Liburan musim panas di taman kanak-kanak. Skenario untuk kelompok menengah
Sasaran: pengembangan imajinasi anak dan pengungkapan bakat orang tua; memperluas wawasan anak, mengembangkan kemampuan kreatif mereka, membiasakan diri dengan keindahan, menumbuhkan kualitas estetika.
Anak-anak diundang ke taman bermain, dihiasi dengan bendera, balon, bunga. Gadis-gadis sedang melakukan Latihan Bunga.
kamomil... Halo semua orang yang menyukai liburan, musim panas, kecantikan, fantasi!
Saya seorang pewarna bunga aster
Dan saya sangat suka di sini.
Berikut adalah anak-anak yang berwarna-warni
Baik anak perempuan maupun anak laki-laki.
Hari ini hari libur diumumkan di seluruh Negara Bunga kami.
Ke Kota Bunga tempat anak-anak berada
Mereka hidup dengan sangat riang,
Tamu telah datang, tamu telah datang
Keindahan yang belum pernah ada sebelumnya.
Anak-anak menampilkan lagu "Planet Warna-warni" (musik oleh N. Lukonina, lirik oleh L. Chadova. Lihat dalam koleksi: Matinees di TK: skenario tentang alam. M .: Airis-press, 2002).
Kamomil.
Dan hari ini, anak-anak,
Festival topi telah tiba! Hore!
Entah muncul.
Entah.
Saya sedikit kurang beruntung
Nakal dan pemberani nakal
Semua orang mengajariku sesuatu
Dan nama mereka adalah Entah.
Halo semuanya dari saya.
"Festival topi" kudengar.
Sesuatu yang membosankan denganmu. Aku sudah menyiapkan lagu untukmu. Mendengarkan:
Mari kita tunjukkan lidah seperti yang saya lakukan.
Mari kita tunjukkan lidah seperti yang saya lakukan.
Ayo, semuanya bersama, semuanya sekaligus
Kami akan menjadi unta sekarang!
Mari kita mencubit satu sama lain, seperti yang saya lakukan.
Mari saling memar...
Kamomil. Cukup, apa yang Anda ajarkan kepada tamu kami?! Lihat betapa cantik dan ramahnya mereka. Benarkah? (Jawaban anak-anak.) Dan untuk menunjukkan siapa kami, kami akan menampilkan "Dance of Hearts".
"Dance of Hearts" dengan musik "Dance of Friendship" (musik oleh V. Preger). Anak-anak sedang menari; ketika musik berhenti, anak-anak menemukan jodoh, yaitu, mereka memilih anak dengan warna hati yang sama, dan terus menari.
Cepat muncul.
Kilat.
Aku sedang terburu-buru untuk Anda, terburu-buru.
Aku hampir jatuh dari kudaku.
Saya menabrak pohon birch,
Hidungku menyentuh dua semak.
Dan kemudian saya jatuh lima kali
Akhirnya aku sampai padamu.
Apakah kamu tidak senang melihatku? Dan jika Anda senang, maka ketika saya melambaikan tangan, Anda berteriak keras: "Hore!" Halo! Saya adalah Toropyzhka dari buku favorit Anda.
Entahlah... Dan saya akan memberi tahu Anda sebuah puisi tentang Anda sekarang:
Terburu-buru lapar
Aku menelan besi dingin.
Dan ini yang lain:
Terburu-buru takut -
Telanjang dari sungai bergegas.
Aku sedang terburu-buru untuk makan,
Lupa berpakaian.
kamomil... Malu pada Anda, Entah!
Entahlah... Saya bercanda dan tidak akan melakukannya lagi, saya bersumpah dengan topi saya yang indah. Kilat. Oke, tidak ada lagi godaan, apalagi hari ini adalah hari libur. Lihat betapa cantiknya anak-anak, sama seperti saya, dan saya telah menyiapkan kejutan untuk Anda.
kamomil... Yang?
Kilat.
Ke dalam kotak ajaibmu
Saya memasukkan kucing itu ke dalam.
Mari kita tunggu sebentar...
Bersiaplah anak-anak!
Anda belum melihat ini
Tidak pernah di dunia.
Saya akan mengubah kotak saya -
Semua segera, segera, segera.
Saya membukanya, dan dari sana
Seekor burung gereja muncul.
(Fokusnya adalah pada sebuah kotak dengan sekat: seekor kucing ditempatkan di satu sisi, dan seekor burung gereja dikeluarkan di sisi lainnya.)
Entah. Tapi aku punya topi yang paling indah.
Sekarang saya akan melepas topi saya
Dan aku akan mulai bermain dengannya.
Ayo, orang-orang kecil,
Menjadi tarian bulat!
