengan transformasi satu hari alami dalam dua buatan. Untuk melakukan ini, penerangan dan penggelapan dilakukan secara bergantian di kandang unggas setiap hari dengan urutan sebagai berikut: 0-4 jam - malam normal, dari 4 hingga 12 jam - siang hari, dari 12 hingga 16 jam - penggelapan, menciptakan "kedua malam”, setelah itu 16 hingga 24 jam hingga larut malam, pencahayaan buatan mempertahankan suasana “hari kedua” yang cerah. Ayam-ayam yang dipelihara dalam kondisi ini mempelajari rezim baru dan dalam dua “hari terang” di siang hari mereka berhasil makan lebih banyak, menambah bobot hidup, dan banyak dari mereka mulai bertelur dua kali sehari. Hasilnya, produktivitas ayam meningkat tajam.

Burung muda belajar menemukan jalan menuju sarangnya, terutama melalui isyarat visual. Mereka mengelilinginya untuk waktu yang lama, menghafal sifat karakter lanskap sekitarnya. Kemampuan merpati untuk pulang ke rumah meski dari jauh telah digunakan sejak zaman dahulu dalam bentuk surat merpati. Surat merpati tidak kehilangan arti pentingnya hingga saat ini, terutama dalam urusan militer: surat ini tidak memiliki kelemahan utama komunikasi radio, di mana pesan mudah disadap, dan lokasi pemancar ditentukan secara akurat dengan menemukan arah. Sekitar satu juta merpati pos ambil bagian dalam Perang Dunia Pertama. Dalam Perang Dunia Kedua, hanya bahasa Inggris Angkatan Udara memiliki puluhan ribu merpati pos yang bertugas.

Refleks hewan pengerat yang terkondisi. Tikus rumah belajar, dengan bantuan trik-trik rumit, untuk mendapatkan makanan untuk dirinya sendiri dan untuk melarikan diri dari bahaya yang menantinya di setiap langkah sebagai akibat dari penganiayaan oleh manusia, kucing, dll. Kehidupan tikus dan mencit di jalan berliku bawah tanah mengembangkan kemampuan mereka untuk menavigasi dengan cepat dan mengingat semua pintu masuk dan keluar. Oleh karena itu, berbagai eksperimen psikologi pembelajaran dilakukan pada tikus putih laboratorium, mengukur waktu yang dibutuhkan untuk menemukan jalan keluar dari jalan dan labirin yang membingungkan.

Untuk mempelajari sifat-sifat aktivitas saraf yang lebih tinggi pada tikus, tikus, dan kelinci, mereka mengembangkan refleks terkondisi terhadap cahaya, suara, penciuman, dan sinyal lainnya di ruang khusus. Jika refleks makanan berkembang, maka pengumpan terbuka berdasarkan sinyal, dan jika refleks pertahanan dikembangkan, maka arus listrik dihubungkan ke jeruji lantai logam. Dengan cara ini, sifat-sifat refleks terkondisi dan perubahannya di bawah berbagai pengaruh pada tubuh hewan (kerja fisik, obat-obatan, kelaparan, dll.) dipelajari.

Keunikan gaya hidup tikus dan tikus di sudut gelap bawah tanah tercermin dalam fakta bahwa mereka lebih mudah membentuk refleks terkondisi terhadap sinyal suara daripada sinyal visual. Namun, mereka juga mengembangkan refleks terkondisi visual dengan baik. Hal ini dapat digunakan untuk menunjukkan pengalaman efektif “meletakkan tikus di kereta”. Jika sebagian tikus atau mencit berwarna putih jinak ditandai dengan cat merah dan diberi makan hanya di gerbong berwarna merah, dan sisanya di gerbong putih, maka ketika kereta tiba mereka akan berpencar ke gerbong “mereka”,

