Disebut apakah orang yang bisa menulis? Tangan kanan dan kiri

Setiap belahan otak manusia bertanggung jawab atas fungsi spesifiknya. Misalnya, logika bekerja lebih baik pada mereka yang belahan otak kirinya lebih berkembang. Tetapi orang dengan belahan otak kanan yang berkembang memiliki intuisi dan imajinasi yang sangat baik.

Ambidexterity mempelajari masalah seperti itu. Artikel ini akan membahas tentang apa itu ambidexterity, bagaimana menjadi ambidextrous, dan apa manfaatnya bagi kebanyakan orang.

Definisi istilah

Jadi, apa itu orang ambidextrous? Ini adalah individu yang dengan mudah menulis dengan kedua tangan sekaligus. Metode ini disebut “penulisan cermin”.

Ambidexterity adalah perkembangan bawaan atau didapat dari dua tangan sekaligus, tanpa penekanan khusus pada tangan utama. Istilah ini berasal dari Abad Pertengahan dan berasal dari nama para pejuang yang bertarung sama baiknya dengan kedua tangan.

Apa hubungan antara tangan dan belahan otak? Pada orang yang tidak kidal, belahan otak kiri yang bertanggung jawab lebih berkembang berpikir logis, sementara orang kidal maju belahan kanan, bertanggung jawab atas intuisi dan sensualitas. Orang yang ambidextrous telah mengembangkan kedua belahan otaknya sepenuhnya dan bekerja dengan baik dengan tangan kiri dan kanannya.

Ambidexterity otak merupakan kondisi manusia ketika belahan otak kanan dan kiri berfungsi secara harmonis dan bersamaan. Orang-orang seperti itu memiliki intuisi yang luar biasa dan jelas logika yang dikembangkan. Kualitas-kualitas ini menjadikan mereka lebih kompetitif dan membedakan mereka dari mayoritas.

Banyak orang berbakat di lingkaran ini termasuk aktor terkenal, penemu, musisi, dll. Diantaranya misalnya Leonardo da Vinci, Nikola Tesla, Vladimir Dal, Harry Truman, Benjamin Franklin, Tom Cruise, Jimi Hendrix, Paul McCartney dan lainnya.

Tes ambidexterity sederhana, yang melibatkan melihat sosok yang berputar, akan membantu mengidentifikasi kemampuan dua belahan untuk bekerja sekaligus.

1. Gambar berputar searah jarum jam, yang selanjutnya menunjukkan bahwa aktivitas otak belahan kiri Anda dominan. Orang tipe ini memiliki kemampuan mengekspresikan pikirannya dengan sempurna dan memiliki logika yang berkembang dengan baik.

2. Berputar secara eksklusif berlawanan arah jarum jam, yang menunjukkan perkembangan yang lebih besar dari belahan kanan, yang bertanggung jawab atas pemikiran imajinatif, keterampilan musik, dan intuisi.

3. Sosok itu berputar secara bergantian ke setiap arah - ini adalah sifat ambidexterity yang diucapkan, ketika kedua belahan berfungsi sama.

Kecenderungan sejak lahir

Hampir semua anak dilahirkan dengan kemampuan menggunakan kedua tangan dengan baik pada saat yang bersamaan, namun seiring bertambahnya usia, mereka kehilangan ciri unik ini karena ditiru oleh orang dewasa dan pelatihan ulang aktif oleh guru dan dokter.

Anak tersebut dipaksa untuk percaya bahwa ia perlu mengambil pulpen, sikat gigi, atau sendok secara eksklusif dengan tangan kanannya, sehingga seiring berjalannya waktu, kemampuan menggunakan tangan kirinya hilang sama sekali. Namun tingkat perkembangan anak ambidextrous jauh lebih tinggi dibandingkan anak biasa.

Seorang anak ambidextrous mungkin mengalami kesulitan belajar. Paling sering, anak-anak ini hiperaktif dan cenderung menderita gangguan pemusatan perhatian. Ketidakhadiran mereka tidak memungkinkan mereka untuk fokus pada tugas-tugas penting. Anak-anak dengan kemampuan seperti itu rentan sering mengalami serangan sakit kepala.

Ambidexters cepat lelah, mereka sering berubah-ubah untuk membantu tubuh mereka yang lelah meredakan ketegangan, setelah itu mereka menjadi tenang dan seimbang kembali. Ekspresi emosi yang berlebihan tersebut merupakan konsekuensi dari kerja aktif belahan otak kanan.

Untuk alasan yang sama, orang yang ambidextrous bisa jadi sensitif. Kebanyakan ilmuwan menyebut fenomena ini neurasthenia aktivitas mental. Dalam hal ini, pelepasan emosi sangat diperlukan, karena membantu menghilangkan pertumbuhan beban mental. Dengan cara yang hebat untuk bersantai berjalan terus udara segar, menari, menggambar.