Permainan "Topi Selamat"... Suara musik yang ceria, anak-anak mengoper topi dalam lingkaran. Musik berhenti, siapa pun yang memiliki topi di tangannya masuk ke lingkaran dan menari, anak-anak bertepuk tangan.
Kamomil. Dan saya juga menyiapkan kejutan untuk teman-teman. Saya ingin Negara Bunga kami menjadi lebih indah, dan orang-orang akan membantu saya dengan ini.
Game "Tempat tidur bunga yang menyenangkan".
Anak-anak dibagi menjadi dua tim dan bersaing tim mana yang akan mentransfer bunga lebih cepat dan membuat "petak bunga".
Kamomil.
Planet manusia, planet anak-anak,
Planet teman yang ceria dan baik hati!
Lagu "Planet Penuh Warna" dimainkan.
kamomil... Ini adalah hari libur hari ini! Liburan topi!
Toropyzhka... Dan semua orang tahu itu!
anak pertama.
Kakek kami memakai
Topi dan panama.
baret mode
Di lemari ibuku.
anak ke-2.
Jika matahari memanggang
Apa yang akan menyelamatkan kita dari panas?
Ini adalah topi dan topi ember.
Ibu memakaikannya untuk kita.
anak ke-3.
Kakek yang terpelihara
Sebuah topi tua.
Dan memainkannya
Adikku, balita.
anak ke-4.
Sangat modis sekarang
Topi jerami.
Di lemari tua
Nenek Toma memilikinya.
anak ke-5.
Bahkan dalam dongeng yang bagus,
Apa yang kita semua baca?
Topi merah
Gadis itu bernama.
Kilat.
Hai! Siapa anak-anak di sini?
Lupakan semuanya!
Buka mulutmu lebih lebar -
Dan dia, dan dia, dan kamu.
Toropyzhka sekarang akan bertanya:
"Siapa yang memakai topi jenis apa?"
Game "Tebak siapa yang memakai topi mana."
Gnome - ... (tutup).
Sinterklas - ... (topi).
Baba Yaga - ... (syal).
Manusia Salju - ... (ember).
Jamur - ... (topi).
Pemadam kebakaran - ... (helm).
Masak - ... (tutup).
Pelaut - ... (topi tanpa puncak).
Tankman - ... (helm).
Entahlah... Jadi, mari kita mulai pertunjukan kita!
Kamomil. Dan untuk menghargai topi Anda, Anda harus berjalan di atas catwalk dan memberi nama topi Anda.
Anak-anak mempresentasikan topi mereka.
Tiba-tiba, "topi hidup" muncul - dengan bantuan tali pancing, guru tanpa sadar menarik topi itu.
Entah. Lihat, kita punya topi hidup.
Terburu-buru mencoba menangkapnya, topinya "kabur".
Kamomil. Ingin tahu apa saja isinya? Untuk ini kita perlu menari, maka topi akan mengungkapkan rahasianya.
Anak-anak berdiri melingkar dan menampilkan tarian Boogie Woogie.
Setelah tarian, para guru memberikan semua orang hadiah dari topi.
Liburan musim panas untuk anak-anak usia prasekolah menengah dan senior di taman kanak-kanak "Musim panas merah telah datang, membawa kegembiraan bagi orang-orang"
(Drama "Song of the Lark" oleh PI Tchaikovsky dimainkan dalam rekaman.)
anak prasekolah pertama:
Halo musim panas,
Halo musim panas,
Mengenakan gaun malam yang cerah!
anak prasekolah ke-2:
Anda pergi ke suatu tempat di musim dingin.
Dan musim panas kami sedih.
Dan sekarang telah datang ke rumah kami
Dan menghangatkan kami dengan kehangatan.
anak prasekolah ke-3:
Baunya seperti bunga di udara
Kebun harum.
Nyanyian burung membuat kita tertawa
Dan dia tidak akan membiarkan kita bosan!
Terkemuka: Tahukah kalian mengapa musim panas disebut merah?
anak prasekolah pertama: Karena semuanya mekar, ada banyak matahari, kupu-kupu beterbangan.
Terkemuka: Anda benar, bagus!
anak prasekolah ke-2: Burung-burung berkicau dengan nyaring, bergembira dengan alam asli mereka dan matahari.
Terkemuka: Di musim panas, matahari terbit sangat awal, dan alam asli bangun. Burung teman berbulu kita bangun, diikuti oleh semut, kupu-kupu, dan lebah. Masing-masing dari mereka memiliki pekerjaan mereka sendiri.
anak prasekolah ke-3: Apakah burung dan lebah punya pekerjaan?
