Bagaimana menjelaskan munculnya adaptasi pada organisme. pelajaran biologi

Adaptasi dipahami sebagai seperangkat morfofisiologis, perilaku, populasi, dan fitur lain dari suatu kondisi tertentu spesies biologis, yang memberikan kemungkinan keberadaannya dalam kondisi tertentu lingkungan luar.

Adaptasi umum - adaptasi terhadap kehidupan di area lingkungan yang luas ... Adaptasi umum meliputi, misalnya, adaptasi anggota badan vertebrata ke lingkungan darat (kebanyakan reptil, mamalia), berenang (ikan, pausberbeda, penyu laut dll), penerbangan (burung, kelelawar, mamalia).

Adaptasi pribadi - spesialisasi untuk gaya hidup tertentu ... Adaptasi dari rencana pribadi termasuk, misalnya, kebugaran anggota badan vertebrata untuk berlari (antelop, kuda, burung unta, dll.), cara hidup menggali (tikus, mogger, zokor, tikus mol, dll.), memanjat pohon (monyet, sloth, pelatuk, piscuhi, dll.), jenis yang berbeda terbang (burung pemakan bangkai, elang, elang laut, bebek, dll.; struktur sayap yang berbeda dianggap sebagai adaptasi untuk jenis penerbangan tertentu), berbagai jenisberenang pam (hiu, penyu, penguin, anjing laut). Banyak contoh adaptasi pribadi dikaitkan dengan adanya apa yang disebut warna pelindung pada hewan.

Ada beberapa jenis pewarnaan yang secara konvensional dibedakan (kadang-kadang bentuk): penyamaran, mimikri, demonstrasi.

Samaran

Lalat tawon meniru tawon (mimikri)

Contoh demo

Ada banyak transisi antara jenis yang dipilih.

Penyamaran adalah suatu alat di mana bentuk tubuh dan warna hewan menyatu dengan benda-benda di sekitarnya. Misalnya, ulat kupu-kupu ngengat terlihat seperti ranting, serangga tongkat terlihat seperti cabang kering, ikan kain Australia - pada ganggang pantai, bedakan jenis utama warna kamuflase berikut: samar (memberikan kesamaan dengan latar belakang sekitarnya ); memotong-motong ("mengaburkan" kontur hewan; karakteristik telur, dan kadang-kadang burung itu sendiri, bersarang secara terbuka di tanah - penyeberang, bebek, nightjars, dll.); penyembunyian (berdasarkan prinsip "counter-shadow").

Menyembunyikan pewarnaan sangat penting untuk perlindungan tubuh pada tahap awal. perkembangan individu(telur, larva, anak ayam, bayi mamalia, dll.). Pada burung bersarang terbuka, betina memiliki warna ini, yang terutama diperlukan selama masa inkubasi kopling. Pemotongan warna dapat menjadi predator menggunakan pelacakan mangsa jangka panjang: harimau, macan tutul, jaguar, hinggap, dll. Beberapa hewan mampu mengubah warna dengan cepat tergantung pada perubahan latar belakang di sekitarnya, misalnya jenis yang berbeda flounder, bunglon.

Mimikri - kesamaan yang tak berdaya dan bisa dimakan dengan satu atau lebih perwakilan spesies yang tidak berkerabat, terlindungi dengan baik dari serangan dan makan predator (mimetisisme) atau tanaman dan objek lingkungan(mimesia). Berbagai bentuk mimetisme merupakan ciri dari sejumlah spesies serangga (lalat meniru tawon, lebah), ular ( ular tidak berbisa meniru warna dan perilaku beracun). Buku teks contoh berikut mimesias: beberapa kuda laut, seperti rag-horse, menyerupai ganggang; telur dari beberapa penyeberang (penangkap tiram, cerek) memiliki warna dan bentuk yang mirip dengan kerikil (burung yang bersarang ditutup, misalnya, di sarang berlubang, telur tidak dicat); ulat kupu-kupu ngengat menyerupai ranting kering, serangga tongkat terlihat seperti ranting kering; nama daun ikan berbicara untuk dirinya sendiri; beberapa kupu-kupu terlihat seperti daun kering dan bahkan meniru kejatuhannya saat terbang, dll.

Ada dua bentuk mimikri: Bates (dinamai G. Bates) dan Müller (F. Müller). Contoh mimikri Bates adalah kasus kesamaan spesies kupu-kupu tertentu dengan kupu-kupu putih dengan kupu-kupu heliconid yang dapat dimakan, berwarna cerah, dan berbau busuk. Dalam varian mimikri Müllerian, beberapa spesies hewan yang dilindungi memiliki penampilan dan warna yang serupa - mereka membentuk satu set spesies, yang disebut "cincin". Jadi, banyak jenis tawon yang mirip satu sama lain. Serangga beracun(serangga bug, kumbang melepuh, tujuh poin kumbang kecil) memiliki warna yang menakutkan - merah dengan bintik-bintik hitam. Burung pemakan serangga, yang mengembangkan "refleks jijik" pada satu spesies, tidak lagi menyentuh spesies "cincin".

Mimikri pada tumbuhan berfungsi untuk menakut-nakuti atau menarik perhatian hewan. Misalnya, bunga belozor tanpa nektar mirip dengan bunga mekar dan juga menarik serangga penyerbuk. Perangkat perangkap tanaman karnivora "meniru" bunga cerah jenis lain dan semacamnyamenjebak serangga dengan cara. Diyakini bahwa munculnya mimikri dikaitkan dengan pemusnahan hewan atau tumbuhan secara selektif.

Demonstrasi (warna atau bentuk yang mengancam atau memperingatkan). Hewan bergigi beracun (ular beracun), alat penyengat (hymenoptera penyengat: lebah, tawon), kelenjar kulit beracun (amfibi: salamander api, kodok, dll.) biasanya "mengumumkan secara luas" tentang hal itu. Spesies seperti itumemiliki warna yang menakutkan (mimikri Müllerian) atau "pola" khusus (misalnya, pada beberapa ular), yang diingat dengan baik oleh hewan lain. Baris ular berbisa memberitahukan kehadirannya tidak begitu banyak dengan warna seperti dengan suara,

terutama dari apa yang disebut sifat instrumental, yaitu. dipancarkan baik oleh gesekan sisik (efa), atau melalui "kerincingan" khusus di ujung ekornya (ular derik).