Tingkah laku berang-berang yang terkenal dengan bulunya yang berharga mencapai kesempurnaan yang tinggi. Dengan keterampilan yang luar biasa mereka membangun bendungan yang menaikkan permukaan air di sungai. (Diketahui bahwa rumah berang-berang memiliki pintu masuk bawah air.) Pada saat yang sama, berang-berang tua mengajari berang-berang muda teknik yang paling efektif untuk menggerogoti dan menebang pohon, menebangnya, mengapungkannya ke lokasi konstruksi dan meletakkannya di dalam tubuh. bendungan. Semua pekerjaan ini dilakukan secara bersama-sama oleh seluruh anggota koloni di bawah kepemimpinan para pemimpin. "Bahasa" berang-berang memang menarik. Mereka saling memanggil keluar rumah dengan bersiul, bertukar suara parau saat menebang pohon, dll. Tergantung pada kondisi setempat, ukuran sungai, kondisi tepian dan keadaan lainnya, berang-berang memilih metode dan sarana konstruksi yang berbeda, mendirikan struktur hidrolik yang kompleks. Refleks hewan berkuku yang terkondisi. Pada babi sejak awal usia dini berbagai refleks terkondisi dapat dikembangkan. Ini digunakan, misalnya, untuk mengumpulkan anak babi setelah berjalan-jalan. Peternakan babi cukup memberikan sinyal tertentu selama beberapa hari sebelum memberi makan (memukul dasar ember seperti drum), dan pada sinyal ini anak-anak babi akan berlari bersama ke tempat makan dari seluruh kandang.

Domba dan kambing mengembangkan refleks terkondisi makanan yang kompleks yang telah dipelajari baik di laboratorium maupun dalam kondisi alami. Sekresi air liur pada domba yang dipindahkan dari kandang ke penggembalaan telah dipelajari.

Dalam dua hari pertama, baik jalur menuju padang rumput, maupun kedekatan dengan domba yang sedang merumput tidak menyebabkan air liur pada domba percobaan. Pada hari ketiga, mulutnya berair melihat domba yang sedang merumput. Kemudian refleks-refleks yang terkondisi terbentuk saat melihat padang rumput, jalan menuju ke sana, dan setelah dua bulan sudah cukup untuk membawa domba keluar dari kandang ke koridor, dan ia sudah mulai mengeluarkan air liur.

Berdasarkan sinyal dari lingkungan alam, domba mengembangkan refleks terkondisi adaptif yang menyebabkan perubahan metabolisme dalam tubuh. Pemandangan rumput yang tertiup angin meningkatkan produksi panas, sedangkan sinar matahari yang cerah mengurangi produksi panas. Pengaturan metabolisme ini memungkinkan domba untuk menoleransi dan badai salju musim dingin, Dan panas musim panas di lapangan terbuka.

Yang sangat penting untuk meningkatkan produksi susu sapi adalah refleks terkondisi dari produksi susu dan hasil susu, yang dikembangkan di dalamnya oleh kondisi kandang dan pemerahan. Rutinitas harian tertentu, waktu memerah susu yang konstan, pemerah susu yang sama menjadi sinyal yang secara refleks merangsang kelenjar susu terlebih dahulu. Segala sesuatu yang mengganggu manifestasi refleks ini - kebisingan dan kekacauan, penanganan sapi yang kasar, pemerahan susu yang tidak tepat waktu, seringnya pergantian pemerah susu - menyebabkan penurunan produksi susu bahkan pada sapi yang sangat produktif. Praktik peternakan sapi perah tingkat lanjut telah menunjukkan bahwa penggunaan faktor refleks terkondisi dapat menjadi cara yang efektif untuk meningkatkan produksi susu.

Sebagai hasil dari pengalaman domestikasi dan penggunaan ekonomi selama berabad-abad, manusia menggunakan berbagai macam sinyal untuk mengendalikan perilakunya. Perintah verbal yang terkenal diperkuat dengan rangsangan muskulokutaneus melalui tali kekang dan cambuk pada kuda penarik, tali kekang, tungkai (bagian dalam tulang kering pengendara menghadap kuda) dan taji pada kuda tunggangan. Dalam latihan sirkus, musik sering digunakan sebagai isyarat gerakan kuda, mengikuti irama "menari" kuda.

Kuda itu memiliki indra pendengaran dan penciuman yang tajam, serta fasih dalam medan. Oleh karena itu, jika Anda tersesat, misalnya saat badai salju, Anda dapat membiarkannya menemukan jalannya melalui bau rumah yang dibawa dari jauh atau suara gonggongan anjing yang tidak terdengar oleh kita.