Terkemuka: Sangat penting dan perlu. Burung adalah penjaga hutan kita. Mereka perlu dilindungi, untuk membantu mereka di musim dingin -. membuat pengumpan musim dingin.
anak prasekolah ke-2: Dan lebah? Mereka hanya menyengat dengan menyakitkan!
Terkemuka: Lebah memberi kita madu! Tidak hanya enak, tetapi juga sangat sehat!
anak prasekolah pertama: Ibuku selalu memberiku madu saat aku flu.
anak prasekolah ke-3: Gerakan mengungkap kekerasan seksual demi menghapuskannya!
anak prasekolah ke-2: Saya juga makan madu ketika saya sakit.
Terkemuka: Soalnya, apotik alami menyembuhkan
kalian semua. Di musim panas, tumbuh-tumbuhan bermekaran, yang menyembuhkan kita di musim dingin dari pilek dan flu. Dan agar ramuan obat yang luar biasa ini cukup untuk semua orang, kita perlu melindungi hutan dan ladang kita!
anak prasekolah ke-4:
Lebah berdengung sepanjang hari:
- Saya punya bisnis, bisnis, bisnis!
anak prasekolah ke-5:
Seekor lalat terbang ke lebah:
- Apakah Anda tidak lelah berdengung?
Terbang di atas bunga
Dan mengumpulkan nektar?
anak prasekolah ke-6:
Lebah itu memandang dengan tegas:
- Saya punya masalah besar!
Saya mengumpulkan nektar
Saya punya hadiah lebah!
anak prasekolah ke-4:
Hari demi hari lebah berdengung:
- Saya punya bisnis, bisnis, bisnis!
(Anak-anak prasekolah melakukan tarian "Lebah dan Terbang" dengan musik polka. Harmonisasi gerakan: lalat dan lebah berlari mengikuti musik, berpegangan tangan. Langkah polka. Lebah memegang chamomile. Lalat itu mencoba mengambil chamomile, lebah tidak mengembalikannya. mengagumi chamomile. Di akhir tarian, lebah mengangkat chamomile tinggi-tinggi, lalat mencoba meraihnya, tetapi tidak bisa. Anak-anak memakai elemen kostum - topi kertas "terbang" dan "lebah".)
Terkemuka: Waktu yang indah sepanjang tahun - musim panas! Guys, apakah Anda tahu puisi tentang musim panas?
(Anak-anak membaca puisi musim panas favorit mereka.)
Terkemuka: Musim panas indah setiap saat sepanjang hari. Tapi malam musim panas yang tenang sangat bagus. Penyair terkenal A. Pleshcheev menulis puisi indah tentang malam musim panas:
Garis merah muda pucat
Fajar terbit di balik gunung.
Sebuah telinga tertidur, membungkuk
Di atas perbatasan berembun,
Hari mengucapkan selamat tinggal pada bumi
Diam-diam malam berlalu
Sebulan di belakangmu di langit
Bintang-bintang jelas.
anak prasekolah pertama:
Dan betapa menyenangkannya bersantai di sungai dan laut di musim panas, berenang, dan berjemur!
anak prasekolah ke-2:
Lapangan menjadi hijau
Semua pergi jalan-jalan!
Menelepon kami gratis
Matahari dan air.
anak prasekolah ke-2:
Burung pipit berkicau
Di pagi hari.
Ayo lari ke sungai -
Saatnya berjemur!
anak prasekolah ke-3:
Kamu harus bangun
Di musim panas saat fajar
Dan mengisi daya bersama
Lakukan di halaman.
anak prasekolah ke-2:
Lapangan menjadi hijau
Semua pergi jalan-jalan!
Menelepon kami gratis
Matahari dan air.
(Kata-kata oleh I. Nehoda, terjemahan oleh T. Volgina)
Anak prasekolah: Dan petualangan luar biasa apa yang bisa terjadi di hutan musim panas, jika Anda sedikit bermimpi.
Kelinci melompat keluar dari semak-semak!
Ada jamur putih di bawah semak.
Dan saya mengejar kelinci,
Saya sendiri yang memetik jamur porcini.
Jamur hidup - di dalam kotak,
Dan dia sendiri - di samping,
Dan di bawah abu yang tinggi
Aku tertidur secara tidak sengaja.
Tangkainya berdesir,
Seseorang untuk mengambil kotak itu.
Aku bangun hidup-hidup
Berbelok ke kanan, ke kiri.
Lihat di sana, lihat di sini -
Tidak ada jamur, itu masalahnya!
Ketahuilah, seekor kelinci lebih licik dariku,
Jamur putih telah diambil, bajingan!