Ungkapan “Saya ambidextrous” seharusnya tidak terdengar seperti sebuah kalimat, karena anak seperti itu adalah kepribadian yang benar-benar normal dan pada saat yang sama memiliki kemampuan unik. Jika seseorang dengan kemampuan serupa muncul dalam keluarga, maka Anda sebaiknya tidak mencoba melatihnya kembali untuk hanya menggunakan satu tangan. Sebaliknya, doronglah keterampilan dua tangan anak tersebut, setujui tindakannya dan dukung dia pada saat ledakan emosi.

Keuntungan utama

Ambidexterity yang diperoleh adalah hasil kerja keras. Siapa pun, bahkan setelah dewasa, dapat mempelajari kembali dan mendapatkan kembali kemampuan yang hilang di masa kanak-kanak. Menurut penelitian banyak ilmuwan, otak manusia berkembang hingga kira-kira berusia enam puluh tahun.

Jika seseorang sebelum usia ini memiliki pembagian yang jelas antara kedua bagian otaknya, maka mendekati usia enam puluh ia dengan mudah menggunakan kerja dua belahan otak sekaligus. Tepatnya ini fitur unik memungkinkan penyelesaian masalah-masalah sulit dengan lebih cepat dan lebih berhasil dibandingkan pada usia muda.

Manfaat utama menggunakan dua tangan sekaligus tidak hanya terlihat dalam menulis, tetapi juga dapat bermanfaat bahkan dalam kehidupan sehari-hari. Aplikasi Luas ambidexterity ditemukan dalam olahraga, menggambar dan musik. Bakat unik membantu Anda bermain tenis lebih baik dengan dua tangan sekaligus.

Seringkali, pemain dengan tangan kiri yang terlatih berada di depan lawan mereka yang tidak memiliki keterampilan tersebut. Dipercaya bahwa para atlet dan musisi sengaja melatih kemampuan ini karena memberi mereka banyak keunggulan dibandingkan pesaing dan memperluas keterampilan profesional utama.

Masih banyak manfaat lain dari ambidexterity. Biasanya, jika tangan dominan rusak, seseorang kehilangan kemampuan untuk melakukan banyak tindakan. Dengan ambidexterity, masalah seperti itu tidak ada, karena seseorang dapat dengan mudah melakukan apa saja baik dengan satu tangan maupun tangan lainnya.

Anda bisa menjadi ambidextrous melalui berbagai latihan. Mereka sangat mudah digunakan dan memungkinkan Anda mencapainya secara perlahan tapi pasti hasil yang diperlukan. Jika Anda tidak kidal, maka Anda perlu mengembangkan tangan kiri Anda secara teratur.

Misalnya, mulailah menulis alfabet secara perlahan dengan itu. Secara bertahap lanjutkan dengan menulis frasa kecil. Selain itu, selama beberapa menit, cobalah menggambar dengan kedua tangan secara bersamaan. angka geometris.

Ingatlah bahwa menjadi ambidextrous tidaklah sulit dengan porsi latihan yang dipilih dan diberi dosis yang tepat. Hal utama adalah melakukannya secara sistematis, dan bukan dari waktu ke waktu. Dengan menjadi ambidextrous, Anda mendapatkan keuntungan yang jelas dibandingkan pesaing Anda, hal ini terutama berlaku bagi orang-orang yang berprofesi kreatif dan atlet. Penulis: Ekaterina Volkova

Orang yang kesulitan menggunakan kedua tangannya disebut ambisinisters. Keterampilan motorik orang yang ambigu, atau orang dengan tingkat ketangkasan yang kurang berkembang, mungkin disebabkan oleh kerja fisik yang melelahkan. Ada empat jenis dominasi utama:

• Dominasi tangan kanan adalah kejadian yang paling umum. Orang yang tidak kidal (right-ended people) mempunyai kendali lebih besar atas tangan kanannya dan biasanya menggunakannya untuk melakukan semua tindakan yang diperlukan.

• Dominasi campuran, juga dikenal sebagai dominasi lateral, adalah suatu kondisi di mana tugas yang berbeda dapat dilakukan dengan lebih baik oleh tangan yang berbeda. Misalnya, orang-orang seperti itu mungkin menulis lebih baik dengan tangan kanannya dan melempar bola dengan lebih percaya diri dengan tangan kirinya. Namun, orang biasanya menganggap tangan yang digunakan seseorang untuk menulis sebagai dominan, sehingga dominasi jenis ini biasanya tidak disebutkan (sangat jarang terjadi).

• Ketangkasan luar biasa sangat jarang. Seseorang yang ambidextrous mampu melakukan tugas apa pun dengan baik menggunakan kedua tangannya. Kondisi ini sangat jarang terjadi, meskipun diyakini bahwa seseorang dapat mengalaminya.

