Olimpiade Seluruh Rusia - Tugas Olimpiade - Program Kerja - Oksana Mikhailovna Gornaeva. Makhluk hidup yang memakan tumbuhan disebut

Dengan jawaban

Latihan 1. Tugas berisi pertanyaan-pertanyaan yang masing-masing memiliki beberapa pilihan jawaban; diantara mereka hanya satu yang benar. Tandai jawaban yang benar dengan menggarisbawahinya.

(JUMLAH POIN - 40)

1. Elemen struktural dan fungsional utama tubuh manusia adalah:

a – Organ; b – Sel; c – Kain.

2. Ilmuwan manakah yang mengusulkan istilah “ekologi” dan memberikan definisi pada ilmu ini?

a - Jean Baptiste Lamarck; b - Charles Darwin;

c - Ernst Haeckel; Tuan Kliment Arkadyevich Timiryazev.

3. Serangga dapat dikenali diantara arthropoda lainnya dengan adanya:

a – penutup kitin; b – Tiga pasang kaki;

c – Anggota badan bersendi; d – Bagian tubuh.

4. Informasi herediter dalam sel dienkripsi dalam molekul:

sebuah – ATP; b – DNA; c – Belkov.

5. Apa peran organisme perusak dalam siklus zat di alam?

a – Mereka menguraikan sisa-sisa organisme mati menjadi bahan organik;

b – Berfungsi sebagai makanan bagi tanaman;

c – Membuat zat organik dari zat anorganik;

d – Memperkaya atmosfer dengan oksigen.

6. Hubungan kutu daun dan semut adalah:

a – Predasi; b – Simbiosis; c – Ammensalisme.

7. Ciri utama kerajaan jamur:

a – Adanya inti di dalam sel; b - adanya cangkang zat mirip kitin;

c – Nutrisi dengan bahan organik olahan;

d – Struktur seluler organisme.

8. Fungsi transportasi dalam tubuh dilakukan oleh:

a – Darah; B - Jaringan adiposa; c – Jaringan tulang rawan.

9. Tumbuhan yang telah mencapai tingkat organisasi tertinggi dalam proses evolusi adalah:

c – Seperti pakis; d – Lumut.

10. Retikulum endoplasma halus terlibat dalam pembentukan:

a – Belkov; b – Zhirov; c – Karbohidrat dan lemak.

11. Mikoriza:

a – Tubuh buah jamur; b – Simbiosis jamur dan akar pohon;

c – Penyakit tanaman yang disebabkan oleh jamur; d – Bagian dari miselium.

12. Hewan berdarah panas antara lain:

a – Burung; b – Serangga; c – Reptil.

13. Tumbuhan dari kelas monokotil mempunyai:

a – Daun dengan urat sejajar, sistem akar tunggang;

b – Daun dengan urat sejajar dan melengkung, sistem akar berserat;

c – Daun dengan venasi retikulat, sistem akar tunggang;

d – Daun dengan urat retikulat, sistem akar berserat.

14. Sekelompok badan sel neuron di luar pusat sistem saraf ditelepon:

a – ganglia saraf; b – Saraf; c – Reseptor.

15 . Tentang persatuan dunia organik bersaksi:

a – Hubungan organisme dengan lingkungan;

b – Adaptasi organisme terhadap lingkungannya;

c – Kesamaan struktur dan aktivitas sel organisme dari kingdom yang berbeda

margasatwa;

d – Interkoneksi sel-sel dalam tubuh.

16. Karakteristik hanya untuk organisme hidup:

a – Penurunan berat badan; b – Perubahan warna;

c – Pernapasan; d – Interaksi dengan lingkungan.

17. Jamur memakan:

a – Membentuk zat organik dalam cahaya;

b – Bahan organik siap pakai;

c – Hanya zat organik organisme hidup;

d – Hidup dari makanan.

18. Reproduksi jamur, lumut, pakis dilakukan:

a – Dengan bantuan spora; b – Dengan pembelahan sel;

c – Menggunakan benih; d – Menggunakan stek.

19. Manakah dari ilmuwan berikut yang menciptakan teori biosfer?

a – Vladimir Nikolaevich Sukachev; b – Vladimir Ivanovich Vernadsky;

c – Carl Linnaeus; d – Nikolai Alekseevich Severtsov.

20. Bagian botani yang mempelajari lumut:

a – Briologi; b – Lichenologi; c – Pteridologi; d – Algologi.

21 . Sel yang tidak mempunyai inti yang terbentuk adalah:

a – Bakteri; b – Tanaman; c – Grib; d – Hewan.

22. Otot melekat pada tulang melalui:

a – Periosteum; b – Tendon; c – Tulang rawan.

23 . Pembentukan zat organik dari zat anorganik terjadi pada proses:

a – Pernapasan; b – Pergerakan zat;

c – Fotosintesis; d – Penyerapan zat dari dalam tanah.

24. Fungsi utama mitokondria:

a – sintesis DNA; b – sintesis ATP; c – Sintesis karbohidrat.

25. Berbeda dengan organisme di semua kerajaan alam yang hidup, virus:

a – Mereka tidak memiliki struktur seluler; b – Ini adalah satu sel tanpa inti;

c - Ini adalah satu sel dengan inti; g - Ini adalah perselisihan.

26. Organisme yang memakan bahan organik siap pakai, yang tubuhnya

terdiri dari hifa, - ini adalah:

a – Hewan; b – Jamur; c – Tumbuhan; d – Lumut.

27. Unsur-unsur yang paling umum dalam sel-sel organisme hidup adalah:

a – Oksigen, karbon, nitrogen, hidrogen; b – Nitrogen, hidrogen, oksigen, belerang;

c – Karbon, fosfor, hidrogen, oksigen.

28. Faktor benda mati:

a – Lumut, lumut; b – Jamur, bakteri;

c – Air, udara, cahaya; d – Tumbuhan dan hewan uniseluler.

29. Membran sel:

a – Memiliki wawasan selektif terhadap berbagai zat;

b – Tidak dapat ditembus; c – Benar-benar permeabel terhadap zat apa pun.