Asal usul adaptasi dan relativitasnya ... Evolusi adalah tentang akuisisi gadget. Prioritas penjelasan ilmiah kasus adaptasi hewan dan tumbuhan adalah milik Charles Darwin. J.B. Lamarck percaya bahwa organisme memiliki kemampuan bawaan untuk berubah di bawah pengaruhlingkungan eksternal dan hanya dalam arah yang berguna bagi mereka. Tidak mungkin munculnya duri landak, landak, tenrec (landak berbulu Madagaskar) secara langsung terkait dengan manifestasi kondisi lingkungan. Charles Darwin menunjukkan bahwa adaptasi muncul sebagai hasil dari tindakan seleksi alam... Hanya mereka yang memiliki duri yang lebih tajam dan kuat yang selamat dari pertarungan melawan pemangsa dan dapat meninggalkan keturunan yang layak. Jadi, dari generasi ke generasi, perubahan turun-temurun yang bermanfaat yang berkontribusi pada pelestarian dan kemakmuran spesies itu diakumulasikan dan dikonsolidasikan.

Hasil dari perkembangan sejarah makhluk hidup, seluruh organisasi mereka ternyata sangat adaptif. Namun, kemampuan beradaptasi organisme terhadap lingkungan, terlepas dari segala kesempurnaannya, tidak mutlak, tetapi relatif. Relativitas adaptasi terutama terkait dengan fakta bahwa kondisi lingkungan eksternal sering kali berubah jauh lebih cepat daripada pembentukan adaptasi tertentu. Dan adaptasi yang sudah ada kehilangan nilainya bagi organisme dalam lingkungan yang berubah.

Contoh berikut memberikan bukti relativitas adaptasi:

1) organ yang berguna dalam beberapa kondisi menjadi tidak berguna dan bahkan relatif berbahaya di lingkungan lain: sayap burung walet yang relatif panjang, disesuaikan untuk penerbangan yang cepat dan panjang, menimbulkan kesulitan tertentu saat lepas landas dari tanah; sayap panjang burung laut - fregat tidak mengizinkannya naik dari permukaan laut yang halus; elang laut pengembara tidak dapat lepas landas dari geladak kapal;

2) alat pelindung dari musuh juga relatif: ular berbisa (misalnya, ular beludak) dimakan oleh landak, babi, yang tidak rentan terhadap racunnya; kadal besar- kadal monitor abu-abu - tidak rentan terhadap bisa ular kobra;

3) manifestasi naluri juga bisa menjadi tidak pantas: misalnya, reaksi defensif (melepaskan semburan cairan berbau busuk) dari sigung yang diarahkan ke mobil yang berjalan (sayangnya, karena alasan inilah hewan-hewan ini mati di jalan-jalan AS);

4) "perkembangan berlebihan" yang diamati dari beberapa organ, yang menjadi penghalang bagi tubuh (fenomena hipermorfosis): tanduk besar (hingga 3 m dan lebih dalam rentang) dari rusa bertanduk besar yang punah (Megaceros eurycerus); taring babirusa (babi hutan) yang terlalu berkembang; taring belati menakutkan yang sudah punah harimau bertaring tajam(mahairods, smilodon), gading belalai kuno yang terlalu panjang - mastodon.

Evolusi dunia organik - tutorial(Vorontsov N.N.)

Munculnya adaptasi adalah hasil dari aksi seleksi alam

Kesesuaian struktur organ dengan fungsi yang dilakukan (misalnya, kesempurnaan pesawat terbang burung, kelelawar, serangga) selalu menarik perhatian manusia dan mendorong para peneliti untuk menggunakan prinsip-prinsip pengorganisasian makhluk hidup saat membuat banyak mesin dan perangkat. Hubungan harmonis tumbuhan dan hewan dengan habitatnya pun tak kalah mencolok.

Fakta-fakta yang membuktikan kemampuan beradaptasi makhluk hidup terhadap kondisi kehidupan begitu banyak sehingga tidak mungkin untuk memberikan deskripsi lengkap tentang mereka. Berikut adalah beberapa contoh mencolok dari pewarnaan adaptif.

Contoh adaptasi. Pewarnaan pelindung sangat penting untuk perlindungan telur, larva, anak ayam. Pada burung bersarang terbuka (belis kayu, eider, belibis hitam), betina yang duduk di sarang hampir tidak dapat dibedakan dari latar belakang sekitarnya (Gbr. 26). Kulit telur berpigmen juga cocok dengan latar belakang. Sangat menarik bahwa pada burung yang bersarang di lubang, betina sering memiliki warna-warna cerah (payudara, burung pelatuk, burung beo).

Kemiripan yang mengejutkan dengan ranting diamati pada serangga tongkat. Ulat dari beberapa kupu-kupu menyerupai simpul, dan tubuh beberapa kupu-kupu menyerupai daun (Tabel 7). Di sini, warna yang menggurui dipadukan dengan bentuk tubuh yang menggurui. Ketika serangga tongkat membeku, sulit untuk mendeteksi keberadaannya bahkan dari jarak dekat - ia sangat menyatu dengan vegetasi di sekitarnya. Setiap kali kita menemukan diri kita di hutan, di padang rumput, di ladang, kita bahkan tidak

Beras. 26. Warna eider yang beraneka ragam menyembunyikannya dari musuh

kita perhatikan berapa banyak serangga yang bersembunyi di kulit kayu, daun, di rerumputan.

Pada zebra dan harimau, garis-garis gelap dan terang pada tubuh bertepatan dengan pergantian bayangan dan cahaya dari daerah sekitarnya. Dalam hal ini, hewan hampir tidak terlihat bahkan di ruang terbuka dari jarak 50-70 m Beberapa hewan (flounder, bunglon) bahkan mampu mengubah warna pelindung dengan cepat karena redistribusi pigmen dalam kromatofora kulit . Efek warna pelindung meningkat ketika dikombinasikan dengan perilaku yang sesuai: pada saat bahaya, banyak serangga, ikan, burung membeku, mengambil posisi istirahat.

Warna peringatan yang sangat cerah (biasanya putih, kuning, merah, hitam) adalah karakteristik bentuk yang terlindungi dengan baik, beracun, dan menyengat. Setelah mencoba beberapa kali untuk mencicipi cloe-pa-"prajurit", kepik, tawon, burung-burung itu akhirnya menolak untuk menyerang korban dengan warna cerah.

Contoh adaptasi yang menarik dikaitkan dengan mimikri (dari bahasa Yunani. Mimos - aktor). Beberapa hewan yang tidak berdaya dan dapat dimakan meniru spesies yang terlindungi dengan baik dari pemangsa. Misalnya, beberapa laba-laba menyerupai semut, dan lalat tawon secara lahiriah mirip dengan tawon (Tabel 7).

Ini dan banyak contoh lainnya berbicara tentang sifat adaptif dari evolusi. Apa alasan munculnya berbagai adaptasi?