Di negara kita, pekerjaan serius sedang dilakukan untuk menjinakkan penghuni hutan utara - rusa besar, yang mampu mengatasi rawa-rawa dan kondisi off-road yang berada di luar kekuatan seekor kuda. Namun, prospek yang paling menarik terbuka pada pemanfaatan rusa sebagai hewan perah.

Nama belakang, nama depan penulis artikel Bogdanova Diana Kelas 5d

nama OS Institusi pendidikan anggaran kota Lyceum No. 5 kota Yelets, wilayah Lipetsk

Nama belakang, nama depan, patronimik manajer Zamury Svetlana Yurievna

Tema kerja:

surel: [dilindungi email]

Perkembangan refleks terkondisi pada ikan akuarium
Saat ini, sebagian besar orang, di mana pun mereka tinggal atau melakukan apa pun, harus berurusan dengan hewan. Penduduk kota modern, dengan satu atau lain cara, bersentuhan dengan hewan, baik itu melawan kecoak di dapur atau berkomunikasi dan merawat hewan peliharaan.

Tahun lalu, saat ulang tahunku, orang tuaku memberiku akuarium. Saya sangat senang tentang hal ini.

Banyak orang yang mengatakan memelihara ikan itu tidak menyenangkan karena tidak bisa dilatih. Tapi pelatihan didasarkan pada pengembangan refleks terkondisi. Dan pengamatan saya terhadap ikan menegaskan bahwa mereka dapat mengembangkan refleks yang terkondisi.

Masalah: Bagaimana hubungan refleks terkondisi dan tidak terkondisi?

Hipotesis: Ikan akuarium dapat mengembangkan refleks terkondisi terhadap stimulus apa pun.

Tujuan penelitian saya: Untuk membuktikan bahwa refleks terkondisi pada ikan dikembangkan atas dasar refleks tak terkondisi, yang memiliki pengaruh utama dari stimulus terkondisi

Tujuan penelitian:

1. Pelajari literatur dengan topik: “Perilaku hewan. Refleks yang terkondisi dan tidak terkondisi";

2. Identifikasi dan jelaskan ikan-ikan yang hidup di akuarium saya.

3. Melakukan percobaan tentang perkembangan refleks terkondisi pada hewan.

4. Cari tahu stimulus mana yang mengembangkan refleks terkondisi lebih cepat.

Objek kajian: ikan akuarium

Subyek penelitian: refleks terkondisi pada hewan

Dalam pekerjaan saya, saya menggunakan metode penelitian berikut:

Mempelajari literatur ilmiah dengan topik “Refleks terkondisi dan tidak terkondisi”; Deskripsi ikan akuarium; Eksperimen tentang pengembangan refleks terkondisi terhadap berbagai rangsangan.

Refleks tanpa syarat dan terkondisi.

Refleks tanpa syarat- reaksi tubuh yang diturunkan secara turun-temurun (bawaan), yang melekat pada seluruh spesies.

Refleks yang terkondisi- Ini adalah reaksi tubuh terhadap rangsangan yang dikembangkan selama perkembangan.

Refleks tanpa syarat adalah landasan bawaan utama dalam perilaku hewan, yang menjamin (pada hari-hari pertama setelah lahir, dengan perawatan terus-menerus dari orang tua) kemungkinan keberadaan normal hewan tersebut. Namun, seiring berkembangnya hewan, ia memperoleh lebih banyak dan lebih banyak lagi jumlah besar tindakan perilaku yang diperoleh secara individu. Ini adalah refleks yang terkondisi.

Kondisi untuk pembentukan refleks terkondisi.

Kondisi pertama untuk pembentukan refleks terkondisi adalah kebetulan waktu aksi stimulus yang sebelumnya acuh tak acuh dengan aksi beberapa stimulus tak terkondisi yang menyebabkan refleks tak terkondisi tertentu.

Syarat kedua terbentuknya refleks terkondisi adalah bahwa stimulus yang berubah menjadi refleks terkondisi harus mendahului aksi stimulus tak terkondisi.