30. Kelenjar sekresi internal dilepaskan ke dalam darah:

a – Vitamin; b – Garam mineral; c – Hormon.

31. Sel manakah yang ditunjukkan pada gambar?

a – Jamur; b – Hewan; c – Sayuran; d – Bakteri.

a – Mereka adalah komunitas alami;

b – Mereka adalah komunitas buatan;

c – Diduduki spesies serupa tumbuhan dan hewan;

d – Letaknya berdekatan satu sama lain.

33. Dalam proses evolusinya, lumut telah mencapai struktur yang lebih kompleks dibandingkan dengan:

a – Pakis; b – Jamur;

c – Alga; d – Lumut.

Isi kata yang hilang:

34. Kromosom terdiri dari DNA dan terlihat jelas selama ................................ sel.

35. Organisme yang memberi makan makanan nabati, disebut …………… orde pertama.

36. Satu dari fitur khas seperti seseorang spesies biologis pandai bicara……..

37. Sebutkan nama benda lingkungan hidup menurut komponennya:

Biotope + biocenosis = ………………………..

38. Kebanyakan sel terdiri dari nukleus dan sitoplasma yang tertutup bagian luarnya……….

39. Dalam suatu komunitas terdapat sejumlah tingkat trofik yang berasal dari organisme tumbuhan, yang disebut............

40 …..……. - ilmu tentang struktur tubuh manusia.

Tugas 2.

(JUMLAH POIN – 20).

1 . Bagaimana struktur dan fungsi inti sel?

2. Faktor-faktor tersebut dibagi menjadi kelompok apa? lingkungan? Atas dasar apa faktor lingkungan digabungkan ke dalam kelompok-kelompok ini?

3. Sebutkan kingdom makhluk hidup yang ada.

4. Apa perbedaan antara konsep “habitat” dan “relung ekologi”?

5. Apa perbedaan antara konsep “komunitas” dan “ekosistem”?

6. Bagaimana tumbuhan berbunga beradaptasi terhadap penyerbukan oleh serangga?

7. Sebutkan ciri-ciri utama makhluk hidup.

8. Sifat apa yang dimiliki habitat perairan?

9. Apa organisasi (struktur) ekosistem apa pun?

10. Bagaimana sel berinteraksi satu sama lain dan organel di dalam sel?

Tugas 3.

(JUMLAH POIN - 60).

1. Apa perbedaan mendasar sel manusia dan hewan dengan sel tumbuhan?

2. Mengapa semakin kompleks suatu sistem, semakin tinggi stabilitasnya? Mengapa hama serangga, gulma, dan penyakit tidak dapat dihindari akan berkembang biak di masyarakat miskin (seperti pertanian monokultur)?

3. Tipe apa komunitas tumbuhan(phytocenosis) berturut-turut: hutan gugur – semak – padang rumput – padang rumput dicirikan oleh keanekaragaman relung ekologi terbesar? Jelaskan pilihan Anda.

4. Sebutkan tingkatan pengorganisasian makhluk hidup. Tingkat ilmu apa yang dipelajari ekologi?

5. Tanda-tanda apa yang menunjukkan bahwa lumut kerak merupakan organisme simbiosis?

6. Para ilmuwan percaya bahwa dalam proses evolusi bentuk praseluler menjadi struktur seluler, sangat penting poin penting terjadi pembentukan membran. Jelaskan mengapa?

7. Mengapa manusia kebanyakan membiakkan hewan herbivora? Berikan contoh perkembangbiakan karnivora.

8. Kebanyakan alga berwarna hijau, namun alga laut dalam berwarna merah. Berikan penjelasan atas fenomena tersebut.

9. Mengapa keanekaragaman hayati berperan penting dalam melestarikan biosfer?

10. Gambar tersebut menunjukkan dua bibit dengan umur yang sama. Jelaskan kondisi perkembangan bibit (A) dibandingkan dengan kondisi perkembangan bibit (B).

11. Apa yang terjadi jika komunitas alami menghancurkan semua penghasil bahan organik?

12. Untuk tujuan apa seseorang membuat cagar alam dan suaka margasatwa?

14. Apa yang menjelaskan perbedaan struktur rangka tangan manusia dan lengan depan mamalia?

15. Apa saja ciri struktural utama virus? Mengapa virus menempati posisi perbatasan antara alam hidup dan alam mati?

Tugas 4.

1. Apa akibat dari pemusnahan predator demi menyelamatkan populasi mangsa (misalnya penembakan massal serigala untuk menjaga jumlah rusa)? Apa yang terjadi pada populasi mangsa yang terbebas dari tekanan predator (menggunakan contoh rusa)? Mengapa hasil yang diinginkan (peningkatan jumlah ternak) hanya tercapai pada awal dan waktu yang singkat? Kesimpulan apa yang dapat ditarik mengenai peran ekologis predator?

2. Masalah lingkungan apa di biosfer yang saat ini paling akut di planet ini? Berikan contoh. Masalah apa yang paling mendesak di wilayah Kaliningrad? Menyarankan cara yang mungkin solusi masalah lingkungan di wilayah Anda.

3. Beberapa jenis jamur memiliki thallus berwarna hijau. Mengapa mereka tidak dapat dikaitkan dengan kingdom tumbuhan, karena keberadaan klorofil dalam sel tumbuhan memberi mereka warna hijau? Benarkan jawaban Anda.

Latihan 1

1 – b; 2 – masuk; 3 – b; 4 – b; 5 – sebuah; 6 – b; 7 – b; 8 – sebuah; 9 – sebuah;

10 – masuk; 11 – b; 12 –a; 13 – b; 14 – sebuah; 15 – masuk; 16 – masuk; 17 – b; 18 – sebuah; 19 – b; 20 – sebuah;

21 – sebuah; 22 – b; 23 – masuk; 24 – b; 25 – sebuah; 26 – b; 27 – sebuah; 28 – masuk; 29 – sebuah; 30 – masuk; 31 – b; 32 – sebuah; 33 – sebuah;

34 – interfase; 35 – konsumen; 36 – pidato; 37 – ekosistem; 38 – membran; 39 – produsen; 40 – anatomi.