Asal usul kebugaran (adaptasi) pada organisme. Untuk pertama kalinya penjelasan ilmiah tentang kebugaran diberikan oleh Charles Darwin. Dari doktrin Darwinian tentang seleksi alam, sebagai proses kelangsungan hidup dan reproduksi yang terkuat, dapat disimpulkan bahwa seleksi adalah alasan utama munculnya berbagai adaptasi organisme hidup terhadap lingkungannya.

Mari kita tunjukkan ini dengan contoh pembentukan adaptasi pada burung belibis untuk hidup di lapisan bawah hutan. Untuk melakukan ini, ingat beberapa fitur struktur luar dan cara hidup burung-burung ini: paruh pendek, yang memungkinkan untuk mematuk buah beri dan biji-bijian dari serasah hutan, dan di musim dingin dari permukaan salju, pinggiran bertanduk di jari, menyediakan berjalan di salju, kemampuan untuk melarikan diri dari dingin, terkubur di salju di malam hari, sayap pendek dan lebar, memungkinkan untuk lepas landas dengan cepat dan hampir tipis dari tanah.

Mari kita asumsikan bahwa adaptasi yang dijelaskan di atas tidak dikembangkan pada nenek moyang burung belibis. Namun, ketika habitat berubah (karena cuaca dingin atau karena beberapa keadaan lain), mereka dipaksa untuk musim dingin di hutan, bersarang dan mencari makan di lantai hutan.

Proses kemunculan mutasi baru yang berkelanjutan, kombinasinya selama persilangan, dan gelombang kelimpahan memastikan heterogenitas genetik populasi. Oleh karena itu, burung-burung berbeda satu sama lain dalam sejumlah karakteristik turun-temurun: tidak adanya atau adanya pinggiran pada jari, ukuran sayap, panjang paruh, dll.

Perjuangan intraspesifik untuk eksistensi berkontribusi pada kelangsungan hidup individu di mana tanda-tanda struktur eksternal lebih konsisten dengan kondisi kehidupan. Dalam proses seleksi alam, burung-burung inilah yang meninggalkan keturunan yang subur dan jumlah mereka dalam populasi meningkat.

Burung generasi baru kembali membawa berbagai mutasi. Di antara mutasi mungkin ada yang meningkatkan manifestasi sifat yang dipilih sebelumnya. Pemilik sifat-sifat ini sekali lagi memiliki peluang lebih baik untuk bertahan hidup dan meninggalkan keturunan. Jadi, dari generasi ke generasi, atas dasar amplifikasi, akumulasi perubahan herediter yang menguntungkan, fitur adaptasi burung belibis untuk hidup di tingkat hutan yang lebih rendah ditingkatkan.

Penjelasan tentang munculnya fitnes, yang diberikan oleh C. Darwin, pada dasarnya berbeda dengan pemahaman proses ini oleh JB LaMarc, yang mengemukakan gagasan tentang kemampuan bawaan organisme untuk berubah di bawah pengaruh lingkungan hanya dalam arah yang berguna bagi mereka. Semua landak yang dikenal memiliki duri tajam yang melindungi mereka dari kebanyakan pemangsa. Sulit membayangkan bahwa pembentukan duri seperti itu disebabkan oleh pengaruh langsung dari lingkungan. Hanya tindakan seleksi alam yang dapat menjelaskan munculnya alat semacam itu: bahkan sedikit rambut yang kasar dapat membantu nenek moyang landak yang jauh untuk bertahan hidup. Secara bertahap, selama jutaan generasi, hanya individu-individu yang tetap hidup, yang secara kebetulan menjadi pemilik duri yang semakin berkembang. Merekalah yang berhasil meninggalkan keturunan dan mewariskan karakteristik keturunan mereka kepadanya. Madagaskar menempuh jalan yang sama dengan munculnya jarum alih-alih rambut

"Landak berbulu" - tenrec dan beberapa spesies tikus dan hamster berambut berduri.

Mempertimbangkan contoh adaptasi lain di alam yang hidup (munculnya duri pada tanaman, berbagai kait, kait, lalat pada benih tanaman sehubungan dengan penyebarannya oleh hewan, dll.), Kita dapat mengasumsikan bahwa mekanisme kemunculannya adalah umum: di Dalam semua kasus, adaptasi muncul tidak segera dalam bentuk jadi sebagai sesuatu yang diberikan, tetapi untuk waktu yang lama terbentuk dalam proses evolusi melalui seleksi individu yang memiliki ciri dalam bentuk yang paling menonjol.

Relativitas kebugaran. Pada periode perkembangan biologi pra-Darwinian, kebugaran makhluk hidup menjadi bukti keberadaan Tuhan: tanpa pencipta yang mahakuasa, alam sendiri tidak dapat mengatur makhluk hidup secara wajar dan dengan bijaksana menyesuaikannya dengan lingkungan. Pendapat yang berlaku adalah bahwa setiap perangkat individu adalah mutlak, karena sesuai dengan tujuan tertentu yang ditetapkan oleh pencipta: bagian mulut kupu-kupu diperpanjang ke belalai sehingga mereka bisa mendapatkan nektar tersembunyi di kedalaman tepi; batang kaktus yang tebal diperlukan untuk menyimpan air, dll.

Adaptasi organisme terhadap lingkungan dikembangkan dalam proses perkembangan sejarah yang panjang di bawah pengaruh penyebab alami dan tidak mutlak, tetapi relatif, karena kondisi lingkungan sering berubah lebih cepat daripada adaptasi yang terbentuk. Sesuai dengan habitat tertentu, adaptasi kehilangan maknanya ketika berubah. Fakta-fakta berikut dapat menjadi bukti sifat relatif kebugaran:

Alat pelindung terhadap beberapa musuh tidak efektif melawan yang lain (misalnya, ular berbisa, berbahaya bagi banyak hewan, dimakan oleh luwak, landak, babi);

Manifestasi naluri pada hewan mungkin tidak sesuai (ngengat mengumpulkan nektar dari bunga ringan, terlihat jelas di malam hari, tetapi mereka juga terbang ke api, meskipun mereka mati pada saat yang sama);

Organ yang berguna dalam beberapa kondisi menjadi tidak berguna dan bahkan relatif berbahaya di lingkungan lain (selaput di antara jari-jari kaki angsa gunung, yang tidak pernah tenggelam ke dalam air);

Adaptasi yang lebih sempurna untuk habitat ini juga dimungkinkan. Beberapa spesies hewan dan tumbuhan berkembang biak dengan cepat dan menyebar luas di daerah yang sama sekali baru bagi mereka. dunia, di mana mereka secara tidak sengaja atau sengaja dibawa oleh manusia.

Lewat sini, karakter relatif kebugaran bertentangan dengan pernyataan kemanfaatan mutlak dalam alam yang hidup.