Tidak ada yang tahu pasti mengapa tangan kanan dominan pada populasi manusia, namun banyak teori telah diajukan untuk menjelaskan hal ini.

Teori tangan terkemuka

Teori modern mempertimbangkan perkembangan dominasi tangan tertentu dari berbagai posisi. Sebuah teori menyatakan bahwa dominasi tangan bukanlah sekadar preferensi dalam penggunaannya, karena kedua tangan masih bekerja sama satu sama lain, hanya pada tingkat yang lebih besar. level tinggi. Misalnya, menulis di selembar kertas hanya dengan menggunakan satu tangan sangatlah sulit. KE proses ini tangan lain juga harus terlibat, yang pada gilirannya akan memegang kertas itu.

Teori sosiologi

Dalam proses evolusi terjadi seleksi alam, memperkuat dan mengembangkan keterampilan yang diperlukan dan menghilangkan keterampilan yang langka (kecuali jika keterampilan tersebut terkait dengan sifat yang diinginkan). Namun, “populasi orang kidal” terus bertahan di antara populasi manusia. Dari sini kita dapat menarik kesimpulan sebagai berikut:

• segala kerugian yang terkait dengan ciri-ciri minoritas kurang signifikan dibandingkan keuntungan yang dimiliki orang kidal.
• ada semacam ketergantungan manfaat menjadi kidal atau tidak kidal menurut jumlah relatif masing-masing jenis dalam populasi.

Teori ini dieksplorasi pada tahun 2004 oleh ilmuwan Faurie dan Raymond. Penelitian tersebut dilengkapi dengan data performa orang kidal dalam olahraga tertentu untuk menunjukkan bahwa orang kidal memiliki keunggulan dalam duel. Persentase orang kidal bergantung (berkorelasi) dengan jumlah kekerasan di masyarakat (dalam penelitian, persentase pembunuhan digunakan sebagai ukuran). Hal ini menunjukkan bahwa minoritas kidal secara historis pernah bermain peran yang menentukan dalam pengembangan masyarakat manusia. Namun, kesimpulan tandingan bahwa peningkatan kekerasan di masyarakat menyebabkan peningkatan jumlah orang kidal belum dikonfirmasi dalam penelitian.

Prajurit dan perisainya

Teori ini mencoba menjelaskan kedudukan perisai di tangan kiri pendekar untuk melindungi jantung. Karena jantung berada di sisi kiri tubuh, seorang pejuang yang tidak kidal (memegang perisai dengan tangan kirinya dan menggunakan tangan kanan untuk senjata) memiliki peluang untuk melindunginya dengan lebih baik dan, oleh karena itu, memiliki kemungkinan lebih besar untuk bertahan hidup.

Teori ini mempunyai banyak inkonsistensi, seperti:

• Belum ada generasi pejuang yang cukup besar sejak Zaman Perunggu untuk mengeksplorasi perbedaannya.
• Analisis lukisan batu kuno menunjukkan bahwa umat manusia tidak kidal jauh sebelum Zaman Perunggu.
• Teori tersebut tidak menjelaskan mengapa ada orang yang kidal dan kanan pada saat itu.
• Penusukan senjata ke salah satu sisi dada bagian atas pada zaman dahulu kemungkinan besar akan mengakibatkan kematian.

Beberapa peneliti percaya bahwa hal ini akan menyebabkan persentase pria yang tidak kidal lebih tinggi dibandingkan wanita. Namun, bukti menunjukkan bahwa laki-laki lebih cenderung kidal.

Pembagian kerja berdasarkan belahan otak

Ini adalah teori paling umum mengenai perkembangan tangan dominan. Makna teorinya adalah belahan otak yang sama bertanggung jawab atas kerja pusat bicara dan motorik, sedangkan pembagian kerja menjadi dua belahan akan menyebabkan penurunan efisiensi kerja. Selain itu, jika semua fungsi didistribusikan ke kedua belahan otak, maka ukuran otak dan konsumsi energinya akan meningkat, yang merupakan hal yang mustahil. Karena pada kebanyakan orang, belahan otak kiri bertanggung jawab untuk berbicara, oleh karena itu, orang yang tidak kidal lebih dominan. Juga teori ini menunjukkan bahwa orang yang kidal akan mengalami pemisahan pusat yang terbalik di belahan bumi. Terakhir, karena primata lain tidak memiliki pusat bicara (setidaknya sama seperti manusia), tidak masuk akal jika primata kidal mendominasi di antara mereka, dan hal ini memang benar adanya.