Tugas 2

Menjawab. Nukleus berisi informasi herediter tentang karakteristik sel tertentu dan seluruh organisme, yang diwujudkan dalam sintesis protein tertentu (1 poin). Di luar – membran inti, di dalam – kromatin dengan pemadatan – nukleolus (1 poin). Menjawab. Tentang biotik, abiotik dan antropogenik (1 poin). Mereka dikelompokkan berdasarkan cara mereka mempengaruhi organisme. (1 poin). Menjawab Hewan, tumbuhan, bakteri dan jamur (1 poin). Karena adanya dinding sel pada struktur sel, maka terjadi kemiripan struktur eksternal, dalam reproduksi (adanya spora), dll. tumbuhan biasa bersatu dengan jamur dan bakteri menjadi satu kingdom (1 poin). Menjawab. Relung ekologi adalah tempat yang ditempati oleh suatu spesies (lebih tepatnya, populasinya) dalam suatu komunitas (biocenosis), suatu kompleks hubungan biocenosis dan persyaratan terhadap faktor lingkungan abiotik. Habitat mengacu pada kondisi kehidupan suatu populasi, termasuk ekotop, biocenosis (1 poin). Relung ekologi adalah jumlah faktor keberadaan suatu spesies, yang utama adalah tempatnya dalam rantai makanan (1 poin). Menjawab. Setiap organisme atau populasi mempunyai habitatnya masing-masing: kawasan atau jenis kawasan tempat tinggalnya. Ketika banyak populasi berbagai jenis organisme hidup hidup di suatu tempat dan berinteraksi satu sama lain, mereka menciptakan apa yang disebut komunitas, atau komunitas biologis (1 poin). Dengan demikian, komunitas adalah suatu kompleks populasi yang saling berhubungan jenis yang berbeda tinggal di suatu wilayah tertentu dengan kondisi kehidupan yang kurang lebih homogen. Ekosistem adalah kumpulan komunitas yang berinteraksi dengan faktor kimia dan fisik yang menciptakan lingkungan tak hidup. Dengan kata lain ekosistem adalah suatu sistem yang dibentuk oleh komunitas biotik dan lingkungan abiotik (1 poin). Penyerbukan tumbuhan adalah tahapan reproduksi seksual tumbuhan berbiji, proses perpindahan serbuk sari dari kepala sari ke kepala putik pada angiospermae. (1 poin). Di antara adaptasi tumbuhan berbunga adalah: Warna mahkota yang cerah, aroma, serta ciri-ciri susunan benang sari dan kepala putik. (1 poin). Menjawab. Struktur seluler, adanya zat organik pada organisme hidup (gula, pati, lemak, protein, asam nukleat Dan zat anorganik: air dan garam mineral), metabolisme, reproduksi, keturunan dan variabilitas, lekas marah, kemampuan bergerak (1 poin). Metabolisme - Fitur utama makhluk hidup, termasuk nutrisi, respirasi, pengangkutan zat, transformasinya dan penciptaan zat dan struktur tubuh sendiri darinya, pelepasan energi dalam beberapa proses dan penggunaan dalam proses lain, pelepasan produk akhir aktivitas vital (1 poin). Menjawab. Sifat karakteristik lingkungan perairan, berbeda dengan sushi, adalah kepadatan tinggi, mobilitas, keasaman, kemampuan melarutkan gas dan garam (1 poin). Untuk semua kondisi ini, hidrobion secara historis telah mengembangkan adaptasi yang sesuai. (1 poin). Menjawab. Ekosistem terdiri dari komponen hidup dan tak hidup, masing-masing disebut biotik dan abiotik. Himpunan organisme hidup yang merupakan komponen biotik disebut komunitas (biocenosis). Biotik dibagi menjadi fitocenosis, mikrobiocenosis dan zoocenosis. Komponen ekosistem yang tidak hidup atau abiotik terutama mencakup 1) tanah atau air dan 2) iklim. Konsep iklim mencakup parameter seperti cahaya, suhu dan kelembaban (1 poin). Semua komponen ekosistem berada dalam interaksi (1 poin). Menjawab. Melalui membran sel, jembatan sitoplasma dan zat antar sel (1 poin). Melalui hialoplasma (1 poin).

Tugas 3

Menjawab. Akibat musnahnya populasi serigala, maka akan terjadi lonjakan populasi rusa (1 poin), karena pengatur populasi alami akan dihancurkan (1 poin). Hal ini dapat menimbulkan akibat yang sangat buruk, karena sumber makanan rusa akan musnah (dimakan), yang kemudian berujung pada kepunahan rusa. (1 poin). Peningkatan jumlah pada awalnya berlangsung seperti longsoran salju hingga sumber daya lingkungan habis (kapasitas lingkungan) (1 poin). Dengan demikian, peran ekologis predator dalam mengatur jumlah mangsa dan menjaga keseimbangan ekosistem (1 poin). Menjawab. Kemanusiaan, khususnya dalam beberapa dekade terakhir, telah memberikan dampak yang kuat terhadap lingkungan. lingkungan alami, mengganggu proses di dalamnya (1 poin). Dalam hal ini, bermacam-macam masalah global di biosfer (1 poin). Yang utama adalah: gangguan siklus biokimia zat, erosi tanah, polusi di seluruh bagian planet ini: atmosfer, hidrosfer, litosfer, efek rumah kaca, penggundulan hutan, pengurangan habitat, penggurunan, pemusnahan spesies, penipisan sumber daya (1 poin). Di wilayah Kaliningrad, saat ini terdapat masalah akut berupa penggundulan hutan, penggundulan habitat alami, peningkatan flora dan fauna, dan pencemaran lingkungan. (1 poin). Langkah-langkah berikut dapat diusulkan: menyelesaikan masalah pencemaran udara dengan memperbaiki jalan dan membangun jembatan; mengurangi jumlah rumah boiler dan mengubahnya menjadi bahan bakar gas; mendaur ulang; mengambil tindakan hukuman atas pencemaran lingkungan; penerapan peraturan kehutanan, dll. (1 poin). Menjawab. Dasar fitur karakteristik sel tumbuhan - adanya kloroplas (1 poin) dan klorofil (1 poin). Pigmen ini memberi warna hijau pada tubuh tumbuhan. (1 poin). Berkat dia, fotosintesis terjadi - proses yang paling penting di tanah (1 poin). Warna hijau pada thallus beberapa jamur dan lumut disebabkan oleh adanya pigmen lain, dan oleh karena itu, bukan merupakan alasan untuk mengklasifikasikannya sebagai kingdom tumbuhan. (1 poin).