(Lirik oleh N. Granovskaya, terjemahan oleh T. Volgina)
Terkemuka: Saya menyarankan agar semua anak berdiri dalam tarian bundar, musim panas merah akan datang!
(Anak-anak memimpin tarian bundar ke Lagu Musim Panas. Kata-kata oleh Y. Entin, musik oleh E. Krylatov.)
Musim panas:
Terburu-buru, berusaha sangat keras
Tapi itu tertunda sedikit.
Presenter: Halo, musim panas berwarna merah!
Musim Panas: Saya menyambut teman-teman dan orang dewasa! (Busur musim panas.)
Saya mendengar nyanyian burung di hutan, saya mengagumi keindahan pohon birch, saya hampir tidak punya waktu untuk liburan Anda.
Terkemuka: Ayo, musim panas berwarna merah dan teman-teman, mari kita bangun dalam tarian bundar yang bersahabat dan menyanyikan lagu yang indah "Ai da birch".
(Ditampilkan dalam tarian bundar "Ai da birch".
Lirik oleh Zh. Agadzhanov, musik oleh T. Popatenko.)
Kami berada di sekitar pohon birch
Mari kita masuk ke tarian bulat.
(Orang-orang, berpegangan tangan, berjalan dalam lingkaran ke satu arah, lalu ke arah lain.)
Dengan gembira dan nyaring
Semua orang akan bernyanyi.
Paduan suara:
Oh ya birch,
Batang putih!
Lebih hijau, lebih hijau
Anda adalah dedaunan.
(Anak-anak mempersempit lingkaran, melambaikan sapu tangan, memperluas lingkaran. Ulangi gerakan 2 kali.
Mereka tunduk pada haluan Rusia.)
Musim panas: Kalian bernyanyi dan menari dengan baik! Bisakah Anda menebak teka-teki saya?
Saya bekerja, saya bekerja, saya bekerja.
Aku mengutak-atik bunga!
Saya suka serbuk sari dari bunga
Aku tidak terlihat seperti ngengat.
Sebelum sekolah: Lebah.
Musim panas: Itu benar, dan inilah teka-teki lain:
jamur merah,
Jangan masuk ke dalam kotak.
Tentu saja kamu terkenal
Tapi itu sangat beracun!
Sebelum sekolah: Amanita.
Musim panas: Apa orang baik, Anda dapat menebaknya!
Senang mengunjungimu, tapi aku harus pergi. Ada banyak pekerjaan di hutan musim panas. Selamat tinggal teman-teman!
Tinggal bersama
Datanglah ke hutanku
alam asli
Anda berhati-hati!
(Musim panas mengucapkan selamat tinggal kepada anak-anak prasekolah dan pergi.)
Terkemuka:
Nah, anak-anak sayang,
Sudah waktunya bagi kita untuk mengucapkan selamat tinggal.
Jangan lupa liburan kita
Tersenyumlah, jangan bosan!
(Suara dalam rekaman "Song of Summer". Kata-kata oleh Y. Entin, musik oleh E. Krylatov.)
Skenario liburan musim panas untuk anak-anak berusia 3-5 tahun "Saya berbaring di bawah sinar matahari"
karakter
dewasa
Penyu
Atribut
Gambar binatang (katak, ayam, anjing, kucing, angsa, sapi)
Bunga ajaib
Kemajuan liburan
Di hamparan bunga dekat taman kanak-kanak, di salah satu bunga, anak-anak menemukan kupu-kupu dongeng yang luar biasa.
Terkemuka. Anak-anak, lihat betapa indahnya kupu-kupu telah datang kepada kita. Dia mungkin ajaib. Dan menurut saya dia datang hari ini karena suatu alasan. Sekarang saya akan dengan sangat hati-hati meletakkannya di telapak tangan saya dan mendengarkan apa yang dia katakan kepada saya. (Dengarkan.) Kawan, kupu-kupu mengatakan bahwa dia datang mengunjungi Anda hari ini dan dia sangat menyukai Anda semua. (Dengarkan.) Anak-anak, kupu-kupu bertanya apa yang bisa kamu lakukan. Anak-anak kita, kupu-kupu, meski masih bayi, sudah bisa berbuat banyak. (Dengar.) Kawan, kupu-kupu bertanya apakah kamu bisa terbang seperti kupu-kupu? Bisa? Mari mencoba.
Anak-anak mengimprovisasi penerbangan kupu-kupu ke musik waltz apa pun.