Sanggahan:

• Teori tersebut tidak menjelaskan mengapa belahan kiri selalu mengontrol pusat bicara. Mengapa pembagian ini tidak dinyatakan sebagai 50/50%?
• Sementara 95% orang yang tidak kidal benar-benar menggunakannya sisi kiri otak untuk berbicara, maka bagi orang kidal ketergantungan ini tidak diamati. Beberapa benar-benar menggunakan sisi kanan untuk keterampilan linguistik, ada yang menggunakan belahan otak kiri, ada pula yang menggunakan keduanya. Teori ini bisa berfungsi dengan baik penjelasan yang bagus beberapa penyebab, namun memiliki terlalu banyak kekurangan untuk menjelaskan semua penyebab kidal.

Manfaat dalam olahraga

Keuntungan bagi pemain olahraga tunggal seperti Tenis atau Tinju adalah bahwa umat manusia mungkin 10% kidal dan 90% kidal, oleh karena itu orang yang kidal memainkan 90% permainannya melawan orang yang tidak kidal, dan memiliki pengalaman melawan orang yang tidak kidal. Seorang lawan . Seorang pemain kidal juga memainkan 90% permainan melawan pemain kidal lainnya dan kurang siap untuk bertemu dengan pemain kidal. Ketika seorang kidal bertemu dengan seorang kidal, mereka berdua cenderung memiliki tingkat latihan yang sama terhadap satu sama lain seperti yang dilakukan oleh seorang kidal. Hal ini menjelaskan secara tidak proporsional sejumlah besar orang kidal melakukan olahraga head-to-head, sementara orang lain yang menyukai golf tidak mendapat manfaat dari tangan yang asimetris.

Keuntungan dalam pertarungan tangan kosong

Argumen di atas menunjukkan bahwa orang kidal mempunyai keunggulan dalam duel tak bersenjata karena adanya unsur kejutan. (Fakta ini diketahui oleh para petinju dan menyebabkan rekor dunia pada tanggal 4 November 1947, ketika Mike Collins, seorang petinju kidal, muncul di sudut ring dalam posisi kidal (posisi tangan kanan), lalu tiba-tiba mengubah pendirian, melancarkan pukulan pertama dan terakhir, serta melumpuhkan lawannya, Pat Brownson (Pat Brownson), dalam waktu 4 detik.

Teori biologi

Terdapat banyak bukti bahwa tingkat testosteron yang diterima bayi di dalam rahim mempengaruhi struktur otak. Sebuah teori menyatakan bahwa testosteron prenatal dosis tinggi menyebabkan peningkatan insiden kidal. Bukti dari teori ini adalah fakta bahwa di antara orang kidal jumlah laki-laki lebih banyak daripada jumlah perempuan, dan kemungkinan besar juga untuk melahirkan anak kembar laki-laki yang kidal. Lihat teori Geschwind-Galaburd.

Asimetri organ dalam

Meskipun organ luarnya praktis simetris, organ dalam, seperti jantung dan perut tidak simetris. Mungkin hal ini dipengaruhi oleh otak yang tidak simetris.

Teori ekologi

Stres saat lahir

Ide dasarnya adalah bahwa orang kidal “dilahirkan” karena adanya kerusakan otak pada saat proses kelahiran. Beberapa statistik mendukung teori ini. Persalinan yang sulit atau penuh tekanan lebih sering terjadi pada bayi yang kidal atau ambidextrous. Stres saat lahir juga dikaitkan dengan berbagai cacat dan komplikasi lahir, termasuk palsi serebral dan autisme.

Sanggahan:

• Seiring berjalannya waktu, tingkat pengobatan dan teknologi yang digunakan dalam persalinan telah meningkat di seluruh dunia. Meskipun demikian, proporsi orang kidal tidak mengalami penurunan. Namun pernyataan tersebut mungkin benar, karena meningkatnya kadar obat telah menyebabkan lahirnya bayi lebih cepat dari jadwal(prematur), serta mereka yang menerima cedera lahir, alih-alih mati, mereka tetap hidup, yang dapat menyebabkan peningkatan jumlah orang kidal dan ambidextrous.
• Hal ini tidak menjelaskan mengapa orang yang awalnya tidak kidal menjadi kidal setelah mengalami stres saat melahirkan. Namun, teori ini, dikombinasikan dengan beberapa teori lain yang disajikan di sini, mungkin dapat menjelaskan penyebab orang kidal.
• Berdasarkan teori ini, tidak jelas mengapa jumlah pria kidal lebih banyak dibandingkan wanita.