PERIKSA DIRI SENDIRI

1. Berikan contoh adaptasi organisme terhadap lingkungan.

2. Muncul diskusi tentang hasil seleksi alam. Beberapa berpendapat bahwa kebugaran dalam struktur dan. perilaku organisme jenis apa pun telah mencapai batas, tidak akan ada perbaikan lebih lanjut dari spesies modern. Yang lain berpendapat sebaliknya: adaptasi spesies tidak selalu sempurna, dan kondisi lingkungan terus berubah, sehingga seleksi selalu dapat berlanjut di mana ada kehidupan. Apa pendapat Anda? Berdasarkan fakta apa Anda dapat mengakhiri perselisihan?

3- Bagaimana menjelaskan penampilan mata yang belum sempurna pada tahi lalat?

4. Bagaimana cara burung pelatuk beradaptasi dengan kehidupan di pohon? Jelaskan asal usul beberapa perangkat, seperti paruh berbentuk pahat.

5. Berapa kebugaran relatif pisang raja, jelatang, dandelion?

PENGEMBANGAN PELAJARAN PADA TOPIK

APPARATUS APARAT

Hari ini kami akan berbicara dengan Anda tentang adaptasi organisme dengan kondisi keberadaan. Mari kita cari tahu apa itu adaptasi dan apa jenis adaptasi yang ada, tentukan jenis adaptasi utama di alam dan pilih contoh untuknya. Adaptasi terhadap kondisi lingkungan adalah hasil seleksi alam, jadi mari kita ingat:

1.apa itu seleksi alam?

Kelangsungan hidup dan reproduksi organisme terkuat.

2. Apa saja bentuk-bentuk seleksi alam yang kamu ketahui?

Motif, mengganggu, menstabilkan.

3. Apa itu seleksi mengemudi?

- bentuk seleksi alam yang bertindak dalam perubahan arah dalam kondisi lingkungan.

4. Apa contoh pemilihan mengemudi?

Warna gelap kupu-kupu ngengat birch di kawasan industri

5. Apa itu seleksi yang mengganggu?

Suatu bentuk seleksi alam di mana kondisi mendukung dua atau lebih varian ekstrim (arah) variabilitas, tetapi tidak mendukung keadaan menengah dan rata-rata dari sifat tersebut.

6. Berikan contoh.

Dua ras dalam mainan besar di padang rumput jerami, polimorfisme 2 bentuk bunga kepik

7. Apa yang dimaksud dengan menstabilkan seleksi?

Seleksi yang menstabilkan adalah bentuk seleksi alam; individu dengan sifat yang tidak menyimpang dari norma dipertahankan.

8. Berikan contoh

Jumlah rata-rata anak ayam di sarang, ukuran optimal dan bentuk bunga dan perbungaan pada tanaman yang diserbuki serangga.

Dan sekarang kami membuka buku catatan dan menuliskan tema: "Munculnya adaptasi."

Sebagai hasil seleksi alam, tumbuhan dan hewan mengembangkan adaptasi yang sesuai dengan lingkungan di mana mereka terus-menerus ditemui. Diketahui bahwa burung memiliki perangkat terbang - sayap. Adaptasi seperti itu terhadap kondisi keberadaan telah lama menarik perhatian manusia. Tidak heran mereka mengatakan bahwa "sayap diberikan kepada burung untuk terbang." KE lingkungan akuatik ikan yang beradaptasi sempurna. Di sini tepat untuk mengingat ungkapan: "merasa seperti ikan di air."

Sekarang mari kita tulis apa itu adaptasi. Adaptasi dipahami sebagai seperangkat morfofisiologis, perilaku, populasi, dan karakteristik lain dari spesies biologis, yang memastikan kemungkinan keberadaannya dalam kondisi lingkungan tertentu. Biasanya adaptasi dibedakan menjadi umum dan khusus.

Adaptasi umum adalah adaptasi terhadap kehidupan dalam kondisi lingkungan yang luas. Contohnya adalah adaptasi anggota badan vertebrata dengan lingkungan terestrial.

Adaptasi pribadi adalah adaptasi terhadap gaya hidup tertentu. Contohnya adalah kemampuan monyet untuk memanjat pohon, atau kemampuan hiu untuk berenang.

Banyak contoh adaptasi pribadi dikaitkan dengan keberadaan pada hewan yang disebut warna pelindung, yang secara konvensional dibagi menjadi beberapa jenis: penyamaran, mimikri, demonstrasi.

Anda akan mengenal setiap jenis pewarnaan yang merendahkan secara lebih rinci saat bekerja dengan teks.

Kami dibagi menjadi 3 kelompok, masing-masing kelompok menjawab 4 pertanyaan yang ada di depan Anda. Catat jawabannya di buku catatan Anda. Kemudian setiap perwakilan dari kelompok mendiktekan jawaban mereka kepada kelompok lain, dan sisanya menuliskan.

Sekarang kami akan memeriksa bagaimana Anda belajar topik ini, sebelum Anda menjadi ilustrasi - Anda perlu menyebutkan bentuk pewarnaan merendahkan apa yang disajikan dalam ilustrasi tersebut.

PERTANYAAN

1. Apa itu penyamaran?

2. Apa jenis penyamaran yang ada?

3. Apa contoh penyamaran?

4. Apa nilai pewarnaan kamuflase?

SAMARAN

Penyamaran adalah suatu alat di mana bentuk tubuh dan warna hewan menyatu dengan benda-benda di sekitarnya. Ada beberapa jenis kamuflase: samar, memotong-motong, bersembunyi. Pewarnaan samar (K. o.) Dari hewan memastikan kesamaan individu dengan latar belakang sekitarnya. Hewan yang hidup di rerumputan berwarna hijau (kadal, belalang, ulat bulu), penghuni gurun berwarna kuning atau coklat (belalang gurun, kepala bulat bertelinga, saiga). Pewarnaan yang mengganggu, atau terpotong-potong, ditandai dengan adanya bintik-bintik dan garis-garis kontras yang melanggar kesan visual kontur tubuh, akibatnya hewan menjadi tidak terlihat dengan latar belakang dengan bintik-bintik cahaya dan bayangan yang bergantian. Pewarnaan yang mengganggu sering dikombinasikan dengan samar, yaitu bintik-bintik dalam warna binatang selaras dengan latar belakang. Warna yang mengganggu adalah karakteristik dari banyak hewan (belalang, kupu-kupu, kumbang barbel, kadal, tupai, zebra). Pewarnaan merayap didasarkan pada efek counter-shade: bagian tubuh yang paling terang berwarna lebih gelap daripada yang kurang terang: pewarnaan tampak lebih monoton, dan garis luar hewan menyatu dengan latar belakang. Warna ini ("punggung gelap - perut terang") khas untuk sebagian besar ikan dan penghuni kolom air lainnya, untuk banyak burung dan beberapa mamalia (rusa, kelinci).