Bagian I Anda ditawari tugas tes, membutuhkan pilihan hanya satu dari empat kemungkinan jawaban. Jumlah maksimum poin, yang dapat diberi skor -10 (1 poin untuk setiap tugas tes). Indeks jawaban yang Anda anggap paling lengkap dan benar, tunjukkan pada matriks jawaban.

1. Tanaman yang diserbuki angin:

a) kamomil;

b) tanaman liar berbunga kuning cerah;

c) semanggi;

d) gandum.

2. Hewan yang bersel tunggal :

a) sandal ciliate;

b) cacing tanah;

c) kupu-kupu;

d) ubur-ubur.

3. Pembentukan spora oleh bakteri merupakan adaptasi terhadap :

sebuah gerakan;

b) reproduksi;

d) bertahan dalam kondisi yang tidak menguntungkan.

4. Apa nama organisme yang memakan organisme lain:

a) omnivora;

c) predator;

d) herbivora.

5. Apa nama organ tumbuhan yang diperlukan untuk reproduksi seksualnya:

a) akar;

b) batang;

c) bunga;

6. Ilmu apa saja yang termasuk dalam ilmu alam :

a) matematika;

b) sastra;

c) budaya fisik;

d) geografi.

7. Apa nama metode dalam biologi yang membuktikan adanya pati dalam sel tumbuhan.

a) percobaan;

b) pengukuran;

c) observasi;

d) deskripsi.

8. Jamur tidak mampu melakukan fotosintesis karena:

a) berukuran kecil;

b) mereka hidup di dalam tanah;

c) tidak memiliki klorofil;

9. Bagian tumbuhan yang berada di bawah tanah disebut:

a) akar;

b) batang;

d) bunga.

10. Penemuan apa yang dilakukan Robert Hooke:

a) menemukan sel tumbuhan untuk pertama kalinya;

b) menciptakan doktrin biosfer;

c) menjelaskan asal usul jenis hewan dan tumbuhan;

d) melancarkan peredaran darah.

Bagian II. Anda ditawari tugas tes dengan satu pilihan jawaban dari empat kemungkinan, tetapi memerlukan pilihan ganda awal. Jumlah poin maksimal yang dapat dicetak adalah 5 (1 poin untuk setiap tugas tes). Indeks jawaban yang Anda anggap paling lengkap dan benar, tunjukkan pada matriks jawaban.

1. Apa saja ciri-ciri makhluk hidup :

1) seleksi;

2) reproduksi;

3) gerakan;

4) makanan;

5) pelepasan oksigen.

2. Hewan yang didomestikasi adalah:

1) domba;

2) rusa;

3) ayam;

4) babi;

5) serigala.

3.K sistem sirkulasi termasuk:

1) perut;

2) hati;

3) otot;

4) arteri;

5) vena.

4. Faktor antropogenik adalah:

1) letusan gunung berapi;

2) emisi dari perusahaan;

3) tanah subur;

4) longsoran salju;

5) penggundulan hutan.

5. Komunitas alam meliputi:

1) bidang;

2) taman;

3) kebun sayur;

4) hutan;

5) padang rumput.

BagianAKU AKU AKU. Anda ditawari tugas tes dalam bentuk penilaian, yang masing-masing harus Anda setujui atau tolak. Dalam matriks jawaban, tunjukkan pilihan jawaban “ya” atau “tidak”. Jumlah poin maksimal yang dapat dicetak adalah 5 (1 poin untuk setiap tugas tes).

1. Bakteri berkembang biak dengan membelah diri menjadi dua;

2. Semua organisme hidup memiliki struktur seluler;

3. Saat bernafas, tubuh menerima oksigen;

4. Hewan yang hanya memakan tumbuhan disebut omnivora;

5. Alat pernafasan – paru-paru, milik tumbuhan.

BagianIV. Anda ditawari tugas tes yang memerlukan pencocokan. Jumlah poin maksimal yang dapat dicetak adalah 1. Isilah matriks jawaban sesuai dengan persyaratan tugas [maks. 0,2 poin].

1. Tetapkan korespondensi antara ciri-ciri suatu organisme (A-E) dan kingdom (1-2) yang menjadi cirinya.

Tanda: Kerajaan:

A) tumbuh sepanjang hidup; 1. Tumbuhan

B) aktif bergerak di luar angkasa; 2. Hewan

C) memakan bahan organik yang sudah jadi;

D) membentuk zat organik selama fotosintesis;

D) memiliki alat indera;

E) merupakan sumber utama oksigen di bumi.

Tanda-tanda

Kerajaan

Matriks Respon

Bagian 1.

Bagian 2.

Kanan

"TIDAK"

Bagian 4.

[maks. 0,2 poin]

Tanda-tanda

Kerajaan

Tugas olimpiade, olimpiade biologi

Latihan 1.
Tugas berisi pertanyaan-pertanyaan yang masing-masing memiliki beberapa pilihan jawaban; Di antara mereka, hanya satu yang setia.

1. Elemen struktural dan fungsional utama tubuh manusia adalah:

a – Organ;b – Sel; c – Kain.