Catatan

...Di atas juga merupakan kumpulan dari, sebagian besar, takhayul - salah satunya, misalnya, mengatakan: "orang kidal memiliki pemikiran yang lebih kreatif" atau "neurolektik sisi kiri (orang kidal) hanya menggunakan tangan kanan mereka dan memiliki imajinasi yang buruk” - yang juga tidak masuk akal, seperti halnya pernyataan bahwa hanya mereka yang memiliki belahan otak kiri yang lebih mengesankan yang mampu menjadi ahli matematika atau pemain catur (yang tidak lagi benar, jika hanya karena di orang kidal belahan bumi tersebut tidak lagi bertanggung jawab atas logika)... Yang tak kalah absurdnya adalah pernyataan bahwa hanya laki-laki yang mampu berpikir logis dan tidak mampu menunjukkan emosi - yang merupakan pengganti konsep (kiasan dan cara emosional berpikir serta sadar dan abstrak) - pada kenyataannya, ada empat arketipe yang melekat pada pria dan wanita (total delapan) di antaranya, masing-masing, orang kidal dan neurolektika sisi kiri menonjol - yaitu, pemilik lebih banyak belahan bumi "sadar" yang luas, serta belahan bumi "emosional", ditemukan baik di kalangan perempuan maupun laki-laki, sama seperti di antara orang kidal dan lawannya... Dominasi tangan kiri atau kanan secara kondisional bergantung pada posisinya belahan bumi - yaitu, jika, seperti dijelaskan di atas, hanya tangan yang dimaksudkan yang dianggap dominan untuk menulis, maka apa yang dijelaskan di atas adalah benar, namun yang tidak kalah pentingnya adalah catatan yang salah tentang kelangkaan ekstrim dari tulisan tersebut. manifestasi dari dominasi tangan "kiri" (untuk orang kidal, masing-masing, tangan kanan) ketika melakukan prosedur lain selain menulis... Efek ini tidak hanya tidak jarang terjadi, tetapi dan di area dan di daerah tertentu tipe tertentu aktivitas adalah hal yang lumrah. Misalnya penguasaan senar membungkuk dan dipetik alat musik, menyiratkan menemukan fingering, yaitu tangan "kiri", langsung di fret... Urutan preferensi tangan sama sekali tidak bergantung pada posisi belahan bumi, pada garis lurus - Katakanlah, dengan kaki atau tangan yang mana apakah lebih nyaman bagi Anda untuk memulai tindakan yang kompleks (membutuhkan partisipasi langsung atau tidak langsung dari kedua tangan), lebih bergantung bukan pada posisi belahan otak, tetapi pada arahnya - yaitu, jika Anda, misalnya, memiliki belahan otak sadar yang lebih besar dan Anda tidak kidal, maka tangan kiri Anda lebih lincah dibandingkan tetangganya, tetapi jika belahan kanan Anda menyalip tangan kiri, dalam kondisi yang sama (Anda tidak kidal), maka itu adalah tetangga yang akan melewati tangan kiri Anda dan perlu dicatat bahwa Anda jenis kelamin ini tidak akan terpengaruh...Anda dapat mengetahui lebih lanjut tentang ini di sini

Yayasan Wikimedia. 2010.

Lihat apa itu "Tangan terdepan" di kamus lain:

Tangan dominan (Bahasa Inggris: Handedness) merupakan suatu tanda yang muncul akibat tidak seimbangnya perkembangan keterampilan motorik antara tangan kiri dan kanan. Orang yang lebih banyak menggunakan tangan kanannya disebut kidal, dan orang yang lebih sering menggunakan tangan kirinya... ... Wikipedia

Lengan Berlian ... Wikipedia

Sutradara Komedi Genre Diamond Arm Leonid Gaidai Penulis Naskah Yakov Kostyukovsky Maurice Slobodskoy Leonid Gaidai ... Wikipedia

Yang tidak memerlukan tindakan kedua tangan, akan lebih nyaman jika dilakukan dengan tangan kanan. Sekitar 15% dari populasi bola dunia- kidal.

Seperti perbedaan besar disebabkan oleh perbedaan aktivitas otak. Namun kita tidak boleh lupa bahwa orang kidal sering kali menulis dengan tangan kanannya, tetapi dalam tindakan lain mereka lebih banyak menggunakan tangan kirinya.

Ada juga tipe ketiga di antara populasi – orang-orang ambidextrous; bagi mereka semua perbedaan tidak ada artinya.

Ambidextrous bisa menggunakan tangan kanan dan tangan kiri secara bersamaan

Belahan otak manusia bertanggung jawab atas fungsi-fungsi tertentu yang unik.

Seseorang yang belahan kirinya lebih berkembang memiliki aktivitas logis.

Orang dengan belahan otak kanan yang berkembang memiliki intuisi dan imajinasi yang sangat baik.

Bidang neurologis berkaitan dengan pengetahuan dan studi tentang masalah-masalah tersebut.

Ambidexterity adalah perkembangan dua tangan yang didapat atau bawaan secara bersamaan, tanpa banyak penekanan pada tangan terdepan.

Definisi ini pertama kali muncul pada Abad Pertengahan, dan berasal dari para pejuang yang mampu memperjuangkan tanahnya dengan kedua tangan.

Entah apa hubungan antara tangan manusia dan belahan otak? Orang yang menggunakan tangan kanan sebagai tangan dominannya memiliki belahan otak kiri yang berkembang dengan baik, yang bertanggung jawab untuk berpikir logis.