PERTANYAAN

1. Apa itu mimikri?

2. Jenis dan bentuk mimikri apa yang ada di alam?

3. Berikan contoh masing-masing jenis dan bentuk mimikri?

4. Apa pentingnya mimikri?

PENIRUAN

Mimikri adalah kemiripan hewan yang tidak berdaya dan dapat dimakan dengan satu atau lebih anggota spesies yang tidak terkait. Di alam, 2 jenis mimikri dibedakan: mimetisme - kesamaan dengan hewan lain dan mimesia - kesamaan dengan tanaman dan benda-benda lingkungan. Berbagai bentuk mimetisme merupakan ciri dari sejumlah spesies serangga - lalat meniru tawon. Contoh buku teks mimesia adalah beberapa kuda laut, misalnya kuda-kuda menyerupai ganggang.

Ada 2 bentuk mimikri: Bates, dijelaskan oleh G. Bates dan Müller, dijelaskan oleh F. Müller. Contoh mimikri Bates adalah kasus kesamaan spesies kupu-kupu berdada putih tertentu dengan kupu-kupu heliconid yang tidak dapat dimakan, berwarna cerah, dan berbau busuk. Dalam varian mimikri Müllerian, beberapa spesies yang dilindungi memiliki kemiripan luar dan mewarnai, misalnya, beberapa spesies tawon.

Ada banyak hewan yang menggunakan keduanya mekanisme pertahanan imitasi suara. Fenomena ini terutama ditemukan di antara burung. Misalnya, burung hantu kelinci, yang tinggal di liang hewan pengerat, dapat meniru desis ular.

Mimikri pada tumbuhan berfungsi untuk menakut-nakuti atau menarik perhatian hewan. Misalnya, bunga belozor, tanpa nektar, mirip dengan bunga madu dan juga menarik serangga penyerbuk. Diyakini bahwa munculnya mimikri dikaitkan dengan pemusnahan hewan atau tumbuhan secara selektif.

PERTANYAAN

1. Apa itu demo?

2. Apa saja contoh warna atau bentuk yang mengancam?

3. Apa saja contoh warna atau bentuk peringatan?

4. Seberapa pentingkah demonstrasi?

DEMONSTRASI

Demonstrasi - bentuk atau warna hewan yang membuat mereka terlihat dengan latar belakang lingkungan. Ada dua jenis demonstrasi: bentuk atau warna yang mengancam dan merendahkan. Warna mengancam sangat berbeda dengan latar belakang lingkungan, ditampilkan secara tiba-tiba dalam bahaya dan biasanya dikombinasikan dengan sikap dan suara yang mengancam. Misalnya, beberapa spesies kupu-kupu (dari genus ngengat elang, cacing pita), jangkrik, belalang, belalang sembah, dll. memiliki bintik mata atau pita terang di sayap belakangnya. Warna peringatan, jenis warna pelindung dan bentuk di mana hewan yang tidak dapat dimakan memiliki warna cerah, biasanya beraneka ragam. Hewan tersebut terlihat jelas karena kombinasi warna yang kontras (hitam, merah, putih; oranye, putih, hitam, dll.). Di antara vertebrata, warna peringatan melekat pada beberapa ikan, salamander, kodok, kodok.

Sejumlah ular berbisa memberi tahu kehadiran mereka tidak hanya dengan warna tetapi dengan suara, terutama dari apa yang disebut sifat instrumental, yaitu. dipancarkan baik dengan gesekan sisik, atau melalui "kerincingan" khusus di ujung ekor (ular derik).

Demonstrasi memberikan hewan visibilitas, yang merupakan keuntungan karena, setelah dikenali, mereka tidak diserang oleh pemangsa.

Akhir. Lihat No. 21/2006

Kebugaran organisme adalah hasil dari tindakan faktor-faktor evolusioner.
Sifat relatif dari adaptasi

Kelas 11 (9) (2 jam)

Pelajaran 2. Mekanisme terjadinya adaptasi dan sifat relatifnya

Dukungan metodologis

Dalam pelajaran kedua tentang topik ini, elemen teknologi kelompok digunakan aktivitas mental. Target aplikasinya:

- meningkatkan aktivitas mental siswa di kelas;
- pengembangan kemampuan untuk menerapkan pengetahuan dalam situasi baru;
- pembentukan keterampilan untuk membangun hubungan sebab-akibat.

Teknik pengajaran yang diterapkan: "Cluster"; "Berpikir dalam lingkaran"; bekerja pada algoritma; "Laporan kartu nama".

Tahapan pekerjaan:

- memeriksa pekerjaan rumah;
- motivasi untuk kegiatan belajar: mencipta situasi masalah, pekerjaan individu siswa;
- cerita guru; mengajar siswa skema untuk menganalisis mekanisme munculnya adaptasi;
- penemuan bersama pengetahuan (kegiatan siswa: pembagian ke dalam kelompok; bekerja dalam kelompok atas instruksi guru (sebagai varian dari pekerjaan laboratorium), kegiatan guru: koreksi jawaban siswa, arah kerja kelompok);
- penerapan pengetahuan secara mandiri: penyajian materi mereka oleh masing-masing kelompok dan brainstorming;
- menyimpulkan hasil pelajaran ("Laporan kartu nama", rumusan kesimpulan bersama, siswa membuat perubahan pada catatan mereka).

Hasil yang direncanakan: menunjukkan perlunya mengetahui mekanisme munculnya adaptasi untuk menjelaskan aksi seleksi alam.

Nilai pelajaran: untuk tugas rumah; untuk penampilan dari kelompok; untuk "Laporan kartu nama"; untuk pekerjaan laboratorium - berdasarkan hasil pengecekan buku catatan.

Bahan pelajaran:

- kartu didaktik dengan pernyataan yang sesuai dengan sudut pandang Linnaeus, Lamarck, Darwin;
- skema untuk menganalisis mekanisme munculnya adaptasi untuk setiap kelompok;
- meja, benda hidup atau herbaria dan boneka binatang untuk pekerjaan laboratorium.

SELAMA KELAS

Hidup adalah untuk bereaksi, bukan menjadi korban.

Pemeriksaan pekerjaan rumah

Pilihan 1. Adaptasi timbal balik antara predator dan mangsa.

Predator

Perkembangan organ untuk menangkap, menahan, membunuh mangsa (gigi, paruh, cakar).

Menyembunyikan pewarnaan.

Pengembangan organ untuk mengejar (lari cepat dan gesit, berenang atau terbang).