Terkemuka... Sudah selesai dilakukan dengan baik! (Dengar.) Kawan, kupu-kupu telah menyiapkan kejutan untuk kita. Kupu-kupu yang manis, kejutan apa yang sudah kamu persiapkan untuk anak-anak kita? (Mendengarkan) Wow! Anak-anak, kupu-kupu mengatakan bahwa hari ini kita akan bertemu dengan pahlawan salah satu kartun. Di mana kita bisa melihat mereka, kupu-kupu? (Dengarkan) Apakah Anda membawa kami ke sana? Oke. Kawan, mari kita pergi untuk kupu-kupu. Dia mengatakan bahwa mereka sudah menunggu kita.
Semua orang pergi ke salah satu bagian taman kanak-kanak.
Di sana mereka bertemu dengan Lion Cub dan Turtle.
Mereka berbaring di pasir dan membawakan lagu mereka sendiri sebagai soundtrack.
Kura-kura dan Singa(bangun). Hallo teman-teman. Apakah Anda mengenali kami? (Menjawab.)
Penyu... Itu benar, aku Penyu besar.
Anak singa. Dan aku adalah Lion Cub - rr-meow!
Penyu... Kami datang mengunjungi Anda hari ini dari kartun kami untuk bersenang-senang dan bermain-main dengan Anda.
Anak singa. Saya hanya suka liburan dan kesenangan! Nah, di mana kita mulai?
Penyu... Bagaimana dari apa? Di mana semua orang dewasa dan anak-anak memulai setiap hari?
Anak singa.
Saya tahu saya tahu!
Siapa yang berani berteman dengan pengisian daya,
Siapa yang akan mengusir kemalasan di pagi hari,
Akan menjadi kuat dan terampil
Dan menyenangkan sepanjang hari!
Bersama-sama mereka melakukan serangkaian latihan pagi.
Hidungku, leher tiga.
Anak singa.
Untuk menjadi bersih dan saya suka
moncong saya.
Terkemuka. Dan anak-anak kita semua bersih. Benarkah? Ayo tunjukkan Singa dan Kura-kura apa yang kita bersihkan? (Menjawab.)
Penyu... Senang berteman dengan pria yang bersih dan rapi. Anak singa (mengeluarkan bola, melemparkannya). Dan saya juga suka bermain. Ini bola saya.
Terkemuka. Anak singa, tolong dengarkan lagu apa yang anak-anak ketahui tentang bola.
Lagu "The Ball" sedang dibawakan, lirik oleh Z. Petrova, musik oleh N. Razuvaeva.
Anak singa. Besar! Sekarang mari kita bermain bola.
Permainan bola
Anak-anak berdiri dalam dua lingkaran besar. Di satu lingkaran, Anak Singa dilempar dengan bola bersama anak-anak, di lingkaran lain - Kura-kura.
Penyu.
Kami bermain bagus
Mungkin Anda bisa menari lagi?
Terkemuka. Tentu saja, kami akan menari! Dan Anda, Singa dan Penyu, kami mengundang Anda untuk berdansa bersama kami.
Penyu. Yah, kami akan mencoba.
Lagu dansa "We are kicking top-top" (penulis S. dan E. Zheleznovy) sedang dibawakan.
Anak singa.
Kami menari dari hati!
Bagus sekali, kalian anak-anak!
Teman-teman, pernahkah Anda mendengar bagaimana saya bisa menggeram?
Begini caranya! (Menggeram.) Bisakah kamu melakukan itu?
(Anak-anak menggeram.) Wow! Dan bagaimana Anda bisa?
Terkemuka... Anak-anak kita bisa meniru banyak binatang. Dengarkan di sini.
Presenter bergantian menampilkan gambar-gambar binatang yang suaranya ditiru oleh anak-anak: katak, ayam, anjing, kucing, angsa, sapi.
Penyu... Anak-anak yang cerdas! Saya bahkan tidak berpikir bahwa anak kecil Anda bisa tahu begitu banyak.
Terkemuka. Dan itu tidak semua. Anak-anak kami dapat menunjukkan sesuatu tentang hewan.
Penyu... Luar biasa! Aku benar-benar ingin bertepuk tangan untukmu. (Bertepuk tangan.)
Anak singa. Gerakan mengungkap kekerasan seksual demi menghapuskannya! (Bertepuk tangan.)
Terkemuka... Dan kita juga sekarang akan bertepuk tangan dan menyanyikan lagu "Clap!"
Lagu "Clap!", Lirik dan musik oleh E. Makshantseva sedang dibawakan.
Penyu... Anak-anak, lihat topiku. Kamu suka? (Menjawab.)
anak singa... Kura-kura, tolong beri kami topi indahmu, aku dan teman-teman akan memainkan permainan hebat lainnya dengannya.
Penyu... Sama sama.
Permainan "Topi"
Untuk musik ceria, anak-anak mengoper topi dalam lingkaran, meletakkannya di kepala satu sama lain.