2. Ilmuwan manakah yang mengusulkan istilah “ekologi” dan memberikan definisi pada ilmu ini?

a - Jean Baptiste Lamarck; b - Charles Darwin;

c - Ernst Haeckel; Tuan Kliment Arkadyevich Timiryazev.

3. Serangga dapat dikenali diantara arthropoda lainnya dengan adanya:

a – penutup kitin; b – Tiga pasang kaki;

c – Anggota badan yang bersendi d – Bagian tubuh.

4. Informasi herediter dalam sel dienkripsi dalam molekul:

a – ATP;b – DNA; c – Belkov.

5. Apa peran organisme perusak dalam siklus zat di alam?

a – Menguraikan sisa-sisa organisme mati menjadi zat anorganik;

b – Berfungsi sebagai makanan bagi tanaman;

c – Membuat zat organik dari zat anorganik;

d – Memperkaya atmosfer dengan oksigen.

6. Hubungan kutu daun dan semut adalah:

a – Predasi; b – Simbiosis; c – Ammensalisme.

7. Ciri utama kerajaan jamur:

a – Adanya inti di dalam sel; b - adanya cangkang zat mirip kitin;

c – Nutrisi dengan bahan organik olahan;

d – Struktur seluler organisme.

8. Fungsi transportasi dalam tubuh dilakukan oleh:

a – Darah; b – Jaringan adiposa; c – Jaringan tulang rawan.

9. Tumbuhan yang telah mencapai tingkat organisasi tertinggi dalam proses evolusi adalah:

c – Seperti pakis; d – Lumut.

10. Retikulum endoplasma halus terlibat dalam pembentukan:

a – Belkov; b – Zhirov; c – Karbohidrat dan lemak.

11. Mikoriza:

a – Tubuh buah jamur; b – Simbiosis jamur dan akar pohon;

c – Penyakit tanaman yang disebabkan oleh jamur; d – Bagian dari miselium.

12. Hewan berdarah panas antara lain:

a – Burung; b – Serangga;c – Reptil.

13. Tumbuhan dari kelas monokotil mempunyai:

a – Daun dengan urat sejajar, sistem akar tunggang;

b – Daun dengan urat sejajar dan melengkung, sistem akar berserat;

c – Daun dengan venasi retikulat, sistem akar tunggang;

d – Daun dengan urat retikulat, sistem akar berserat.

14. Kumpulan badan sel neuron di luar sistem saraf pusat disebut:

a – ganglia saraf b – saraf; c – Reseptor.

15. Kesatuan dunia organik dibuktikan dengan:

a – Hubungan organisme dengan lingkungan;

b – Adaptasi organisme terhadap lingkungannya;

c – Kesamaan struktur dan fungsi sel-sel organisme dari berbagai kingdom satwa liar;

d – Interkoneksi sel-sel dalam tubuh.

16. Karakteristik hanya untuk organisme hidup:

a – Penurunan berat badan; b – Perubahan warna;

c – Pernapasan; d – Interaksi dengan lingkungan.

17. Jamur memakan:

a – Membentuk zat organik dalam cahaya;

b – Bahan organik siap pakai;

c – Hanya zat organik organisme hidup;

d – Hidup dari makanan.

18. Reproduksi jamur, lumut, pakis dilakukan:

a – Dengan bantuan spora; b – Dengan pembelahan sel;

c – Menggunakan benih; d – Menggunakan stek.

19. Manakah dari ilmuwan berikut yang menciptakan teori biosfer?

a – Vladimir Nikolaevich Sukachev;b – Vladimir Ivanovich Vernadsky;

c – Carl Linnaeus; d – Nikolai Alekseevich Severtsov.

20. Bagian botani yang mempelajari lumut:

a – Briologi; b – Lichenologi; c – Pteridologi d – Algologi.

21 . Sel yang tidak mempunyai inti yang terbentuk adalah:

a – Bakteri; b – Tanaman;c – Jamur; d – Hewan.

22. Otot melekat pada tulang melalui:

a – Periosteum; b – Tendon;c – Tulang rawan.

23 . Pembentukan zat organik dari zat anorganik terjadi pada proses:

a – Pernapasan; b – Pergerakan zat;

c – Fotosintesis; d – Penyerapan zat dari dalam tanah.

24. Fungsi utama mitokondria:

a – sintesis DNA; b – sintesis ATP; c – Sintesis karbohidrat.

25. Berbeda dengan organisme di semua kerajaan alam yang hidup, virus:

a – Mereka tidak memiliki struktur seluler; b – Ini adalah satu sel tanpa inti;

c - Ini adalah satu sel dengan inti; g - Ini adalah perselisihan.

26. Organisme yang memakan bahan organik jadi yang tubuhnya terdiri dari hifa adalah:

a – Hewan;b – Jamur;c – Tumbuhan; d – Lumut.

27. Unsur-unsur yang paling umum dalam sel-sel organisme hidup adalah:

a – Oksigen, karbon, nitrogen, hidrogen; b – Nitrogen, hidrogen, oksigen, belerang;

c – Karbon, fosfor, hidrogen, oksigen.

28. Faktor benda mati:

a – Lumut, lumut; b – Jamur, bakteri;

c – Air, udara, cahaya; d – Tumbuhan dan hewan uniseluler.

29. Membran sel:

a – Memiliki wawasan selektif terhadap berbagai zat;

b – Kedap air; c – Benar-benar permeabel terhadap zat apa pun.

30. Kelenjar endokrin mengeluarkan ke dalam darah:

a – Vitamin; b – Garam mineral; c – Hormon.

31. Sel manakah yang ditunjukkan pada gambar?

a – Jamur; b – Hewan; c – Tumbuhan d – Bakteri.

32. Hutan dan kolam memiliki banyak kesamaan, yaitu:

a – Mereka adalah komunitas alami;

b – Mereka adalah komunitas buatan;

c – Dihuni oleh spesies tumbuhan dan hewan sejenis;

d – Letaknya berdekatan satu sama lain.

33. Dalam proses evolusinya, lumut telah mencapai struktur yang lebih kompleks dibandingkan dengan:

a – Pakis; b – Jamur;

c – Alga; d – Lumut.