Isolasi racun yang melumpuhkan.

Pengembangan cara perilaku khusus (mengejar, menunggu dalam penyergapan).

Menenun jaring perangkap (misalnya, jaring laba-laba).

Korban

Perkembangan organ pertahanan (sengatan, jarum).

Perkembangan organ pertahanan mekanis (karapas).

Warna pelindung atau pola pencegah (misalnya "mata").

Perkembangan organ tubuh untuk melarikan diri dari pemangsa (berlari cepat dan gesit, berenang atau terbang).

Pelepasan racun, penolak dan bau yang mengganggu.

Pengembangan cara perilaku khusus (bersembunyi, gerakan cepat).

Pembangunan shelter (misalnya, rumah caddis).

Kurangnya organ gerak dan organ sensorik jarak jauh.

Kurangnya mulut, usus.

Organ perlekatan khusus (cangkir hisap, pengait).

Kurangnya pigmentasi.

Anaerobisitas.

Jumlah besar keturunan, tidak ada perawatan untuk keturunannya.

Perubahan generasi, metamorfosis kompleks.

Perubahan pemilik.

Contoh organisme: cacing gelang, cacing pita, echinococcus, dll.

Tidak ada gerakan aktif (misalnya serangga tanpa sayap).

Organ khusus untuk makan (belalai menusuk, organ penghisap).

Organ perlekatan pada inang.

Banyak keturunan.

Contoh organisme: kutu, kutu, lintah, kutu busuk, dll.

Pengurangan organ asimilasi.

Jenis makanan heterotrofik.

Pembentukan akar pengisap.

Banyak bunga dan biji.

Motivasi kegiatan belajar

Teknik "Cluster" digunakan (dari bahasa Inggris. berkelompok- tumbuh dalam tandan, sikat, tandan). Ini adalah salah satu cara untuk mengatur informasi, biasanya dalam bentuk diagram, model kerja situasi, pohon konsep, dan peta terminologis.

Faktor-faktor apa yang diperlukan untuk munculnya adaptasi? (Semua proposal siswa dicatat di papan tulis.)

Guru. Seperti yang Anda ketahui, kontribusi paling signifikan terhadap pengembangan konsep evolusi pada abad XVIII-XIX. disumbangkan oleh K. Linney, J. B. Lamarck, Charles Darwin. Teori evolusi Darwin menjadi dasar penciptaan teori evolusi sintetik modern (STE).
Cobalah untuk mengkategorikan pernyataan yang Anda usulkan ke dalam tiga kategori:

- sesuai dengan pandangan Linnaeus;
- sesuai dengan pandangan Lamarck;
- sesuai dengan pandangan Darwin (STE).

(Siswa bekerja secara mandiri.)

Pernyataan

1. Adaptasi muncul sebagai akibat dari mutasi baru.
2. Kesesuaian organisme adalah manifestasi dari tujuan awal.
3. Organisme memiliki kemampuan bawaan untuk berubah di bawah pengaruh lingkungan eksternal.
4. Adaptasi ditentukan oleh seleksi alam.
5. Salah satu kekuatan pendorong evolusi adalah perjuangan organisme untuk kesempurnaan.
6. Penggerak evolusi - hukum alam alam.
7. Salah satu kekuatan pendorong evolusi adalah latihan dan non-olahraga organ dalam kondisi lingkungan tertentu.
8. Kekuatan pendorong di balik munculnya kebugaran adalah Tuhan.
9. Karakter yang diperoleh selama interaksi dengan lingkungan diwariskan.

Menjawab: Linnaeus - 2, 8; Lamarck - 3, 5, 7, 9; LANGKAH - 1, 4, 6.

Memeriksa penyelesaian tugas dilakukan dengan menggunakan teknik "Berpikir dalam lingkaran". Tujuan dari teknik ini adalah: tidak takut salah; belajar mendengarkan orang lain; mampu menganalisis dan meringkas materi yang didengar.

Nomor pernyataan ditulis di papan tulis, kemudian siswa pertama dari baris mana saja (sesuai pilihan guru)

nama-nama yang pandangannya, menurut pendapatnya, sesuai dengan pernyataan pertama. Jawaban ditulis dalam bentuk singkatan di seberang No. 1. Survei dilakukan dengan cara yang sama, hingga siswa terakhir. Kemudian jumlah suara untuk setiap item dihitung, kebenarannya ditentukan, atas dasar tabel "Munculnya adaptasi" diisi.

Meja. Munculnya perangkat

Menurut Karl Linnaeus	Oleh Jean Baptiste Lamarck	Menurut Charles Darwin
1. Kesesuaian organisme adalah manifestasi dari tujuan awal. 2. Kekuatan pendorong di balik munculnya kebugaran adalah Tuhan.	1. Organisme memiliki kemampuan yang melekat untuk berubah di bawah pengaruh lingkungan eksternal. 2. Kekuatan pendorong evolusi adalah perjuangan organisme untuk kesempurnaan dan latihan dan non-latihan organ dalam kondisi lingkungan tertentu. 3. Sifat-sifat yang diperoleh selama interaksi individu dengan lingkungan diwariskan.	1. Adaptasi muncul sebagai akibat dari mutasi dan ditentukan oleh seleksi alam. 2. Kekuatan pendorong evolusi adalah hukum alam.

Dengan menggunakan data dalam tabel, coba jawab pertanyaan: bagaimana mekanisme munculnya adaptasi?

Setelah diskusi, guru menulis di papan tulis judul topik pelajaran dan diagram analisis mekanisme munculnya adaptasi.

Perubahan dilakukan pada cluster asli: faktor yang paling penting untuk pembentukan adaptasi dibingkai, sisanya terhapus.

Guru. Dalam populasi besar, seleksi alam adalah faktor pemandu evolusi, dan dalam populasi kecil, pergeseran gen, yang efeknya melemah pada populasi besar. Harus diingat bahwa pergeseran gen tidak selalu mengarah pada adaptasi organisme: bahkan dapat berakibat fatal bagi populasi, memperburuk kemampuan beradaptasinya terhadap kondisi lingkungan.
Selain itu, harus diingat bahwa Charles Darwin menekankan bahwa semua perangkat, betapapun sempurnanya, adalah relatif karakter. Seleksi alam membentuk adaptasi terhadap kondisi keberadaan tertentu (dalam waktu yang diberikan dan di tempat tertentu), dan tidak untuk semua kondisi lingkungan yang memungkinkan.
Fakta-fakta berikut (menulis di buku catatan) dapat menjadi bukti relativitas adaptasi:

1. Alat pelindung ternyata tidak efektif dalam kondisi yang tidak biasa: misalnya, ketika salju turun tepat waktu, kelinci salju yang telah berganti kulit untuk musim dingin terlihat jelas dengan latar belakang tanah yang gelap.