Pada seseorang yang mengendalikan tangan kirinya, belahan otak kanan, yang bertanggung jawab atas kualitas intuitif, emosionalitas, dan imajinasi, diaktifkan dan berkembang.

Orang yang memiliki kedua tangan menerima perkembangan penuh dari kedua belahan otak - ambidextrous. Dia memanfaatkan tangan kiri dan kanannya dengan sangat baik pada saat yang bersamaan.

Ambidexterity otak adalah suatu keadaan dimana belahan otak kanan dan kiri bekerja secara harmonis dan bersamaan, yaitu membentuk semacam sintesis. Seseorang yang dapat menggunakan kedua tangan secara bersamaan dibedakan oleh intuisi yang baik dan kualitas logis yang sangat berkembang.

Berdasarkan uraian di atas, kita dapat menyimpulkan bahwa ambidexterity adalah tipe orang yang cenderung tidak memiliki tangan yang dominan dan memimpin, yaitu fungsi kedua tangan sama-sama berkembang, dan pekerjaan dilakukan dengan ketelitian dan ketelitian yang sama. kecepatan.

Berbeda dengan orang dewasa, seorang anak saat lahir dapat menggunakan kedua tangan kanan dan kirinya dengan baik, namun setelah beberapa waktu, di bawah pengaruh proses pendidikan dan nasehat dari orang tua untuk belajar melakukan segala tindakan dengan satu tangan.

Melatih kembali secara paksa orang kidal adalah tindakan yang salah

Ambidexterity dapat dikembangkan

Akibatnya, bisa dikatakan, anak-anak yang “terlatih berlebihan” menjadi anak-anak yang berprestasi, tetapi tanpa inti kreatif. Anda dapat memperoleh kembali kualitas yang hilang melalui pelatihan dan latihan yang bertujuan untuk mengembangkan kemampuan menggunakan kedua tangan secara bersamaan.

Mungkinkah membentuk dan mengembangkan kemampuan bekerja dengan kedua tangan?

Karena para ilmuwan membedakan dua jenis ambidexterity - bawaan dan didapat, pengembangan mandiri dalam penggunaan dua tangan pada saat yang sama dimungkinkan saat ini.

Hal ini membutuhkan tangan yang bukan tangan utama (untuk orang yang tidak kidal - kiri, untuk orang yang tidak kidal - kanan), untuk memaksanya melakukan pekerjaan dan, secara umum, semua fungsi tangan terdepan.

Seringkali, proses pengembangan ambidexterity secara mandiri digunakan oleh atlet untuk mencapai prestasi hasil terbaik dalam kegiatan olahraga.

Selain itu, banyak ilmuwan yang bertanya-tanya apakah keterampilan ambidexterity yang diperoleh dapat meningkatkan kemampuan mental, apakah latihan dan tugas untuk pengembangan salah satu tangan dapat membantu dalam proses pembelajaran selanjutnya.

Apakah tangan kanan atau kiri Anda berfungsi dengan baik adalah salah satu misteri terdalam ilmu saraf. Sebagian besar masyarakat hanya mengetahui sedikit tentang apa arti otak kidal atau kidal, atau bagaimana otak memengaruhi ambidexterity yang dipelajari.

Sebenarnya semua orang dilahirkan ambidextrous, namun dalam proses belajar dan perkembangannya, umumnya pada umur empat tahun seseorang menjadi kidal atau kidal, yaitu terjadi proses dominasi salah satu dari dua belahan otak.

Kemampuan ambidexterity dapat dibentuk dan dikembangkan secara mandiri.

Tetapi para ilmuwan mengetahui satu hal: tidak mungkin untuk sepenuhnya menggantikan kemampuan bawaan untuk menggunakan kedua tangan pada saat yang sama, karena Anda hanya dapat belajar menggunakan dua tangan secara sebagian, tetapi tidak mungkin untuk sepenuhnya menggantikan salah satu tangan utama.

Dalam tampilan ini Anda akan mempelajari lebih lanjut tentang ambidexterity:

Jika Anda bisa menulis dengan baik dengan kedua tangan, maka Anda satu persen. Bahkan di antara sejumlah kecil orang yang "bertangan banyak", hanya sedikit yang menunjukkan keterampilan yang sama dalam kedua tangan. 2. Menurut para ahli, kanan, kiri dan

Khusus untuk bahan campuran – Alina Kalina

1. Jika Anda bisa menulis dengan baik dengan kedua tangan, maka Anda satu persen. Bahkan di antara sejumlah kecil orang yang "bertangan banyak", hanya sedikit yang menunjukkan keterampilan yang sama dalam kedua tangan.