Isi kata yang hilang:

34. Kromosom terdiri dari DNA dan terlihat jelas selama ................................ sel.

35. Organisme yang memakan makanan nabati disebut………ordo pertama.

36. Salah satu ciri pembeda manusia sebagai spesies biologis adalah artikulasi..........

37. Sebutkan nama objek ekologi menurut komponennya: Biotope + biocenosis = ……….

38. Kebanyakan sel terdiri dari nukleus dan sitoplasma yang tertutup bagian luarnya……….

39. Dalam suatu komunitas terdapat sejumlah tingkat trofik yang berasal dari organisme tumbuhan, yang disebut............

40 …..……. - ilmu tentang struktur tubuh manusia.

Tugas 2.

1 . Bagaimana struktur dan fungsi inti sel?

2. Faktor lingkungan secara konvensional dibagi menjadi kelompok apa?
Atas dasar apa faktor lingkungan digabungkan ke dalam kelompok-kelompok ini?

3. Sebutkan kingdom makhluk hidup yang ada.

4. Apa perbedaan antara konsep “habitat” dan “relung ekologi”?

5. Apa perbedaan antara konsep “komunitas” dan “ekosistem”?

6. Bagaimana tumbuhan berbunga beradaptasi terhadap penyerbukan oleh serangga?

7. Sebutkan ciri-ciri utama makhluk hidup.

8. Sifat apa yang dimiliki habitat perairan?

9. Apa organisasi (struktur) ekosistem apa pun?

10. Bagaimana sel berinteraksi satu sama lain dan organel di dalam sel?

Tugas 3.

1. Apa perbedaan mendasar sel manusia dan hewan dengan sel tumbuhan?

2. Mengapa semakin kompleks suatu sistem, semakin tinggi stabilitasnya? Mengapa hama serangga, gulma, dan penyakit tidak dapat dihindari berkembang biak di masyarakat miskin (seperti pertanian monokultur)?

3. Jenis komunitas tumbuhan (fitocenosis) apa dalam rangkaian: hutan gugur – semak – padang rumput – padang rumput yang dicirikan oleh keanekaragaman relung ekologi terbesar? Jelaskan pilihan Anda.

4. Sebutkan tingkatan pengorganisasian makhluk hidup. Tingkat ilmu apa yang dipelajari ekologi?

5. Tanda-tanda apa yang menunjukkan bahwa lumut kerak merupakan organisme simbiosis?

6. Para ilmuwan percaya bahwa dalam proses evolusi bentuk praseluler menjadi struktur seluler, pembentukan membran merupakan hal yang sangat penting. Jelaskan mengapa?

7. Mengapa manusia kebanyakan membiakkan hewan herbivora? Berikan contoh perkembangbiakan karnivora.

8. Kebanyakan alga berwarna hijau, namun alga laut dalam berwarna merah. Berikan penjelasan atas fenomena tersebut.

9. Mengapa keanekaragaman hayati berperan penting dalam melestarikan biosfer?

10. Gambar tersebut menunjukkan dua bibit dengan umur yang sama. Jelaskan kondisi perkembangan bibit (A) dibandingkan dengan kondisi perkembangan bibit (B).

11. Apa yang terjadi jika semua produsen bahan organik di komunitas alami musnah?

12. Untuk tujuan apa seseorang membuat cagar alam dan suaka margasatwa?

14. Apa yang menjelaskan perbedaan struktur rangka tangan manusia dan lengan depan mamalia?

15. Apa saja ciri struktural utama virus? Mengapa virus menempati posisi perbatasan antara alam hidup dan alam mati?

Tugas 4.

1. Apa akibat dari pemusnahan predator demi menyelamatkan populasi mangsa (misalnya penembakan massal serigala untuk menjaga jumlah rusa)? Apa yang terjadi pada populasi mangsa yang terbebas dari tekanan predator (menggunakan contoh rusa)? Mengapa hasil yang diinginkan (peningkatan jumlah ternak) hanya dicapai pada awal dan dalam waktu singkat? Kesimpulan apa yang dapat ditarik mengenai peran ekologis predator?

2. Masalah lingkungan apa di biosfer yang saat ini paling akut di planet ini? Berikan contoh. Masalah apa yang paling mendesak di wilayah Kaliningrad? Sarankan cara-cara yang mungkin untuk memecahkan masalah lingkungan di wilayah Anda.

3. Beberapa jenis jamur memiliki thallus berwarna hijau. Mengapa mereka tidak dapat diklasifikasikan sebagai kingdom tumbuhan, karena keberadaan klorofil dalam sel tumbuhan memberi warna hijau? Benarkan jawaban Anda.

Jawaban:

Latihan 1

Jawaban yang benar: 1 – b; 2 – masuk; 3 – b; 4 – b; 5 – sebuah; 6 – b; 7 – b; 8 – sebuah; 9 – sebuah;

10 – masuk; 11 – b; 12 –a; 13 – b; 14 – sebuah; 15 – masuk; 16 – masuk; 17 – b; 18 – sebuah; 19 – b; 20 – sebuah;

21 – sebuah; 22 – b; 23 – masuk; 24 – b; 25 – sebuah; 26 – b; 27 – sebuah; 28 – masuk; 29 – sebuah; 30 – masuk; 31 – b; 32 – sebuah; 33 – sebuah.

Jawaban yang benar: 34 – interfase; 35 – konsumen; 36 – pidato;

37 – ekosistem; 38 – membran; 39 – produsen; 40 – anatomi.