2. Manifestasi naluri pada hewan mungkin tidak praktis: misalnya, burung kecil terus menghabiskan energi untuk memberi makan kukuk, yang melemparkan anak-anak mereka keluar dari sarang.

3. Organ dan struktur yang berguna untuk beberapa tujuan dapat berubah menjadi berbahaya dalam kondisi lain - misalnya, sayap burung walet memberinya penerbangan yang sangat cepat dan dapat bermanuver, tetapi jangan biarkan ia lepas landas jika burung itu tidak sengaja berakhir di atas tanah (swifts hanya bersarang di tebing tinggi); warna cerah merak jantan memastikan keberhasilannya dengan betina, tetapi pada saat yang sama menarik pemangsa.

Kemudian guru menyarankan siswa untuk melakukan perubahan judul topik yang dipelajari: “Mekanisme munculnya adaptasi dan sifat relatifnya”.

Selanjutnya, setiap siswa secara acak diberi kartu yang berisi ideogram (gambar, catatan pendek) dari organisme tertentu. Orang-orang yang menerima kartu yang sama disatukan dalam kelompok dan menerima tugas.

Olahraga: menggunakan pengetahuan yang diperoleh dalam pelajaran, jelaskan bagaimana mereka dapat muncul:

- garis-garis pada kulit harimau (kelompok pertama);
– telinga panjang seekor kelinci (grup 2);
- warna pelindung pada belalang (kelompok ke-3);
- belalai gajah (kelompok ke-4);
- bulu rubah tebal (kelompok 5).

Catatan: rangkaian tugas mungkin berbeda - tergantung pada manual yang tersedia di kantor biologi (tabel, ilustrasi, tanaman hidup atau herbarium dan boneka binatang).

Di papan tulis, guru menulis algoritma yang menurutnya perlu untuk menganalisis objek.

Siswa bekerja dalam kelompok: membuat catatan di buku catatan; mempersiapkan dan kemudian mempresentasikan materi mereka (setiap siswa dapat menjadi delegasi dari kelompok). Setelah setiap presentasi, diskusi kolektif diselenggarakan.

Pada tahap akhir pelajaran, teknik "Laporan kartu nama" digunakan: dan kesimpulan dirumuskan dan ditulis di buku catatan, sesuai dengan materi pelajaran ini dan pelajaran sebelumnya, mis. pada topik secara keseluruhan).

Laporan kartu nama:

- satu set " kartu nama»Dengan nama keluarga dan nama depan;
- sebelum pelajaran dimulai, semua kartu nama dikocok dan ditumpuk di meja guru;
- pemilik kartu teratas harus berbicara di akhir pelajaran dengan ringkasan tentang topik pelajaran.

Sampai akhir pelajaran, pembicara tidak diketahui, sehingga teknik memikat anak-anak dengan sisi menyenangkan dan tanggung jawab. Ketertarikan juga meningkat jika guru berperan sebagai peserta dalam permainan ini dan meletakkan kartu namanya di tumpukan biasa.

Setelah mini report, dilakukan rumusan kesimpulan bersama:

- setiap jenis organisme hidup disesuaikan dengan kondisi di mana ia hidup;
- adaptasi organisme terhadap lingkungan dimanifestasikan di semua tingkat organisasi - biokimia, sitologi, histologis, anatomis;
- adaptasi fisiologis - contoh refleksi fitur struktural organisasi dalam kondisi keberadaan yang diberikan;
- merawat keturunan muncul sebagai cara untuk memastikan kelangsungan hidup spesies dengan latar belakang tingkat perkembangan yang tinggi sistem saraf dan merupakan salah satu bentuknya adaptasi fisiologis;
- adaptasi apa pun bersifat relatif dan hanya sesuai dalam kondisi keberadaan tertentu.

Dengan demikian, kebugaran adalah kelayakan relatif dari struktur dan fungsi organisme, yang merupakan hasil seleksi alam, yang menghilangkan individu yang tidak beradaptasi dengan kondisi keberadaan ini.

Pekerjaan rumah

1. Analisis istilah-istilah berikut dan tuliskan asosiasi yang muncul di buku catatan:

opsi pertama - pra-adaptasi;
Opsi ke-2 - penyesuaian yang tidak tepat.

2.

opsi 1 - keberadaan shell di kura-kura darat;
Opsi ke-2 - pertumbuhan gigi seri yang konstan pada hewan pengerat.

Catatan: beberapa kelas mengalami kesulitan kerja tim, sehingga pelajaran dapat dilakukan dalam bentuk kerja mandiri dengan tutorial, akan berguna untuk menggunakan tabel "Kejadian perlengkapan".

3. Jelaskan bagaimana warna belang bisa muncul pada harimau, telinga panjang pada kelinci, dan belalai gajah dalam hal:

opsi pertama - Linnaeus;
opsi ke-2 - Lamarck;
Opsi ke-3 - teori evolusi sintetis.

4. Jelaskan relativitas perangkat berikut:

opsi pertama - tidak adanya atau keterbelakangan organ indera pada hewan gua;
opsi ke-2 - jarum daun kaktus;
Opsi 3 - lapisan lemak tebal di paus utara.

Metodologi untuk bekerja dengan labirin:

labirin terdiri dari pernyataan yang dengannya siswa setuju atau tidak setuju;

tergantung pada keputusannya, ia bergerak melalui labirin sesuai dengan panah, menemukan jawaban yang benar atau menemui jalan buntu;

setelah mencapai pernyataan terakhir, siswa harus menerima kode tertentu - digital atau, seperti dalam hal ini, abjad.

Catatan: dengan eksekusi yang benar dari labirin ini, kata "adaptasi" diperoleh, ditulis dalam urutan terbalik untuk mengecualikan menebak ("eggsatpada").

Kemampuan beradaptasi suatu organisme terhadap lingkungannya sangat penting dalam proses kelangsungan hidup makhluk hidup dan merupakan hasil seleksi alam.

Keberadaan mekanisme kebugaran evolusioner memastikan adaptasi maksimum terhadap kondisi di mana spesies itu hidup.

Kebugaran - apa itu?

Ini terdiri dari korespondensi fitur struktural, proses fisiologis dan perilaku organisme hidup dengan lingkungan tempat ia hidup.

Mekanisme ini meningkatkan peluang bertahan hidup, nutrisi optimal, kawin, dan membesarkan keturunan yang sehat. Ini adalah fitur universal yang umum untuk semua makhluk di planet ini, mulai dari bakteri hingga bentuk yang lebih tinggi kehidupan.