Saat melatih hewan, perintah dan gerak tubuh harus diberikan lebih awal daripada stimulus refleks tanpa syarat mulai bekerja. Misalnya, ketika melatih seekor anjing untuk berjalan berdampingan, perintah verbal “selanjutnya” harus sedikit (1-2 detik) mendahului sentakan tali, yang menyebabkan reaksi refleks tanpa syarat. sinyal refleks terkondisi, diberikan setelah stimulus refleks tak terkondisi, maka refleks terkondisi tidak akan berkembang.

Oleh karena itu, ketika melatih hewan, perlu dipastikan secara ketat bahwa sinyal terkondisi sedikit mendahului aksi stimulus tak terkondisi.

Kondisi ketiga yang sangat penting untuk pembentukan refleks terkondisi adalah bahwa belahan otak hewan harus bebas dari jenis aktivitas lain selama pengembangan refleks terkondisi.

Ketika mengembangkan refleks terkondisi, seseorang harus berusaha mengecualikan, sejauh mungkin, pengaruh berbagai rangsangan asing. Kondisi keempat pembentukan refleks terkondisi adalah kekuatan stimulus terkondisi. Refleks terkondisi terhadap rangsangan terkondisi lemah berkembang secara perlahan dan besarnya lebih kecil dibandingkan terhadap rangsangan kuat. Namun, harus diingat bahwa stimulasi refleks terkondisi yang terlalu kuat pada beberapa anjing (terutama anjing dengan jenis aktivitas saraf yang lemah) tidak dapat menyebabkan peningkatan, tetapi, sebaliknya, penurunan aktivitas refleks terkondisi mereka. Dan dalam beberapa kasus, refleks terkondisi mungkin tidak berkembang sama sekali.

Perlu juga diingat bahwa kekuatan stimulus tak terkondisi selama perkembangan refleks terkondisi harus lebih besar daripada kekuatan stimulus terkondisi, karena stimulus terkondisi memiliki kekuatan yang besar (misalnya, suara yang kuat, berteriak, dll.) dapat memperlambat manifestasi refleks tanpa syarat pada hewan (misalnya, pada makanan).

Kondisi kelima untuk pembentukan refleks terkondisi adalah keadaan refleks tak terkondisi yang menjadi dasar berkembangnya refleks terkondisi. Selama pengembangan refleks terkondisi, refleks tanpa syarat harus berada dalam keadaan yang cukup tereksitasi. Jika refleks terkondisi dikembangkan pada makanan refleks tanpa syarat, hewan itu perlu merasa lapar; anjing yang diberi makan akan bereaksi lemah terhadap penguatan makanan, dan refleks terkondisi akan berkembang secara perlahan.

2. Pengertian dan deskripsi penghuni akuarium saya

Burung beo(Pulcher Pelvicachromis) hidup di sungai yang airnya payau Afrika Barat . Ikan ini pertama kali dibawa ke Eropa pada tahun 1951. Burung beo memiliki tubuh memanjang dan pipih ke samping. Profil punggung lebih melengkung dibandingkan perut. Bagian depan kepala, dengan mulut terminal dan dahi miring, agak melengkung ke bawah dan menyerupai kepala burung beo (sesuai dengan namanya). Lebih sering, garis lebar berwarna coklat tua membentang di sepanjang tubuh, dari moncong hingga ujung tangkai ekor. Bagian belakangnya gelap. Ada bercak warna cherry di bagian perut, bagian bawah kepala berwarna emas.

duri sumatera(Barbus tetrazona) - ikan yang damai, bersekolah, sangat aktif.Tubuh duri ini tinggi, terkompresi kuat ke samping. Tidak ada kumis. Warna umumnya merah jambu keemasan, punggung lebih gelap dengan semburat merah, dan perut putih kekuningan. Terdapat empat garis hitam vertikal di bagian samping, garis pertama melewati mata, garis kedua di belakang sirip dada, garis ketiga di belakang sirip punggung, dan terakhir di awal sirip ekor.