Ketika musik berhenti, yang bertopi pergi ke tengah lingkaran dan menari (atau melakukan tugas apa pun dari presenter), anak-anak bertepuk tangan.
anak singa... Sangat menyenangkan! Aku benar-benar tidak ingin berpisah dengan kalian!
Penyu... Itu benar. Kami berteman dengan Anda. Tapi, sayangnya, kita harus pergi.
anak singa... Dan nyanyikan lagu favorit kami bersama kami.
Menampilkan "Song of the Lion and the Turtle", lirik oleh S. Kozlov, musik oleh G. Gladkov (fonogram).
Singa dan Penyu mengucapkan selamat tinggal, pergi.
Terkemuka. Anak-anak, kupu-kupu ajaib kita sepertinya ingin memberi tahu kita sesuatu. (Dengarkan.) Dia bertanya: "Apakah Anda menyukai pertemuan dengan Lion Cub dan Kura-kura?" (Dengarkan jawaban anak-anak, lalu kupu-kupu.) Kupu-kupu mengatakan bahwa kejutan lain menanti Anda.
Anak-anak mengikuti kupu-kupu kembali ke petak bunga.
Ada bunga yang luar biasa.
Anak-anak menemukan permen di dalamnya.
Mereka berterima kasih pada kupu-kupu, memanjakan diri, pergi ke grup.
Usia: 45 tahun.
Lokasi: lapangan olahraga.
Tugas:
Latih anak-anak dalam lari untuk lingkaran ke arah yang diperlukan;
Lanjutkan untuk mengajarkan eksekusi simultan dari dua tindakan (berlari dan menggulung lingkaran);
Memberi anak-anak kesempatan untuk menerapkan keterampilan dan kemampuan motorik yang diperoleh di kelas pendidikan jasmani;
Ajari anak-anak untuk bersukacita atas kemenangan yang memang layak, untuk menilai secara memadai tindakan mereka dan tindakan rekan-rekan mereka.
Peralatan: kostum Carlson, peralatan audio, rekaman lagu "Funny Man" (musik oleh A. Zhurbin, lirik oleh P. Sinyavsky), lingkaran (10 pcs.); 2 landmark, payung anak-anak.
Kamus: kesehatan, penyakit, kemenangan, tim.
Taman bermain dihiasi dengan pita dan bola. Suara musik ceria. Anak-anak berkumpul di taman bermain.
Terkemuka... Selamat siang, teman-teman! Kami telah berkumpul di lapangan olahraga untuk merayakan musim panas dengan permainan, kontes, senyuman, tawa.
Musim panas, musim panas.
Berapa banyak cahaya!
Berapa banyak sinar matahari...
Biarkan matahari yang hangat, langit biru, awan yang melintasi langit melihat Anda cekatan, bersemangat, ceria, sehat. (Menarik perhatian anak-anak pada fakta bahwa seseorang datang kepada mereka.)
Carlson muncul.
Carlson... Selamat siang teman teman!
Saya sedang terburu-buru untuk liburan.
Saya membawa berbagai barang.
Anda tidak terlihat bahwa saya gemuk.
Dan jangan terlihat bahwa Anda rendah hati.
Saya sangat menyukai olahraga,
Saya jujur berbicara tentang ini.
Terkemuka... Selamat siang, Carlson! Sebaliknya, kami sangat senang Anda datang ke pesta kami. Apa yang kamu bawa?
Carlson... Hoops, skittles dan payung hujan.
Terkemuka... Mengapa payung?
Carlson... Anda akan melihat segalanya, Anda akan tahu segalanya. Sabar.
Terkemuka
Kami membutuhkan lingkaran
Anak-anak akan bermain dengan mereka.
Rekaman lagu "Pria kecil yang lucu" terdengar, di mana anak-anak prasekolah melakukan latihan untuk ditunjukkan kepada Carlson.
Carlson... Anak laki-laki yang cekatan, anak perempuan yang ceria. Apakah Anda suka bermain?
Anak-anak(bersama). Ya!
Carlson... Kemudian saya mengundang Anda untuk bermain dengan saya.
Relay 1. Loop-ke-hoop
Dua tim yang terdiri dari 3 orang berbaris di garis start. Di seberangnya, pada jarak 5 m, ada landmark. Di jalan masing-masing tim, 4 lingkaran diletakkan di tanah. Atas isyarat tersebut, anggota tim pertama melompat dengan dua kaki dari satu lingkaran ke lingkaran lain, berlari mengelilingi tengara dan kembali. Tugas diselesaikan oleh pemain berikut.