2. Seperti yang dikatakan para ahli, “kanan-kiri” dan “tangan campuran” tidak serta merta menentukan preferensi akhir seseorang. Kebanyakan orang mengalami beberapa tingkat dominasi silang—lebih memilih satu tangan untuk tugas-tugas tertentu meskipun tangan tersebut tidak dominan—dan bahkan ada perbedaan yang lebih halus di antara mereka yang menggunakan kedua tangan. Ambidexters adalah mereka yang dapat menggunakan kedua tangan dengan cara yang sama seperti orang yang tidak kidal menggunakan tangan kanannya, dan ambisinister adalah mereka yang menggunakan kedua tangan sebagaimana orang yang tidak kidal menggunakan tangan kirinya (yaitu bengkok dan tidak kompeten).

3. Berbeda dengan orang yang tidak kidal, yang menunjukkan dominasi kuat pada belahan otak kiri, belahan otak orang ambidextrous berkembang hampir secara simetris...

4. ...seperti otak orang pada umumnya yang menderita sinestesia, atau “indra campuran”, yang mengalami persepsi sensorik yang tumpang tindih. Jumlah orang ambidextrous (dan kidal) di kalangan sinestetik jauh lebih tinggi dibandingkan populasi umum.

5. Orang ambidextrous lebih mungkin memiliki gen LRRTM1, yang berhubungan dengan skizofrenia. Penelitian menunjukkan bahwa orang dengan skizofrenia secara signifikan lebih mungkin menjadi ambidextrous atau kidal dibandingkan non-skizofrenia.

6. Penelitian lain, yang dilakukan melalui situs BBC Science, menunjukkan bahwa dari satu persen dari 255.000 responden yang melaporkan kemudahan menulis dengan kedua tangan, 9,2 persen pria dan 15,6 persen wanita melaporkan bahwa mereka adalah biseksual.

7. Orang yang mendefinisikan dirinya sebagai “bertangan dua”, kapan penilaian secara keseluruhan skor kecerdasan sedikit lebih rendah dibandingkan secara umum, dan sering kali skor ini lebih rendah dalam bidang aritmatika, pemikiran, dan ingatan...

8. ...kecuali jika tidak. Sebuah penelitian terhadap 8.000 anak-anak berusia 7 dan 8 tahun menemukan bahwa 87 siswa yang bertangan campuran menunjukkan kesulitan yang lebih besar dalam keterampilan bahasa, dan pada usia 15 dan 16 tahun siswa yang sama menunjukkan risiko lebih besar terkena gejala ADHD (situs web), dan menunjukkan prestasi akademik yang lebih rendah. dibandingkan siswa yang kidal dan tidak kidal.

9. Orang ambidextrous mudah marah. Demikian hasil penelitian dari Merrimack College yang menunjukkan peningkatan interkonektivitas belahan otak, yang ditemukan pada orang ambidextrous dan kidal. Sebuah studi selanjutnya menemukan bahwa peningkatan konektivitas belahan bumi berkorelasi dengan peningkatan kecanggungan, kecanggungan, dan perubahan suasana hati.

10. Meski begitu, menggunakan dua tangan bisa bermanfaat dalam olah raga, seni dan musik. Di antara mereka yang sama-sama ambidextrous adalah tokoh-tokoh terkenal seperti Leonardo da Vinci, Nikola Tesla, Paul McCartney, Benjamin Franklin, Mark Knopfler dan Keanu Reeves.

Pada materi ini Anda akan belajar bagaimana belajar menulis dengan kedua tangan. Untuk melakukan ini, saya akan menunjukkan latihan tertentu yang akan membantu Anda mengembangkan keterampilan ini. Selain itu, saya akan bercerita tentang keunggulan utama dari kemampuan ini. Mengembangkan keterampilan seperti itu sangatlah berguna. Saya akan menjelaskan alasannya nanti.

Jadi, menulis dengan kedua tangan merupakan kegiatan yang sangat bermanfaat bagi seseorang. Mungkin Anda bertanya, siapa nama orang yang menulis dengan kedua tangan dan umumnya melakukan segala sesuatu dengan baik, baik dengan tangan kanan maupun kiri? Mereka disebut sangat pandai.

Dan kemampuan untuk melakukan tindakan yang sama dari kedua tangan dengan efisiensi yang sama tanpa menonjolkan tangan yang dominan disebut ketangkasan luar biasa. Orang-orang seperti itu memiliki intuisi yang sangat baik, kecerdasan dan kreativitas yang sangat baik. Selain itu, orang-orang seperti itu mampu berpikir analitis.

Semua pencapaian tersebut karena pekerjaannya tidak hanya melibatkan satu, melainkan dua belahan otak. Jika pekerjaan mereka dapat disinkronkan, maka Anda akan memiliki peluang lebih besar untuk mencapainya hasil yang baik dalam segala jenis aktivitas. Artinya, inilah cara Anda mencapainya tingkat baru dan memperluas wawasan pengetahuan Anda.