Duri hiu(Balantiocheilus melanopterus ) hidup di sungai dan aliran sungai dengan arus deras di Thailand dan pulau-pulau Asia Tenggara: Kalimantan dan Sumatera. Penampilan Bola hiu itu tersembunyi, agak mengingatkan pada kecoak. Ia memiliki tubuh yang sempit dan terkompresi ke samping, mata besar dan mulut bagian bawah. Tidak ada kumis. Warna bodi utama adalah baja perak. Sisiknya besar, menyerupai cermin kecil (menimbulkan efek berkilau). Sirip dada tidak berwarna. Sisanya transparan atau kekuningan dengan pinggiran hitam lebar. Perbedaan seksual: laki-laki lebih ramping dan lebih kecil dari perempuan. Pada individu muda hampir tidak mungkin membedakan jenis kelaminnya. Panjangnya mencapai 35 cm, tumbuh sangat cepat. Gurami mutiara(Trichogaster leeri) . Latar belakang utamanya berwarna krem, dan seluruh tubuh serta sirip tembus pandang ditutupi dengan banyak bintik cahaya warna-warni, mengingatkan pada mutiara (sesuai dengan namanya). Perut jantan berwarna merah darah, sirip punggung memanjang runcing, sirip dubur kuat, dengan pinggiran memanjang. Garis hitam membentang di sepanjang tubuh, mulai dari moncong dan berakhir di pangkal sirip ekor. Ikan mencapai panjang 11 cm.

Ancistrus dolichopterus) Rantai Keluarga Lele (Loricariidae). Ancistrus vulgaris hidup di sungai pegunungan Amerika Selatan di anak-anak sungai Amazon, di Andes di Peru, serta di hulu Orinoco di Venezuela. Bentuk tubuh Ancistrus vulgaris berbentuk tetesan air mata dan pipih, kepala lebar. Tubuhnya ditutupi deretan lempengan tulang lebar. Warna utama berkisar dari abu-abu muda kekuningan hingga abu-abu tua dan hitam dengan bintik terang. Warnanya sangat bervariasi dan seringkali ancistrus “menjadi pucat”. Ancistrus jantan dewasa bisa mencapai panjang 10 cm, Mulut ikan berbentuk mangkuk penghisap dengan bibir memanjang, dilengkapi alat pengikis berbentuk tanduk yang berguna untuk menghilangkan kotoran pada dinding akuarium, sobekan, dan tanaman. daun-daun.

Danio rerio (Brachydanio rerio) - ikan dari lapisan atas bagian pesisir waduk yang tergenang dan berarus lambat di Asia Tenggara, biasanya mengambang di antara batang tanaman air dan rerumputan pantai yang menggantung di air. Di sini dia mencari mangsanya - invertebrata kecil. Di sini ikan bertelur, menyebarkan telurnya semak belukar yang lebat tumbuhan pesisir. Danio adalah salah satu ikan akuarium yang paling umum. Ikan ini sangat aktif dan bersahaja. Mereka hidup bahkan di akuarium terkecil sekalipun. Danio rerio sebagian besar tetap berada di tengah dan lapisan atas air. Jika ketakutan, mereka bisa melompat keluar dari air, sehingga akuarium harus ditutup dengan penutup yang rapat. Ikan zebra sebaiknya dipelihara dalam kelompok yang terdiri dari 8-10 ekor ikan. Mengamati gerakan ikan zebra yang cepat dan anggun memberikan kesenangan yang luar biasa bagi para pecinta akuarium

3.Perkembangan refleks terkondisi terhadap berbagai rangsangan pada ikan.

Metode melakukan pekerjaan

Kembangkan refleks terkondisi pada ikan terhadap tiga rangsangan berbeda: cahaya; titisan; mengetuk akuarium.

Kondisi eksperimental: beri makan ikan pada waktu yang berbeda, jika tidak, refleks terkondisi akan berkembang seiring waktu.

Aturan untuk mengembangkan refleks terkondisi:

a) stimulus acuh tak acuh adalah yang pertama bertindak - cahaya; b) mendahului waktu atau bertepatan dengan stimulus tak terkondisi - makanan (makanan); c) penerangan dan pemberian pakan digabungkan beberapa kali; d) ketika lampu dinyalakan, ikan berenang menuju dinding akuarium, artinya stimulus acuh tak acuh (manik) mulai menimbulkan reaksi yang sama dengan stimulus tak terkondisi (makanan); e) refleks terkondisi telah dikembangkan.