Relay 2. Merangkak melalui ring
Mintalah anak-anak lain berpartisipasi dalam kegiatan ini. Dua tim yang terdiri dari 3 orang berbaris di garis start. Di seberangnya, pada jarak 5 m, ada landmark. Di jalan masing-masing tim, 3 lingkaran ditempatkan. Pada sinyal, anggota tim pertama memanjat melalui lingkaran, berlari di sekitar tengara dan kembali. Kemudian pemain berikut menyelesaikan tugas.
Relay 3. Lari "ular" di antara ring dengan payung
Dua tim yang terdiri dari 3 orang berbaris di garis start. Di seberangnya, pada jarak 6 m, ada landmark. Di jalan masing-masing tim, 4 lingkaran diletakkan di tanah. Carlson membagikan payung kepada peserta pertama. Pada sinyal, orang-orang bergegas ke depan, menjalankan "ular" di antara lingkaran dengan payung di tangan mereka, berlari di sekitar tengara dan Kembali, juga menjalankan "ular" di antara lingkaran. Selanjutnya, payung dipindahkan ke pemain berikutnya.
Carlson... Apakah kalian menyukai balapan estafet?
Anak-anak(bersama). Ya!
Terkemuka... Sekarang saya mengerti mengapa Anda membawakan kami payung.
Carlson... Tidak heran saya terburu-buru ke teman-teman untuk liburan. Saya sangat menyukainya dengan Anda! Guys, siapa di antara Anda yang tahu cara memutar lingkaran di pinggang Anda? Dan di tangan Anda? Di leher?
Untuk musik ceria, anak-anak, bersama dengan Carlson, memutar lingkaran di pinggang, lengan, dan leher.
Sekarang mari kita putar lingkarannya
Dia berasal dari kita, dan kita mengikutinya.
Ayo naik, kita akan naik
Kami tidak akan membiarkan dia jatuh.
Musik ceria terdengar lagi, anak-anak berguling bersama Carlson.
Terkemuka... Carlson, apakah Anda menyukai anak-anak kita?
Carlson. Saya selalu senang melihat pria ceria, berani, cantik, sehat.
Dan karena anak-anak membawa saya begitu banyak kegembiraan dan emosi positif, saya ingin memperlakukan mereka. Kawan, saya sangat suka permen, tapi saya selalu memakannya dalam jumlah sedang, yang saya sarankan juga. Karena itu, saya ingin mentraktir Anda permen.
Carlson mentraktir mereka dengan manisan, lalu berpamitan dan kabur.
Terkemuka... Anak-anak! Saya sangat senang melihat Anda cerdas dan berani, kuat dan tangguh, ceria dan ramah, dan yang paling penting - sehat.
Ingin mengucapkan selamat tinggal padamu
Dan lambaikan tanganmu ke kalian semua.
Saya ingin mengucapkan selamat tinggal kepada Anda:
Sampai pertemuan baru, baru, baru.
Menampilkan publikasi 1-10 dari 3310.
Semua bagian | Musim panas. Liburan musim panas. Skrip, hiburan
Skenario liburan musim panas untuk anak-anak prasekolah "Cerita musim panas" Lembaga pendidikan prasekolah anggaran negara TK No. 99 distrik Moskovsky di St. Petersburg Skrip liburan musim panas untuk anak prasekolah « CERITA MUSIM PANAS» Mengarang: Shevchenko I.I., sutradara musik, v.kv.k. St. Petersburg 2016 Deskripsi ...
Skenario hiburan musim panas "Teddy bear mengunjungi anak-anak, atau liburan bola smeshariki" TK LEMBAGA PENDIDIKAN APBD APBD 99 KABUPATEN MOSKOW ST. PETERSBURG Skenario menyenangkan musim panas untuk anak-anak usia prasekolah dasar "Teddy bear mengunjungi anak-anak, atau liburan bola smeshariki» Mengarang: Musik ruk. Shevchenko I.I. ...
Musim panas. Liburan musim panas. Skenario, hiburan - Skenario, liburan di jalan "Pelangi Musim Panas"
Publikasi "Skenario, liburan di jalan" Musim panas ... " Liburan "Pelangi Musim Panas" di jalan Pelangi memasuki musik Pelangi. Halo teman-teman, apakah Anda mencari tahu siapa saya! Sekarang saya akan memberi Anda teka-teki, dengarkan baik-baik! 1. Hujan telah berlalu. Memisahkan awan, sinar matahari menyinari kami. Dan secara harfiah Jembatan itu muncul di surga. Warna-warni...