Selain itu, ambidexterity akan sangat membantu Anda membuat hidup lebih mudah dalam situasi yang tidak terduga. Misalnya saja bagi militer, ini adalah keterampilan menembak yang sangat berguna. kondisi yang berbeda. Terkadang ada situasi ketika tidak mungkin untuk menghubungkan tangan utama. Keterampilan ini juga berguna bagi petinju, biathlet, dan atlet lainnya.

Pada prinsipnya cukup banyak yang diketahui tentang belahan otak kanan dan kiri. Belahan otak kanan bertanggung jawab atas aktivitas kreatif, dan belahan kiri bertanggung jawab atas proses logis. Kami terutama mengembangkan belahan otak kiri. Untuk mengembangkan belahan otak kanan, cukup melakukan sesuatu dengan tangan nondominan Anda. Bagi yang tidak kidal maka akan menjadi tangan kiri, dan bagi yang kidal akan menjadi tangan kanan.

Saya akan mengatakan itu untuk pembangunan aktivitas kreatif Ada sejumlah latihan tertentu. Biasanya, ini adalah kemampuan menulis dengan kedua tangan secara bersamaan. Ini juga termasuk menggambar.

Selain itu, ada teknik penulisan intuitif. Yaitu soal ditulis dengan tangan dominan, namun jawabannya ditulis dengan tangan nondominan. Kegiatan ini sangat baik untuk dialog panjang. (jawaban pertanyaan).

Anda mungkin akan terkejut dan mengatakan bahwa ini tidak mungkin! Namun, pada kenyataannya, tidak semuanya rumit. Semua orang bisa menulis dengan kedua tangan. Dan setelah mengembangkan kemampuan ini, Anda akan menyadari bahwa Anda menjadi lebih perhatian. Ingatan Anda akan meningkat secara nyata, begitu pula kemampuan Anda untuk bernavigasi dalam ruang dan bahkan intuisi Anda.

Jadi, untuk mencapai semua itu, Anda harus memulai dari yang paling sederhana. Pertama, cobalah menggambar bentuk geometris. Jika Anda tidak kidal, gambarlah dengan tangan kiri dan sebaliknya.

Ketika Anda melihat bahwa Anda mahir dalam hal itu, maka rumitlah tugas tersebut dan cobalah menggambar dengan kedua tangan secara bersamaan. Pertama, mulailah dengan bentuk yang sama dan baru kemudian, ketika Anda sudah terbiasa, cobalah menggambar bentuk yang berbeda.

Ketika Anda melihat bahwa Anda melakukan latihan ini tanpa masalah, silakan melanjutkan ke tahap kedua. Ambil selembar kertas bergaris dan mulailah menulis dengan tangan Anda yang kurang berkembang. Tulis besar dulu dalam huruf kapital. Jika Anda sudah terbiasa, alihkan ke huruf kapital. Kemudian rumitkan tugas dan cobalah menulis kalimat utuh dan teks pendek.

Buatlah gambar dengan tangan kiri Anda (jika Anda kidal, mulailah menggunakan tangan kanan Anda). Jika itu terlalu sulit bagi Anda, maka tahap awal Anda dapat mengatur terlebih dahulu kontur titik-titik pada gambar. Lalu kami mempersulit tugas itu lagi.

Mulailah menggambar gambar yang sama dengan kedua tangan secara bersamaan. Kemudian kita melakukan hal yang sama, tetapi hanya dengan tangan yang kurang berkembang. Kemudian mulailah menggambar lagi dengan kedua tangan secara bersamaan. Secara umum, ikuti pergantian ini.

Dengan baik Babak final. Itu terletak pada kenyataan bahwa melakukan tindakan yang Anda kenal berada di tangan yang kurang berkembang (untuk orang yang tidak kidal ini akan menjadi yang kiri).

Tugasnya mungkin berbeda-beda.

Misalnya, dengan tangan yang kurang berkembang Anda dapat menghubungi nomor telepon, mengoperasikan mouse komputer, menyikat gigi, memegang sendok, dan sebagainya. Anda bisa melempar bola dan menangkapnya tanpa menggunakan tangan dominan Anda.

Seiring waktu, semua tindakan ini akan menjadi kebiasaan dan memori otot akan berkembang. Yang utama adalah berolahraga setiap hari, cukup beberapa menit sehari.

Secara umum, Anda perlu mengembangkan kedua belahan otak. Hal ini kemudian akan memberi Anda keuntungan tambahan dalam hidup. Dan untuk mengembangkan belahan otak tersebut, jangan malas melakukan latihan khusus.

Misalnya saja kemampuan menulis dengan kedua tangan. Nah, Anda sudah tahu cara menulis dengan kedua tangan secara bersamaan. Yang Anda butuhkan hanyalah keinginan dan kesabaran. Secara umum, jadilah sehat!