Dengan cara yang sama, saya mengembangkan refleks terkondisi terhadap rangsangan lain (manik, ketukan)

Tabel No. 1 Perkembangan refleks terkondisi terhadap cahaya

Tanggal observasi	Cahaya dan waktu makan
02.09.2012	08.30	5 menit
03.09.2012	10.10	4 menit
04.09.2012	18.30	3 menit
10.10.2012	21.00	1 menit
12.10.2012	07.20	30 detik
18.10.2012	19.00	10 detik	18.10.2012

Kesimpulan: Refleks terkondisi dikembangkan atas dasar yang tidak terkondisi, yang memiliki pengaruh utama dari stimulus terkondisi - cahaya. Di otak, hubungan sementara terjalin antara zona visual dan makanan di korteks serebral. Cahaya menjadi stimulus yang dominan. Refleks terkondisi dikembangkan setelah 46 hari.

Tabel No. 2 Perkembangan refleks terkondisi terhadap manik

Tanggal observasi	Manik dan waktu makan	Saatnya ikan mendekati makanan	Tanggal perkembangan refleks terkondisi
28.10.2012	08.30	5 menit
29.10.2012	10.10	4 menit
30.10.2012	18.30	3 menit
05.11.2012	21.00	2 menit
08.11. 2012	07.20	1 menit
10.11.2012	19.30	30 detik
18.11.2012	20.00	5 detik	18.11.2012

Kesimpulan: Refleks terkondisi dikembangkan atas dasar refleks tak terkondisi, yang memiliki pengaruh utama dari stimulus terkondisi - manik. Di otak, hubungan sementara terjalin antara zona visual dan makanan di korteks serebral. Manik menjadi stimulus yang dominan. Refleks terkondisi berkembang setelah 20 hari.

Tabel No. 2 Perkembangan refleks terkondisi untuk mengetuk akuarium

Tanggal observasi	Waktu mengetuk dan memberi makan	Saatnya ikan mendekati makanan	Tanggal perkembangan refleks terkondisi
28.11.2012	08.30	5 menit
29.11.2012	10.10	4 menit
30.10.2012	18.30	3 menit
05.12.2012	21.00	1 menit
08.12. 2012	07.20	30 detik
10.12.2012	19.30	20 detik
13.12.2012	20.00	5 detik	13.11.2012

Kesimpulan: Refleks terkondisi dikembangkan atas dasar yang tidak terkondisi, yang memiliki pengaruh utama dari stimulus terkondisi - ketukan. Di otak, hubungan sementara terjalin antara zona pendengaran dan makanan di korteks serebral. Ketukan menjadi iritasi yang dominan. Refleks terkondisi berkembang setelah 15 hari.

Kesimpulan

Setelah melakukan penelitian, saya sampai pada kesimpulan: refleks terkondisi pada ikan dikembangkan atas dasar refleks tak terkondisi, yang memiliki pengaruh utama dari stimulus terkondisi.Ikan akuarium dapat mengembangkan refleks terhadap stimulus apa pun.

Mengetuk dinding akuarium menjadi stimulus yang lebih kuat, sehingga refleks terkondisi berkembang lebih cepat.

Selama penelitian, hipotesis saya terbukti.

Menonton ikan dan menulis pekerjaan penelitian mengajari saya untuk bekerja secara mandiri dengan sumber informasi (buku, internet), mengolah informasi, dan membuat catatan harian observasi.

Selama bekerja, saya menyadari bahwa itu adalah akuarium kesempatan unik bawalah sepotong alam ke dalam rumah Anda, ciptakan dunia kecil Anda sendiri, di mana segala sesuatu terkoordinasi, segala sesuatu hidup dalam harmoni, berkembang, berubah, menampakkan dirinya kepada pengamat. Dunia yang rapuh ini bergantung sepenuhnya pada pemiliknya - tanpa perawatan dan perhatian terus-menerus, dunia ini akan mati.

Kita harus belajar hidup, memberikan kesempatan hidup kepada organisme lain di planet kita. Mempelajari perilaku hewan akan membantu kita memahami diri kita sendiri.

Bibliografi

1. Bertron R. Perasaan binatang. - M., 1972

2. Sergeev B. Dari amuba ke gorila. - L.: Sastra Anak, 1988.

3. Noga G.S. Pengamatan dan eksperimen di bidang zoologi. - M.: Pencerahan, 1979

4. Sergeev B. F. Fisiologi yang menghibur. - M.: Bustard, 2004.

5. Saya menjelajahi dunia: Ensiklopedia Anak: Hewan [teks, gambar]. – M.: LLC “AST Publishing House”, 2001 – hal.221 – 223.