Mekanisme adaptasi ini memanifestasikan dirinya dalam cara yang sangat beragam. Tumbuhan, hewan, ikan, burung, serangga, dan perwakilan flora dan fauna lainnya cukup kreatif dalam memilih cara untuk membantu melestarikan spesiesnya.

Hasilnya adalah perubahan warna, bentuk tubuh, struktur organ, cara reproduksi dan nutrisi.

Ciri-ciri kemampuan beradaptasi dengan lingkungan dan hasilnya

Misalnya, tubuh katak menyatu dengan warna air dan rumput dan membuatnya tidak terlihat oleh pemangsa. Kelinci putih berubah warna dari abu-abu menjadi putih di musim dingin, yang membantunya agar tidak terlihat dengan latar belakang salju.

Bunglon dianggap sebagai juara dalam latihan kamuflase. Tapi, sayangnya, pendapat bahwa itu menyesuaikan dengan warna tempat di mana ia berada agak menyederhanakan gambaran sebenarnya. Mengubah warna ini kadal yang luar biasa adalah respon terhadap efek suhu udara, sinar UV matahari, dan bahkan tergantung pada suasana hati.

Dan kumbang kecil, alih-alih menyamar, menggunakan strategi berbeda untuk memilih warna - menakut-nakuti. Warna merah tua dengan titik-titik hitam menandakan bahwa serangga ini mungkin beracun. Ini tidak benar, tetapi apa bedanya jika langkah seperti itu membantu untuk bertahan hidup?

Kepala burung pelatuk adalah contoh yang sangat baik dari pembentukan bentuk tubuh tertentu, struktur dan fungsi organ. Burung itu memiliki paruh yang kuat namun tangguh, lidah tipis yang sangat panjang, dan sistem peredam kejut yang melindungi otak dari cedera saat paruh burung mengenai batang pohon.

Temuan yang aneh adalah "agresi" pada tanaman. Kelopak jelatang yang menyengat - cara yang bagus perlindungan dari herbivora. Duri unta telah mengubah daun dan akar, berkat itu ia berhasil mempertahankan kelembaban di padang pasir. Cara sundew memakan lalat memungkinkannya untuk menerima nutrisi dengan cara yang sangat tidak biasa untuk tanaman.

Spesiasi geografis

Juga tepat untuk menggunakan istilah pembentukan spesies "alopatrik". Ini terkait dengan perluasan habitat, ketika spesies menempati lebih banyak wilayah. Atau dengan fakta bahwa wilayah itu dibagi oleh penghalang alami - sungai, gunung, dll.

Dalam situasi seperti itu, ada tabrakan dengan kondisi baru dan "tetangga" baru - spesies yang perlu Anda pelajari untuk berinteraksi. Seiring waktu, ini mengarah pada fakta bahwa, berkat kemampuan beradaptasi, sifat-sifat baru yang bermanfaat terbentuk dan secara genetik ditetapkan dalam spesies.

Perwakilan dari populasi yang terisolasi secara geografis tidak saling kawin. Akibatnya, mereka mulai memiliki sejumlah perbedaan yang cukup mencolok dari kerabat mereka. Jadi, sebagai hasil seleksi, serigala berkantung dan serigala dari ordo karnivora telah menyimpang cukup jauh dalam fitur mereka sebagai hasil seleksi.

Spesiasi ekologis

Tidak terkait dengan perluasan wilayah secara langsung. Ini terjadi sebagai akibat dari fakta bahwa kondisi kehidupan di dalam area yang sama mungkin berbeda.

Jadi, di antara tumbuhan, contohnya adalah keanekaragaman spesies dandelion, yang berbeda di seluruh Eurasia.

Kebugaran relatif kaktus

Tanaman menunjukkan kemampuan luar biasa bertahan hidup dalam kondisi kekeringan yang paling keras: lapisan lilin dan duri meminimalkan penguapan, berkembang dengan baik sistem akar mampu masuk jauh ke dalam tanah dan mengumpulkan kelembaban, jarum melindungi terhadap herbivora. Tetapi, dalam situasi hujan lebat, kaktus mati karena kelebihan air karena pembusukan sistem akar.

Kebugaran relatif beruang kutub

Dalam bahasa latin, beruang ini disebut Ursus maritima yang artinya beruang laut. Mantelnya beradaptasi dengan baik dengan air dingin.

Itu tidak membiarkan air masuk selama berenang dan hampir sepenuhnya menunda transfer panas dari kulit hewan. Tetapi jika Anda menempatkan beruang kutub lebih banyak lagi kondisi hangat habitat kerabat cokelatnya, dia akan mati karena kepanasan.

Kebugaran relatif tahi lalat

Hewan ini hidup terutama di tanah. Ia memiliki tubuh yang ramping, anggota badan berbentuk sekop yang kuat dengan cakar yang berkembang. Dia sangat cekatan dalam menggali terowongan beberapa meter.

Dan pada saat yang sama dia tidak mengarahkan dirinya sama sekali di permukaan: sistem visualnya belum berkembang, dan dia hanya bisa bergerak dengan merangkak.

Sifat relatif dari kebugaran unta

Punuk unta adalah kebanggaannya! Air, yang berharga dalam kondisi kekeringan, terakumulasi di sana. Tentu saja, tidak dalam arti air yang sebenarnya, ini adalah molekul H2O yang terkait dengan lipid, sel-sel lemak.

Hewan itu bisa menahan lapar untuk waktu yang lama, berbaring di pasir yang panas, keringat diminimalkan. Bukan hanya pengembara Sahara yang bergerak persis dengan unta. Namun, sayangnya, dalam kondisi bersalju, pria tampan yang tangguh ini tidak dapat mengatasi gerakan, nutrisi, dan menjaga suhu tubuh.

Apa yang mencirikan kemampuan adaptasi tanaman terhadap penyerbukan serangga?

Bunga-bunga tanaman itu indah, tidak seperti satu sama lain, Anda ingin mengaguminya! Benar, signifikansi biologis dari kecantikan ini sama sekali tidak menyenangkan seseorang.

tugas utama tanaman berbunga- menarik serangga penyerbuk. Untuk ini, beberapa cara utama digunakan: warna cerah bunga besar, aroma yang menyenangkan bagi serangga, kerumunan bunga kecil di perbungaan dan, tentu saja, nektar bergizi di dalam bunga.

Kesimpulan tentang kemampuan beradaptasi organisme terhadap lingkungan

Mengidentifikasi pola dan mempelajari adaptasi dunia hewan di bentuk yang berbeda kehidupan darat, air, udara adalah penting dan tidak terbatas topik yang menarik untuk peneliti. Karena itu mengungkapkan cara utama proses evolusi modifikasi makhluk hidup.