Tugas 2

  1. Menjawab. Nukleus berisi informasi herediter tentang karakteristik sel tertentu dan seluruh organisme, yang diwujudkan dalam sintesis protein tertentu. Di luar ada membran inti, di dalamnya ada kromatin dengan pemadatan - nukleolus.
  2. Menjawab. Tentang biotik, abiotik dan antropogenik. Mereka dikelompokkan berdasarkan cara mereka mempengaruhi organisme.
  3. Menjawab Hewan, tumbuhan, bakteri dan jamur. Karena adanya dinding sel dalam struktur sel, kesamaan struktur luar, reproduksi (keberadaan spora), dll, tumbuhan biasa bersatu dengan jamur dan bakteri menjadi satu kingdom.
  4. Menjawab. Relung ekologi adalah tempat yang ditempati oleh suatu spesies (lebih tepatnya, populasinya) dalam suatu komunitas (biocenosis), suatu kompleks hubungan biocenosis dan persyaratan terhadap faktor lingkungan abiotik. Habitat mengacu pada kondisi kehidupan suatu populasi, termasuk ekotop dan biocenosis. Relung ekologi adalah jumlah faktor keberadaan suatu spesies, yang utama adalah tempatnya dalam rantai makanan.
  5. Menjawab. Setiap organisme atau populasi mempunyai habitatnya masing-masing: kawasan atau jenis kawasan tempat tinggalnya. Ketika beberapa populasi spesies organisme hidup yang berbeda hidup di satu tempat dan berinteraksi satu sama lain, mereka menciptakan apa yang disebut komunitas, atau komunitas biologis. Dengan demikian, komunitas adalah suatu kompleks populasi berbagai spesies yang saling berhubungan dan hidup dalam suatu wilayah tertentu dengan kondisi kehidupan yang kurang lebih homogen. Ekosistem adalah kumpulan komunitas yang berinteraksi dengan faktor kimia dan fisik yang menciptakan lingkungan tak hidup. Dengan kata lain ekosistem adalah suatu sistem yang dibentuk oleh komunitas biotik dan lingkungan abiotik.
  6. Penyerbukan tumbuhan adalah tahapan reproduksi seksual tumbuhan berbiji, proses perpindahan serbuk sari dari kepala sari ke kepala putik pada angiospermae. Diantara adaptasi tumbuhan berbunga adalah: Warna mahkota yang cerah, aroma, serta ciri-ciri susunan benang sari dan kepala putik.
  7. Menjawab. Struktur seluler, keberadaan zat organik dalam organisme hidup (gula, pati, lemak, protein, asam nukleat dan zat anorganik: air dan garam mineral), metabolisme, reproduksi, keturunan dan variabilitas, iritabilitas, kemampuan bergerak. Metabolisme adalah ciri utama makhluk hidup, termasuk nutrisi, respirasi, pengangkutan zat, transformasinya dan penciptaan zat dan struktur tubuhnya sendiri, pelepasan energi dalam beberapa proses dan penggunaan dalam proses lain, pelepasan energi akhir. produk aktivitas vital.
  8. Menjawab. Ciri-ciri lingkungan perairan, berbeda dengan daratan, adalah kepadatan tinggi, mobilitas, keasaman, dan kemampuan melarutkan gas dan garam. Untuk semua kondisi ini, hidrobion secara historis telah mengembangkan adaptasi yang sesuai.
  9. Menjawab. Ekosistem terdiri dari komponen hidup dan tak hidup, masing-masing disebut biotik dan abiotik. Himpunan organisme hidup yang merupakan komponen biotik disebut komunitas (biocenosis). Biotik dibagi menjadi fitocenosis, mikrobiocenosis dan zoocenosis. Komponen ekosistem yang tidak hidup atau abiotik terutama mencakup 1) tanah atau air dan 2) iklim. Konsep iklim mencakup parameter seperti cahaya, suhu dan kelembaban. Semua komponen ekosistem berinteraksi.
  10. Menjawab. Melalui membran sel, jembatan sitoplasma dan zat antar sel. Melalui hialoplasma.

Tugas 3.

Tugas 4.

  • Menjawab. Akibat musnahnya serigala, akan terjadi lonjakan populasi rusa karena pengatur populasi alami akan musnah. Hal ini dapat menimbulkan akibat yang sangat buruk, karena sumber makanan rusa akan musnah (dimakan), yang kemudian berujung pada kepunahan rusa. Pertambahan jumlah pada awalnya berlangsung seperti longsoran salju hingga habisnya sumber daya lingkungan (kapasitas lingkungan), sehingga peran ekologis predator adalah mengatur jumlah mangsa dan menjaga keseimbangan ekosistem.
  • Menjawab. Kemanusiaan, khususnya dalam beberapa dekade terakhir, telah memberikan dampak yang kuat terhadap lingkungan alam, mengganggu proses yang ada di dalamnya. Berkaitan dengan hal tersebut, berbagai permasalahan global muncul di biosfer. Yang utama adalah: gangguan siklus biokimia zat, erosi tanah, polusi di seluruh bagian planet ini: atmosfer, hidrosfer, litosfer, efek rumah kaca, penggundulan hutan, pengurangan habitat, penggurunan, pemusnahan spesies, penipisan sumber daya. Di wilayah Kaliningrad, saat ini terdapat masalah akut berupa penggundulan hutan, penggundulan habitat alami, peningkatan flora dan fauna, dan pencemaran lingkungan. Langkah-langkah berikut dapat diusulkan: menyelesaikan masalah pencemaran udara dengan memperbaiki jalan dan membangun jembatan; mengurangi jumlah rumah boiler dan mengubahnya menjadi bahan bakar gas; mendaur ulang; mengambil tindakan hukuman atas pencemaran lingkungan; penerapan peraturan kehutanan, dll.
  • Menjawab. Ciri khas utama sel tumbuhan adalah adanya kloroplas dan klorofil. Pigmen ini memberi warna hijau pada tubuh tumbuhan. Berkat dia, fotosintesis dilakukan - proses terpenting di Bumi. Warna hijau thallus beberapa jamur dan lumut ditentukan oleh adanya pigmen lain, dan oleh karena itu, bukan merupakan alasan untuk mengklasifikasikannya sebagai bagian dari kingdom tumbuhan.
  • a) zoofag

    b) fitofag

    c) autotrof

    d) produsen

    e) konsumen urutan pertama

    f) konsumen urutan kedua


    5. Cacing tanah adalah:


    a) detritivora,

    b) autotrof,

    c) fitofag,

    d) pengurai,

    d) konsumen,

    e) mesotrof


    6. Jenis tumbuhan dan satwa yang bertahan dari tumbuhan dan fauna yang telah punah, namun tersebar luas pada masa lampau, disebut:


    a) endemik

    b) fosil hidup

    c) peninggalan

    d) budaya

    e) kosmopolitan

    f) indikator


    7. BUKAN tipikal tanaman yang diserbuki angin:


    a) tidak berbau;

    b) bunga besar;

    c) pembentukan serbuk sari secara massal;

    d) serbuk sari yang sangat halus;

    e) filamen tidak bergerak yang sangat pendek;

    f) kepala putik berbulu panjang dan berbulu.