Sumber Daya Akses Jarak Jauh

6. Ziper, A. F. Pengendalian perilaku hewan dan burung. Refleks dalam kehidupan hewan [teks]. - Modus akses.

AKU AKU AKU. Contoh refleks motorik.

1. Refleks otot peregangan dan pengereman.

Pertimbangkan refleks regangan otot. Dirancang untuk mengatur posisi anggota badan, memastikan posisi tubuh tidak bergerak, dan menopang tubuh saat berdiri, berbaring, atau duduk. Refleks ini menjaga keteguhan panjang otot. Peregangan otot menyebabkan aktivasi gelendong otot dan kontraksi, yaitu pemendekan otot yang melawan peregangannya. Misalnya, ketika seseorang duduk, otot perut meregang dan nadanya meningkat, sehingga menangkal fleksi punggung. Sebaliknya, kontraksi otot yang terlalu banyak melemahkan rangsangan reseptor regangannya, dan tonus otot melemah

Mari kita perhatikan perjalanan impuls saraf sepanjang busur refleks. Perlu segera dicatat bahwa refleks regangan otot adalah salah satu refleks yang paling sederhana. Ia berpindah langsung dari neuron sensorik ke neuron motorik (Gbr. 1). Sinyal (iritasi) datang dari otot ke reseptor. Impuls berjalan sepanjang dendrit neuron sensorik ke sumsum tulang belakang dan melalui jalur terpendek ke neuron motorik sistem saraf somatik, dan kemudian sepanjang akson neuron motorik impuls mencapai efektor (otot). Dengan demikian, refleks regangan otot dilakukan.

Gambar.1. 1 – otot; 2 – reseptor otot; 3 – neuron sensorik; 4 – neuron motorik; 5 – efektor.

Contoh lain dari refleks motorik adalah refleks penghambatan. Ini terjadi sebagai respons terhadap aksi refleks regangan. Busur refleks penghambatan mencakup dua sinapsis sentral: rangsang dan penghambatan. Dapat dikatakan bahwa dalam hal ini kita mengamati kerja otot-otot antagonis yang berpasangan, misalnya fleksor dan ekstensor pada suatu sendi. Neuron motorik dari satu otot dihambat sementara komponen lain dari pasangan tersebut diaktifkan. Mari kita lihat fleksi lutut. Pada saat yang sama, kami mengamati peregangan spindel otot ekstensor, yang meningkatkan eksitasi neuron motorik dan penghambatan neuron motorik fleksor. Selain itu, penurunan regangan spindel otot fleksor melemahkan eksitasi motoneuron homonim dan penghambatan timbal balik motoneuron ekstensor (disinhibisi). Yang kami maksud dengan neuron motorik homonim adalah semua neuron yang mengirimkan akson ke otot yang sama atau merangsang otot dari mana jalur yang sesuai dari pinggiran ke pusat saraf berasal. Dan penghambatan timbal balik adalah suatu proses dalam sistem saraf, berdasarkan fakta bahwa jalur aferen yang sama menggairahkan kelompok sel tertentu dan menghambat kelompok sel lain melalui neuron interkalar. Pada akhirnya, neuron motorik ekstensor menyala dan neuron motorik fleksor berkontraksi. Dengan demikian, panjang otot diatur.

Mari kita perhatikan perjalanan impuls saraf sepanjang busur refleks. Impuls saraf berasal dari otot ekstensor dan berjalan sepanjang akson neuron sensorik ke sumsum tulang belakang. Karena busur refleks ini bertipe disinaptik, impulsnya bercabang dua, satu bagian mengenai neuron motorik ekstensor untuk mempertahankan panjang otot, dan bagian lainnya menuju neuron motorik fleksor, dan ekstensor terhambat. Setiap bagian impuls saraf kemudian menuju ke efektor yang sesuai. Atau, di sumsum tulang belakang, transisi ke neuron motorik fleksor lutut dimungkinkan melalui sinapsis penghambatan, yang memungkinkan perubahan panjang otot, dan kemudian sepanjang akson motorik ke pelat ujung (efektor, otot rangka). Ada dua pilihan lain yang mungkin: ketika eksitasi dirasakan oleh reseptor fleksor, maka refleks melewati jalur yang sama.