Perpustakaan gambar "MAAM-gambar"
Skenario hiburan musim panas "Hello Summer Sun" untuk anak-anak usia prasekolah menengah Tujuan: penciptaan keadaan emosional yang menguntungkan pada anak-anak dengan mengaktifkan aktivitas kognitif, musik, dan motorik. Tujuan: untuk memperjelas gagasan musim panas, fenomena alam di musim panas; mengembangkan perhatian, kecerdikan, akurasi, keterampilan ...
Liburan musim panas "Selamat jalan-jalan ke Frutonyane" Terkemuka. - Apa itu musim panas? Itu banyak cahaya! Ladang ini, hutan ini, ini adalah seribu keajaiban! Matahari bersinar terang, Hangat di udara. Dan ke mana pun Anda melihat, Di sekelilingnya terang. - Teman-teman, apakah Anda suka musim panas? (ya) - Apa yang bisa kamu lakukan di musim panas? (berenang, berjemur, memetik buah beri) - Ya, teman-teman, musim panas ...
Skenario hiburan musim panas untuk anak-anak prasekolah senior "Bagaimana orang-orang mencari bunga - tujuh bunga." Institusi pendidikan prasekolah kota "TK No. 18 dari tipe gabungan" ICDO "Ukhta"
Musim panas. Liburan musim panas. Skenario, hiburan - Skenario hiburan musim panas "Pekan Warna" hiburan musim panas
Tujuan: konsolidasi pengakuan oleh anak-anak warna merah, kuning, biru, hijau; mendorong anak untuk menjadi kreatif; memperkuat ikatan dengan keluarga. Tugas: Untuk membentuk pada anak-anak kemampuan untuk membedakan dan menyebutkan warna-warna utama; - Mengembangkan persepsi visual; - Mengembangkan tata ruang ...
Tujuan: Untuk membawa sukacita dan kesenangan bagi anak-anak. Untuk meningkatkan kemampuan kreatif berbicara, keterampilan motorik anak. Tugas. Pendidikan: Terus memupuk cinta dan rasa hormat terhadap alam. Untuk mengembangkan minat, keinginan anak-anak untuk berpartisipasi dalam permainan rakyat Rusia, ...
Skenario hiburan musim panas "Festival Bunga" Skenario hiburan musim panas "Festival Bunga" untuk anak-anak usia prasekolah senior. Pekerjaan pendahuluan: belajar puisi, lagu bunga, belajar komposisi tari. Lakukan kelas master dengan orang tua tentang membuat topi - bunga. Membuat pembibitan...
Skenario liburan musim panas untuk anak-anak prasekolah senior "Musim panas berwarna merah - ini waktu yang indah"(Taman bermain musim panas dihiasi dengan bunga, bola, suara musik, anak-anak pergi ke taman bermain) Veda. Kami membuka liburan musim panas dengan Fun, kami menyambutnya dengan kesehatan! Anak-anak: 1. Kami merayakan liburan musim panas, liburan matahari, liburan cahaya. Kunjungi kami, kami selalu senang kedatangan tamu. 2 ....
Skenario liburan musim panas
Agar liburan Anda sukses, Anda perlu membuat naskah yang bagus dan menarik. Jika hal ini tidak dilakukan, maka anak akan bosan dan tidak menarik. Musim panas adalah waktu sepanjang tahun, yang tidak begitu penuh dengan hari libur seperti yang lain, tetapi meskipun demikian, kami telah mengumpulkan skenario menyenangkan musim panas yang akan menyenangkan anak-anak di taman kanak-kanak. Mereka akan dengan senang hati menjaga kesehatan mereka di liburan "Magic Chamomile" dan "Health Day", berbicara tentang Hari Anak pada 1 Juni, dan juga mengingat tentang Hari Neptunus.
Bagian ini berisi semua skenario paling menarik untuk liburan di musim panas. Musim panas adalah akhir tahun ajaran, jadi di musim panas anak-anak mengkonsolidasikan pengetahuan yang mereka terima sepanjang tahun, mengingat lagu, puisi, menari dan menunjukkan kepada orang tua mereka kemampuan mereka, yang mereka kembangkan dengan bantuan pendidik. Mereka bermain, lompat tali dan melakukan olahraga ringan. Semua ini dapat dilihat dalam materi yang dibagikan oleh para peserta proyek kami - profesional sejati yang mengenal anak-anak, karena mereka telah bekerja dengan mereka selama bertahun-tahun.
Anak-anak mengembangkan aktivitas kognitif dan fisik mereka, dan juga memperkuat hubungan persahabatan mereka dalam tim anak-anak. Kegiatan berkontribusi untuk menciptakan kenyamanan emosional, kegembiraan dan semangat untuk setiap anak. Suasana gembira dari partisipasi dalam salah satu skenario yang disediakan oleh kami akan tetap di hati anak-anak untuk waktu yang lama.