    8.B kota-kota besar, sebagai suatu peraturan, merupakan sumber utama polusi udara atmosfer adalah:


    a) hewan peliharaan;

    b) angkutan bermotor;

    c) taman, alun-alun;

    G) perusahaan industri;

    e) sungai, kolam, kali, danau;

    e) jembatan, bendungan.


    Tidak terlalu

    1. Anda tidak boleh mengumpulkan jamur di taman kota dan jalan raya dan memakannya. Tidak terlalu

    2. Pada tumbuhan di habitat gersang, daunnya ditandai dengan seringnya diseksi,

    kurangnya jaringan mekanis. Tidak terlalu

    3. Produktivitas dan biomassa tanaman terendah diamati di stepa. Tidak terlalu

    4. Bunga tanaman yang diserbuki serangga seringkali memiliki aroma yang khas. Tidak terlalu

    5. Hewan terbesar dan terberat hidup di lingkungan darat-udara. Tidak terlalu

    Bagian III. Pilih satu jawaban yang benar dari 4 jawaban yang diajukan. Benarkan pilihan Anda.

    1. Hibernasi dapat terjadi tidak hanya di musim dingin, tetapi juga periode musim panas:

    a) gopher berpasir c) beruang coklat

    b) hamster d) tikus tanah Eropa

    Organisme manakah, ketika kondisi lingkungan berubah (terutama ketika kurangnya penerangan), yang mampu beralih dari jenis nutrisi autotrofik ke jenis nutrisi heterotrofik?

    a) elodea c) euglena

    b) klorella d) klamidomonas

    3. Di kota-kota besar, upaya telah dilakukan berulang kali untuk memusnahkan burung gagak sebagai burung yang “berbahaya”. Dari sudut pandang lingkungan, yang paling penting cara yang efektif pengaturan jumlah burung gagak adalah :

    a) menangkap dan menembak

    b) membiakkannya musuh alami– anjing liar, kucing

    c) penghancuran sarang dan cengkeraman

    d) likuidasi tempat pembuangan sampah yang tidak sah


    Olimpiade Seluruh Rusia anak sekolah di bidang EKOLOGI

    Panggung sekolah tahun ajaran 2017/2018 G.

    Kelas

    Bagian I. Pilih dua jawaban yang benar dari enam pilihan yang diberikan.



    (jawaban yang benar – 1 poin; jawaban yang benar dianggap sebagai pilihan dari kedua pilihan yang benar)

    a) kumbang kotoran

    c) tikus abu-abu

    d) lintah medis

    e) belalang

    e) euglena hijau


    2. Dari tumbuhan yang disajikan, indikator tanah masam adalah:


    a) coklat kemerah-merahan kecil

    b) sawi lapangan

    c) ekor kuda

    d) manset biasa

    d) dompet gembala

    e) rumput api (fireweed)


    3. Tumbuhan yang menahan musim dingin di bawah salju tanpa menggugurkan daunnya antara lain:


    a) gulma lapangan;
    b) perselisihan umum;
    c) bidang Veronica
    d) lungwort tidak jelas
    e) kuku Eropa;
    e) lonceng berdaun bulat.


    4.K kelompok lingkungan hidup ikan air tawar termasuk


    a) Ikan kecil
    b) Tuna sirip kuning
    c) Rudd
    d) Ikan bulan
    d) Korifen
    e) ikan kod


    5. Kelompok ekologi burung hutan dan semak meliputi:


    a) burung pengicau pohon willow;

    b) sisir eider;

    c) orang bodoh yang hebat;

    d) burung pengicau berkepala hitam

    e) burung kormoran besar;

    e) Pelikan Dalmatian.


    6. Organisme berikut ini dianggap homeotermik:


    a) kadal cepat;

    b) landak Eropa;

    c) anemon laut;

    d) penangkap lalat abu-abu;

    e) lebah pemotong daun;

    f) katak pohon biasa.


    7. Pasangan predator-mangsa dapat berupa:


    a) lalat kuda dan kuda;

    b) rubah dan ayam hutan;

    V) cacing pita banteng dan seekor sapi;

    d) jamur - jamur tinder dan birch;

    d) matahari terbenam dan nyamuk

    e) rayap dan flagellata


    8. Anggota badan beberapa spesies reptilia yang menjalani gaya hidup akuatik diubah menjadi sirip:


    A) penyu rawa;

    b) penyu hijau atau sup;

    c) aligator Cina;

    d) penyu belimbing;

    e) iguana laut;

    e) Penyu Kaspia.


    Bagian II. Tentukan apakah itu benar atau salah ( Tidak terlalu) pernyataan di bawah ini dan jelaskan secara singkat jawaban Anda.

    1.Mengurangi ketebalan lapisan ozon di lapisan atas atmosfer menyebabkan peningkatan tingkat penyakit kulit dan kornea. Tidak terlalu



    2. Kekurangan vitamin C menyebabkan komposisi mineral tulang terganggu. Tidak terlalu

    3. Akar dari banyak hal tumbuhan tingkat tinggi dan hifa jamur topi membentuk mikoriza. Tidak terlalu

    4. Pohon-pohon tinggi tumbuh di zona tundra. Tidak terlalu

    5. Lumut damar bisa tumbuh 20 sentimeter dalam setahun Tidak terlalu

    Tampilan