OGbr.2 1. Otot ekstensor. 2. Otot fleksor. 3. Reseptor otot. 4. Neuron sensorik. 5. Interneuron penghambat. 6. Neuron motorik. 7. Efektor

Sekarang mari berkenalan dengan refleks yang lebih kompleks.

2. Refleks fleksi dan ekstensor silang.

Biasanya, busur refleks mencakup dua atau lebih neuron yang terhubung secara berurutan, yaitu polisinaptik.

Contohnya adalah refleks protektif pada manusia. Ketika anggota tubuh terkena benturan, ia ditarik dengan cara fleksi, misalnya dalam Sendi lutut. Reseptor busur refleks ini terletak di kulit. Mereka memberikan gerakan yang bertujuan untuk menjauhkan anggota tubuh dari sumber iritasi.

Ketika salah satu anggota tubuh teriritasi, terjadi refleks fleksi, anggota tubuh ditarik, dan anggota tubuh sebaliknya diluruskan. Hal ini terjadi sebagai akibat lewatnya impuls sepanjang busur refleks. Kami bekerja dengan kaki kanan. Dari reseptor kaki kanan, sepanjang akson neuron sensorik, impuls masuk ke sumsum tulang belakang, kemudian dikirim ke empat sirkuit interneuron yang berbeda. Dua sirkuit menuju ke neuron motorik fleksor dan ekstensor kaki kanan. Otot fleksor berkontraksi, dan otot ekstensor berelaksasi di bawah pengaruh interneuron penghambat. Kami menarik kaki kami ke belakang. Di kaki kiri, otot fleksor berelaksasi dan otot ekstensor berkontraksi di bawah pengaruh interneuron rangsang.

FigBlack – interneuron penghambat; yang merah itu mengasyikkan. 2. Neuron motorik. 3. Efek relaksasi otot fleksor dan ekstensor. 4. Efektor otot fleksor dan ekstensor yang berkontraksi.

3. Refleks tendon.

Refleks tendon berfungsi untuk mempertahankan ketegangan otot yang konstan. Setiap otot mempunyai dua sistem pengaturan: pengaturan panjang, dengan bantuan gelendong otot sebagai reseptor, dan pengaturan ketegangan, dengan organ tendon bertindak sebagai reseptor dalam peraturan ini. Perbedaan antara sistem pengaturan ketegangan dan sistem pengaturan panjang yang melibatkan otot dan antagonisnya adalah penggunaan refleks tendon. bentuk otot seluruh anggota tubuh.

Kekuatan yang dikembangkan oleh otot bergantung pada peregangan awal, kecepatan kontraksi, dan kelelahan. Penyimpangan ketegangan otot dari nilai yang diinginkan dicatat oleh organ tendon dan dikoreksi oleh refleks tendon.

Reseptor (tendon) untuk refleks ini terletak di tendon ekstremitas di ujung otot fleksor atau otot ekstensor. Dari sana, sinyal berjalan sepanjang akson neuron sensorik ke sumsum tulang belakang. Di sana, sinyal dapat berjalan sepanjang interneuron penghambat ke neuron motorik ekstensor, yang mengirimkan sinyal ke otot ekstensor untuk menjaga ketegangan otot. Sinyal juga dapat menuju ke interneuron rangsang, yang mengirimkan sinyal melalui akson motorik ke efektor fleksor untuk mengubah ketegangan otot dan melakukan tindakan tertentu. Jika eksitasi dirasakan oleh reseptor fleksor (tendon), sinyal melewati akson neuron sensorik ke interneuron, dan dari sana ke neuron motorik, yang mengirimkan sinyal sepanjang akson neuron motorik ke neuron motorik. otot fleksor. Pada lengkung refleks fleksor, jalur hanya mungkin dilakukan melalui interneuron penghambat.

Gambar. Reseptor tendon. 2. Neuron sensorik. 3. Interneuron penghambat. 4. Interneuron rangsang. 5. Neuron motorik. 6. Reseptor.

Tampilan